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  • 開(kāi)學(xué)啦作文

    時(shí)間:2023-08-26 13:10:25 開(kāi)學(xué) 我要投稿

    開(kāi)學(xué)啦作文[優(yōu)秀]

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)啦作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    開(kāi)學(xué)啦作文[優(yōu)秀]

    開(kāi)學(xué)啦作文1

      開(kāi)學(xué)啦,一眨眼,輕松愉快的暑假生活已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期又已到來(lái)。

      九月一日,開(kāi)學(xué)的第一天,天氣還算晴朗。我望著學(xué)校,有種說(shuō)不出的感覺(jué)。這種感覺(jué),既熟悉又陌生。說(shuō)熟悉,是因?yàn)槲矣只剡@兒了;說(shuō)陌生,是因?yàn)槌踔心吧沫h(huán)境和陌生的面孔。這些陌生的面孔也將會(huì)自然而然地熟悉。不管是久別重逢的同學(xué),還是素不相識(shí)的新同學(xué),我相信我們很好地相處在七(二)班這個(gè)大家庭。

      我們拿到了新課本,看著這嶄新的封面,聞著空氣中那淡淡的清香,聽(tīng)著樹(shù)葉子打動(dòng)著窗口,心里盼望著,盼望著開(kāi)學(xué)的腳步已來(lái)臨。

      我時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己,不能再像大黑熊那樣睡到七點(diǎn)四十分鐘了,我現(xiàn)在是個(gè)初中生了,到了晚上九點(diǎn),我必須得睡覺(jué)。只要稍稍偷點(diǎn)懶,學(xué)習(xí)就跟不上老師的節(jié)拍。

      我問(wèn)爸爸,“初中上學(xué)起的早,放學(xué)回的晚,我該怎樣緊跟老師的節(jié)拍呢?”

      爸爸說(shuō):“如果有跟不上的`地方可以用課后時(shí)間來(lái)補(bǔ),用空余時(shí)間來(lái)補(bǔ),時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,它還是有的!

      在新的學(xué)期中,想要學(xué)習(xí)有突破,就要不懈地努力,只有付出一份努力,才有一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該要做的,也應(yīng)該要做好的!同時(shí),學(xué)習(xí)就必定有負(fù)擔(dān),如果學(xué)習(xí)沒(méi)有苦,沒(méi)有累,那么得到的將毫無(wú)意義。

      新的學(xué)期就像新的旅程,在多姿多彩的初中生活中,是一個(gè)小學(xué)的結(jié)束,同時(shí)也是新的開(kāi)始,讓我們?cè)谛碌纳罾飱^斗!奮斗!

    開(kāi)學(xué)啦作文2

      開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!我懷著喜悅的心情回到學(xué)校,參加隆重的開(kāi)學(xué)典禮。

      一進(jìn)教室,看著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小臉蛋,有認(rèn)識(shí)的,有不認(rèn)識(shí)的,我的心情無(wú)比激動(dòng)。坐了一會(huì)兒,班主任李老師通知我們下去準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)典禮。于是,同學(xué)們有序地排隊(duì)到學(xué)校指定我們四(9)班的位置坐好,靜靜地等待典禮開(kāi)始。

      鮮紅的五星紅旗冉冉升起,我們對(duì)著高高飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮,向敬愛(ài)的老師們問(wèn)好。在六年級(jí)大師姐的主持下,老師們帶著一年級(jí)的師弟師妹愉快地走過(guò)紅地毯來(lái)到他們各自己的班級(jí)坐下加入我們?粗粡垙堉蓺獾男∧,我不由的想起剛踏入小學(xué)校門(mén)的自己,不也是這樣的開(kāi)心、激動(dòng)嗎?接著,劉校長(zhǎng)緩緩地走上擊鼓臺(tái),擊了三聲鼓,講了三聲鼓所含的意義。天公不作美,還沒(méi)等到劉校長(zhǎng)講完話,原來(lái)晴朗的天空突然下起了蒙蒙細(xì)雨,于是同學(xué)們期待的開(kāi)學(xué)典禮草草的結(jié)束了。

      劉校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,由各班班主任帶著同學(xué)們回到教室準(zhǔn)備上課。四(9)班的新班主任是我們的語(yǔ)文科李老師。李老師高高的個(gè)子,戴著一副紅色眼鏡,讓我感覺(jué)和藹可親。上課時(shí)李老師總是面帶笑容,她那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲,使我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了極大的興趣。第一節(jié)李老師就對(duì)我們說(shuō),三年級(jí)的作文寫(xiě)不好,四年級(jí)還是能補(bǔ)回來(lái)的。只要我們懂得方法,寫(xiě)作文是一件很容易的事。老師說(shuō):“寫(xiě)作文就像放電影一樣,再加上一些好詞好名和優(yōu)美的'修詞手法,就會(huì)使作文更完美!甭(tīng)完老師的話我頓時(shí)明白了寫(xiě)作的要領(lǐng),期待自己的作文有更大的進(jìn)步。

      今天的開(kāi)學(xué)典禮雖然很快結(jié)束了,但是我依然開(kāi)心。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了許多新的朋友,他們都非?蓯(ài),新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的目標(biāo),我要用新的狀態(tài),向新目標(biāo)前進(jìn)!

    開(kāi)學(xué)啦作文3

      一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

      在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

      弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的`汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

      我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!

    開(kāi)學(xué)啦作文4

      8月31日,在“今天我們相識(shí)了!”這句溫馨的話語(yǔ)中,我走進(jìn)了六二班這個(gè)大家庭,認(rèn)識(shí)了三位風(fēng)格迥異的老師。

      首先來(lái)介紹我們班的“溫柔老師”陳老師,為什么我門(mén)把陳老師叫做“溫柔老師”呢?是因?yàn)樗樕峡偸菕熘θ,從不大聲呵斥我們,是個(gè)富有親和力的老師。陳老師不僅語(yǔ)文教得好,而且對(duì)我們也非常好。我們都非常喜歡陳老師,喜歡他給我們上課,下課了,我們還沉醉在其中,久久不肯“醒”來(lái),。

      “以前,我問(wèn)過(guò)一年級(jí)的小孩這樣一個(gè)問(wèn)題:你家有兩根豬,三個(gè)人,一共有多少人?結(jié)果那小孩居然說(shuō)一共有五根豬!笨窗,我們的第二位老師“幽默老師”登場(chǎng)了!他多么幽默啊,把原本枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課上得妙趣橫生,讓我們?cè)谳p松愉悅的氛圍中學(xué)到知識(shí),有時(shí)連韓老師也笑個(gè)不停,所以我們同樣“愛(ài)”上了韓老師,“愛(ài)”上了韓老師有聲有色的課堂。

      “如果你們不要按照我的要求做的話,那是要受懲罰的!”這便是我們的“嚴(yán)格老師”李老師,她教我們英語(yǔ),為了讓我們把成績(jī)迅速提高,手把手從字母教起,認(rèn)真檢查我們的`走夜,李老師真辛苦。∥覀兌挤浅W鹁此。

      這便是我的三位別具一格的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹后,你們是否也“喜歡”上他們了呢?

    開(kāi)學(xué)啦作文5

      “!盡y Gad!老媽又來(lái)電話了。媽媽已經(jīng)到海興縣下鄉(xiāng)很久了,今天早晨幾乎每10分鐘就要來(lái)一個(gè)電話:“白沛潔,要開(kāi)學(xué)了,老師讓你別忘了帶紅領(lǐng)巾,你長(zhǎng)大了,自己的事情一定要自己做好……”“知道啦……”“別忘了交作業(yè)……”噢,我那嘮叨的老媽。今天開(kāi)學(xué),其實(shí)我早已經(jīng)準(zhǔn)備好,就盼望這一天了。

      早晨,爺爺送我到學(xué)校門(mén)口,我們今年搬到分校上課了,在大門(mén)口有一個(gè)充氣的模型,上面寫(xiě)著“東風(fēng)西路小學(xué)華庭分校! 那里人巨多,好不容易才找到我們的班級(jí)和老師。

      跟著老師,我們走進(jìn)了新的教室,這個(gè)教室寬敞明亮,我們被安排好座位,開(kāi)始發(fā)新書(shū),新書(shū)發(fā)到每一個(gè)人的座位上,大家都聚精會(huì)神地看書(shū),教室里沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,只有“沙沙”的翻書(shū)聲。新書(shū)有一種說(shuō)不出來(lái)的香味,淡淡的,讓人聞著就高興。我們今年又開(kāi)了新的課程,有《科學(xué)》,有《勞動(dòng)與技能》,還有《國(guó)學(xué)》課,那里有許多的唐詩(shī)和宋詞。

      接下來(lái),我們開(kāi)始搞衛(wèi)生,我被分配搞女衛(wèi)生間的衛(wèi)生,這可是我第一次干,經(jīng)過(guò)了一番爬上爬下的忙活,終于在放學(xué)前結(jié)束了我的.工作,直累得我腰酸背痛。

      開(kāi)學(xué)的第一天,充滿了期待和興奮,我又看到了久違的老師和同學(xué)們,我喜歡上學(xué),喜歡學(xué)校的一切。

    開(kāi)學(xué)啦作文6

      再一次踏入熟悉而又寬敞的大門(mén),又一次呼喚同學(xué)的名字;氐搅宋业淖,我興奮地大喊:“開(kāi)學(xué)啦!”

      新書(shū)發(fā)出的濃墨味勾起了我對(duì)新學(xué)期的向往,同學(xué)們的PPT也引出了我對(duì)暑假的留戀。大家興奮地交談:“我今年去了菲律賓!”“真的嗎?我去了泰國(guó)!”我也和同學(xué)交流:“我去臨安露過(guò)營(yíng)了!”“是嗎?真酷!我到陜西去看兵馬俑了哦!”各種各樣興奮的聲音從四面八方涌入耳朵,看得出大家的暑假都過(guò)得很充實(shí)。

      “越努力,越幸福!”這既是開(kāi)學(xué)老師對(duì)我們的期望,也是一句令人終生受益的人生格言。我六年級(jí)了,帶著滿懷的興奮與緊張步入愉快的課堂。今年我們多了一項(xiàng)藝術(shù)監(jiān)測(cè)考試,音樂(lè)老師用輕松愉快的氣氛帶我們開(kāi)始上課;體育老師也用獨(dú)特的自我介紹步入學(xué)習(xí);數(shù)學(xué)老師依然用沉著冷靜話語(yǔ)帶我們上課;英語(yǔ)老師用英語(yǔ)方式與我們打招呼;語(yǔ)文老師則是說(shuō)了一番令人受益匪淺的話語(yǔ)和對(duì)我們新學(xué)期的期望,開(kāi)始了我們的第一堂課程。每一名老師都有自己獨(dú)特的上課方式,讓我們度過(guò)每一堂充滿快樂(lè)氣息的文化課程。

      開(kāi)學(xué)第一天,就在一聲聲期望,一句句話語(yǔ)中,徐徐度過(guò)。沉睡了兩個(gè)月的'學(xué)校,又在一聲聲的書(shū)寫(xiě)聲,一句句的教導(dǎo)聲,一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲和一縷縷淡淡的書(shū)香中蘇醒過(guò)來(lái),變成了一座為我們灌溉知識(shí),培育我們健康成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂。

    開(kāi)學(xué)啦作文7

      開(kāi)學(xué)啦!假期就這樣過(guò)去了,我高高興興地往學(xué)校走企業(yè),準(zhǔn)備迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

      走進(jìn)校園,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校兩邊站著值日的同學(xué)和老師,他們正在嚴(yán)肅的為我們檢查是否佩戴了紅領(lǐng)巾。有的同學(xué)帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書(shū)包,蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了自己的教室。許多小同學(xué)那稚嫩的小臉上洋溢著燦爛的笑容,我的心情也不由自主地高興起來(lái)。開(kāi)學(xué)的第一天真快樂(lè)啊!在右邊走,我發(fā)現(xiàn)校園的花草樹(shù)木好像在向我招手,蔚藍(lán)的天邊漂浮著的那幾朵純潔的白云,似乎在向我們微笑著說(shuō)“:小朋友,開(kāi)學(xué)了,大家可要好好學(xué)習(xí)呀!”我看著前方,飛快地跑進(jìn)教室。

      以跨過(guò)教室的門(mén)檻,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們正在嘰嘰喳喳的說(shuō)些什么。我湊過(guò)去一聽(tīng),原來(lái)他們都在聊這個(gè)暑假都去了那里,說(shuō)說(shuō)大家都在暑假做了些什么。有的'同學(xué)說(shuō)“:我去了五泄,那里的瀑布真氣派,山山水水看得我的眼都花了!”有的說(shuō)“:我去過(guò)杭州,那里的西湖可美了,就像一幅美麗的圖畫(huà)”。有的說(shuō)“:我去過(guò)上海,那兒的東方明珠可高了!”看見(jiàn)他們這么得意,我也不甘示弱,趾高氣揚(yáng)的說(shuō)“我去過(guò)溫州,那兒的五馬步行街什么都有,樣樣俱全!”大家說(shuō)的可開(kāi)心了!

      突然老師說(shuō)“我們發(fā)新書(shū)了!”這高昂的聲音把教師的平靜給打破了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。所有同學(xué)都滿懷興奮地從發(fā)書(shū)的同學(xué)手里結(jié)果新書(shū)本,認(rèn)真的看了起來(lái)。

      開(kāi)學(xué)啦,新學(xué)期新開(kāi)始,投入緊張而有充實(shí)的學(xué)習(xí)中吧!

    開(kāi)學(xué)啦作文8

      漫長(zhǎng)的假期結(jié)束了!我背了一大包的作業(yè),跟媽媽去學(xué)校注冊(cè)。走進(jìn)校門(mén)一看一呀!舊教學(xué)樓變成了廢墟,兩座新教學(xué)矗立在一號(hào)樓旁,就像是兩位巨大的侍衛(wèi),保護(hù)著我們美麗的校園。幸好那棵美麗的榕樹(shù)還在,一陣風(fēng)吹過(guò),榕樹(shù)爺爺又在那休閑地梳胡須。

      我們來(lái)到新教學(xué)樓前,我的眼光急切地尋找五年級(jí)教室,因?yàn)闃翘吡,結(jié)果一無(wú)所獲。只好一樓一樓的`尋找,發(fā)現(xiàn)五年級(jí)教室在四樓。我們仔細(xì)地尋找我的名字,一至四班都沒(méi)有,終于在五班的名單上找到了,讓我不爽的是上面還有郭子奧。

      為什么我這么討厭他呢?記得有一次課間,我在認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)。突然,郭子奧和其他幾位同學(xué)追追打打,一不小心,我的筆盒被郭子奧碰到地上,摔壞了,可是,他只看了一眼就走開(kāi)了。我火冒三丈,氣急敗壞地追了過(guò)去。將他拽到我的面前,他生氣地說(shuō):“你干嘛!你害我將小明追丟了。哼!”“你有沒(méi)有弄明白呀!明明是你將我的筆盒弄壞了,沒(méi)有跟我道歉!薄昂煤煤茫腋阏f(shuō)‘對(duì)不起’”!昂,一點(diǎn)誠(chéng)意都沒(méi)有”。打那后,我就不喜歡郭子奧。

      現(xiàn)在,居然又和他同班,想到這里,心里有點(diǎn)不爽。我又想:“我們班的老師還是曹老師呢?還是新老師?”報(bào)名開(kāi)始了,我躲在媽媽的身后,偷偷地喵了老師一眼,耶!我的班主任還是曹老師。曹老師和藹可親,我可喜歡她了!我開(kāi)心地叫道:“曹老師!”“哎——文靜來(lái)啦!”曹老師笑瞇瞇地和我打招呼。

      我喜歡這樣的學(xué)校,這樣的老師,新學(xué)期第一天,是緊張、快樂(lè)的一天。

    開(kāi)學(xué)啦作文9

      “啦啦啦,啦啦啦,我們終于開(kāi)學(xué)了……”開(kāi)學(xué)的前一個(gè)晚上我反復(fù)唱這首歌,時(shí)間如流水,如果你等時(shí)間,那時(shí)間可不會(huì)等你,短短的假期過(guò)完了,開(kāi)學(xué)了,我們就是開(kāi)學(xué)的時(shí)候想放假,放假的時(shí)候想開(kāi)學(xué),簡(jiǎn)直弄不懂怎么回事。

      走進(jìn)校園,校園里又聽(tīng)見(jiàn)了往常的歡聲笑語(yǔ),學(xué)校里又種植了好多花草樹(shù)木和綠化帶。因?yàn)閯傔^(guò)十五元宵節(jié),所以大門(mén)上掛了好多花燈,有福娃燈,有米老鼠燈,等等。教室里變得比以前更干凈了,但是也有一些同學(xué)還往干干凈凈、一塵不染的地上扔垃圾。校園里變得更五彩繽紛了,我們好像走進(jìn)了童話的世界里。

      開(kāi)了學(xué),就有開(kāi)心的事情,比如能和同學(xué)一起做游戲,一起學(xué)習(xí)更多的知識(shí),打掃衛(wèi)生,為班級(jí)體服務(wù)等等。有了高興的`事情,就有苦惱的事情,比如:作業(yè)太多,我就如孫悟空,大鬧天宮了之后還是不幸被壓在了如來(lái)佛祖的五行山下。雖然有苦惱但是開(kāi)心的事情畢竟比苦惱的少好多好多。

      已經(jīng)開(kāi)學(xué)有一個(gè)禮拜,但我仍然沒(méi)從放假轉(zhuǎn)為開(kāi)學(xué)的睡夢(mèng)中醒來(lái)。

      老師點(diǎn)評(píng):每個(gè)學(xué)生都一樣,對(duì)于開(kāi)學(xué)都有著矛盾的心理,開(kāi)了學(xué)想放假,放假了又想開(kāi)學(xué),在對(duì)學(xué)校變化的描述中,運(yùn)用了比喻“仿佛走進(jìn)了童話的世界”,可想而之,學(xué)校該是多么美好啊,趕快從睡夢(mèng)中醒來(lái),進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)中吧,再接再勵(lì)。

    開(kāi)學(xué)啦作文10

      開(kāi)學(xué)啦,你們學(xué)校會(huì)舉行開(kāi)學(xué)典禮嗎?開(kāi)學(xué)典禮都有哪些儀式?會(huì)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生嗎?開(kāi)始頒獎(jiǎng)了,看著一輛輛嶄新的自行車(chē)被學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)推走,誰(shuí)會(huì)不忌妒?看著他們站在講臺(tái)上光榮、自豪的樣子誰(shuí)不羨慕?更多關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮的精彩。

      清晨,金色的陽(yáng)光灑滿大地,校園里盛開(kāi)的鮮花顯得分外嬌艷,而西側(cè)樓前的`一排紫藤,葉子更綠了。

      7點(diǎn)半,我們班第一個(gè)列隊(duì)來(lái)到操場(chǎng),坐下等候。大家神采奕奕,個(gè)個(gè)面帶笑容,給校園添了不少活力與朝氣。只見(jiàn)主席臺(tái)上,大隊(duì)輔導(dǎo)員與幾位老師正在布置會(huì)場(chǎng),不多時(shí)“昌黎一小開(kāi)學(xué)典禮”幾個(gè)大字就貼好了。這時(shí),各班同學(xué)也都陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)上。

      7點(diǎn)50分,典禮開(kāi)始。首先是升國(guó)旗、奏國(guó)歌,接著是校長(zhǎng)講話。校長(zhǎng)講了我們的安全、學(xué)習(xí)、品德等問(wèn)題,希望大家多關(guān)心我們這一代兒童,希望我們茁壯成長(zhǎng),學(xué)到很多知識(shí),長(zhǎng)大成為大雄鷹,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、奮發(fā)向前,為國(guó)家多作貢獻(xiàn)!

      開(kāi)始頒獎(jiǎng)了,看著一輛輛嶄新的自行車(chē)被學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)推走,誰(shuí)會(huì)不忌妒?看著他們站在講臺(tái)上光榮、自豪的樣子誰(shuí)不羨慕?然后,是給這一學(xué)期里一至六年級(jí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)頒獎(jiǎng),看班里的張哲遠(yuǎn)、朱瑾、馮丹陽(yáng)得了獎(jiǎng),我真后悔自己怎么沒(méi)努力學(xué)習(xí)。

      雖然我去年的學(xué)習(xí)沒(méi)有什么進(jìn)步,但今年是在母校的最后一年,我一定要加倍努力,以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答母校對(duì)我的培養(yǎng),使我的學(xué)習(xí)更上一層樓。

    開(kāi)學(xué)啦作文11

      今天,我來(lái)到了面目一新的學(xué)校!由于咱們的學(xué)校變漂亮了!然而高興的我一踏進(jìn)學(xué)校的門(mén)就急不可待的見(jiàn)見(jiàn)本人的老師們!

      只見(jiàn)各班的同窗們朝我看著!我此時(shí)就像森林里一只名不虛傳的小鳥(niǎo)!我彎下腰,低著頭,跑向自己的步隊(duì)!益老師對(duì)我們說(shuō)了好多話!過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)端上樓了!一進(jìn)班級(jí),看見(jiàn)了整潔的座椅!又往講臺(tái)一望!看見(jiàn)了正站在那優(yōu)雅的孫老師!我走向座位,放下書(shū)包,像平常一樣拿起書(shū)開(kāi)始默讀!

      過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒,鈴音響起,我們跑向走廊!一步步走向操場(chǎng)!高興地踏起步來(lái)!只見(jiàn)校長(zhǎng)和兩位同學(xué)津津樂(lè)道的'說(shuō)了起來(lái)!我也當(dāng)真地聽(tīng)著!

      時(shí)光好像一眨眼就到了!我們?cè)俅翁ぶ秸{(diào)走向班級(jí)!只見(jiàn)孫老師拿出一疊試卷,發(fā)了下來(lái),我看見(jiàn)其余同學(xué)有的拿起筆做了起來(lái),有的拿著筆找天花板看!我也大名鼎鼎的拿起筆做了起來(lái)!做著做著,有一道題做不出,就不論!放在一旁做其它的!“叮鈴鈴”……。鈴聲音起,老師說(shuō)下戰(zhàn)書(shū)在做!我們又跟搭檔談起試卷上的標(biāo)題!“什么!古詩(shī)沒(méi)做出!”一位同學(xué)大聲說(shuō),“唉!我認(rèn)為是什么那!”我對(duì)前面一位的同學(xué)說(shuō)!

      中午到了,我們吃完飯,跑向走廊!邊談邊笑!我這才看清本來(lái)學(xué)校這么俏麗呀!花花草草!有紅有的!難看極了!

      快上體段課時(shí)!數(shù)學(xué)老師趕了過(guò)來(lái)!把試卷發(fā)了下來(lái)!我急逝世了!成果看見(jiàn)同學(xué)向我這發(fā)了過(guò)來(lái)!我一看!哇!這下慘了!我巴不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!唉!這下沒(méi)盼望了!我鼻子一酸!想哭卻又不敢哭!恐怕?tīng)?zhēng)臉!

      上完體鍛課!英語(yǔ)老師又拿著試卷來(lái)了!我又緩和又等待!!這么少呀!我這下真哭了!還好沒(méi)人看見(jiàn)!不然就丟死人了!

      今天是多么令人難忘!又是如許讓人傷心呀--測(cè)驗(yàn)唄!哎!

    開(kāi)學(xué)啦作文12

      開(kāi)學(xué)啦,我背著書(shū)包高高興興的來(lái)到了我們的學(xué)校,一走進(jìn)校園就看見(jiàn)了一排排生機(jī)勃勃的樹(shù)木,來(lái)到我們的教室,教室里的柜子上面擺著一排排綠油油的植物,真像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,讓教室變的更加美麗。我們教室里的地磚閃亮閃亮的,就像一面大鏡子。教室里一排排整齊的桌子像一個(gè)個(gè)軍人筆直的站在我們的面前。

      我們現(xiàn)在是一、二年級(jí)學(xué)生的哥哥、姐姐了。這學(xué)期我們班換了好幾個(gè)老師,副班主任由夏老師變成江老師,慶幸的是夏老師還是我們的數(shù)學(xué)老師,江老師是教我們足球課的,我很喜歡上江老師的課。英語(yǔ)老師換了吳老師,吳老師的頭發(fā)很黑很黑就像頭發(fā)上刷了油漆一樣有精神。音樂(lè)老師換了陳老師,陳老師她有點(diǎn)微胖,但是她說(shuō)話很溫柔的。

      一個(gè)暑假過(guò)去了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到教室里,看!我的同桌田文言來(lái)了,還是瘦瘦小小的,但是她很可愛(ài),也很聰明。顧一凡,我的足球隊(duì)友,好像比上學(xué)期胖了些,但踢球的時(shí)候應(yīng)該還是很機(jī)靈的`。葉成昊,我的好哥們,還是很喜歡耍帥,但是確實(shí)很帥!胡永強(qiáng),我們的副班長(zhǎng),今年他自己一個(gè)人坐公交車(chē)上、下學(xué),很佩服他的勇敢,值得我們學(xué)習(xí)他的獨(dú)立!其它同學(xué)我就不一一介紹了,看到同學(xué)們還是很親切,沒(méi)有一點(diǎn)陌生感。

      同學(xué)們都有很大的變化,我也要把我的缺點(diǎn)改掉,新學(xué)期我要有新的目標(biāo),我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。

      開(kāi)學(xué)了,又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,真好!

    開(kāi)學(xué)啦作文13

      快開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)期之旅開(kāi)始了,我可要好好做完最后一年的小學(xué)生,因?yàn)轳R上就要升初中了,我要用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答我的老師,我的父母和我的母校。

      當(dāng)然,想變的更好,就要將五年級(jí)的不足到六年級(jí)的時(shí)候完善,現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么樣改正吧,我的三門(mén)主課,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)都缺乏溝通,因?yàn)橹挥袦贤,才能使師生相互了解,發(fā)生錯(cuò)誤及時(shí)改正。我的方法就是在平常生活中就要習(xí)慣開(kāi)朗溝通,習(xí)慣成自然,從現(xiàn)在起我一定要戰(zhàn)勝自己的內(nèi)向,并且我相信一定能成功。

      我的三門(mén)主課犯同樣錯(cuò)誤的我已改正,而不一樣的也需要注意并加以改正。語(yǔ)文方面我還缺乏多讀書(shū),因?yàn)橹挥卸嘧x書(shū),才能更好理解文章的真意。也只有多讀書(shū),說(shuō)話的口才才會(huì)變得更流暢。而數(shù)學(xué)缺乏的是拓展思維。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我好幾次都是因?yàn)橄肓艘话,另一半沒(méi)有想到,導(dǎo)致錯(cuò)誤率增高,所以不要把思考時(shí)控制在一個(gè)范圍里,要把問(wèn)題思考完整,而英語(yǔ)是三門(mén)主課中最讓我頭痛的`一門(mén),因?yàn)槲矣幸粋(gè)毛病,自認(rèn)為我的語(yǔ)法掌握的不錯(cuò),其實(shí)卻不然,在這次大戰(zhàn)中我好幾道題錯(cuò)了都是因?yàn)檎Z(yǔ)法,說(shuō)明我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,馬虎了,這個(gè)毛病很大,從四年級(jí)下冊(cè)遺傳到五年級(jí)下冊(cè)。所以我一定要認(rèn)真聽(tīng)課,細(xì)心做好每一道題,不要被表面的簡(jiǎn)單而迷失自己,同時(shí),我也要大聲讀英語(yǔ)并牢牢記住。

      怎么樣?這個(gè)方案還可以嗎?如有寶貴的建議,請(qǐng)多指點(diǎn)。

    開(kāi)學(xué)啦作文14

      隨著叮鈴鈴,叮鈴鈴的鬧鐘聲響起。我就感覺(jué)到開(kāi)學(xué)正悄悄的地走來(lái)。好像離我只差一步之遙。果然媽媽著急的喊道:“小朋友們開(kāi)學(xué)啦,起床吃飯上學(xué)啦!”我和弟弟吃完早飯,飛奔到學(xué)校。

      一進(jìn)學(xué)校大門(mén),我便看到了紅色的開(kāi)學(xué)典禮這幾個(gè)大字,被氣球包裹著,矗立在哪里。好像定海神針一樣。走進(jìn)校內(nèi)是我們鄭州將要舉辦的全國(guó)民主運(yùn)動(dòng)會(huì)的吉祥物中中。中中的頭上長(zhǎng)著二個(gè)鹿角,穿著紅色的衣服,看著十分的喜慶。看到老師這樣精心布置,我一下子放松的下來(lái)。不知不覺(jué)的走到了中樓梯。樓梯也被換了新裝。上到五樓我們教室。

      教室還是原來(lái)的樣子,但是教室里來(lái)了我們新老師,那就是我們范老師,雖然第一次見(jiàn)范老師真人,但是對(duì)范老師并不陌生,以前在博客上經(jīng)常聽(tīng)到范老師的大名。范老師帶著一副眼鏡,靜靜的.坐在那里。來(lái)到教室不久便響起來(lái)開(kāi)學(xué)典禮的鈴聲,終于到我們六年級(jí)下樓了。我們邁著整齊的步伐下了樓。認(rèn)真安靜的聽(tīng)新的校長(zhǎng)講話。對(duì)我印象最深的一句話就是:“我們我一代人很幸福,因?yàn)樯诹撕推侥甏,住在鄭州這樣的一個(gè)大都市里,比起以前我們有什么理由不去認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?”這句話深深的印在了我的腦海里。更加堅(jiān)定了我努力學(xué)習(xí)的決心。

      開(kāi)學(xué)典禮后,同學(xué)們便陸陸續(xù)續(xù)的放了學(xué)。經(jīng)過(guò)一上午的學(xué)校的熏陶,把我從暑假的懶撒拉了回來(lái)。我以充滿激情,信心滿滿的迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

    開(kāi)學(xué)啦作文15

      漫長(zhǎng)的寒假如風(fēng)一般的過(guò)去了,真是日月如梭,光陰似箭啊,在寒假的懶散之中,迎來(lái)了今天——20xx年的新學(xué)期的第一天。

      今天我早早的起了床,迅速的洗漱完畢,匆忙的吃完早餐,就騎著我的小愛(ài)車(chē),走在那熟悉而有僻靜的小路上,這一路我都在為新學(xué)期做打算。

      為了這個(gè)新學(xué)年,我的`成績(jī)能夠繼續(xù)上升,繼續(xù)進(jìn)步,繼續(xù)往上面再邁上一個(gè)臺(tái)階,我有了四個(gè)打算,第一個(gè)打算就是改掉曾經(jīng)那些讓我不好的作風(fēng),往下飄的壞習(xí)慣,讓好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)延遲下去,直到永遠(yuǎn)。上課認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)老師講課,積極思考,舉手回答老師提出的問(wèn)題,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),課下一絲不茍的完成老師留的家庭作業(yè)。把老師講過(guò)的只是記得清清楚楚、扎扎實(shí)實(shí)的,提高做事情的質(zhì)量與效率,這就是我的第二個(gè)打算。

      在關(guān)心家人、朋友的方面上還有多多努力,所話說(shuō)得好“朋友如一杯好茶,在你疲憊的時(shí)候,幫你換緩解疲勞,經(jīng)過(guò)生死離別的朋友,就好比一涌山泉,在你干渴的時(shí)候,喝上一口山泉,就會(huì)讓你神清氣爽、精神百倍,正是有了這一口山泉,你在沙漠里,就可以保全你的性命”!坝H人,如一個(gè)避風(fēng)的港灣,給漂泊在外的游子一個(gè)平靜的港灣;親人,如一把雨傘,在大雨來(lái)臨的時(shí)候,為你遮風(fēng)避雨;親人如一件衣裳,在你凍得發(fā)抖的時(shí)候,這件衣裳,會(huì)給你帶來(lái)溫暖”……這就是我的第四個(gè)打算。

      總而言之,我會(huì)在今年好好的努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,永遠(yuǎn)站在第一名的那個(gè)位置,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保蚁嘈,經(jīng)過(guò)我的努力,在今年,我的成績(jī)會(huì)一帆風(fēng)順、更上一層樓!

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