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有一種記憶叫溫暖作文(精)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的有一種記憶叫溫暖作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有一種記憶叫溫暖作文1
月湖畔,清蒲香,時光暖洋洋。春風(fēng)從藍(lán)天上送下,吹撫我稚嫩的臉頰,很柔和,如流水一般,夾著清幽的蒲香,仿佛身處月湖畔。
清香的春風(fēng)撩動著我的味蕾,“爺爺,爺爺!我要吃蒲菜湯!”迫切的嬌聲從我的嘴里奔出來。爺爺瞇起眼上的皺紋說:“好!爺爺這就去買蒲兒菜!”陽光照在爺爺身上,深深地嵌進(jìn)爺爺?shù)陌櫦y里。
爺爺騎著老式自行車吱吱地響著,我便屁顛屁顛地跟著爺爺,爬上,爺爺?shù)淖孕熊嚨暮笞。明亮的陽光一路歡送著我們爺孫倆,好不快活!
爺孫倆到了月湖,春風(fēng)撲面吹來,滿滿的都是蒲兒菜的清新。我們來到了一個老太太的攤前,老太太的手靈巧的很,正在飛快摘去蒲菜碧綠的外衣,不一會兒,雪白晶瑩鮮嫩的菜芯便展現(xiàn)在我發(fā)著光亮的眼睛前!捌讶旐g如絲,那是蒲老了。初生的蒲無比的鮮嫩,而且白,水靈靈的,輕松地碰一下就好像要濺出汁水一樣。”爺爺半瞇著眼,指著蒲菜對我說道。陽光也好似沾了水一般,濕潤潤的,在爺爺?shù)拿呓恰⑹稚鲜幯。這時,我便覺得蒲兒菜就該叫蒲兒菜,不該一板一眼、字正腔圓地叫它蒲菜,不然太叫人憐惜了。
拎著滿滿一袋蒲兒菜,爺孫倆慢悠悠地推著自行車,走在回家的路上。這是何必呢?有著車不騎,偏偏要走?還真是兒時的我太天真,害怕路上的坑把蒲兒菜顛壞了,硬逼著爺爺走回家。陽光暖暖的,灑在我倆的`身上,鋪在坑坑洼洼的水泥路上。
乘著陽光回到家,我迫不及待地跟在爺爺旁,催著爺爺“快洗!快洗!”爺爺發(fā)出爽朗的笑聲道:“好!好!爺爺快洗,爺爺快洗只要我小孫女高興!”一顆小氺滴濺在我的鼻子,開出晶瑩的花,藏著我滿心的歡喜。
蒲菜湯的清香慢慢地鉆進(jìn)鼻孔,香濃馥郁、靜謐如玉的蒲兒菜躺在溢滿香氣的濃湯里,實在是令我垂涎欲滴!肮緡!緡!,隨即碗里就已剩下白凈的蒲兒菜和相伴著彎曲著腰的金黃茶馓了。蒲兒菜白嫩嫩的,腰桿筆直,像極了等待時的我,而茶馓則彎著腰,皮膚金黃,甚似年邁的爺爺。我回味著當(dāng)年的蒲兒菜湯,依然清晰地感覺到味蕾綻放的香濃,肚子依然感受到蒲兒菜的溫暖。
春風(fēng)乘著陽光送來蒲兒菜的清香,滿心的溫?zé)帷?/p>
有一種記憶叫溫暖作文2
若說往事成風(fēng),那必定也是暖洋洋的春風(fēng)。那大概就是自我懂事起第一次經(jīng)歷的生死離別吧!
在我們那里,爺爺?shù)陌职治覀兪墙欣褷數(shù)。姥爺是個愛干凈并且有點兒文化的男人,很慈祥。它有三個兒子,其中有一個遲遲未成家。他嘴里常念叨著讓身邊的大人幫忙介紹著。姥爺是輪著住我叔公家和我家的。大概在叔公家住了三兩年吧,后來一直住我家。原因是因為,實在記不清是在哪一年,連他唯一能看的那只眼睛也瞎了,行動很是不方便。也正因為他住我家,所以那些叔公和姑婆們逢年過節(jié)帶些水果、餅干和糖果來的時候,姥爺總會吆喝著把我們?nèi)置媒羞^去,分給我們吃,對我們來說,卻也好像今天的山珍海味。
記憶里的姥爺,總愛穿著一身中山裝,顯得特別文藝,不過姥爺身上倒也是十分地有文藝氣息,聽說年輕時候是村里發(fā)布票的還是買布的,我記不大清了?傊褷斣谑罆r每月是有幾千塊錢退休金領(lǐng)的'。小時候爺爺奶奶是從不給我們錢的,我清楚的記得姥爺還能看見的時候,常拄著拐杖來我家閑談,有一次,我們吵著要吃糖,姥爺從他的胸口袋里掏出十五塊,給我們每人五塊,你一定無法想象那時我們又蹦又跳的場面。
十四歲那年,我已離開家五年了,其間偶爾回去,姥爺記憶很迷糊神智亦不太清?伤是會拿桌上的水果給我們吃,也會給我們一點錢。也許沒有孩兒時期那么歡呼雀躍,但總會蕩起我內(nèi)心的些許漣漪……
我沒能給姥爺送終,在回去辦喪事的路上,一些大人說:“一會哭不出要裝裝!钡鋵嵒厝ズ罂匆娎褷斠桓笔菔莸纳碜影苍?shù)靥稍谏蠌d的木床上,我的淚水根本止不住,一個勁地流。家里人很多,是沒地方睡的,很多人坐在地上靠著墻睡著了。深夜寂靜,上廳姥爺?shù)墓啄景苍數(shù)胤胖弥。我是很怕黑也很怕鬼的,看著棺木的燭火快要熄滅了,我卻一點寒顫也不打地點著新的燭火換上,又向姥爺叩了三首……我只是覺得,姥爺那么慈祥善良,一定不會成厲鬼的,所以一點也不怕。
姥爺,謝謝你溫暖了我的歲月。你是天堂里,我唯一的思念!
有一種記憶叫溫暖作文3
輕輕敲開我“珍藏小屋”的大門,一股溫暖的氣息迎面撲來,我品味著這些珍藏,心理好甜……
課堂上溫暖的眼神
在每一節(jié)她的課上,我總能看到那種溫暖的眼神,給人以力量和鼓勵。記得有節(jié)課上,她問了一個問題,我緊張得坐立不安,無法舉起我“沉重”的右手。我偷偷地抬頭看她,頓時被那柔和的目光吸引,仿佛在說:“孩子,不要怕,給自己一個機會!”我點了點頭,勇敢地舉起了那“沉重”的右手流利地回答了問題。她笑了,眼神中充滿了鼓勵,充滿了希望。
這是屬于我的“珍藏”,我悄悄地把它放入我的小屋,珍藏住這溫暖的眼神帶給我的勇氣與力量,更珍藏住我的感激。
課堂后溫暖的鼓勵
記得一次考試后她找我談話,她說:“我一直覺得你在語文的學(xué)習(xí)方面很有天賦,我相信你會好好學(xué)習(xí),我也期待你的出類拔萃!蔽艺f:“謝謝您,我一定不會辜負(fù)您的期望!”我們都笑了。
幾句簡單的話語,包含了他對我的期望,這是屬于我的“珍藏”,我要珍藏他對我的期盼。
生活中溫暖的知己
我常常感到心理壓力很大,也常常去聽她的勸導(dǎo)。一次,我處理不好與同學(xué)之間的關(guān)系,她告訴我:“朋友不是等來的,與誰成為朋友也不是你能說了算的,對于這些問題大可不必?zé)⿶,我相信以你的人格魅力肯定會找到志同道合的朋友!”我懂了,心理也舒暢多了,從那以后她就成了我?知己,并向我承諾,愿意隨時做我忠實的聽眾。
這也是屬于我的“珍藏”,我要珍藏住她的話語,珍藏住她的勸導(dǎo),珍藏住我們的友誼。
她就是我的一位老師,更確切的講她是我的知己,使我完美的深交,更是我的珍藏。
輕輕關(guān)上我“珍藏小屋”的大門,思緒還是無法平靜,那股溫暖的氣息依舊在我心間蕩漾,細(xì)細(xì)品味這件“珍藏”后,心理依舊好甜……
有一種記憶叫溫暖作文4
生活的小溪靜靜地流淌,每個人都會經(jīng)歷一些難忘的事情,它們就像溪流中泛起的美麗漣漪,令人印象深刻。有這樣一件事,曾深深地打動了我,至今回憶起來,還是滿心的溫暖!
那是一個炎熱的夏日,我走在上學(xué)的路上。路邊的大樹難以抵擋太陽的熱量,原本青翠的葉子紛紛耷拉下來,似乎在向那酷暑投降。樹上的知了卻在不知疲倦地嘶喊,表示絕不退縮。我要擺脫那令人煩躁的蟬鳴,所以一邊躲避駛過的汽車帶來的熱浪,一邊加快了腳步。我準(zhǔn)備超過前面那個步履蹣跚的老奶奶,她一步一晃,仿佛隨時都會跌倒。誰能料到,在我即將從這個老奶奶身旁掠過時,她竟然真的倒了下去!
我一下子就懵了!老人會不會有危險?我會不會被當(dāng)成“肇事者”?因為聽過不少“扶老人反被訛”的故事,我當(dāng)時竟沒有勇氣到她身邊去,傻傻地呆在了原地!不知什么時候,老人周圍以及聚滿了路人,有的一邊指指點點,一邊七嘴八舌的議論著,有的雖然面露同情,卻只是在人群里張望,不肯邁出一步。
這時,突然從人群中擠出一位阿姨,嘴里說著“讓一下,讓一下……”,并向老人快步走了過去,她先是俯下身子,將老人的身體檢查了一番,然后稍微抬起老人的頭部,為她做起了人工呼吸……
家屬趕到時,老人已逐漸恢復(fù)了精神,拉著那位阿姨的`手不愿松開,一個勁兒的說“謝謝”。人群中我只聽到阿姨說了一句話:“當(dāng)醫(yī)生的……應(yīng)該的……”
我真為自己那些可笑的想法感到臉紅,如果我老了沒人扶,那該多么悲哀呀!如果我們都對需要幫助的人視而不見,世界就成了無情的荒漠,只剩下沒有溫暖的寒冬。我把這件事收藏在自己的記憶里,每次想起都會被深深地打動,因為它使我明白了怎樣才能做一個更好的小學(xué)生,更好的少先隊員!“如果人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間”,讓我們一起行動,創(chuàng)造一個充滿愛的世界吧!
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