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[精品]小學(xué)二年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級作文 篇1
昨天晚上,我做了一個(gè)奇妙的夢,夢見我坐著電車來到了埃及。我坐的可不是一般的電車。
車頭前,有兩只金光閃閃的麒麟頭,它們的位置在一左一右。鑲嵌在車頭上如同電車的兩只大眼睛。走進(jìn)車廂,只見里面的設(shè)施非常豪華,座位柔軟而舒適,還可以旋轉(zhuǎn)呢。車?yán)锞谷贿有肯德基。最奇妙的是電車?yán)锏姆⻊?wù)員全都是機(jī)器人。
此時(shí),我已經(jīng)等不及細(xì)看其他東西了,因?yàn)槲业亩亲羽I的直叫,我迫不及待地跑到肯德基點(diǎn)餐臺掏出錢就點(diǎn)了一大堆好吃的東西。我找了一個(gè)靠近窗口的座位坐下,這樣我可以一邊看著窗外的風(fēng)景一邊吃著快餐。
不到一個(gè)鐘頭,電車就開到了我最向往的地方-埃及。飛馳的電車剛一停穩(wěn),我就跟隨見多識廣的機(jī)器人小姐下了電車。
我一下電車就被眼前的.美麗景色深深地吸引住了。埃及可真大啊!
埃及有許許多多的金字塔,但是胡夫金字塔是最雄偉的一個(gè)。埃及還有又深又長的尼羅河,機(jī)器人導(dǎo)游小姐告訴我,尼羅河是埃及的母親河,她流經(jīng)9個(gè)國家,是世界上最長的河流。
叮鈴鈴……鬧鐘把我從美麗的埃及拉了回來。我揉揉眼睛,看見太陽公公從窗口探出頭來,沖著我微笑呢。
小學(xué)二年級作文 篇2
從前,有一只小青蛙,它的頭圓圓的,身子小小的,頭上鼓著一對大眼睛。它生活在一口井里,每天都過著舒適的生活,但它一點(diǎn)也不覺得快樂,每天望著藍(lán)天,心想:總有一天我要出去做一番大事。
有一天,機(jī)會(huì)終于來了,不知道井里怎么多了一個(gè)水桶,好像有人在打水,小青蛙靈機(jī)一動(dòng),跳進(jìn)了水桶里,跟著水桶上去了,小青蛙上岸后,它看見了地面上的草、花和樹,還有蝴蝶在飛呢!井里可沒有這么漂亮的東西,它高興的又蹦又跳。
小青蛙自以為自己很了不起,于是就很驕傲,所以不管碰見誰,它都要在朋友面前表現(xiàn)一番。有一次,動(dòng)物們要舉行一次捉螞蚱比賽,小青蛙又是第一個(gè)捉到螞蚱,它更加驕傲了。過了不久,小青蛙和朋友們一起河邊去玩,碰到了一頭正在喝水的水牛,它的一個(gè)朋友忍不住說道:“哇,好大的水牛啊!”小青蛙聽后連忙說:“有什么了不起的,我也可以變得那么大!”說完就使勁往肚子里鼓氣,把肚子鼓得圓圓的.,“看我跟水牛差不多了吧!”小青蛙說,它的朋友聽后哈哈大笑:“你還是那么小!”小青蛙不服氣,繼續(xù)往肚子里鼓氣,只聽“砰”地一聲,它的肚子爆了。
通過這個(gè)故事,我知道了我一定不能驕傲。
小學(xué)二年級作文 篇3
那一次,期中考試,全班人都在緊張的進(jìn)入復(fù)習(xí),只有她輕松地把書拿出來,讀出了悅耳的讀書聲。
到了考試的時(shí)候,她揮了幾下手,考試卷就被她寫完了,而我呢?前面幾題一下子就搞定,但后面的卻一個(gè)也不會(huì)寫,在期中考試前我可是記了很久的重點(diǎn)呀!我絞盡腦汁,終于把這張卷子做完了,我放下筆,伸了個(gè)懶腰,“咦?她怎么還在看試卷,原來學(xué)霸也有不確認(rèn)答案的'時(shí)候呀!”
成績單發(fā)了下來,我只打了七十五分,再看看學(xué)霸的,九十六分,全班的前十名之一,我非常不解的問道:“易學(xué)霸,有什么考九十幾分的秘訣嗎?”她說:“當(dāng)然有!”我好奇地問:“是什么?”她回答說:“1、不要臨時(shí)抱佛腳、2、考試前或考試中不能緊張、3、答完題后檢查卷子至少三遍。好了!就這些,我恍然大悟:“難怪我成績不好,我就是臨時(shí)抱佛腳,緊張,不檢查卷子的人啊!”“不和你說了,我要改正錯(cuò)的題目了!”“呵呵,不愧是學(xué)霸,時(shí)刻想著學(xué)習(xí)呢!”
我想,通過我的描寫,大家應(yīng)該知道她是誰了吧,她就是我的朋友——易雨萱。
小學(xué)二年級作文 篇4
白龍馬口述,爸爸打印今天,我和爺爺、奶奶去逛花鳥市場。我們來到梅家山花鳥市場,看到了許多五顏六色的金魚,還有許多漂亮美麗的小鳥—黑油油的八哥、灰色的畫眉、綠色的鸚鵡……
我們來到賣蟲的地方,我看見幾只像松鼠一樣可愛的.小東西,它們的毛色黃白相間、油光水滑,看起來舒服極了;它們用兩只手抓住食物來吃,樣子非常可愛。我問老板:“老板,這是什么東西呀?”老板說:“這是珍鼠。”我問道:“這鼠多少錢一只?”老說:“六元一只!蔽揖蛯敔、奶奶說:“我想買一只珍珠鼠!睜敔斆业念^,對我說道:“這個(gè)要被老鼠吃,不能買。所以,應(yīng)該買的東西就買,不應(yīng)該買的東西就不買,錢應(yīng)該用到正確的地方!
我聽了爺爺?shù)倪@一番話,我心想:“爺爺說得對,錢應(yīng)該用到正確的地方!蔽揖筒辉偬嵴渲槭蟮氖铝。
小學(xué)二年級作文 篇5
新年到了,新年到了!歡樂的歌聲和鐘聲伴隨著新年,大街小巷到處都洋溢著快樂的氣氛。比如農(nóng)村吧,有的人家掛著燈籠,有的人家貼著春聯(lián),一片喜慶的景象。
過新年我們家也非常的'歡樂。外公和外婆早已準(zhǔn)備好了豐盛的年夜飯,肉呀,魚呀,菜呀……擺了滿滿一桌。這些菜不僅香氣撲鼻,而且十分美味,看得我直流口水。
開始吃年夜飯了,首先我把盛滿飲料的杯子端起來和外婆、外公干杯:“祝外公、外婆身體健康,天天快樂!”他們笑著說:“祝千千好好學(xué)習(xí),天天向上!奔依镆黄瑲g聲笑語。
吃完年夜飯,爸爸、媽媽和我一起回家,觀看了一場精彩紛呈的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
小學(xué)二年級作文 篇6
今天,在思品課上我們學(xué)習(xí)了《不任性》這篇課文。它使我懂得了任性的壞處。
有一次,我們家吃飯。我想:今天一定會(huì)有瘦肉的,我心里越想越美。可是,當(dāng)媽媽端出來的是炒白菜時(shí)。我很生氣,開始大哭大叫起來。淚水從我的臉頓不斷地往下流。媽媽說:“白菜有營養(yǎng),不吃身體就長不好!卑撞藳]有營養(yǎng)!沒有營養(yǎng)!”媽媽聽了不理我,我躺在床上,心里如翻江倒海一般。心里想:“今天不吃飯了! 躺了一會(huì)兒,肚子餓的咕嚕咕嚕直叫,我就跑到廚房端起飯,狼吞虎咽的吃起來,不一會(huì)兒就飽了。媽媽跑進(jìn)來說:“這不是吃的挺好嗎?你任性的.毛病再不改,就會(huì)影響你的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我聽了很慚愧,無地自容。下決心一定要改掉這個(gè)毛病。
通過這件事我懂得了很多很多……
小學(xué)二年級作文 篇7
我正在認(rèn)真地寫作業(yè),忽然,一股淡淡的清香把我吸引了過去,我猜哪肯定是梅花的香味!
我走出家門,一直向那個(gè)吸引我的香味奔去。香味越來越濃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,我看到梅花的顏色好多好多,白的似雪,黃的似金,紅的似火。不光顏色多,它們還緊密的長在一起。這一座一座的'梅花山,看也看不完呢,美麗極了!
我連忙走近觀看,梅花千姿百態(tài),有的兩三朵長在一起,像兩個(gè)親姐妹一樣擁抱在一起;有的含苞欲放,好像馬上就要開似的;還有的蓓蕾初綻。一只只小鳥飛到了梅花的枝頭上叫著,就像在和它們聊天一樣。
梅花的香味是那種淡淡的清香,徜徉在梅花叢中,則香氣盈懷,深深地吸上一口氣,更是清香滿口,沁心入脾,頓覺心曠神怡。梅香還能持久,賞梅回家,那梅香仍沾伏在衣服上,香氣可以數(shù)日不絕。觀賞梅花不僅看其形態(tài),品其芬芳,更重要的是欣賞梅花的品質(zhì)和風(fēng)格。梅花品格高尚,鐵骨錚錚。她不怕天寒地凍,不畏冰襲雪侵,不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn),不屈不撓,昂首怒放,獨(dú)具風(fēng)采。人們見到梅花,便會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正和高潔氣質(zhì)的熏陶和激勵(lì)。
這就是梅花,我要學(xué)習(xí)梅花,我要做一個(gè)像梅花一樣的人!
小學(xué)二年級作文 篇8
愛,無處不在。它也許就在你身邊悄悄地圍繞著你,也許它在離你不遠(yuǎn)不的地方,你想想它揮手,可它卻頭也不回地走了。而我,屬于前者。
從小到大,我一直生活在一個(gè)幸福的大家庭里,爸爸媽媽還有老師疼我,“家”就在我幸福的港灣。在自己家里,主角就是我。媽媽沒天天放亮就起來做飯,等我起來,她就把早飯做好了等我來吃。每一次我生病了,她總是無微不至的照顧、看護(hù)著我,又是倒水、又是喂藥。等我的病好了,媽媽不免就會(huì)有幾聲咳嗽……我一想起這些,就會(huì)感到媽媽是多么關(guān)心我,多么愛護(hù)我。母親的`愛總是圍繞著我,而我也被濃濃的母愛所包圍著,她的愛似一片大海,無邊無垠……
接著,就是爸爸。夏天的一個(gè)晚上,我和爸爸去頤盒綠園玩。我看見了五顏六色的噴泉,忍不住奔了進(jìn)去,過了一會(huì)兒,噴泉停了,我全身都濕了,爸爸看見了,急忙把短袖脫下來讓我穿上。他自己卻只剩一件背心,什么也沒說就和我回家了,當(dāng)時(shí)我人類盈眶,對爸爸的愛盡情流露,對我來說,爸爸的愛像一把大傘,傘下站著小小的我。
還有,就是老師,我是祖國的一朵小花,要靠老師來傳播“花粉”(知識)才有成就。每天,老師的教育,讓我懂得了知識;平時(shí),我犯了什么錯(cuò),老師一個(gè)會(huì)心的笑,是我意識到錯(cuò)誤;遇到困難時(shí),老師總是熱心、耐心地幫助我,讓我明白:遇到失敗,不要灰心,要勇于面對……
我的生命中充滿了愛,每一種愛對我來說都很重要,缺了任何一種,我的生命就會(huì)失去色彩。但我會(huì)好好珍惜每份愛,讓我愛的小屋里充滿愛的氣氛,凝聚在一起讓我快樂。
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