關(guān)于煩惱的作文【實(shí)用】
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于煩惱的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于煩惱的作文1
“我不是男生！”我沖著同桌崔彥松大聲喊。
并不是別的，就是因?yàn)槲业拿帧w云，不認(rèn)識(shí)我的人都以為我是男孩呢！跟網(wǎng)友聊天時(shí)，我告訴他們我是一個(gè)正宗的女孩，他們會(huì)給我發(fā)20個(gè)笑掉大牙的“笑臉”。
暑假我去云南旅游，當(dāng)我拿到南京到大理的'機(jī)票時(shí)，性別欄里一個(gè)“男”字讓我傻了眼，這叫我怎么登機(jī)呀？我立刻找到老師，疑惑地問(wèn)：“老師，你看這機(jī)票上寫的是趙云，男！”老師一看，立刻拿著機(jī)票找導(dǎo)游。導(dǎo)游驚訝地說(shuō)：“哎，都怪我。我看到‘趙云’這個(gè)名字想都沒(méi)想，就在性別一欄里寫上了‘男’�！睂�(dǎo)游拿出手機(jī)，又是聯(lián)系旅游公司，又是聯(lián)系機(jī)場(chǎng)，電話打了好多個(gè)�？磳�(dǎo)游阿姨那個(gè)急啊，我連忙安慰阿姨：“阿姨，別急，都是我的名字給你帶來(lái)的麻煩�！苯�(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力，導(dǎo)游阿姨告訴我：“你的機(jī)票搞定了，放心吧！”“謝謝阿姨�！蔽野残牧恕２贿^(guò)，后來(lái)我才知道阿姨為一個(gè)“男”字，還多花了90塊錢呢！
有一次，老師高舉著一張《作文評(píng)點(diǎn)報(bào)》走進(jìn)教室微笑著說(shuō)：“趙云，恭喜你，你的作文《老媽學(xué)英語(yǔ)》發(fā)表了�！薄耙�！”我伸出兩個(gè)手指興奮得又蹦又跳。剛想拿過(guò)來(lái)欣賞一下，可崔彥松卻搶先一步拿到了報(bào)紙。幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地圍了上去�！肮贝迯┧傻男β暟汛蠹倚Υ袅�。“你笑什么呀？”我有些莫其妙地問(wèn)。崔彥松拿起雜志，指了指文章上的插圖說(shuō)：“趙云，這不是你的作文呀？”我瞪大眼睛瞟了一眼，題目下分明寫著五（1）班趙云”。我理直氣壯地說(shuō)：“是我的作文，肯定沒(méi)錯(cuò)呀！”崔彥松神秘兮兮地問(wèn)：“趙云，你是男是女？”“廢話，你說(shuō)呢？”我反問(wèn)。崔彥松哈哈大笑。“看，大家看，這插圖明明畫著一個(gè)怒發(fā)沖冠、張嘴大笑的小子。你說(shuō)這怎么會(huì)是你呢？”于是，便有了文章開(kāi)頭的那一幕。
這名字惹的煩惱還沒(méi)完呢。那次去醫(yī)院，都把我氣暈了。
一天，我感冒了，媽媽連忙帶我去醫(yī)院掛水。醫(yī)生看過(guò)之后說(shuō)：“小姑娘，你是感冒了，打一針，掛兩瓶水就沒(méi)事了�！辈灰粫�(huì)兒，一位年輕的護(hù)士拎著一大一小兩瓶鹽水邊走邊喊：“趙云！”媽媽舉手示意。護(hù)士問(wèn)：“誰(shuí)掛水？”“我呀！”“你是趙云？”“是啊，我一直叫趙云啊，怎么啦？”護(hù)士又看了我一眼，忽然用一只手捂著嘴笑個(gè)不停，笑過(guò)之后還嘀咕了一句：“我還以為是個(gè)男孩呢！”再看看藥瓶上分明寫著“姓名，趙云。性別，男�！笨隙ㄊ亲o(hù)士又以為“趙云”是個(gè)男孩了，我暈……
不過(guò)告訴你吧，這樣的煩惱，將成為我的記憶�！摆w云”將是我的曾用名，現(xiàn)在我改名字了——趙夢(mèng)溪。
關(guān)于煩惱的作文2
清晨，我睜開(kāi)了惺忪的睡眼，撐著疲憊的身體，自言自語(yǔ)道：唉，今天得早點(diǎn)去，既要掃地又要分發(fā)單元卷，再晚點(diǎn)就來(lái)不及了！我萬(wàn)分不情愿的爬了起來(lái)。 細(xì)小的塵埃在蒼白的光柱上翩翩起舞，薄荷在晨風(fēng)中搖晃著它的小腦袋，大街上冷冷清清的，十分寂靜。 班級(jí)里的同學(xué)們啊，看在我這么勤奮為你們的份上，你們會(huì)不會(huì)感激我呢？想著想著，我匆忙的解決掉早餐，我便背上沉甸甸的書(shū)包向?qū)W校前進(jìn)。
苦惱一：無(wú)人聽(tīng)從指揮
一到教室，就發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都好活躍。講話的講話，看漫畫的依舊若無(wú)其事的看著，甚至有人還邊唱歌邊跳起了騎馬舞！更有的同學(xué)直接從自己的位置直接飛到了第四組，講的眉飛色舞，還大笑出聲。若是不知情的，還以為這是菜市場(chǎng)呢！
我清了清嗓子：“安靜一下，桌椅拉開(kāi)，準(zhǔn)備考試！”同學(xué)們聽(tīng)了，靜音了三秒鐘，又假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)忙著自己的“活”�？匆�(jiàn)自己說(shuō)的話被直接無(wú)視，不禁皺了皺眉頭，再喊了一次。這次女生們是停止住了，但男生們依舊繼續(xù)鬧，那姿態(tài)，似乎在無(wú)視我：我想這么做，你有意見(jiàn)？我真的火了，足足把音量提高了八分貝，見(jiàn)我生氣了，男生們終于消停了，乖乖回到座位上坐著，像只受了驚的兔子似的.。
苦惱二：被叫率提高
過(guò)了不久，老師終于“光臨”教室，我自己為可以休息時(shí)，只見(jiàn)王老師說(shuō)了一句令我再次崩潰的話：“林怡萍，上來(lái)看一下，我出去一會(huì)兒�！崩蠋煹拿钬M敢不遵？沒(méi)辦法，無(wú)奈的我做到講臺(tái)上充當(dāng)監(jiān)考�！吧街袩o(wú)老虎，猴子自稱王”，老師的背影剛一消失在樓梯口，原本安靜的考場(chǎng)又沸騰起來(lái)。
盼星星，盼月亮，我終于把老師盼回來(lái)了。我興沖沖地準(zhǔn)備卷“地鋪”回到位置上時(shí)，屁股還沒(méi)做下去，又聽(tīng)見(jiàn)一句：“林怡萍，過(guò)來(lái)，幫我在黑板寫�！蹦阋欢](méi)料到，一次數(shù)學(xué)考試，我竟然被叫了整整五次啊！
苦惱三：考卷知多少
考完試后，老師第一個(gè)批改了我的考卷，隨后的任務(wù)不用我說(shuō)你也一定知道了吧？沒(méi)錯(cuò)，就是改考卷！看著那些同學(xué)龍飛鳳舞的字跡和亂七八糟的答案，被弄的一個(gè)頭兩個(gè)大的我，此時(shí)此刻已經(jīng)頭昏眼花，分不清東西南北了。
一個(gè)上午被我在忙亂中消耗完了，數(shù)了數(shù)自己改的考卷，好吧，才十六張。唉，忍忍吧，做班長(zhǎng)可要有責(zé)任心��！
一天過(guò)去了，我忙完了一切事情，終于可以消停休息了�？窗�，這就是當(dāng)班長(zhǎng)的苦惱！
關(guān)于煩惱的作文3
面朝大海，春暖花開(kāi)。題記
煩惱是什么？如果生活如玫瑰，煩惱即布滿于莖上的利刺；如果生活是海洋，那么煩惱即咆哮的驚濤；如果生活是高山，那么煩惱即登山途中必經(jīng)的峭壁無(wú)論是誰(shuí)，也無(wú)論他是多么樂(lè)觀，其一生中必定會(huì)有煩惱。
當(dāng)然，我也不例外，我也有我的煩惱。
我在課余時(shí)間酷愛(ài)研究數(shù)學(xué)。一個(gè)個(gè)巧妙又美妙的公式，嚴(yán)格卻又不失詩(shī)意的推理證明，時(shí)常會(huì)觸碰到我靈魂的最深處。時(shí)常，我會(huì)沉醉在數(shù)的海洋里、幾何的世界里，忘卻時(shí)空。
可是，我怎么也沒(méi)有想到，進(jìn)入中學(xué)以來(lái)，這個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè)趣竟會(huì)給我?guī)?lái)煩惱。
還記得，一個(gè)夜晚，我正坐在書(shū)桌前，為一道數(shù)學(xué)題冥思苦想，朦朧的月光透過(guò)窗戶灑落在我面前尚未完成的一本本作業(yè)上。突然，開(kāi)門聲打斷了我的思考，媽媽疾步走了進(jìn)來(lái)，她看了看滿桌的草稿紙與一本本尚未完成的'作業(yè)，一絲絲怒火在她的眼中跳躍。一時(shí)間，我不知所措
你又在干什么？她強(qiáng)壓住怒火問(wèn)道，快11點(diǎn)了，你作業(yè)寫完了嗎？
我低頭不語(yǔ)，羞愧地瞥了一眼作業(yè)本上的空白。
下次作業(yè)沒(méi)寫完之前不許研究這些數(shù)學(xué)題！媽媽語(yǔ)氣強(qiáng)硬，沒(méi)有半點(diǎn)商量的余地，寫作業(yè)！說(shuō)完，她就氣呼呼地出了屋子。
我抬起頭，凝視著窗外，月色如銀，冰冷得如媽媽的面龐，令我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。就連月亮也不同情我嗎？
那一夜，我久久沒(méi)能入眠，我想了許多：難道媽媽不再愛(ài)我了嗎？以前她對(duì)我總是那么和顏悅色。她一直以我熱愛(ài)數(shù)學(xué)為榮，也是她引導(dǎo)我打開(kāi)數(shù)學(xué)這個(gè)奇幻王國(guó)的大門，鼓勵(lì)我在數(shù)學(xué)研究的道路上一直走下去！可是為什么我上了中學(xué)以來(lái)，她竟然多次因?yàn)槲已芯繑?shù)學(xué)而責(zé)罵我？淚水打濕了枕頭，不知道什么時(shí)候我睡著了。在夢(mèng)里，我還在解那道沒(méi)有解出來(lái)的數(shù)學(xué)題，而媽媽跟我在一起探討
之后數(shù)日，我都沒(méi)有再研究數(shù)學(xué)。
又幾日，媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：聰明的人總是知道要在合適的時(shí)間做合適的事情。
沉默，然后是釋然。
原來(lái)，媽媽并不是想要限制我，她所做的，不過(guò)是出于對(duì)我的關(guān)心罷了。初中學(xué)業(yè)重，作業(yè)多，我應(yīng)該合理安排自己的時(shí)間，保證學(xué)業(yè)的同時(shí)還要保證自己的健康，長(zhǎng)期熬夜對(duì)于我的健康是不利的。
煩惱，每個(gè)人都會(huì)遇到，但是，我想，正因?yàn)橛欣痰囊r托，玫瑰才愈發(fā)顯得嬌美；正因?yàn)橛畜@濤的裝點(diǎn)，海洋才有了如百獸咆哮般的氣勢(shì)；正因?yàn)橛辛说茄聲r(shí)的艱辛，才更能領(lǐng)略那山頂絕美的風(fēng)景也正因?yàn)橛辛藷⿶�，人生才有了起伏，從而才顯得更加豐富多彩！
關(guān)于煩惱的作文4
莫把煩惱放心上，免得白了少年頭，莫把煩惱放心上，免得未老先喪生�！腋埂兜卖�?shù)乱砂浮?/p>
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我們?cè)诓煌５拈L(zhǎng)大，然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。
隨著時(shí)光的流逝，去從一名一年級(jí)的小學(xué)生變成了六年級(jí)的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來(lái)。 “方方！你怎么沒(méi)有做作業(yè)？”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì)兒，大腦正在搜索著逃避的借口。()“方方，你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說(shuō)道：“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了，明兒再補(bǔ)吧�！眿寢屪齑轿⑽⒊閯�(dòng)幾下，蹦出幾個(gè)字來(lái)：“我不管，今晚你就得補(bǔ)，另外再加一張�！蔽衣�(tīng)了這沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無(wú)奈，只好取出筆做了起來(lái)。 我看著書(shū)桌前那張合影，想起了和朋友們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，苦笑了一聲： “‘小天使’今天不快活喲！”原來(lái)我是一只快活的小鳥(niǎo)，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。
深夜，萬(wàn)籟俱寂，偶爾聞聽(tīng)一些蟲(chóng)鳥(niǎo)殘聲，孤寂的心更增幾分凄涼。縹緲的空中，星星若隱若現(xiàn)，皎潔的明月時(shí)兒被絲絲云兒遮住。此時(shí)夜闌人靜，而我卻睡意全無(wú)，是呀，因?yàn)槲冶粺⿶肋@個(gè)絆腳石給絆住了。
“都13歲了，還看什么動(dòng)畫片！”隨著父親那刺耳的高8度，電視機(jī)“啪”的一聲被關(guān)掉，我的'心也失落了不少�！翱磿�(shū)去！這種亂七八糟的東西可以讓你長(zhǎng)大后找到好工作嗎嗎？！”“孩子啊，你父親每個(gè)月出差在外工作已經(jīng)十分不容易了，你最懂事，體諒體諒我們吧……”母親也替父親伴奏著。是呀，這電視機(jī)比我的年齡還大！我只能默默嘆氣，雖說(shuō)這“高8度”抑揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，那“小提琴伴奏曲”也悠揚(yáng)悅耳，然而怎么也引不起我的興趣。我明白父母的一番苦心，可是我剛從書(shū)中出來(lái)不到5分鐘，現(xiàn)在又要昏頭脹腦地在書(shū)的海洋中游來(lái)游去。我無(wú)話可說(shuō)，只能輕輕一嘆：“唉……！”
爸爸媽媽，你們難道不知道我們這些小孩每天都悶在書(shū)的海洋里，讓我們的煩惱越積越多，如果我是小鳥(niǎo)，現(xiàn)在我就失去了自由。爸爸媽媽請(qǐng)您們給我們一些自由吧！
關(guān)于煩惱的作文5
長(zhǎng)了，胸腔里到底還是長(zhǎng)了竹子，拔了一節(jié)，又生了一節(jié)。
砍了吧，最好的辦法是連根。疼就疼了一回，徹徹底底的疼了一回。
那句，“我不記得”，真好。
再不記得，輕描淡寫的翻了頁(yè)。
就這樣吧。那些惱人的話，象今日的秋風(fēng)。我不尋，你也不必找。
突然好懷念小時(shí)候了。
小時(shí)候多好啊，錯(cuò)了，惱了，有人頂了。淘氣的跑開(kāi)，只落得一句，他（她）還是個(gè)孩子。如今啊，再不能，再不能回到從前了。
是呀，讀他時(shí)，只有六歲，面對(duì)溺水的弟弟，會(huì)拿個(gè)小竹竿在水里撈，誰(shuí)問(wèn)也不吱聲，直到弟弟被救起，才從柴火垛里溜出來(lái)，大人那個(gè)恨呀，看著可憐的眼神，免了一頓打。
也會(huì)將不小心將弄壞的暖水瓶把，照原樣插回去，直到燙了媽媽的腳，才知道，惹了禍多少，那年呀，到了八歲。
是呀，一句，我們還小，所有的過(guò)錯(cuò)，都可以原諒。無(wú)論多么可氣又多么可恨。這世界允許我們?cè)谀莻�(gè)年紀(jì)犯些錯(cuò)。我們總想做個(gè)不犯錯(cuò)的完人，打小就有。我們怕著，成長(zhǎng)著，磕絆著，懵懂著，長(zhǎng)大了。
大了，一下子就大了。碰到了青春的手。涂抹了人生路上最好的一筆。后來(lái)，太多的人，用回憶將它做了主題。
是呀，那些進(jìn)入主題的，往往是最美最炫的韻律。那時(shí)的煩惱，原來(lái)叫一條愛(ài)的小河。那時(shí)的我們卻不懂得怎樣過(guò)河。后來(lái)，我們一直戀著那河的清澈，無(wú)邪。再后來(lái)，走過(guò)了青春，奔了家的溫暖，扛上了責(zé)任在肩膀。
這時(shí)候，知道了小心翼翼的過(guò)活，再不能大大咧咧的生活。無(wú)論在娘親眼里是多么的長(zhǎng)不大，可是在自己的孩子面前，還是挺起了做母親的威嚴(yán)。盡管那時(shí)，還未參透母親二字。
再后來(lái)，看我們的`孩子，重復(fù)我們小時(shí)候的光陰，只是故事，再?zèng)]那么可笑。突然，好羨慕幼時(shí)的天真，傻得可憐，可親。
時(shí)光如水，不經(jīng)意，只�；貞洠b點(diǎn)歲月。所有的精彩，殘缺，竟然那么值得回味，參悟。原來(lái)，風(fēng)景并不一定是美的才留記憶。殘缺，一樣入髓美麗。
就如那年的青春痘痘，現(xiàn)在想起來(lái)。長(zhǎng)痘的年紀(jì)原來(lái)那么好。擦肩的影子，唯有頭額那幾粒牢記。而那張長(zhǎng)滿痘痘的臉，總是將我們拉回去。
再后來(lái)，填寫資料時(shí)，總是忽略年齡這塊。原來(lái)，是不想聽(tīng)別人說(shuō)；老了，美人終究會(huì)遲暮。老了的，原來(lái)就是少了那么點(diǎn)鋒利，溫和了歲月，磨鈍了棱角。
老了老了，莫名的竟想寫年少的故事了，真的怕老了，手竟伸回了從前，不再觸摸眼前平淡的日子。也許，眼前的，要到兩鬢霜白的時(shí)候，再憶，也是美的了。
人生如竹子，一節(jié)一節(jié)的拔著，回顧著。歡的惱的，原來(lái)都是好的，有煩惱的日子，原來(lái)也是好的啊。
關(guān)于煩惱的作文6
寒假作業(yè)的最后一篇作文 隨著時(shí)間的推移，離開(kāi)學(xué)的日子也所剩無(wú)幾了�？鞓�(lè)的時(shí)光在不知不覺(jué)中已離我很遠(yuǎn)了，剩下的只有那無(wú)限的痛苦與煩惱。而其中最令我頭疼的，當(dāng)屬我這最后一篇作文。 不到一個(gè)月的寒假，轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去。可偏偏就在這時(shí)，我卻得到了一個(gè)不好的消息：原來(lái)我的語(yǔ)文作業(yè)不光是老師留的，還要完成學(xué)校下發(fā)的任務(wù)。天！這意味著什么？這意味著我要完成一共十五篇作文和七篇讀書(shū)筆記！剩下將近一個(gè)星期的時(shí)間，我不叫苦才怪哩！可事已如此，再怎么埋怨也已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了。于是我立刻找出紙和筆，準(zhǔn)備一天三四篇的趕出來(lái)。
“啊哈~”又是一大清早，我伸著懶腰，從床上爬了起來(lái)，準(zhǔn)備繼續(xù)完成我的作文任務(wù)。而令我高興的是，由于我杰出的表現(xiàn)，我已超額地完成了三天的任務(wù)，而現(xiàn)在擺在我面前的，僅僅只剩下一篇作文。“太好了，總算可以送口氣了�！庇谑俏易綍�(shū)桌前，開(kāi)始思索起這最后一篇作文的內(nèi)容。
時(shí)間一分一秒的流逝，但我腦子里卻是一片的空白，從我起床坐在書(shū)桌前開(kāi)始寫作到現(xiàn)在，已經(jīng)足足有半個(gè)小時(shí)左右了。但再看看我那張作文紙上，還是沒(méi)有一塊墨跡。“怎么了？怎么寫不出來(lái)了呀！就只剩下一篇了，可千萬(wàn)別出什么差錯(cuò)啊！加油想�！蔽覙O力的說(shuō)服自己，可到頭來(lái)一點(diǎn)效果都沒(méi)有。我兩只胳膊撐著桌子，雙手托著臉，嘴里叼著一根兒鋼筆，眼珠子也不停的旋轉(zhuǎn)。可想來(lái)想去，結(jié)果都是竹籃打水——一場(chǎng)空。我看著墻上的表，分針已經(jīng)不快不慢地走了將近一圈了。而此時(shí)此刻，我仍舊是沒(méi)有絲毫的頭緒。我望了望窗外，看到了一群白鴿圍著對(duì)面的樓房不知疲倦的飛翔網(wǎng) ，我的心緒也慢慢地被打亂了�！鞍�！到底寫什么啊！前幾篇我寫的.也沒(méi)什么困難呀，怎么最后一篇了，卻遲遲沒(méi)有頭緒�。 币粫r(shí)間，我心中仿佛生了一團(tuán)火一般，熱得不得了。而我也煩躁的在屋里來(lái)回打轉(zhuǎn)兒。時(shí)而打幾下枕頭，時(shí)而揣幾下凳子。可無(wú)論我怎么的發(fā)泄，這最后一篇作文的題材也始終沒(méi)有光顧我的大腦。時(shí)間就這樣在我的無(wú)奈中游過(guò)，而當(dāng)我再次回過(guò)神兒的時(shí)候，時(shí)間已無(wú)聲無(wú)息的過(guò)了一個(gè)半小時(shí)。“看來(lái)我真是黔驢技窮了��！”我倚天長(zhǎng)嘆了一聲，便一頭倒在了床上。那種心情，實(shí)在讓人無(wú)奈，實(shí)在讓人感到煩惱。我獨(dú)自躺在床上，看著白白的天花板，腦子里仍舊沒(méi)有放棄。本想問(wèn)問(wèn)母親，問(wèn)問(wèn)父親，然后得出個(gè)想法�？墒率虏蝗缛嗽�，我最后還是沒(méi)有想出該如何將最后一篇作文寫出來(lái)。
關(guān)于煩惱的作文7
今天上作文課時(shí)，黃老師給我們布置了作業(yè)：寫一篇作文，不限制作文的題目?jī)?nèi)容�？梢詫懢啊懯�、寫人，也可以寫自己的快樂(lè)和煩惱等等。我瞻前顧后想了好久，決定寫自以為最有“深度”的文章——《我的煩腦》。
我剛寫下題目，便文思枯竭，不知從何下筆了。這不，我搜腸刮肚才湊出了一個(gè)二十多字的自然段——全是些華而不實(shí)的字句。下課了，黃老師交代，下午一定得交作文本。對(duì)于老師的命令，我不敢怠慢，立刻抓起記錄本尋找我的煩惱去了。
我匆忙地跑到語(yǔ)文課代表何文的座位上，翻開(kāi)他的“作業(yè)登記本”，看看是否有我的名字：“某某未交練習(xí)冊(cè)，某某某未交本子……”未尋到我的名字。唉，一個(gè)“煩惱”泡湯了！
我又去問(wèn)老朋友石鑫：“我們有沒(méi)有吵過(guò)架？”她不禁笑道：“你怎么啦？根木沒(méi)吵過(guò)！”真是的，這里也沒(méi)有我的煩惱。是�。∥译m然有些不“茍”小節(jié)，但也決不是那種斤斤計(jì)較的人�。〖词古笥验g有什么不快，我也不會(huì)記在心上的！
偏在需要煩惱的`時(shí)候，煩惱都跑了！這段時(shí)間過(guò)得太慢太無(wú)趣了，平淡得就像一杯白開(kāi)水。但是，我仍想找到煩惱，堅(jiān)持完成那很有“深度”的文章。好朋友石鑫有意點(diǎn)撥我：“可以去問(wèn)問(wèn)周圍的同學(xué)，把他們的煩惱寫進(jìn)自己的作文里去！”我恍然大悟，立刻進(jìn)行采訪活動(dòng)。
第一個(gè)采訪對(duì)象是龔鳴。她尖著嗓子大發(fā)牢騷：“我的煩惱就是同桌王然！他不講衛(wèi)生，害得我也感冒了作文。”不行！這個(gè)題材沒(méi)法兒“稼接”到我的作文里，我的同桌還挺愛(ài)干凈的。真是氣煞人也！
接著是采訪黃競(jìng)。“我實(shí)在無(wú)法忍受。”他沒(méi)好氣地喊，“只是因?yàn)槲倚拯S，就給我起外號(hào)叫‘黃瓜’嗎？那么姓南的豈不是叫‘南瓜’？”我心中暗暗叫苦：這個(gè)題材也不好！難道要給自己捏造一個(gè)“呆瓜”的外號(hào)嗎？這多有損形象！
我又去請(qǐng)教“年級(jí)第一天才”秦昊。他半開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)：“你是我見(jiàn)過(guò)的人里面最難看的一個(gè)！丑便是你的‘致命傷’！”俄被他氣得七竅生煙，只好憤憤地停止了采訪。我多想像大詩(shī)人李白一樣能“斗酒詩(shī)百篇”�。】墒乾F(xiàn)在，我卻連一個(gè)小題材也找不到！
一直到中午，我都無(wú)精打采，悶悶不樂(lè)的，像一只被霜打過(guò)的茄子——蔫了。“煩惱呀，你快出來(lái)吧！”我有氣無(wú)力地自言自語(yǔ)。無(wú)可奈何的我索性趴在窗臺(tái)上哼起歌來(lái)：“最近比較煩，比較煩，比較煩……呀，我知道了！”我跳起來(lái)——這首歌突然給我?guī)?lái)靈感——拼命地“自尋煩惱”不就是我的煩惱嗎？！
關(guān)于煩惱的作文8
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多煩惱。有一首歌寫得好，叫《小小少年》，歌中唱道：“隨著年齡由小變大，他的煩惱增強(qiáng)了”。對(duì)呀，不知何時(shí)起，我也有自己的煩惱了。
一、個(gè)子不夠高。我的身高在班級(jí)里是倒數(shù)的。有時(shí)，與同學(xué)爭(zhēng)論，我占理，他們就說(shuō)“我比你高”，“我以身高藐視你"等來(lái)打擊我，以爭(zhēng)回一些面子。還有些女生很討厭，她們喜歡摸我頭，搞得我像她們的小弟弟。有一次我正在寫作業(yè)，突然被同桌摸了下頭，我一回頭，她正露出得意的笑。她說(shuō)：“小婕說(shuō)摸你頭好玩，摸了你就會(huì)跳三下，據(jù)說(shuō)只是因?yàn)槟猩慌祟^會(huì)長(zhǎng)不高………如果你有潘建霖那樣的身高或許你就不會(huì)當(dāng)回事了。”聽(tīng)完她摸我頭的原因，我氣憤無(wú)比，卻又無(wú)可奈何。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)在心中暗暗祈禱：老天爺呀！你什么時(shí)候才能讓我身高猛長(zhǎng)，讓那些嘲笑我矮，摸我頭的人目瞪口呆啊！讓我從此擺脫矮子的行列呀！
二、從我上學(xué)開(kāi)始，我的成績(jī)就成了家中永恒不朽的話題。面對(duì)家人的嘮叨，我總是敷衍了事。有一次，我興高采烈的回到家，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我數(shù)學(xué)考全班笫七名，104分，怎么樣？我厲害吧！”以為會(huì)被表?yè)P(yáng)一下，結(jié)果爸爸媽媽只是平淡的說(shuō)：“104分就驕傲了，才全班笫七你就如此高興，要是得個(gè)年段第七那你還不高興上天了。你難道不知道‘虛心使人進(jìn)步’的道理嗎？……”我被教訓(xùn)了一頓，心里很不是滋味，覺(jué)得特委屈。有時(shí)候想：考試到底是為了什么，是自我提高還是為了分?jǐn)?shù)？是超越對(duì)方取得勝利還是越來(lái)越多的心理壓力與負(fù)擔(dān)？
三、我要上初中時(shí)，老爸怕我走路太累，于是就買了輛二手自行車給我當(dāng)上學(xué)放學(xué)的代步工具。還怕我騎車時(shí)因?yàn)闀?shū)包重的緣故出現(xiàn)安全隱患，就在車后坐上安裝了個(gè)藍(lán)子方便放書(shū)包�？匆�(jiàn)爸爸為了我上學(xué)放學(xué)的'問(wèn)題忙前忙后，本想叫爸爸買跑車的想法破滅了，取而代之的是由衷的感動(dòng)。本來(lái)好好的一件事，但同學(xué)見(jiàn)到我的自行車總是指指點(diǎn)點(diǎn)。我當(dāng)然知道他們管我的自行車叫“買菜車"、“垃圾車"等等。我總是裝出一臉的無(wú)所謂，但是我內(nèi)心很惱火，難道只有你們的跑車才是車嗎？有一次，我放學(xué)去騎車時(shí)，居然看見(jiàn)我的車筐內(nèi)競(jìng)?cè)挥欣�，真把我的自行車�?dāng)垃圾車了。好心情一下子沒(méi)了，我心里很氣憤卻又不知誰(shuí)干的。每當(dāng)想起這些，我就覺(jué)得他們這是在侮辱我老爸的心血和杰作，心里就一陣的無(wú)奈與惱火。
.......
有時(shí)我想，成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)有時(shí)充滿苦澀，就像一杯咖啡;有時(shí)摻雜著幾份遺憾，像一張未寫完的卷子;有時(shí)卻滿是歡喜，像一顆糖;有時(shí)帶著一些無(wú)奈，像……如果有人說(shuō)人是要在成長(zhǎng)中脫變的，那么我說(shuō)煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。
關(guān)于煩惱的作文9
每天放學(xué)回家，做完作業(yè)，和家人在一起，是我最開(kāi)心的時(shí)刻。要不，我?guī)闳ノ壹铱纯窗伞?/p>
那天吃過(guò)晚飯，爸爸出去了，家里只剩下幾個(gè)女孩：我、妹妹還有媽媽。我聽(tīng)到有人問(wèn)：“媽媽也算女孩？”對(duì)呀，這有什么奇怪的，我和妹妹從來(lái)就是這么認(rèn)為的。我們?cè)诩依锟偸菬o(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)極了，說(shuō)說(shuō)笑笑，玩玩鬧鬧，聽(tīng)聽(tīng)歌，跳跳舞，一切都沒(méi)人管。
妹妹去洗澡了，我和媽媽準(zhǔn)備學(xué)跳舞。瞧，我們正跳“交誼舞”呢！我和媽媽手拉著手，前進(jìn)，后退……總之是在媽媽的牽引下到處轉(zhuǎn)圈圈。我有點(diǎn)奇怪，于是問(wèn)道：“媽媽，我們跳的是交誼舞嗎？”媽媽肯定地回答：“對(duì)��！難道你有什么疑問(wèn)不成？”我又問(wèn)：“那為什么我們要手拉手，不像電視里面一樣，扶著腰，搭著肩呀？”媽媽回答不上來(lái)了，遲疑了一會(huì)兒才說(shuō)：“因?yàn)槟闾“�！你管那么多干嘛？我們跳舞是為了放松和快�?lè)，你就當(dāng)我們跳的是‘拉拉舞’又有什么關(guān)系呢？”“好！媽媽，你快拉我轉(zhuǎn)圈！轉(zhuǎn)圈咯！”我興奮地叫起來(lái)。妹妹聽(tīng)見(jiàn)了從衛(wèi)生間的窗戶里探出腦袋說(shuō)：“小姐姐，你不能小點(diǎn)聲嗎？”
我只當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，一個(gè)勁兒地催媽媽：“快快快！媽媽。轉(zhuǎn)圈！轉(zhuǎn)圈！”媽媽只是原地不動(dòng)，而我就像要飛起來(lái)了一樣。我一邊轉(zhuǎn)，一邊發(fā)出尖叫，別提多開(kāi)心了。
感覺(jué)累了，我們就坐下來(lái)休息一會(huì)兒。屋子里安靜下來(lái)，只能聽(tīng)見(jiàn)屋外輕輕的風(fēng)聲和小蟲(chóng)子的歡叫。媽媽說(shuō)：“放點(diǎn)音樂(lè)吧�！闭f(shuō)著就打開(kāi)了手機(jī)，又是那首媽媽最愛(ài)聽(tīng)的老歌《黃玫瑰》。聽(tīng)著音樂(lè)，我和媽媽情不自禁又跳了起來(lái)。
“媽媽，不，小姐姐，給我拿拖鞋來(lái)！我也要玩！”妹妹的尖叫中斷了我們的舞步，給妹妹拿了拖鞋回來(lái)，我的心卻還在沉浸在跳舞的情境中。媽媽趁我沒(méi)注意，突然間抓緊我的手一提，一扭，我的身體不由自主地轉(zhuǎn)了一圈，這個(gè)動(dòng)作太流暢了，把我自己也給驚呆了。媽媽笑著說(shuō)：“這是拉拉舞中的驚喜呀！”然后又對(duì)妹妹說(shuō)：“甜，你看哦，你小姐姐嚇傻了！”妹妹一看，禁不住“咯咯咯”地大笑起來(lái)。我回過(guò)神來(lái)，故意裝出生氣的樣子：“媽媽，這也太突然了吧！提前說(shuō)一聲，人家好有個(gè)準(zhǔn)備呀！”她們看到我的`樣子，又是一陣哈哈大笑。
睡覺(jué)的時(shí)候，在床上，妹妹湊在我的耳邊悄悄地說(shuō)：“跳舞的時(shí)候，什么煩惱也沒(méi)有了！”
是啊，做著自己喜歡的事，討厭的煩惱一瞬間就消失了，快樂(lè)永遠(yuǎn)留在心間。
關(guān)于煩惱的作文10
已經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了，教師公寓的某個(gè)窗口依然亮著燈光。老師批改完最后一本作業(yè)，打了個(gè)哈欠，揉了揉滿是睡意的眼睛，終于拖著疲憊不堪的身子離開(kāi)寫字臺(tái)，燈光隨著一個(gè)輕微的關(guān)門聲熄滅了。
屋子里一片寂靜。當(dāng)覺(jué)察到不會(huì)再有什么危險(xiǎn)時(shí)，各種物品便開(kāi)始他們的聚會(huì)，只見(jiàn)電燈和一旁的教科書(shū)攀談起來(lái)。
電燈：哎，教科書(shū)，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，老師工作的時(shí)間越來(lái)越晚了。
教科書(shū)：是呀，有時(shí)候老師累得趴在桌子上就睡著了�？粗俱财＞氲纳碛�，我真有點(diǎn)兒擔(dān)心。老這樣下去，他的身體會(huì)被累垮的。
電燈：可不是，現(xiàn)在的作業(yè)這么多，老師又要備課又要批改作業(yè)，怎么能吃得消呢!
(這時(shí)，放在桌子旁邊的作業(yè)有些不滿。)
作業(yè)：電燈，你可不能這么說(shuō)呀，其實(shí)我也是很煩惱的。老師把我布置下去時(shí)，有些同學(xué)遲遲不寫，等到要交才稀里糊涂地抄上一份，還美其名日“思想技術(shù)交流”；有些同學(xué)連這種簡(jiǎn)單的“交流”也不愿去做，干脆把我扔在一邊置之不理。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，有時(shí)候老師把我布置得也太多了。這不，同學(xué)們看見(jiàn)我就皺眉頭，叫苦連天。
電燈：可是老師每次布置下去的作業(yè)并沒(méi)有那么多，只要努力一下，時(shí)間還是充裕的呀。
作業(yè)：完成一兩科的我還算可以，可實(shí)際情況是——語(yǔ)文老師剛布置完，數(shù)學(xué)老師又來(lái)了，化學(xué)、物理老師也不甘示弱，最后英語(yǔ)老師笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“這次英語(yǔ)作業(yè)不多，幾張卷子每天寫一點(diǎn)，輕松完成�！笔氩恢@“輕松”是多么不容易呀!好好的幾天假期比平時(shí)上課還要忙，難怪同學(xué)們叫苦連天。雖然在每位老師的眼里，他們每次所布置的作業(yè)都不算多，可俗話說(shuō)“積土成山”，每科的一點(diǎn)兒加起來(lái)，都快把學(xué)生的背壓彎了。有的同學(xué)完不成，又怕挨批，就只好copy了。有的同學(xué)見(jiàn)到我就煩，甚至把我丟到垃圾桶里。(嗚嗚的哭聲響起來(lái)。)
電燈：要是這樣的話，那老師的用心豈不白費(fèi)了嗎?本來(lái)老師布置作業(yè)就是讓同學(xué)們把知識(shí)掌握得更扎實(shí)、牢固，如果不親自去做，又怎么能達(dá)到呢?
教科書(shū)：依我看，作業(yè)的'量太多，不僅學(xué)生受罪，老師也受累，這種題海戰(zhàn)術(shù)的效果并不好。如何使作業(yè)少而精，才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。做作業(yè)的目的不外乎是使知識(shí)掌握得更扎實(shí)、牢固，只要達(dá)到了這個(gè)目的，又何必讓題海淹沒(méi)了學(xué)生，讓作業(yè)成為老師、學(xué)生的負(fù)擔(dān)：學(xué)生怪老師不理解他們的苦累，老師怪學(xué)生把他們的用心白費(fèi)。其實(shí)，最重要的還是“理解萬(wàn)歲”!
(大家鼓掌。)
關(guān)于煩惱的作文11
媽媽是我們家里的大廚，她掌管著我們一家人的一日三餐，成天和油鹽醬醋打成一片，是我家名副其實(shí)的特級(jí)廚師。
我和爸爸給媽媽“特級(jí)廚師”的頭銜，全憑媽媽能做一手綠色環(huán)保的菜。媽媽燒菜很注意選材。比如買魚(yú)，盡量買海魚(yú)，因?yàn)楹ｔ~(yú)大都是野生的，可以讓我們避免接觸抗生素、激素等對(duì)人體有害的物質(zhì)。實(shí)在忍不住想嘗嘗河鮮也行，那她就買野生的河鯽魚(yú)、尖刀魚(yú)、肉肚魚(yú)等。媽媽最忌諱買黃鱔。很多人都知道黃鱔是吃著避孕藥長(zhǎng)大的，所以，我們的餐桌上與黃鱔是無(wú)緣的。說(shuō)到海魚(yú)大都是野生的確實(shí)不假，比如：鯧魚(yú)、帶魚(yú)、馬鮫魚(yú)、黃夫魚(yú)、舌鰨魚(yú)、橡皮魚(yú)、大頭魚(yú)、海鰻等幾乎沒(méi)有養(yǎng)殖的。但媽媽在選購(gòu)時(shí)也非常謹(jǐn)慎。因?yàn)橐恍┎环ㄉ特湠榱吮３趾ｔ~(yú)的鮮度，常常會(huì)用福爾摩林給海魚(yú)化個(gè)妝，這樣魚(yú)的賣相就會(huì)非常誘人。媽媽買魚(yú)都要看看魚(yú)鰓是不是鮮紅，魚(yú)眼是不是往外突，最后還要把魚(yú)拿起來(lái)聞一聞，魚(yú)身上是否有藥水味兒。不法商販還喜歡用黃粉給大、小黃魚(yú)化妝。選購(gòu)黃魚(yú)時(shí)，媽媽一定會(huì)睜大眼睛看清楚，魚(yú)身上是不是有異樣的黃色，周圍是不是有黃色的液體在流淌。
媽媽從來(lái)不買活的蝦，因?yàn)榛钗r幾乎都是養(yǎng)殖的，養(yǎng)殖的.蝦幾乎都是吃著激素和抗生素長(zhǎng)大的。我們吃得最多的是海里的活皮蝦和草蝦。雖然被買來(lái)時(shí)它們都是死的，但卻鮮美無(wú)比。吃了沒(méi)有后顧之憂。蝦的堂兄——蟹也是如此，媽媽盡量挑些野生的，比如各類雜蟹，經(jīng)媽媽一烹灼，味道也很不錯(cuò)。
我們的特級(jí)廚師把我們的飲食管理得井井有條、無(wú)可挑剔。可最近報(bào)紙上刊登的、網(wǎng)上熱傳的“瘦肉精”、“染色饅頭”、“牛肉膏”等事件讓我家精明能干的馬大嫂——我的特廚老媽張口結(jié)舌。這真是道高一尺，魔高一丈�。∵@幾天，媽媽一直很頭痛，她正在為我們的飲食傷腦筋呢！她一直在抱怨，中國(guó)的食品有幾樣是老百姓能放著心地去吃呢？吃到肚里的東西怎么能添加化學(xué)劑？這可是致癌、致命的呀！關(guān)于在食品上做文章的事件已經(jīng)出現(xiàn)了一拔又一拔：地溝油、蘇丹紅、氫氧化鈉泡鳳爪、化肥豆芽、硫磺熏制的生姜、蒜頭、敵敵畏噴灑的咸魚(yú)、臘肉、毒大米、膨化劑水果、打臘水果，還有更為“先進(jìn)”的轉(zhuǎn)基因大豆油。聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)期食用，人體的基因都會(huì)變異。中國(guó)的“高科技”怎么盡用在裝扮食物上，有沒(méi)有想過(guò)，這會(huì)坑害了國(guó)人。追求利潤(rùn)是每一個(gè)商家的共同目標(biāo)，但如果置人民生命于不顧，一味地追求利潤(rùn)、誆騙人們。那他們的價(jià)值觀是不健康的價(jià)值觀，是靈魂扭曲了的價(jià)值觀。
我為有這么一個(gè)精明能干的特廚老媽感到驕傲，但我也為中國(guó)的垃圾食品感到悲哀。唉！我的媽媽什么時(shí)候不再為飲食感到煩惱，全中國(guó)的媽媽什么時(shí)候能無(wú)憂無(wú)慮地操管起一家人的飲食？
關(guān)于煩惱的作文12
正處于青春期的我們，總是被各種煩惱所困擾著。不像是兒時(shí)的煩惱如暴風(fēng)雨般來(lái)得快去得也快，我們的煩惱更像是三四月的綿綿細(xì)雨，悠悠的總籠罩在我們身邊。
我的煩惱，來(lái)自父母，來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)�！嗟�，我想還是來(lái)自學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)課上總少不了我那雙迷茫的眼神，跟不上魯老師超快速度的我，看到數(shù)學(xué)題就頭疼，看到魯老師跨進(jìn)教室門就慌張，更害怕上新課。舊知識(shí)沒(méi)學(xué)穩(wěn)固的我對(duì)于新知識(shí)畏懼到不行。
已經(jīng)被一次又一次失敗打擊得求知欲望早已不在。我害怕，害怕老師家長(zhǎng)失望的表情，害怕親戚朋友切切察察的談?wù)�，害怕自己在同學(xué)心中的地位破碎……從某種意義上說(shuō)，我大概就是學(xué)習(xí)的膽小鬼。曾經(jīng)的自信與好強(qiáng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，取而代之的是懦弱與自卑。我曾一次又一次地問(wèn)過(guò)自己：“周鑫源，你真的只能這樣嗎？你的水平真的就只能發(fā)揮到這兒?jiǎn)�？�?/p>
這周，我參加了春芽杯，我的思想再一次被沖洗。一直閉門造車，自認(rèn)為畫畫還不錯(cuò)的我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己與別人的差距是多么大。別人精美的上色，細(xì)膩的描線……我都看在眼里。再看看自己如一團(tuán)亂麻的畫，幼稚的色彩，刺痛著我的'眼，扎進(jìn)了我的心。自以為傲的特長(zhǎng)此時(shí)是多么渺小與不堪。我思考了太多，學(xué)習(xí)好又有才的孩子那么多，我不僅才藝不精湛，學(xué)習(xí)也不是那么優(yōu)秀。等出了社會(huì)，我到底要拿什么跟別人拼，拿什么跟別人比？
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)與改變計(jì)劃我都心知肚明－－大道理誰(shuí)都懂�？墒�，貴在堅(jiān)持，我缺少的就是那一點(diǎn)逼自己一把的決心。我不想在此寫下我的打算，與其做口頭上的巨人不如去做些有實(shí)際改變的事情。
還記得四年級(jí)上冊(cè)的一次其中考試－－我至今未向媽媽坦白。其實(shí)，那一次數(shù)學(xué)考試我只考了76分。我不敢說(shuō)出自己的成績(jī)，面對(duì)媽媽一句又一句尖酸的質(zhì)問(wèn)猜疑，我始終只把眼淚咽進(jìn)肚子，沒(méi)反駁一句－－因?yàn)槲覜](méi)有資格，從那天起，我暗暗下了決心，期末考試無(wú)論如何，我也要考好。半學(xué)期的努力，上天沒(méi)有辜負(fù)我－－數(shù)學(xué)考了滿分。我瞪大眼睛看著試卷上的紅數(shù)字，歡喜填滿了心田。面對(duì)媽媽的笑臉，我只想感謝她的質(zhì)問(wèn)，讓我成長(zhǎng)了許多。回首往事，我覺(jué)得，我現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)習(xí)的人，不是曾鈺婷、不是靳紫馨，而是曾經(jīng)那個(gè)可以為了自尊付出一切的自己。
我的煩惱，不是一篇文章就可以解決的。我明白自己的方向與目標(biāo)，我也明白自己此時(shí)筆下的這篇作文違反了規(guī)定�？桑怯趾畏�？寫文章就是要寫自己的真實(shí)想法，作文反映的就是我的內(nèi)心。我有一顆決定改變自己的心，就是最寶貴最真實(shí)的解決煩惱的方法。
關(guān)于煩惱的作文13
“最近比較煩，比較煩……”，一聽(tīng)到這歌，我就會(huì)情不自禁地跟著哼唱，這首歌仿佛唱出了我的心聲，別看我整天看上去樂(lè)呵呵的，其實(shí)在內(nèi)心，我的煩惱真的很多喲！
在我們班上，很多人看到我，也許會(huì)羨慕不已，給我好多美稱。例如：“小書(shū)迷”、“小博士”等。其實(shí)令人慚愧，這都是同學(xué)們看得起我，得意于比同學(xué)們多讀了兩本書(shū)，僅此而已！目前學(xué)習(xí)成績(jī)雖然是不用我擔(dān)心，可是有誰(shuí)知道在耀眼的光環(huán)下，和學(xué)習(xí)有關(guān)的煩惱已經(jīng)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)！
周末終于盼來(lái)了，我與同齡的孩子一樣，一放學(xué)，迫不及待跑回家，扔下書(shū)包大叫：“解放了！解放了……”，我悄悄打開(kāi)了電視，津津有味地看了起來(lái)；誰(shuí)知好聽(tīng)的動(dòng)畫片主題曲還沒(méi)聽(tīng)完，老媽同志就像幽靈一樣悄無(wú)聲息地來(lái)到我身邊，嘴角還帶著笑，當(dāng)然那絕對(duì)是冷笑：“哦，兒子看電視了，作業(yè)一定是完成了，”“不，明天是周六，作業(yè)可以明天寫啊！”我暗自慶幸媽媽沒(méi)像往常一樣訓(xùn)斥我；好景不長(zhǎng)，炸雷之后來(lái)了冰雹，“笛子也一定是吹好了？音程寫好了？試卷寫好了？……”我像一只戰(zhàn)敗的公雞，垂頭喪氣地走向房間，完成媽媽剛剛說(shuō)的課余任務(wù)！是啊！這么多的任務(wù)一起放在明天寫，怎么行？
“道理我又不是不懂！只是我真的好想玩一會(huì)兒！我只是個(gè)孩子啊，媽媽！”我在心里說(shuō)。
不管是否心甘情愿，作業(yè)還是要完成的，寫完了一樣還有一樣，周六到了，我又不能睡懶覺(jué)，哎，8點(diǎn)去符老師那上奧數(shù)課，下午有空去油田學(xué)新概念英語(yǔ)，周日了，繼續(xù)像雞一樣早起，因?yàn)槲疫�要去揚(yáng)州叢老師那兒學(xué)笛子！天啊，我真的沒(méi)有多少空余時(shí)間可以自由支配呀，我真的不想做籠中的小鳥(niǎo)�。�
終于趁媽媽外出的時(shí)間，偷偷溜到電腦前，唉，老媽在電腦上加了密碼，設(shè)了無(wú)形的鎖。對(duì)了，不死心的我拿出了曾經(jīng)的最愛(ài)——四驅(qū)動(dòng)車，剛換好馬達(dá)，想馳騁一下，卻被老爸揪著耳朵來(lái)到了琴架前，“練琴”，我默默地嘀咕“娛樂(lè)難，休息難，難于上青天啊！”
看著墻角的活力板，看著落滿了灰塵的輪滑鞋，看著不記得什么時(shí)候摸的`羽毛球拍；想著媽媽不停地說(shuō)教，想著爸爸吹胡子瞪眼睛的表情，難道爸爸媽媽真的要讓我一顆充滿童真的心泯滅？難道在他們心里真的只有成績(jī)？我多希望能取消各種考試，能自由地安排課余時(shí)間：玩電腦，打籃球，踢足球……噢，那樣的話，真快樂(lè)！
希望這天早點(diǎn)到來(lái)，到時(shí)我一定不會(huì)唱《我很煩》。每天哼唱的一定是“我是一只快樂(lè)的小小鳥(niǎo)，無(wú)論怎么飛，都會(huì)飛得高！”
關(guān)于煩惱的作文14
煩惱就像一條忠實(shí)的可愛(ài)小狗，總會(huì)跟隨在你身旁，伴著你的一生，想回避卻也成了無(wú)法回避的事實(shí)。人，只能與煩惱和諧相處。這些天，我就煩惱得很!煩惱總把我的心靈空間占據(jù)得滿滿的，想甩總也甩不掉。我只能微笑著和煩惱握握手。哎，這只小狗，怎么老是這么乖，乖乖地跟著我，總與我寸步不離。或許，我已經(jīng)喜歡上了它，甚至已經(jīng)不可救藥地愛(ài)上了它吧。有煩惱，因煩惱而煩惱;沒(méi)煩惱，卻因沒(méi)煩惱而煩惱�；蛟S，人總喜歡自找苦吃吧。我依稀記得不知在哪本詩(shī)集中曾有這么幾句詩(shī)：人總是大傻瓜/沒(méi)有的卻偏想要得到/得到了的，卻偏偏覺(jué)得不想要了……這也許是人人內(nèi)心深處那“貪字作祟吧。煩惱無(wú)時(shí)不在。
憶起去年在沒(méi)有QQ的日子里，別人問(wèn)起，我如實(shí)回答。我得到的卻是這么一種回應(yīng)：你不真誠(chéng)，不和你做朋友，不與你一塊玩電腦牌。我真的沒(méi)有，那就是我不真誠(chéng)的理由。沒(méi)有QQ，煩惱就來(lái)了。別人送我，我不敢接受，我有不敢接受的煩惱理由呀，一句話家人不同意，不想對(duì)著干，要了家人對(duì)我黑頭黑腦的，日子也不好過(guò)。不接受別人的饋贈(zèng)，也讓別人多了一句煩惱嘆息：我這是何苦呢，一心好意，送個(gè)QQ給你，你家人又生怕我會(huì)吃掉你!我會(huì)吃掉你嗎?沒(méi)有QQ的日子里，因沒(méi)有QQ而煩惱起來(lái)，為何我想要個(gè)QQ都這么難?好說(shuō)歹說(shuō)，親弟弟送了一個(gè)QQ給我，這下，家人才勉強(qiáng)同意我用QQ和外界朋友一起說(shuō)說(shuō)話兒。
有了QQ，我的煩惱也隨之而來(lái)，陌生的號(hào)碼一個(gè)個(gè)地飄進(jìn)來(lái)，煩人，讓我清靜一會(huì)不行嗎?這好辦，我那才用了半年多的QQ號(hào)，在黨的生日那天來(lái)臨前永遠(yuǎn)徹底的清靜起來(lái)，它徹底地被人竊走了。哎，好不容易有個(gè)QQ號(hào)，卻忘了填寫保護(hù)設(shè)置欄，被人輕而易舉地笑納了。沒(méi)有了QQ，突然間又感覺(jué)像失去了許多，煩惱這條小狗又搖著尾巴跑到我面前了，啼笑皆非!煩惱無(wú)處不存。今年暑假又來(lái)臨了，好不容易盼來(lái)了假期。又因假期短，只有半個(gè)月，不知道如何安排這半個(gè)月時(shí)間而煩惱起來(lái)!我好想好想離開(kāi)這里，一家人到外面去散散心，偏偏只安排了你一個(gè)人的旅游行程，丟下了我和小老虎無(wú)所適從!煩惱呀，你這條小狗，為何你這么喜歡我，難道你也戀上了我?上天有不羨神仙，只羨鴛鴦的`煩惱!人間有貪戀不食人間煙火的嗜好!或許，在地獄中的鬼魂正在為人類能擁有光明的世界而妒忌起來(lái)呢!煩惱，總是在蠱惑著三界的一切事物……“你有煩惱嗎?“沒(méi)有!“沒(méi)有?騙誰(shuí)呢?“還能騙誰(shuí)呢，唯一能騙的就是騙自己的心靈!
人，總是在自欺欺人，就如打腫臉充胖子那般偽裝著自己的煩惱!人甩不掉的總是煩惱，那就與煩惱和睦相處吧。人的一生就是煩惱的一生�；蛟S，人生正由于有煩惱相伴，人才會(huì)眷戀著這完美與殘缺構(gòu)成的一切吧!
關(guān)于煩惱的作文15
“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色的光彩，照著我們，心靈的花朵，美麗可愛(ài)……我們帶著七彩夢(mèng)，走向未來(lái)。”我們幾乎是唱著這首歌長(zhǎng)大的，我們的生活確實(shí)充滿了七色陽(yáng)光。然而，即使在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)的我們，會(huì)有一些揮之不去的`煩惱。煩惱，會(huì)把憂郁和傷感籠罩在我們的心頭，但也可以豐富我們的人生體驗(yàn)。我成長(zhǎng)的煩惱，許許多多，挑一件向大家細(xì)細(xì)道來(lái)吧！
考試，當(dāng)然是不可避免的。但是，每次看到成績(jī)時(shí)的我總是失魂落魄、垂頭喪氣的樣子。雖然有些科名列前茅，但有些科因不理想而使自己的名次一落千丈。為此，我感到無(wú)比煩惱。
月考時(shí)，六科的成績(jī)都不錯(cuò)。盡管有些題目因粗心而丟失了寶貴的一兩分，但我對(duì)自己已經(jīng)心滿意足了，迫不及待地等待著“政治”成績(jī)的到來(lái)，對(duì)自己成竹在胸了，可是天有不測(cè)風(fēng)云，當(dāng)我自信地翻開(kāi)卷子時(shí)，完全崩潰了，就好比來(lái)了個(gè)晴天霹靂，居然才靠了64分，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，但是，無(wú)可奈何，只有消極地接受了這出乎意料的現(xiàn)實(shí)，等到下次再好好努力吧！
眨眼間，又迎來(lái)了期中考試。我答得不像上次那樣順利，遇到了很多個(gè)小“陷阱”，可我絞盡腦汁，冥思苦想地解決了一個(gè)又一個(gè)的難題�？僧�(dāng)成績(jī)下來(lái)的一剎那，我又是太失望，幾乎沒(méi)有一科考得太好，只有英語(yǔ)還能說(shuō)得過(guò)去，唯一令我感到欣慰的是，“政治”科大有所提，一下子升高了21分，這也算是我從小學(xué)到初中的最大進(jìn)步吧！我也只有自怨自艾：“誰(shuí)讓自己沒(méi)考好的呢！自認(rèn)倒霉吧！”
期末考試的前幾天，我已經(jīng)下定決心：一定要在最關(guān)鍵的時(shí)刻高水平發(fā)揮！因此，我下了不少工夫，終于盼望到了考試的到來(lái)。當(dāng)一張張?jiān)嚲沓霈F(xiàn)在我面前時(shí)，我就暗自鼓勵(lì)自己；“成功屬于我！”每場(chǎng)考試，我都接二連三地做出了答案，自我感覺(jué)還不錯(cuò)，最終是勝是敗，讓一切都順其自然吧！但“噩耗”還是發(fā)生了，成績(jī)竟然比哪一次都糟糕！又讓這該死的“政治”落下去了。真是的，答得挺好，為何偏偏考不出好成績(jī)來(lái)呢？我煩惱，我悲哀！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵鎸�(duì)失敗，我沒(méi)有對(duì)自己?jiǎn)适Ыz毫信心。我堅(jiān)信，只要繼續(xù)努力，刻苦學(xué)習(xí)，好的成績(jī)總有一天會(huì)向我招手的，成功，永遠(yuǎn)屬于那些踏踏實(shí)實(shí)付出汗水的人！
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