給書信作文（集錦7篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的給書信作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

給書信作文 篇1

敬愛的老師：

　　你好！

　　忘了具體有多少個日子沒見，你還好嗎？回憶與你相遇的那個雨季，好像向日葵開滿了全世界，那種熾熱與真誠彌漫在我氤氳的水氣里。就這樣，在蒼茫的雨季，我擁有了你，并不可救藥的喜歡上了你。

　　靜坐在教室里，微微抬頭，窗外月華如練，而我卻沒有蘇軾的那份曠達，清輝之下，淚水點點，百般無奈，回憶往昔，如潮而至。

　　那個“只見草蕭疏，水縈紆”的秋天，你說要帶我們出去游玩，我們可開心了。但一向體質(zhì)虛弱的我，這次向往著這份快樂，便隱瞞了實情，我也如愿的降低了你的警惕，也和你們踏上了一路歌聲，可我真的不知道，我的所謂堅持卻讓你擔心了。

　　同學們歡歌笑語，此起彼伏，映紅了高山，染醉了綠水，我也在享受著久違的快樂，一個小時、二個小時……我慢慢覺得，脈搏在狂躁的跳動，最終，視線迷糊了我的雙眼，還是暈倒了。我知道，那一刻，我當初對你的那個善意的謊言不攻自破。

　　你沒有怪我，二話沒說就送我回家，路上，你一面氣喘吁吁，一面還沒忘記說我傻，我笑了，我在跟你說，有你，有同學們，我很快樂！焦慮爬滿你的臉，看著膚色蒼白的我，我發(fā)現(xiàn)你的眼眶濕潤了。就這樣，我一直靠在你的'懷里，此時，沒了秋天的蕭瑟與凄涼，有的，只是溫暖。擁抱著你，好像擁抱著全世界！

　　路仍有盡頭，家還是到了。你把我交給了母親，又叮囑說等會兒打電話給你，便匆匆地離開，留下的卻是一句“孩子們還在等我”，是的，那里還有（1）班的孩子們，他們都同樣等著你靠近你溫暖的心房。

　　……

　　故事的情節(jié)紛落如歌，將永遠積淀在我的生命的巖層里，多少句感激淹沒在眼淚中！

　　老師，感激你能讓我走進你的世界，也感激你能走進我的生命，我會記住你教我的雨夢，我會努力地去實現(xiàn)。你看到了嗎？一只羽翼逐漸豐長的藍鳥，正向著當初那個蒼茫的雨夢飛翔！

　　在這個教師節(jié)來臨之際，祝您快樂！

　　你永遠的學生：周蓉蓉

給書信作文 篇2

親愛的老師

　　今天天氣晴朗，風和日麗，偶然憶起與恩師發(fā)生的往事，寫一封信給您，與您分享這美好的過往。

　　還記得那年的那天。

　　“今天，誰的作文沒有交，從實招來！”您帶著生氣的口吻對我們說。忽然之間，一群人“刷刷”地站了起來，我也在內(nèi)。但我是有原因，因為我的“老年癡呆”又犯了。所以就落家里了。但是，您已經(jīng)下過了自己丟三落四不是理由，所以，當您問我原因時，我的'嘴巴好似有一根無形的針把它縫住了，我一句話，一個字也說不出來。

　　“叮叮�！鄙险n鈴響了。“放學后，拿著你們寫好的作文來找我。”說完，您轉(zhuǎn)身離開了。當上課，我忐忑不安，想著如何彌補這個錯。時間過得飛快，下課，我的大腦飛速地轉(zhuǎn)著，回想著那篇文章內(nèi)容，我甚至不知何時竟上課了。第三節(jié)上自習課，所以，我趁著這時間，把我腦子里的東西全倒了出來，整理成一篇文章。等著下課。下課鈴一敲響，我便飛奔到您的辦公室，把作文交給您。

　　“我要的不是你的作文，而是你能認識到你自己的錯誤。”

　　“我明白�！�

　　“芳芳，據(jù)我所知，你的名字可不是第一次寫在這上面。老師覺得你很優(yōu)秀，所以要好好栽培你……好了，你們先回去吧。”

　　當老師在說時，我的眼淚就落了下來。這是悔恨的淚。聽了您的諄諄教導，我再也沒拖欠過作業(yè)。

　　最后祝您身體健康、萬事如意，桃李滿天下。

　　此致

　　敬禮！

給書信作文 篇3

親愛的老師們，

　　你們好：

　　時光在記憶中消散，六年時間，說久也久，說不久也不久。但真正的在回憶中留下身影的只有您——幫助我們成長的老師們。

　　六年前進入這個班，或多或少有些不適應，不敢和同學交流，不敢舉手發(fā)言，對一切都很陌生。我記得我第一次舉手發(fā)言，是在您親切的目光下的，以后我便上課經(jīng)常發(fā)言，這是我來到這所學校學會的第一件事，我要謝謝您。

　　五年前，對這個班有所了解了，我不擅長交朋友，是您幫助我，教我如何對待朋友，哪一次我交到了第一個朋友，這是我在這所學校學會的第二件事，我要謝謝您。

　　四年前，我的性格有點內(nèi)向，不愛與人做過多的交流，是您告訴我，要敞開心懷去對待別人，樂觀向上，這是我在這個學校學會的第三件事，我要謝謝您。

　　三年前，成績時好時壞，為此我的心情跌落了谷底，是您鼓勵我，讓我多看課外書，豐富自己的知識，這是在這個學校我學會的第四件事，我要謝謝您。

　　兩年前，因為粗心大意，不該錯的.地方出錯，超市沒有批評我，只是細心的對我說，下次認真一點。這是在這學校我學會的第五件事，我要謝謝您。

　　一年前，我們已經(jīng)快到畢業(yè)年級了，我的作文水平也越來越好了，都是您日夜的為我們操勞，在這所學校學到的第六件事——感恩。

　　這六件事會成為我受益終生的啟迪，我還不夠完美，而在人生的路上我會不斷的努力，成為自己想成為的那個人。老師們，謝謝你們六年對我來的悉心栽培，謝謝。

　　祝

工作順利

　　學生：林x

　　20xx年5月1日

給書信作文 篇4

粗心的我：

　　你好。

　　這半個學期你進步了，可是粗心一直是你的欄路虎。就像這次數(shù)學期中考試一樣，你就是因為有一道選擇題忘記寫就扣了2分，所以這次才考了89分，要不然就能考91分了。不過你也有優(yōu)點呀！比如：朗讀方面、知錯就改，還有能按時完成老師布置的.作業(yè)……這些都是你的優(yōu)點。

　　我還記得你一、二年級的時候最害怕開家長會，三年級時還好，沒那么害怕�，F(xiàn)在已經(jīng)是四年級了，已經(jīng)不害怕了。我想應該是你已經(jīng)知道了：讀書是為了自己而不是為了其他人這個道理。

　　過去你是一個頑皮、沒有上進心的女孩子。可是這段學期你真的變了自控能力變強了，可能是因為前幾天康老師和你說的那幾番話，你已經(jīng)領(lǐng)悟了其中的道理。

　　加油！粗心的黃嘉儀我相信你一定會把你粗心的缺點改過來的！

給書信作文 篇5

親愛的父母親：

　　你們好！

　　遠在它方的你們是否安好呢，我是你們的女兒，當我提筆寫這封信時，甚至不知從何說起，或許是分別太久，也或許是……

　　爸爸、媽媽，你們察覺到了嗎？我們已經(jīng)分別好久，我們己經(jīng)好久、好久沒有見面了。

　　在別人說他們的父母時，我就會不由得走開了。人前我笑顏如花，可誰又會知道，在一個個孤寂的夜晚，我總是會在被窩一個人悄悄的哭泣。

　　我羨慕他人，嫉妒之心使我總覺得的`低人一等，只因為我是留守兒童，是爺爺、奶奶一手把我管大的。

　　爸爸、媽媽，雖然我們經(jīng)常視頻聊天，但是你們知道嗎？我強忍著著內(nèi)心的思念望著你們，一直在心中告訴自己：爸爸、媽媽會回來的，可是，父親啊，母親啊，為什么你們不�；丶铱纯�。有時你們回來，我讓你們多在家待幾天，可是你們總是說，工作忙，沒時間，掙一點兒錢不容易，全用在路費上了，下回吧，但是，爸爸、媽媽你們知道嗎？“下回，下回，”我聽了太多次了，早已經(jīng)厭煩，可心中卻總是一次次的期盼。

　　我有時候，甚至覺得我們之間有了代溝，一年十二個月，你么可以回來一兩天我也是高興的，有你們在，我總是最開心。

　　“你們可不可以回來看看我，”這句話壓在我心中好久、好久了。

　　愿你們工作順利。

給書信作文 篇6

　　溫泉是多么暖和，但是永遠比不上你們的懷抱；風兒是多么清涼，但是永遠比不上你們的微笑……

　　你們的懷抱帶走了我的思想又帶來了陣陣暖泉；你們的微笑帶走了我的氣憤又帶來了微微涼風……

　　隨著時間的與日俱增，你們的那一根根的白發(fā)越來越多，那其中飽含的，是你們的培育我的心血；那一條條的魚尾紋，有增無減，那其中蘊藏著的，是你們的養(yǎng)育我的千辛和萬苦……

　　感謝你們給予我的這一條生命。是你們給予我一雙明亮的眼睛，讓我一覽世界之美景；是你們贈送給我一對靈敏的耳朵，讓我聽見萬物之聲和天籟之音……我擁有所有的一切的.一切，都是你們無私給予我的。這都是我無能為力而報答你們的。但是，我還是相信，只要有努力，就可以得到努力的果實，種的什么因，得的生命果，有努力就有希望，有希望就有力量，有力量就有信心，有信心就有堅持，有堅持就有勝利！你們教會我的，我是一刻也不曾忘記。

　　有一種情，叫父母情。它離幸福最近，且永遠不會破碎，那是一種天長地久的相互滲透，是一種融入彼此生命的溫暖……

　　您們的女兒：xx

給書信作文 篇7

未來的中學老師：

　　您好！

　　我是一名即將畢業(yè)的學生。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我，我就先向您介紹介紹我自己吧！

　　我叫鄭冰心，今年12歲了。性格活潑、開朗，一閑下來，就想聽聽音樂，因為音樂能使人徹底放松下來，忘了所有。我的優(yōu)點是上課積極回答問題，聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點是我的一個壞習慣——粗心，您還別說，“粗心”它可淘氣了，常常在我寫作業(yè)、考試的時候，跳到我的筆尖旁，害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過……

　　初中的學習生涯對我來說是陌生的，新的學習環(huán)境對我來說是陌生的，新的學習伙伴對我來說是陌生的，您，對我來說當然也是陌生的……我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇，我常常會趴在窗前，幻想著未來一切的一切……

　　一些大哥哥大姐姐們常說：“上了初中，可就沒好日子過了！每天要做的東西，堆起來比山都還高，不管做錯幾道題，老師都會批評……”不過，我卻不這樣認為，我想您一定是一個嚴中有愛、嚴中有寬的.老師，每當我們做錯了事，您不會用那尖銳的語言來批評我們，傷害我們的自尊；也不會經(jīng)常叫家長，更不會體罰我們，而總是耐心教導我們，對吧？

　　相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美！再過幾個月，我們就將見面，希望我能成為您的好幫手！

　　祝工作順利！

　　您未來的學生：

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