（通用）伙伴的作文600字

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的伙伴的作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。

伙伴的作文600字 篇1

　　每當(dāng)我看到那滂沱大雨時(shí)，就會(huì)想起一件往事，同時(shí)也會(huì)想起了她——我的好伙伴鄭淑恩，一種難以言表的心情便從心底油然而生。

　　那是深秋的一個(gè)星期五放學(xué)，我和鄭淑恩背起書包，來(lái)到華柏公園里玩耍。由于我們玩得太起勁了，誰(shuí)也沒(méi)有注意到時(shí)間不早了。突然，下起蒙蒙細(xì)雨，大概是老天爺為了提醒我們?cè)摶丶伊税�。我們便拿起書包，�?zhǔn)備回家。

　　可是，誰(shuí)知雨越下越大，風(fēng)又刮了起來(lái)。雨水在空中交織成了一張漫天徹地的密不透風(fēng)的大珠簾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像進(jìn)入了一個(gè)充滿霧氣的世界。這下可糟了，回不了家了。我的眼珠骨碌碌地轉(zhuǎn)著，急中生智地說(shuō)：“不如到華柏公園的值班室找一把傘吧�！边@句話立刻使我們振作起來(lái)，我們便分頭找了起來(lái)，可是找了很久，只發(fā)現(xiàn)了一塊很小的，一個(gè)角上有破洞的布。我想總比沒(méi)有好吧。于是，我和鄭淑恩便一人拿兩個(gè)角，擠在這張小小的布下，就上路了。

　　雨越下越大，風(fēng)越刮越猛，寒冷的秋風(fēng)帶著冰涼的雨水，無(wú)情地吹打在我們的臉上，身上和手上。我身上起了一層厚厚的雞皮疙瘩，不由自主地把布往自己這邊拉。

　　走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)鄭淑恩的頭上，臉上，手上都“滴滴答答”地流著雨水。衣服和褲子都濕透了，冷得直發(fā)抖。原來(lái)，鄭淑恩為了少讓我淋雨，默默地把自己在布下占的位置給了我很多。況且她頭頂上的布還有一個(gè)洞，雨水通過(guò)這個(gè)洞，把她淋成了一只原裝正版的“落湯雞”。我看見這一切，心中感到一陣慚愧。

　　當(dāng)我正想把她拉到布下時(shí)，雨和風(fēng)都變小了，變?nèi)岷土�，過(guò)了一會(huì)兒便停了。我想大概是老天爺也被這位小女孩感動(dòng)了，不忍心用冰冷的雨水和無(wú)情的'秋風(fēng)去吹刮她那弱小的身軀。

　　太陽(yáng)出來(lái)了，天邊隱隱有道彩虹。在雨后清麗的天幕下，有一對(duì)身影，她們相互拉著手，肩并肩，走在回家的路上，那就是我和我的好伙伴。

伙伴的作文600字 篇2

　　在我童年的生活中，有很多值得我懷念的朋友，但令我最佩服的卻是她——小云。

　　她個(gè)兒不高，中等身材，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神餓眼睛，正全神貫注地望著遠(yuǎn)方，高高的鼻子，小小的嘴吧，彎彎的柳兒眉，一笑就露出潔白的牙齒。她這個(gè)人很愛靜的`，如果有人吵她看書，她又顯出兇惡的面孔。

　　小云的學(xué)習(xí)非常勤奮，學(xué)習(xí)態(tài)度也很好，學(xué)習(xí)的目的明確。她從不驕傲自滿，上課總是認(rèn)真聽講，積極思考問(wèn)題，不懂就向好事，同學(xué)請(qǐng)教，每次的作業(yè)總是書寫得很工整，每個(gè)雙休日都很少外出，總在家里復(fù)習(xí)功課。

　　記得有一個(gè)星期六，天氣悶熱，我就去找小云去郊游。我想給小云一個(gè)驚喜，就悄悄地走到她的窗前一看，嗬，只看見她正在做作業(yè)。我就對(duì)她說(shuō)：“小云，今天是個(gè)好日子，怎么呆在家里做作業(yè)呢？”小云裝作沒(méi)聽見，還是在認(rèn)真地做作業(yè)。我又對(duì)她說(shuō)：“不要做了，去郊游吧�！薄敖裉斓墓φn今天做，明天還有明天的功課�！毙≡普f(shuō)。小云有說(shuō)：“不如你拿作業(yè)來(lái)我家，和我一起做吧。”

　　我聽了她的一番話，我被她勤奮學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)了。��！小云，你說(shuō)得對(duì)，我們做完功課才去玩埃于是，我就跑回家，迅速拿了書包就來(lái)到她的家，和她一起做功課。我們做作業(yè)時(shí)，不時(shí)提出問(wèn)題，互相研究，討論，找答案。大約多了一個(gè)多小時(shí)，我們才把作業(yè)做完。

　　我的好朋友小云，她那種勤奮學(xué)習(xí)的精神深深地打動(dòng)了我，我要向你們宣傳她的勤奮學(xué)習(xí)的精神。我感到自己有這樣一位好朋友而驕傲。我在她的幫助下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步。

伙伴的作文600字 篇3

　　我的好朋友叫于子超,他是個(gè)不折不扣的小胖子,圓圓的臉上一雙大大的眼睛忽閃忽閃,如實(shí)地反映著他的心情。短短的寸頭卻在額前留著一綹劉海兒,和他的圓臉一配,活脫脫一個(gè)年歷上的大胖小子。一身藍(lán)色憤怒小鳥的外衣風(fēng)雨不改,為此,在學(xué)校的“衣著大革命”時(shí)期(學(xué)校要求星期一至五都穿校服)曾不止一次的被批評(píng)(槍打出頭鳥啊)。

　　和他在一起,你很快就會(huì)忘記煩惱和憂愁,這都源自他那極富感染力的“笑”。

　　會(huì)點(diǎn)兒巴盟話的他,常常自?shī)首詷?lè)創(chuàng)造些新詞,每每創(chuàng)詞成功別人還沒(méi)樂(lè),他自己卻笑得仰面朝天,那笑聲之洪亮“驚師友、泣鬼神”,往往最后只能以笑到肚子痛而收?qǐng)�。再看他笑的時(shí)候,眼睛瞪得溜圓,嘴巴肆無(wú)忌憚地張得老大,三十二顆白白的牙齒顯露無(wú)疑,渾身好像中了邪似的`顫抖著,一副“笑傲江湖”的“大俠風(fēng)范。”

　　要說(shuō)他笑得最多的,就是我了。每次我倆打游戲,哪怕他只比我高出零點(diǎn)五分,都會(huì)揮動(dòng)著他胖胖的小拇指,沖我擠眉弄眼撇著嘴,輕蔑地笑道:“切,才打那么點(diǎn)分兒,垃圾。”

　　有一次放學(xué),我們幾個(gè)好朋友結(jié)伴回家,一路上于子超不斷地嘲笑一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)也不甘示弱,狠狠地回敬了他一番。這還了得?于子超一臉不屑,又是瞪眼又是撇嘴,不服氣地嘟囔著:“你就是個(gè)垃......啊!”最后的啊聲調(diào)已經(jīng)拐到天上去了。我們定睛一看,原來(lái)他一腳踩空,。整個(gè)人像個(gè)大肉條一樣正從臺(tái)階上翻滾下去(別擔(dān)心只有4級(jí)臺(tái)階)。只見他從地上爬起來(lái),雙手捂著腳苦笑著,眉毛向下撇著成八點(diǎn)二十狀,眼睛擠成一團(tuán),好像要哭的樣子,靜了一會(huì)兒,忽然大嘴一咧,哈哈哈地大笑起來(lái)。

　　面對(duì)老師、家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)時(shí),于子超一臉的憨厚天真,臉上居然還會(huì)出現(xiàn)從未有過(guò)的一點(diǎn)點(diǎn)的羞澀。你看他不好意思的摸摸頭,接著雙手不知該放在哪兒好,圓圓的臉上從未有過(guò)的紅暈,眼睛瞇成了兩條縫,抿著嘴,笑了。

　　于子超的笑,是全班最hight的一道風(fēng)景線,跟他在一起,大家就會(huì)和他一起“嗨”翻天!

伙伴的作文600字 篇4

　　自從史文琦從鄉(xiāng)下搬到城里來(lái)上學(xué),我們倆便成了形影不離的好朋友，他長(zhǎng)得憨厚老實(shí)，圓圓紅潤(rùn)的臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛，看上去機(jī)靈活潑，質(zhì)樸卡愛。

　　記得上周星期六的下午，我們倆和幾個(gè)朋友做完功課一起在家門口附近的空地打羽毛球。打了一會(huì)兒，一不小心，把羽毛球打到了旁邊的一棵大樹上，我們都不會(huì)爬樹，心里很著急，該怎么辦才好呢？大家想盡了所有的辦法都行不通。這時(shí)，只見史文琦靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“有了，我有辦法了!”說(shuō)完，他不知道從哪兒找來(lái)了一根長(zhǎng)棍子，他把棍子舉起指在樹上接近羽毛球的那個(gè)地方搖來(lái)?yè)u去，不一會(huì)兒，球掉下來(lái)了，我們都夸他是個(gè)遇事不慌，能想出辦法的好伙伴。他像個(gè)大人一本正經(jīng)地說(shuō)：“我在鄉(xiāng)下會(huì)爬樹，像個(gè)小猴子一樣爬上爬下都摘過(guò)好多楊槐花呢？今天這棵樹又高又壯，筆直挺拔，我有點(diǎn)兒猶豫，所以想出了剛才的辦法�！蔽覀兟犃硕挤Q贊他是個(gè)男子漢！

　　還有一次，我和他走在放學(xué)回家的路上，看見有個(gè)小孩坐在地上哭。我想：反正我們不認(rèn)識(shí)管他呢?可身邊的史文琦二話不說(shuō)，就上前親切地問(wèn)：“小弟弟，你怎么了?”小弟弟支支吾吾地哭著說(shuō)：“前面的大哥哥把我的蘋果搶走了。”史文琦聽了，已經(jīng)箭一般地跑向前去，追上手持蘋果邊吃邊跑的`男孩，說(shuō)：“你怎么能欺負(fù)比你小的同學(xué)呢？沒(méi)學(xué)過(guò)《我不是最弱小的》這篇課文嗎？咱們都是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)，應(yīng)該幫助小同學(xué)才對(duì)呀！”那個(gè)男孩聽了說(shuō)：“我們是少先隊(duì)員，應(yīng)該幫助小同學(xué)，今天我確實(shí)做錯(cuò)了，明天我會(huì)還他一個(gè)大蘋果的，可你千萬(wàn)不要告訴老師，我今后一定會(huì)做好的行嗎？”看著史文琦像個(gè)小老師一樣沉著冷靜地處理，將大事化小，小事化了，我從心底里佩服他。

　　他真是我學(xué)習(xí)生活中的好伙伴。

伙伴的作文600字 篇5

　　讀書是人的一大樂(lè)趣，書是知識(shí)的源泉，里面有我的一方凈土．有句話是這么說(shuō)的：＂書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，＂讀書是我的一大愛好，我愛讀書，所以我快樂(lè)。

　　每有空余時(shí)間，我就會(huì)到我的小“圖書室”逛一逛。雖說(shuō)逛，但一逛就是三四個(gè)小時(shí)，潛意識(shí)地把我?guī)У綗o(wú)法自拔的境界。說(shuō)起，我無(wú)法自拔，還是我媽媽有妙招啊。那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的暑假，我每天都躲在家里看電視。直到有一天，“王昕睿，你千萬(wàn)別把你臥房里的抽屜打開啊，聽到?jīng)]有？”正在專心看電視的我，不經(jīng)意地回答了一句“知道了”�？戳藥讉�(gè)小時(shí)的電視，我覺(jué)得有些無(wú)聊了，這時(shí)，我猛然想起媽媽的警告，于是，好奇心驅(qū)使著我想去探個(gè)究竟�？墒且幌�，媽媽不讓我去啊。現(xiàn)在，我是去也不行，不去也不行，經(jīng)過(guò)了強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)，最終好奇心還是勝利了。我急忙跑進(jìn)屋，迫不及待地打開抽屜，發(fā)現(xiàn)里面是一本本不知名的書，于是我便津津有味地讀了起來(lái)。

　　發(fā)現(xiàn)里面有許多新奇的人物，例如大鬧天宮的孫悟空，肥頭大耳的'豬八戒，面紅耳赤的關(guān)羽，平民出生、白手起家的草根皇帝劉備……不經(jīng)意間，發(fā)覺(jué)我已讀了四五個(gè)小時(shí)了，可是，我只覺(jué)得自己只是讀了十幾分鐘。等到媽媽回來(lái)，我連忙打開電視，假裝正在專心致志地看電視。媽媽走進(jìn)了臥室，隨后只聽到了打開抽屜的聲音，之后又像平常一樣走了出來(lái)。我暗喜媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我打開了那個(gè)抽屜。日久天長(zhǎng)，那幾本書我看得滾瓜爛熟了。于是，我每到書店，就爭(zhēng)著吵著要媽媽給買書，以致于有了今天的小圖書室。

　　時(shí)光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，曾幾何時(shí)，圖書室已成為了我心靈的圣殿、思想的驛站。在那里，我感到了縷縷書香的氣息，仿佛置身于另一個(gè)世界，那就是——“書的世界”。

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