實用的青春作文(熱)
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的青春作文5篇，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
十幾歲的時期，那是有著許多青春秘密的時期;十幾歲的天地，那是一片天真爛漫的天地;十幾歲的舞臺，七彩絢麗的燈光永遠(yuǎn)為我們打開……
十幾歲的花季，值得我們細(xì)細(xì)的品味，值得我們把它永存心里。
或許，青春期的我們，他人常不理解，因為我們頑皮，我們叛逆。但是我們獨立，我們追求自己的個性。有時，大人們講的我們不愛聽，他們認(rèn)為我們不愛走尋常路。但是他們可知道，我們有自己的見解，我們愛用自己的淚水與汗水鋪成人生路。他們只是我們?nèi)松猛镜囊龑?dǎo)者，而不是主宰者。也許，在那昏暗的十字路口，我們會迷了路，分不清黑與白。但是請給予我們一定的時間，我們會讓暴風(fēng)雨洗濯我們那或許會被玷污的心靈。我們依舊會把握這青春年華，讓夢想的光芒永久閃爍。
青春期的感情，那就是沒有理由的喜歡，沒有理由的.哭泣。朦朦朧朧，滿懷期待的想去觸摸，但又害怕受到傷害。因此，大人們在我們之間畫了一條分界線。曾經(jīng)嘗試去越過，卻被那界外的刺劃破了手，以至在那右手邊的界上便又多了一條血界。又一次嘗試去越過，卻聞到了一陣陣青春的芬芳，似薄荷般，清新淡雅。就是在這一次次的嘗試中，我們才懂得了什么該愛，什么不該愛。在這情感的漩渦中，相信我們，我們會把握好風(fēng)標(biāo)，收拾好心情，突破那重重風(fēng)浪，駛向成功的彼岸。
如果說，我們之間的共同語言是什么?那可能就是音樂�；蛟S大人們不贊成我們追求這玩意。但，“停”，這永遠(yuǎn)不是我們追求音樂夢的休止符;“聽”，背包里的隨身聽早已響起。“看”，那舞臺上耀眼的燈光早已為我們打開，就讓我們在這屬于我們自己的舞臺上舞動青春。
我們享受這美好，陽光的花季;
我們追求屬于自己夢想;
我們珍惜這青春年華!
青春作文 篇2
洗過的雙眼流連婉婉，放不開的是崇尚自由而奔走的背影，嬌縱放蕩憑生愁慮若真的是在描繪我們，那我愿意這脆弱低賤的包袱永遠(yuǎn)掛在肩邊。青春的盛宴假如真的奈何不了他們的告別，便就讓往途的成長歲月盡情狂歡無悔。
燦爛是我們，因為燦爛向來在陽光與溫暖身邊駐留；希望是我們，因為希望是良辰美景里的獎賞；熱情是我們，因為熱情的火焰永不會在沸騰的鮮血里消失。抬頭要看紅花灼灼，映遍蔥蔥青山，瀲滟瑩瑩藍(lán)天，有稚鳥在云邊棲息，有雛鷹在光下振翅，我們和它一樣在嘶鳴，在怒吼。或有閨閣里的“風(fēng)嬌小葉學(xué)娥妝”，青澀里是滿心的蕩漾；或有無窮碧空下的“鶯歌蝶舞忘韶光”，無憂無慮是真摯的期望；或有蕉下濃陰的“情緒牽人不自由”，善感蹙眉淺淺羞澀。多色別樣，如此年華，是枝上鮮花，半開半合，春光無限。
驚濤駭浪顛簸你，陰險的潛流沖擊你，圓月照拂的大海上瘋狂的.浪潮戲弄你，你不甘，你狂妄，折桅，揚帆，滿是鮮血的那只右手直挺挺地比向右方。“青春之舟，愿你載走往昔的幽泣，朗笑，狡獪，真切，虛偽……一件也不剩，切莫下錨淹留，因為歲月等不了你的駐留。”再也讀不下泰戈爾的詩只因為青春被他畫得太過實切，我知道了將來不會只有曖曖的南風(fēng)，那黑夜和那猛獸就在不遠(yuǎn)的身后。不過背離和失望不是結(jié)束的黑幕，我絕不會因為你對我的小小無情與輕蔑而低下高昂的頭，我始終看得見前方九彎回折路上艷麗的朝霞，徐徐的海風(fēng)，和用力在太陽下?lián)]舞的雙手。
“秋開已寂寞，夕隕何紛紛。正憐少顏色，復(fù)嘆不逡巡�！睍r間都是一去不復(fù)返的，他的存在是為了在人生程途上留下光彩。當(dāng)容顏消隕，華發(fā)初生，看著鏡子里的你，你會想到什么？現(xiàn)在的自己沒有垂緬和憑吊的資格，若憑單薄的想象也只能想到哀嘆和疲憊。將來的老去，那青春的游走，夕陽下的孤墳只是我埋下理想的地方。不要想著釋懷，珍惜當(dāng)下，周邊的光陰是你最珍貴的財富。這青澀年華逝去，卻別有洞天。用現(xiàn)在致青春。
我為友情寫青春，謹(jǐn)獻(xiàn)與你這份干凈的（其實有點骯臟了的）盛宴。
青春作文 篇3
憶和品味的，便是那段刻骨銘心，難以忘懷，無法割舍的青春。
紅翩翩舞，時光悄悄逐。青春，讓如詩如畫的流年，有了雋永的味道。我們不曾向年華認(rèn)輸，但卻讓青春的我們一生感悟。歲月就如同片片的落紅般，劃過青春的塵埃，經(jīng)歷一番折騰后便靜靜葬入黃土，只留下透明的劃痕，迷離在我們的腦海，讓我們的青春迷茫過，失望過，惆悵過……最后只落下一聲嘆息，繼續(xù)去追赴那充滿未知的青春之路。
青春是一段叛逆后的成長。思想逐漸成熟的我有了自己的想法和認(rèn)知，開始質(zhì)疑和否認(rèn)那些我曾經(jīng)奉為圭臬的東西。我否認(rèn)父母的話語，懷疑老師的教導(dǎo)，喜歡一意孤行，喜歡放任自我……最后才發(fā)現(xiàn)，不自量力的我遍體鱗傷，可青春那股躁動的血液使我不曾認(rèn)輸，只是失敗讓我羽翼漸滿，以一種更加成熟穩(wěn)重的方式去追逐夢想。
青春是一段情感的交融。愛意闌珊，紅塵路上，過客如潺潺流水般來去匆匆，自我又在理想與現(xiàn)實之間掙扎徘徊。離別的傷感充斥的內(nèi)心，失敗的痛苦打壓著心靈，使我不知所措，但又在瀕臨崩潰的邊緣涅槃重生。觀一段滄海桑田，舞一回塵世精彩，攜一顆清新淡泊的心，淡看世間的得與失，不泣離別，不問滄桑。
青春是一段未知的'旅途。世事離戲只有一步之遠(yuǎn)；人生離夢也只有一步之遙。青春最有趣的部分，就在于它沒有劇本。取舍間別猶豫，想好就去做，退卻中易錯過；得失前別忐忑，是你的跑不掉，不是的少強(qiáng)求；成敗中別浮躁，追來逐去，莫要放棄。若怕，唯有讓；若讓，多是敗；若敗，只�；�。青春便是個無怨無悔足矣。
青春是一個不停放棄的過程，放棄童年的無憂，成全長大的期望；放棄幼稚的無知，換取成熟的智慧……美麗的花季卻沒有一場朦朧的愛戀的確遺憾，可遺憾卻是青春路上源源不斷的動力。正如放棄了愛情，選擇了孤軍奮戰(zhàn)；放棄了自由與玩鬧，選擇了十二年的寒窗苦讀……接受與否，有時我們并無選擇。愛因為不能擁有而深刻，夢因為不能圓而美麗。青春，總是帶著殘缺的美，因缺憾而凄美。
走過青春，我們會長大三次。第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時候。第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力，終究還是有些事情無能為力的時候。第三次是在，明知道有些事情可能會無能為力，但還是會盡力爭取的時候。青春是一個蛻變的過程，我們都在慢慢長大，等待破繭成蝶，起舞翩翩。
青春作文 篇4
“漳河彎彎，靜靜地繞校園流過……”
三年的初中時光，轉(zhuǎn)瞬即逝。畢業(yè)典禮如期進(jìn)行，大家坐在教室里，氣氛莊嚴(yán)，又帶著幾分纏綿。我們齊聲唱著這首自編的《青春驪歌》，共同回憶起我們難忘的校園往事。
“新兒，傳球！這邊！”只見前鋒程迎新熟練地越過對手，足弓瞬間發(fā)力，腳下的足球便精準(zhǔn)地傳到中鋒隊員龍開鑫的腳前，我方已殺進(jìn)對方禁區(qū)內(nèi)。在場邊作為替補(bǔ)隊員觀戰(zhàn)的我立即緊張起來，扯著嗓子大喊“加油”，為我方隊員助威。龍開鑫瞄準(zhǔn)，射門，我的心仿佛被一只大手緊緊攥住，憋得幾乎喘不過氣來。只見足球在空中劃出一道美麗的弧線，直奔對方球門！對方守門員慌忙躍起撲救，但球擦著他的指尖飛進(jìn)了球門，球進(jìn)了！球場上瞬間沸騰起來，尖叫聲震耳欲聾，歡呼聲響徹云霄，連一向板著臉的郭校長都拍手稱贊。我們一齊跳起來歡呼，比著勝利的手勢，簡直比上場廝殺的隊員們還要激動！隨著裁判的兩聲哨響，比賽落下了帷幕，我們沖進(jìn)場內(nèi)，簇?fù)碇闱蜿爢T，含淚笑著吶喊：“我們勝利了！”
“河水潺潺，如時光流轉(zhuǎn)，永不復(fù)返……”
“丁老師，有同學(xué)暈倒了，您快去看看吧！”課外活動時，由于訓(xùn)練中考長跑，身體素質(zhì)較差的'陳秀芹忽然倒地，臉色煞白，站不起來。周圍的同學(xué)先是呆愣，隨即冷靜下來，有的跑去辦公室找老師，有的同學(xué)則迅速把她抬到寢室，讓她躺下休息。老師詢問情況后，隨即將其送到醫(yī)院做檢查。大家都長舒了一口氣，祝福道：“但愿她沒事就好，沒事就好！”
“老師就像辛勤的園丁，栽桃種李，不輟勞作……”
在這首《青春驪歌》中，初中三年來，我們一起經(jīng)歷的所有往事，都像放電影般在眼前一一閃過，最后定格在我們的腦海中：有奪取勝利時的激動，有遭遇困難時的互幫互助，有送走實習(xí)老師的依依不舍，有考試失利后彼此的安慰鼓勵……這一切的一切，連同那些“不堪入耳”的綽號，還有“老班”那絮絮叨叨的“約法三章”，一起融進(jìn)了我們那獨一無二的《青春驪歌》，匯成一首天籟般的校園交響曲。
感謝親愛的母校，你包容了我們的懵懂無知，培養(yǎng)了我們的睿智果斷;感謝親愛的老師，感謝一路上有你們的陪伴，是你們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)，換來了我們的收獲與成長;感謝身邊相濡以沫的同學(xué)，三年的學(xué)習(xí)生活，正因為有了你們的陪伴，我才能在風(fēng)雨中仍然有堅定的勇氣。
“我們是校園的花兒，沐浴著陽光雨露，含苞待放……”
畢業(yè)典禮結(jié)束了，校園內(nèi)沒有了往日的喧鬧和歡騰，大家坐在教室里，心事重重，別情依依，氣氛肅穆而悱惻，只聽見那首別致的青春驪歌回蕩在校園上空，久久不散。
青春作文 篇5
致我們終將逝去的青春，以因夢想而生，為挑戰(zhàn)感傷和挫折而生的勇敢。
青春，不必為湯姆叔叔的小屋中所溢的悲傷而感染。有的，最多只是像維特一樣的對月傷懷，看花落淚。經(jīng)常地，看著窗外思索：那藍(lán)到窒息的天為誰而亮？那急促熱情的夏雨將蹦進(jìn)誰的心河？在未來的世界里，是否連我的背景也顯得擁擠……用指尖擦拭淚水，淚花在指尖綻放，濕了這片軟殼應(yīng)有的干涸，獨留下淚漬做青春徐徐走過的紀(jì)念……或許，唯有勇敢才能做我的翅膀，攜我逃離這年少無知的感傷，去追尋匆匆的青春吧！
勇敢有何難？勇敢是一種易滋長的氣質(zhì)，是一分鐘的倔強(qiáng)，一分鐘的忘我，如此而已。勇敢地面對吧，就像從沒有疑惑一樣；勇敢地前進(jìn)吧，就像從沒有感傷一樣！
青春，不可能像愛麗絲夢游仙境般一路美妙。
挫折和青春總是不期而遇。因為一不小心的滑倒，一個無聲的碰撞，冷冰冰的浴缸擊傷內(nèi)臟，朋友就這樣失去了爸爸。在我心中，這是一種趨于定數(shù)的死法。當(dāng)我聽到這個消息的時候，只想起她爸爸的愛女心切：自她上學(xué)開始，每天接送；書包舍不得讓她提；自行車也不允許騎；連出門買個早餐都全程護(hù)送。猛地又聯(lián)想起朋友失去爸爸后的痛哭流淚、傷心欲絕。
勇敢的.心需要暴風(fēng)雨的沖洗，需要狂風(fēng)的吹襲。勇敢的心常常不被坦露，它就像林間小道上的鵝卵石，外表通常只是憔悴消瘦的黃葉。當(dāng)風(fēng)雨來臨，真正挺起胸膛的只有堅硬的它。當(dāng)風(fēng)雨來臨，只有它才會感謝苦難，感謝狂風(fēng)為它吹去一身懦弱的累贅；感謝暴雨將它從安恬中驚醒！仍想念我的朋友，她一定是一塊經(jīng)歷過第一場風(fēng)雨的鵝卵石，她一定會發(fā)現(xiàn)自己的堅強(qiáng)和勇敢，然后把自己的眼淚安放在眼眶里，見證她的磨練，見證她的成長，為她浸沒一個又一個委屈！所以，當(dāng)困難敲青春的門，勇敢地伸手，邀門把跳支舞——打開門，勇敢地面對困難！
我們終將逝去的青春，這位隱藏著無邊幻想的千面女郎，賜以她勇敢吧！讓刀子在黃沙莽莽的撒哈拉邁步，灰麻裙擺不羈地攜沙飛揚；讓刀子敞臂奔向飄逸的紫色薰衣草園，驚起全世界最傲慢的花蝴蝶；讓她踩著那雙紅艷的流浪舞鞋，踏著昏黃的燈光放肆旋轉(zhuǎn)……我們的青春還有太多可能！現(xiàn)在，提起筆，以心為起點，以勇敢為半徑，為自己作一個圓——從此，用一顆勇敢的心，去圓滿我們終將逝去的青春，圓滿人生！
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