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  • 美麗的校園作文

    時(shí)間:2023-09-01 14:20:05 美麗 我要投稿

    美麗的校園作文(錦集14篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的美麗的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    美麗的校園作文(錦集14篇)

      美麗的校園作文 篇1

      校園,是我們同學(xué)的第二個(gè)家?!我們的校園可美了。那盛開(kāi)著的桂花,那凝聚著無(wú)數(shù)汗水的橡膠跑道,還有那代表著光榮使命的升旗臺(tái)……

      學(xué)校的教學(xué)樓很高很大,總共有四樓,每層樓有五間教室,每間教室大約有50平方米,教室里有很多黃色的課桌,幾扇明亮的窗戶(hù)……

      每當(dāng)周一的時(shí)候,我們都要戴好紅領(lǐng)巾,當(dāng)國(guó)歌奏響時(shí),國(guó)旗徐徐升起時(shí),身為少先隊(duì)員的我們驕傲地向國(guó)旗敬禮。望著那明艷的五星紅旗,我暗暗地想:一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,為國(guó)爭(zhēng)光!

      校園里有很多桂花樹(shù)。每當(dāng)秋天來(lái)臨,那小小的桂花苞就會(huì)開(kāi)放,那花香沁人心脾,令人神清氣爽,人們都會(huì)撿幾朵掉下來(lái)卻依然美麗的花收藏起來(lái);路過(guò)的人都會(huì)情不自禁地贊嘆幾句;那花香讓原來(lái)那些煩躁不安的心都平靜下來(lái)。風(fēng)一吹,把花香吹進(jìn)了全校,吹進(jìn)了每個(gè)教室,吹進(jìn)了每個(gè)角落,吹進(jìn)了人們的心。

      桂花的四片花瓣是連在一起的,像只金黃的蝴蝶,只要微風(fēng)一吹,它就翩翩起舞。桂花的`顏色我最喜歡——檸檬黃。加上它那迎風(fēng)撲來(lái)的香味,讓人感覺(jué)生活無(wú)限美好。

      “加油!加油”一陣陣激列的叫喊聲從操場(chǎng)傳來(lái)。原來(lái)是運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。“啪!”隨著一聲槍響,一名名運(yùn)動(dòng)健兒們像一支支離弦的箭一樣從起點(diǎn)飛奔而去。細(xì)小的汗珠漸漸從運(yùn)動(dòng)員們頭上一顆又一顆的滴落。啊!一名運(yùn)動(dòng)員突出重圍,取得了勝利,大家向他簇?fù)磉^(guò)去,分享著勝利的喜悅。一條200米的紅色橡膠跑道,凝聚多少汗水和努力,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他(她)終于取得了豐收的果實(shí)。

      這就是我的的學(xué)校,一座美麗的學(xué)校。它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí),無(wú)限的快樂(lè),它是我的良師益友。

      我愛(ài)我的學(xué)校!

      美麗的校園作文 篇2

      你聽(tīng)說(shuō)過(guò)大堰當(dāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)嗎?它可是澧陽(yáng)平原上一顆璀璨的明珠。不信?我就帶你去看看。

      走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的就是三棟樓房。每棟有三層,由北向南整齊地排列在校園里,既高大又有氣勢(shì)。第一幢是科教樓,里面設(shè)有多媒體、音樂(lè)室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室……各種設(shè)施齊全,而且一流。我們?cè)谶@里做實(shí)驗(yàn)、學(xué)電腦、放聲高歌,盡情地享受現(xiàn)代科技帶給我們的一切方便。第二幢是教學(xué)樓,間間教室寬敞明亮、窗明幾凈。同學(xué)們?cè)谶@里聆聽(tīng)老師的教誨,孜孜不倦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。第三幢是幼教樓。樓里裝飾一新,各種卡通圖案印在教室里,走廊上,走進(jìn)去,就像把我們帶進(jìn)了一個(gè)童話(huà)般的世界,讓人留戀往返。

      在我們的校園里,無(wú)論是教學(xué)區(qū),還是生活區(qū),到處都是大大小小的花園,里面種著各種花草樹(shù)木,綠樹(shù)成蔭。走在校園的任何角落,都能感受到綠意、聞到花香,給人以賞心悅目的感覺(jué)。每個(gè)花園又各具特色,有種著“歲寒三友”的松梅園,有雕塑了各種野生動(dòng)物的生態(tài)園,有栽著紫荊花樹(shù)的回歸園,還有種著各種植物標(biāo)本的植物園……

      我們的校園不僅景美,而且充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。清晨,校園里回蕩著瑯瑯的讀書(shū)聲,還有操場(chǎng)上體訓(xùn)隊(duì)“加油、加油”的喊聲此起彼伏,相互交織成了一首美妙、動(dòng)聽(tīng)的校園晨曲。課間到處是同學(xué)們活躍的身影。有的同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球,有的在單杠上練臂力,有的則在球場(chǎng)邊的'小沙坑里練跳遠(yuǎn),比一比誰(shuí)的彈跳能力更強(qiáng)。我們的校園不僅景美,而且還有著深的文化底蘊(yùn)。我們學(xué)校里成立了各種興趣小組:數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)們圍在一起探索數(shù)學(xué)的奧妙,美術(shù)興趣小組的同學(xué)們拿著手中的筆描繪著一個(gè)個(gè)五彩斑斕的世界……因此,我們的學(xué)校被評(píng)為“常德市第一綠色學(xué)!焙汀板⒖h模范學(xué)!,在學(xué)校接待室里還掛著許多面錦旗,貼著多張上級(jí)部門(mén)發(fā)的獎(jiǎng)狀呢!

      參觀完我們的學(xué)校,你難道不覺(jué)得它很可愛(ài)嗎?

      美麗的校園作文 篇3

      “沿著校園熟悉小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁這棵小樹(shù)……”每當(dāng)唱起這首悅耳的歌曲時(shí),我就想起了我們美麗的校園。

      首先在大門(mén)外就會(huì)看到四個(gè)清晰醒目的字——“原平二小”,大門(mén)漆黑漆黑的。進(jìn)入大門(mén),右邊有一個(gè)值班室,那里有一個(gè)阿姨,在記錄著每天出入的小學(xué)生,確保我們的安全。左邊是一尊雕塑,下面寫(xiě)著“希望之星”,上面有兩名小學(xué)生,一名女同學(xué)手對(duì)著太陽(yáng),好像是在觀賞太陽(yáng)的美景,另一個(gè)男同學(xué),腳底下踩著一個(gè)足球,也做出像女同學(xué)一樣的手勢(shì)。

      雕塑的前面就是一座高大的教學(xué)樓,它是橘黃橘黃的,有三層,每層有十個(gè)教室,兩個(gè)教師辦公室。教室里有墨綠墨綠的黑板,有潔白的講臺(tái),有我們畫(huà)的圖畫(huà)和寫(xiě)的古詩(shī),整整齊齊的。走廊里有一些名人、名句、還有詩(shī)句、告訴我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。上課的時(shí)候不時(shí)傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。下課了,同學(xué)們有的在教室里談心,有的在長(zhǎng)廊里嬉戲,有的在打鬧……

      教學(xué)樓的右邊是一個(gè)花壇。夏天,小草綠油油的,被工人叔叔整理過(guò)后整整齊齊。月季花的顏色很多,有紅色、白色的、黃色的、藍(lán)色的……月季花很香,每當(dāng)同學(xué)們?cè)诨▔锷⒉蕉紩?huì)聞到一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。蜜蜂在花叢中采蜜,“嗡、嗡、嗡”的.,好像在說(shuō):“這么多的花粉真好”!蝴蝶在翩翩起舞,下了一場(chǎng)雨,蝸牛出來(lái)了,在地上慢慢地爬著。

      花壇的后面是操場(chǎng)。那里有一兩個(gè)乒乓球臺(tái),有打籃球的器材,下課的時(shí)候同學(xué)們有的在跳繩,有的在打籃球,有的在打乒乓球……

      我喜歡美麗的校園!

      美麗的校園作文 篇4

      學(xué)校,在我心里是一顆燦爛無(wú)比的明珠,十分美麗。

      一踏進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是那滿(mǎn)眼的綠色。校門(mén)邊的圍墻上,種著兩株粉紅,花朵的形狀像小燈籠一樣的角花。角花的枝葉很繁密,樹(shù)葉一片接著一片,一簇挨著另一簇,枝干緊緊地貼在白色的墻上,從遠(yuǎn)處看,就像一張白色畫(huà)卷上畫(huà)著紅花綠葉,十分美麗。接著就看見(jiàn)了我們寬闊的操場(chǎng)。是我們這些孩子玩耍的好天地。在操場(chǎng)左邊是一條長(zhǎng)60多米的綠化帶,上邊種這一棵棵挺拔高大的樹(shù)木,像一位位士兵站在那里保護(hù)著校園。操場(chǎng)的右邊是美麗的教學(xué)樓,紅磚白瓦,時(shí)不時(shí)從明亮的教室里傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲。教學(xué)樓前面是一大片草地,草地上長(zhǎng)著一株株水靈靈的小草,都探出了那小腦袋,東張西望的。葉子尖尖又柔嫩,十分可愛(ài)。其中我覺(jué)得最有趣的是那含羞草。含羞草它的葉子是碧綠的',由幾十片小葉子組成,就像一個(gè)織布的梭子。含羞草就像一個(gè)害羞的姑娘,只要在它的葉子上輕輕一碰,它就會(huì)合攏起來(lái),好像不敢見(jiàn)人似的,真好玩!而且含羞草還會(huì)開(kāi)出粉紅色的小花,像一個(gè)個(gè)小繡球一樣!從遠(yuǎn)處看,就像給大地鋪上半綠半紅的地毯。在教學(xué)樓后面,還有一個(gè)荷花池,只要要你走進(jìn)校園,就能聞到一陣清香。荷葉圓圓的,就像一個(gè)個(gè)圓盤(pán)在水面漂浮。荷花就在這些大圓盤(pán)里邊冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的全開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

      這就是我美麗的校園,它就是我心中永遠(yuǎn)的指路燈,指引著我向知識(shí)的城堡前進(jìn)。我愛(ài)學(xué)校,這個(gè)生機(jī)勃勃、充滿(mǎn)活力的天地。

      美麗的校園作文 篇5

      在美麗的府河堤畔,座落著一所美麗的學(xué)校------鐘垸小學(xué)。我們的學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué),四周被肥沃的農(nóng)田包圍,金色的油菜花一片連著一片,綠油油的麥子青的逼你的眼。

      走進(jìn)學(xué)校,首先映入你眼簾的是高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓前兩棵雪松高大挺拔,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,彌漫著清香。雪松下面放著兩張乒乓球臺(tái),那里是我們的樂(lè)園,我們?cè)跇?shù)下打球,聊天,談理想。教學(xué)樓前是操場(chǎng),和籃球場(chǎng),那里是高年級(jí)男生的天地,他們?cè)谀抢锎蚧@球,累了就坐在雪松樹(shù)下休息。教學(xué)樓東面的花壇里種滿(mǎn)了各種常青樹(shù),聽(tīng)老師說(shuō)綠的是小葉黃楊,紅的是紅花繼木,還有月季花,梔子花,聽(tīng)說(shuō)還有櫻花呢!

      在學(xué)校的東面,有一塊菜地,那是我們的責(zé)任田。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,種滿(mǎn)了蔬菜,我們給他們澆水,施肥,除草。有付出,就有回報(bào),今年種的菜我們吃了一茬又一茬。

      早晨的校園寧?kù)o清新。校外的莊稼,草兒的清香夾雜泥土的味道隨著清風(fēng)吹進(jìn)校園,深深吸一口氣,沁人心脾。在學(xué)校四處走走,校園里的一切又是那么熟悉,自然。“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨!甭(tīng),我們的同學(xué)正在朝讀,聲音那樣清脆,悅耳;看;幾個(gè)同學(xué)在打掃校園,他們那樣認(rèn)真,一絲不茍。

      中午的校園充滿(mǎn)活力;@球場(chǎng)上高年級(jí)的同學(xué)在打籃球,他們一個(gè)個(gè)生龍活虎,意氣風(fēng)發(fā);有的同學(xué)在踢毽子,跳繩,還有的同學(xué)在丟沙包,打乒乓球。真是熱鬧!

      下午的`校園讓人留戀。叮當(dāng)。下課的鈴聲響了,校園里有熱鬧起來(lái),同學(xué)們忙著做清潔,老師與來(lái)校接孩子的家長(zhǎng)交談;低年級(jí)的小朋友做著游戲;太陽(yáng)也快下山了,金色的余暉灑滿(mǎn)校園。我們走出學(xué)校回家了,相信明天又是一個(gè)好天氣!

      在我們的眼里,校園的景色永遠(yuǎn)是最美麗的。 我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)這校園的風(fēng)景。

      美麗的校園作文 篇6

      我們的校園坐落在國(guó)槐街上,那里四季風(fēng)景如畫(huà),是一個(gè)美麗的校園。

      春天,正對(duì)校門(mén)口的木瓜樹(shù)上,禿禿的枝頭隱約生長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的葉芽,它們抱在一起,好像在相互取暖。桃樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像粉色的彩霞,走進(jìn)一看,桃花粉嫩嫩的,就像小女孩的臉蛋。迎春花一條一條的,一縷一縷的黃色小花瓣,像金色的彩帶,花瓣有兩層相互照應(yīng)著,小蜜蜂,小蝴蝶也飛來(lái)飛忙著采花蜜,真是一副多彩的畫(huà)卷。

      夏天,校園里生機(jī)盎然,金色的陽(yáng)光灑向大地,一切都是閃閃發(fā)光的樣子,植物的葉子油亮亮的,葡萄藤上的一片片樹(shù)葉如同巴掌一樣大,綠油油的覆蓋著密不透風(fēng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)大涼棚,樹(shù)下藏著一顆顆綠色的小葡萄,像一串串綠色的翡翠,晶瑩剔透。一下課,同學(xué)們就跑去葡萄藤下,他們有的讀書(shū),有點(diǎn)玩游戲,還有的聊天。月季花開(kāi)著朵朵鮮花,五彩斑斕的顏色,一場(chǎng)大雨過(guò)后,一顆顆水珠躺在葉子上,看起來(lái)像一顆顆珍珠,晶瑩透亮,風(fēng)一吹,就自由自在的在葉子上滾來(lái)滾去,可愛(ài)極了。

      秋天,校園里的果樹(shù)上綴滿(mǎn)了果實(shí),葡萄一串串的,木瓜鼓著大肚子,喜盈盈的特別可愛(ài)。櫻桃紅紅的,就像紅色的'寶石,掛在樹(shù)上,吸引來(lái)許多的小朋友,都興高采烈的觀賞他們呢!

      冬天的校園別有一番韻味,早晨,霧起的時(shí)候,校園里的樓房,操場(chǎng),樹(shù)木都籠罩在霧里,像仙境一般,我們下課了,就興奮的在霧里的操場(chǎng)上來(lái)回穿梭,都在忙著捉迷藏呢!

      我喜歡我們校園里的景色,更喜歡校園里的老師和同學(xué)們,我們一起在這里學(xué)習(xí)知識(shí),一起長(zhǎng)大。

      美麗的校園作文 篇7

      嗨!親愛(ài)的讀者,您好!我是這篇“我的美麗校園”里的小主人公,下面讓我?guī)哌M(jìn)我的校園—興華小學(xué)。

      走進(jìn)校園首先看到的是一片美麗而又整潔的景象,右手邊是一個(gè)水池,清澈的池水里有幾條小金魚(yú)在快活地游著。你看,它們游得多開(kāi)心!水池外面鋪有嫩綠的草地,小草給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。在我的左手邊是一個(gè)保安室,保安叔叔每一天的職責(zé)就是不許外人進(jìn)入校園。往里走便是走廊了,哇!你必須會(huì)被驚呆的!嘴里呼吸到的是新鮮的空氣,腳下踩到的是干凈得像鏡面一樣的地面,讓人不忍下腳!走廊的左手邊是周鄧紀(jì)念室,里面介紹了許多周爺爺和鄧奶奶的生前事跡;右手邊是科學(xué)宮,在那里能夠讓同學(xué)們了解

      美麗校園我所在的小學(xué)東華小學(xué),它坐落在我們小縣城的東大街。清晨我們會(huì)自覺(jué)的列這隊(duì),迎著值周老師的微笑走進(jìn)校園大門(mén)。在校園大門(mén)的正前方是一座高高聳立的教學(xué)大樓,大樓的兩側(cè)都設(shè)有方便于同學(xué)們上下的樓梯。教室里寬敞明亮,桌椅排列有序,高年級(jí)的同學(xué)們?cè)谶@舒適的`環(huán)境里每一天學(xué)習(xí)不同的新文化、新知識(shí)、感覺(jué)既好奇又幸福!校園的右側(cè)有一個(gè)小花園,那里綠樹(shù)成蔭,花草嬌麗動(dòng)人.古代偉大的思想家,政治家,教育家孔子的塑像莊嚴(yán)地站在圓子的中央,好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō):“好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人.”教學(xué)樓的后面有一個(gè)大操場(chǎng),那里設(shè)有好多的運(yùn)功健身器材,有雙杠、吊環(huán)、秋千……

      大家都很愛(ài)玩。每到課間或活動(dòng)課時(shí)那里自然成了學(xué)校最熱鬧的地方,同學(xué)們有的打籃球,有的跳繩,有的踢毽子,他們追逐嬉戲的歡笑聲傳遍了校園。這就是我美麗的校園,在那里將留下我童年最完美的記憶,我愛(ài)你東華小學(xué)!

      美麗的校園作文 篇8

      我們的校園風(fēng)景如畫(huà),我愛(ài)我們美麗的校園。你想來(lái)我們校園參觀嗎?下面就由我?guī)ьI(lǐng)大家來(lái)我們美麗的校園看看吧!

      來(lái)到校門(mén)口第一眼看到的當(dāng)然是鍍了金邊的六個(gè)大字龍華第二小學(xué),學(xué)校的名字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,讓人一看就會(huì)記住我們的學(xué)校。走進(jìn)大門(mén)看到的就是教學(xué)樓大廳,路過(guò)大廳,向左看去就是一棟高大的教學(xué)樓,教室里的同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),傳來(lái)了一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。

      再往前走去就來(lái)到了大操場(chǎng)。清晨的操場(chǎng)靜得出奇,就連一根銀針落在離你一百米遠(yuǎn)的地方的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。清晨的操場(chǎng)涼颼颼的,一陣微風(fēng)吹過(guò),即使你穿了笨重的羽絨服,也會(huì)讓你感覺(jué)到寒冷。清晨的操場(chǎng)干凈得讓你感覺(jué)到像是走在了新的塑膠跑道上,操場(chǎng)兩旁的樹(shù)木冒出了嫩綠的新芽,好像是重新?lián)Q上了一件漂亮的新衣。

      離開(kāi)操場(chǎng)往右走,到了孩子們下課玩耍的游樂(lè)器材場(chǎng)。游樂(lè)器材孤單地站在小區(qū)游樂(lè)場(chǎng)上,但是這里到了下課時(shí)分就熱鬧非凡了,同學(xué)們一下課就沖出教室活蹦亂跳地來(lái)到了這里,有的在做游戲,有的在和同學(xué)玩耍,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

      再往前走就來(lái)到了青青園。春天,青青園樹(shù)上的小鳥(niǎo)唱起了一首首歡快的歌曲,好像在告訴大家春天到了,春天到了!有的小鳥(niǎo)還在在地上捉蟲(chóng)子,捉到了蟲(chóng)子就飛到樹(shù)上給它的'孩子們,每當(dāng)我看到鳥(niǎo)媽媽給它孩子喂食的時(shí)候就想到了母愛(ài)的偉大。青青園里的油菜花露出了黃燦燦的笑臉,在陽(yáng)光的照耀下一片金黃,迎春花這里有一簇,那里也有一簇,開(kāi)出一朵朵黃色的小花,一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),花朵一搖一擺,好像在跟我們問(wèn)好呢!草叢里還有幾朵野菊花,看到這些小小的野菊花時(shí)我就會(huì)想到它那頑強(qiáng)的生命力,想到了一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,心里就充滿(mǎn)了力量。

      這就是我的校園,一個(gè)美麗的校園,一個(gè)讓我懷念的校園!

      美麗的校園作文 篇9

      今天,我們班的同學(xué)在何老師的帶領(lǐng)下,參觀了被稱(chēng)為“南京市園林式”的美麗校園。

      首先,我們來(lái)到了學(xué)校大門(mén)口。我們的左手邊是我們的校名“南京市仙林小學(xué)”。我們的正前方有幾棟高大的教學(xué)樓,上面寫(xiě)著我們的校訓(xùn)“從小事做起”。在教學(xué)樓前,還有一樽在陽(yáng)光的照耀下顯得銀光閃閃的雕塑——啟航。 我們走進(jìn)校門(mén),在雕塑廣場(chǎng)的左邊還有小型噴泉呢!在右邊的鳳鳴路上是足球場(chǎng)和國(guó)旗臺(tái),鮮艷的國(guó)旗在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩。在鳳鳴路上大概走了50米,便看到在松柏的掩映下,有著一位偉人的雕像——鄧廷楨。它好像在用眼神告訴我們:一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要好好回報(bào)祖國(guó)。

      再向右轉(zhuǎn)彎,在左手邊我們看見(jiàn)了3棟“井”字型的教學(xué)樓。右邊有一個(gè)大型的籃球場(chǎng)。只見(jiàn)籃球場(chǎng)周?chē)臋跅U上爬滿(mǎn)了無(wú)數(shù)朵小巧玲瓏的薔薇花,有的含苞欲放;有的還只是花骨朵兒;有的亭亭玉立。還有13棵廣玉蘭,葉子在陽(yáng)光的照耀下,顯得綠油油的。 我們又來(lái)到的'映月路,有許多迎春花、夾竹桃和廣玉蘭。我們往前走,來(lái)到了朝鳳路。右邊是芳菲苑,我們沿著芳菲苑的鵝卵石路往前走,看見(jiàn)了大片大片的梅花樹(shù),火紅火紅的,像熊熊燃燒的火焰,真迷人!最后,我們又回到了雕塑廣場(chǎng)。上了教學(xué)樓,從樓上往下看,大片大片的綠色,郁郁蔥蔥,學(xué)校仿佛被綠色包圍了!

      我不禁大聲贊嘆:“啊!我們的學(xué)校真美!” 我們的校園風(fēng)景如畫(huà),真不愧被稱(chēng)為“園林式”校園呢!我們作為仙小的學(xué)生真應(yīng)該感到榮幸!所以我們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)我們的母校。 眼看,20xx的南京青奧會(huì)就要來(lái)了。作為一名少先隊(duì)員,我們應(yīng)該為南京的青奧會(huì)做出一點(diǎn)力所能及的事情,為青奧會(huì)增光添彩!

      美麗的校園作文 篇10

      我的學(xué)校是油田一小,它座落在中原路中段,龍城購(gòu)物中心北邊,景色宜人,是全濮陽(yáng)市著名的窗口學(xué)校,也是一座花園式學(xué)校。我們的人生從這里起步,我們的財(cái)富從這里累積,我們的天賦從這里顯現(xiàn),我們的友誼從這里開(kāi)花……

      走進(jìn)油田一小,首先看到的是新建成的大理石文化墻,它和我們學(xué)校以前那面墻比起來(lái),更加漂亮、堅(jiān)固。它上面還刻有很多名言警句“讀書(shū)講三到,眼到、心到、口到”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”……文化墻使我們油田一小顯得更有文化內(nèi)涵。

      站在油田一小雄偉的大門(mén)口往遠(yuǎn)處看,一座高大雄偉的教學(xué)樓映入眼簾。教學(xué)樓上還深深地刻著八個(gè)已經(jīng)被我刻在心中的大字:“崇尚和諧,追求卓越“。這體現(xiàn)了我們油田一小的教學(xué)理念。我們的'教學(xué)樓有四層,每層有十個(gè)教室。每天早上可以聽(tīng)到同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲;上課時(shí)可以聽(tīng)到同學(xué)們奮筆疾書(shū)的沙沙聲;放學(xué)時(shí)還可以聽(tīng)到同學(xué)走出教室后的歡笑聲。

      我們的教室在我留下的足跡最多的地方:三樓。教室門(mén)口有一個(gè)金色的大牌子:四年級(jí)一班。那里寬敞明亮,我們?cè)谀菍W(xué)習(xí)知識(shí),別提有多么過(guò)癮了!

      主教學(xué)樓把學(xué)校分成前后兩個(gè)操場(chǎng)。前操場(chǎng)是用紅白雙色的大理石鋪成的,光滑平整,是一個(gè)十分氣派的巨大的娛樂(lè)場(chǎng)所。操場(chǎng)中間有一個(gè)升旗臺(tái),東北角有我們學(xué)校的見(jiàn)證人和守護(hù)神:一棵高大威武的楊樹(shù)。前操場(chǎng)的東端有一個(gè)小型的籃球場(chǎng),西端是一個(gè)一年級(jí)的教學(xué)樓、一個(gè)種著各種各樣地水果的果園以及學(xué)校的辦公室。在小教學(xué)樓上有三個(gè)詞:”學(xué)園、樂(lè)園、家園“。它道出了一小全體師生的心聲。

      在主教學(xué)樓的后面還有一個(gè)后操場(chǎng),它由一片綠油油的草地和橡膠做的跑道組成的。我們?cè)谀抢锷象w育課、做陽(yáng)光浴、踢球,十分爽快。這也是讓很多學(xué)生前來(lái)求學(xué)的原因之一。

      油田一小春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天充滿(mǎn)活力,秋天碩果累累,冬天白雪皚皚。我愛(ài)我那美麗的油田一小。

      美麗的校園作文 篇11

      我們美麗的校園坐落在杭州市下城區(qū)朝暉一區(qū)內(nèi)。每次上學(xué)走到校門(mén)口,就可以看見(jiàn)9個(gè)醒目的大字:杭州市朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)。每天早上七點(diǎn)半,銀黑色的伸縮鐵門(mén)就會(huì)打開(kāi)。隨后值周的老師和同學(xué)就會(huì)站成兩排,彬彬有禮地迎接入校的老師和同學(xué)們。

      走進(jìn)校園后,往左看,這就是我們的操場(chǎng)了。操場(chǎng)中間是一個(gè)長(zhǎng)方形的足球場(chǎng),足球場(chǎng)的兩側(cè)各有一個(gè)白色的足球框。足球場(chǎng)外面就是塑膠跑道了。我們放學(xué)后經(jīng)常會(huì)去跑道上跑五圈,可爽了!操場(chǎng)的西南角還有各種健身器材,我們都很喜歡。因此每當(dāng)大課間結(jié)束的時(shí)候,總會(huì)有同學(xué)在那邊玩幾下。

      校園的右側(cè)是教學(xué)樓,這棟樓已經(jīng)建成30多年了。教學(xué)樓的外墻是由許多黃色的墻磚鋪成的。教學(xué)樓一共分為四層,每層都有五到六個(gè)寬敞明亮的教室。每天我還沒(méi)到校門(mén)口,就可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們讀課文的聲音。教室門(mén)口是我們的走廊。我們每天下課都會(huì)在那邊遠(yuǎn)眺,讓眼睛得到休息。走廊的盡頭是老師們的辦公室,辦公室比較小,每間辦公室都有五六個(gè)老師,顯得比較擁擠。但是里面依然很整潔。我最喜歡校園一樓西面的書(shū)吧了。書(shū)吧的地板是由黃色的木板鋪成的,由于年代比較久遠(yuǎn),所以踩在上面會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的響聲。下課時(shí)我走進(jìn)書(shū)吧,里面異常安靜。比起外面同學(xué)們的.喧鬧聲、聊天聲可真是天差地別。書(shū)吧的書(shū)雖然大多數(shù)比較陳舊,但是每一本書(shū)都保管的很好,沒(méi)有一本書(shū)缺了一頁(yè)或做得很厲害,并且這些書(shū)都是精挑細(xì)選過(guò)才放在書(shū)吧里的。正是因?yàn)檫@樣,我們才會(huì)翱翔在書(shū)的海洋里。

      這就是我們的校園,一個(gè)整潔又充滿(mǎn)生機(jī)的校園。

      美麗的校園作文 篇12

      我們的學(xué)校是個(gè)花園式的學(xué)校,猶如一幅美麗的畫(huà)卷。

      走入校門(mén),首先映入眼簾的是金明小學(xué)的雕塑,像展翅的雄鷹飛入云端,在陽(yáng)光的照耀下格外耀眼。向右看去,讀書(shū)長(zhǎng)廊像一條白色長(zhǎng)龍棲臥于此。陽(yáng)春三月,讀書(shū)長(zhǎng)廊周?chē)G樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。兩邊的花壇里,粉紅的桃花、雪白的梨花、金黃的迎春花,還有五顏六色的月季花,白的像雪、粉的像霞、黃的賽金,爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,美不勝收;ㄏ闼囊缫齺(lái)了蜜蜂盡情地采蜜,蝴蝶在花間翩翩起舞。櫻花也會(huì)一同開(kāi)放,花瓣伴著蝴蝶隨風(fēng)飄落,像是下起了一場(chǎng)“櫻花雨”。

      向南走去,你會(huì)看到錯(cuò)落有致的荷葉亭,宛如三個(gè)碧綠的`荷葉。大小不一的荷葉亭,狀似荷葉,又像三個(gè)撐開(kāi)的綠傘,三根柱子粗細(xì)不同。中間的石墩,上面雕刻了三條栩栩如生活靈活現(xiàn)的魚(yú)。下雨天,同學(xué)們?cè)诤扇~亭下躲雨,他們有說(shuō)有笑,笑聲和雨聲融合在一起,奏成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),水珠順著荷葉流下來(lái),宛如一串串珍珠。荷葉亭周邊的柳樹(shù)成蔭,真是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。

      小竹林也富有詩(shī)意,竹子四季常青,堅(jiān)韌不拔,不懼風(fēng)雪,“任爾東西南北風(fēng)”的精神得到過(guò)不少文人的稱(chēng)頌。一座亭子坐落在竹林中,從三面看分別是“三省亭”“三樂(lè)亭”“三聲亭”,三根柱子像粗壯的翠竹,亭頂是三角形的,亭子與竹林渾然一體。尤其是“三省亭”,寓意深刻,時(shí)刻提醒我們要“一日三省”,無(wú)論是滿(mǎn)懷喜悅還是心情憂(yōu)傷,走到這里看到三省亭,都會(huì)讓你重新整理心情,感悟良多。

      食堂旁邊的假山和小池塘也成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。假山怪石嶙峋,有的像即將發(fā)射的火箭、像筆架、像五指山……池水清澈見(jiàn)底,池中魚(yú)兒自由嬉戲,綠色的浮萍漂浮在水面上,讓人看得如癡如醉。

      美麗的校園是我第二個(gè)家,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里嬉耍,在這里快樂(lè)成長(zhǎng),我愛(ài)美麗的校園。

      美麗的校園作文 篇13

      今天下午有兩節(jié)作文課,要求寫(xiě)一寫(xiě)自己熟悉的景色,為了讓我們仔細(xì)觀察寫(xiě)出一篇好文章,麻老師就帶領(lǐng)我們?nèi)嘞聵侨⒂^我們這個(gè)美麗的校園。

      麻老師像講解員一樣把我們帶到孔子塑像前,向我們介紹孔子是中國(guó)古代最偉大的思想家和教育家,我們學(xué)過(guò)的“三人行,必有我?guī)熝伞、“擇其善者而從之,其不善者而改之”、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”等都是孔子的名言。有同學(xué)問(wèn)老師為什么孔子的雕像是白色的?我心中也一直想為什么不弄成彩色的呢?那不是更好看嗎?麻老師告訴我們,塑像一般都是白色的,因?yàn)榘咨碇袷ズ图儩,給人一種莊嚴(yán)肅穆的感覺(jué)。啊,沒(méi)想到顏色也可以用來(lái)表達(dá)一種情感呀!在小草的掩映下,紅色的孔子塑像的底座上刻有“博學(xué)善思”四個(gè)金色大字,時(shí)刻警醒我們要好好讀書(shū)成為一個(gè)真正的博學(xué)善思的人。

      緊接著,我們跟著老師來(lái)到了香樟樹(shù)下的邊,觀賞盛開(kāi)的雛菊。小雛菊有的花瓣像芒果皮的.顏色一樣,嫩黃嫩黃的,看著非常新鮮;有的像紅辣椒一樣火紅火紅的,看上去非常光滑、油亮。我忍不住伸手摸了摸,感覺(jué)它跟其他小花一樣很是柔軟。小雛菊的花瓣有的是三層,有的是四層,所以看上去雖然是小小的一團(tuán),但是花朵顯得非常飽滿(mǎn)。小雛菊能夠散發(fā)出淡淡的香味,但是這香味只有鼻子貼在花上才可以聞到。

      在花壇里還有一種花叫“指甲花”,學(xué)名叫鳳仙花。顯然,這種花可以包指甲,既能讓指甲染紅,還沒(méi)有指甲油的油漆味。她的花瓣是嫩粉色,一共有五層,發(fā)出的香氣真是讓人陶醉。

      這就是我們美麗的二十五小,既有濃濃的文化氛圍,又有爭(zhēng)奇斗艷的花草樹(shù)木,我愛(ài)我的校園。

      美麗的校園作文 篇14

      我愛(ài)我們的學(xué)校,因?yàn)樗o了我快樂(lè);我愛(ài)我們的校園,因?yàn)樗o了我知識(shí);讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。

      我們的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校。它坐落在七星河畔。左側(cè)是一片綠油油的菜地,右側(cè)與居民樓為鄰。

      走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就看見(jiàn)七個(gè)金色的大字“政和縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”掛在門(mén)上,這七個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃,特別引人注目。校門(mén)兩側(cè)種著色彩斑斕的花。它們有的向我招手,有的向我點(diǎn)頭,還有的向我微笑,都?xì)g迎我去學(xué)校學(xué)習(xí)。

      進(jìn)入校門(mén),首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的正中有兩塊籃球場(chǎng)。每到放學(xué),都有高年級(jí)的同學(xué)到那兒打球,還吸引了許多同學(xué)駐足觀看呢!四周是個(gè)橢圓型的跑道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像個(gè)大大的O字。每當(dāng)晨光熹微時(shí),愛(ài)運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)鍵兒就在跑道上跑步,鍛煉身體。操場(chǎng)的正東方是體育角,那里的體育器材可多啦!有單桿、雙桿、吊桿……下課時(shí)只要往那兒一看,可熱鬧啦!有的同學(xué)在乒乓球中“拼博”;有的同學(xué)在吊桿中顯“威風(fēng)”;還有的同學(xué)在“丟沙包”看!他們玩得多開(kāi)心。

      操場(chǎng)的正西方矗立著一棟嶄新的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有五層,每層有六個(gè)班級(jí)。有電腦室、實(shí)驗(yàn)室、活動(dòng)室、閱覽室、語(yǔ)音室……每天,從教室里傳出同學(xué)們瑯瑯的`讀書(shū)聲;從語(yǔ)音室里傳出同學(xué)們標(biāo)準(zhǔn)的說(shuō)話(huà)聲;從音樂(lè)室里傳出同學(xué)們優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌唱聲;從電腦室里傳出同學(xué)們敲打鍵盤(pán)那清脆的敲擊聲;這是同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

      教室的正被方是旗臺(tái),旗臺(tái)是正方型的,中間聳立著一根用圓柱做成的旗桿,旗桿頂端飄揚(yáng)著五星紅旗。每當(dāng)升旗儀式開(kāi)始時(shí),我唱著《義勇軍進(jìn)行曲》心中冒出了一個(gè)念頭:我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為這些惜身的革命烈士做出貢獻(xiàn)!

      我愛(ài)你!祖國(guó)!我愛(ài)你!校園!你讓我在知識(shí)的海洋中遨游!你讓我在快樂(lè)中成長(zhǎng)!

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