實(shí)用的學(xué)習(xí)作文(實(shí)用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的學(xué)習(xí)作文10篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)作文 篇1
這是一個(gè)星期天,我剛做完作業(yè),樓上的琳琳便到我家,叫我陪她玩。玩什么呢?跳橡皮筋,不行,琳琳不會(huì)。那跳房子。嗯,沒什么意思!澳阋媸裁矗俊蔽覇査。只見她想了一會(huì)兒,高興的地跳了起來:“對(duì),就是這個(gè)!”“你……”我話音未落,她的人早沒影了。過了一會(huì)兒,她拿著一個(gè)棗紅色的小盒子,遞給了我。我打開一看,“咦?這不是軍棋嗎?”“不對(duì),不對(duì)”,只見琳琳著急的地說:“你看背面!蔽曳藗(gè)面,這上面怎么寫著字母:A、B、C、D……!澳銓戇@干什么?”“學(xué)習(xí)呀!”“學(xué)……學(xué)習(xí)?”“對(duì),這是學(xué)習(xí)棋,我們來下,假如,你下C,那我就下B,把你的吃掉,懂了嗎?”“不懂!”“哎呀!大寫字母不是有個(gè)順序嗎?也就是說,位居前面的字母棋子就大一些,后面的字母棋子就小一些,大的就可以把小的吃掉,懂了嗎?”“懂了,懂了!庇谑牵粓(chǎng)激烈的學(xué)習(xí)棋大賽便開始了。首先,她出了一個(gè)H“哈哈,你出這樣的,那我可不客氣了”我邊想邊下了,于是我出了一個(gè)C。接著,我又出了一個(gè)R,誰(shuí)知后來,她老用“大將軍”A把我那些連長(zhǎng)、參謀長(zhǎng),B呀!C呀!D呀!……全吃掉了!拔乙磽簟庇谑且才沙觥按髮④姟,把她的那些大子也吃了,接著,“大將軍”1(也是的.我),和“大將軍”2(她的)都同歸于盡了!肮,我要讓你斷子絕孫(也就是不給她留一個(gè)子)”于是,E又向她的子、孫發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。E真能干,竟然把敵人全部殲滅了!拔覄倮,我勝利了”我高興的地叫著?伤兀∽煜袼桌锓说钠。不服氣的地說:“下次我一定要贏你!”于是,我們又舉行了一場(chǎng)大賽!詈螅23子的好成績(jī)?nèi)〉昧藙倮。我清楚地看見,她臉上露出了滿意的笑容!皩(duì)了,你這棋是在哪買的,我也要買!”“智慧的海洋!薄笆裁矗裁础
學(xué)習(xí)作文 篇2
雷鋒是家喻戶曉的名人,他干了無數(shù)的`好事,俗話說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!蔽覀円惨蚶卒h叔叔學(xué)習(xí)。
一天下午,老師問:“明天要‘大掃除’,誰(shuí)要去門口擦門窗?”同學(xué)們自告奮勇地舉手,老師點(diǎn)了幾個(gè)人,其中有:我、張開元、李霜瑩……
第二天,我們幾個(gè)人,各帶一塊抹布,去門口,我提著水桶去提水,張開元拿著椅子,李霜瑩拿著抹布。張開元把椅子放正,我踩上去,擦上面的玻璃,擦完之后,我去換水,劉逸琛身手靈敏,和“蜘蛛俠”一樣,爬到了窗戶那里擦,擦完之后又洗抹布。
同學(xué)們不知洗了多少次抹布,換了多少次水,流了多少顆汗珠。望著那一個(gè)個(gè)進(jìn)門的同學(xué),一股自豪感不禁涌上心頭。這時(shí),我們想起雷鋒叔叔是我們的好榜樣!我們把所有的勞累都給忘掉了,我們一直干到上課鈴聲響起。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神。
學(xué)習(xí)作文 篇3
你們好!我叫李詠臻。在剛剛過去的期中考試中,我取得了較好的成績(jī)。我認(rèn)為,我取得的這一點(diǎn)成績(jī),是和教師的諄諄教誨、爸爸媽媽的辛勤培育和我個(gè)人的努力分不開的。今日,班主任教師讓我在那里介紹一下我平時(shí)是如何學(xué)習(xí)的',下頭我就談一談我的幾點(diǎn)心得。
首先,我把學(xué)習(xí)放在第一位。每一天放學(xué)回家,沒有極特殊情景,我都是先把作業(yè)寫完再玩,周六、周日也是先寫完作業(yè)再開心地玩。做作業(yè)的時(shí)候要十分認(rèn)真,要講求效率,不能邊寫邊玩,真的感覺很累了,休息片刻之后繼續(xù)寫,直到完成。
其次,我嚴(yán)格要求自我,不斷改正自我的缺點(diǎn)。我以前上課的時(shí)候,有時(shí)會(huì)不自覺地和別人說話,聽講不是很認(rèn)真,會(huì)影響學(xué)習(xí)。之后,在教師和家長(zhǎng)的幫忙下,我下定決心,上課必須要管住自我,我的課上聽講比以前好多了,這一點(diǎn)我還會(huì)繼續(xù)努力。
再次,放學(xué)回家后,爸爸媽媽總是耐心的輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。每次做完家庭作業(yè),在我自我檢查一兩遍后,爸爸還會(huì)仔細(xì)地給我檢查作業(yè)。結(jié)果有一些錯(cuò)誤或者書寫不規(guī)范的地方,是我自我檢查不出來的。每一次我都把這些問題牢牢地記在心里,提醒自我以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。有時(shí)間的話,爸爸還教我語(yǔ)文閱讀,分析問題和總結(jié)文章的中心思想,爸爸讓我讀文章的時(shí)候要找里面的精髓,往深里讀,往深里思考。爸爸把語(yǔ)文閱讀比作“吃魚”,還起了個(gè)趣味的名字“吃魚閱讀法”。爸爸說僅有我的理解本事提高了,才能更深刻的思考各個(gè)學(xué)科的問題。
最終,我覺得我的求知欲望比較高,平時(shí)我喜歡讀書,各方面的書都看,故事書、雜志、科普類、兵器、漫畫等,我覺得自我看的書越多,懂得知識(shí)也就越多,爸爸說那是“厚積薄發(fā)”。
親愛的叔叔、阿姨,尊敬的教師,雖然我這次考試成績(jī)不錯(cuò),但這已成為過去,還有兩個(gè)月就期末考試了,我會(huì)更加的努力,爭(zhēng)取在期末考試中取得更好的成績(jī)。
學(xué)習(xí)作文 篇4
今天早上十點(diǎn)鐘,我去云山詩(shī)意管理處采訪了汪小姐和肖先生,采訪的主題是我們小區(qū)的垃圾是怎么分類的。
首先我采訪了汪小姐兩個(gè)問題:第一個(gè)問題是;我們小區(qū)的垃圾是怎么分類的。汪小姐回答說:“像我們?cè)粕皆?shī)意小區(qū)每棟樓的樓層垃圾主要分為兩類,分別是廚余垃圾和其他垃圾。廚余垃圾就是廚房的有機(jī)生物垃圾,其他垃圾就是生活中產(chǎn)生的垃圾!苯酉聛砦矣謫査P(guān)于有害垃圾的問題。汪小姐是這樣回答的:“我們小區(qū)每棟樓的樓下大廳都置有一個(gè)有害垃圾桶,可以扔廢舊電池,殺蟲劑容器,過期藥品,醫(yī)療廢物以及廢舊電器等電子垃圾!
然后,我又訪問一位肖先生關(guān)于我們社區(qū)垃圾是怎么分類的。肖先生回答道:“我們社區(qū)樓下的垃圾主要分為可回收垃圾和不可回收垃圾?苫厥绽堫,塑料,金屬,玻璃!辈豢苫厥绽褪巧钪械囊恍⿵U舊過了的,包裝之類一些雜物。
采訪完畢我終結(jié)一下,垃圾可分為四類:一是廚余垃圾;二是可回收垃圾;三是不可回收垃圾;四是有害垃圾。
調(diào)查后的.感想是:我們作為一名學(xué)生,應(yīng)給有責(zé)任和義務(wù)在生活中要有意識(shí)的去區(qū)分后放置垃圾。把垃圾分類回收后變廢為寶,把沒有充分利用的資源進(jìn)行再利用,對(duì)現(xiàn)在社會(huì)的環(huán)境保護(hù)起著非常重要的作用。
學(xué)習(xí)作文 篇5
我們學(xué)習(xí)了《司馬遷發(fā)憤寫《史記》》后,我深有感想,司馬遷在監(jiān)獄里忍受了酷刑還能寫出“史家之絕唱”——《史記》。可我們生活在那么幸福的世界,可我們卻不知道珍惜。
在我們班有一個(gè)發(fā)奮學(xué)習(xí)的人,她就是李昕祺。當(dāng)我們玩電腦的時(shí)候,她在學(xué)習(xí);當(dāng)我們看電視的時(shí)候,她在學(xué)習(xí);當(dāng)我們玩手機(jī)的時(shí)候,她在學(xué)習(xí)……不管我們干什么都只間她在學(xué)習(xí)。就是這種把我們玩的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,她養(yǎng)成了這個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。通過不斷的努力,她在每一次考試當(dāng)中都會(huì)取得優(yōu)異的.成績(jī)。想想李昕祺,再想想我自己,覺得一個(gè)人每一天都在學(xué)習(xí),一個(gè)人每一天都在玩游戲。這時(shí)我的心里想:我不能再這么玩下去了,如果再這樣玩,我的成績(jī)都可能會(huì)變成全班倒數(shù)第一,到那時(shí)才后悔就改完了。以前的我一回到家就想著玩游戲,玩玩游戲之后就吃東西,吃完?yáng)|西之后就看電視,到了最后才想起作業(yè)。從現(xiàn)在開始我要回到家第一件事寫作業(yè);第二件事預(yù)習(xí)下一課的類容,復(fù)習(xí)今天所學(xué)習(xí)的文章;第三件事看課外作文書……我相信如果做到自己定的新計(jì)劃,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一定會(huì)名列前茅的。
在今后的人生道路上,我要變得更加有恒心,向司馬遷學(xué)習(xí),向海倫·凱勒學(xué)習(xí),向我們班的李昕祺學(xué)習(xí)……那樣不管在任何方面我都會(huì)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步。
學(xué)習(xí)作文 篇6
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃有很多,我每天按照學(xué)習(xí)計(jì)劃來做的`。
我每天早讀都有人真的去讀。在讀書的過程中,我學(xué)到了很多的知識(shí),還記住許多字形。
在這個(gè)幾月當(dāng)中,我每天早讀都非常的努力,非常的認(rèn)真,非常拼搏,我越學(xué)越好,被老師贊賞。但是我還是會(huì)繼續(xù)努力,奮勇前行。
每天早上我都不遲到,堅(jiān)決快一點(diǎn)到學(xué)校,因?yàn)槲蚁肟煲稽c(diǎn)都學(xué)校早讀。
上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講不要做小動(dòng)作,這樣會(huì)把成績(jī)降低……這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,你們的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?
學(xué)習(xí)作文 篇7
上學(xué)期過得真快,一晃就結(jié)束了。在新學(xué)期里,我有一些新計(jì)劃。
在上學(xué)期我有很多優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是下課后再也不像二年級(jí)時(shí)不停地瘋趕打鬧,玩危險(xiǎn)的游戲,另外語(yǔ)文成績(jī)提高了很多,缺點(diǎn)是數(shù)學(xué)成績(jī)下降、數(shù)學(xué)委員被“革職”了兩個(gè)月、還喜歡噴口水、做作業(yè)速度慢、喜歡“磨”時(shí)間、桌上的任何東西都可成為我的玩具。
這學(xué)期步入三年級(jí),我的小學(xué)生涯已經(jīng)過了一半。功課越來越難、作業(yè)越來越多,所以我要更加努力,爭(zhēng)取改掉缺點(diǎn),讓成績(jī)能步步高升。認(rèn)真當(dāng)好語(yǔ)文課代表,同時(shí)把各科成績(jī)搞好。做好老師的小幫手,為同學(xué)們服好務(wù)。我還要把班上的.黑板報(bào)辦的更精彩,當(dāng)好中隊(duì)委,并且努力成為福娃榜的“金牌”獲得者。這些都是我在新學(xué)期的打算,愿能實(shí)現(xiàn)。
新學(xué)期、新環(huán)境、新目標(biāo)、更要?jiǎng)?chuàng)出新成績(jī)!
學(xué)習(xí)作文 篇8
說到雷鋒,我想沒有幾個(gè)人是不認(rèn)識(shí)的吧,他的事跡一直在我們當(dāng)中廣為流傳,它的精神一直是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,讓我們一起成為新時(shí)代的活雷鋒吧!
如今,時(shí)代在變,曾經(jīng),我們仰慕的雷鋒竟變成了人們口中的傻子,救人者被誣陷成肇事者,扶老人過馬路被說成是誘拐,為求自保學(xué)習(xí)雷鋒精神的人自然也就少了。在我們身邊“雷鋒”越來越少,可世界上的雷鋒卻原來越多。有一個(gè)日本企業(yè)家說:“雷鋒僅20歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國(guó)界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會(huì)改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果!倍嗌倌昵,我們將飲茶之風(fēng)推廣到了日本,日本將“茶”發(fā)揚(yáng)光大,而我們國(guó)家懂得品茶的人越來越少,換個(gè)角度思考,是日本將“茶”這門文化替我們保存了下來,而今,難道連這種崇高的'雷鋒精神也要?jiǎng)e的國(guó)家替我們保存嗎?
在這個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子里,我們——新時(shí)代的接班人,應(yīng)該將雷鋒精神永遠(yuǎn)的保存下來,用我們的實(shí)際行動(dòng)來證明雷鋒不是三月里來,四月里走,學(xué)習(xí)雷鋒的人也并不是所謂的傻子!
雷鋒精神體現(xiàn)在很多方面。
在學(xué)習(xí)和工作中,我們需要有雷鋒精神,雷鋒日記中有這樣一句話:“對(duì)待工作要像夏天一樣火熱”,這句話詮釋了他對(duì)于工作的熱愛。學(xué)習(xí)亦是如此,我們首先要愛學(xué)習(xí),才能有充分的動(dòng)力去學(xué)習(xí),才能在學(xué)習(xí)中找到快樂,從而找到學(xué)習(xí)的一些方法,更好的學(xué)習(xí)。工作更需要這種精神,將來,我們踏上社會(huì),可能每個(gè)人都會(huì)有不同的工作,但是,無論對(duì)待怎樣的工作,都應(yīng)該干一行,愛一行,至少在那個(gè)工作領(lǐng)域中,你就是那一行的狀元,只有這樣的工作態(tài)度,才能讓自己快樂的工作。
在生活中,我們也需要有雷鋒精神。說到雷鋒精神,人們可能更多的是想起他助人為樂的事。的確,學(xué)習(xí)雷鋒需要我們用自己的愛心,去感動(dòng)身邊的人,為他人付出,不求回報(bào),只有這樣,才能讓世界成為愛的世界。
在集體中的每個(gè)人也需要雷鋒精神。雷鋒在日記中這樣寫道:“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量!彼裕粋(gè)集體只有團(tuán)結(jié)才能發(fā)展,如果每個(gè)人都只是做自己的任務(wù),而不關(guān)心集體的話,那又何談團(tuán)結(jié),何談發(fā)展呢?
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)雷鋒的日子里,努力為他們服務(wù),做好這個(gè)當(dāng)代的活雷鋒!
學(xué)習(xí)作文 篇9
在我們的生活中父母是為我們付出最多的人,他們關(guān)心我們,拼命賺錢讓我們上學(xué),教育我們不要做心胸狹隘、自私自利的人,要做對(duì)祖國(guó)有益,對(duì)社會(huì)有用的人。
我的父母是一對(duì)平凡的農(nóng)民,他們說交朋友要真誠(chéng)相待。有一次,我在看一本媽媽新給我買的書,突然,我的好朋友楊帥來找我玩了,他說:“讓我看一下,好不好?”我說:“不行我還沒有看完呢。”我和楊帥就吵了一架,他不開心的回家了。這時(shí)爸爸走過來語(yǔ)重心長(zhǎng)的'說:“孩子,好朋友不能斤斤計(jì)較,有好東西要共同分享,去他道歉吧!甭犃税职值脑,我去找楊帥道歉了,他欣然接受了,以后我們還是好朋友。通過這件事我知道:做人要厚道,對(duì)待朋友要以心相交,多交朋友路就好走。
還有一件事:因?yàn)槲页员苛芴,生了一?chǎng)大病,高燒不退,住進(jìn)了醫(yī)院。媽媽一會(huì)給我量體溫、一會(huì)給我擦身子,還忙著叫醫(yī)生,媽媽忙里忙外已經(jīng)好幾天沒睡好覺了,已經(jīng)瘦了一圈了,還每天都給我買許多好吃的。我的病好了媽媽給我買一輛非常好玩的遙控汽車,還有兩好看的書,一本叫《 動(dòng)物知識(shí)百科全書》,我沒事了就讀讀書,這樣就不會(huì)寂寞了。媽媽想的可真周到,我的媽媽就是這樣細(xì)心。通過這件事我知道:父母對(duì)我么的愛是無私的,他們什么都可以為我們付出我以后一定要報(bào)答父母,我覺要好好學(xué)習(xí),天天向上,用自己的成績(jī)報(bào)答父母。我懷著感恩的心報(bào)答媽媽,我不會(huì)忘記父母為我們的付出。
我們都要有一顆感恩的心報(bào)答國(guó)家、報(bào)答父母、報(bào)答為我們付出的人。要懷著感恩的心,我們的世界才會(huì)與和諧、與美好。
學(xué)習(xí)作文 篇10
爸爸媽媽都說我沒有長(zhǎng)數(shù)學(xué)腦瓜,理解問題總是那么慢。我自己也覺得我的腦瓜笨,學(xué)數(shù)學(xué)超吃力。所以,一上數(shù)學(xué)課我就頭疼,就更別提完成老師留下的`那一大堆的作業(yè)了。
可老師對(duì)我卻不那么看,說我語(yǔ)文能學(xué)得這么好,不是腦瓜不聰明,而是由于你自己對(duì)自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)沒有信心,再加上你最近一直在參加聲樂比賽和訓(xùn)練還有在準(zhǔn)備各種文藝匯演所以分心了!耽誤了學(xué)習(xí),漸漸地對(duì)數(shù)學(xué)失去興趣。
老師幫我找到了原因,主動(dòng)利用晚上時(shí)間給我補(bǔ)課。這下可煩壞我了:一是落下這么多作業(yè)什么時(shí)候可以補(bǔ)完。《峭砩暇筒荒芸措娨暳,叫人怎么受得了。我便找各種理由不去補(bǔ)。要不是老爸每天督促我,我才不去呢。唉,真是讓人煩死了。我人在補(bǔ)課,心早就飛到家里看電視了。不過時(shí)間久了,我也就慢慢地靜下心了,數(shù)學(xué)逐漸爬上來了。后來老師說:“為什么占用你的晚上時(shí)間,就是要轉(zhuǎn)移你的興奮點(diǎn),F(xiàn)在你對(duì)數(shù)學(xué)已經(jīng)有了興趣,即便有的題不會(huì),也不會(huì)這般煩惱呀!
果然,功夫不負(fù)有心人。一次數(shù)學(xué)考試,有一道題只要我和班里的尖子生做對(duì)了,我得了100分。我高興地簡(jiǎn)直要飛起來了!
放學(xué)后,我像一只小兔子一樣蹦回了家。我高興地舉著卷子說:“我考了100分!”媽媽笑著說:“你還是有數(shù)學(xué)頭腦的呢!今后可要好好學(xué)習(xí),不要在落下了!蔽荫R上來了個(gè)立正,說聲“是”,然后調(diào)皮地做了一個(gè)鬼臉。
從此,我覺得數(shù)學(xué)并不難,只要對(duì)它有興趣,上課認(rèn)真聽,鉆進(jìn)去,就是天生笨的,也能學(xué)好。我終于愛上了數(shù)學(xué),享受到其中的快樂。
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