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  • “六一”兒童節(jié)作文

    時(shí)間:2023-09-01 13:43:33 兒童節(jié) 我要投稿

    “六一”兒童節(jié)作文匯編14篇

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的“六一”兒童節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    “六一”兒童節(jié)作文匯編14篇

      “六一”兒童節(jié)作文 篇1

      到了六一兒童節(jié),就是我們兒童最高興的節(jié)日了,這一天可以玩很多游戲。

      早晨,我們起來(lái)后,吃過(guò)飯,我們就開(kāi)始玩游戲了,學(xué)校里會(huì)有很多游戲讓我們玩。我們都會(huì)現(xiàn)在自己的班級(jí)里玩游戲,玩一會(huì)兒,不想玩了,就可以去別的班級(jí)玩別的游戲了,我們班很快都散去,因?yàn)槎既e的.地方玩了,班級(jí)里又來(lái)了一對(duì)新成員排隊(duì)玩耍,我們都去別的地方了,很快就三四個(gè)人聚集在一塊兒玩游戲了,又在游戲里掙到了很多票,然后我們又去買零食了。

      一直到了下午,我們就開(kāi)始正常上課了,這時(shí)候我們會(huì)很不高興,因?yàn)椴荒芡媪,我們要憋好長(zhǎng)時(shí)間,才能度過(guò)這個(gè)不太快樂(lè)的下午,但是一想到晚上可以看露天電影,就有期盼著快點(diǎn)到晚上。很快,我們就一直等到了晚上,我們帶著激動(dòng)的心情,踏進(jìn)了操場(chǎng),等白布鋪好后,我們就開(kāi)始看露天電影了,電影非常的好看,是我們沒(méi)有看過(guò)的,我們津津有味的看著電影,看著非常好的電影,不過(guò)很快,我們就看完電影,然后又去睡覺(jué)了。

      這快樂(lè)的一天過(guò)得很快,我希望在到這一天時(shí)間能停止流動(dòng)。

      “六一”兒童節(jié)作文 篇2

      今天萬(wàn)里無(wú)云,云淡風(fēng)輕,又是美好的一天。我開(kāi)心極了,因?yàn)榻裉焓恰傲?一”兒童節(jié)。

      我穿著新衣服早早地來(lái)到學(xué)校,然后我們就去集隊(duì)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員和老師說(shuō):”一年級(jí)的那群小伙伴也要加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織了!崩蠋熥尭吣昙(jí)的女同學(xué)給這批新入隊(duì)的少先隊(duì)員戴上戰(zhàn)士們用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾,并告訴他們以后要做一個(gè)懂事的好孩子。

      到了九點(diǎn),文藝演出開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是我們二年級(jí)帶來(lái)的《童心舞動(dòng)》。我們?cè)谖枧_(tái)上隨著音樂(lè)的.節(jié)奏搖擺,向臺(tái)下的觀眾展示著優(yōu)美的舞姿。跳完后,觀眾在下面夸獎(jiǎng)我們:有的在鼓掌、有的夸我們活潑可愛(ài)、還有的夸我們是機(jī)靈鬼。

      第二個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的小同學(xué)帶來(lái)的《學(xué)貓叫》,她們穿著像小貓形狀的衣服,一個(gè)個(gè)在舞臺(tái)上跳得更精彩,她們可愛(ài)的樣子,贏得了觀眾的贊賞。

      還有更有意思的節(jié)目是六年級(jí)帶來(lái)的《愛(ài)在涼山》,一個(gè)個(gè)大姐姐們穿著彝族服裝在舞臺(tái)上跳著快樂(lè)的舞蹈。

      后面的節(jié)目更精彩,到了中午我們的文藝演出終于結(jié)束了。我相信明年的“六.一”兒童節(jié)會(huì)更開(kāi)心、更好玩。

      “六一”兒童節(jié)作文 篇3

      今天,是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,一個(gè)令我盼望已久的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

      這是我能在學(xué)正小學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)了,所以,我感到分外珍惜。一早,我就領(lǐng)著大包小包,如同過(guò)年一般的樣子,興奮的走進(jìn)校園。

      教室里,一片歡聲笑語(yǔ),紛紛議論著,終于,時(shí)間一到,各位“商家”都來(lái)到了各自的商鋪,擺好商品,便開(kāi)始做生意或者大聲吆喝,呈現(xiàn)出一片忙忙碌碌的'狀態(tài)。

      我也不例外,清了清嗓子,便開(kāi)始大聲吆喝了:“快來(lái)看一看,看一看咧!本店有別處淘不到的好貨哦!限時(shí)搶購(gòu),不要錯(cuò)過(guò)哦!”不一會(huì)兒,就有幾位顧客前來(lái)買小動(dòng)物了。于是,我的信心增大了許多,繼續(xù)大聲吆喝。這是有幾位低年級(jí)的同學(xué)徑直走來(lái),我準(zhǔn)備微笑迎接,沒(méi)想到,他們是來(lái)詢問(wèn)“小倉(cāng)鼠”在哪兒買?我的臉馬上聳拉下來(lái),手指頭向后一指,冷冷的說(shuō)了一句:“喏,在那兒呢!

      接下來(lái)由于很多人來(lái)問(wèn)“小倉(cāng)鼠在哪?”而不是來(lái)買我的商品,看看鄰店,生意十分紅火,我的信心一下子大受挫折,擔(dān)心自己的商品賣不完,自己還虧大了。這下我把價(jià)錢稍稍降低了一些,生意立馬就來(lái)了,簡(jiǎn)直是我忙都忙不過(guò)來(lái),還要記別人幫忙,再叫那一個(gè)個(gè)顧客,排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)來(lái)……沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我的商品便都賣完了,還有一些晚來(lái)的顧客,就沒(méi)分了。

      這下我可賺大了,樂(lè)滋滋的數(shù)著自己賺來(lái)的錢,心里像開(kāi)了花一樣,不知道有多么開(kāi)心!

      “六一”兒童節(jié)作文 篇4

      一年一度的六一兒童節(jié)到了,大家歡喜無(wú)比!我們也迎來(lái)了最開(kāi)心的時(shí)刻?D?D比賽韻律操、頒獎(jiǎng)、觀賞表演。

      首先進(jìn)行的是韻律操的表演123年級(jí)神采奕奕,令我們大吃一驚動(dòng)作也做得十分標(biāo)準(zhǔn)和整齊。

      到我們了我們跟著進(jìn)行曲121121的走向了場(chǎng)地慢慢的開(kāi)始韻律操了我們跟著音樂(lè)慢慢的舞動(dòng)起來(lái)。大家都希望為班級(jí)爭(zhēng)奪第一!

      韻律操比賽完后就是我們的頒獎(jiǎng),兩個(gè)主持人李芊和黃潤(rùn)森,讓各個(gè)老師為我們致辭。

      頒獎(jiǎng)開(kāi)始了,首先老師把頒獎(jiǎng)的項(xiàng)目說(shuō)出來(lái)了。優(yōu)秀家長(zhǎng),文體之星,讀書(shū)之星……

      表演開(kāi)始了,首先是一隊(duì)的啦啦操他們動(dòng)作到位,個(gè)個(gè)精神抖擻跳的很好,和主持人的獨(dú)唱,再來(lái)就是我們男生都有學(xué)的跆拳道展示。再來(lái)就是二隊(duì)的`啦啦操,他們是高年級(jí)的,所以跳的會(huì)比低年級(jí)更精彩。再來(lái)就是我們的收尾節(jié)目DD小樂(lè)舞。我們的衣服是最特別的粉紅色,顯出了一派古代的畫面的是唐漢時(shí)期的。表演時(shí),觀眾們紛紛議論,贊不絕口。

      最后我們回到班級(jí)里頒獎(jiǎng),再到舞臺(tái)那邊去拍照留念。

      “六一”兒童節(jié)作文 篇5

      今天是我們希望來(lái)到的兒童節(jié),為了迎接我們自己的節(jié)日,學(xué)校特地組織了活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校度過(guò)了快樂(lè)的“六一”。

      學(xué)校集體活動(dòng)慶!傲弧,同學(xué)們都很開(kāi)心,在教室里充滿了歡樂(lè)和歡笑,自然是自己的快樂(lè),同學(xué)們都有自己的衣服,準(zhǔn)備參加活動(dòng)。

      首先是一個(gè)莊嚴(yán)的.升國(guó)旗儀式,國(guó)旗冉冉升起在風(fēng)晴朗的天空飄揚(yáng),為“快樂(lè)的童年”主題公告開(kāi)始。然而,第一個(gè)節(jié)目是樂(lè)器唱歌學(xué)校演出,看到學(xué)生們穿著漂亮的衣服,集體團(tuán)結(jié)在一起打球那么有默契,所以自然美麗,為他們鼓掌,好樣的!

      下一個(gè)節(jié)目是唱歌比賽,每節(jié)課都充滿了歡樂(lè)精神,自信滿滿,迫不及待地準(zhǔn)備演奏。等了很久,到了我們班演奏的時(shí)候了,我們站在臺(tái)上,臉上掛著微笑,隨著音樂(lè)的緩緩響起,我們唱起了“朋友”,這些年,一個(gè)人,風(fēng)也過(guò)了,雨也去了.......”歌聲的生動(dòng)、嘹亮,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,讓我們?cè)诒荣愔蝎@得了第一名,非常精彩!

      時(shí)間過(guò)得真快,作為活動(dòng)方案已經(jīng)結(jié)束,校園里逐漸變得冷靜,他的家,這是一個(gè)幸福的六月回憶!

      “六一”兒童節(jié)作文 篇6

      時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又是一年了。回想上一次的兒童節(jié)還歷歷在目,好像是上一刻的事情。

      那天我邁著快樂(lè)的步伐很早就到了學(xué)校,感覺(jué)天空格外的藍(lán),小草格外的綠,天氣又是格外的好,總之到處生機(jī)勃勃、欣欣向榮。不過(guò)我來(lái)的`還不算早,教室里早已來(lái)了好多同學(xué)。不過(guò)因?yàn)樾瞧诹橇,所以我們提前在星期五下午過(guò)。

      吃完午飯,還有紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)。同學(xué)們都滿懷喜悅的抱著自己的東西興沖沖的跑向操場(chǎng)。也有些同學(xué)三兩結(jié)伴一起去挑選自己中意的物品。我和其他幾個(gè)同學(xué)一起在教室里布置教室。我們拿出同學(xué)們一起用紙做的拉花張貼在教室里。他們有的在吹氣球,有的在黑板上畫畫,有的在一旁指揮著……忙的不亦樂(lè)乎。同學(xué)們從操場(chǎng)回到教室了,我們也完成了,張燈結(jié)彩的,可有節(jié)日的氣氛了。

      接下來(lái)的就是同學(xué)們的精彩表演了。唱歌的、跳舞的、舞劍的、溜冰的……要什么有什么。唱歌的不要太多,流行歌曲,經(jīng)典歌曲,開(kāi)心的,傷感的應(yīng)有盡有。跳舞的是施語(yǔ),她的拉丁舞伴隨著音樂(lè)的旋律跳起來(lái)了,婀娜多姿。還有張圳,他的舞劍剛勁有力坐在外面的同學(xué)都有些驚心動(dòng)魄,感覺(jué)張圳手里的那把劍會(huì)誤傷自己。

      一個(gè)下午過(guò)去了,同學(xué)們都有些不舍,和同學(xué)們一樣,我也希望時(shí)間走得能慢點(diǎn)、慢點(diǎn)、再慢點(diǎn),甚至停在這一刻。時(shí)光一點(diǎn)也不“手下留情”竟這么快就放學(xué)了。我期待著我的最后一個(gè)“六一”。

      “六一”兒童節(jié)作文 篇7

      小朋友期待的六一終于到了,兒童節(jié)的那天我們學(xué)校舉行了很多活動(dòng),上午一到二年級(jí)舉行了歌唱比賽,下午又舉行了美食節(jié),我們班分成了五個(gè)小組制作美食,有做餅干、湯圓、包餃子、拌涼拌菜、還有水果沙拉。

      我是做餅干組的,沈媽媽教我們做餅干,她給我們小朋友發(fā)了一個(gè)小板子,然后再給我們不同口味的原料,讓我們?cè)谛“遄由先錾厦娣郏缓蟀巡煌谖兜脑洗陥A后壓扁,然后印上自己喜歡的形狀把多余的部分去掉,拿到烤盤上擺好就可以拿去烤了。幾分鐘后餅干烤好了,哇,各種形狀的餅干,好漂亮、好香呀!小朋友們聞到香味都來(lái)?yè)屛覀兊娘灨,可是小朋友的手剛一摸到餅干就叫好燙呀!可是等我把手里的餅干做完去看餅干冷了沒(méi)有,烤盤里的餅干已經(jīng)沒(méi)有了,哈哈,看來(lái)我們的手藝還不錯(cuò)嘛。

      我也去吃其他組小朋友做的美食,味道真不錯(cuò),美食節(jié)的'食物真豐富,吃得太多了,晚上回家都不想吃飯了,今天的六一兒童節(jié)過(guò)得真開(kāi)心呀!還有就是以前覺(jué)得做餅干很難的,但是通過(guò)這次自己做,發(fā)現(xiàn)做餅干沒(méi)有想象的那么難,通過(guò)這件事情,讓我明白了一個(gè)道理,自己不去做就不知道那件事情難不難。

      “六一”兒童節(jié)作文 篇8

      今天,是六一兒童節(jié),是一個(gè)屬于我們的節(jié)日,大家都懷著歡快的心情來(lái)到學(xué)校,來(lái)的這么早,是因?yàn)榻裉煳覀円獝?ài)心義賣,所以我早早的來(lái)了,為愛(ài)心義賣做好準(zhǔn)備。

      第二節(jié)課一下課,我們就去搬桌子,帖橫幅,放東西……隨著蔡老師的一聲“GO(購(gòu))”,我家一窩蜂的跑了出來(lái),我一開(kāi)始就跑到三二班的東西,買了一個(gè)小滑板和一本書(shū),一瞬間我的無(wú)緣就沒(méi)了,過(guò)了一陣,我又在六三班那里買了一支筆,我的十塊錢一霍而空,還好媽媽來(lái)了,又給了我十塊錢,我買了一點(diǎn)六二班的.東西,還玩起了套圈,第一次我套每套中,可我并不灰心,又拋了一次,但還是差了一點(diǎn),最后,我根本沒(méi)有信心了,隨便一扔,竟然套中了,哈哈,運(yùn)氣真好。我拿著我的戰(zhàn)利品回到班級(jí),發(fā)現(xiàn)我們班的東西已經(jīng)寥寥無(wú)幾了,但是還有三本書(shū)沒(méi)有賣出去,我一看,這是一年級(jí)才看的書(shū)啊,我們高年級(jí)誰(shuí)會(huì)看,這時(shí),一個(gè)四年級(jí)的小孩來(lái)了,他問(wèn)我,我手上的滑板多少錢,,我說(shuō)道,在外面買三十塊錢,我剛剛花二十塊錢買來(lái)的,現(xiàn)在十元錢買給你,他思索了一會(huì),還是答應(yīng)了。

      這次的愛(ài)心義賣十分有趣,希望下一次的會(huì)更有趣。

      “六一”兒童節(jié)作文 篇9

      小朋友們都會(huì)過(guò)六一節(jié),六一節(jié)是小朋友們最快的了一個(gè)節(jié)啦。因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)里我們可以吃糖果,玩游戲等。雖說(shuō)兒童節(jié)是孩子們最喜歡的一個(gè)節(jié)了。

      話說(shuō)兒童節(jié)肯定要一些代表人物啦!他們會(huì)上臺(tái)演講給同學(xué)們講故事等。當(dāng)然我的同學(xué)小明就被選出來(lái)了。他要去講故事,講給大家聽(tīng)。所以到六月兒童節(jié)之前,他都會(huì)經(jīng)常練習(xí)他的演講稿。很快六一兒童節(jié)就到了,他大步流星地走上舞臺(tái),但他畢竟第一次上臺(tái)難免會(huì)有些緊張。結(jié)果因?yàn)樘o張他的.腿直哆嗦。他說(shuō)的故事結(jié)結(jié)巴巴的,引的同學(xué)們哈哈大笑。但我們卻不一樣,我們會(huì)給他鼓勵(lì)。我們?cè)谂_(tái)下為他助威。我們積極鼓勵(lì)他加油,你一定可以的。老師也在一旁鼓勵(lì)著小明。終于小明開(kāi)竅了,小明鼓起勇氣,潤(rùn)了潤(rùn)喉嚨。把故事大聲地講給同學(xué)們聽(tīng)。在我們的鼓勵(lì)下,他完美的把故事說(shuō)完了。我們給了他最熱烈的掌聲。雖然這次講故事比賽我們沒(méi)有得第一名,但是我們有了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在別人最需要幫助的時(shí)候,我們伸出援手,我們就是成長(zhǎng)了。

      雖說(shuō)這次講故事比賽進(jìn)行得很不順利,但是我們總算還是完成了任務(wù)。

      “六一”兒童節(jié)作文 篇10

      送走五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。我的心像怒放的花兒,盛開(kāi)在美麗的校園。因?yàn)樵谶@個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里,有我們一個(gè)重要的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

      這一天,我們精心打扮后來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)國(guó)歌響起,我們莊嚴(yán)肅穆的注視著國(guó)旗冉冉升起。

      之后,校長(zhǎng)站在舞臺(tái)中央給中期考試獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒了獎(jiǎng)并宣布本屆六一兒童節(jié)正式開(kāi)始。首先上場(chǎng)表演是四年級(jí)全體同學(xué)的大合唱《我和我的祖國(guó)》,指揮劉景玉用手示意,音樂(lè)響起,我們跟他的節(jié)拍深情的演唱,

      演唱完畢后,我們向所有人喊出我們的'感謝:“感謝偉大的祖囯讓我們自由的成長(zhǎng)!感謝敬愛(ài)的老師陪我們共度這歡樂(lè)的時(shí)光!”同時(shí)我們的話語(yǔ)引得場(chǎng)下觀眾以雷鳴般的掌聲。

      表演完后回到教室,發(fā)現(xiàn)老師已為我們準(zhǔn)備了節(jié)日蛋糕和水果,一種從未有過(guò)的幸福噴涌而來(lái)。

      現(xiàn)在你知道六月為什么如此陽(yáng)光燦爛嗎?我想不用說(shuō)大家也都道,因?yàn)檫@個(gè)月份里有且只有屬于我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”,全世界的小朋友都為此歡騰。

      “六一”兒童節(jié)作文 篇11

      屬于我們的“六一”兒童節(jié)終于將來(lái)臨了,每一位同學(xué)都急切期盼,在自己的心里默默地勾畫著一個(gè)個(gè)別出心裁的兒童節(jié)。你們想知道我的兒童節(jié)是怎樣布置的嗎?就讓我來(lái)為大家娓娓道來(lái)吧!

      那天一大早,原本總是不愿早起的我卻早早地醒來(lái),盼望著兒童節(jié)上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!帶著滿心的興奮與好奇,我來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)校門口張燈節(jié)彩,大大的紅彩帶上寫著:“祝同學(xué)們‘六一’兒童節(jié)快樂(lè)!”走進(jìn)教室,墻上也貼滿了許多美麗的窗花。同學(xué)們開(kāi)心極了,臉上洋溢著一張張幸福的笑臉,在教室里盡情地游戲,可真是有趣極了。

      過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們開(kāi)始了豐富多彩的.表演,各種各樣,令人目不暇接,有小品、武術(shù)、魔術(shù)……一個(gè)個(gè)小演員們用那生動(dòng)的手勢(shì)和語(yǔ)言,把角色的特點(diǎn)表演得十分鮮明,令人一目了然。

      還有一些身懷絕技的武術(shù)高手和魔術(shù)師吸引著眾多人的目光,尤其是魔術(shù),在神不知鬼不覺(jué)中能利用他們的巧手讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節(jié)目,為大家講了一段“百家講壇”,以我那風(fēng)趣幽默的評(píng)說(shuō),讓同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。

      最后,我的演講結(jié)束了,同學(xué)們掌聲如雷,在掌聲中,我高興地走下講臺(tái),感到既開(kāi)心又欣慰,心里真是比吃了蜜還甜。這就是我心目中的節(jié)日——‘六一’兒童節(jié)。

      “六一”兒童節(jié)作文 篇12

      “英華啊,英華……”我們正在舉行我們一年一度的六一兒童節(jié)。是專屬于我們的日子,我們會(huì)在這一天舉行許多的活動(dòng),小游戲。我們一整天都會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中,度過(guò)這個(gè)專屬于我們的節(jié)日——六一。

      按照我們學(xué)校的六一,我們?cè)谶^(guò)六一的上一大周就開(kāi)始準(zhǔn)備一些活動(dòng)了。每個(gè)班級(jí)都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)小游戲,讓我們?nèi)ヌ魬?zhàn),每一個(gè)小游戲都不一樣。到過(guò)六一的前一天,我們每個(gè)人激動(dòng)的幾乎都睡不著覺(jué)。我們學(xué)校游戲挑戰(zhàn)成功后,都會(huì)給我們一些小零食。每一樣都不一樣,但是需要我們贏得獎(jiǎng)券。

      我們?cè)谂e行六一那一天,我們最開(kāi)心的`就是校長(zhǎng)宣布今天是我們的無(wú)批評(píng)日。我們開(kāi)始舉行六一影院了。每個(gè)人都會(huì)玩到許多的小游戲,每一種小游戲都非常好玩,沒(méi)有一個(gè)游戲是會(huì)重復(fù)的。我們完美一種游戲,都會(huì)排起兩條長(zhǎng)龍。我們得到獎(jiǎng)券后,都會(huì)回去換我們喜歡的小零食。上午,我們玩完游戲后,我們都會(huì)回到教室,去享受用自己雙手換回來(lái)的小零食。

      到了晚上,我們才會(huì)很激動(dòng),因?yàn)槲覀兛梢缘讲賵?chǎng)上面去看露天的電影,學(xué)校會(huì)給我們播放非常有趣的電影,讓同學(xué)們哈哈大笑。坐在地上,和同學(xué)們、老師們一起看電影,這是太棒的事情了!我們一看就是會(huì)看到很晚,我們到了想要睡著的時(shí)候,我們的電影也就結(jié)束了,這樣我們有趣的一天就結(jié)束了!

      我喜歡學(xué)校的六一,會(huì)讓我們?cè)跊](méi)有煩惱,沒(méi)有批評(píng)。只有歡聲笑語(yǔ)的一天中度過(guò)我們的六一!我真希望能夠每天都是六一,每天沒(méi)有煩惱!

      “六一”兒童節(jié)作文 篇13

      今天,又迎來(lái)了我們期待已久的屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

      在這天當(dāng)中,對(duì)我來(lái)說(shuō),最有意思的事情就是——演出了。

      下午,我們來(lái)到了幸福劇場(chǎng)演出并觀看表演。一開(kāi)始,我覺(jué)得,前面幾個(gè)班唱的太爛了,聲音很輕,動(dòng)作又不怎么整齊。馬上輪到我們班演出了,我們起先個(gè)個(gè)生龍活虎,躍躍欲試,后來(lái)才知道,我們班不用話筒,聲音也許比前面幾個(gè)班還輕。我們有些唉聲嘆氣。

      比賽開(kāi)始了。不知道為什么,我特別想笑。于是,我只好憋著笑容,勉強(qiáng)的唱。說(shuō)實(shí)話,我們班同學(xué)的心都像小兔子在怦怦亂跳,緊張的要命。我們班發(fā)揮得還不錯(cuò),聲音挺響的`,動(dòng)作也挺整齊到位的。我發(fā)現(xiàn),我們班有個(gè)特性,就是在平時(shí)唱得挺差,可一到有壓力的時(shí)候,就唱得真的很不錯(cuò)(其他方面也是這樣,我也是這樣),就像楚莊王“一鳴驚人”一樣。

      接下來(lái),就是三班唱了。三班唱得很好聽(tīng),動(dòng)作豐富且整齊。所以,他們班得到了一等獎(jiǎng)。我們班也獲得了很好的名次,得了二等獎(jiǎng)。

      語(yǔ)文楊老師看了我們的表演后深情地說(shuō):“看來(lái),五班還是很有實(shí)力的!只愿你們平日也像表演一樣出色。”我們聽(tīng)了都像喝了蜜似的,樂(lè)滋滋的。

      “六一”兒童節(jié)作文 篇14

      早晨,大操場(chǎng)上的香味流進(jìn)了我的鼻子!鞍 闭嫦!

      那香味把我?guī)У搅艘患冶苛艿,那個(gè)是三年四班的店鋪。那店里的商品可真五花八門,有黑夜里的冰淇淋,早晨葉子的`芬芳冰淇淋,金子般的爆米花。一旁還有一個(gè)槍戰(zhàn),那個(gè)背景就是大自然里的綠元素——樹(shù)葉,我看得入了神。再往左邊看,那一家店鋪是什么?那里有一種黃黃的液體,哦,那是麥芽糖。麥芽糖可以做繞繞糖和圖案各式各樣的糖畫:有小鳥(niǎo)樣式的,蝴蝶樣式的,小豬佩琪樣式的……還有讓人喜愛(ài)的糖葫蘆。

      大飽眼福后,我們?nèi)ネ姘!讓我們開(kāi)眼界的店是二年三班的,那個(gè)店里有好玩的“紙撈金魚(yú)”。但是,光顧那里的人把水池給堵成了一座墻,密不透風(fēng)……“終于到我了!”我大叫一聲,說(shuō)著把兩張幣給了商家,拿著紙網(wǎng)就開(kāi)工。第一次,在水里放太久了,網(wǎng)破了!我不罷休,又來(lái)了一次。只聽(tīng)耶的一聲,“我撈到了!”的欣喜還沒(méi)上來(lái),金魚(yú)就破網(wǎng)又進(jìn)了水池。我傷心欲絕……

      只見(jiàn)我一手拿冰淇淋,一手拿雪碧,那清爽的滋味可真讓人受不了呀!那邊還有賣水果的,那水果一杯才3幣,我買了一杯,在半路被我吃個(gè)精光,順便打了一個(gè)響亮的飽嗝。

      這次歡度六一,把我的幣花了個(gè)精光,把我弄得叮當(dāng)響。但我依然開(kāi)心。

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