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續(xù)寫的作文8篇(優(yōu)選)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的續(xù)寫的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
續(xù)寫的作文 篇1
小木偶有了人了的表情后，他就可以像人類一樣自由自在的生活。
有一天，小木偶在馬路上遇見了小紅狐，他見了，就心想：“上一次他居然欺騙了，恨！看我這次怎樣收拾他�！毙∧九贾涝鯓犹幚硇〖t狐后，所以就自己做了一個非常漂亮的小紅包，而且他的小紅包里有個秘密，而且這個秘密是送給小紅狐的懲罰。
到了第二天，小木偶背上他做得漂亮的背包，走在彎彎曲曲的馬路上。過了一會兒，小紅狐看見了小木偶，而且也發(fā)現(xiàn)他又有一個漂亮的背包。他就想：“嘿！嘿！這次我肯定會拿到他的這個包，誰讓他指有人的笑，這次我看熊警官一定會把小木偶扔到什么地方�！毙〖t狐說完，就立即按照計劃行事來做。
小紅狐遇見小木偶，就說：“小木偶，你的背包可真好看，讓我背一下好嗎？”小木偶非常善良，就說：“可以！”小紅狐聽了，就把背包一背，就撒腿一跑。小木偶早就知道他還會這樣，所以他就用他自己的'雙腿開始跑，過了一會兒，小木偶很快的追上了小紅狐，小紅狐見了，就說：“快來呀！有人搶東西了！”這時候，熊警官聽見了，就趕緊來到小紅狐的身邊，他看見了，就說：“怎么了？”小紅狐做出生氣的表情對熊警官說：“他搶我的背包！”熊警官聽了，就對小木偶說：“你怎么又搶小紅狐的背包�！�
小木偶聽了，變成傷心的表情說：“這明明是我的背包�！毙芫俾犃�，又說：“有什么證明？”小木偶說：“我的書包里有個秘密，這個秘密是張紙，而且這張紙上有我的名字�！毙芫俾犃耍头朔嘲�，果然看見了一張紙，而且上面寫了小木偶的名字。
小紅狐見了，就趕緊竄流，就在這時，熊警官一下子把小紅狐拽住，把他扔到誰也不知道的地方。小木偶見了，說：“就應(yīng)該給他點懲罰�！毙芫俾犃�，不好意思的說：“對不起呀，小木偶，我不是故意的。”小木偶聽了，說：“沒關(guān)系，只要你沒事就行！”熊警官聽了，就很感激小木偶，就覺得要送給小木偶什么驚喜。他想了想，說：“小木偶，請問你想要什么？”小木偶說：“我想要一個朋友�！毙芫俾犃耍f：“要不咱們倆成為好朋友吧！”小木偶聽了，說：“可以呀！”
就這樣，小木偶和熊警官一直是好朋友。
續(xù)寫的作文 篇2
拆掉圍墻后，孩子們像一只只受驚的小兔子，抱在一塊兒。各個嚇得瑟瑟發(fā)抖，面如土色，眼睛眨巴著，手腳都發(fā)軟了。
巨人看了看其他孩子，又看了看那個男孩。笑瞇瞇地伸出兩只手，一只放在男孩面前，另一只手輕輕放在孩子們面前：來呀，來我手上。
男孩先是一愣，然后爬上巨大的手掌，坐在上面，興高采烈地東張西望。孩子們有點害怕，他們推推擠擠，有幾個孩子倒開開心心地在巨人手上蹦蹦跳跳。巨人一點兒也不生氣。
巨人把手拿到腳邊，讓孩子爬上他的身體玩。躲在大樹后的女孩兒也不怕了，她們悄無聲息地走到巨人身邊，拍拍巨人的腳：您好，巨人先生。我也能在您身上玩兒嗎？
行，沒問題。你別再那兒轉(zhuǎn)圈兒了，快上來吧。孩子呀，你隨便玩兒。
小女孩爬上來了，他們在巨人腳下跳舞，在巨人身上游戲。其他孩子看得眼睛發(fā)光，也過來玩兒。巨人身上爬滿了各種各樣的鮮花，它們在他身上綻放。花園里回蕩著孩子們的歡笑聲。
春天，巨人帶孩子們在花園里采野花，教他們做花圈 。孩子們做好花圈，全送給巨人。巨人很幸福，也把他做的小花圈送給孩子們。
夏天，巨人在林中講故事。那里綠樹成蔭，小溪在一旁叮叮咚咚地彈著一首首激動人心的音樂。巨人還領(lǐng)著孩子到小溪里游泳，鍛煉孩子們的.意志。勇往直前，拼搏堅強，持之以恒，百煉成鋼。
秋天，巨人和孩子們在花園里觀景，領(lǐng)略金色季節(jié)的無限風(fēng)光，到處果色飄香，這是巨人汗水換來的收獲。
冬天，孩子們在巨人身邊僅僅依偎著，圍著火爐。家長們著急了，叫回孩子。孩子依依不舍，所以家長同意再住一個冬天馬上回來。他們一句話也不說，緊緊依著，巨人強顏歡笑：沒關(guān)系，你們常來看我，我就滿足了。對了，1392751是我的電話。別哭，別哭。
他們說：巨人，我們每星期都來看你。
嗯！
續(xù)寫的作文 篇3
過了些日子，小蜘蛛的.故事講完了。小蜘蛛走了：“再見老屋，謝謝�！�
老屋說：“好了！我到了該倒下的時候了！”“等等，再過一個晚上行嗎？獵人要追殺我，想扒了我美麗的皮做狐皮襖�！毙『傉f。老屋低下頭看了看說：“哦，是小狐貍呀，那我就再站一個晚上吧�！钡诙欤炝亮�。小狐貍跳出破窗戶說：“謝謝！”
又過了些日子，老屋帶著快樂倒下了。
續(xù)寫的作文 篇4
自從小木偶擁有所有表情以后，他就興高采烈地去了一家很大很大的玩具城，竟然發(fā)現(xiàn)這里還有一個“木偶小鎮(zhèn)”，里面有木偶爺爺、木偶奶奶、木偶醫(yī)生、木偶老師……小木偶和他們玩了起來，玩著玩著，他就發(fā)現(xiàn)了問題：所有的木偶都板著臉，面無表情，連笑都不會，摔跤了也沒人同情，自己也表達不了痛苦。他想，比我原來還不如。小木偶心里很難過，決定要幫助他們，讓他們擁有人類所有的表情。
小木偶為了幫助他們，去找藍鼻子小女巫�？墒牵{鼻子小女巫遺憾地說：“魔杖已經(jīng)失去了魔力，如果你想讓它重新有魔力，你就要每天帶著它去做66件好事�！毙∧九悸犃诵∨渍f的這句話，心想：“有救，我干！”他就滿口答應(yīng)了。他每天帶著魔杖在大街上走著，走著，看見老爺爺要過馬路時就扶他過去；看見迷路的孩子就幫助他找到媽媽；幫小兔子摘蘿卜；幫小紅狐治病……小木偶在本子上記著：一件、二件、五件、十件……66件好事終于完成了。小木偶不僅幫助了別人，而且自己也得到了無比的快樂。
魔杖恢復(fù)了魔力，藍鼻子小女巫把人類所有的表情都送給了“木偶小鎮(zhèn)”的人們，讓他們也過上了有滋有味的.生活。
有了所有表情的木偶再銷售的時候，整個玩具城爆棚，特別是“木偶小鎮(zhèn)”還排起長長的隊伍搶購。擁有木偶的人們和木偶成了最好的伙伴，繼續(xù)獻愛心做好事……讓世界變得更美麗，充滿了
續(xù)寫的作文 篇5
小木偶在巫婆的幫助下有了很多表情，他開心極了決定出去旅游。
一天，小木偶來到了一個公園，發(fā)現(xiàn)里面有許許多多的動物：有金絲猴、小紅狐、熊貓、東北虎、丹頂鶴、中華鱘、海豚。有的動物已在表演節(jié)目，小木偶被這樣的情景嚇呆了，因為他從未見過這樣的.場面。這時小木偶突然發(fā)現(xiàn)了小紅狐在用石子打金絲猴，他馬上跑過去生氣地說：“小紅狐，你不可以傷害動物，你要保護動物。”小紅狐聽了臉紅了，說：“小木偶，對不起，我以后一定會愛護動物的�！毙∧九悸犕旰笞唛_了繼續(xù)了他的旅程。
走啊走啊走，小木偶來到了一個城市，他看見街邊有一個乞討的老婆婆。小木偶看到可憐的老婆婆面黃肌瘦心里很不舒服。這時正好一個人走了過去給了老婆婆一個金幣，小木偶很感動，他看了看小紅包發(fā)現(xiàn)了三個金幣，他高興地將三個金幣給了老婆婆，然后開心地走了。
小木偶高興地結(jié)束了他的快樂的旅程。
續(xù)寫的作文 篇6
跟隨著作者的腳步，繼續(xù)在草蟲的村落里游歷。
空間在我眼前擴大，頓時我覺得腳下小小的灌木叢一下子變成了參天大樹，我的目光跟著這些可愛的小蟲子們來到了它們的游樂場。
這個游樂場在一個十分茂盛的森林里，那里有一個大坑，里有很多特別大的沙礫，那是它的海洋球，我看到小蟲子一家四口來到了游樂場，它們高興的玩著，姐姐再和弟弟玩滑梯，它們從草葉上滑下來拍拍自己身后的拂塵，然后繼續(xù)順著“臺階”上去，而爸爸媽媽則坐在樹陰下享受著夏日的樂趣，而一個家庭在游泳館——小泥池里快樂的唱歌，說笑，它們的'孩子在泳池里游來游去的打著滾，像是在做仰泳似的。
離開了游樂場，我的目光順著僻靜的小路探索著，我看到了一群老年甲蟲們在街心公園里排著整齊的隊伍跳著歡快，健身的舞，它們的舞姿雖然說不上最好，但是可以看得出老年甲蟲們對健身操的喜愛，它們跟著老師一遍又一遍的跳著歡快的舞步。
我完全迷惑了，在小蟲子的腦海中究竟蘊藏著多少智慧？我看見超市里的售貨員正忙于賣貨，銀行的存款員忙于存、取錢，醫(yī)院的護理人員忙于看病，學(xué)校里的老師忙于教小蟲子們學(xué)知識，威武的交通警察忙于指揮交通，商業(yè)的大老板忙于打理事業(yè)……
各種不同的工作，都有專門的蟲子擔(dān)任。
我還看見了許多許多……
在蟲子的世界里我看到了團結(jié)，友好和聰明，我也時常幻想著自己當一只無憂無慮、自在快樂生活在這美麗的大自然中的一只普通的小蟲子。
續(xù)寫的作文 篇7
自從小木偶有了人類所有的表情后，他準備去旅行，可他聽到天氣預(yù)報說：過幾天準備要下雨。小木偶就只能決定取消旅行了。
后來，小木偶決定回老木匠的家。在一路上，小木偶看見小紅狐被獅子王欺負，于是，小木偶立馬跑過去，問：“尊敬的獅子大王，請問您有什么不高興的事嗎？”
森林之王說：“小紅狐讓我吃非常多的糖，說是讓我磨牙�？墒牵F(xiàn)在我因為吃的太多糖了，害得我掉了兩顆大大的門牙了，真氣人。”小木偶說：“請大王息怒，我給你一個牙膏，你可以用它來刷牙，每天刷牙就能保護好牙齒了。”獅子大王聽了，將信將疑地走了。小紅狐感激地說：”謝謝你，小木偶�！毙∧九疾挥嬊跋�，連忙說：“不用謝！”然后，小木偶繼續(xù)前進去老木匠的家。
后來，小紅狐跟小木偶成為了好朋友。
很快，小木偶就回到了老木匠的家。小木偶一看到老木匠就跑上前去，緊緊地抱著老木匠，激動地說：“我已經(jīng)學(xué)會了人類的所有的'表情，還交上了一個好朋友，我這次真的成功了�！�
續(xù)寫的作文 篇8
桑娜輕輕地拉開了帳子，怕驚動了孩子，帳子中的七個孩子正睡得香甜。桑娜和漁夫先是微笑了一會兒，隨后又沉默了下來。屋子里安靜極了，只聽見海風(fēng)與海浪的交響樂和七個孩子熟睡的`呼吸聲。
過了許久，桑娜用手捂住了臉，“我們的生活已經(jīng)夠困難的了，你清晨就起來捕魚，到晚上才回來，我也從早到晚地干活，還只能填飽肚子，現(xiàn)在又添了兩個孩子，我們以后還怎么生活、吃什么�。俊鄙Ｄ仍较朐诫y受，不禁哭出了聲。這時漁夫走到了桑娜身邊，“沒事的，不要哭了，我們雖然生活很困難，但是我們還是能勉強挺過去的，只要我們倆再辛苦一點，省幾口飯，那兩個孩子不就能吃飽了嗎？什么事都讓我來頂著，你就不要操心了�！睗O夫安慰桑娜。桑娜聽了漁夫的一番話，心情漸漸平靜下來。漁夫陷入了沉思……
第二天的黎明，漁夫一如既往地出海捕魚，只不過這一次比以往起得更早了一些。桑娜又照例在家中做祈禱，“上帝啊，請保佑我們吧！”桑娜一面說一面在胸口畫著十字。突然，桑娜看見了金黃的太陽從山頂上冒了出來，“我們的生活會像這太陽一樣嗎？”桑娜自言自語。
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