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  • 蒲公英作文

    時(shí)間:2023-09-01 10:09:11 蒲公英 我要投稿

    蒲公英作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的蒲公英作文,希望能夠幫助到大家。

    蒲公英作文

    蒲公英作文1

      有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡馥郁芬芳的玫瑰,有人贊美勃勃生機(jī)的薔薇,綻開滿墻,把夏的濃烈演繹,而我獨(dú)獨(dú)喜愛蒲公英,它易生長(zhǎng),長(zhǎng)起來成片遍野,金黃的花如碎金散落,白絨絨的球更是孩子們秋天拼命追尋的最佳玩伴,但我喜歡它是因?yàn)樗痪忠环酱缤,洋洋的飄遠(yuǎn),傳播生命與愛意。

      蒲公英的個(gè)頭矮矮的,到了花季會(huì)長(zhǎng)出嫩黃的花,鵝黃色的花蕊,十分的小巧玲瓏,卻又并不那么惹眼,別看它花小,可它的用處卻很多,比如:可以涼拌、可以做湯、可以泡水,還可以入藥抗癌呢。

      蒲公英的一生雖然平凡,但卻給了我很多啟示。暑假期間的一個(gè)午后,我來到樓下幫媽媽取快遞,刺眼的陽光曬的我抬不起頭,不經(jīng)意間看到了花壇里的那些花,月季、串紅……等都不約而同的向太陽低下了頭,是呀,這么熱的天恐怕沒有那個(gè)花能神氣十足吧,這時(shí),路邊的一株蒲公英吸引了我的目光,它依然抬著頭,傲氣的.舒展著花瓣,好像在說,太陽啊,無論你多么的毒辣,都擊不垮我,這是一種多強(qiáng)的生命力啊!

      有人說蒲公英像老師,三尺講臺(tái)奉獻(xiàn)青春,傳播知識(shí),用知識(shí)澆灌祖國的花朵;有人說蒲公英像邊防戰(zhàn)士,不懼嚴(yán)寒和酷暑保衛(wèi)我們的國家,而我認(rèn)為蒲公英生命力頑強(qiáng)像殘奧健兒。

      他們,珍惜生命,他們,有的雙眼失明,有的雙耳失聰,有的失去了雙手、雙腳……很難想象他們平時(shí)是怎么艱難地生活的?墒,他們并沒有讓自己陷入低迷,消極,而是選擇了做一名殘疾運(yùn)動(dòng)員,代表國家出戰(zhàn)殘奧會(huì),他們沒有腳就用手去爬行,他們失去聽力,就用眼睛去觀察,這種克服困難不認(rèn)命的精神,實(shí)在是一種頑強(qiáng)的勇氣,他們?yōu)閲鵂?zhēng)光,取得了一次又一次的成功,得到了無數(shù)的獎(jiǎng)杯,他們拼搏的精神,值得我們學(xué)習(xí)和敬佩。

      他們不就是那頑強(qiáng)的蒲公英嗎?

    蒲公英作文2

      說到蒲公英,我從心里一點(diǎn)兒也不稀罕。

      一到春天奶奶就帶著我去田間啊,去小樹林里挖野菜,挖的最多的就是它。滿地的蒲公英有的開著黃色的小花,有的已經(jīng)變成白色的小絨球,奶奶卻專門找那種個(gè)頭大又還沒來及開花的蒲公英,連根一起挖出來。奶奶說過,這種沒開花的大顆蒲公英,更有營(yíng)養(yǎng),消炎又去火。

      我滿不在乎的折斷一枝白絨絨的毛球,深深的吸了一口氣,想把這些帶著降落傘的種子吹出去,不料嘴張的太大,把毛毛吸的滿嘴都是。喉嚨里癢癢的,費(fèi)了半天力氣才把它們清理掉。再看看剛剛摘花的手,也被乳白色的汁液粘住了,我順手往褲子上一蹭,褲子也粘上了汁液,粘上了毛絮。這回可有的忙了,到家后媽媽不讓我把臟褲子扔進(jìn)洗衣機(jī),而是要求我自己手洗。

      蒲公英還真是難纏。

      辛苦過后,媽媽準(zhǔn)備了一桌香噴噴的美餐犒勞我們。我抓起一個(gè)冒著熱氣的包子,張嘴就是一大口,狼吞虎咽的嚼起來。一股肉汁充滿了口腔,怎么還夾雜著陣陣的苦味?我皺起了眉頭,原來這豬肉蒲公英陷的包子真的難吃。

      大人們津津有味的吃著包子,還喜歡用蒲公英的嫩葉蘸豆瓣醬來吃,媽媽還經(jīng)常用蒲公英的根泡茶來喝。大人們覺得蒲公英渾身都是寶,我卻一點(diǎn)也不喜歡它!

      直到那一次,幾朵小花我改變了對(duì)它的.態(tài)度。

      考試失利后,我垂頭喪氣的踢著路上的小石頭。草地上零零星星幾朵金光色的小花,也沒有逃過厄運(yùn),被飛來的石頭壓的七扭八歪,白色的絨球也被打散,被迫離別媽媽的小傘兵,隨風(fēng)漂泊不定。我惆悵的思緒也隨它飄搖,不知會(huì)停在哪里。

      不久后,我驚奇的發(fā)現(xiàn),二層的房檐上開出幾點(diǎn)小黃花,路邊的墻縫里也開出了同樣的小黃花,似曾相識(shí)的模樣。

      注視這它們生長(zhǎng)的地方,纏繞了我許久的陰霾漸漸散開了!不論前方的路是順境還是困境,我都要努力生長(zhǎng)!

    蒲公英作文3

      我的老家花園里長(zhǎng)著一種與眾不同的花,那就是——美麗的蒲公英。

      蒲公英的葉向四面鋪開,緊貼地面,葉片邊緣像鋸齒一樣。蒲公英的葉子用處可大啦。把蒲公英的葉子曬干,用來泡水喝,可以治咽炎。奶奶那輩的人,每逢春天,常會(huì)把嫩綠的蒲公英葉子采摘來燒湯喝,不僅味道鮮美,還可以預(yù)防感冒。

      蒲公英的花漂亮極了!金黃色的花朵排列有序,挨挨擠擠的,真像一家人親親熱熱地在一起說著悄悄話,深怕被我聽見它們?cè)谡f什么。晚上,蒲公英和我們一樣,也要睡覺,會(huì)把葉子緊縮起來。

      我看了百科全書才知道,蒲公英的花凋謝以后就會(huì)長(zhǎng)出毛絨絨的小球球,就像棒棒糖。一陣微風(fēng)吹過,蒲公英的種子就離開了媽媽的懷抱,隨風(fēng)飄舞、洋洋灑灑,飛向四方。白色的小球就是它的交通工具——“小降落傘”,蒲公英就是這樣一路歡歌,找到自己的土地安下家。

      雖然蒲公英不像其他的'花兒五彩繽紛,但是它能頑強(qiáng)的度過春夏秋三季,它堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

      “快看啊,那是什么?真好看!”“是蒲公英啊!”綠綠的莖桿上托著一朵潔白的絨球。說著我順手抓起一朵蒲公英“呼”———的一吹,這些“小降落傘”就飛向了不同的地方。有的落在了小河邊,有的落在了小路旁,有的落在了草叢中。

      不久它們就會(huì)生根發(fā)芽。我喜歡蒲公英。因?yàn)樗鼈冸m然是一些不起眼的小花,但它們卻像小草一樣平凡又樸實(shí)!它們一直默默地裝點(diǎn)著大地,讓大地更加美麗!在生活中,有些人像蒲公英一樣默默無聞,他們不求回報(bào)的為國家做了許多貢獻(xiàn),而那些驕傲的人,只懂得炫耀自己,其實(shí)他們根本沒有什么本領(lǐng)!

      我愛蒲公英!更愛它那平凡樸實(shí)的精神!

    蒲公英作文4

      蒲公英,相信大家都見過,就是那一團(tuán)團(tuán)白色的絨球,風(fēng)一吹,種子便飄散到四方,顯得很美,很浪漫。你了解蒲公英嗎?讓我來給你們介紹一下吧。

      每年春天,我第一個(gè)見到的花就是它,其他花草都還未蘇醒過來,它早已張開它那一朵朵黃色的小花,在風(fēng)中炫弄著它的舞姿,率先給大地點(diǎn)綴上顏色。

      蒲公英屬多年生草本植物,別名黃花地丁、婆婆丁、華花郎等。葉呈長(zhǎng)圓狀倒披針形。它先長(zhǎng)出它的葉子,趴在地上,幾片葉子鋪成一圈,就好像噴泉噴出的形狀一樣。漸漸地,在葉子的根部長(zhǎng)出一個(gè)球狀的花苞,好像襁褓中的嬰兒,正熟睡在葉子鋪成的床上,慢慢,花苞越長(zhǎng)越高,那是它淡紫色的莖將它拖向的高處。此時(shí)花苞像膨脹的氣球,又想生氣的小孩。第二天他便怒放了。第一次開花,它的花瓣并未完全展開,中間的.花瓣還聚集在一塊。下一次開花他便完全開了。它的花蕊并沒在花的中心露出來,而是在接近在花的中心位置的花瓣里,就好像螞蟻的觸角一樣,十分可愛。閉合之后,就意味著它亮麗的日子已經(jīng)過去了,便開始孕育后代了。它的子房開始變大,花萼開始收縮,慢慢漏出白色,枯萎的花瓣被頂了下去。伴隨著太陽的照射,那一團(tuán)白色便展開了,變成一個(gè)小絨球。等待風(fēng)將他的孩子吹向遠(yuǎn)方,這何嘗不像我們?nèi)搜,希望孩子能飛的更高更遠(yuǎn)。蒲公英全身都有乳狀液體,雖然像牛奶,但它可沒牛奶那么香醇,而是澀澀的苦味。它屬直根系,完整的根部比開了花的支柱還要長(zhǎng),棕色,皺皺的。

      蒲公英全身都是寶,整個(gè)植株都可入藥,可生吃,抄食,做湯。

    蒲公英作文5

      蒲公英,白白的絨球,人們都會(huì)把它摘下來用力地一吹,一顆顆種子就會(huì)像飛機(jī)上跳下來的傘兵,能自由地飛翔……說到這里,我想到我的同學(xué)——黃佳銘,平時(shí)我都叫他“小佳”,他就像一顆自由的蒲公英。

      小佳的頭圓圓的,像個(gè)保齡球,他的眼睛大大的,而且非常敏捷,高高的鼻梁,大大的耳朵,還有一張大嘴巴,吃午飯時(shí),每次都是他先吃完。他的頭發(fā)梳得一絲不亂,身高一米三,很瘦,別人看了都說他顏值高。

      我校的乒乓球球館在五樓,上面一共有19臺(tái)乒乓球桌,我和小佳經(jīng)常去上面參加比賽。籃球的點(diǎn)面,白色的線條和漆黑的球王,非常專業(yè)。

      小佳的'夢(mèng)想是成為一名世界乒乓球冠軍,所以他經(jīng)常會(huì)找我練習(xí)。但是他打不贏我。他的動(dòng)作非常標(biāo)準(zhǔn),拉抽、抽、拉等技術(shù)他都會(huì),反抽也會(huì),進(jìn)攻十分厲害。他平時(shí)和我打乒乓球時(shí),首先跳一跳熱身,然后拿起球拍開始比賽。一會(huì)拉上來,往后退一步,又反抽,往后再退,而且還要一跳一打,這樣接球更準(zhǔn)確。他打乒乓球時(shí),還經(jīng)常會(huì)露出笑容,別人贏了他也不會(huì)傷心,別人都說他活潑開朗。

      有一次,他因?yàn)榇蚯虬咽掷瓊,可他從不?huì)放棄自己想做的事,于是他從醫(yī)院來到學(xué)校,繼續(xù)參加乒乓球訓(xùn)練,就像中國的馬龍一樣,帶傷獲得了世界乒乓球錦標(biāo)賽的冠軍。雖然他不是冠軍,但是它會(huì)為了自由的夢(mèng)想奮力拼搏。小佳的精神真值得我學(xué)習(xí)。他曾經(jīng)告訴我:“只要自己有夢(mèng)想,就得努力地去實(shí)現(xiàn),難道不對(duì)嗎?”我回答:“你說得對(duì),我要向你好好學(xué)習(xí)!

      小佳,我祝你像蒲公英一樣自由——自由地飛翔,自由地實(shí)現(xiàn)你世界乒乓球冠軍的夢(mèng)想!

    蒲公英作文6

      到遠(yuǎn)方去,到遠(yuǎn)方去,熟悉的地方?jīng)]有景色。

      ——汪國真

      草叢中,挺立著一株蒲公英。

      若隱若現(xiàn)的一抹純白,像一團(tuán)柔軟的白雪,又像一只歇腳的蝴蝶。不見其與草色混為一體的根莖,只見頭頂如云般綿綿的“翎羽”。

      一絲一絲纖細(xì)的絨毛是那么潔白純凈,未干的露珠在上面輕輕地?fù)u晃著、滾動(dòng)著。

      在這片雜草叢生的貧瘠的土地上,沒有其他花兒作伴,只有它自己,安靜、從容,亭亭玉立……

      沒有蜂蝶嬉戲,因?yàn)樗⒉环曳紦浔牵粵]有過客欣賞,因?yàn)樗⒉欢嗖势G麗。

      但是,它悄無聲息頑強(qiáng)地在草叢中綻放著自己的美麗,默默地展示著生命的力量、遙望著遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。

      我彎下身去,憐惜地用手輕輕地捧起那團(tuán)潔白,突然感受到它綿柔外表下的飽滿,就像一個(gè)載滿美好的夢(mèng),就像一片落入凡間的云。

      一陣清風(fēng)拂來,蒲公英隨之搖曳著,“翎羽”飄散了,那么輕盈,那么灑脫,向著陽光飛去……

      細(xì)小的絨毛瞬間變成了天使的`小傘,載著一粒粒希望的種子,勇敢地告別大地,跟隨著風(fēng)兒奔向自己夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。

      雜草們有氣無力地在風(fēng)中搖擺,向它們唯一的花兒朋友告別,羨慕地望著飄向遠(yuǎn)方的小傘,懊悔自己對(duì)土地的貪戀。

      在它們的目送中,蒲公英不懈地飛著、飛著,紛紛揚(yáng)揚(yáng)、星星點(diǎn)點(diǎn),完全忘記了曾經(jīng)的孤獨(dú),飛過樹梢、飛過河流。

      它要把身影留在藍(lán)天鋪開的畫卷上,它要實(shí)現(xiàn)到遠(yuǎn)方播撒希望的夢(mèng)想,它堅(jiān)信“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影”。

      是啊,有生命就應(yīng)該有夢(mèng)想。微風(fēng)中,我凝望著漸行漸遠(yuǎn)的蒲公英,心也隨它飄向遠(yuǎn)方,仿佛聽見有一個(gè)夢(mèng)想的國度,在輕輕地召喚著:不要停步,不要停步……

      我不去想未來是平坦還是泥濘,只要追逐夢(mèng)想,便能到達(dá)美麗的遠(yuǎn)方。

      ——后記

    蒲公英作文7

      我是一棵小小的蒲公英種子,靜靜窩在溫潤(rùn)泥土之下。時(shí)間,在飛速的流逝!暗未稹薄暗未稹薄袼伟爿p輕擦過。

      那次,我還在吸允剛下完的雨水,瞇著眼躺在松軟的土壤中。享受著自然的清閑,安祥地像個(gè)躺在搖椅的老人。突然,一道雷寧轟響了整片天地,我的整個(gè)心臟也似乎要跳出來一般。乍一看,才知那是春雷,是春天的天使。只有春雷才會(huì)響得如此嘹亮,透徹。

      春天到了吧!可是,我卻沒有出去的念頭,外面應(yīng)該還沒暖和。再過幾天吧,嘰嘰喳喳,鳥兒已在外面呼喚,小蚯蚓也從一旁鉆出,在耳邊呢喃,“種兒姐姐,春天來了,去外面瞧瞧吧!”

      是啊,外面的好世界,應(yīng)該很美好吧!可是,我沒有一顆勇敢邁出步伐的心。

      慢慢地,伸出我的手放入泥土中,呀!有點(diǎn)冷,立即縮進(jìn)來;春天,一切都會(huì)充滿生機(jī)吧。想著,不知不覺中又伸出整個(gè)臂膀,一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近,緩緩地摸忖著。

      終于,整個(gè)身子都鉆出窩暖暖的肢窩里,一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬。

      刺眼的春陽,透過最后一層薄薄泥土扎進(jìn)我的眼眸之中。是陽光,溫暖刺目的柔和,耳邊又響起曾往熟悉的聲響,這次,愈發(fā)洪亮……

      就快成功了!

      就在這一天,待我從夢(mèng)中睜開朦朧的雙眼,已發(fā)現(xiàn)置身于春暖花開的大地,面朝大海。

      這一天我讀懂了自己,也讀懂了希望和夢(mèng)想。

      在海邊,在我那一片小小的巖縫的'世界之中,懷揣著夢(mèng)想——我想快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)到高于巖石,去看更遼闊的大海,更碧透的天堂;去聽更加動(dòng)聽的嚀叫,更加迷人的笑聲。

      待到秋日的到來,我會(huì)將自己比成一個(gè)小小的天使,將溫暖帶到人間;我會(huì)將自己分成一個(gè)個(gè)希望的降落傘,飛到天涯海角。

      將希望,將夢(mèng)想,將執(zhí)著降臨每一個(gè)黑暗的角落里。

      那一個(gè)個(gè)訴說堅(jiān)持,永不言棄,奮斗之心,告訴每一個(gè)無望的人,“只要有夢(mèng)想,有堅(jiān)持,有奮斗,永不言棄,你們的“這一天”也會(huì)來到!”

    蒲公英作文8

      風(fēng)吹到哪里,哪里就變得軟軟的。

      一只蚯蚓被風(fēng)吹得頭昏腦脹,可是它已經(jīng)感覺到,春天來了。蚯蚓開始松土,突然,它覺得有一個(gè)硬邦邦的東西碰到了它的頭。蚯蚓“哎呦”叫了一聲,仔細(xì)看了一下,才知道,那是一顆種子。蚯蚓想:“一定要讓種子發(fā)芽!庇谑,蚯蚓連忙給它松土。

      過了幾天,種子覺得自己在慢慢膨脹起來,它覺得很難受。它不喜歡這一片黑暗,使勁地往上頂,終于頂出了地面。它伸了一個(gè)懶腰,長(zhǎng)出了綠芽芽。

      雨下起來了,它才想起來自己已經(jīng)好久都沒喝水了,于是它“咕咚咕咚”地大口喝了起來。它慢慢地長(zhǎng)出了葉子。

      一只西瓜蟲看見了,它心里想:“這里肯定很好玩!”于是,它叫來了伙伴們,一起來玩。西瓜蟲爬上那片最高的葉子,它自豪地說:“我是多么威風(fēng)呀!”可是,它還沒坐好,就沿著綠芽芽的根滑了下來。它覺得真是太好玩了!于是,西瓜蟲滑了十幾次,滿意地回家了。這天晚上,西瓜蟲睡得很香。

      第二天早上,西瓜蟲把這個(gè)好玩的地方告訴了其它伙伴;锇閭兣胖L(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),一個(gè)一個(gè)地滑了下去。突然,綠芽芽長(zhǎng)出了一朵金黃的`花;锇閭儾挥傻迷谙旅尜澝赖溃骸巴,這是多么美麗的花呀!”屎殼郎說:“我要把我的屎球球都送給它!”小螞蟻說:“你的屎球球,還是你自己留著吧!边^了幾天,那朵金黃的花瓣落了下來,長(zhǎng)出了一團(tuán)白色的小降落傘。

      其中一個(gè)降落傘說:“我聽媽媽說,在一座很高的山上,那里可以看到很多的東西,我要去那里看看!绷硪粋(gè)小降落傘說:“我也要跟你一起去看看!边有一個(gè)小降落傘說:“我想在學(xué)校旁邊居住,因?yàn)槲衣牭搅艘粋(gè)女孩的讀書聲很好聽。”……

      風(fēng)聽到了就說:“讓我來實(shí)現(xiàn)你們的愿望吧!”于是,風(fēng)一吹,小降落傘就飄到世界各地了。它們最終有沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?誰也不知道。

    蒲公英作文9

      石縫間,常常能長(zhǎng)出許多頑強(qiáng)的生命,或許,是一簇簇?zé)o名的野草;或許,是一團(tuán)一團(tuán)小小的山花;又或許,是那苦苦的蒲公英。

      我讀的這篇文章,告訴了我生命的頑強(qiáng),告訴了我要留意自然中的小生命。這些生命是偉大的。

      生命是尊貴的。春綠秋黃,歲歲枯榮,這就是無名的野草啊!沒有條件生長(zhǎng)寬闊的葉子,只是因?yàn)闆]有足夠的營(yíng)養(yǎng),只好找尋那些不易被觀察的石縫。如果說這是生命的本能,那生命有權(quán)自認(rèn)為輝煌壯麗,生命是不可扼制的,即使它是一株草。

      生命是拼搏出的.。蒲公英是苦的,它們的莖葉里涌動(dòng)著苦味的乳白色的漿汁,它的根須常被人挖去作野菜。它們的根似那柔嫩而強(qiáng)固的筋條,又似那柔中有剛的藤蔓,都深埋在石縫間狹隘的間隙里生長(zhǎng)。生命告訴我們,盡管適者生存的規(guī)律無情,但一切的是這都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強(qiáng)者。

      生命是絢麗的。小小的山花,雖長(zhǎng)在石縫之間,但它的生命綻放出了絢麗。山花雖沒有長(zhǎng)在美麗的環(huán)境,但它享受著大自然的恩典。有時(shí),不必去爭(zhēng)取那些功名利祿,倒不如讓自己活的更灑脫點(diǎn)。

      如果一切的生命都不屑于在石縫間尋求立足的天地,那么,世界上將會(huì)有一大片一大片的地方成為死寂。如果一切的生命都貪戀與黑黝的沃土,它們又如何具備駕馭環(huán)境的能力呢?

      愿這世間一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄哀哀,愿一切生命敢于尋求最艱苦的環(huán)境。愿你能夠在磨難中發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,錘煉并成長(zhǎng),成為尊貴的你。

      這些石縫間的生命,遠(yuǎn)不止這些。也愿我能夠與它們一樣,拼搏出尊貴與絢麗的自己。

    蒲公英作文10

      當(dāng)我醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己是顆蒲公英種子,我有些不知所措,還有些陌生感。忽然發(fā)現(xiàn)自己待在龐大的母親身旁,我感到無比溫暖,甚至強(qiáng)大。比起從前的時(shí)候,我覺得蒲公英就是蒲公英,只不過是一株植物耳,毫不起眼,只我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,它們也像人類一樣擁有自己的情感,四海為家,也毫無怨言。

      母親意味深長(zhǎng)的對(duì)我們說:“你們遲早都會(huì)要離開我,回歸大自然的懷抱!蔽覀儜阎闷、依依不舍的心情,離開了母親的懷抱。借風(fēng)的力量,飛呀飛呀,我看到了茂密的叢林、壯觀的瀑布、歡快的鳥兒和美麗又嫵媚的蝴蝶,啊,原來外面的世界是這么的美好,我快樂地享受著旅行的`過程。

      我飄到了一望無際的大草原上,這里一碧千里,而并不茫茫,小草襯在草原上,遠(yuǎn)看像一塊碧玉,這場(chǎng)景使我驚嘆、享受。我開心極啦!終于找到了我的歸宿,于是我緩緩的落地了,但落地并沒有我想象中的那么美好,因?yàn)槲艺寐湓诹艘粔K爛泥巴上。

      聞了聞,還有一股難聞的臭味,唉!真想換到遠(yuǎn)處的開滿鮮花的小丘上去……思來想去,我覺得自己必須要盡快的適應(yīng)這種環(huán)境,我得堅(jiān)強(qiáng)地生存下去,為了我的繁衍,為了我種族的強(qiáng)大,這么做一定是值得的。等到明年我的子孫們也會(huì)像我一樣懷著一顆好奇的心去看這個(gè)美麗的世界,讓世界每一個(gè)角落都留下我們堅(jiān)強(qiáng)的足印。

      而這些就是我一棵小小蒲公英的夢(mèng)想。

      我把身子搖了搖,與爛泥貼的更近,我的眼前模糊了,感覺有些不適應(yīng),猛地睜開,哦,也不過是黃粱一夢(mèng)罷了。

      假如我是蒲公英,我會(huì)有自己的夢(mèng)想,而我現(xiàn)在是人類,前路還有無限的光明與希望?我也要個(gè)夢(mèng)想,就像蒲公英,或許夢(mèng)想并不偉大,但生命的價(jià)值不就是在夢(mèng)想中綻放的嗎?

    蒲公英作文11

      我是一朵平凡又普通的蒲公英,我在大地媽媽溫暖的懷抱里生長(zhǎng),我一點(diǎn)也不知道外面的世界是如何的,但直到有一天風(fēng)姐姐帶了我,帶我去看她所說的外面的世界……

      我在一片綠油油且柔軟的草地安全落地。但我并不知道我該往哪兒走,我東張西望,終于看到了和藹可親的大樹爺爺,它正在閉目養(yǎng)神呢,我靜悄悄地走過去,輕聲說:“大樹爺爺,我剛剛來到這,您能為我指條路嗎?”大樹爺爺慢慢地睜開了眼睛,用沉悶的聲音說:“孩子,你也許可以去離這不遠(yuǎn)的花叢里瞧瞧那些爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,或許可以見到蝴蝶姐姐與蜜蜂弟弟,它們一般都在花叢中采花粉!薄爸x謝大樹爺爺,我走了!”我禮貌的對(duì)大樹爺爺告別,大樹爺爺又重新閉上了眼睛。

      我朝著大樹爺爺指的方向?qū)ひ捯挘K于找到了大樹爺爺所說的那個(gè)花叢。我溜了進(jìn)去,哇,好美!我對(duì)著那些花驚嘆著。花的顏色很多,有紅、黃、橙、白……看得我眼花繚亂,而且芬芳撲鼻,好聞極了,我走啊走,竟然遇到了蝴蝶姐姐她扇著五彩斑斕的大翅膀,在花叢中“飛奔”,看見了我,就飛了過來親切的.問我:“小蒲公英妹妹你怎么在這里呢?”我對(duì)她說:“蝴蝶姐姐,你能帶我去一個(gè)值得去的地方嗎?”她想了想,拍了拍腦袋,“哦,我記起來了,附近有一個(gè)很壯觀的柳樹公園,我?guī)闳!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,乖乖的跟著姐姐走。

      我走到了蝴蝶姐姐口中的公園,她向我介紹每個(gè)地方,“瞧,那是人類休息的地方,那是中央公園,這時(shí)候人很多,我們走快點(diǎn)!”蒲公英妹妹,快看!那是公園的象征,千看柳樹,柳樹公園就是由此而來!”“哦!我明白了!蔽倚χf。

      過了一會(huì)兒天色暗了下來,風(fēng)姐姐來了,把我又帶走了,我告別了蝴蝶姐姐,告別了柳樹公園。

    蒲公英作文12

      它沒有花的芳香,也沒有樹的偉岸,沒有蝴蝶、蜜蜂圍著它轉(zhuǎn),也沒有游人與它拍照合影。它就是一棵極不起眼的小草——蒲公英。

      春天,萬物復(fù)蘇,風(fēng)景如畫。蒲公英從厚厚的泥土深處鉆了出來。它在泥土中生根發(fā)芽,在初春的大地上伸展手腳,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,雷電的磨礪,它們充滿活力向上生長(zhǎng)著,抽出幾片修長(zhǎng)的綠葉,開出幾朵白色的絨花,在春日里享受著溫暖的陽光浴。幾個(gè)孩子驚喜地唱道:“蒲公英,開白花,哪里有土哪有它!”

      夏天來臨,它們一個(gè)個(gè)挺直了腰,站在山坡上眺望遠(yuǎn)方。從根部生長(zhǎng)出來的葉子向上伸展,保護(hù)著主莖上的花朵。一陣風(fēng)起,花中的.雄蕊隨風(fēng)飄揚(yáng)。落地生根,繁衍著它們的后代。那些白色、黃色的花朵,在陽光的照耀下顯得格外艷麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是在綠葉叢中撒了一大把星星,閃閃爍爍,明滅不定。夏天,風(fēng)狂雨驟,把蒲公英打趴在地,可是風(fēng)雨一過,它們又站了起來,在風(fēng)中跳舞,在雨中洗澡。

      蒲公英,又名婆婆丁。屬多年生草本植物,適宜生在海拔150-900米的丘陵地帶。長(zhǎng)約15厘米,寬約5厘米,葉邊緣有具波狀齒。

      到了深秋,蒲公英的桿子變硬變脆,葉子變黃變枯,而花朵則變成了一個(gè)個(gè)毛絨絨的球體。有的孩子把花采來,張口一吹,那絨毛就似雪花一樣飄飄蕩蕩,漫空飛舞。這也是它授粉育籽的季節(jié)。

      蒲公英看似平常但作用很大。一是春天采來可當(dāng)蔬菜,純天然綠色食品,營(yíng)養(yǎng)豐富,鮮嫩可口。二是蒲公英具有較高的藥用價(jià)值,具有清熱解毒的功效。此外,蒲公英還被開發(fā)成美容養(yǎng)顏的產(chǎn)品,深受人們的喜愛。

      看見蒲公英,我就想起了那些普普通通而又默默奉獻(xiàn)的人們!

    蒲公英作文13

      陽光照耀著大地,一枚枚蒲公英種子正掙脫母親的懷抱飛往天空,追逐著自己的夢(mèng)想。

      第一次與蒲公英相識(shí),是去年暑假,在奶奶家的園子里,我和奶奶,一起采摘蒲公英的葉子。蒲公英在陽光下伸展開綠色的腰肢,托舉出一朵朵潔白的絨球。奶奶說:“蒲公英把自己的種子拋向了天空,它就可以隨處生根發(fā)芽。蒲公英的葉子可以治炎癥,還可以泡成蒲公英茶,有疏肝理肺的功效。”這讓我感覺很好奇。

      回到屋子里,奶奶拿出已經(jīng)晾曬好的.蒲公英葉子給我泡了一杯茶。熱水倒進(jìn)杯子里,干枯暗黃的葉子在水中慢慢的伸展開,很快,茶水變成了淡綠色。我迫不及待的端起來,聞了一下,一股被陽光炙曬過的青草的味道,讓人感覺很溫暖,很親切。我忍不住喝了一大口!芭蓿稽c(diǎn)也不好喝,真苦!蹦棠檀亮艘幌挛业念^,嗔怪地說:“誰叫你喝得那么急,你輕輕的喝一口,在嘴里慢慢回味它的味道!蔽衣犃耍p輕的抿了一口,仍是苦,慢慢的,變成了一種清爽,感覺頓時(shí)精神了許多。

      “奶奶,再來一杯!”我大喊道,奶奶聽了笑著又給我續(xù)了一杯,于是就在那個(gè)夏日的午后,我慢慢的品著一杯蒲公英茶,感受著它賜給我的一份獨(dú)特的韻味。

      又是一個(gè)涼爽的夏夜,我漫步在小區(qū)樓下的草坪旁,見草叢中匍匐著一棵課幼小的蒲公英幼苗,它們長(zhǎng)有細(xì)細(xì)的鋸齒的葉片在地面上肆意的伸展著。我很不解,蒲公英為啥不能像其它的花那樣,直起腰身生長(zhǎng)?這時(shí),我突然感覺腳底軟軟的,一抬腳,發(fā)現(xiàn)自己正踩著一株蒲公英。我自責(zé)傷害了一個(gè)生命,可抬起腳一看,蒲公英并沒有受到任何傷害,我突然懂了,蒲公英選擇這種姿勢(shì)生長(zhǎng),正是為了保護(hù)自己避免因踐踏而帶來的傷害,說這是一種隱忍,莫不如說這是一種生存的智慧。

      蒲公英只是一株平凡的小草,卻擁有著不平凡的品質(zhì),它生命力頑強(qiáng),懂得生存的智慧,有樂于奉獻(xiàn)的精神,這正是我們身上缺少的品質(zhì)。

      我愿意做一株蒲公英,在大地上頑強(qiáng)的生長(zhǎng),在風(fēng)中自由的放飛自己的夢(mèng),造福別人,也快樂自己。

    蒲公英作文14

      假如我是一朵蒲公英。

      我是一朵蒲公英,隨著歲月流逝,我逐漸到了離開家人,自己去找安身之處的年紀(jì)。

      一縷陽光照到了我的臉上,我看了看太陽,已經(jīng)爬得很高了。突然,一陣狂風(fēng)吹來,我輕盈的身子被輕易的吹了起來,這意味著我的旅行開始了。

      起初我很驚恐,拼命叫喊著,但是隨著時(shí)間一分一秒的過去,我開始靜下心來觀賞著這路途的美景。風(fēng)漸漸的停了,我被吹到了一個(gè)長(zhǎng)滿雜草的地方,地上的一顆石頭抬起頭用好奇的目光看著我說;‘你好,你是新來的吧!尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,他繼續(xù)說道‘你是被風(fēng)吹來這兒的嗎?我是被河水沖到這里來的!(dāng)我正要說時(shí),風(fēng)爺爺毫不留情的把我拋向空中,我看到了連綿起伏的森林;小溪里的涓涓細(xì)流;飛流直下的瀑布。風(fēng)爺爺一不小心,把我掉落在了小溪里。溪水時(shí)而急,時(shí)而快,時(shí)而慢,把我沖得氣都來不急喘。

      我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在河岸上,耳邊還時(shí)不時(shí)的聽見蟲子和鳥兒的叫聲,我期盼著鳥兒的再次到來,但是沒有。此時(shí)已是黃昏,太陽公公準(zhǔn)備下班了。我躺在地上,望著越來越黑的天空,不知不覺的睡著了……

      早晨,醒來時(shí)自己竟在河岸邊的一顆大樹上。原來,昨夜風(fēng)兒悄悄地把我?guī)У搅藰渖。我聽見樹木間‘沙沙’作響,風(fēng),來了。風(fēng)這次把我吹到了一個(gè)小女孩的窗前,小女孩似乎是看到了我,打開窗,伸出手,而我也就落到了她的'手心。她那對(duì)水靈靈的雙眼望著我,對(duì)我說起了話‘蒲公英,我的爸爸媽媽經(jīng)常出遠(yuǎn)門,每年才回來一次,我真希望他們能像別人的父母那樣,一直陪著我。’說完,她‘呼’的一聲把我吹起。我忽然想起自己的父母,心里突然好想家。

      接著我又飄到了公園。歷經(jīng)長(zhǎng)途跋涉,感到疲倦的我,決定在此安家。我不像花兒那樣艷麗,招人喜愛,但是我一樣可以活得精彩,真期待下次的旅行!

    蒲公英作文15

      秋天來了,天氣變涼了。一棵生長(zhǎng)在山谷里的蒲公英,感到十分孤單,她特別向往外面的世界……

      風(fēng)兒恰好路過山谷。蒲公英請(qǐng)求風(fēng)兒:“風(fēng)兒,你能帶我去旅行嗎?”“那有什么難的!憋L(fēng)兒爽快地答應(yīng)了。于是,風(fēng)兒和蒲公英手牽著手,一起去旅行了。

      他們一起越過紅彤彤的楓林,穿過金燦燦的田野,最后來到碩果累累的果園。只見枝頭掛滿紅蘋果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)紅燈籠。在蘋果樹旁邊,有個(gè)葡萄架,上面掛著一串串晶瑩剔透的葡萄。有的是紫色的,有的是青綠色的,在陽光的照射下,猶如一顆顆璀璨的.水晶。不遠(yuǎn)處,還有一棵挺拔的香蕉樹,上面掛滿金黃色的香蕉,如同一條條小船!靶〈彪S著秋風(fēng)輕輕地?fù)u晃,是不是秋姑娘在蕩秋千呀?

      松鼠一家也沒閑著,在忙著搬運(yùn)水果準(zhǔn)備過冬呢!鼠爸爸用肩膀扛著一個(gè)大蘋果,走路一搖一擺的,像個(gè)喝醉的小老頭。鼠媽媽也抱著一條香蕉,挺著肚皮,正努力往家走著。鼠寶寶也不甘示弱,拖著一串葡萄,屁顛屁顛地跟在媽媽的身后跑呢!一家人忙壞了!這時(shí),風(fēng)兒對(duì)蒲公英說:“讓我們來幫幫他們吧!敝灰婏L(fēng)兒鼓起腮幫,一吹,“呼呼呼”,松鼠一家輕松地把糧食運(yùn)回家了。就連掉在地上的果子都被風(fēng)兒吹進(jìn)了儲(chǔ)藏室,把儲(chǔ)藏室填得滿滿的,松鼠一家高興極了!

      蒲公英非常喜歡這個(gè)美麗的果園,決定住下來,當(dāng)松鼠一家的鄰居。于是她向風(fēng)兒辭別:“風(fēng)兒,再見!謝謝你帶我旅行,讓我看到美景,也認(rèn)識(shí)了新朋友。”風(fēng)兒戀戀不舍:“再見,我會(huì)想你的,我會(huì)經(jīng)常來看望你!逼压⒘飨铝朔謩e的淚水。

      就這樣,蒲公英在豐收的果園里安家了,風(fēng)兒又開始了她新的旅行……

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