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  • 兒童節(jié)的作文

    時(shí)間:2023-09-06 10:35:18 兒童節(jié) 我要投稿

    兒童節(jié)的作文[大全4篇]

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    兒童節(jié)的作文[大全4篇]

    兒童節(jié)的作文 篇1

      我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了,學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目,我和同學(xué)朋友們都開心極了。

      早上,在老師的帶領(lǐng)下,我們有序地搬著椅子到“紛雨操場(chǎng)”集中,我們坐到了指定的座位以后,活動(dòng)開始了,首先是有校長(zhǎng)來(lái)宣布“六一兒童節(jié)”開幕。表演真正開始了,第一個(gè)節(jié)目是“男女朗誦”,二2班的兩個(gè)同學(xué)朋友朗誦的可真是有感情;第二個(gè)是舞蹈:天鵝湖,一個(gè)小女孩打扮的像只天鵝,另一個(gè)男生則穿得酷酷的,他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳,跳著跳著,女生還轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,非常優(yōu)美;第三個(gè)節(jié)目是有女孩子們表演的“流浪貓”,我仔細(xì)一看,原來(lái)同班的繆佩妮也在,她的`表演非常出彩,我深深地被她吸引了;最后一個(gè)是合唱“三德歌”,好多同學(xué)朋友在站在一起唱,聽著聽著,臺(tái)下的我們也情不自禁的跟著唱了起來(lái):“走出小家進(jìn)大家,都是一家人……”。

      下午,學(xué)校里還進(jìn)行了“義賣活動(dòng)”,我不僅買到了我心愛(ài)的文具盒,還表達(dá)了我的愛(ài)心,真是一舉兩得。今天,我和同學(xué)朋友們都度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的六一節(jié)!

    兒童節(jié)的作文 篇2

      后天都是六一兒童節(jié)了,這是我上小學(xué)以來(lái),第四個(gè)兒童節(jié)了,每個(gè)兒童節(jié)我都過(guò)得很快樂(lè),我記得每年兒童節(jié),學(xué)校家委會(huì)的叔叔阿姨們,都會(huì)湊錢給我們買禮物,一二年級(jí)的時(shí)候,給我們買的是鉛筆、橡皮、糖果之類,我們大了以后,給我們賣的`都是鋼筆、涂改帖等,當(dāng)然還有糖果啦!當(dāng)然家里的大人都會(huì)送我小禮物,我都特別的高興。

      今年的兒童節(jié),我也有一個(gè)愿望,我再三思考,我想要一只小老鼠,當(dāng)然不是真的老鼠了,它是一種小飾品,可以掛在包上,毛茸茸的,很可愛(ài),原來(lái)我有一只,后來(lái)弄丟了,不高興了好久,所以今年兒童節(jié),我想再要一只這樣的小老鼠。

      昨天媽媽問(wèn)我:“兒童節(jié),你想要什么禮物。俊蔽艺f(shuō):“我想要一只小老鼠!”媽媽笑著說(shuō):“就這么一個(gè)小愿望!好!”這時(shí)妹妹有說(shuō):“我也要一只,我也要一只!”媽媽說(shuō):“好那就買兩只。我們六一節(jié)那天一起去買。”

      我六一兒童節(jié)的小小愿望也快要實(shí)現(xiàn)了,我很期待我的那只小老鼠。

    兒童節(jié)的作文 篇3

      “六一”兒童節(jié),同學(xué)們?cè)谛@里參加了一次盛大的游園活動(dòng),作文 開心的“六一”兒童節(jié)。游戲的項(xiàng)目可真多,大家玩得不亦樂(lè)乎。

      先說(shuō)貼鼻子吧。只見(jiàn)軍軍用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛,在原地轉(zhuǎn)了三圈后,就往前走去,小學(xué)三年級(jí)作文《作文 開心的“六一”兒童節(jié)》。他小心翼翼地摸到了小丑的臉,把圓圓的鼻子貼了上去。有個(gè)同學(xué)笑了,軍軍懷疑自己貼錯(cuò)了,趕緊向旁邊挪了挪位置。裁判讓軍軍自己看一看,呀,居然貼到嘴巴上了!同學(xué)們?nèi)滩蛔∨醺勾笮,軍軍也不好意思地笑了起?lái)。

      飛鏢投射的地方也很熱鬧。一個(gè)個(gè)飛鏢“嗖嗖嗖”地從同學(xué)們手中射出去。有的同學(xué)是高手,要么打中9環(huán),要么打中10環(huán),真是彈無(wú)虛發(fā),百發(fā)百中!有的同學(xué)卻總是打到圓盤的外環(huán),同學(xué)們都熱心地為他喊“加油”。

      釣魚游戲更好玩。裁判一聲令下,大家就紛紛把帶有磁鐵的魚竿拋向“小池”。長(zhǎng)長(zhǎng)的釣魚線晃呀晃,魚兒卻老是不上鉤。有的'同學(xué)急得滿頭大汗,小明卻屏住呼吸,耐心地把磁性魚鉤靠近魚嘴,魚兒終于上鉤了!小明趕緊再釣,一鼓作氣,一連釣了十幾條小魚呢!

      游樂(lè)場(chǎng)地里,同學(xué)們有的打球,有的看木偶戲,有的玩電腦,還有的玩貓捉老鼠的游戲……“六一”兒童節(jié)真是一個(gè)開心的節(jié)日!

    兒童節(jié)的作文 篇4

      兒童節(jié)的早晨,微風(fēng)習(xí)習(xí),我和旗袍沙龍的另幾位姐妹行走在徐匯區(qū)一所特殊學(xué)校干凈明朗的校園小道。迎面過(guò)來(lái)一輛輪椅車,上面坐著的是個(gè)十一、二歲左右的小女孩。女孩目不轉(zhuǎn)睛的盯著我穿的旗袍,嘴里小聲的說(shuō)著“真好看!真好看”!看得出她的智力有點(diǎn)障礙,但她的笑容在我的眼里,就象一朵盛開的小花。這個(gè)純潔女孩臉上飄揚(yáng)的興奮,牢牢印在了我的腦海里。在這個(gè)孩子的節(jié)日里,我們肩負(fù)著眾姐妹的重托,來(lái)看望這里的殘疾兒童并帶來(lái)了大家的捐款。

      幾許輕風(fēng)拂過(guò),婉若絮語(yǔ)撫傷。凝眸佇望這里的每一個(gè)孩子,我的眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)。校門外燦爛的陽(yáng)光下,孩子們歡呼雀躍,穿著節(jié)日的新裝,慶祝自己的節(jié)日。在這里,同樣溢滿了節(jié)日的歡樂(lè)。無(wú)論是推車的父母還是坐在車上的孩子,臉上的笑容在我的心里輕輕蕩漾。

      我的心里響起了兒時(shí)的歌謠“彎彎的月兒,小小的船,小小的船兒,兩頭尖.我在小小的船里坐,只看見(jiàn)閃閃的星星,藍(lán)藍(lán)的天.”孩子們的輪椅正象那小小的船,藍(lán)藍(lán)的天和閃閃的星星每天同樣陪伴著他們。輪椅囚禁了孩子的身軀,但囚禁不了社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài);輪椅囚禁了孩子的生活方式,但囚禁不了他們向往美好的夢(mèng)想。

      捐款儀式開始了,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,不斷揮手向我們示意。當(dāng)我們演完節(jié)目時(shí),老師問(wèn)“這些旗袍阿姨漂亮嗎?”孩子們異口同聲的喊著“漂亮”!社會(huì)各界人士輪番都向這些孩子表達(dá)了深深的愛(ài),雖然捐獻(xiàn)的物資是有限的,但愛(ài)卻是無(wú)限的。

      愛(ài)是love,愛(ài)是amor,愛(ài)是rarc

      愛(ài)是愛(ài)心,愛(ài)是love,

      愛(ài)是人類最美麗的語(yǔ)言

      愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻(xiàn)

      我們都在愛(ài)心中孕育生長(zhǎng)

      再把愛(ài)的風(fēng)帆撒播到我四方

      我們要在愛(ài)心中大聲的'歌唱

      再把愛(ài)的幸福帶進(jìn)每個(gè)人的身上

      愛(ài)會(huì)帶給你無(wú)限溫暖

      也會(huì)帶給你快樂(lè)和健康

      正象歌中唱得那樣“我們要在愛(ài)心中大聲的歌唱, 再把愛(ài)的幸福帶進(jìn)每個(gè)人的身上,愛(ài)會(huì)帶給你無(wú)限溫暖, 也會(huì)帶給你快樂(lè)和健康 ”。

      回家路上,我思緒萬(wàn)千.就似一只放飛的風(fēng)箏.隨風(fēng)去追逐和捕捉孩子們遠(yuǎn)去的如星星般燦爛的笑容。在特殊學(xué)校度過(guò)的幸福童年在他們生命的畫布上涂抹了最初的底色,對(duì)今后漫長(zhǎng)的人生旅途有著潛移默化的深遠(yuǎn)影響。我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)孩子們長(zhǎng)大后在流連花下,傾聽水聲,靜觀冬雪,細(xì)賞飛魚時(shí)流露的陶醉……

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