畢業(yè)作文[合集]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的畢業(yè)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)作文1
朋友,這個(gè)詞匯真的很深?yuàn)W,因?yàn)楹饬康臉?biāo)準(zhǔn)真的很不一樣,但是朋友在每個(gè)人的心里都有根深蒂固的概念。
孩提是在幼兒園,我會(huì)因?yàn)樽约旱臒o(wú)賴而欺負(fù)比我高大兇猛的"男人",其實(shí)原因也很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)榘⒁探o我的飯不夠吃!那時(shí)候的葉兒們我還真的記不得了,就只記得自己的惡行了!上了小學(xué),自己的'行為自然也會(huì)有所收斂,但是院里一起長(zhǎng)大的朋友也就成了我的發(fā)泄工具了,他的脾氣真的很好,任憑我去欺負(fù),多開心啊,對(duì)于小學(xué)生的我身邊有一個(gè)男孩守在旁邊,那多神氣啊!
不過(guò)人還是會(huì)長(zhǎng)大的,人的思想自然也就跟著成長(zhǎng)了,其實(shí)小學(xué)時(shí)候的回憶真的很精彩,我都覺(jué)得想著想著就會(huì)笑出來(lái),還有很多朋友,都很好的,那真是塵封的回憶,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,告別我的小學(xué),希望以后我能更珍惜我身邊的朋友!
畢業(yè)作文2
剛剛上了網(wǎng),看到網(wǎng)友們都在討論當(dāng)前大學(xué)生的瘋狂“畢業(yè)扔”,我真是又覺(jué)得好笑又覺(jué)得好氣!
網(wǎng)上報(bào)道道,大學(xué)生宿舍下垃圾成堆,每天從樓上扔下來(lái)的垃圾至少有一卡車。不但污染環(huán)境,還擾亂附近居民的生活。這些天每天都有居民投訴。而且這些大學(xué)生極其浪費(fèi)。他們?nèi)拥?東西其中不但垃圾桶、座椅、甚至連電腦顯示屏都扔了下去。這些大學(xué)生也太沒(méi)素質(zhì)了,怎么說(shuō)也上了四年的大學(xué),自身素質(zhì)難道沒(méi)有提高?不會(huì)花了錢費(fèi)了時(shí)卻沒(méi)半點(diǎn)收獲吧!后來(lái)在網(wǎng)上還看到了日本網(wǎng)友的評(píng)論。日本網(wǎng)友怎么說(shuō)的不便公開,但也把這些大學(xué)生訓(xùn)了一頓。說(shuō)得我都顏面無(wú)光!這么出糗,竟還要日本朋友來(lái)教訓(xùn)。也難怪現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生找不到工作,這么沒(méi)素質(zhì),又有那個(gè)單位敢收呢?
唉,丟人啊!
畢業(yè)作文3
無(wú)法忘記曾經(jīng)善意的打鬧,更忘不了患難與共的目標(biāo)。 ——題記 陰郁的天氣,正如我們的心情,總有幾朵抹不去的'烏云。不舍,難忘。
又是一年畢業(yè)季,一群六年級(jí)的哥哥姐姐又要離開校園了。 今天,我們的學(xué)校里正開著畢業(yè)典禮。我在臺(tái)下看著他們的舞蹈,聽著他們的歌聲,心里也有了一絲觸動(dòng)。她們給老師獻(xiàn)花,這最后一束鮮花開得是那么鮮艷。有的老師哭了,淚水止不住拍打著衣襟。 六年,彈指一揮間。 轉(zhuǎn)眼間,你們就要畢業(yè)了。心中有太多的不舍,與你們朝夕相處的日子仿佛還在昨天。 六年中,為我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起鬧過(guò),生氣過(guò),煩惱過(guò)……所有的一切都化成一首歌,一段舞蹈,一滴淚……不舍,難忘。 我和別人打鬧,無(wú)意間把你的筆弄丟了,你很生氣,可是你那活潑開朗的好性格還是原諒了我;我扯著你的衣襟,親切地叫著“姐”;我們都是好朋友,都是幸福的。 忘不了你們,忘不了你們的笑容,忘不了你們的話語(yǔ),忘不了你們的樣子,忘不了與你們共同度過(guò)的20xx多個(gè)日子……
無(wú)法忘記曾經(jīng)善意的打鬧,更忘不了患難與共的目標(biāo),我身邊的所有朋友。 又是一年畢業(yè)季,雄鷹展翅飛翔,蒲公英載著夢(mèng)想飄走了,382個(gè)種子一同去尋找屬于他們的另一片天空……
畢業(yè)作文4
距離畢業(yè)考不到一個(gè)月的時(shí)間了。我們馬上就要離開母校,去讀初中,在最后的`時(shí)間里,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)母校,回報(bào)老師。
第一:上課要認(rèn)真,仔細(xì)聽講,不走神,不在桌子下做小動(dòng)作,不跟同學(xué)講話。積極舉手發(fā)言,作業(yè)積極完成,不拖拉。第二:多買一些課外資料來(lái)閱讀,鍛煉腦力,去上培訓(xùn)班,把自己的弱項(xiàng)提高成績(jī),強(qiáng)項(xiàng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。第三:認(rèn)真做作業(yè),不抄襲。有不懂及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué),考試不作弊。第四:每天回家復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)要點(diǎn),預(yù)習(xí)明天要學(xué)的課文,知識(shí)。第五:周一至周四不看電視,不玩電腦,把這些時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。
這就是我的計(jì)劃,我相信我一定能說(shuō)到做到。以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)母校,回報(bào)老師!
畢業(yè)作文5
“第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆六(2)班畢業(yè)留念”這幾個(gè)字刻在一張我最不想看到,而又急切希望的畢業(yè)照上。最不想看到我們六年同窗好友分散的情景,也最想跨入自己學(xué)習(xí)旅程的新臺(tái)階。
忘不了可愛(ài)的同學(xué)們,你們六年來(lái)給我的幫助;忘不了,六年中我們建立的深厚友誼。當(dāng)看到這張畢業(yè)照時(shí),過(guò)去那些同學(xué)之間不愉快的.事,都已煙消云散,只留下純潔、真摯的回憶?粗掌系耐瑢W(xué)們滿面笑容,再轉(zhuǎn)身看看現(xiàn)實(shí)中的大家,一個(gè)個(gè)在默默的加油、努力。我們之所以在同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班級(jí),是因?yàn)槲覀儞碛型粋(gè)夢(mèng)想——努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)。
忘不了敬愛(ài)的老師,您那雨露般諄諄的教誨。是您帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。您用心靈來(lái)教育我們這些年幼無(wú)知的孩子們。有時(shí),您批評(píng)我們,我們滿心怨氣,F(xiàn)在想想,還是自己不對(duì)。在成長(zhǎng)的道路上,我們有困難,您幫我們解決;我們快樂(lè)時(shí),您在一旁會(huì)心的笑……
也許,多年以后拿起這張照片時(shí),它已陳舊。但那上面的教學(xué)樓、老師、同學(xué)依然是記憶猶新的。
畢業(yè)作文6
這個(gè)夏天必會(huì)分離,學(xué)校帶給我們最寶貴的友誼,上課時(shí)的歡笑,下課的.打鬧,瘋狂了三年,眨眼而過(guò)。轉(zhuǎn)眼間就各奔東西,你們有的笑,有的哭,我知道,你們也舍不得。舍不得這三年過(guò)得這么快,舍不得我們就要分離,舍不得這三年的友誼,離開這個(gè)裝滿回憶的地方。
俗話說(shuō)“留長(zhǎng)發(fā)只需要三年,剪短只需要三秒,學(xué)知識(shí)學(xué)了一學(xué)期,忘記只需一個(gè)假期,做同學(xué)做了三年,分開只需幾張?jiān)嚲!本鸵蛛x了,要哭就哭出來(lái)吧,也許以后還會(huì)見(jiàn)面,也許各奔東西見(jiàn)到只是最后一面,分開那天,每個(gè)同學(xué)眼睛都紅紅的……
畢業(yè)作文7
畢業(yè)是一個(gè)可怕的名詞,因?yàn)樗牡絹?lái)我們的一切都要從頭開始。那快樂(lè)走了,悲傷也走了,明天是什么樣誰(shuí)也不知道。畢業(yè)還是一個(gè)必須經(jīng)歷的動(dòng)詞,有了它的存在我們就要各奔西東了,未來(lái)要自己去奮斗。那自私?jīng)]了,自嘲也沒(méi)了,明天的.陽(yáng)光還依然燦爛嗎。
有過(guò)多少個(gè)舍不得,有多少的眼淚,在這即將分別的日子卻都默默無(wú)語(yǔ)。
再見(jiàn)了。我那熟悉的校園,熟悉的老師,在一起努力過(guò),奮斗過(guò)的同學(xué)。
世界太大還是遇見(jiàn)了你,世界太小我還是丟了你。
畢業(yè)作文8
一位剛剛從小學(xué)生活中走出來(lái)的學(xué)生,渴望自己是李白慷慨而言的“天生我材必有用”中的棟梁,渴望自己是一塊有用的石頭,甚至是那會(huì)發(fā)出最?yuàn)Z目的寶石。小學(xué),畢業(yè)了和這個(gè)自己認(rèn)為快樂(lè)無(wú)比的小學(xué)生活說(shuō)再見(jiàn)了,一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生,懷著對(duì)初中生活的向往,隨著這個(gè)暑假,我的每一點(diǎn)成績(jī)都離不開小學(xué)的陪伴,回憶以往的生活,從小時(shí)候的`年幼無(wú)知到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重。畢業(yè)后,我空虛了許多。
面對(duì)以往的生活,我只能坦然面對(duì)。希望自己能夠開一樹燦爛的花。再見(jiàn)了,小學(xué)生活。我要迎來(lái)初中,我長(zhǎng)大了!
畢業(yè)作文9
隨著考試的結(jié)束,我小學(xué)畢業(yè)了。
考試之前,跟同學(xué)們照相,跟自己的好搭檔拍照留念,感覺(jué)好傷感。時(shí)間匆匆如逝,轉(zhuǎn)眼間,自己長(zhǎng)這么大了,哎,可是畢業(yè)之后該上初中了,舍不得自己的同學(xué)朋友,尤其是自己的好搭檔,上了中學(xué)又該面對(duì)一幫自己陌生的面孔了,而由陌生到熟悉,很不愿意。而我們這些同學(xué)、這些朋友、這些搭檔要通過(guò)暑假好好在一起聚聚,多給對(duì)方留下一些美好的回憶。
我們總能約一幫人,聚到一起,去村里的大壩玩耍,因?yàn)槟抢锏貏?shì)高,去了吹著細(xì)細(xì)的風(fēng),感覺(jué)是格外的舒暢。在這里我們?cè)撜f(shuō)說(shuō),該笑笑,該鬧鬧,一邊追逐,一邊嘻嘻,這里有個(gè)大坡,好多石頭,這些石頭是前兩年發(fā)水的'時(shí)候沖過(guò)來(lái)的,而這也成了好多人聚會(huì)場(chǎng)所,在這里靜靜的坐著,感受著,面對(duì)著前面的空曠沙灘,心情好爽,好安靜,但是還有好多不舍。在這里我們把自己跟好友的名字刻道石頭上,把自己想說(shuō)的話也寫到石頭上,也許長(zhǎng)大了還會(huì)看到當(dāng)時(shí)的自己,當(dāng)時(shí)的朋友,也許有一天會(huì)把對(duì)方的名字忘記,但是可以到這里來(lái)回憶。
這就是畢業(yè)帶給我的感受,有開心,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,有不舍,因?yàn)楹枚嗯笥眩?/p>
畢業(yè)作文10
畢業(yè)前,老師在最后一次班會(huì)上對(duì)我們說(shuō)了這樣一些話:“此刻的你們,我知道,其實(shí)心里未必有多難受,但只是舍不得那些認(rèn)識(shí)了好幾年的朋友。也許以后你們不會(huì)見(jiàn)面,或者只能偶爾聯(lián)系聯(lián)系,但相信我,這種學(xué)生時(shí)代的友誼,是真的可以保持一輩子的。”
老師的話讓很多同學(xué)都潸然淚下,而我并沒(méi)有哭,我覺(jué)得那是做作的表現(xiàn),F(xiàn)在科技那么發(fā)達(dá),我們即使不能總是見(jiàn)面,可以打電話,可以聊天。因?yàn)椋蚁嘈沤⒌挠颜x是不會(huì)斷在時(shí)間這個(gè)詞上的。
時(shí)間真是一個(gè)可怕的東西,六年前我們還是各種懵懂不堪的小孩子,而現(xiàn)在,雖然并沒(méi)有擺脫青春期這個(gè)代號(hào),但卻懂事很多。六年的時(shí)光教會(huì)我如何當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生,告訴我什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。六年的歡笑,記錄我和他們最美好的時(shí)光,沒(méi)有勾心斗角的爭(zhēng)奪,沒(méi)有利益的代價(jià)。我們有時(shí)為一些雞毛蒜皮爭(zhēng)吵,有時(shí)為了磨合個(gè)性而各自任性著,這些現(xiàn)在想想起來(lái),都是多么可愛(ài)的.過(guò)往。
畢業(yè),離別。這個(gè)看似可怕的事情,相信我,其實(shí)這一點(diǎn)都不可怕。它是我們另一個(gè)精彩的開始,我們紀(jì)念這段時(shí)光的見(jiàn)證。是我們未來(lái)的啟明星,畢業(yè),讓我們邁向更美好的未來(lái)而努力吧。
畢業(yè)作文11
6年的小學(xué)生活即將過(guò)去,迎面而來(lái)的是中學(xué)生活。好懷念以前啊……
我剛來(lái)到母校是多么的好奇,幼小的我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多人呢!開始心里有點(diǎn)慌,沒(méi)過(guò)多久就與現(xiàn)在最好的朋友聊起來(lái),那時(shí)說(shuō)的話現(xiàn)在想想是多么的搞笑。而現(xiàn)在我們已長(zhǎng)大了,在母校的呵護(hù)下,我們茁壯成長(zhǎng)。
可是,轉(zhuǎn)眼就要與好哥們分離,是多么的舍不得!與大家在一起,可以說(shuō)出心里話可以互相關(guān)心可以。也許我們以后再也不能見(jiàn)面,但我們可以互相聯(lián)系。還有敬愛(ài)的老師,是您哺育著我們我們永遠(yuǎn)也望不了您的恩情,是您讓無(wú)知的我們懂的了許多東西,讓我們學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù),您的`恩情我們永遠(yuǎn)望不了!親愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師請(qǐng)相信我們會(huì)成為你們的驕傲。
畢業(yè)作文12
一、二、三......不,一、二......對(duì),還剩兩天。
還有兩天,我就該和學(xué)校說(shuō)bye!bye!了,這幾天我得我腦子可真是亂如麻呀!想著要和藹可親得餐廳師傅再見(jiàn),想到要關(guān)懷至親得宿舍老師說(shuō)再見(jiàn),想到要不厭其煩給我們補(bǔ)習(xí)功課得語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師,想到下課一起歡笑玩耍得小伙伴們......想到要和他們分別,想到要和他們?cè)谛iT口揮手說(shuō)再見(jiàn),想到這些都要成為現(xiàn)實(shí),我就越發(fā)得不敢想。
六一兒童節(jié)上,大家歡聚得校園里,開心得游玩,其中,有"大富翁",也有"窮光蛋",但是,大家也會(huì)互相幫助,票多得會(huì)分給票少得幾張,票少得也會(huì)努力得去"掙錢",能看到大家得笑臉,也是一件值得高興得事。
拔河比賽上,大家信心十足,每個(gè)人心里都想著要使勁拉,不讓對(duì)手獲勝。到那之后,我們雖然輸了,但我們并不是互相埋怨,而是互相說(shuō)些鼓勵(lì)得話語(yǔ),在這些話,只會(huì)讓我們多一些默契和配合。
我們雖然要說(shuō)再見(jiàn)了,但我們心里還是有著對(duì)方(好朋友),所以,我們應(yīng)該高興得離開。
所以,我還想送大家一句:師長(zhǎng)深情深似海,同學(xué)緣分高于天。
畢業(yè)作文13
快要畢業(yè)考試了,畢業(yè)考試是測(cè)試我們學(xué)習(xí)了六年所得得成果。我們?cè)趯W(xué)校,學(xué)習(xí)了六年,如果這次成績(jī)考得不理想,那么學(xué)習(xí)得這六年都白費(fèi)了。
畢業(yè)考試得分?jǐn)?shù)要填在畢業(yè)證書上,它會(huì)伴隨你一生。上別得初中必須出示畢業(yè)證,如果上面得成績(jī)非常好,就可以上好得初中。如果考得不好,就無(wú)法給家人交代。爸爸媽媽辛辛苦苦掙錢讓我上了六年,我可不能白上!一年要交一萬(wàn)多得學(xué)費(fèi)呢!
還有一天就要畢業(yè)考試了,所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜這一天得寶貴復(fù)習(xí)時(shí)間。語(yǔ)文老師為了讓我們考出一個(gè)好得成績(jī),讓我們寫語(yǔ)文《沖刺四十六天》,讓我們抄寫語(yǔ)文課本。數(shù)學(xué)老師也是一樣,讓我們做各種各樣得卷子,給我們講報(bào)紙上得難題,費(fèi)盡了心思想讓我們考出理想得成績(jī)。
我也要努力呀!老師們苦口婆心給我們講題,我也得好好得復(fù)習(xí)。我必須要把態(tài)度放端正,好好復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,不能走思。語(yǔ)文,我要多練習(xí)寫作文,寫一些基礎(chǔ)題。數(shù)學(xué),我要認(rèn)真地做計(jì)算題,爭(zhēng)取計(jì)算題一個(gè)也不錯(cuò)。
今后,我一定好好得復(fù)習(xí),考出一個(gè)令人滿意得成績(jī)來(lái)回報(bào)我得父母,回報(bào)我得老師!
畢業(yè)作文14
看著同學(xué)們依舊的嬉鬧玩耍,一股酸意涌上了心頭,我想哭,我好像好想哭!
幾個(gè)月后,我們就畢業(yè)了,就要分道揚(yáng)鑣了,這一刻,我突然很傷心,我想哭!
媽媽費(fèi)盡心力,讓我努力學(xué)習(xí),幾個(gè)月畢業(yè)后,再次的見(jiàn)面可能是虛有,因?yàn),媽媽?huì)送我到比較好的學(xué)校讀書,不是所有的.同學(xué)都能陪我去!我想哭!我不想和同學(xué)們分離!我不想離開這片溫暖的土地!
親愛(ài)的同學(xué)們,幾個(gè)月后我們就要分別了,我想哭!我好想好想大哭一場(chǎng)!
但是,我不能哭,我們都不許哭!分離也是為了更好的開始,我們也不可能永遠(yuǎn)都在一起,所以,不能哭!揚(yáng)起我們的微笑,面對(duì)畢業(yè),面對(duì)傷心,面對(duì)我們的全新的生活!
“你別哭,好嗎?”“嗯!我不哭!不哭!”
我想哭,但,我不能哭,也不許哭,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)哭了......
畢業(yè)作文15
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,我們馬上就要畢業(yè)了,回顧六年的小學(xué)生活。不禁發(fā)出來(lái)自內(nèi)心深處的磋嘆。
彈指一揮間,六年的'小學(xué)生活結(jié)束了,想一想,我們剛上學(xué)時(shí)倒背雙手,聽老師將紀(jì)律還是昨天的故事。六年間,我們又做了些什么呢?又學(xué)了些什么呢?只有空白罷了!有的同學(xué)還不服氣呢:“我們可學(xué)了很多呢!笨墒牵屛覀兣c那些十幾歲就上名牌大學(xué)的同齡人相比又會(huì)得到一個(gè)怎么樣的結(jié)果呢?是智慧的差別嗎?不對(duì),就算是天才不抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),結(jié)果就是一場(chǎng)空。天壤之差別就在于“努力”二字,不是說(shuō)我們不努力,只是努力程度不同,我們是輕輕松松的努力,而他們則是頭懸梁椎刺骨的努力,差距豈不很明顯?
“天才在于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”同學(xué)們努力吧!
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