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  • 教師節(jié)作文

    時(shí)間:2023-08-26 09:36:02 教師節(jié) 我要投稿

    教師節(jié)作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的教師節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    教師節(jié)作文

    教師節(jié)作文1

      教師節(jié)今天是9月10日;教師節(jié)。我看見(jiàn)其他班同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備的那么舒適,溫暖。我想應(yīng)該送老師點(diǎn)啥禮物哪?

      送花,送工藝品……我在左思右想﹔終于想出讓老師滿意,那就是我的成績(jī)。我一直以來(lái),每次考試只能得60或70分之間,每一次都害怕我考不好會(huì)丟你的'臉,或者被你打,被你罵?墒敲恳淮文愣颊f(shuō)﹔“下次一定可以考好!蔽抑滥闶窃诠膭(lì)我,你為我,為全班操透了心。

      你每天很晚才回家,我不知道拿啥回報(bào)你。在這里我想對(duì)老師說(shuō);“下次考試我一定不會(huì)給您丟臉,我要拿最好的成績(jī)回報(bào)您,我要把最滿意的答卷送給您!

    教師節(jié)作文2

      馬上就要到教師節(jié)了,我們又在想著應(yīng)該怎樣給老師過(guò)教師節(jié)了。送禮物似乎太過(guò)俗套,那到底要怎樣才行呢?

      我覺(jué)得,我們應(yīng)該在教師節(jié)那天早自修安安靜靜地等老師來(lái),全班派出一個(gè)代表為老師倒水或送一份賀卡,然后當(dāng)著全班同學(xué)的`面有感情地朗讀。

      在每節(jié)課上課,老師說(shuō)“同學(xué)們好”時(shí),我們就說(shuō)“老師好,祝老師節(jié)日快樂(lè)!”然后在課上最最認(rèn)真地聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,盡量別讓老師生氣,讓老師輕松地過(guò)一天。

      其實(shí)我很希望老師能在教師節(jié)那一天放假,跟我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去游樂(lè)園,讓老師回憶一下童年的開(kāi)心和快樂(lè),或者,那一天,讓課代表“上課”,當(dāng)“小老師”,讓老師“聽(tīng)課”,當(dāng)一下“學(xué)生”,讓同學(xué)體會(huì)老師上課的辛苦,讓老師輕松一下。

      不管怎么說(shuō),我希望老師在教師節(jié)里開(kāi)心快樂(lè)。

    教師節(jié)作文3

      今天是教師節(jié),我們一早就來(lái)到了學(xué)校,把我們買(mǎi)的和做的禮物將要送給親愛(ài)的老師。

      七點(diǎn)半了老師來(lái)了,我們把自己買(mǎi)來(lái)的和做的一個(gè)接著一個(gè)送給語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師,我們送一禮物老師們都會(huì)說(shuō)一聲謝謝,我們不光送給我們的老師,還送給別的班的`老師。我們送一個(gè)禮物給別的班的老師,她們也會(huì)說(shuō)一聲謝謝。

      我們送禮物一共送了兩節(jié)課的時(shí)間,送完禮物我們就開(kāi)始上課了。今天上課老師對(duì)我們很好,我猜是我們送禮物給老師們她們就對(duì)我們好一些吧,也有著樣的可能,就是對(duì)不寫(xiě)作也得同學(xué)兇一點(diǎn)。今天的教師節(jié)還少上一節(jié)課。

      我們今天很高興,我在此祝老師身體健康,萬(wàn)事如意!

    教師節(jié)作文4

      9月10日是教師節(jié),你們知道教師節(jié)那天的場(chǎng)面有多壯觀嗎?

      那天早上我比其他同學(xué)晚一點(diǎn)到學(xué)校,一走進(jìn)教室只見(jiàn)同學(xué)們已在黑板上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)大字,旁邊還有許多五顏六色的氣球。任老師今天穿著藍(lán)色的上衣、灰白色的褲子,手上帶著手鏈,那手鏈非常漂亮,再配上她卷卷的頭發(fā),今天就像一位美麗的皇后。

      我發(fā)現(xiàn)老師的桌子上有許多花和賀卡,就想今天我什么也不送,只在心里送聲祝福:任老師,節(jié)日快樂(lè)!還有今天我一定要表現(xiàn)的更好一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn),今天不光是我表現(xiàn)好,全班同學(xué)都表現(xiàn)的非常好,所有的'老師和兩位校長(zhǎng)也都非常高興,我也非常興奮,我想全校同學(xué)今天也都非常興奮吧!

      今后,我一定要勤奮學(xué)習(xí),要以更好的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)辛苦的老師,為班集體爭(zhēng)光!讓老師每一天都過(guò)教師節(jié)!

    教師節(jié)作文5

      在教師節(jié)那天,我和另外25位同學(xué)被選上去市人民大會(huì)堂,給受表彰的老師獻(xiàn)花。

      被選上了,我很興奮,一回家就找老爸老媽練習(xí)獻(xiàn)花,因?yàn)槔蠋熢谶x拔時(shí)說(shuō)獻(xiàn)花時(shí)一定要面帶微笑,不然很容易被淘汰。我就滿臉微笑著模擬獻(xiàn)花,老爸裝得很像受表彰的男老師,接花的時(shí)候還連說(shuō):“謝謝!謝謝!”并與我熱情地握手。 在大會(huì)堂獻(xiàn)花的'現(xiàn)場(chǎng),我心里倒有一點(diǎn)緊張,但我還是昂首挺胸,抱緊鮮花,面帶微笑地走上主席臺(tái),給這些獲獎(jiǎng)的老師獻(xiàn)花,心里想著:只要像平時(shí)練習(xí)一樣,就行了。就這樣,我在市人民大會(huì)堂教師節(jié)表彰大會(huì)上成功獻(xiàn)出兩束花。收到花的老師很開(kāi)心,對(duì)我連聲道謝:“謝謝小朋友,謝謝!”

    教師節(jié)作文6

      9月19日 星期六 晴

      9月10日是教師節(jié)。除了媽媽爸爸還有家人,老師就是我最敬愛(ài)的人了。教師節(jié)那天早晨,同學(xué)們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備了禮物,有的送鮮花,有的送仙人掌,有的送卡片,有的送禮盒。當(dāng)王老師一進(jìn)課室,大家就齊聲說(shuō):“王老師祝您教師節(jié)快樂(lè)!”剛說(shuō)完,同學(xué)們就紛紛沖到王老師身邊,將禮物送到老師手上。

      王老師高興地說(shuō):“同學(xué)們好!謝謝你們!如果全班也考一百分的話,老師就更開(kāi)心了。”聽(tīng)了王老師的話,我感到很鼓舞,很希望自己能比上一年更進(jìn)步,這樣就不負(fù)老師和父母的期望了。同時(shí)我又很慚愧,因?yàn)槲覟槔蠋煖?zhǔn)備好的`禮物沒(méi)帶來(lái)。于是中午回到家,我將禮物放到書(shū)包收好。到了學(xué)校,我匆匆將禮物交給了老師,老師微笑地向我道謝。這是一份遲來(lái)的祝福,我希望每年教師節(jié)也能看到老師那慈祥的笑容。

    教師節(jié)作文7

      9月10日是教師節(jié),雖然晚了點(diǎn),但是我還是要祝老師們教師節(jié)快樂(lè),特別是剛離開(kāi)我們的美術(shù)老師:詹老師。希望詹老師您在那里身體健康。當(dāng)然,也要祝福我們的班主任老師:張老師,您教了我們這么久,而且,您還陪我們玩耍,和我們一起學(xué)習(xí),還開(kāi)了一個(gè)博客,讓我們把作文發(fā)到博客里面來(lái),所以我們要向您說(shuō)一聲:張老師,您辛苦了!

      我也要對(duì)其它教了我們的老師們說(shuō):老師們,你們辛苦了。教了我們很長(zhǎng)時(shí)間,真的是很不容易,我們也要努力學(xué)習(xí),為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,但是我的成績(jī)很差,媽媽正在給我培訓(xùn),希望我的.成績(jī)能好一點(diǎn),我也希望我的成績(jī)能好一點(diǎn)。再一次祝福老師們,教師節(jié)快樂(lè)!

    教師節(jié)作文8

      在金色的九月,我迎來(lái)了初一的第一個(gè)教師節(jié),我用難忘的日子,向老師說(shuō)一句話:“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”

      在這金色的九月,我們這群不懂事的孩子們和您過(guò)上了我們的第一個(gè)教師節(jié)。

      我們是祖國(guó)的花朵,而您就是一位辛勤的園丁,在為我們85這個(gè)大花園辛勤的勞動(dòng)著!老師您是一只燃燒著的蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們;您是一滴泉水,滋潤(rùn)了我們這片土地;你是階梯,讓無(wú)數(shù)個(gè)平庸跨過(guò)肩頭,擁抱輝煌;老師您是,您是……

      老師,用來(lái)贊美你的語(yǔ)句是數(shù)不勝數(shù)的!

      當(dāng)我們?nèi)f家燈火熄滅時(shí),唯獨(dú)一盞燈亮著,那就是我們神圣的辦公室傳來(lái)了的,那就以為著我們偉大的老師還伏在辦公桌前改作業(yè);當(dāng)各地嬉戲起的時(shí)候,還有一個(gè)地方安靜著,那就是我們偉大的辦公室,那就代表著辛勤的.老師還埋著頭在備課;當(dāng)……

      老師您是辛苦的,您是偉大的!

      今天就讓我代表著85這個(gè)集體所有的人用最真誠(chéng)的心向您說(shuō)一句:“老師您辛苦了,老師祝您節(jié)日快樂(lè)!”

    教師節(jié)作文9

      今天是教師節(jié),是全體老師們的節(jié)日。在教師節(jié)的前一天,我們每人做了一張賀卡,上面寫(xiě)了我們對(duì)老師們的祝福和我們要對(duì)老師們講的話。

      教師節(jié)的前一天晚上,我一直很用心的`做著賀卡。我選用的卡紙是綠顏色的,我希望老師像綠色植物茂盛時(shí)期一樣,永遠(yuǎn)年輕,精力旺盛。

      第二天來(lái)到學(xué)校,老師讓我把全部賀卡收起來(lái)交給呂老師。等到中午的時(shí)候,我像只快樂(lè)的小鴿子一樣飛到了老師的辦公室,交完賀卡回到教室后,我想,當(dāng)老師看到賀卡時(shí),一定會(huì)開(kāi)心極了。我衷心祝愿所有的老師節(jié)日快樂(lè)!

    教師節(jié)作文10

      哎……今天是不是教師節(jié)呀,不知道,算了我還是自己看看日歷吧!什么,今天的確是一個(gè)好的日子——教師節(jié)。

      馬上就要去學(xué)校了,我該給老師一個(gè)什么樣的禮物呢?

      走到學(xué)校門(mén)口,我就在一些山上摘了幾朵非常美麗的野花。

      我急忙跑到老師的辦公室,進(jìn)去的時(shí)候我連一聲“報(bào)告”都沒(méi)有喊。準(zhǔn)備把這些好看的.花送給老師,可是剛到老師的辦公室,老師的眼鏡放在桌子上,我想到老師的眼鏡放在桌子上面,很有可能老師去參加“教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)”了,我垂頭喪氣的走出辦公室,回到了自己的班級(jí)。

      可是一到教室,老師正在里面給同學(xué)們講課,我心里很不懂,老師不是去參加“教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)”了嗎?我到了最后才知道這件事的前因后果。

      老師您可真?zhèn)ゴ螅?/p>

    教師節(jié)作文11

      教師節(jié)已經(jīng)過(guò)去好多天了,但是每當(dāng)回想起那天的趣事,我就會(huì)樂(lè)得合不攏嘴。如果你問(wèn)我為什么,那就聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)。

      教師節(jié)那一天早晨,我來(lái)到班里,眼前的情景讓我大吃一驚。只見(jiàn)班里的同學(xué)都蹲在桌子底下一聲不吭。我就問(wèn):“你們?cè)诟墒裁茨?”同桌說(shuō):“我們準(zhǔn)備給老師一個(gè)大驚喜!”知道原由后,我也趕緊蹲到桌子底下。我剛蹲下,老師就來(lái)了。老師剛邁進(jìn)教室,我們就一起探出頭來(lái),大聲說(shuō):“祝老師教師節(jié)快樂(lè)!”喊完以后,大家不約而同地?fù)砩先ソo老師送節(jié)日禮物。

      收到我們的禮物,老師激動(dòng)地說(shuō):“今天是老師最幸福的一天!”接著,老師準(zhǔn)備給我們上語(yǔ)文課,因?yàn)槲覀兯偷腵禮物太多,把老師的書(shū)都給埋沒(méi)了,找了半天才找到,逗得我們哈哈大笑。

    教師節(jié)作文12

      開(kāi)學(xué)已一星期了,我們馬上要迎來(lái)開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)了。

      在教師節(jié)里。我們都會(huì)送給老師一個(gè)珍貴的禮物,我也不例外,我要用一張紙畫(huà)一張漂亮的賀卡送給老師。

      敬愛(ài)的.老師啊,您就是一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,您就像一支粉筆,將知識(shí)傳遞給了每個(gè)人。

      記得那一次,我的一次數(shù)學(xué)考試因?yàn)榇中,沒(méi)有認(rèn)真審題而考砸了,老師您居然沒(méi)有批評(píng)我,而是和我一起找出錯(cuò)誤的原因,耐心地講解,使我的成績(jī)有了更大的進(jìn)步,我心里感激您,在數(shù)學(xué)上我一定會(huì)多做練習(xí),勤檢查,一定徹底改掉粗心大意的毛病。上課時(shí)要注意聽(tīng)講,把學(xué)習(xí)全面提高。

      俗話說(shuō)得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽乙欢〞(huì)在各科上下功夫,絕不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)對(duì)我的期望,做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。

      在這里,祝您教師節(jié)快樂(lè),身體健康,工作順利,桃李滿天下!

    教師節(jié)作文13

      今天是第xx個(gè)教師節(jié)。

      早上,大部分的同學(xué)都捧著禮物送給老師。有的送花祝老師節(jié)日快樂(lè),有的'送洗發(fā)露祝老師節(jié)日快樂(lè),還有的送賀卡祝老師節(jié)日快樂(lè)。而我是發(fā)短信祝老師節(jié)日快樂(lè)。

      老師收到這此禮物,都非常喜歡,也很感動(dòng)。

      語(yǔ)文x老師也收到了大家的禮物,她也非常喜歡。但x老師說(shuō):“我雖然很喜歡這些禮物,但我更喜歡你們認(rèn)真聽(tīng)我上課!

      祝老師教師節(jié)快樂(lè)的方式很多,可以送鮮花、送洗發(fā)露,也可送糖果、發(fā)短信等表示祝賀。我覺(jué)得祝老師節(jié)日快樂(lè)的禮物不應(yīng)分誰(shuí)輕誰(shuí)重,只要我們的心意到了,老師快樂(lè)了,就可以了。

      最后真誠(chéng)地祝愿全社會(huì)老師教師節(jié)快樂(lè)!

    教師節(jié)作文14

      今天是教師節(jié),第XX個(gè)教師節(jié),這是老師們一年中最快樂(lè)的一天。

      老師您就是紅燭,燃燒自己,照亮別人。

      老師,是您使粉筆在黑板上跳舞,是您使書(shū)本里的故事變得更加有趣,是您使我們的字寫(xiě)地更加工整。

      老師您的一次次斥責(zé)就是我們最好的教材,您的一次次鼓勵(lì)是我們有了自信。

      老師每當(dāng)您把書(shū)本里的`知識(shí)教給我們時(shí),我覺(jué)得,您是那么的認(rèn)真。每當(dāng)您為我們批改作業(yè)時(shí),總是那么仔細(xì)。老師您的一舉一動(dòng)都是我們的表率,是我漸漸改去陋習(xí),修正坐標(biāo)。

      老師今天是您的生日,是您一年中最開(kāi)心的一天。老師我要獻(xiàn)上世界上最真誠(chéng)的祝福:“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

    教師節(jié)作文15

      火熱的夏天已經(jīng)走了,微涼的秋風(fēng)吹來(lái)了教師節(jié),這個(gè)美好的教師節(jié)就在這豐碩的季節(jié)里首先來(lái)到。

      坐在陽(yáng)臺(tái)前,我總覺(jué)得有什么話要和老師說(shuō),閉上眼,仿佛置身于教室中,四周又傳來(lái)了吵鬧聲。

      教師節(jié),學(xué)生向老師表達(dá)感激的`時(shí)候,老師的辛苦被桌上的花香驅(qū)走了,剩下學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)和芬芳的花香,這時(shí),教師臉上也洋溢著歡笑,那是老師與同學(xué)的心最近的時(shí)候,沒(méi)有嚴(yán)肅,沒(méi)有愁眉,這是開(kāi)心的世界。

      大家來(lái)共同慶祝吧,這個(gè)美好的教師節(jié)。

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