保護(hù)環(huán)境作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文,希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境作文1
環(huán)境保護(hù)對我們來說并不是一個新問題。一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。
昔日的春天報春的燕子往來逡巡,空中充滿了他們呢喃的繁音。夏天蒼翠欲滴的盛裝郁郁蔥蔥充滿生機。秋天,紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧,小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭,像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下冬天,鵝毛般的大雪飄飄柔柔的落了下來,如柳絮一樣。
而現(xiàn)在由于我們的影響,尤其是人們亂伐森林、濫墾草原,以及環(huán)境污染,造成了野生動植物棲息地或生長地的喪失和生活環(huán)境的惡化,再加上人們?yōu)E捕濫獵野生動物,使世界上許多種野生動植物已經(jīng)滅絕或瀕臨滅絕。那些優(yōu)美的`景色也隨之消失了!
地球上日益枯竭的資源,例如:水、汽油、樹木……保護(hù)這些是我們生存發(fā)展的最起碼條件。當(dāng)工業(yè)進(jìn)入20世紀(jì)后,工廠對環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)重,對資源的使用走向了濫用,這引起了人們越來越高度的警惕。今天,提起環(huán)境保護(hù),幾乎沒有什么人會公開反對,但是真正做到自覺長久地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,還有許多資源在等待著我們?nèi)ケWo(hù)。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從基礎(chǔ)做起。首先,要大量宣傳,提高人們的覺悟與認(rèn)識,加強環(huán)保意識。就是要在全民族樹立起環(huán)保意識,具體地說就是樹立資源意識,生存意識,讓他們知道不環(huán)保的危害。還要讓大家都認(rèn)識到,保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個人息息相關(guān),要以少成多。保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的生存,而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會今天的存亡!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。
其次,要進(jìn)行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐。還要加強對白色污染的處理,少使用塑料制品最后,要對清潔方面作改進(jìn)。使市容更整潔。為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護(hù)環(huán)境。于此我們提出如下建議:實行垃圾分類袋裝化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源。買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。外出吃飯盡量不用一次性飯盒。
只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會、為地球、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。
保護(hù)環(huán)境作文2
在蒼茫的宇宙間,有一個藍(lán)色的星球,這個星球就是地球。地球,我想大家對這個詞語不會陌生。
她就如一為仁慈的母親,給予了我們一切,是她孕育了我們,讓我們有了生命,才讓這世界美好起來,她還是一個偉大的避風(fēng)港,永遠(yuǎn)是無私的,她……地球母親給了我們一切的一切。沒了地球,我們今天會過的幸福,舒服嗎?可人類卻貪婪的利用著地球母親對我的奉獻(xiàn),如今,這個年輕,美麗的母親已被人們整的“面目全非”了。
無論是在報紙,電視還是電腦上,都經(jīng)?梢钥吹绞裁磩游餃缃^了,哪里有干旱,洪水泛濫,難道貪心的人類看到這里還不知悔改嗎?地球是我們的家呀!這樣下去,我們遲早要得到地球母親的報應(yīng),人類呀,快點收手吧,讓我們一起來創(chuàng)建的這個美好的家園吧!如今地球的容貌,大家可想而知了,到處是垃圾,汽車尾氣彌漫著整個天空,天空也是灰蒙蒙的一片,在也聽不到小鳥唧唧的叫著,那聲音是多么的清脆,美妙。因為環(huán)境遭到嚴(yán)重的'破壞,氣候?qū)惶毂纫惶鞜。大白天的,街上的行人寥寥無幾,只有汽車尾氣和工廠里冒出來的無形殺手等帶著人們。直到有一天,地球的資源已被可怕的人類毫無止境的浪費完了,才懂的珍惜,愛護(hù)。才會明白:地球能滿足人類的需要。但滿足不了人類的貪婪!
在網(wǎng)上,我還看到了一條恐怖的消息:報告根據(jù)數(shù)學(xué)模型預(yù)言:在未來一個世紀(jì)中,人口和經(jīng)濟(jì)需求的增長將導(dǎo)致地球資源耗竭、生態(tài)破壞和環(huán)境污染。除非人類自覺限制人口增長和工業(yè)發(fā)展,這一悲劇將無法避免?吹竭@個消息時,我驚呆了,臉上深情由驚愕變成了嚴(yán)肅。為什么人類為了自己的一己私欲破壞自己生存的家園呢?動物是我們的伙伴,都是有權(quán)享受這個美好家園的生存者,我們有什么權(quán)利捕殺它們,F(xiàn)在,可怕的人類,你們不感覺21世紀(jì)的四季很寂靜嗎?美好的一切都逐漸的消失了。若想亡羊補牢也還為時不晚,因為地球母親永遠(yuǎn)是仁慈的!
首先,要從小事做起,身邊的垃圾,我們是否該彎下腰把垃圾撿起來?看到水龍頭沒關(guān)緊,我們因該把它關(guān)緊,因為任何資源都是有限的。如果有廢報紙或塑料等可回收垃圾,我們因該放進(jìn)可回收垃圾桶里,讓它們在回收,做成有用的材料讓我們使用。
我想過,人人都從小事做起,環(huán)境一定能好起來。我還在這里呼吁工廠的老板,不要為了一點點世俗的金錢而昧著良心做對不起大自然的事情。因為地球母親永遠(yuǎn)需要我們的呵護(hù),才能讓這個藍(lán)色星球變的熱鬧起來!
保護(hù)環(huán)境作文3
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……
“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱,卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理……
您說,地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,大地就不會干枯嗎?
黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟愋闹?/p>
那“第二個星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球為中心的40萬千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的'同時,又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們?yōu)E砍樹木,不注重綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴(yán)重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。
這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩。榱巳祟惞餐募覉@——地球,我提出了一下幾條建議:(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;房間里沒有人時記得關(guān)電燈、電視;(5)看電視時音量不宜太大;(6)不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的本子;(7)多植樹造林,少濫砍濫伐……
我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球?qū)紳M綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧水、藍(lán)天和清新的空氣,綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!
讓人類行動起來,保護(hù)地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類悲哀的眼淚。
保護(hù)環(huán)境作文4
“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了……”
是地球母親,給我們帶來了一個又一個美麗的春天。4月22日,當(dāng)?shù)?7個“世界地球日”踏著春天的舞步來到我們身邊的時候,我們不能不想一想:我們就應(yīng)如何善待地球母親,就應(yīng)怎樣珍惜地球母親賜予我們的萬里春光。
善待地球――珍惜資源,持續(xù)發(fā)展,是這個春天的主旋律。
但是,當(dāng)前在我國,無論土地資源還是礦產(chǎn)資源,其保護(hù)、利用和永續(xù)利用的形勢,都不容我們樂觀。我們不得不問一問:地球的春天,是永遠(yuǎn)的嗎?
空氣的污染,水質(zhì)的破壞,還有那些瀕臨滅絕的動物,好像都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻,此刻,大家似乎都感到了事態(tài)的嚴(yán)重,節(jié)約水資源,是最受關(guān)注的一個話題,嘴上說的人人傳誦,可有誰是真正的付諸行動呢?國家管理那些排放污水的工廠,又怎樣管得到每一份小家庭,洗衣服的時候,水嘩嘩地流,洗碗的時候,水也嘩嘩地流,難道就不能在水放夠了以后,把水龍頭關(guān)上嗎?水,你們家有二次利用嗎?把洗臉的.水,拿去洗菜,甚至洗完菜后還能夠去沖馬桶,你有這樣做過嗎?
樹木的重要性,能比誰更重要,我們呼吸的氧氣,是大樹制造出來的,升華中不可或缺的紙,也是用樹給做成的,樹為我們阻擋風(fēng)沙,給大家一個舒適的環(huán)境,但你有保護(hù)過它嗎?你是否種過一棵小樹?這些事,都是輕而易舉的事,但有的人卻只會去破壞這些保護(hù)我們的"母親"勿以惡小而為之,勿以善小而不為,連先人都明白不能去做壞事,怎樣現(xiàn)代的人,還不會懂呢?
也許你會說,"此刻科技發(fā)達(dá)了,科學(xué)家們正在研究哪個星球適合我們居住,等到地球毀滅的時候,人類就能夠搬到其他地方去了。"但是,如果我們沒有保護(hù)意識,科學(xué)再發(fā)達(dá),知識再淵博,又有什么用?我們是能夠搬到別的地方居住,但到了那里,人類又破壞環(huán)境,導(dǎo)致那里跟地球一樣,大家只好又搬到別的星球,就這樣,從月球到金星,從金星到水星,再從水星到冥王星。宇宙遲早會毀滅掉。
地球只有一個,人類只有珍惜資源,保護(hù)地球,才能有個美麗的明天。
保護(hù)環(huán)境作文5
“善待地球就是善待自己。”“珍惜自然資源,共營生命綠色!边@些大家都懂,可是有幾個人做到呢?
如今,地球母親傷痕累累,我們?nèi)祟愡@樣傷害她,如今的她,如今她的心是不是快破碎了?她現(xiàn)在是不是很心痛,是不是心中很痛恨我們,痛恨她的孩子。地球母親的眼淚從她破舊的外衣滑過,無數(shù)條淚痕交錯著,如今的我們看見地球母親對我們怨恨的樣子,我們?yōu)槭裁床恍袆悠饋,讓地球母親重拾笑容。轉(zhuǎn)眼之間,時光像箭一樣飛快的過去。20xx年的今天,再也和過去不一樣了。沒有姹紫嫣紅的.小花,沒有高大挺秀的樹了,更沒有人們愉快的笑聲。這個世界變了,變得煙霧彌漫了全城、世界;變得植物動物瀕臨滅絕,過去常見的動物,現(xiàn)在變得罕見;這個世界變了,變得人們不再歡笑。這個世界變了,變得陌生起來;這個世界變了,變得讓我不再認(rèn)識;這個世界變了,變得讓我懼怕無比。
走過枯黃的草地,看見上面破舊的標(biāo)語“小草真可愛,請您好好保護(hù)”我看見諷刺的干笑了一下,想:這個世界還需要什么標(biāo)語,這個世界已經(jīng)不再美麗,不再可愛了。人們看見了標(biāo)語,就當(dāng)沒看見一樣,寫這么多標(biāo)語有用嗎?如果有用這個世界也不會變成這樣。當(dāng)走過歷史博物館,發(fā)現(xiàn)里面多了兩張照片。一張美麗壯觀,另外一張會讓人毛骨悚然。兩張照片差距很大:一個晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕交錯,周圍裹著一層薄薄水藍(lán)色“紗衣”;一個土黃色的球體,深黃的小斑點散布在球體的每個地方,只有一部分綠色小斑點,但是那綠色斑點少得可憐。看了這兩張地球母親的照片,我想著:人們是應(yīng)該后悔了,應(yīng)該從現(xiàn)在開始了,現(xiàn)在還不算晚,人們難道要在上帝通知這是地球最后一秒的時候才挽回嗎?
人們!開始吧!只能獻(xiàn)出一點點貢獻(xiàn)也比沒有好,不是嗎?幾天過后,政府提出了“保護(hù)環(huán)境”的主題活動,人們紛紛行動。在“保護(hù)環(huán)境”活動開幕的第3天,城市中的煙霧已經(jīng)散去,活動開幕的第13天,個個標(biāo)語都換上新的,小草也“唆唆”的冒出。在活動開幕的一年后,城市大變樣,宇航員重上了火箭,又看見了她。她正笑著,笑的燦爛。我想十年后的今天,地球會怎樣?
保護(hù)環(huán)境作文6
什么時候環(huán)保才能真正地融入到人們的生活中呢?世界在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機時,我們才會時時刻刻感受到生命的高貴與美麗,感悟到生命的可愛與神圣。我忽然想到了一句話:“懷有一顆憐憫的心,便會覺悟到它們的生命就是人類的生命。當(dāng)他們被殺害天盡時,人類就像是最后一塊多米諾骨牌,接著倒下的也便是人類自己了!薄}記
環(huán)境衛(wèi)生是我們賴以生存的源泉,一但我們對它造成傷害,我們就無法生存。所以它就如我們的生命一樣珍貴,因此只有保護(hù)環(huán)境才能保護(hù)我們自己。一天,我在校園走了一圈,發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾還真不少,塑料袋,碎紙,雪糕紙……這引起我們反思。
我們天天都是生活在大自然中。生活在這美好的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨的為我們提供各種無限而又有限的資源,讓我們“豐衣足食”,而人類不但不知足,反而還破壞地球母親。隨著時代的變化,人們的'要求也越來越高,他們把一棵棵大樹砍下做成木船、一次性筷子等一切對人類有利的東西,而這些在人類的眼里總是一閃而過,對于大自然是多么大的破壞。
特別是5。12四川大地震,無論是我們國家,還是對我們?nèi)嗣裨斐啥嗝创蟮膫。多少人無家可歸,多少孩子失去親人。這難道不是我們?nèi)祟愖约横勗斓目喙麊?人們還沒有意識到自己所播種的災(zāi)難時,大自然已憤然回?fù)簟:Q笈c大氣向人類發(fā)出了警告。全球不論哪一個海域,不管它與工農(nóng)業(yè)活動區(qū)有多么遙遠(yuǎn),從北極冰島到南極大陸,到處都不同程度的監(jiān)測到有害物質(zhì),唉!我以前喜歡的海洋到哪里去了?綠如藍(lán),成記憶了嗎?
雖然,現(xiàn)在人們處處在宣傳環(huán)保,呼吁綠色,但這樣仍然沒有阻止破壞者的腳步,一棵棵大樹仍在倒下,沙漠的面積仍在擴(kuò)大。
就是現(xiàn)在架起捕鳥網(wǎng);飯店還在用一次性的筷子;人們還在抽地下水,除了各大超市外還有很多小商販在用一次性塑料帶,這些會造成多少白色垃圾。
現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)我們要保護(hù)我們賴以生存的地球,不要用一次性筷子和一次性塑料袋。少做一次私家車減少空氣污染。我呼吁:保護(hù)我們的家園;保護(hù)環(huán)境人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起!
保護(hù)環(huán)境作文7
“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”。聆聽這一串串婉轉(zhuǎn)清麗的啼鳴,深深地勾起了我對春的向往,對綠的希冀。鳥兒,你是春天的使者,是春天的象征,是自然的小精靈”。曾經(jīng),我們擁有多么純凈的天空,那么動人的歌聲,那么美麗的鳥兒;我們領(lǐng)略過那么多的美好與感動;在自然的懷抱里,我們的心情是那樣的平和與歡暢。春天,那是來自天籟的聲音!扒Ю嵇L啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”幾聲清脆的鳴啼,便唱醉了江南的春天,迷蒙了南朝的煙雨。漂泊江湖的倦客,歸期無計的游子,無不抨然心動。古人尚知鳥兒帶來生氣,帶來綠色;綠色是生命延續(xù)的根本,自詡聰明的現(xiàn)代人怎么就忘卻了呢?如今,城市的天空中沒有一只鳥兒飛過。鳥兒你去哪里了呢?一片片森林倒了下去,消失了。一排排冰冷的高聳的建筑物突兀而起;一個個湖泊干涸了,取而代之的是一座座噴著黑煙的怪物;鳥兒的鳴叫再也聽不見了,灌入耳鼓的滿是金屬機器沙啞的嘶吼。城市的每一個角落,堆積了富有也堆滿機械。時代的車輪在高速的運轉(zhuǎn)著,人們踏著匆匆的腳步,帶著渴望,穿梭于城市灰色的屋檐下。沒有人會抬起頭來,看看天空;沒有人肯停下腳步,留意太陽。自然?春天?鳥兒的歌聲?這一切,已是如此陌生。是的,陌生!“春天時時刻刻都在我們家里”——現(xiàn)代人會如是說。是的,冬天的暖氣,夏天的冷氣,空氣凈化機……,好一個人工制作的春天,一個毫無生氣的春天,一個永遠(yuǎn)都聽不到鳥啼聲的虛擬春天!城市中再也聽不到鳥兒的'歌聲。只有孩子們還在咿咿呀呀地唱著:“小燕子,穿花衣,年年春天來到這里……”這些稚嫩的心靈是不是還可以滋養(yǎng)春天?可是,他們也要長大,或許終究有一天,他們也會像鳥兒一樣,在鋼筋與水泥的從林中迷失自己。那么我們該為我們的后代們作些什么呢?只有行動起來,為環(huán)保做出自己應(yīng)盡的義務(wù),那么那美好與感動才會再次被我們所領(lǐng)略,我們才能再在自然的懷抱里,心情才會變得更平和與歡暢,人與人才會更加團(tuán)結(jié)融洽的生活在這個地球上。否則,城市的天空,真的會沒有一只鳥兒飛過,遠(yuǎn)方,也將會有一個被遺落已久的春天在——輕輕啜泣……中國人早就知道“事在人為”,如今,面對這春天飛揚的塵沙,秋后滿桌的灰土,我們何不“為”上一為呢?為了我們也為了我們的子孫們,行動起來吧!“讓鳥兒你在哪里?”不再成為疑難問題好嗎?讓綠色鋪滿天涯,讓鳥兒自由穿梭!
保護(hù)環(huán)境作文8
地球人都知道環(huán)境很重要,她猶如我們的母親,像呵護(hù)孩子那樣呵護(hù)我們,例如:“臭氧層——她那“美麗的手”可是我們是如何保護(hù)她的?我們的工業(yè)已經(jīng)使她那“美麗的手”損壞,以至于在南極的上空基本消失!
樹木
一次看到卷子上有一道題:“請你寫出幾條保護(hù)樹木的意見!蔽乙豢吹竭@樣的題就很生氣,“這卷子不用樹木嗎?你們真的想保護(hù)環(huán)境嗎?你們知道一棵樹的生態(tài)價值是其木用價值的十幾倍嗎?”舉個例子:”中國有13億人口,學(xué)生占3億(除去留學(xué)、輟學(xué)、從業(yè)的學(xué)生)!一顆樹大約造80500張紙,300000000除以80500約等于3727(3726.70807453416)棵樹(中國學(xué)生一天用”樹“量)!一片樹林大約有100棵樹,也就是說中國少布置一天作業(yè)地球上就多啦37片樹林。!“
空氣
現(xiàn)在霧霾天嚴(yán)重,我們學(xué)生的”健康“幾乎消失啦,大多數(shù)人都在呼吁保護(hù)環(huán)境,不過就像上一個小標(biāo)題一樣,也是在卷子上,一公頃樹木一天可以吸收1000千克二氧化碳釋放760千克氧氣,如果去過我們好好的保護(hù)樹木那么霧霾再多也不怕,我們的健康也不怕啦。
海洋
海洋大約占地球的百分之七十一,它是我們主要的淡水來源也是海鮮來源,但石油污染對海洋環(huán)境造成啦很大的傷害,它使海鳥喪生,魚類消失,海藻污染,它對我們的環(huán)境有很大的作用,但我們?nèi)绾螌λ,它是我們自然母親的胸懷,我們”玷污“啦母親的胸懷我們是罪人。
動物
按理說我們也是動物,但因我們有發(fā)達(dá)的大腦、健全的四肢、靈活的手指、健壯的腿我們就可以虐殺地球上的'其他動物嗎?NO不可以,但我們的所做所為已經(jīng)違反啦自然的法規(guī),原本地球上有上千萬種動物而現(xiàn)在就只剩下啦150萬種(一半是人滅絕的),可見我們的殘忍,如果大自然有法院的話,所有人類都免不了死刑。
總序
我以后想讓地球的天空重新蔚藍(lán),讓大地重新碧綠,讓世界重新和平,沒有戰(zhàn)爭、沒有掠奪、沒有歧視。那時彩虹在天空掛著,五彩的氣球飛舞著,大地碧綠,天空蔚藍(lán)……
保護(hù)環(huán)境作文9
我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍(lán)天……
在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,欣享著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個童話般的王國。春天,我坐在牛背上,在一望無際的大草原上,聽那牧歌婉轉(zhuǎn),牧笛悠揚。夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水,看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天,我站在樹下,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的'仙境里,我的心都醉透了!
曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會給人留后路,98洪水、20xx年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
曾幾何時,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭!扒进B飛絕,萬徑人蹤滅”,這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對準(zhǔn)自己?切記,保護(hù)動物就等于保護(hù)我們自己。
曾幾何時,戰(zhàn)爭的爆發(fā),使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞,核輻射對生命的摧殘,盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個多世紀(jì),可那里依然還是不毛之地。由此可見,和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。
真不敢想象,我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去,這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說,人類曾經(jīng)屬于過地球,但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會再屬于人類了。
顧炎武曾經(jīng)說過,天下興亡,匹夫有責(zé)。保護(hù)地球環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來關(guān)愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)地球環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!
保護(hù)環(huán)境作文10
11月7日下午,老師帶著全班同學(xué),準(zhǔn)備到沙河去給小鳥們安家。一路上,大家歡聲笑語,興致勃勃。汽車很快地開到了沙河。我們帶著自己精心設(shè)計的鳥窩跟著老師,走進(jìn)了竹林里。
“大家還記得這兒嗎?”唐老師問道!爱(dāng)然記得,那時候,這兒全是稀泥。”“是啊,那時候我們澆的小樹應(yīng)該長高了一截吧?”……同學(xué)們爭先恐后地回答著唐老師。我卻沒張嘴巴,因為我是剛轉(zhuǎn)學(xué)來的,以前的事兒我一無所知。但是,這一次活動我能參加,也算夠幸運了。
我們走到一條寬敞的小路邊停了下來。我們看見許多叔叔阿姨站在那兒。老師告訴我們,這些叔叔阿姨非常具有環(huán)保意識。達(dá)老師開始了關(guān)于環(huán)保知識的講演,他的演講贏得了一片掌聲。接著,一位叔叔把一面錦旗鄭重地發(fā)給了達(dá)老師。
我們又繼續(xù)往前走著,還一邊欣賞風(fēng)景。這兒的竹子都非常高,又非常綠,密密麻麻,蔥蔥郁郁,滿眼的蒼翠,讓人美不勝收。到了,終于可以掛鳥窩了。這時,一位叔叔拿著一臺大型攝像機,對著我們說:“小朋友,介紹一下你們的鳥窩,可以嗎?”“嗯,可以!”幾位同學(xué)立即圍了上去。熊峰
舉起手上的`鳥窩,吞吞吐吐地說出了做鳥窩的過程和為什么要做鳥窩的原因。接著,丁一也學(xué)著熊峰的樣子結(jié)結(jié)巴巴地把自己的鳥窩介紹了一下。叔叔問:“有另外的,漂亮點的嗎?”同學(xué)們幫著找,就好象尋寶似的!斑@位同學(xué)的鳥窩很不錯,請介紹一下吧!”同學(xué)們隨著叔叔指的方向望了過來。同學(xué)們,猜一猜,她到底是誰?對了,就是本人—錢元周。我拿起鳥窩,靦腆地說道:“我的鳥窩是用扔掉的啤酒箱做的。我先把前面一部分砍掉,里面鋪些廢報紙條、枯樹枝和枯樹葉。再在表面貼上又結(jié)實又漂亮的廣告紙,還在后面做了扇小窗戶。我做鳥窩的目的有兩個:第一,把鳥窩掛在樹上,吸引鳥兒,鳥兒有了遮風(fēng)擋雨的地方,就會安心地給大樹捉蟲;第二,啤酒箱是被扔掉的,我們可以變廢為寶,把廢舊物品變成精致的工藝品,那就再好不過了!闭f完,我一蹦一跳地找地方掛鳥窩去了。
看著手上裝了鳥窩的塑料口袋,我似乎想到了什么。于是,我開始撿拾垃圾。同學(xué)們一見,也動手拾起了垃圾。鮮于良同學(xué)往我口袋里裝垃圾這一幕被老師拍了下來,并且表揚我具有環(huán)保意識和環(huán)保行為。喲,這里有一節(jié)廢舊電池。要知道,一節(jié)電池對環(huán)境的危害有多大呀!想到這兒,我趕忙拾起電池,裝進(jìn)了口袋。
時候不早了,該回學(xué)校了。我們依依不舍,再三回頭。
再見了,竹林,再見了,鳥窩。
沙河,再見。
保護(hù)環(huán)境作文11
教學(xué)目標(biāo):
1、初步了解我們的生存環(huán)境有哪些嚴(yán)重的問題?人與自然環(huán)境之間的關(guān)系。樹立保護(hù)環(huán)境的觀念,明確保護(hù)環(huán)境是我們每個人的責(zé)任。
2、學(xué)會做一些保護(hù)環(huán)境力所能及的事情(向家人做一次保護(hù)環(huán)境的宣傳)。
3、思考我們小學(xué)生能為環(huán)境保護(hù)做些什么?
教學(xué)重點:
(1)、讓學(xué)生了解人類與自讓的關(guān)系
(2)、樹立學(xué)生保護(hù)環(huán)境的觀念
( 3)、讓每位學(xué)生的環(huán)保概念落到實處教學(xué)難點:]
1、讓學(xué)生從事實中了解人類對環(huán)境破壞的嚴(yán)重性
2、如何使學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境的.重要性
3、如何使學(xué)生從實際生活出發(fā)保護(hù)環(huán)境課時安排:
一課時教學(xué)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生對環(huán)境保護(hù)資料的一些收集。
2、調(diào)查生活中破壞環(huán)境的普遍現(xiàn)象。
3、生態(tài)環(huán)境被人類破壞的圖片和一些事例。
4、動物因生存環(huán)境被破壞而導(dǎo)致死亡的圖片和資料。
教學(xué)步驟:
一、課前的一些觀察:看看身邊的環(huán)境和幾年前有什么不同。
二、從近幾年我們周圍生活環(huán)境的逐步改變導(dǎo)入學(xué)習(xí),初步了解人和環(huán)境的關(guān)系。
1、讓學(xué)生分別談一談這幾年我們周圍生活環(huán)境的改變,教師拿出環(huán)境被嚴(yán)重破壞的照片,讓學(xué)生意識到環(huán)境保護(hù)。
2、通過觀察人類生活的不斷提高同時對環(huán)境的不斷破壞,初步了解人類與環(huán)境的關(guān)系。
3、出示因環(huán)境污染而死亡的案例和數(shù)字,讓學(xué)生破壞環(huán)境也直接威脅到我們自身生活。
4、動物一些因生存環(huán)境被破壞而導(dǎo)致死亡的圖片和資料。
5、讓學(xué)生思考人類、動物和自然之間的關(guān)系。
6、讓學(xué)生意識到保護(hù)環(huán)境的必要性。
三、播放錄像(人類自己造成的災(zāi)難,例如:1998年長江流域的特大洪災(zāi)是由于我們的圍湖造田,亂砍亂伐)。
四、讓學(xué)生談?wù)動^后感和體會。
五、進(jìn)行分組討論,我們小學(xué)生應(yīng)該如何保護(hù)我們的生存環(huán)境。
六、注意觀察我們身邊哪些人還在污染環(huán)境,我們是否做過這樣的事情。
七、世界人民為保護(hù)環(huán)境的所采取的一些行動,我國對環(huán)境保護(hù)的一些法律規(guī)定。
八、小記者的調(diào)查學(xué)生匯報:我們大家在生活中對環(huán)境的一些破壞,談?wù)務(wù)J識。
九、制定環(huán)保措施
1、學(xué)生討論(引導(dǎo)學(xué)生從實際生活出發(fā)想辦法)
2、制定環(huán)保措施并實行。
3、教師小結(jié)。
十、總結(jié)延伸
1、設(shè)計環(huán)保廣告語,宣傳環(huán)境保護(hù)。
2、向家人做一次保護(hù)環(huán)境的宣傳。
3、如何在實際生活中保護(hù)環(huán)境
保護(hù)環(huán)境作文12
環(huán)保是全球人關(guān)注的話題,近些年來更是成為一個熱點!現(xiàn)如今它關(guān)系我們的生生息息!它是呼吁每一位地球人要愛惜自己的生存環(huán)境,要造福子孫后代。環(huán)保從身邊做起,從身邊的小時做起!
小時候經(jīng)常能看到藍(lán)天白云,滿天繁星。小時候的湖水清澈見底,綠樹成蔭。小時候的衣服只是用一根木棍就能捶打清洗干凈。小時候的五谷雜糧能吃的有滋有味,身體仍能倍兒棒。
小時候的農(nóng)村雨后能聞到撲鼻的泥土氣息。小時候的天氣是那么的規(guī)律,冬暖夏涼。好懷念小時候,好懷念那個純潔的生存環(huán)境。
可如今一切都變了,現(xiàn)在我們一定要注重環(huán)保的必要性,它是關(guān)乎我們生存生活環(huán)境,關(guān)乎我們子孫后代能否有個更好的生活環(huán)境的。
現(xiàn)在更加明白了環(huán)保的意義就是能更好地保護(hù)好我們的地球,讓它不受到肆意地破壞與無端的不節(jié)制使用。
大自然的一草一木都與我們息息相關(guān),他們遭到了破壞,也會影響到我們?nèi)祟惖纳眢w健康及生活環(huán)境的改變。人類應(yīng)該學(xué)會與生物和諧相處,而不是去任意砍伐,欺負(fù)他們。
大自然的資源不是源源不斷地,我們不能過度地開發(fā),過度地放牧,過度地開荒,要有節(jié)制地使用。最近幾十年以來,熱帶地區(qū)國家森林面積減少的情況十分嚴(yán)重。按照目前這種森林面積減少的速度,40年以后,一些東南亞國家就再也見不到一棵樹了。
由于城市化、農(nóng)業(yè)發(fā)展、森林減少和環(huán)境污染,自然區(qū)域變得越來越小了,這就導(dǎo)致了物種的滅絕。而物種的滅絕極有可能引起瘟疫。淡水資源也受到威脅,水資源已越來越少。由于過度捕撈,海洋的.漁業(yè)資源正在以令人可怕的速度減少。
我們再不努力攜手保護(hù)環(huán)境,若干年后,我們可能將失去我們賴以生存的地球。趁現(xiàn)在還不晚,我們從我們小事做起,能夠盡量做一些力所能及的事情,同樣讓我們的兒女后代也能看到同樣的藍(lán)天白云,讓他們也能看到這樣的青山綠水!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們只有這樣一個地球,如果在若干年后,沒有了這一顆地球,我們又能在茫茫星際中,到哪里?只要我們能夠從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,讓我們生活的地球,能夠重新煥發(fā)生機,那樣我們才能夠在這生存,我們才能對得起我們的后代!
保護(hù)環(huán)境作文13
同學(xué)們,你們知道什么是“低碳生活”嗎?去年我參加市科技手抄報比賽,搜集了大量關(guān)于“低碳生活”的資料,了解到“低碳生活”是一種綠色生活方式。它最根本的理念還是倡導(dǎo)我們“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。如今很多人都通過各種方式積極實踐這一生活方式。比如淘米、洗菜的水可以澆花,冬天洗澡時水管里先流出的冷水接起來就可以沖廁所等。
生命的延續(xù),人類的生存,一刻也離不開自然資源。地球是我們?nèi)祟惡退猩w共同的家園。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化,資源日益短缺的現(xiàn)實,我意識到環(huán)保節(jié)能、低碳生活的重要性。
其實,加入“低碳一族”并非難事,“低碳生活”細(xì)節(jié)貫穿在我們生活當(dāng)中。自我懂事以來,我們家就有節(jié)約用電的好習(xí)慣:我們在有需要的時候才打開白色的節(jié)能燈;夏天開空調(diào)我們總是調(diào)至27℃或28℃;飲水機的電源從來不會一直開著,喝的水都是臨時用水壺?zé)陌组_水;電視、電腦不會長期處于待機狀態(tài)……
在爸爸媽媽的'感召下,我從小就養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。但不知為什么,搬到小區(qū)以后,外面路燈不像以前大馬路的燈那么亮,總覺得周圍很安靜,有些令人害怕,便漸漸地把這個好習(xí)慣給丟了。爸爸經(jīng)常提醒我要隨手關(guān)燈,但聽多了就有些煩,偶爾會在心里嘀咕:“老爸真是的,這么小氣,開個燈又能浪費多少電,多少錢呢?”
直到有一天我讀了《全球變暖問題大》這一環(huán)保文章,才猛然醒悟。文中告訴我們,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,一年可減少3、6公斤的二氧化碳排放。我動手算了算,如果全國13億人都能養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,那一年可就能減少46、8公斤的二氧化碳排放,沒想到我們舉手之勞養(yǎng)成的好習(xí)慣能有這么大的收獲。這已經(jīng)不是純粹浪費幾元錢的問題了。從此以后,不用爸爸提醒,我又能自覺地隨手關(guān)燈了。
“低碳生活”就在我們的舉手投足之間,少用一個塑料袋,減排二氧化碳0、1克;夏季空調(diào)調(diào)高1℃,平均每臺每天可以減少排放175克二氧化碳;選擇應(yīng)季蔬菜水果,每千克減排二氧化碳400克;一棵樹,一年可吸收18、3千克二氧化碳……這些都告訴我們,低碳生活就在我們身邊,節(jié)約每一張紙、每一度電,每一滴水,都是每一個人可以做到的。
為了我們的家園,讓我們行動起來,做一個環(huán)保節(jié)能的小標(biāo)兵吧!
保護(hù)環(huán)境作文14
人們常說“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,可實際上盡到這個責(zé)任的人寥寥無幾。當(dāng)今世界,環(huán)境危機已向人們敲響了警鐘,那導(dǎo)致危機發(fā)生的罪魁禍?zhǔn)资钦l?對,是人類,是我們?nèi)祟愖陨砥茐牧艘环^美的畫卷。
垃圾污染日益嚴(yán)重,很多居民小區(qū)就有典型的例子。一些小區(qū)的垃圾桶旁堆滿了形形色色的垃圾袋,有些袋口未扎緊,里面各種發(fā)霉變質(zhì)的.食物、嚼完后黏乎乎的口香糖、吃剩的西瓜皮全部隨著袋口的傾斜而倒了出來,頓時惡臭撲鼻,行人不是敬而遠(yuǎn)之就是捂住口鼻匆匆而過。特別是夏天,大堆大堆的蚊蟲圍繞在垃圾堆上,又臟又臭,每人敢靠近。據(jù)我觀察,許多老小區(qū)都有這樣的現(xiàn)象,試想如果每戶居民都這樣沒責(zé)任心,那沒幾年所有的住宅環(huán)境都是臭氣沖天,甚至沒人敢開窗戶。
水資源在許多地區(qū)也相當(dāng)貧乏,例如一些沙漠地帶或其他干旱地區(qū),水已經(jīng)成為人們眼中的救命稻草。我們中國雖處于亞熱帶地區(qū),雨季較多,可分布卻很不均勻,我們蘇中城市還好,在北方,氣侯干燥,河流都干涸了,雨季又少,水,成為人們的奢侈品,別說天天洗澡了,一年能洗一次兩次就很難得了。而幸運的我們,誕生在一個水資源豐富的地方,但水多并不意味著用之不竭、取之不盡,許多河流不再像從前一樣清澈,在人類肆無忌憚的破壞下,河流變得渾濁,魚蝦大量死亡。像巴西的賽特凱達(dá)斯大瀑布就是因為人類的破壞導(dǎo)致水土流失最后走向枯竭,如果我們現(xiàn)在還不付諸行動,多年后的地球?qū)⒆兊妹鞜o人煙。
我做過一個夢,至今仍記憶猶新,我夢見自己走進(jìn)一片很大很大的森林里,我躺在綠茵茵的草地上,與小花小草肩并肩,小鳥在我頭頂鳴叫,陽光穿過樹林灑在我身上,呼吸著這自然清新的味道,感覺愜意極了,可就在這時,我耳邊聽到“咔咔”的巨響,循聲望去,只見一根根高大的樹木在拼命的搖晃,定睛一看,一個個伐木工人正在用力的砍樹,一會森林就只剩下了光禿禿的樹墩,小鳥在空中盤旋、嘶鳴,似乎在傷心地哭泣,一旁的花草也沒有往日的生機、奄奄一息———我從夢中驚醒,心中一下子明白了許多。
人類啊,你們知不知道,在破壞環(huán)境的同時也在終止自己的生命,如果任由你們這樣破壞下去,人類將會生存在一個怎樣惡劣的環(huán)境里,萬事萬物息息相關(guān),失去了生存的環(huán)境,人類又將怎樣存活!!
保護(hù)環(huán)境作文15
人類在利用地球上的自然資源的同時也排放出大量的廢物,對生態(tài)環(huán)境造成了嚴(yán)重的破壞,使地球變成了一個“垃圾球”。這怎么辦呢?人們開始進(jìn)行了反思。
為了保護(hù)我們賴以生存的地球,使我們的家園更加美麗,人們必須這樣做:分類回收垃圾。
我們生活中的許多廢物,可以在其它的場合被利用而成為資源。垃圾分類回收可以變廢為寶,廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬回收利用,都可以成為寶貴的資源,又可以減少環(huán)境污染,減輕垃圾處理的壓力。例如:白色垃圾——泡沫、塑料袋經(jīng)過處理后可以變成油;廢電池可以提煉出貴重的金屬;廢紙可以制造再生紙;廢玻璃可以用來再制造玻璃;果皮、菜渣等可以用來制造很好的有機肥料……
為了使廣州更加美麗,垃圾分類需要大家共同參與。但是現(xiàn)在有許多市民還不太了解垃圾分類是怎么一回事,為什么要垃圾分類,垃圾分類有什么好處等。我建議政府和各種社會力量還必須加強宣傳教育的力度,如向每戶家庭發(fā)一本有關(guān)垃圾分類的小冊子,上面列明垃圾的詳細(xì)分類。比如:廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬等為可回收垃圾;果皮、菜渣等為有機垃圾;廢電池、燈管等為有害垃圾。這樣,不僅可以增強市民的環(huán)保意識,還可以讓大家一目了然,知道怎么進(jìn)行垃圾分類。除此之外還可進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行宣傳教育,將垃圾分類落實到家庭,建立與垃圾分類有關(guān)的家庭檔案;組織社區(qū)的'垃圾分類培訓(xùn);組織市民參觀有關(guān)"垃圾與環(huán)境展"、垃圾分揀站及垃圾填埋場,親身感受垃圾給環(huán)境造成的危害;組織更多的環(huán)保志愿者到社區(qū),進(jìn)行垃圾分類的宣傳、出版垃圾分類系列廣告宣傳畫、舉辦垃圾分類展覽;通過中小學(xué)教育,讓孩子帶動家庭;組織媒體對垃圾分類做得好的單位、社區(qū)進(jìn)行跟蹤報道,并對垃圾分類做得好的家庭和個人給予宣傳和鼓勵;同時還可以考慮通過激勵機制鼓勵市民進(jìn)行垃圾分類。例如,德國政府就采取向市民贈送垃圾袋等方法,激發(fā)和保證人們進(jìn)行垃圾分類的主動性積極性。
如果每一個人扔垃圾的時候,都能多一點環(huán)保意識,那么整個社會就可以少受垃圾的困擾。讓我們都行動起來,參與到垃圾分類回收的活動中去吧!
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