春游的作文5篇[熱]

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的春游的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春游的作文 篇1

　　今天，陽光明媚而且萬里無云，我早早地就來到學(xué)校，準(zhǔn)備去春游。我心里真是興奮極了。

　　坐了一個(gè)半小時(shí)的車，我們終于來到了佐特陶瓷活動(dòng)中心。上午我們主要是在室外活動(dòng)，有聽故事回答問題、尋寶還有套圈和舞蹈，聽故事回答問題是檢驗(yàn)我們聽的認(rèn)不認(rèn)真，尋寶是檢驗(yàn)我們觀察的認(rèn)不認(rèn)真和有沒有耐心，套圈是檢驗(yàn)我們的方向感強(qiáng)不強(qiáng)。

　　在尋寶的時(shí)候，我和裴鑫鑫從前尋到后，挖完這里挖那邊，可怎么也挖不到陶瓷的碎片，忽然我挖到了一點(diǎn)硬的東西，這是我欣喜若狂地往下挖，可令我遺憾的是挖出來的是塊石頭，而不是陶瓷的碎片。

　　在套圈的時(shí)候，我第一個(gè)圈套的.時(shí)候差一點(diǎn)就套上了，正好套在靠右的瓶口上，我想：“第一個(gè)沒套上，第二個(gè)一定要套上�！笨傻诙�個(gè)比第一個(gè)套的還差。雖然我沒成功，但總體來說還是很有趣的。

　　下午，我們是在室內(nèi)活動(dòng)的，第一項(xiàng)是做陶藝，我和裴鑫鑫、李斯凝、田奕靈是一小組。我們找了一個(gè)泥多的地方，做了起來，可做了半天，泥不是粘手上了就是甩到桌了上，過了一會(huì)兒，我們終于總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)，原來是放水太多太稀了。我們找叔叔換了塊泥，叔叔幫我們做了起來，只見叔叔雙手握住那團(tuán)泥，雙手配合恰當(dāng)，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，一會(huì)兒按，一會(huì)兒捏。這位叔叔真不愧是陶藝的高手呀，沒有用多少時(shí)間，他卻三下五除二就把這團(tuán)散泥變成了一個(gè)既美麗又精致的小花瓶，非常好看，讓我佩服得五體投地�？蛇@時(shí)的小花瓶遭到了張老師的襲擊，瓶口被張老師弄歪了，經(jīng)過我們的極力的搶救——又按那兒又捏這兒，但小花瓶還是難逃一死——瓶口越來越矮了，最后還是我把瓶口捏出來的。

　　第二項(xiàng)捏泥人，我們一人有一塊泥，捏自己喜歡的東西，我打算捏一個(gè)茶壺，但是泥太硬了，我們也沒有工具，中間挖不空，我又打算捏茶杯，可我沒有刀子也沒法捏。最后什么也沒捏成。第三項(xiàng)是彩繪，發(fā)我們每人一個(gè)東西，讓我們在上面畫，我畫了三朵花，之后把背景涂上了，就完成了。

　　這些都玩完了，我們依依不舍坐車回到了學(xué)校。下次我真的還想去那里再春游一次。

春游的作文 篇2

　　我讀六年級時(shí)候的春天，來了一位新的語文老師，叫袁老師。不久，袁老師決定帶著二班和我們?nèi)�班去春游。全班同學(xué)那個(gè)樂滋滋，那個(gè)得意洋洋，真的沒法說。要知道，從一年到到現(xiàn)在，我們可都沒有集體去春游過啊！

　　下午下了第二節(jié)課，袁老師、左老師便領(lǐng)著我們班的同學(xué)在操場上排隊(duì)，二班的老師也領(lǐng)著二班的同學(xué)們來了。我們一伙人浩浩蕩蕩地朝著江口進(jìn)發(fā)。

　　一路上，周圍的高樓漸漸變成了一棵棵挺拔的大樹，寬廣溜直的街道漸漸地被彎彎曲曲、凹凸不平的石子路、泥濘路所代替。這里，沒了車子的叫聲，沒有了小商人的吆喝，沒有擁擠的人流。有的是寧靜、安詳，空闊的`田野，起伏連綿的遠(yuǎn)山，清凌凌的河水，典雅精致的農(nóng)院落——難怪古代這么多名人雅士都想歸隱呢！

　　一看到這樣的景致，我們早已忘記了旅途的疲憊，嘰嘰喳喳地向前奔去。我們周身通透，感覺到這里所有的田地、綠草、沙石、水牛，甚至地底蚯蚓、水里蝌蚪……都仿佛在向我們打招呼。

　　終于到了目的地了�！巴�！”同學(xué)們不約而同地叫了起來。原來，我們此次游玩的地方是一條清澈見底的大河——龍河！女生們脫下鞋子走進(jìn)了河里，水流有點(diǎn)兒急，于是大家手拉著手，一起踩在了光滑的鵝卵石上�！把�！好冰呀！”在這樣春暖花開的日子，我們第一次踏進(jìn)這樣的河水，當(dāng)然感覺到的是冰冷，像刺進(jìn)了骨頭里似的冰冷，但這樣的冰冷帶給我們的是夏日冰激凌的享受，帶給我們的是“咯咯咯”地笑個(gè)不停。玩累了，我們便挑起一個(gè)個(gè)地漂亮的石頭來，打算一輩子珍藏這童年的石頭。

　　女生們玩得不亦樂乎，那些看上去壞壞的男生們會(huì)讓我們?nèi)缭�？不知是誰發(fā)起的戰(zhàn)爭，男生們也淌進(jìn)水中，用手激起水花潑到我們的身上。我們女生呢，“巾幗不讓須眉”，與他們對潑了起來。不一會(huì)兒，我們的全身都是濕淋淋的。這時(shí)，不知是誰說道：“好男不跟女斗，我們來打水瓢吧！”

　　打水瓢，就是將石頭斜著往外射，石頭飛入水中，技術(shù)高超的話，石頭會(huì)在水上一路彈跳著飛去，誰的石頭彈次數(shù)多誰的技術(shù)水平就高。這樣的游戲，我們女生當(dāng)中當(dāng)然也有豪杰呀！于是，我們又賽起了這活兒。

　　我們玩得越來越起勁，越來越興奮，袁老師和左老師也笑得好不開心，還為我們拍留念。童年，便定格在這微笑中，定格在這飛濺的水花中，定格在這彈跳的石子間……童年的那年春游，便伴我一路前行。

春游的作文 篇3

　　散步，走路，牽著我們的小手，散步，一起去春天�；\罩在嚴(yán)肅氣氛中的國防基地。突然傳來幾首歌，但在班主任的警告下突然停止了笑聲-期待已久的春節(jié)旅行已經(jīng)成為初中生。還有一些孩子氣的學(xué)生故意唱幼兒園老師教的春游歌曲。在國防基地的坦克營地里，我們參觀了三個(gè)體積很大的大坦克架子，士兵宿舍里所有士兵的床上都有一個(gè)豆腐塊。

　　方正躺在床頭，看著被子，我們感到很難過；走在基地的士兵們每人抬頭一步地走了75厘米。紀(jì)律是嚴(yán)格的。然后我們乘公共汽車從國防到野生山谷。國防大門矗立在一集紅色人物外面的籬笆上：誰泄密，誰進(jìn)監(jiān)獄。

　　深深地記在我的腦海里，我心中充滿了清澈的驕傲：這是我們中國的國防。當(dāng)我去野生山谷的時(shí)候，我下著雨，但我無法掩飾學(xué)生們的`興奮。原始崎嶇的世界和瀑布上的石樁使我們在每一步都感受到了自然的味道。茂盛的樹木，雄偉的瀑布，清澈的山泉，清新的空氣。它吸引了我們向上爬去。然而，我不知道當(dāng)我真正開始發(fā)球的時(shí)候，我沒有時(shí)間去考慮美麗的風(fēng)景，更努力的汗水浸濕了我的頭發(fā)和衣服。我們一個(gè)小時(shí)沒吃午飯。我們甚至不能忍受抱怨。我無法忍受停下來。我希望時(shí)間停止。我只是站起來休息一下，想要寫作。但是幻想并不是現(xiàn)實(shí)的終結(jié)還沒有看到攀巖還在繼續(xù)。

　　當(dāng)終點(diǎn)線在我面前時(shí)，我唯一想到的就是終點(diǎn)線不會(huì)到來。一個(gè)現(xiàn)實(shí)的想法是害怕繼續(xù)下去。許多人從山上回到學(xué)校，昏昏欲睡，厭倦了我們。

春游的作文 篇4

　　星期四上午，廣播里播出通知：“請各班在今天下午做好全面性的清潔大掃除，準(zhǔn)備明天去春游�！蓖瑢W(xué)們一聽“春游”這兩個(gè)字，都?xì)g呼雀躍了起來。

　　晚上，我整晚都沒有睡好，因?yàn)樘�興奮，在床上翻來覆去都睡不著，好不容易挨到了星期五早上，天氣晴朗，陽光明媚，同學(xué)們都說今天真是個(gè)春游的好天氣。我們匆匆忙忙的吃完早飯，排著隊(duì)來到循禮廣場，校長、學(xué)校主任給我們講了一些有關(guān)春游方面的知識和要求后，就開始了我們和春天約會(huì)的旅程。

　　我們從學(xué)校出發(fā)走了約30分鐘后，就到達(dá)了目的地。初踏進(jìn)目的地，我就聞到了一股淡淡的嫩嫩的小草的清香味，這股清香味使我心曠神怡、神清氣爽。我們來到一片樹林，樹上的鳥兒在歌唱，連花花草草也似乎在招手，好像在歡迎我們的.到來。老師安排好春游地點(diǎn)后，只看見別班的同學(xué)們拿出一張張一次性桌布，鋪在草地上，分別拿出自己帶來的食物，放在“餐桌”上，互相享用食物。而我們班卻在唐老師的指揮下，拿出唐老師昨天布置的作業(yè)之一——收集一些有關(guān)春天的古詩、謎語、歌曲和故事來，準(zhǔn)備進(jìn)行一次男女生“春之歌”大比賽。只見男生許xx趕緊把手舉了起來，說要打頭陣，他唱了一首關(guān)于春天的流行歌曲，一邊唱，還一邊做著優(yōu)美的動(dòng)作。我們女生也不甘示弱，一首《春天在哪里》唱出了我們愉快的心情……

　　比賽繼續(xù)進(jìn)行著，我插不上嘴，就和王xx來到一片田野，路旁開著五顏六色的小花，有紅的、黃的，粉的，蝴蝶蜜蜂在花叢中飛舞；田野上，麥苗返青，一望無邊。一陣微風(fēng)吹來，仿佛泛起綠色的波浪；那金黃色的油菜花，在綠波中閃光。我們回到原地，拿出早準(zhǔn)備好的袋子鋪在地上，拿出吃的，一起分享這頓豐富的午餐。這時(shí)候，唐老師對我們說：“把你的袋子借我用一下�！蔽野汛�子遞給唐老師，唐老師就在我們對面的一棵大樹下用袋子墊著坐了下來，又向朱xx借了一本《呼蘭河傳》，專注地看了起來。

　　過了將近兩個(gè)小時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對班主任齊老師說：“準(zhǔn)備叫同學(xué)們排隊(duì)回學(xué)校�！碧评蠋熆匆姌淞种�、草地上有許多的零食袋，就讓我們把零食袋撿起來，過了大約十分鐘，這些零食袋撿完了，我們就排著隊(duì)回學(xué)校了。

　　雖然今天的春游很累，但是我有不小的收獲：這次春游既開闊了我們的眼界，又鍛煉了我們的毅力，使我們親近了大自然，感受到了在大自然中的樂趣。

春游的作文 篇5

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，鶯飛草長，陳校長告訴我們好消息，這周二春游。盼啊盼終于盼來了周二，早上一起床，我傻眼了，天空灰蒙蒙的，還下著毛毛細(xì)雨，我的峙山文化公園，博物館看起來都泡湯了。我著急地問媽媽看看學(xué)校老師家長群有沒有通知？媽媽說：“春游照舊，只是變成了室內(nèi)春游�！蹦菚r(shí)我的心情，就像泄了氣的'氣球，呼的一下扁了，心情壞到極點(diǎn)。媽媽給我準(zhǔn)備了零食，可我無精打采的來到了學(xué)校。

　　兩節(jié)課后，班主任徐老師通知我們排隊(duì)去學(xué)校禮堂。本想著就教室吃吃零食，還要到禮堂去干嗎？同學(xué)們都狐疑的去集合。來到學(xué)校大禮堂，二年級五個(gè)班級的同學(xué)在那里等待了。體育老師拿來了泡沫墊，向我們簡單的介紹了游戲規(guī)則。這時(shí)的二（一）班立即進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)，5個(gè)同學(xué)1小組，地上5個(gè)墊子，由最后一位同學(xué)輪番傳遞給最前面一位同學(xué)，向終點(diǎn)方向沖刺。為了集體的榮譽(yù)，同學(xué)們著急的喊著加油，加油，進(jìn)入比賽的同學(xué)更是神情緊張地盯著終點(diǎn)。接著又參加了用吸管傳遞同心圓，這些都是需要同學(xué)們齊心協(xié)力的集體活動(dòng)。比賽的熱浪一波高過一波，在歡呼聲中游戲結(jié)束了，可是我們的心情卻異常激動(dòng)。

　　回到教室，老師們精心準(zhǔn)備了香蕉、鍋巴、羊角包、礦泉水等，同學(xué)們也各自拿出家里帶的零食，一起分享美味，表演唱歌、講故事。最后老師給我們安排了在教室看一場功夫瑜伽電影。

　　雖然今年的我們沒有在陽光下奔跑，在草叢中嬉戲，但一邊享受美食，一邊看電影，和同學(xué)們有說有笑的過了一個(gè)與眾不同的春游，實(shí)在是太難忘了。躺在床上，我癡癡地想著、想著，美美地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

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