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生活中的啟示作文【精選】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的生活中的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的啟示作文1
圖形千變?nèi)f化，它在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候是一道道的練習(xí)題而在生活中卻被大家當(dāng)成一種結(jié)構(gòu)。
半圓形讓我想起了我們經(jīng)常玩的凹凸鏡，它的一面能令物體放大，另一面能令物體縮小，這不正是我們面對(duì)人生的態(tài)度嗎？當(dāng)我們的心情灰心喪氣的時(shí)候，眼睛就成了一面凹面鏡，好事如此渺小，難以做到的事卻如此龐大，心想：我死定了，我沒辦法做到�？墒钱�(dāng)我們心情好時(shí)我們的眼睛就成了一面凸面鏡，好事放大了，難以做到的.事就成了一只很小的紙老虎，一撕就撕碎了。就像我們面對(duì)人生的態(tài)度一樣，只要我們笑著面對(duì)人生，我們的心將會(huì)更寬闊。
長方形讓我想起了鏡子，有這樣一句話，不要老用手電筒照別人，應(yīng)該用鏡子去照下自己。這句話說明不要老是指責(zé)別人的缺點(diǎn)，要先用鏡子照一下自己還欠缺的東西，每個(gè)人并不是完美的，只要真正的面對(duì)人生，才能在這道路上走得更好。
梯形讓我想起了樓梯，頂樓的平臺(tái)上可以讓我們看到西湖全景。我們從一樓開始爬，可能有人中途就放棄，可是堅(jiān)持到最后的人就可以欣賞到美麗的風(fēng)景。
讓我們?cè)趫D形王國里領(lǐng)悟到更多人生哲理。
生活中的啟示作文2
在我們的生活中，時(shí)時(shí)刻刻都可以學(xué)習(xí)，生活也是我們最好的`老師。比如：小草的生長告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)；飛蛾撲火讓我們明白夢(mèng)想的可貴；我最珍愛的足球，也告訴我要持之以恒，要堅(jiān)持不懈……
去年10月份縣中小學(xué)足球賽決賽，下午2點(diǎn)，我們球隊(duì)穿著整齊的比賽服，來到?jīng)Q賽場(chǎng)地準(zhǔn)備迎戰(zhàn)�！敖裉焓菦Q賽，我們一起加油！”葛教練說�！皩�(duì)，加油！”我們異口同聲地說到。我?guī)е?duì)友進(jìn)入場(chǎng)地，一起做熱身運(yùn)動(dòng)，大概在3點(diǎn)左右，開始了比賽，緊張又激烈。雙方的球技不分上下，可是都沒有一方進(jìn)球，漸漸地，場(chǎng)外的觀眾越來越多，很快，上半場(chǎng)結(jié)束了，比分0:0。中場(chǎng)休息5分鐘，又上場(chǎng)了，開場(chǎng)不到1分鐘，對(duì)方便進(jìn)了一個(gè)球，我們不甘落后，中場(chǎng)開球后，一直壓在對(duì)方那邊，終于也進(jìn)了一球，比分1:1，就這樣比賽時(shí)間到了，場(chǎng)上比分依然是1:1，最后以點(diǎn)球大戰(zhàn)來一決勝負(fù)。開始了，第一球是我，我非常的緊張，但我也是頂住壓力，成功拿下一分，雙方依次進(jìn)行著點(diǎn)球決戰(zhàn)，最終還是輸了一球，敗于對(duì)手。
雖然輸了，但是我們并不灰心。教練教過我們做事要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不放棄，曙光終會(huì)來臨！
生活中的啟示作文3
記得那個(gè)夏天，我還在東陽上幼兒園。那是在快步入秋天的時(shí)候發(fā)生的事情。
那天早上，媽媽把我送到幼兒園后就走了。我自己坐在座位上有無聊又孤單。因?yàn)槟菚r(shí)只有兩個(gè)人，一個(gè)是我，一個(gè)是老師。
到了中午，我們玩耍過后回到教室。老師就叫大家都拿出自己的小扇子來扇扇風(fēng)。我這才記起自己今天早上忘記帶扇子的事情，要不是老師提醒，我早就把這件事情拋到九霄云外去了。
這下好了，我的臉不由的紅了起來。我向旁邊的人借，他們都不肯，想想也是：每個(gè)人只有一把扇子，他們自己也要扇，怎么會(huì)多出一把扇子來呢？我惱羞成怒，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，三下并作兩下就把扇子搶了過來。我剛搶過來，那人便號(hào)啕大哭起來。
我心想：這下慘了，這下慘了，一定會(huì)被老師罵死的。
果然不出我所料，老師把我叫到了辦公室。老師語重心長地對(duì)我說：“清瑤，你在老師的眼中一直是個(gè)好學(xué)生，你怎么能去搶別人的扇子呢？對(duì)不對(duì)？你沒有就要來跟老師說，老師會(huì)給你。還有，以后拿別人東西前，一定要跟別人說，知道了嗎？”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師的臉上露出了欣慰的笑容。
一直到現(xiàn)在，老師曾對(duì)我說過的`話還深深的印在我的心里，老師的話讓我一生受用。
生活中的啟示作文4
有一天，爸爸帶我出去玩，但是，不知道去哪里。經(jīng)過了我們激烈的談?wù)�，最終，我們選擇去天梯山玩兒。
因?yàn)�，我早上沒吃飯，所以，在去的路上，我的肚子一直在抱怨，好像說：“什么時(shí)候吃飯��？”終于，到了天梯山山腳，那時(shí)候，我的肚子已經(jīng)奄奄一息了。
忽然，我聞到了一股香味兒，好像是從那傳過來的。我急忙拉著爸爸的手，去那邊找吃的。原來，有一個(gè)賣雜糧煎餅的.小攤，后來，爸爸給我買了個(gè)煎餅。
我立刻狼吞虎咽的吃起來，覺得這個(gè)世界上沒有比雜糧煎餅更好吃的了。我馬上吃完了，肚子也活躍起來了。我隨手把垃圾袋扔到地上。爸爸見了，讓我馬上把垃圾袋扔到垃圾桶里，因?yàn)槟菚r(shí)我沒有環(huán)保意識(shí)，說：“一個(gè)垃圾袋有什么大不了的，等會(huì)，環(huán)衛(wèi)工人不是就打掃了嗎？”爸爸說：“但是，如果每一個(gè)人都像你這樣，隨手扔垃圾，那環(huán)衛(wèi)工人能忙得過來嗎？這里還美嗎？”于是，爸爸就開始給我意味深長的講道理，這時(shí)候，只有爸爸講完了我才能行動(dòng)，如果我在爸爸說話的時(shí)候行動(dòng)，爸爸就會(huì)拉住我，繼續(xù)給我講道理。終于，爸爸把道理說完了，其實(shí)，爸爸從頭到尾就是一句話，要保護(hù)環(huán)境。我把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候，忽然聽到有位阿姨表揚(yáng)我，我雙臉發(fā)燙，立刻走開了。
自從經(jīng)過這件事，我再也沒有亂扔垃圾過。也經(jīng)過這件事，我知道了，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
生活中的啟示作文5
望一望天空、嗅一嗅花香、賞一賞樹高······大自然賦予我們太多美好的遐想，給予我們太多深刻的道理，讓我們閱讀自然。
樹低著頭生長，告訴我們做人要謙虛；攀登高山告訴我們要知難而上；烏鴉反哺告訴我們?nèi)艘酶卸鳎灰荒晁募窘虝?huì)了我做任何事情都要遵循規(guī)律；滴水穿石告訴我堅(jiān)持不懈終能成功！
“嘀嘀嘀……”下水道的管子長年滴水不斷。五年了，誰也沒有注意過，有一天我回家沒帶鑰匙，便在緩臺(tái)上玩，水滴落下的聲音吸引了我，我順聲望去，看見水滴總是專心地凝成一點(diǎn)，十分專一地形成一大滴，落下去，又一滴，落下去，再滴，而水滴凝聚的'地方天然地形成了一個(gè)深深的小孔，水滴已經(jīng)把如此堅(jiān)硬的石頭穿透了，這需要多長久的功力呀！“只要功夫深鐵杵磨成針”水滴的力量比雨的力量小多了，但它就能穿透堅(jiān)石，而雨水則不能，這就是自然給我的啟示：目標(biāo)專一、持之以恒，只要堅(jiān)持不懈就一定能成功！
我要閱讀自然，挖掘自然的寶藏，大自然是我們最好的導(dǎo)師。
生活中的啟示作文6
當(dāng)我第一次吃橄欖時(shí)，整個(gè)口腔里都充滿了一種苦澀味，還有一種古怪的酸味，根本等不到細(xì)嚼慢咽，就趕緊吐了出來，還急忙用清水漱口了好幾次。從此，我就對(duì)橄欖敬而遠(yuǎn)之，哪怕看見別人在吃青橄欖，我都會(huì)避而遠(yuǎn)之。
直到有一天，一位家鄉(xiāng)的朋友遞給我一顆包裝精美的糖，當(dāng)我迫不及待地撕開包裝紙時(shí)，才發(fā)現(xiàn)在精美的`包裝里面竟然是一顆橄欖。我失望地抬起頭，剛想把它放下，那位朋友卻一把抓住我的手，非常真誠地對(duì)我說：“你嘗嘗，如果不好吃的話，你再把它丟掉。”于是，我將橄欖整個(gè)放進(jìn)嘴里品嘗。齒尖剛碰到橄欖的外皮時(shí)，一股略帶有苦澀的汁水頓時(shí)涌了出來，我只好皺著眉頭硬撐著。不一會(huì)兒，滿嘴都充滿著一股清甜的氣味。吃完第一顆，我又試著吃第二顆，第三顆……吃完橄欖的那天下午都令我回味無窮。
其實(shí)，吃橄欖也告訴我們一個(gè)生活的道理：先苦后甜。也就是說，如果你不付出一番努力，你就永遠(yuǎn)不會(huì)獲得任何收獲。就像登山一樣，不經(jīng)歷一段艱辛，哪能領(lǐng)略到險(xiǎn)峰的無限風(fēng)光。我們應(yīng)該好好地利用現(xiàn)在的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，才能不斷進(jìn)步。
生活中的啟示作文7
在平常的生活中都會(huì)獲得許多啟示，從中都能受到很好的教育，其中有件事就對(duì)我影響很大。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，我在朋友家玩，不知不覺已經(jīng)九點(diǎn)半了，于是我趕忙向朋友告別，盡管她極度挽留，我還是決定冒著嚴(yán)寒回家。
我一個(gè)人孤零零地走在路上，馬路上的車和行人已經(jīng)很少，涼颼颼的寒風(fēng)向我毫不留情的刮了過來，我不禁打了個(gè)寒顫，不由自主的.把外衣再裹得緊些，突然一道黑影從我面前閃過，我的心情一下子緊張起來，腦子中浮現(xiàn)了許多在電視上看到的鬼怪，莫非那道黑影真是鬼魂？我加快了腳步，嚇出了一身冷汗，恨不得我長出飛毛腿，一下子跑到家中。這時(shí)我想起爸爸對(duì)我說過，世上沒有鬼的，不要相信鬼故事，那都是騙人的……可在我的腦子中，仿佛有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)相信那個(gè)黑影是鬼，而另一個(gè)不相信那是鬼，我越想越害怕，我便開始跑了起來，從倒影中看到那個(gè)黑影也在跟著我一起跑，我簡直就要哭出來了。心中的那倆打架的小人，終于決出了勝負(fù)，不相信黑影是鬼的小人贏了，我鼓足勇氣回頭一看，那個(gè)黑影不是鬼，而是一只流浪貓，我長吁了一口氣，心情一下子好了起來，邁著輕盈的步伐回到了家中。
從這件事我知道了：遇到困難要想辦法克服，要大膽勇敢，更要相信科學(xué)。
生活中的啟示作文8
山東省濱州市沾化縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班張昊宇人生就想馬拉松，中間有許許多多的絆腳石，人生就像一次旅行，中間有許許多多不平坦道路。
在一個(gè)秋高氣爽的上午，我對(duì)爸爸開口提議：“我們?nèi)チ锉桑俊睕]想到爸爸欣然同意了，我和爸爸來到廣場(chǎng)上，我剛把鞋穿好了，但是沒等我站穩(wěn)，我就“撲通”一聲，屁股和大地來了一個(gè)親密的接觸�！翱蓯海 钡谝淮瘟锉徒o我來了一個(gè)下馬威。我不服輸，準(zhǔn)備站起來再留一次。我慢慢的'站起來，剛站穩(wěn)，身子又向后一仰，手一甩，“咚”這一次可以說是摔了一個(gè)“四腳朝天，”連身子也翻不了，我站起來大聲喊：“這是什么破溜冰鞋呀！只會(huì)摔人不會(huì)溜冰呀！”這時(shí)，爸爸走過來對(duì)我說：“兒子，心急吃不了熱豆腐，慢慢學(xué)，別半途而廢呀！”這次我可不敢放肆了，站起來抓著欄桿，向老奶奶走路一樣，一步一步的挪著走，一分鐘，十分鐘，半小時(shí)，漸漸地我放開了欄桿，輕輕一滑，我居然成功了，沒摔倒。哈哈！我心里正在暗喜著�！斑恕币徊恍⌒奈矣炙ち藗�(gè)“四腳朝天”，真是好景不長，我不灰心，摔了又滑，滑了又摔，摔了再滑。一個(gè)多小時(shí)過去了，我終于可以不扶欄桿，像鳥兒一樣在地面上自由的滑翔了。
我終于學(xué)會(huì)了滑冰，同時(shí)我也明白了：“生命，每個(gè)人一生下來就自然擁有它而習(xí)以為常；但是，并不是每個(gè)人都真正認(rèn)識(shí)生命、理解生命、珍愛生命”。
生活中的啟示作文9
生活中，有許許多多細(xì)小而不易被發(fā)現(xiàn)的啟示，像人們口中的欲要究竟，處處細(xì)心。所以我們也留心尋找生活給我們的啟示。
在我放假的時(shí)候，在天街看到一群大哥哥大姐姐在很溜的玩滑板，他們玩的樣子十分的酷，所以我也很想要媽媽買一個(gè)，媽媽說可以買不過要有要求，在這一星期里我每天做作業(yè)小心翼翼，上課小心翼翼專心聽課，就怕被點(diǎn)名。終于我堅(jiān)持了一星期，所以我也要求媽媽給我買一個(gè)小異點(diǎn)地滑板，在我苦苦的'要求下，媽媽也兌現(xiàn)承諾給我買了，所以說生活中沒有白吃的午餐，任何事都是有付出才有收獲，這就是生活中的啟示，我日盼夜盼的滑板到貨了，我迫不及待的拿起來玩，剛開始好難，每次上次“砰”一聲倒地上了，我還是安然無恙的站起來繼續(xù)，我一次次摔倒在地一次次爬起來、我想放棄了很疼，心里有種聲音告訴我不能放棄，如果成功離我只有一步，還放棄嗎。我想我不能放棄，不能半途而廢。之后，我又打起精神在媽媽的扶手下成功的站住了。
在生活中的啟示告訴我們堅(jiān)持才能勝利。
生活中的啟示作文10
有一天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，看起來像剛挖好，我想探究螞蟻們是怎么搬走食物的，于是，我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)來探索探索。
我拿起一塊面包，撕了一小塊面包渣，放在離螞蟻洞大約5厘米的地方。不一會(huì)兒，一只螞蟻的“哨兵”發(fā)現(xiàn)了這份食物，馬上走過來嗅了嗅，然后只見它掉頭就走了。又過了一會(huì)兒，我驚訝的看到螞蟻的“大部隊(duì)”整整齊齊地走過來。只是，它們沿著那只“哨兵”走過的路徑，不偏不倚，從不超過那只“哨兵”走的路。這是為什么呢？我?guī)е@個(gè)疑問，回到房間，開始上網(wǎng)尋找答案。
經(jīng)過我的不斷搜索，我心中的疑問終于得到了解答。原來，螞蟻可以邊走邊從肛門排出一種分泌物，別的螞蟻聞到這種味道時(shí)，就會(huì)順著這種味道走，一直走到?jīng)]有氣味為止，同時(shí)它們也是邊爬邊分泌物，所以，即使不同的味道交錯(cuò)在一起，螞蟻們也能找到回家的路，這就是它們?yōu)槭裁匆恢弊吣菞l路的原因了。那一刻我為大自然的.神奇而驚嘆。
大自然有很多奧秘，只要我們懷著尋找奧秘的心，一定會(huì)找出更多的奧秘。我通過了細(xì)心的觀察，認(rèn)真細(xì)致的尋找答案，解答了心中的疑問，你也可以通過這種方式獲得意想不到的收獲哦。
生活中的啟示作文11
生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)，都是成長的過程，每個(gè)過程都會(huì)有收獲，悟出一些道理。知識(shí)，不僅僅是書中看來的，還有生活中體驗(yàn)到的，也不只是一件小小的事，但其中的過程也可能存在大大的道理。
我看過一部電視劇，叫做《是！尚先生》是陳學(xué)冬和歐陽娜娜演的，歐陽娜娜在里面飾演女主角，叫做鹿小葵，是一個(gè)天真爛漫樂觀的女孩子，每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，都不會(huì)輕言放棄，而是為自己加油打氣，重新振作起來。我覺得，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，遇到挫折不輕言放棄，比如說：考試考砸了，被老師或家長批評(píng)了，下次努力做到最好就行了；遇到難題時(shí)，不要輕易放棄它，而是應(yīng)該把這道難題解開，要相信自己可以做到，保持樂觀的心態(tài)，笑著面對(duì)每一次失敗，因?yàn)槭∈浅晒Φ牡缆飞喜豢扇鄙俚闹匾獤|西。
人只要活在這個(gè)世界上就會(huì)有很多煩惱，但是痛苦和快樂取決于自己的內(nèi)心。再重的擔(dān)子，笑著是挑，哭著也是挑，那為何不是這笑著面對(duì)呢？再不順的生活，終有一天會(huì)過去，笑著撐過去了就是勝利。多笑笑，你的`人生會(huì)更美好，一定要讓自己笑面如花，只有具備了淡然如花的人生態(tài)，任何困難和不幸才能被錘煉成通向成功的階梯！
生活中的啟示作文12
前不久，我們?nèi)业搅艘粋�(gè)江南水鄉(xiāng)，此刻正值金秋，是吃螃蟹的好時(shí)節(jié)。聽說這里有一個(gè)風(fēng)俗—夜間螃蟹，于是我們興致勃勃地登上一條船，隨著船主人去釣蟹。
這里有個(gè)湖船停在離岸不遠(yuǎn)的地方。船家利索地拿竿、下餌、甩鉤，不一會(huì)兒就釣起了一條大閘蟹，順手丟盡了旁邊的竹簍里，蓋上了蓋子。第二只也是如此，可是等他把第三只丟進(jìn)簍里后，卻沒有把蓋子蓋上。我連忙提醒他，可他只是笑了笑，仍舊釣他的蟹，我覺得奇怪，便跑到竹簍里看。
這時(shí)簍里已經(jīng)有四只蟹了，可憑那強(qiáng)壯的.腿，為什么爬不出去呢？一會(huì)兒，就見一只蟹沿著竹簍的壁往上爬。我一看不好，正想去攔，可他的“同伴”早已“出手”，一把把它拉了下來，讓它摔了一個(gè)仰面朝天。以后，四只都想往上爬，然而都被“同伴們”拉了下來，一只也沒爬出去。
我恍然大悟，原來如此！想想螃蟹到底是低級(jí)動(dòng)物，沒有利人利己的概念。可轉(zhuǎn)念一想，有時(shí)人也不這樣嗎？看見別人努力的學(xué)習(xí)、工作，自己不是迎頭趕上，而是拖別人后腿。可是這些人最后能得到什么呢？也只不過像那些螃蟹一樣，一步也沒有提高，這才是真正的“損人又害己”��！古今中外，因?yàn)檫@樣而誤了別人、誤了自己，甚至誤了國家的事例還少嗎？作為我們，不應(yīng)像那些螃蟹一樣，而應(yīng)該你趕我超，良性競(jìng)爭，發(fā)揚(yáng)拼搏精神。只有這樣，我們才有希望，我們的國家也才有希望。
生活中的啟示作文13
在一天早上，我拿出我的自行車，開始練習(xí)。
我把它放到了小路上，然后調(diào)整好踏板，然后坐了上去，把左腳放到了左邊的踏板上，然后使勁兒一登，然后立馬把右腳放到右邊的.踏板上，然后開始騎了起來。
我起了一會(huì)兒之后，沒有一點(diǎn)兒意外，也沒有放生自行車不受控制了的情況，所以我開始得意洋洋了，自己心里想：哈哈，沒想到騎自行車居然這么容易就學(xué)會(huì)了，早知道這么簡單，我早就已經(jīng)學(xué)會(huì)了。正當(dāng)我這樣想的時(shí)候，自行車開始不受控制了的情況發(fā)生了，但是幸虧自行車比我矮，我把左腳往地上一放，把自行車停了下來。
我又試了試，又把第一次騎自行車的順序又做了一遍，但是結(jié)果還是跟第一次一模一樣，我心里很沮喪，心想：唉，自行車居然這么難學(xué)會(huì)呀，我什么時(shí)候也學(xué)不會(huì)騎自行車了，但是，連比我小的表弟都已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了，我可不能落后給他。于是，我又開始練習(xí)騎自行車了。
終于，試了好幾次之后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，并在這幾次的失敗中得到了一個(gè)道理：任何東西都要努力的去學(xué)習(xí)，要做到毛澤東主席說的一句名言——“世上無難事，只要肯攀登�！�
生活中的啟示作文14
生活像一首好聽的歌，等著我們?nèi)ヱ雎�；生活像一本書，藏著豐富的知識(shí)，等著我們?nèi)ゼ橙�；生活像一個(gè)無窮無盡的寶藏，等著我們?nèi)ヌ剿�，今天我就講講關(guān)于生活中的啟示。
下午放學(xué)，媽媽來接我。走在回去的路上，我看見一位大叔正在賣菠蘿，我就纏著媽媽給我買一個(gè)。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看著那位大叔，他的.動(dòng)作十分熟練猶如庖丁解牛一般。三下五除二把菠蘿皮削好了。說時(shí)遲那時(shí)快，我急切的小手伸了出去。哇，大叔迅速把菠蘿放進(jìn)了鹽水，擰著把兒在鹽水慢慢地轉(zhuǎn)了一圈，上下來回淘了兩下。然后再把菠蘿取出來。這時(shí)菠蘿才到我的嘴邊，可是，頓時(shí)我心中出現(xiàn)了一個(gè)大問號(hào)。我迷惑不解地問媽媽：“媽媽，菠蘿為什么要先蘸一下鹽水再吃呢？”媽媽不自信地回答我說：“可能是為了更好吃吧！”
回到家，我跑去問號(hào)稱“百科全書”的爸爸，也無奈地?fù)u了搖頭。唉！我又碰了一鼻子灰。這時(shí)，我向左瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)電腦，電腦？我怎么把“上知天文，下知地理”的電腦給忘了呢？真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”�。�
我終于查到了資料：因?yàn)椴ぬ}中有一種酶，如果直接食用，可能會(huì)出現(xiàn)腹瀉、嘔吐或頭痛等癥狀，還可能對(duì)口腔黏膜和嘴唇的幼嫩表皮產(chǎn)生強(qiáng)烈刺激。鹽水可以破壞這種酶。所以吃菠蘿前，要在鹽水里浸泡一下再吃。生活中的奧秘深不可測(cè)，我們身邊比比皆是。我要做個(gè)留心觀察的有心人，去探索更多的奧秘。這樣才可以使我們的生活更加幸福和美滿。
生活中的啟示作文15
這星期周末，我們一家人回到老家。在外面玩的時(shí)候，突然，我發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻，然后我趕緊跑回家，拿了一點(diǎn)餅干，然后我又來到螞蟻洞前，把餅干放到了距離螞蟻洞很近的地方，耐心地等待著。
我的等待沒有白費(fèi)，沒過幾分鐘就有一只螞蟻爬上了這塊餅干，但是，他只是用觸角碰了碰餅干，然后就走了。我心想，該不會(huì)是螞蟻不喜歡吃餅干把？不過接下來發(fā)生的事情讓我知道我的擔(dān)心是多余的，不一會(huì)兒，那只螞蟻就出來了，后面還跟著許多螞蟻，他們紛紛爬上餅干，把餅干分解成極其小的'細(xì)渣，然后每只螞蟻都扛著，推著，抬著……非常有秩序的往回走，不一會(huì)兒，被分解的餅干就被螞蟻們?nèi)繋Щ亓怂麄兊亩囱ā?/p>
一只只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干，但是許多螞蟻的心往一塊想，勁往一處使地時(shí)候就凝成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。原來，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，互幫互助。團(tuán)結(jié)力量大，這讓我不禁想起了我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的許多項(xiàng)目都是集體賽，每一項(xiàng)比賽開始時(shí)，老師都要告訴我如何與同學(xué)配合，如何給參賽的選手鼓勁加油，原來，老師是想讓我們借助團(tuán)隊(duì)的力量戰(zhàn)勝一切啊！確實(shí)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們?nèi)�，在尚老師的帶�?dòng)下，參加12人，一舉拿下6個(gè)第一！
生活處處有思考，你留心了，你就會(huì)獲得不一樣的啟示……
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