校園趣事作文[優(yōu)秀15篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的校園趣事作文，歡迎大家分享。

校園趣事作文1

　　在我們的校園里，每到課間，到處都是 玩游戲的同學(xué)們，有的在跳繩，有的在打羽毛球，還有的在扔沙包，我最喜歡玩的是扔沙包。

　　記得有一次，下課鈴剛響 ，我就迫不及待的和 小伙伴們來到操場上，我們讓周晉輝和李宇飛扔，我和郭名然等幾名同學(xué)躲沙包。

　　游戲開始了，剛開始，扔沙包的同學(xué)們占了上風(fēng)。沙包就 像離弦的箭一樣向我們飛來，盡管 我們左躲右閃，但還是有3名同學(xué)被沙包打下了臺。接下來，我們又占了上風(fēng)，我和郭名然不斷接球，先后把3名同學(xué)救了上來。扔沙包的.同學(xué)憤怒了起來，我和郭名然也東躲西閃，可謂是不分上下。他們的瘋狂進(jìn)攻越來越弱，最后連扔高球的力氣也沒有了，我們躲沙包的人見了這情形，都笑了起來······

　　歡聲笑語在操場上回蕩。

校園趣事作文2

　　今天返校日，快放學(xué)時下起了雨，我正站在教室窗前，看著窗外，希望雨此時能停下來，免得孩子們挨澆�！袄蹓牧税�！”，一句問候從身后響起，我回身一看，居然是我們新來的校長。我趕忙說：“還行”。我在腦中快速的搜索，新校長姓什么？隨口喊了一句孫校長，立刻反應(yīng)過來不對，校長不姓孫，姓什么？是個很特別的姓氏。腦子還算靈活，想起來了，總算喊對了！

　　午餐時，和同事談起此事，同事卻說“我更絕”。她放完學(xué)生回到教室，進(jìn)來一個人，第一反應(yīng)是接學(xué)生的'家長，她問：“您接誰？”對方?jīng)]說話，她又問：“您是誰的家長？孩子們都放學(xué)了”。對方還沒有說話，只是笑。她忽然反應(yīng)過來，這是校長，趕緊喊。

　　雨不知什么時候停了，太陽出來了。下班的時候，很多老師站在樓下還在看自己班的“玻璃”擦得干凈不干凈。

　　今天我感覺老師們累并快樂著。

校園趣事作文3

　　“請將課本、學(xué)習(xí)資料，手機(jī)等與考試無關(guān)的物品交到老師規(guī)定的地方。”

　　聽到這段廣播，小明紅了紅臉，隨即臉色變回正常，不過，拿著紙條的那只拳頭卻微微滲出細(xì)汗。

　　時間過得飛快，整張試卷只剩下一道文言文的題目，小明小心又小心地看著老師的.動向，好不容易，抓住了一個老師看向窗外的空隙，小明飛速打開紙條，一邊暗自竊喜，準(zhǔn)備飛速地把答案遷移進(jìn)去。這大功即將告成之際，不經(jīng)意間抬頭一瞟，只一下，冷汗涮地從小明全身冒出來，因為老師正目不轉(zhuǎn)睛地看著他，小明一邊用發(fā)顫的手擦著額頭上的汗，一邊暗自在胸前劃十字。老師仿佛帶著一股不可冒犯的威嚴(yán)走下來，一步一步向小明處走來，最后，小明的心都快炸開時，老師停在小明旁桌前，問道：“小紅，你要的草稿紙�！毙∶魈擉@一場，心中想：以后再也不敢考試作弊了。

校園趣事作文4

　　4月1日，我們被張老師捉弄了一番。想知道是什么事嗎?那就跟我來吧!

　　下午第六節(jié)課我們通常是做作業(yè)或看書。當(dāng)時我正在做作業(yè)，無意間我聽到了周圍的幾名同學(xué)議論著：”老師什么時候留作業(yè)呀“?都快要放學(xué)了!這時，張老師站起來對我們說：”同學(xué)們，今天我們 不留作業(yè)了……“。還沒等聽張老師把話說完，我們立刻一陣歡呼起來。等一等，聽我把話說完，張老師接著說，今天是4月1日，是愚人節(jié)，祝你們節(jié)日快樂!O!NO!天哪，老師把我們”捉弄“了，我們 怎么那么笨呢?張老師哈哈大笑，一邊笑一邊說：”請大家把作業(yè)抄下來�！�

　　今天雖然被幽默的張老師給”愚弄“了一次，但我相信，我們的張老師也會掉進(jìn)我們設(shè)下的'”陷阱“的!怒，怒，怒!我們也會在明年的愚人節(jié)給張老師過一次特殊的節(jié)日的。

校園趣事作文5

　　校園是一本書，記錄著我們的點點滴滴，校園里的趣事真不少，多得像五顏六色的糖果。但最讓我難忘的是那節(jié)語文課，讓我們哈哈大笑。

　　當(dāng)，當(dāng)當(dāng)，上課了。同學(xué)們快速地跑回教室，王老師說：“上課�！蓖瑢W(xué)們立刻站起來一起說：“老師好�！崩蠋熢诤诎迳铣隽艘坏李}，大家都不會，連班長也用手指點著自己的腦門在想。

　　突然一位同學(xué)舉手了，六十一雙小眼睛都看著他。老是說：“你來回答吧！”他站起來說：“老師，我想尿尿�！苯淌依镱D時響起了歡聲笑語。那個人說：“笑什么笑，我只是想尿尿罷了�！苯淌依锏男β暩鼜�(qiáng)烈了，顯然他已經(jīng)害羞了。

　　“別笑了�！崩蠋熒鷼獾卣f。教室立刻安靜下來。

　　時間老爺爺用他的'大大的袋子，把我們的歡聲笑語裝了進(jìn)去，他提醒我們該下課了。

　　這件事雖然過去了很久，但整個教室的人都沒有忘記。一想起這件事就哈哈大笑。

　　這件事就像一個盒子，只要你打開它就會它是那樣有趣，讓我記憶猶新、回味無窮。

校園趣事作文6

　　說到校園趣事，我就想到一年級時，我們學(xué)校舉辦的運動會。那時我們進(jìn)場時，雖然排對練習(xí)一遍又一遍，但還是七手八腳，亂七八糟，還有一位同學(xué)跌了一跤，跌得四腳朝天、鼻青臉腫，而我們卻哈哈大笑！那位同學(xué)只好趕快站起來，裝作沒聽到一樣，好糗喔！

　　拔河時，我們都使盡吃奶的氣力，最后我們贏了，我們個個興高采烈、手舞足蹈！高高的歡呼聲更是讓我們得意洋洋呢！

　　賽跑時，我連前三名都沒得到，我好失望，不過朋友說我已經(jīng)跑很快了！讓我好安慰的是我們班有很多項目都得到了好成績。

　　運動會落幕了，而我們暗自高興的.還有一件事，那就是“補(bǔ)假”，因為運動會是星期六的關(guān)系，所以可以補(bǔ)假一天，所以我覺得心花怒放、興高采烈。

　　一年級的運動會真好玩，而二年級的運動會卻因為流感而被延到下學(xué)期，真是可惜呀！不過因為有過運動會的樂趣，所以我很期待下學(xué)期運動會的來臨！滿懷期待的心，也是一種樂趣啊！

校園趣事作文7

　　今天，老師在黑板上畫了一個小男孩，小男孩眼睛大大的，可是，我們發(fā)現(xiàn)，小男孩沒鼻子。這時，老師說：“今天咱們玩貼鼻子的游戲�！贝蠹叶计炔患按�地想?yún)⒓印?/p>

　　老師說：“這個游戲分三個級別，一級是離黑板很近，站在兩塊地板外，二級離黑板四塊地板遠(yuǎn)，三級也是和二級一樣，只不過還要再轉(zhuǎn)兩圈。有誰敢去試一試？”突然，王浩南同學(xué)高高舉起了手，老師叫了王浩南同學(xué)，并把圍巾系在了頭上，老師說：“請你誠實地說，看得見嗎？”王浩南說：“看不見�！�

　　游戲開始了，只見他小心翼翼地向前走了走，上了臺階，摸到黑板后，把鼻子使勁一貼，同學(xué)們哈哈大笑，因為，他居然把鼻子貼到了大大的`眼睛里，王浩南摘下圍巾，也忍不住大笑起來，連聲說“男孩真像流了金豆豆！這哪像娃娃呀，真像妖怪！”同學(xué)們聽了，又笑了起來。

　　同學(xué)們都非常高興，老師說：“這個游戲是鍛煉平衡、記憶力�！�

　　哦，原來做游戲還有這么大的好處呢！

校園趣事作文8

　　一天，我們在上體育課，突然一只小蝴蝶飛了過來。

　　許多同學(xué)都害怕它，躲躲閃閃的。不過有一個男同學(xué)非常喜歡它，追著它跑�？墒切『�蝶越追越飛，那位男同學(xué)差點兒摔了一跤。他又繼續(xù)追，那只小蝴蝶飛到了墻上去，可是那位男同學(xué)太矮，他是我們班的.矮仔，他一撲上去就撞到墻上了，小蝴蝶飛遠(yuǎn)走了。那男同學(xué)頭上長了個兩厘米的大包。

　　到現(xiàn)在還在哭鼻子，現(xiàn)在還在疼呢！他又生氣又悲傷地說：“哼！蝴蝶是很好玩的，可我頭上長了一個大包包。你們連蝴蝶都怕，真是膽小鬼，喝涼水，喝了涼水變魔鬼。好像說錯了吧？不管它了，嗚嗚~~好痛�。　�"，

校園趣事作文9

　　中午吃完了飯，我們興致勃勃地來到了操場上，和陽陽，小郭，彤彤玩一個有趣的游戲－－老鷹捉小雞．經(jīng)過仔細(xì)分工后，小郭當(dāng)“老鷹”，彤彤當(dāng)“母雞”，我和陽陽當(dāng)“小雞”，在后面時刻準(zhǔn)備著“迎戰(zhàn)”。

　　“老鷹”站在對面齜著牙，兇猛得很，我們提心吊膽地聽從“母雞”的.指命，老鷹盤算了一會兒，撲向我，“母雞”稍稍一閃，“老鷹”撲空了，大家哄堂大笑起來，這回，“老鷹”更兇了，它撲向“母雞”，母雞一閃，小雞驚慌了，連忙跟著母雞走，“老鷹”不但沒撲到小雞，而且自己還摔了一跤，我們笑得前仰后合。

　　“老鷹”又突然向雞群后面奔去，可是由于我們躲閃不及，一只小雞被抓住了，在一旁巴望著我們能把他救回來。

　　這是我們在操場上最快樂的游戲，同時也讓我懂得了同情弱者，保護(hù)弱小的道理。

校園趣事作文10

　　在校園，也總是有許許多多有趣的事情，我就有許多，這也都和我朋友有關(guān)，我就給你們講講吧。

　　有一次上午第三節(jié)課下課，我對我的一個好朋友說：“我考你一個問題�！彼�說：“什么問題？”我看出來，他對我提的問題自信滿滿，我的'對他說：“我今天帶了一些錢，你猜我有多少元？”他一聽，說：“我今天早餐吃得太少，中午享有點錢買東西吃，我回答對了你給我一元？”我說：“如果你答對我，我把兩元都給你�！眲e的朋友都說：“他肯定說對了�！蔽倚睦锿蝗痪o張起來；我心想：“我怎么把我有兩元的事告訴他了��？我可真笨，真是笨到家了�！彼�說：“你是有五元嗎？”我和我別的朋友先是愣了一下，然后哈哈大笑，我說：“你怎么這么笨�。课叶几嬖V你，我有兩元了，你還不知道。”別的同學(xué)也都說：“對啊，你怎么這么笨��？笑死我了，如果是我肯定說出來�！彼�才恍然大悟說：“對啊。”

　　這就是我其中一個校園趣事，我還有許多趣事呢！這些趣事真的很有趣。

校園趣事作文11

　　今天，我們剛學(xué)完《秦兵馬俑》這一課，老師看了一下表，離下課還有好長的時間，怎么辦泥？這時老師說：“我們來玩?zhèn)�游戲，好不？”突然教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都盯著老師，過了一會兒老師又說：“我們來比比誰扮演兵馬俑演得最像。”同學(xué)們異口同聲地說：“好�！薄叭�體起立，現(xiàn)在我們扮演將軍俑�！崩蠋熣f，同學(xué)們立刻站起來，擺出一副將軍的架子，其中帥杰演得最像了，只見他右手拿著“劍”--筆，左手持“盾”--書，“還有個小將軍肚�！崩蠋熜χ�說：“咯、咯”同學(xué)們都笑了，只有帥杰他笑不出來，只見他說：“唉!該減肥了!”。

　　接著，我們又扮演了武士俑、馬俑和騎兵俑，老師把幾個演得好的同學(xué)上臺表演，組成了一隊浩浩蕩蕩的'軍隊，我還想多玩一會兒，可就這時下課鈴響了，我戀戀不舍地離開教室。

　　我們校園里的趣事很多，不信，你可以自己來看!

校園趣事作文12

　　學(xué)校是個無聊的地方，每天同學(xué)們都要去無聊的學(xué)校，無聊的課，沒有一點好玩的事，但是每次課間都能痛痛快快的'玩一場，其中也會發(fā)生許多好玩的，搞笑的事…………

　　今天，就發(fā)生了一件非常有趣的事�！岸�，叮，叮叮”下課了，“龍哥”第一個沖出教室，他的兄弟們也跟著他沖出了教室，我們這個班在三樓，他們趴在扶手上，往下看對下面的小朋友指指點點。

　　突然，“龍哥”對他的兄弟們說：“我們來玩走廊滑滑梯吧”“好啊”“可以啊”兄弟們一個接一個的回答�！吧成�，沙沙”聽，他們已經(jīng)開始玩了。過了幾分鐘“咚”的一聲“龍哥”摔到了地上，接著，他的兄弟們個個兒也摔了一跤………

　　“哈，哈，哈，哈哈哈哈”我們個個都笑了起來這就是課間十分鐘發(fā)生的一件很有趣的事�！肮�哈哈，哈哈哈”。

校園趣事作文13

　　校園里顯得幽靜又雅致。許久，一縷暖暖的陽光穿過厚厚的云層，照耀在校園的清晨，總是那么美好。

　　走進(jìn)校園，感到的是陣陣清爽，展現(xiàn)在面前的是簇簇鮮花，鼻子中聞到的是清鮮的空氣，這一切的.一切都令人心曠神怡。

　　走進(jìn)陶園，就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中滿含著臘梅花的芬芳清香，今天，我的校園趣事是；要與大自然中的生靈交個朋友。

　　走在陶園的路上，我想說：您像一位德高望重的老人，默默地為學(xué)生，老師們服務(wù)，當(dāng)我們賞著邊上的景物時，可曾想到過您的存在，可您卻毫不抱怨，仍然賣力的堅守您自己的職位，為我們奉獻(xiàn)您自己。

　　接著，我又和陶行知的雕像，四周的花壇，還有白云等等，交了朋友。

　　到了晚上，我該放學(xué)回家了，依依不舍地和校園揮手道別，我?guī)е�好心情，好記憶滿栽而歸。

　　我的校園趣事是這樣，你的呢？

校園趣事作文14

　　走進(jìn)美麗的永興小學(xué)，一眼望去，綠樹成蔭、鮮草芬芳，可謂是“春和景明，郁郁青青”啊！往里走，笑聲滿野，書聲陣陣，妙哉妙哉！

　　自從一年級踏進(jìn)校門，我和同學(xué)們和睦相處，讓我成長了許多，也收獲了許多。

　　我們班是個溫暖的大家庭。當(dāng)然有時也會鬧個笑話。我班有位大科者，他曾經(jīng)說過：“陳同學(xué)和何同學(xué)是從阿拉伯偷渡過來的�！蹦銈冎�道為什么嗎？那是因為四年級時，他們倆總是把圍脖套在頭上，裝阿拉伯人。那樣子很是古怪，不過也算可愛。

　　我們班同學(xué)有時也會鬧矛盾，有動手打架的�？�！兩位“打架王”又開始了：星期五的中午，同學(xué)們正在愉快地玩耍中，可一場激烈的打架就要開始了。他們你一拳我一腳的`，倒有點像武術(shù)表演。當(dāng)然，后來在老師的指導(dǎo)下，他們流下了后悔的眼淚，握手言和。

　　怎么樣，我的校園生活就是這樣豐富。玩耍時打打鬧鬧，追追逐逐。學(xué)習(xí)時，認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)。歡迎你來參觀。

校園趣事作文15

　　四年級上學(xué)期，一次我們小組值日，我和王浩楠負(fù)責(zé)拖地，孫煜迪負(fù)責(zé)送飯桶。

　　中午大家吃完午飯，孫煜迪送完飯桶，看見和我一起拖地的王浩楠去參加航模比賽了，只剩我一個忙不過來，就連忙拿了一個拖把，跟我一起拖。他還提出我們倆應(yīng)互相分工，我拖組之間的過道，他拖講臺、儲藏間等其他地方，這樣干得快。我高興地答應(yīng)了，我倆分頭干起來。一會兒功夫，我倆把教室的角角落落都拖得干干凈凈，地面像剛洗過的臉一樣，在陽光的照耀下閃著銀光。同學(xué)們都說今天教室特別干凈。負(fù)責(zé)值日的'趙老師見教室一塵不染，高興地說：“今天誰打掃的教室？”我給趙老師把事情的來龍去脈說了一遍，趙老師表揚了孫煜迪，孫煜迪卻謙虛地說：“這是我應(yīng)該做的。” 這件事在班里很快傳開了，同學(xué)們都夸孫煜迪是一個熱愛班集體，樂于助人的好同學(xué)。

　　從此以后，我也向?qū)O煜迪學(xué)習(xí)，熱愛班集體，見同學(xué)有困難就主動幫忙，成為一個熱心集體、樂于助人的好學(xué)生。

【校園趣事作文】相關(guān)文章：

校園的趣事的作文11-02

【精選】校園趣事作文07-19

校園趣事作文(精選)07-22

校園趣事作文06-13

校園趣事作文[精選]07-23

校園趣事作文06-09

校園趣事的作文11-13

校園的趣事作文12-05

(精選)校園趣事作文08-14

【經(jīng)典】校園趣事作文08-24