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  • 共度好時光作文

    時間:2023-09-04 07:01:11 時光 我要投稿

    共度好時光作文14篇(必備)

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的共度好時光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    共度好時光作文14篇(必備)

      共度好時光作文 篇1

      友誼是一顆珍珠,把它們集合起來,就連成晶瑩;友誼是一滴滴甘露,把它們匯集起來,便成清新;友誼是一朵朵花兒,把它們集合起來,便湊出美麗。

      與你共度的好時光是那么單純。曾記得童年的時候,剛剛熟悉小區(qū)環(huán)境,就遇見了你,你牽起我的手說:“我叫×××,我想和你交個朋友,好嗎”?你和我走在小區(qū)的甬路上,散著步,聊著天,每天都在風和日麗,鳥語花香的小區(qū)嬉戲,伴著歡笑,我們追逐。漸漸長大了,童年的時光再也回不去了,我們是那么單純,那么天真,真的不想長大,和你一直玩耍下去……

      與你的那次邂逅,讓我再也忘不了你,我們之間的`友誼也就此扎根、發(fā)芽、長葉、開花。

      與你共度的好時光是那么美好。還記得小學假期時,我生病了,你總是會來我家看我,我的心里暖暖融融的,你會給我講小區(qū)發(fā)生的趣事,還經(jīng)常帶我去散步,我的病情也逐漸好起來。你的關懷就如同火,溫暖我的心房;你的關懷就如同風,吹走了我的病痛;你的關懷就如同雨,滋潤我干涸的心田……

      與你共度的好時光讓我體會到被關懷的感覺真好,我們之間深深的友誼得到灌溉,長出了稚嫩的小苗。

      與你共度的好時光是那么開心。記得我們結束了小學生活的那個假期里,我們告別了小學時光,告別了母校,告別了朝夕相處的同學與老師。我心里悶悶不樂,把自己關在家中,你每一次來看我時,我都會把你拒之門外,但你沒有生氣,堅持要和我一起玩,你的誠意打動了我。和你在一起的這一假期里我很開心……

      與你共度的好時光讓我獲得了快樂,讓我們之間深深的友誼得到滋養(yǎng),長成參天大樹。

      友情是雨,帶走了煩惱留下清爽;友情是風,吹走憂愁留下愉快;友情是太陽,帶走黑暗留下光明。與你共度的好時光,我們的友誼深扎粗根,長成參天棟梁。

      共度好時光作文 篇2

      在黑與白的間隙里,時光如水般流淌,釀成甘甜的美酒。

      一點一捺,一鉤一挑,一轉一折,柔軟的筆尖在宣紙上跳動,留下如刀刻般的墨跡。若有若無的月光灑下來,被明亮的燈光覆蓋。

      看著剛寫完的一張紙,規(guī)矩一點便死板,靈動一些就凌亂,臨得再像只是徒有其表,自我創(chuàng)作便是班門弄斧。心想著就更惱火了,于是放下筆,把紙收起來。

      我坐在椅子上,輕輕執(zhí)起筆,仔細地端看,這支筆已經(jīng)很舊了,但仔細想想,也不過是一年前所買。像這般的小狼毫,至多寫一二千字,用上幾個月就禿了,因此筆我是常換的,我雖愛筆,但對于廢棄的.筆,我也無甚留念。我又看了收齊的紙,亦是新紙,而我以前作品現(xiàn)在看來漏洞百出,以前所得的榮譽更如同笑話。

      我又忽然迷茫了,既然如此,我對書法的情感又從何而來?與我共度如此時光的又是什么?

      我仍坐在椅上,單手托腮,另一只手不由自主地擺弄著毛筆,雙眼死死地盯著墻上的一幅字畫。皓月明凈,似乎也緊鎖眉頭,苦苦思索。無意間,我拾起一本《文征明小楷集》,沒有順手向后翻,而是去看封面,看目錄,甚至一個字一個字地讀出來,哪怕我也不清楚我讀的是什么。“許多大家的作品流傳于世成為他們的精神寫照”,忽然,我讀到這一句,一下心頭澄澈清明。

      為什么喜愛書法?不是因為任意一個物品成為了一種媒介,而是因為其中之精神。那是《蘭亭》一紙虎臥鳳闕,是《祭侄文稿》慷慨悲憤,是《黃州詩帖》千古傳響,是無數(shù)文人墨客的精神圣殿。我想,與我共度好時光的不是筆,不是紙,不是那一本本字帖,而是對書法的那份純粹的熱愛。

      螢火不可比皓月,但其也是一分光亮。我看著那輪明月,誰說它不比燈亮,它照在每個人心里。

      共度好時光作文 篇3

      和你分開已經(jīng)一年半了,那天再見到你,實在是歡喜。

      我們坐上渡船,共賞江邊應接不暇的美景。好久不見,你還是那么豪爽,那么喜歡捧腹大笑,我敲著你的腦袋:“都是初中生了,怎么還是沒改這‘漢子’氣質?”我們相視一笑,或許,這才是最熟悉的我們……

      隨著船的搖動,我又想起去年夏天和你們一起共渡的好時光。

      為期三天的畢業(yè)游,是瘋狂的,也是傷感的。

      我們住的房間連成一排,打開陽臺門就能到親水池中戲水。迫不及待的我們很快就在水中打成一片。比游泳,打水仗,玩水中抓人,我們打鬧著,嬉笑著,我們的歡聲笑語回蕩在清澈的泳池里,好像剛認識的我們,沒有學業(yè)壓力,沒有考試煩惱。

      那晚,我們笑著,鬧著去參加篝火晚會。天空很暗,卻能看見頭頂璀璨的星空。我們跟著阿佤族的小伙子和姑娘們圍成一個圈,手拉著手,一起向中間的篝火沖去,隨著一聲聲的歡呼,我們留下了無盡的歡樂和感動。那天,我們還一起在酒店的房間里又唱又跳,累了就坐在一塊吃零食,細數(shù)曾經(jīng)的點點滴滴。我們仰望星空,在遠離城市喧囂的一片草地上,喊著不說再見。我們最后的.約定,渡過銀河,讓星河幫我們守護,直到永遠。

      思緒飄回,夜幕已經(jīng)降臨。身邊的你,興奮地拉著我的手走到船尾,倚著欄桿,聊著趣事,共賞這屬于我們的美景。夜晚的城市燈火通明,卻看不到那片屬于我們的星空。

      渡船到達了彼岸,我們也要下船了。相見歡,別亦難,揮手和你告別,只剩無邊的思念。

      渡啊,渡啊,六年的好時光都定格在畢業(yè)照中;渡啊,渡啊,與你們共渡的好時光永不消逝。那一葉扁舟載著39個孩子和老師們,也載著我們共同的夢想。

      我們用歡笑、淚水和感動渡過六年長河,共渡,我們的好時光。

      共度好時光作文 篇4

      說七十六,道七十六,七十六班那不一般……我們班同學又在念班級順口溜了。的確如此,我們這個班呀,與眾不同,充滿樂趣,想一包怪味豆,酸、甜、苦、辣、咸全都有了。

      我們七十六班最大的特點就是男生人數(shù)多于女生人數(shù),上體育課站隊時,兩男兩女一列站,卻發(fā)現(xiàn)男生會多出一些。但是,我們有民主的老師,在他們眼里,男生、女生都一樣,更沒有什么優(yōu)等生與差等生的區(qū)別。他們常常對我們說:“只要你們努力學習,刻苦鉆研,就一定能有很大進步。”

      我們的老師也各有特點:語文老師教學方法特殊,讓我們領略語文的奧妙;數(shù)學老師愛反復講問題,方法往往通俗易懂;然后就是我們的班主任英語老師,他長得很漂亮,發(fā)音也很準,而且脾氣也不壞;體育老師雖然個子不高,但是對我們非常嚴厲;音樂老師音質美,非常喜歡唱地方歌曲,而且非常動聽,往往會贏得我們熱烈的掌聲;政治老師胖胖的,而且脾氣也很好,上課詼諧幽默,我們都愛聽他的課;歷史老師仁慈,很有教學經(jīng)驗,總是很耐心的給我們講解題目,讓我們去探索有趣的歷史,愛上歷史。我們這些老師都是獨一無二的,在他們的教育下,我們像小樹苗一樣健康成長。

      我們班的同學都很團結,干什么事總是團結一致的去完成。又一次,學校要出黑板報,同學們都搶著報名參加,都愿意為班級做奉獻。有的同學提意見,有的同學幫忙找資料,有的.同學還當起了編輯,有的同學幫忙畫畫……在同學們共同努力下,黑板報只用短短兩三天就辦完了。老師對此贊嘆不已。

      我們七十六班像一個溫暖的大家庭,在這個大家庭中,我們可以一同分享快樂,分擔憂愁。在這個大家庭中,我們可以授到文化教育、藝術熏陶,我們在溫暖的陽光下茁壯成長。我們就這樣愉快的度過七年級的美好時光,告別七十六班,八年級正在向我們招手呢!

      共度好時光作文 篇5

      二年的時光匆匆流逝,默默望著她離去的背影,想起與她共度的美好時光,不覺淚水已經(jīng)模糊雙眼。

      記得剛進她家門的那次,她身著白裙,柔順棕黑的頭發(fā)披在身后,淡淡的妝正應合著淡雅的房間。陽光透過窗戶灑進房中,她轉過身,招呼我進去。我這才發(fā)現(xiàn),房間中盡擺放著些她畫得人像。我坐到她身邊,她開始教我素描該怎樣拿筆,讓我打滿整張紙的直線條。十面線條剛打完,我抱怨:“怎么還有這么多,累了!彼汆恋溃骸斑@你就嫌累,以后我不教你了!”我笑了笑,繼續(xù)。

      不知不覺過了一年,基本圖形練完了,她帶著一群學生去寫生,自然也包括我。到達目的地,環(huán)顧四周,找了塊陰涼的地方,與伙伴們坐下。我抬頭看了半天的'大樹,也想不出該怎么畫出來。我將手伸進包中,準備找支鉛筆,誰知摸到了手機。是呀,拿手機查一查不就好了嗎?哪知,剛查,一只手就在我背上拍了一下。我嚇了一跳。“你準備照著手機上的圖片抄呀?“背后聲音響起,我的臉’騰’的一下就紅了,連忙把手機放回去,轉過頭,尷尬地笑了笑!庇胁粫目梢詠碚椅野。『π哐?“她又道。我點了點頭。她在我旁邊坐下,”就畫著棵大樹!彼屑毧戳丝催@棵蓬勃的大樹,說道:”先從樹干開始。瞧,這棵大樹很筆直且高大,那就先打兩條直線嘛……“我專注地聽著,看著她的手時不時指指樹,又時不時在紙上演示。下午溫和的陽光灑在大地上,包圍著我們,似乎也在認真地聽講。

      二年與她相處的日子里,似乎只是些細小的事情,但是,她用她的溫柔影響著我,她用她的素描技藝教導著我,她用她的微笑滋潤著我……

      時光一點點劃過指尖,與她共度的美好時光很短暫。記得那是周六,最后一次去上課,她傷感地告訴我們:“最后一次上課,好好上啊!”我默默地點了點頭。課后,望著她離去的背影,我不覺淚水模糊雙眼。

      在與您共度的美好時光里,是您,教會了我如何畫素描;是您,教會了我以微笑待人;也是您,教會了我認真對待每件事。謝謝您——封老師!

      共度好時光作文 篇6

      過去的一切都是時光,但唯獨您和我生活的一切時光,才是令我難以忘懷的好時光。

      那年春天,樹葉生機勃勃。

      您穿著一身長袖外套,黑色洗的發(fā)白的褲子,戴著一副眼鏡,雙手拿著報紙在陽光下悠閑的看著。“太爺,今天我們聊點什么呢?”我笑著看著太爺,太陽照在太爺黝黑臉龐上,顯得格外耀眼!澳憧,院子里的樹長得茂盛,挺拔高大,但”“但,什么”我好奇地問!暗行┲Ω砷L到外面,似乎有些太張揚了!笔前。悄甏禾,我剛拿的古箏表演金獎證書,每天美滋滋的,就沒再彈奏過!膀湴潦谷撕笸,虛心使人進步,我明白了,太爺!”恍然大悟的我走向琴房。

      又一年秋天,樹葉金黃,但即將凋零。

      午后,秋日的.陽光已不太刺眼,多了些柔和。“露露,你我正閑來無事,不如我們還去院子里那棵樹下看看吧!碧珷攦墒植暹M衣服里,天氣有些轉涼了。進入院子,時隔一年,樹葉長得不那么茂密,柔和許多,但凋零了些許葉子。“太爺,每個季節(jié)樹葉都不一樣哎!”我眼光從樹葉轉向太爺。太爺健壯的身軀瘦削了許多,憔悴了許多。我的心不覺被扎了一下。“你看,樹葉確實沒有那么張揚,但凋零了些許,不能怪天氣,大部分原因只能怪自己的基礎!”那年秋天,我因沒有努力,期中考試考砸了!疤珷敚磺惺虑槎家Π!”

      又是一年冬天,樹葉已完全凋零。

      窗外雪茫茫的一片,院外那片片樹葉已完全凋零。我的心情也隨之憂傷。

      太爺在那年冬天離開了人世。我靜靜地看向那棵樹,滿臉憂傷。又是陽光,照進了樹葉里。突然我的眼睛一亮,太爺?shù)碾x去,也正是他告訴我最后的話:“正當一切悲傷、痛苦發(fā)生時,不要傷心,總有一抹陽光照進你的心房。”

      太爺?shù)脑,令我終身受用。院子里的樹也令我難忘,它可能是我的導師吧。感謝你們陪我一起度過難忘的好時光!

      共度好時光作文 篇7

      “時光一逝永不回,往事只能回味”。陽光,鐘聲,凝視,微笑,總在我與您之間出現(xiàn),時間就停在目光輕觸的一瞬間。您激勵我成長,而我留下了和您共度的好時光。有您,我的老師,陪我共度好時光。

      陌上早,三寸粉筆育樹人

      朝陽,還未把天邊涂上紅色。您的講聲就娓娓道來!半S風潛入夜,潤物細無聲”!班оА狈酃P作響,就在告訴我們做人應如春雨般無聲,低調。

      轉過頭,只見白霜還未在窗戶上散去,早晨的鳥兒還在枝頭跳,鼓樓的鐘聲才緩緩到。對視一笑,如春風拂過我的心靈。

      時光,就停留在了轉首的剎那,凝視與微笑,一切靜好,您陪我們度過成長的時光。

      晴初好,一行秀跡勉學梓

      陽光,才剛照進邊間教室。“啪”,一本作業(yè)傳過,打開,一個個差似一把把刀穿透我的心靈,又是不及格。正欲合上,一行秀跡引起我注意,“別灰心,下次你一定能做得更好”。

      心似百花歸春般,度過嚴冬,迎來希望。抬頭一看,您的眼睛似能折射出天邊的彩虹一般透亮。陽光剛好照過半張臉,嘴角微微上揚,點點頭,目光輕觸,又有朝陽的活力了。

      鼓樓的'鐘聲才慢慢回響,就讓時間停在那一秒,讓您陪我度過美好的時光。

      黃昏俏,幾顆金字提名榜

      現(xiàn)在,我在考場上奮筆疾書,腦里那幾顆“加油”的字樣是我前進的動力。只記那日,夕陽在操場灑下最后的余暉。您向我走來,微笑,點頭,拍了拍我肩,道:“加油!”雙眼似陽光般明亮,給我力量。

      夕陽染紅天邊,樹葉泛起金光,這“加油”讓我銘記于心。“咔”,就似相機膠卷一樣,那一刻,時光停滯,成為最好的時光。

      鼓樓鐘聲又響,夕陽余暉已落。您總是激勵我成長,殊不知,早在我心中留下了和您最好的時光。那是三寸粉筆的靜好,那是一行秀跡的美好,那是幾顆金字的正好,正好和您共度好時光。謝謝您,我的好老師。

      時間未止,有您陪我共度好時光,真好!

      共度好時光作文 篇8

      記憶里的日子,是你笑靨如花,是我匆匆成長,是你我溫馨相伴。

      春日暖風拂面,你送我的蝴蝶風箏被我擦拭干凈,抖擻著翅膀飛上了天空。那時的天很藍,陽光暖暖,你飄逸的長發(fā)拂過我的臉頰,散發(fā)出淡淡的香氣。我望著你好看的臉龐,不禁笑出了聲。你手掌的溫度從指尖傳來,使我感到安心踏實。天上那只舞動的風箏,配上春日七八點鐘灑滿大地的燦爛陽光,熹微中,你我并肩而立,你笑靨如花的模樣,我永不能忘。

      炎炎夏日,我閉門不出。七八點鐘光景,街坊四鄰三五成群聊天,可我總是那么黏人,一句又一句地喚你,弄得你與街坊聊不成天。你將我抱到腿上,我狡猾地笑著準備聽你重復你未出嫁的事。夜晚,你輕柔的聲音在溫潤的月光中響起,我躺在你的懷里,玩弄著你的手指,疑惑它為何變得如此粗糙,然后便不知何時沉沉睡去。年幼時,多少夜晚我都是這樣在你身旁,聽著你的絮語進入夢鄉(xiāng)。周圍孩童的嬉鬧,張叔與李叔的棋盤廝殺和收音機中響著的.京劇,在你的輕柔聲音響起的一剎那,便都消失得無影無蹤。

      凜凜寒冬透著火紅氣息,屋中爐火正旺,方桌上大大小小地擺滿了盤子,我望著這一桌的菜,知道這又將是你一夜的辛勞!安挥门敲炊啵依锶顺燥埪!薄斑@可是年夜飯,一定要隆重的!蹦泐^也沒抬,仍在切菜。那一年,我十五歲,那一夜,我看見,你切菜的動作明顯遲鈍了,微黃的燈光下,你剪短的頭發(fā)有些亂。忽然想起,不知什么時候起,我開始幫你穿針,提醒你爐上還燉著菜,淚水忽然就不爭氣地流下。我沉默著走近,取過你手中的刀開始切菜,說:“這里我來,你去炒菜!蔽也桓铱茨赣H,因為我眼中有淚,可我知道她一定在笑,含著淚笑。

      林語堂說:“我們不是這個塵世永久的房客,而是過路的旅客。”我想,你我定是前世相知相惜的朋友,才能換來今世春秋相伴,共度美好。

      共度好時光作文 篇9

      光陰似箭,日月如梭。轉眼間,進入初中,已有差不多兩年了,人們都說初中生活很孤獨,假如你沒有朋友,我也會這么認為,不過還好,有你在——小陶。

      從進入初中開始,我就與你相識。記得軍訓時,我很內向,再加上我又沒有朋友,就更沉默了。你坐在我的前面,留著一個“蘑菇頭”,一開始我認為你是那種又兇又壞的人,后來才發(fā)現(xiàn),你是多么有趣。晚上自修無聊,于是便和你聊了起來,我和你聊得很開心,這使我第一次嘗到了初中生活的樂趣。你給我講述小時和同學騎車的趣事,那幽默風趣的語言和那豐富的表情逗得我哈哈大笑,剛來時的孤獨感頓時灰飛煙滅,不復存在。這給了我自信心,我開始主動找人聊天、開玩笑,我的交際能力得到提升,朋友也越來越多。

      你不僅帶給我快樂和自信,還在我困難時伸出援助之手,給我?guī)椭?/p>

      你在我困難之時,總會給與我有效的幫助。剛上初中,問題多到我不可想象,不僅只有學習問題,生活問題也是困擾我的一大惡魔。

      爸爸媽媽為我準備好了一切,蚊帳、皮箱等東西都給我安排好了,但我總是丟三落四,甚至還有那么一點健忘。洗好的衣服總是忘記晾,一團衣服堆積在桶里,衣服上長出了密密麻麻的霉菌,又臭又惡心。我站在一旁凝視著那一桶發(fā)霉的衣服,一種說不出的感覺涌上心頭。

      這時你向我走來,對我說:“不要慌,我有辦法!”你讓我出去等你的好消息,不一會兒,你竟真的把那桶衣服弄干凈了!

      我心存感激,卻不知如何報答,于是就遞了一包零食:“喏,算我請你的!”你接過零食,開心地笑了,我也跟你一起笑了起來。

      那段時光,我感受到了初中生活的.快樂與美妙,也讓我學會了很多有用的東西。以后,我一直和你是最要好的朋友,一起玩,一起學習。

      感謝你出現(xiàn)在我的生活里,陪我度過這么兩年的生活,你給我?guī)椭,給我自信,給我歡樂!

      感謝你與我共度這美好時光!

      遇見你,我不悔!

      共度好時光作文 篇10

      記憶中,奶奶的老屋縮在村角的一隅,青磚黑瓦,簡樸到毫不起眼。屋檐上、瓦楞間,長著青綠的草,淺淺地覆蓋著一層從光陰里積淀下來的薄薄灰塵。

      幼時,這里便是我的家。老屋下的奶奶,是我最親的人。我和奶奶一起度過了我無憂無慮的童年。

      春雨連綿的早上,我愛在老屋的屋檐下看雨,看銀絲般的細雨漸漸在一張破了個洞的蜘蛛網(wǎng)上凝成一個個圓潤的小銀珠,“滴答”落在我的手心里;看淅淅瀝瀝的小雨把黑瓦滋潤得烏黑發(fā)亮,和墻角偶然間冒出來的七彩傘花,遠處能溢出翠色來的青山相映成趣。

      雨漸漸大了,濺到盛夏的時光里,濺到奶奶緊緊握住我的那雙粗糙、干燥的手上。我坐在奶奶腿上,奶奶的大手緊緊握住我的手,我們一起看屋后的老洋槐。看它枝繁葉茂,在風雨中飄搖;看它稀稀疏疏,在風雨中靜默。那黝黑的'枝干濕漉漉的,那雪白的花打著旋落下,真是奢侈了這一方土地,編織出了我夢幻般的童年,和奶奶相視一笑的清澈眼眸中,我看到的只有那歲月靜好的安詳。

      老屋屋檐下的雨簾終究還是消失了,送來的是盛夏的午后陽光。

      午后,奶奶總會拎出一袋米,搬出個老藤椅,坐在老屋的屋檐下,仔細地挑著米中的沙礫。四周夏蟬鳴聲不止,老洋槐在陽光下曬得似乎犯了困,綠葉卷了些,花香也漸漸熏得人變得迷糊了;杌栌奈,靠在奶奶身上,努力睜著似乎被灌了鉛的眼皮。奶奶不作聲地挑著米,一粒粒通透晶瑩的米粒落入碗中,似珠璣滾落玉盤,在這清脆的美妙樂聲中,我終于打了個哈欠,伴著蟬鳴,聞著米香,依靠在奶奶的肩膀上,沉沉地在這美好時光中睡去。

      無數(shù)次在夢中,我回到這無憂無慮的地方。無數(shù)次醒來,我都明白:歲月匆匆,如今的我,早已離開了老屋與家鄉(xiāng),奶奶也在歲月的洗滌中逐漸變了模樣,還有那青磚黑瓦的老屋,也都成了回憶。

      老屋,奶奶和我,相伴過年華,共度好時光。

      共度好時光作文 篇11

      美好的時光像生命長河之中濺起的浪花,美好而短暫。

      兒時的夏日仿佛重回眼前,午后的光是那般耀眼,貪玩的我們怎么能放棄這好時光,我趁著大人們午睡之際,騎著家里的“老古董”開啟玩樂時光,約上同伴一路歡歌笑語。

      河畔的'風輕輕地吹,我們乘著清風來到村頭的溪邊,衣服一脫跳入溪中,水花四濺。清清的溪流,緩緩地流淌,像母親安撫我們赤熱的心。溪水中玩厭了,我們一行十來個人便想整出點花樣,不然辜負了這村頭之旅。

      我們兵分兩路,約好二十分鐘后在溪邊匯合。我所在的小隊被派到的任務是去偷兩個西瓜,說干就干。果農(nóng)正躺在他的吊床上享受時光,半睡半醒,我們幾個便設計分為東西兩面“進攻”。東面一隊牽住果農(nóng)的注意,西面一隊再背后偷瓜。

      我們貓著腰,按計行事,四下觀望,果農(nóng)還在睡著。小王一轉眼已經(jīng)到了吊床之下,突然猛的一頂,果農(nóng)被頂了個“人仰馬翻”,怒目圓睜,你們太壞了.果農(nóng)怒斥道:“哪來的野小子?”轉身拾起木棒就朝我們沖來,“跑!”我們一個個——都像滿弦的箭飛了出去,跑得氣都接不上來,果農(nóng)仍窮追不舍,我趁機鉆到兩石之間的縫里,逃過一難。另一隊人馬順著瓜藤摸走了兩個圓西瓜,轉身也向來時的路奔去。

      溪頭會合時,大家一個個驚魂未定,卻又都帶著自己的“戰(zhàn)利品”,咧著嘴笑了。太陽漸漸西下,我們依依不舍的告別回家,也能預想著回家之后的情形了。果農(nóng)菜農(nóng)早已找到家長們告了狀,我的團伙們一排排齊齊的蹲在墻邊受教育,我也免不了一頓皮肉之苦。家長們無奈之余,騰起的怒氣也慢慢消散了。我們雖然深為歉疚,但是游戲的的快樂時光卻還在心間。

      滿眼夜星,一道道星光,在天邊隱約閃亮。今夜無夢,白天里的疲累都化作了無憂無慮的酣睡。童年伙伴之間那一去不復返的時光,細細回味,仍舊美好純真。

      共度好時光作文 篇12

      “夕陽打在外公外婆爬滿皺紋的臉上,我的心化了,與他們共度這美好時光,是何等幸福。”

      ——題記

      從臘月開始,年味就越來越濃了,置辦年貨的人越來越多,各個店鋪的生意都是紅紅火火。到了臘月底,街上熙熙攘攘的人群和他們臉上的笑意更是將年味推向了高潮。而我隨父母回到了外公外婆家,在他們那兒小住幾天。

      臘月三十早晨,大家都起了個大早,準備進行大掃除。從地板到墻壁,再到各個衛(wèi)生死角,每個地方都不放過。妹妹幫不上什么忙,就拿著個盆兒到處亂跑,一會兒跑到正擦玻璃的'舅舅旁邊,一會兒又跑到正掃蜘蛛網(wǎng)的媽媽身旁,結果一不小心在地上摔了個狗啃泥,小臉蛋上沾了點灰,顯得很是滑稽。我們哈哈大笑,妹妹也走到鏡子前瞅著自己的狼狽樣,撓撓頭,憨憨的笑了。

      年夜飯從中午便開始準備,女人們走進了廚房,為晚上的大餐愉快而幸福的忙碌。蒸鍋里的水唱起快樂的歌謠,菜刀在砧板上奏響團年的樂章。待到太陽西斜,各個房間都彌漫著飯菜的香,廚房的工作也快接近尾聲。男人們還在屋前的空地上搬椅子坐著與外公外婆拉著家常,夕陽打在兩位老人的臉上,那皺紋都快要有舒展開來的跡象。我站在門邊,聽著廚房里的談笑聲,看著屋前的一片和諧,只覺恍惚如夢:我有多久沒有回來,細細感受與家人們一起相處的時光了呢?

      “開飯了!”待到夜幕降臨,大家一起端菜擺椅子,然后入席就坐。電視里的春晚正到精彩處,親人們不斷給我夾菜,問著我最近的情況。腳下的炭火發(fā)出細碎的噗噗聲,饞貓悄悄來到我的椅下,撒嬌想要魚吃,這一切,都讓我感到分外幸福。

      心中的羽毛漸漸收攏,只覺心頭有一陣暖意拂過。與家人們一起度過這美好時光,何其有幸,也正是他們,使得我眷戀著煙火人間。

      共度好時光作文 篇13

      兒時是“小時不識月,呼作白玉盤”的稚嫩,小學是“不解藏蹤跡,浮萍一道開”的“小聰明”,如今上了初中,有種“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的成熟,而一直陪伴我共度那美好的時光的,是他。

      小時,春風輕輕拂來,花草向他招手,我坐在木藤編制的秋千下,聽著它向我低低的訴說……幽微的清香透過木藤傳入我的鼻子,咦!他好像是薄荷味的,想去摘下片葉子嘗嘗,努力地蹦跳,但卻連最低的枝丫也碰不到。

      升入小學,每當我有開心的事,回家總會向他開心地談論。他像個長輩,低著頭慈祥地看著我,學會爬樹的我總是爬到它的枝椏上,望著著碧藍的天空,再看看他那綠出油的葉子,細細觀察之下發(fā)現(xiàn),葉子四周有著不明顯的鋸齒以及點點的絲絨;再看經(jīng)脈,一根橡皮筋般粗壯的棕金色絲線貫穿整個葉片,除此之外就再沒其他裝飾了。側身躺在他的樹杈之中,與他一同度過悠閑的午后。夏日來臨之時,他是我在無遮攔天空下的蔭蔽,替我忍受驕陽的.種種酷曬。

      晚上去時,他會陪我看空中閃爍的星星,倚靠在他身旁,聽著蟬鳴,隨著螢火星星點點的照明,他為我講述著故事,我與他這樣度過了成百上千個美麗的夜晚。剎那間,我覺著那點點螢火之光,堪比皓月之輝。咦!又有清香傳入鼻中,哦!這次是蘋果味。

      進入初中,到異地上學,離開了他的陪伴,有時做夢,他便又出現(xiàn)在我身旁,與我一同安然入睡,每每放假,我就會回老家去看望他。它似乎也越長越大,我努力蹦跳卻依舊碰不到他的臂膀,嘿!我又聞到了香氣,這次是最香的柚子味!

      年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,如今的我已不再是那迷茫的少年,但他卻依舊陪伴著我度過生命中最美好的時光。

      一直陪伴我共度那美好的時光的,是他,他是一棵樹,他是我的朋友。

      共度好時光作文 篇14

      逝者如斯夫不舍晝夜!}記

      “我的手機呢?”爺爺從屋里走出來。

      “您自己好好想想,昨天放哪了?”媽媽從屋里走出來,耐心的問道。

      一頭白發(fā)的爺爺又走回臥室,翻箱倒柜起來,媽媽見狀也過來幫忙找,一會將被子抖抖,一會又在枕頭按按,兩人搜查的甚是仔細。

      清晨的這個小插曲驚動了全家,奶奶也著急起來:“老頭子,你昨天回家后都去哪了?”

      “我回家后就,就——就,躺在沙發(fā)上,一直在看電視,看完我就回屋了,”爺爺滿臉通紅,結巴的老毛病也適時光臨。

      爸爸也過來幫忙了,一家人將沙發(fā)團團圍住,不放過任何蛛絲馬跡,從上到下,從左到右,里里外外都找了一遍,可仍然一無所獲。

      “我昨天見爺爺還去了陽臺,估計掉在了那兒,”我若有所思的緩緩說道。

      “對了,應該在那兒,還是我孫兒聰明,”一絲笑容爬上了爺爺那焦慮而漲紅的臉。

      全家人像得了圣旨,又向陽臺蜂擁而去,媽媽在鞋架上找,爸爸趴在地上看是否在鞋架或供桌下,奶奶一臉焦慮的`在供桌上搜索著,我和爺爺則在他的工具包里翻騰。

      一通好找后,結果依然是沒有找到,我突然想到了一個方法,瞬間覺得我們都把簡單事給復雜化了。

      我趕忙叫停,讓爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都停手,我說:“爸,你用你的手機給爺爺?shù)男§`通打一個電話不就行了。”

      “可以可以,這個辦法真的很好,”老爸掏出他的手機,飛快的撥通電話。

      “今天天氣好,系個紅飄帶,人生要點……”爺爺?shù)男§`通響了,我們順著聲音去找,爺爺?shù)男§`通居然躺在冰箱里,

      “唉,我想起了,我昨天將買的鯉魚放進冰箱時,不小心把手機也放進去”

      一家人都不由的哄堂大笑,調侃著爺爺,但在說笑間,我發(fā)現(xiàn)雙鬢的白發(fā)那樣的顯眼,手機去了又再回的時候,而時間逝去了,卻不會再回來,爺爺?shù)氖謾C回來了,但爺爺?shù)那啻杭热徊辉凇U湎М斚屡c親人團聚的快樂時光,別等失去時才嘆息遺憾。

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