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【集合】再見(jiàn)作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的再見(jiàn)作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
再見(jiàn)作文600字 篇1
當(dāng)走出電影院的那一刻,我沒(méi)有在這部影片里找到一點(diǎn)觸動(dòng)我,三個(gè)字:沒(méi)感覺(jué)。
聽(tīng)了王菲的《匆匆那年》,又是一部回憶青春的片子,仿佛太火了,還是約了發(fā)小一起看了這部《匆匆那年》。應(yīng)該是時(shí)間對(duì)不上,如果我早出生那么五六年,也許我也會(huì)像前排的那位嬸嬸一樣,懷舊的眼淚鼻涕一大把。
自從趙薇的《致青春》,國(guó)產(chǎn)電影出現(xiàn)了多部有關(guān)青春的,這市場(chǎng)說(shuō)明70,、80開(kāi)始懷舊了。
有一句話特別惡俗,叫作“長(zhǎng)得丑的沒(méi)有青春,長(zhǎng)得漂亮的才有青春,沒(méi)失過(guò)戀的青春不算青春”,這話雖然難聽(tīng),但概述實(shí)際,我便是屬于沒(méi)有青春的。所謂的青春里,我過(guò)得平淡如水,沒(méi)有轟轟烈烈,驚天動(dòng)地,也許骨子里有那么一丁點(diǎn)兒對(duì)世俗的不屑一顧,肆無(wú)忌憚,叛逆瘋狂,一定也完好地封存在了骨子里,我永遠(yuǎn)是個(gè)老實(shí)的乖孩子。唯一夠膽大的就是到現(xiàn)在還沒(méi)嫁出去。
所以在眾多的關(guān)于青春的片子里,記住的永遠(yuǎn)不是生離死別的愛(ài)情,而是青春時(shí)強(qiáng)烈的自尊心。比如《致青春》里,我從朱小北的身上找到自己的影子,被冤枉,砸了小賣部,退學(xué)。在那些青蔥的歲月里,我也曾受過(guò)屈辱,想過(guò)離家出走,甚至跳樓自殺,讓侮辱我的人得到懲罰,但我永遠(yuǎn)是個(gè)老實(shí)的乖孩子,所以安全地活到了現(xiàn)在。和朱小北一樣,在那些青蔥的'歲月里,有過(guò)暗戀的對(duì)象,雖然后來(lái)各奔前程,回憶起仍是心動(dòng)的。
因?yàn)樾睦镅b著美好,雖然00已經(jīng)開(kāi)始喚我阿姨了,可我從沒(méi)覺(jué)得自己老了,該去懷念了。春節(jié)里,弟弟結(jié)婚了,一家人圍在一起翻小時(shí)候的照片,家里很多我和弟弟的合照,各自的畢業(yè)照,看著看著,突然覺(jué)得青春真的離自己太遠(yuǎn),只能用懷念代替了。
再見(jiàn)作文600字 篇2
今天,我們相聚在這里參加孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)盛典,心中充滿著無(wú)限的感慨。三年的時(shí)間是如此的短暫,實(shí)驗(yàn)幼兒園一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿,這里有孩子太多的第一次,也有孩子數(shù)不清的第一步。感謝實(shí)驗(yàn),有特色的教育理念,感謝實(shí)驗(yàn),讓孩子的生活五彩斑斕,感謝實(shí)驗(yàn),為孩子創(chuàng)造了一座美妙的夢(mèng)幻樂(lè)園。
還記得孩子剛上幼兒園時(shí)那哭啞的嗓子,那尿濕的褲子,還有那小小的個(gè)子,仿佛都是在昨天。孩子有幸成為大一班的一員,這里有敬業(yè)、嚴(yán)而有度的韓老師,有陽(yáng)光十足、親和力超強(qiáng)的慧慧老師,還有經(jīng)驗(yàn)豐富、對(duì)孩子親如媽媽的徐老師,在這樣的大家庭里,孩子們天天都洋溢著快樂(lè)。曾記得,孩子說(shuō),我不喜歡過(guò)禮拜六,禮拜天,因?yàn)槲易钕矚g上幼兒園。媽媽不會(huì)忘記,你說(shuō),我長(zhǎng)大了想當(dāng)幼兒園老師,我想當(dāng)實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師,我想當(dāng)實(shí)驗(yàn)幼兒園大一班的老師。一個(gè)小小的愿望,背后承載著孩子對(duì)大一班老師深深的愛(ài)戀,因?yàn)橛心銈儛?ài)的呵護(hù),才讓孩子有了懵懂的崇拜與深深的情感.親愛(ài)的老師,活動(dòng)中,您是知識(shí)的領(lǐng)航員,生活中,您是童真的孩子王。畫(huà)紙上,你幫著揮灑孩子燦爛的.童年.敬愛(ài)的老師,感謝您。
如今,孩子們即將畢業(yè),馬上就要結(jié)束給予他們無(wú)限溫暖,無(wú)限關(guān)懷的校園,這里有太多的不舍,不舍疼愛(ài)你,關(guān)心你的老師,不舍與你嬉戲玩耍的小伙伴,看著你們與老師離別時(shí)相擁而泣的照片,媽媽的心里有著說(shuō)不出的辛酸。孩子們,現(xiàn)在就和我一起面對(duì)你最親愛(ài)的老師說(shuō)一句:老師,您辛苦了,老師,我愛(ài)你們!
可愛(ài)的孩子們,今天你們就要畢業(yè)了,9月份,你們會(huì)踏進(jìn)新的校園,進(jìn)入你們?nèi)松牧硪粋(gè)驛站,孩子們,你們準(zhǔn)備好了嗎?祝你們?cè)谛碌男@里,健康成長(zhǎng),快樂(lè)向前,祝愿實(shí)驗(yàn)的老師青春靚麗,幸福相伴.祝愿我們的實(shí)驗(yàn)幼兒園明天更燦爛!
再見(jiàn)作文600字 篇3
那天,她走進(jìn)教室,我還有點(diǎn)納悶。她并沒(méi)有參加這期夏令營(yíng),為什么會(huì)出現(xiàn)呢?
“同學(xué)們,我是特地來(lái)與大家道別的,因?yàn),我要轉(zhuǎn)學(xué)了。”說(shuō)到最后幾個(gè)字的時(shí)候,她有點(diǎn)遲疑,我更是驚訝。原本吵鬧的教室突然變得安靜了,連空氣都有點(diǎn)凝固。大家面面相覷,欲言又止。
“為什么要走?”終于,不知是誰(shuí)問(wèn)出了我們所有人共同的問(wèn)題。
“因?yàn)槲野职值墓ぷ鲹Q到蘇州了,所以我也要去蘇州上學(xué)!
蘇州,好遠(yuǎn)啊,這就意味著很難再相見(jiàn)了。瞬間我哭了出來(lái)也聯(lián)想到以后整隊(duì)時(shí)沒(méi)有了她的聲音,想到以后看不見(jiàn)他打籃球的身影,想到班級(jí)里上課時(shí)再也沒(méi)有那精彩的發(fā)言,我內(nèi)心充滿了不舍,那回憶的大門(mén)打開(kāi)了——
雖然我們只相識(shí)了一年,可這一年中,因?yàn)槟阄业纳钜苍黾恿藥捉z陽(yáng)光和溫暖。她是一個(gè)個(gè)子高高愛(ài)學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的女孩兒,雖然個(gè)子高,也沒(méi)有表現(xiàn)的那么高冷,而是非;顫婇_(kāi)朗,在語(yǔ)文課上,它能解決我們都不知道的問(wèn)題,還說(shuō)的滔滔不絕,他的作文那是相當(dāng)?shù)腵不錯(cuò),我還偷偷的打印了她的作文,特地去學(xué)習(xí),在音樂(lè)課上能聽(tīng)到它悅耳的歌聲,在寢室里能聽(tīng)到她的歡聲笑語(yǔ),可現(xiàn)在再也聽(tīng)不見(jiàn)了,只希望她不轉(zhuǎn)學(xué)該多好啊,可惜。這些都是幻想。
突然突然劉老師說(shuō)他還給你們帶了禮物,這時(shí)我被劉老師拉回了現(xiàn)實(shí),原來(lái)他給我們準(zhǔn)備的筆小本子,我們一上去送上祝福,終于輪到我啦,我叔祝你在新的學(xué)校學(xué)習(xí)更好,也祝你痘痘越來(lái)越少哦,我們互相擁抱了一下,這我才安心。
於老師說(shuō),在成長(zhǎng)路上會(huì)認(rèn)識(shí)很多的人,也會(huì)有很多的離別,每跨出一步都是成長(zhǎng),我終于明白了,再見(jiàn)朋友,我會(huì)記得你的。
再見(jiàn)作文600字 篇4
我已經(jīng)不知道和老師一起度過(guò)多少個(gè)春秋了,細(xì)想一下,那個(gè)二年級(jí)幼稚、可愛(ài)的我,就已經(jīng)被老師和呵護(hù)了,僅僅還有一個(gè)多月,所有深刻的記憶,也都將離我遠(yuǎn)。如果有人問(wèn)我愛(ài)老師有多深?我只有一句話,它只能用那天地間的距離來(lái)衡量!如果問(wèn)我,等你上了大學(xué),還能記得老師嗎?我也只能這樣回答:等不管是上了大學(xué)、工作了、老了、死了,老師的每一次微笑,也還烙在我心里!
誰(shuí)的青春不豐富?誰(shuí)的小學(xué)不難忘?誰(shuí)的童年不多彩?誰(shuí)都有過(guò)酸、甜、苦、辣的日子,我想也不僅僅是愛(ài)老師,你也有過(guò)做錯(cuò)的時(shí)候,不敢說(shuō)是流著眼淚寫(xiě)這篇文的,但我是含著眼淚寫(xiě)下去的,每當(dāng)想起那記憶,我無(wú)比的痛恨,那時(shí)的我……
三年級(jí),那是我們都很淘氣!老師的話,也就像耳邊的風(fēng),會(huì)經(jīng)常吹過(guò),誰(shuí)會(huì)再回頭去管他呢?有一次,我們鬧得太厲害,老師很生氣,狠狠地批評(píng)了我們,一個(gè)個(gè)都聽(tīng)老師講了“大道理”。我和同學(xué)們都很生氣,就想著,也給老師一個(gè)“教訓(xùn)”。我們知道下節(jié)課也是數(shù)學(xué),我們就把老師的數(shù)學(xué)書(shū)和教材,全給藏了起來(lái),等上課了,看老師那焦急的樣子,我的心里,是無(wú)比的高興!就想干了一件大事一樣。一節(jié)課也就呆過(guò)去了,到了下午,我們到聽(tīng)說(shuō)老師哭了,也找到了書(shū)!當(dāng)時(shí),我的'全身刷一下涼了,心頭,猛地一震,看他們還在議論該怎么辦,可我卻在一旁哭了,誰(shuí)都能體會(huì)到,老師并不是因?yàn)檎也坏綍?shū)而焦急哭的,有可能在老師心里,是意味著教子無(wú)方的原因……時(shí)光不可以倒流,有些事情,也無(wú)法挽回了,我真的痛恨當(dāng)時(shí)的我,我為什么會(huì)那樣做?事情已經(jīng)過(guò)去了,我不再敢去想,也不敢去說(shuō),那件事是我做的……
可我現(xiàn)在懂事了,也懂得了感恩,所有事情我也找到了解決的辦法,可僅僅還有一個(gè)多月,便和朝夕相處的老師分別了,我該怎么辦,只能說(shuō)一聲再見(jiàn)嗎?不,我會(huì)努力,讓老師的笑再一次烙在我心上。以后的成就,是老師給的,我也會(huì)有所付出,得到最好的回報(bào)。當(dāng)文章發(fā)出去了,我也不再哭了……老師,會(huì)永駐我心……
再見(jiàn)作文600字 篇5
20xx年9月30日,在今天這個(gè)炎熱的下午我們正在進(jìn)行軍訓(xùn)五天的成果。
為期一周的軍訓(xùn)生活于9月30日開(kāi)始了,全體初一參加軍訓(xùn)的人員經(jīng)受了一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),火熱的洗禮。這一周已經(jīng)快要過(guò)去了,雖不敢說(shuō)戰(zhàn)績(jī)輝煌,但真可謂收獲不小。軍訓(xùn)以來(lái),大家英姿勃勃地聽(tīng)從教官的指揮,認(rèn)真地訓(xùn)練。幾天的訓(xùn)練,使大家變得皮膚黝黑,飯量大增。舉手投足之間,分明流露出一種自信和堅(jiān)毅。軍訓(xùn)是苦的。尤其痛苦的是站軍姿,一站就是半個(gè)多小時(shí),這期間動(dòng)都不能動(dòng)一下,稍微一動(dòng),就會(huì)被教官批評(píng),甚至連累所有人再多站一會(huì)兒,開(kāi)始所有人都抱怨,甚至詛咒。第一天站立軍姿,就有人兩腿發(fā)軟,接下來(lái),又陸續(xù)有人因不適而請(qǐng)假出列。然而看到大家都熱汗涔涔地站在那兒紋絲不動(dòng),有幾個(gè)人也稍作休息便迅速歸隊(duì)。但現(xiàn)在回過(guò)頭再看看,才發(fā)現(xiàn)這正是一種意志品質(zhì)的`考驗(yàn),我們?nèi)绻B這個(gè)都堅(jiān)持不下來(lái),將來(lái)還怎么去面對(duì)更大的挑戰(zhàn)?換句話說(shuō),如果我們連這個(gè)都堅(jiān)持下來(lái)了,我們將來(lái)不管遇到什么困難,不都能在一笑中解決嗎?訓(xùn)練是極為艱苦的,但我們本著:“流汗流血不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下來(lái),我想以后回頭看看這些經(jīng)歷,絕對(duì)是一筆寶貴的財(cái)富。然而苦中也有樂(lè)。訓(xùn)練的間隙,有的跟著教官學(xué)唱軍歌,有的和歌而舞,還有的講起了笑話,談笑間,苦累灰飛煙滅……
軍訓(xùn)的日子,讓我真正體會(huì)到了做一個(gè)軍人的艱辛,同時(shí),我也知道了,一個(gè)人無(wú)論在怎樣的境遇里都要有不怕艱難困苦的頑強(qiáng)意志和勇往直前的鋼強(qiáng)毅力。我們堅(jiān)信,大家憑著這樣藐視困難,一往無(wú)前的精神,一定會(huì)在今后的工作中取得更好的成績(jī)
再見(jiàn)作文600字 篇6
一聽(tīng)到“煙鬼”,我就會(huì)想起我的老爸。對(duì)他而言,煙就是寶貝。我每次放假回家,總是看到老爸一支一支地抽著他的煙,害得我們?nèi)叶伎人。我們看在眼里,急在心里?/p>
一天,我和媽媽終于商量并制定了老爸的戒煙計(jì)劃。一決定好,馬上分頭行動(dòng):我去買粉筆,媽媽偵察老爸的`“寶貝”。
晚飯后,老爸仍像往常一樣取出他的寶貝,“滋——”“怎么點(diǎn)不著呢?”老爸一邊盯著手中的“煙”,一邊嘀咕著。老媽若無(wú)其事地做著自己的事,而我看著老爸那一臉疑惑的樣子,一時(shí)忍俊不禁。不好,目標(biāo)暴露!“是不是你這壞小子干的好事?”老爸氣勢(shì)洶洶地沖我走來(lái)了。我不知如何回答,只好連連搖頭應(yīng)付。在這緊要關(guān)頭,救星——老媽終于出手了。媽媽一陣搶白:“你每天抽煙,對(duì)你身體不好,我們也跟著吸了那么多二手煙,孩子都咳嗽個(gè)不停。我們這么做,還不是為了全家人的健康……”老爸一下子呆了,他可能從沒(méi)想過(guò)這些吧。他靜靜地看了我們好一會(huì)兒,默默地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。那天老爸都沒(méi)抽煙。
看著老爸落寞的背影,我和媽媽有點(diǎn)不忍,有點(diǎn)自責(zé):我們是不是太過(guò)分?但第二天晚上的事,讓我和媽媽再次下定決心,要和老爸的“寶貝”斗爭(zhēng)到底。這天,我睡到半夜突然醒來(lái)想上廁所,發(fā)現(xiàn)書(shū)房的燈亮著。一到門(mén)口,還有一股濃濃的煙味。我馬上跑去叫醒媽媽,和她一起去抓老爸。我們倆悄悄地來(lái)到房門(mén)前,迅速地打開(kāi)門(mén)闖了進(jìn)去。我們的突然出現(xiàn)嚇得老爸連手上的煙也掉在了地上。這次我們一家三口進(jìn)行了一次促膝長(zhǎng)談,老爸終于也決定戒煙,為了表決心,寫(xiě)下了一份保證書(shū),還讓我和媽媽做他這次戒煙行動(dòng)的監(jiān)督員。我和媽媽對(duì)視一眼,露出了勝利的喜悅。
再見(jiàn)了,老爸的“寶貝”!我們家再也沒(méi)有“煙鬼”,沒(méi)有咳嗽聲了!
再見(jiàn)作文600字 篇7
河塘邊的蘆葦在晨晞中搖啊搖,帶來(lái)了童年。
泥濘的小路上留下一串串嬉笑的腳步,雜亂無(wú)章,就和童年的我一樣,從來(lái)無(wú)所顧忌。那時(shí)我也就四、五歲的樣子,身邊茂密的蘆葦叢足足有我三、四倍高,在晨晞中搖啊搖。偶爾有陽(yáng)光透過(guò)縫隙探進(jìn)來(lái),照在我身上,然后在身后的小路上拖出一條條又長(zhǎng)又細(xì)的影子,我和幾個(gè)幼時(shí)的玩伴三五成群地在這片土地上放肆地玩耍、喧鬧。又好奇地?fù)荛_(kāi)蘆葦,探著搖晃的小腦袋打量這片蘆葦叢后的世界。河塘在陽(yáng)光直射下泛著粼粼波光,遠(yuǎn)處傳著陣陣?guó)喨旱腵叫聲——嘎、嘎……也有幾只白鵝被我們的笑聲驚擾到,急忙撲打著水面游走。
我們的小腦袋隨著蘆葦有韻律地晃動(dòng)著,不知為何,幼時(shí)的我們總愛(ài)把蘆葦當(dāng)作玩過(guò)家家時(shí)的道具。不過(guò)蘆葦可不是那么輕易能折斷的,總是要費(fèi)盡九牛二虎之力——又是用手折,又是用牙咬,每每折下一段,總是把它當(dāng)作一個(gè)戰(zhàn)利品在空中揮動(dòng),你看它的枝條總是那么筆直,它的葉片是多么的錯(cuò)落有致,我們總愛(ài)把毛茸茸蓬松的蘆葦花當(dāng)作掃帚,摩娑著地面,卻又沾上潮濕的爛泥,可大家都不亦樂(lè)乎。端午節(jié)前外婆會(huì)摘下一些寬大的蘆葦葉用來(lái)包粽子,煮在鍋里那股棕葉的清香忍不住讓我咽起口水。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!碧J葦在歲月的長(zhǎng)河中搖了又搖,我們?cè)跁r(shí)光的流逝中長(zhǎng)了又長(zhǎng),路也越修越寬,平坦的馬路上留下一條條沉穩(wěn)的腳步,有條不紊,就和現(xiàn)在的我一樣,時(shí)時(shí)顧全大局,再見(jiàn)時(shí)已經(jīng)是十四、五歲了,身邊的蘆葦和長(zhǎng)大的我相差不多了,在晚風(fēng)中晃啊晃,透著其中的縫隙,年少時(shí)的一幕幕不禁涌上心頭,昔日的玩伴,好久不見(jiàn),你可安好?
物是人非,身邊的朋友都褪去了童年的稚嫩,我們?cè)俅螕荛_(kāi)隨風(fēng)搖曳的蘆葦叢,一切都與童年大相徑庭,河塘還在,白鵝都不見(jiàn)了蹤跡,鴨群的叫聲也隨之消失,只留下我們面面相覷,回憶童年的景象。再次拆下筆直的蘆葦,在地面上舞動(dòng),可怎么也尋不到從前的樂(lè)趣。
河塘邊的蘆葦在晚風(fēng)中晃啊晃,褪去了稚嫩。
再見(jiàn)作文600字 篇8
“我怕我沒(méi)有機(jī)會(huì),跟你說(shuō)一聲再見(jiàn)。因?yàn)橐苍S就再也見(jiàn)不到你……"《再見(jiàn)》的美妙旋律還回旋在耳邊,自己卻黯然神傷。
再見(jiàn)了,同學(xué)們
再見(jiàn)了,同學(xué)們。這一別,不知何時(shí)能夠相見(jiàn)。中考結(jié)束,捧著成績(jī)單,也就意味著我們各自奔天涯。回想起在一起的日子,那些情景仿佛還歷歷在目。
我躲在被窩里抽泣,淚水沾濕頭發(fā)和枕巾。聽(tīng)見(jiàn)你們回來(lái)的腳步聲,我立馬停止哭泣,生怕你們聽(tīng)見(jiàn)。你們猜中了我的心事,輕撫我說(shuō):”一次考試,有什么大不了的。你看我就不在乎。"我破涕為笑,淚眼朦朧地望著你們。
最后一個(gè)待在宿舍的中午,我們都睡不著。你們聽(tīng)起了歌,還要比賽誰(shuí)先流眼淚。起初你們說(shuō)說(shuō)笑笑,我是一點(diǎn)也醞釀不出情緒的。相反,待你們都安靜了,我反而不適應(yīng),竟痛哭了起來(lái)。這個(gè)中午,有歡笑,有哭泣,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
再見(jiàn)了,老師們
再也不會(huì)有老師因?yàn)槲页煽?jī)下滑,去找我談心。
再也不會(huì)有老師幫我克服作文這個(gè)難關(guān),在臨考前叮囑我要用小標(biāo)題,少寫(xiě)散文。
再也不會(huì)有老師能和我虛心交流,討論我不懂的地方。
高中的學(xué)生千千萬(wàn),老師又怎么會(huì)一一照顧到。我就像一顆時(shí)明時(shí)滅的星星,在整片星空中,又能有幾人注意到我?
再見(jiàn)了,熟悉的路
起身鐘響了,我們齊刷刷地起床、穿衣、洗漱,再或一個(gè)人或三五成群地踏上去教室的.路。
下課鈴響了,我們就談笑風(fēng)生地向小店走去。回來(lái)人人手中捧著大把零食,有時(shí)口中還叼著烤腸。而在教室的同學(xué)寥寥無(wú)幾,直至都買好回來(lái)。
周五的最后一節(jié)課特別漫長(zhǎng),鈴聲一響,同學(xué)們?nèi)苛顺鋈。奔跑沖向校門(mén)外,坐上爸媽的車回家。
大雨會(huì)沖刷掉我走路留下的腳印,卻洗刷不了我對(duì)路的熟悉。
“我會(huì)牢牢記住你的臉,我會(huì)珍惜你給的思念……"我要裝著這些熟悉的人和地方,抹去眼淚,大步向明天走去。
再見(jiàn)作文600字 篇9
這天,是我留校的最后一天。母校的教學(xué)樓,球場(chǎng),花草……一切事物都顯得如此寂靜,好象在為這個(gè)離別時(shí)刻凝重地嘆息。在這個(gè)時(shí)刻,我只想說(shuō)一句:“再見(jiàn)了,母校!”
母校的一切,都是那么值得懷念。我如一粒種子,一粒正待發(fā)芽的種子。自從來(lái)到了您的懷抱中,我就不斷地被滋潤(rùn)著,不知這是您的汗,還是您的淚。我開(kāi)始萌芽了,需要一條道路了,您就住在了我的`心中,無(wú)時(shí)無(wú)刻地指引著我,不讓我誤入歧途。
在我茁壯成長(zhǎng),需要更多養(yǎng)分時(shí),您就不惜一切地哺育我,讓我長(zhǎng)得更好。您身體的每一個(gè)地方,都在我的心中印下了一個(gè)深深的烙印。每當(dāng)我想起您,心中就有一股火熱的激動(dòng)。您給我留下了多少美好的回憶呀!它們像眾星捧月般,圍著我的心頭打轉(zhuǎn)。一顆星發(fā)光了,它述說(shuō)著這樣一件事:一個(gè)小男孩名落孫山,眼淚不住地流出來(lái)。一位老人來(lái)了,輕撫它的頭,擦干他的眼淚,鼓勵(lì)他,讓他滿懷信心地上路,自己卻又多了幾條皺紋……同學(xué)的關(guān)懷,老師的教育,讓我在六年中迅速地成長(zhǎng)。
當(dāng)一顆果實(shí)熟透了之后,就要離開(kāi)故地,到別處生根發(fā)芽。我也一樣,在這個(gè)時(shí)刻,我要離開(kāi)您了,親愛(ài)的母校。六年來(lái),您給了我多少關(guān)懷,給了我多少愛(ài)護(hù)。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”我還沒(méi)有來(lái)得及報(bào)恩,就要離開(kāi)您了,我真舍不得,真想永遠(yuǎn)留在這里呀!
上課鈴好像又響了,回憶像幻燈片一樣,一段一段地在我腦中重播……此時(shí)此刻,我只想說(shuō)“再見(jiàn)了,母校!我一定會(huì)以更優(yōu)異的成績(jī)回來(lái)見(jiàn)你的!”
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