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微笑的力量作文(優(yōu)秀15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的微笑的力量作文，希望能夠幫助到大家。
微笑的力量作文1
以為寶劍在歷經(jīng)熊熊烈火與錘打后，欣然露出了微笑，亮出了鋒利的劍刃；梅花在歷經(jīng)凜烈的寒風(fēng)與冰雪的洗禮后，淡然一笑，綻放出了芳香撲鼻花朵。
仰望古今中外的歷史星空，總有幾顆耀眼的銀星閃爍著炫目的光彩，帶著微笑出發(fā)，你也會(huì)成為璀璨的銀星，演奏出輝煌的樂(lè)章！
聽(tīng)，駝鈴陣陣的聲音從遙遠(yuǎn)的“絲綢之路”傳來(lái)，那是他在“鑿空”后的再一次出使西域。他在遭遇失敗與挫折后，又一次帶著微笑出發(fā)，繼續(xù)開(kāi)鑿著如今舉世聞名的'“絲綢之路”。終于，他成功了。他成功的發(fā)展了中西方各國(guó)的友好關(guān)系，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化的交流和發(fā)展。他的名字從此光照史冊(cè)，創(chuàng)造了“不是張騫通異域，安能佳種自西來(lái)？”的千古絕句。是微笑造就了他的成功。
看，他在深宵燈火的陪伴下，伏在案前奮筆疾書(shū)，創(chuàng)作著那部被后人稱(chēng)之為“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的著作。在遭遇宮刑的痛苦與不堪后，再一次帶著微笑出發(fā)，最終寫(xiě)下了那享譽(yù)文壇的“史家之絕唱”。是微笑促成了這部曠世奇作的誕生。
她，一位美國(guó)著名作家，一歲半就雙目失明，雙耳失聰，命運(yùn)對(duì)她是殘忍的，但是，她選擇了帶著微笑出發(fā)，與命運(yùn)抗?fàn)�，在老師的幫助下，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，最終成功跨入美國(guó)著名學(xué)府——哈佛大學(xué)，并給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌——《假如給我三天光明》。是微笑給她黑暗的一生中帶來(lái)了光明的前途。
微笑，不是桃花，一眼灼人，卻是梅花，芳香永存。
微笑，不是雷霆，響徹云霄，卻是春風(fēng)，拂綠大地。
微笑，不是龍井，提神養(yǎng)氣，卻是茉莉，清香撲鼻。
張騫，司馬遷，海倫凱勒。這些歷史上璀璨的銀星，面對(duì)多舛的命運(yùn)，他們沒(méi)有忘記帶著微笑出發(fā)，輝煌成就使他們名盛千古，永垂不朽。
古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”帶著微笑出發(fā)，去面對(duì)生命中的挫折，你也能演繹出最為動(dòng)人的篇章！
微笑的力量作文2
正如一位名人所言，生活是一面明鏡，你對(duì)他微笑，他也會(huì)給予你笑臉。你對(duì)他皺眉視之，他也會(huì)避你而去。因此在生活中多一些微笑又何妨呢?
在許多工作中微笑都是不可缺少的，他會(huì)給你帶來(lái)更多好運(yùn)和機(jī)會(huì)。有一個(gè)年輕人，家里窮，上不了學(xué)，沒(méi)有文化的他剛開(kāi)始是在一家小飯店當(dāng)服務(wù)員。由于家里窮的原因，他早早就學(xué)會(huì)樂(lè)觀的對(duì)待任何事。工作當(dāng)中，他對(duì)每一位顧客都服務(wù)得體，因?yàn)樗奈⑿�，服�?wù)態(tài)度良好，引得許多過(guò)來(lái)用餐顧客的好評(píng)。漸漸，許多年后，小小的飯店變成一個(gè)家喻戶(hù)曉的大酒店，開(kāi)了許多連鎖店，他的工資和職位也像直升機(jī)一樣，節(jié)節(jié)登高，當(dāng)上了其中一家連鎖店的總經(jīng)理。有一個(gè)小服務(wù)員初來(lái)乍到?jīng)]有什么經(jīng)驗(yàn)，便去向總經(jīng)理請(qǐng)教。當(dāng)他被問(wèn)到有什么秘訣時(shí)，他笑了，“這能有什么秘訣，只要你服務(wù)態(tài)度好，多微笑，微笑能帶給人們溫暖”。就的樣，他從身無(wú)分文的窮小子，變?yōu)榉⻊?wù)管理業(yè)中人人都曉得大經(jīng)理。
微笑還會(huì)像冬天的太陽(yáng)一樣，給人帶來(lái)無(wú)窮的溫暖和快樂(lè)。小明是一個(gè)成績(jī)平平的學(xué)生，他生活在一個(gè)凄涼而暴力的貧窮家庭里，他的母親在生他的時(shí)候去世了，父親因接受不了，每天沉浸在酒精里，有時(shí)喝醉了還會(huì)打小明，小明一直以為是自己害死了自己的母親，導(dǎo)致父親如此，他一直都很愧疚和自卑。上了初中后，小明的班主任是個(gè)很樂(lè)觀跟愛(ài)笑的老師，他的笑很溫暖，每次都能暖到小明的心里，而且這位愛(ài)笑的'老師每次都很關(guān)心他，經(jīng)常見(jiàn)小明沒(méi)錢(qián)吃午飯，而拿自己的錢(qián)幫他買(mǎi)飯。小明在老師的帶動(dòng)下，從此變得學(xué)習(xí)勤奮，活潑樂(lè)觀，考上了一所不錯(cuò)的學(xué)校。到了工作后，小明還是會(huì)經(jīng)常會(huì)去看他的老師。
微笑的力量你看不見(jiàn)摸不著，你只能靠心去感受。在這個(gè)冷漠的社會(huì)里，學(xué)著多一些微笑，周?chē)娜藭?huì)被你所帶動(dòng)，會(huì)使整個(gè)社多一些生機(jī)，多一些色彩，所以微笑吧。
微笑的力量作文3
生活中有許多甜美的微笑，讓我如沐春風(fēng)、幸�？鞓�(lè)。
每當(dāng)我聽(tīng)到《歌聲與微笑》這首歌時(shí)，就感到異常高興。因?yàn)槟切┪⑿�，�?huì)伴隨著歡快的歌聲，給我增添許多快樂(lè)，還有溫馨和甜蜜。
我們?cè)谛@里，能經(jīng)�？吹嚼蠋熽P(guān)心學(xué)生、學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的感人場(chǎng)面，這中間就充滿(mǎn)了許多幸福的微笑。同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，你給我一個(gè)問(wèn)好，我給你一個(gè)微笑。文明新風(fēng)撲面而來(lái)，傳遞真善美，弘揚(yáng)正能量，使整個(gè)校園充滿(mǎn)微笑，處處灑滿(mǎn)陽(yáng)光雨露，彼此關(guān)愛(ài)，相互謙讓?zhuān)錁?lè)融融，真讓人感到幸�？鞓�(lè)。
在我居住的`社區(qū)，鄰居之間相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù)，相互支持，相互幫助，彼此和睦相處，產(chǎn)生了許多友善的故事，出現(xiàn)了很多感人的情節(jié)，這中間就有許多善解人意的情節(jié)和舉動(dòng)，也有許多難忘的微笑。
每當(dāng)我的心情不高興時(shí)，就有叔叔阿姨們面帶微笑，對(duì)我噓寒問(wèn)暖，進(jìn)行有益開(kāi)導(dǎo)，并幫我解開(kāi)思想疙瘩。也有一些小朋友們，會(huì)面帶微笑，給我送來(lái)玩俱和零食，喚我出門(mén)去玩耍。而在這時(shí)，我就感到微笑是多么的溫馨，多么的重要，又是多么的令人感動(dòng)。
記得有一次，我爸爸和一位鄰居伯伯吵了幾句嘴，感到很生氣，他第二天見(jiàn)到鄰居伯伯時(shí)，本來(lái)不想說(shuō)話(huà)，可那位鄰居伯伯一見(jiàn)我們，就面帶微笑地說(shuō)：“ 對(duì)不起，昨天是我脾氣不好，惹你生氣了，你可不能見(jiàn)外呀�！编従硬@樣一說(shuō)，我爸爸頓時(shí)煙消云散，也露出了燦爛的笑容。由此可見(jiàn)，在我們的生活中，一個(gè)輕輕的微笑，是多么的會(huì)心，又是多么的重要�。�
我們平常在公交車(chē)上，能看到乘客之間，相互扶老攜幼，你給我一個(gè)微笑，我給你讓一個(gè)座位，這就是微笑給我們帶來(lái)的快樂(lè)。其實(shí)，微笑在我們的生活中無(wú)處不在，它滲透在生活中的方方面面、角角落落。無(wú)論是在公共場(chǎng)所、旅游景點(diǎn)，還是在公園、圖書(shū)館、超市……到處都會(huì)產(chǎn)生善意的微笑。
為了讓全社會(huì)更加文明、更加和諧，就讓我們擁有更多的微笑吧。
微笑的力量作文4
去年八月，我們一家到峨眉山旅游。在峨眉山市入住酒店后，我們準(zhǔn)備出去逛逛。
出門(mén)后，我們一家人決定坐三輪車(chē)逛街。酒店門(mén)口正好停了許多拉客的三輪車(chē)，隨著“吱嘎”一聲響，一輛三輪車(chē)剎在了我們面前，“去哪里？”我被這突如其來(lái)的聲音驚了一下，抬頭一看：這是一輛略顯破舊的三輪車(chē)，讓我心里很不爽！再一看三輪車(chē)師傅：小小的個(gè)頭，黑黑的皮膚，彎彎的脊背，身著黃馬甲，腳穿“解放鞋”，隨著傍晚一陣山風(fēng)吹來(lái)，一股酸酸的汗臭味飄進(jìn)我的鼻子，讓我內(nèi)心十分討厭。我拉著媽媽的手說(shuō)：我們換一輛坐吧！可是，一轉(zhuǎn)眼，爸爸已經(jīng)坐上了這輛三輪車(chē)。
上車(chē)后，三輪車(chē)師傅看著我說(shuō)：“哎呀，這娃兒看起來(lái)好聰明哦！”我聽(tīng)后心里有一絲得意，但還是沒(méi)有消除我內(nèi)心的厭惡。爸爸媽媽和三輪車(chē)師傅擺起了龍門(mén)陣。三輪車(chē)師傅問(wèn)到：你們是成都來(lái)的吧！接著又自言自語(yǔ)道：我兒子也在成都七中實(shí)驗(yàn)班讀高中，今年參加完高考，才被清華大學(xué)錄取了。這不經(jīng)意的幾句話(huà)，讓我內(nèi)心突然改變了我對(duì)他的看法，要知道，七中可是成都最好的中學(xué)，清華大學(xué)更是莘莘學(xué)子向往的學(xué)府！多么不容易啊！
我再仔細(xì)看了看他：肩上搭著一條擦汗的毛巾，可仍然汗如雨下，小小的個(gè)頭用力踩著三輪車(chē)。再看他的左手，突然讓我大吃一驚：左手手腕下部竟然什么都沒(méi)有，他竟是一個(gè)殘疾人！他的形象一下在我心里變得偉大了。我再偏著頭看了一下他的'臉：除了汗珠，竟?jié)M臉掛著微笑？我問(wèn)道：叔叔，您不累嗎？三輪師傅回過(guò)頭來(lái)，面帶燦爛的笑容說(shuō)：習(xí)慣了，為了供兒子讀書(shū)，已經(jīng)十多年了，兒子讀完大學(xué)我就“退休”了！還是你們城里人命好啊！他說(shuō)完話(huà)又回過(guò)頭去蹬三輪了。
一年過(guò)去了，他的微笑卻清晰的印在我的腦海里，為了兒子，一位殘疾父親竟然十幾年如一日的蹬三輪，他不但沒(méi)有被困難嚇倒，反而面帶微笑，笑面人生，多么偉大的父愛(ài)！他的付出終于有了匯報(bào)，這也許就是微笑的力量！讓微笑伴隨我們健康成長(zhǎng)吧！
微笑的力量作文5
有人說(shuō)：時(shí)間是金錢(qián)。但我認(rèn)為，微笑才是財(cái)富，是生活的力量!
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)關(guān)于微笑的故事：一位母親帶著她的女兒向身患地中海貧血癥的兒童捐款。母親牽著小女孩的手排隊(duì)到捐款臺(tái)，當(dāng)母親正準(zhǔn)備把錢(qián)放進(jìn)捐款箱時(shí)，小女孩不高興了，說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴皇谴饝?yīng)讓我來(lái)捐款嗎?”守在捐款箱旁邊的一個(gè)主持人被小女孩吸引了，她拉住小女孩的手，逗她說(shuō)：“媽媽給哥哥姐姐們捐款，那你捐什么?”小女孩在自己的衣服兜里掏著，但什么也沒(méi)有掏出來(lái)。這時(shí)，逗她的主持人才發(fā)現(xiàn)小女孩是看不見(jiàn)的，她是一個(gè)盲女孩。主持人的臉紅了，紅得像綢布似的。母親卻笑了，她輕聲對(duì)女兒說(shuō)：“乖乖，你笑一笑，笑一笑。媽媽就是讓你來(lái)捐一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑給患病的哥哥姐姐們�！迸⒄娴牧⒖叹托α�。她那茫然的大眼睛里閃著盈盈淚光，所以她的笑顯得有點(diǎn)別扭。后來(lái)女孩跟著媽媽走了，但她一步一回頭地微笑，每一次都露出一個(gè)真誠(chéng)、稚嫩地微笑，總共向患病的哥哥姐姐們捐了六個(gè)真誠(chéng)的微笑。
小女孩如天使般的微笑感動(dòng)了在場(chǎng)所有人，她的微笑激勵(lì)了患病的兒童們，讓他們找回了自信，讓他們?nèi)计鹆藢?duì)抗病魔的斗志。女孩的微笑讓我想起汶川地震時(shí)，那些解救人民于苦難中的`解放軍戰(zhàn)士們，每一次從廢墟中發(fā)現(xiàn)一名幸存者，戰(zhàn)士們都露出了欣慰的笑容。他們的微笑鼓舞了我們，讓我們有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。還讓我想起“神舟九號(hào)載人飛船”，當(dāng)飛船順利升空進(jìn)入預(yù)定軌道，勇敢的宇航員們?cè)讵M窄的飛船機(jī)艙里向全世界露出了一個(gè)勝利的微笑。他們的微笑激勵(lì)了我們，更堅(jiān)定我們未來(lái)報(bào)效祖國(guó)的決心!那微笑代表著中國(guó)的力量，也讓我無(wú)比驕傲!
我相信——微笑，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作， 只須將嘴角輕輕地上揚(yáng)， 卻能讓人從中獲取到無(wú)限的力量。記得給自己一個(gè)從容的微笑，生活就在不經(jīng)意間發(fā)生了變化;記得給別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑，它將架起我們心靈的橋梁。
今天，你微笑了嗎?
微笑的力量作文6
當(dāng)我們處于人生的雨季、底谷，一個(gè)微笑就猶如一縷陽(yáng)光，溫暖心頭的冰山一角；當(dāng)我們彷徨在十字路口處，望不到前進(jìn)的方向，一個(gè)微笑可以給予無(wú)盡的希望、光芒。我們渴望超越，渴望騰飛，在艱難險(xiǎn)阻的道路上，卻總也離不開(kāi)微笑。
人的一生都應(yīng)當(dāng)在微笑中度過(guò)。不論遇到什么事情，應(yīng)當(dāng)都讓它伴隨我們左右。讓嘴角上揚(yáng)幾厘米或幾毫米，去感受這個(gè)世界中的明媚與美好。因?yàn)�，�?ài)心需要微笑來(lái)襯托，勇氣需要微笑來(lái)肯定，成功需要微笑來(lái)襯托，就連不被人們認(rèn)可的行為，我們也要用微笑來(lái)諷刺，來(lái)制止。微笑就是一個(gè)如此簡(jiǎn)單的詞—不用華麗語(yǔ)言修飾，更不用光鮮亮麗的標(biāo)志。微笑面向全世界，所有人都有權(quán)享受微笑，享受生活！
清晨睜開(kāi)眼，給晴朗的早上一個(gè)微笑，一天便會(huì)精神充沛。出去散散步，在林間小道上踱來(lái)踱去，給大自然一個(gè)微笑，它會(huì)回饋給你陣陣清香�，F(xiàn)在正值春意盎然之時(shí)，我們更應(yīng)該微笑地去看、去聽(tīng)、去領(lǐng)會(huì)，讓我們的世界春暖花開(kāi)。
要想發(fā)自?xún)?nèi)心地微笑，我們就要有容納他人的胸懷。雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷”。那么怎樣擁有比天空還要廣闊的胸懷？那就需要多與別人交談，多向他人微笑。在那時(shí)，微笑不用刻意學(xué)習(xí)，在想微笑時(shí)，我們會(huì)發(fā)自肺腑地微笑開(kāi)來(lái)。
人生是那么的`短促，也不盡完美；挫折和失敗固然殘忍，又不盡停止。但是只有我們?nèi)ノ⑿χ鎸?duì)生活，就可以盡到生命的本色；只要我們?cè)谖⑿Γ澜缭谖⑿�，那么這種開(kāi)朗就會(huì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，帶我們?cè)诼晕⒖酀娜松袑ふ业揭环萏稹?/p>
感謝微笑，你讓我找到了生活的本質(zhì)。
微笑的力量作文7
烈日炎炎，大馬路燙得像一口大油鍋似的，花盆里泥土被曬得干巴巴，我用了整整兩杯水才留住了兩棵吊蘭的性命。
剛澆完花，突覺(jué)肚子疼痛難忍，剎那間，一股酸性物體從胃里翻騰出來(lái)了，我迅速向水池邊跑去。嘔吐了好一陣，整個(gè)人都像被抽去了力氣，扶著墻壁，好不容易挨到了床邊，便一下子躺了下去。
中午，媽媽得知了這件事，撫摸著我的頭，擔(dān)心著問(wèn)：“兒子，能挺住嗎？”迎向媽媽微笑的臉龐，我仿佛獲得力量，點(diǎn)了點(diǎn)頭�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，媽媽剛轉(zhuǎn)身不久，我胃里又翻江倒海一般�？粗疑钒椎哪�，媽媽立馬將我?guī)У搅酸t(yī)院。
為查明原因，不得不驗(yàn)血�！膀�(yàn)血”多么可怕的名字！我警覺(jué)地往媽媽身后退了幾步，媽媽拍了拍我的肩膀，微笑著說(shuō)：“男子漢，加油哦！”我終于還是鼓起勇氣伸出我的左手。當(dāng)冰冷的酒精棉簽接觸到皮膚時(shí)，我一下子便緊咬牙關(guān)，緊閉雙眼，還沒(méi)有意識(shí)到疼痛，一只微暖的大手包裹住了我已汗涔涔的右手，我知道媽媽一定在微笑著看我。
驗(yàn)血結(jié)果是高燒引起的腸道發(fā)炎，經(jīng)過(guò)整整一個(gè)下午的掛水治療，傍晚時(shí)分我才又躺到了自己的小床上。一覺(jué)迷迷糊糊醒來(lái)，身體已無(wú)大恙，天也已經(jīng)黑透了，看到媽媽在廚房忙忙碌碌的身影，桌子上擺放了很多別致的食物，我知道媽媽一整天都沒(méi)有好好歇一歇，一股暖流又一次涌上心頭。
我喊了一聲媽媽?zhuān)瑡寢屃ⅠR轉(zhuǎn)向了我，映入眼簾的又是那微微的笑意。哦，媽媽?zhuān)绬�，在我的心里你的`微笑永遠(yuǎn)是最美的，因?yàn)樗o予兒子的不僅僅是關(guān)懷、疼愛(ài)，更多的是勇氣。
微笑的力量作文8
人生就像一杯茶，澀而淳，苦而香，要細(xì)細(xì)品嘗才能?chē)L出其中的妙，而微笑就像茶過(guò)口喉后殘留于舌尖的那一抹清涼。
每個(gè)人都會(huì)笑，這個(gè)簡(jiǎn)單普遍的動(dòng)作被賦予了許多的意義，或明媚或憂(yōu)傷或勉強(qiáng)或……有一句話(huà)是對(duì)微笑最好的描述：微笑是一種花，是向日葵。向日葵是我最鐘情的花，它寓意著光明和希望，微笑也是。
那么微笑的力量究竟有多大呢？
我不知道，不過(guò)我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，大致內(nèi)容是一對(duì)父子傍晚時(shí)去超市購(gòu)物，這位父親發(fā)現(xiàn)收銀員一臉倦容，他猜想她一定在那里站了一天，按了一天的`收銀機(jī)，所以表現(xiàn)出一絲不耐煩，但當(dāng)這位收銀員發(fā)現(xiàn)那位小男孩在對(duì)她微笑時(shí)，她驚訝地大叫出來(lái)，并像換了一個(gè)人似的，疲倦和低落一掃而光，像剛開(kāi)始工作一樣神采飛揚(yáng)。也許這就是微笑的力量吧，可以使人變得精神抖擻！
當(dāng)天空出現(xiàn)一道絢麗的彩虹，那是藍(lán)天在對(duì)大地微笑；當(dāng)夕陽(yáng)西下，天際出現(xiàn)一抹緋紅，那是太陽(yáng)在對(duì)地球微笑；當(dāng)夜晚來(lái)臨，天空出現(xiàn)一輪殘?jiān)�，那是黑暗在�?duì)黎明微笑。也許這就是微笑的力量，可以讓一切變得更美好！
嘴角輕輕上揚(yáng)，一個(gè)如彩虹般的弧度便顯示出來(lái)，笑靨如花，微笑就在嘴邊如花般綻放，沁人的香四處飄飛。當(dāng)你失落時(shí)，給家人一個(gè)微笑，他們會(huì)給你鼓勵(lì)；當(dāng)你傷心時(shí)，給朋友一個(gè)微笑，他們會(huì)給你安慰；當(dāng)你無(wú)奈時(shí)，給老師一個(gè)微笑，他們會(huì)給你方法。微笑就是如此之美，力量如此之大。
記住微笑的力量，心情郁悶，別忘了給自己一個(gè)向日葵般的微笑，因?yàn)樗牧α繜o(wú)窮！
微笑的力量作文9
笑一笑，我們的天空也會(huì)變得更加的晴朗。微笑的力量是不可估量的，生活中一個(gè)小小的微笑，帶給我們的是無(wú)盡的溫暖與感動(dòng)。
一位得了絕癥的父親，在他臨終前，用微笑來(lái)面對(duì)他的家人。這份微笑帶給他家人的是希望，是希望他們能夠在今后的日子里，用快樂(lè)來(lái)度過(guò)每一天。微笑就是一種最好的期待與希望，這里的微笑就是一種親情的力量，父親希望用他最好的一面來(lái)離開(kāi)這個(gè)世界，也希望他的家人們能夠記住他最好的一面。這種微笑雖然帶著無(wú)奈，但是卻在潛意識(shí)里讓他的家人們感受到了他的對(duì)他們的希望。
每個(gè)人的生命都是有限的，我們要用微笑來(lái)面對(duì)我們生活中的每一天。不僅是對(duì)那些消失在我們生命中的最重要的人的一種最好的回答，也是我們對(duì)自己的一種希望。微笑能夠讓我們的生命更加的溫暖，油心發(fā)出的微笑更是帶著一種向前的力量。
當(dāng)我們走出了人生中陰影，當(dāng)我們選擇用微笑來(lái)重新面對(duì)我們的生活。燦爛的陽(yáng)光也將迎接著你，是你讓天空的陽(yáng)光都變得更加璀璨起來(lái)。微笑的力量，在于我們每一個(gè)人的心。這種力量能夠讓我們獲得更多的生命中的美好。
奶奶抱著可愛(ài)的孫子，奶奶的`微笑在可愛(ài)的孩子眼中就是最美的。這種淺淺的笑帶著人心無(wú)法阻擋的力量襲擊著我們，因?yàn)槟棠痰倪@一個(gè)微笑，可愛(ài)的孫子手舞足蹈了起來(lái)。盡管還不會(huì)走路，也還不會(huì)說(shuō)話(huà)，但是小孩子嘴中咿呀咿呀的學(xué)語(yǔ)已經(jīng)在說(shuō)著他的高興。微笑能夠傳遞，這一種微情緒是人類(lèi)寶藏。等到孩子長(zhǎng)大了以后，或許他的腦海里已經(jīng)不記得幼時(shí)許多的事，但是那一抹溫暖的微笑卻已經(jīng)扎根在了他的腦海里。讓他在今后的人生里學(xué)會(huì)了用微笑來(lái)面對(duì)生活。
微笑的力量作文10
不要皺眉，即使在傷心的時(shí)候，你不知道誰(shuí)會(huì)如癡如醉于你迷人的微笑。
人人都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，那么在花一樣的年紀(jì)，我們也要過(guò)花一樣充滿(mǎn)激情動(dòng)力的生活，而不是像一只迷茫的小蟲(chóng)子，冒然飛行，要我說(shuō)，其實(shí)人生就是一個(gè)設(shè)計(jì)好的拋物線(xiàn)，從開(kāi)始到結(jié)束都是上帝安排的，你的軌跡，生長(zhǎng)的速度，身體狀態(tài)都早已有了規(guī)劃。
就比如在這世間，有不少?lài)?yán)寒，不少黑暗，但只要人與人之間多點(diǎn)信任，多些微笑，那么在碧藍(lán)的天空中，便多了許陽(yáng)光。故事，即故的事，就如生命，生下，死去，云起云落，沒(méi)有任何解釋?zhuān)矝](méi)有能讓人長(zhǎng)生不老的藥品，朋友有離有合，如果渴望歲月不老就每天笑一笑吧！千萬(wàn)別在意別人說(shuō)什么，只要自己做好，就是最值得的。
我以前經(jīng)常在家人面前擺著一張臭臉，為了什么不會(huì)的，都是一些雞毛蒜皮般的小事，東西亂放，書(shū)房凌亂，種種原因都導(dǎo)致最后的的結(jié)果：被爸媽一頓劈頭蓋臉的罵。就在那一段時(shí)間里，我終于想明白了，比起一頓爸媽的臭罵，苦著臉抱怨著命運(yùn)的不公，不如微笑著面對(duì)生活中的種種不好的事情。而且我們生來(lái)有手有腳，這些事情并非不是天理難容的，其實(shí)生活中最上面的眼睛告訴我們，無(wú)論什么環(huán)境都要放眼期待，而最下面的腳，告訴我們行遍天下路，嘗遍天下苦，微笑才能戰(zhàn)無(wú)不勝。
如果你想嘗試著別的'人的路，請(qǐng)一定要走邊上的荊棘，這樣才能使原本狹窄的道路上增寬增厚。使我們自己本身和后者都可以在這個(gè)陸地上更好地前行著！既幫助了別人也幫助了自己。
微笑可以安慰自己，而眼淚只不過(guò)是普通的新陳代謝罷了，別把它當(dāng)那么一回事。沒(méi)有不可治愈的悲痛，也沒(méi)有不能結(jié)束的結(jié)論，所有失去的都會(huì)以另一種特殊的方式回歸，那是什么？那當(dāng)然是久違的微笑。
微笑的力量作文11
微笑，世界上最美的表情，它是奮戰(zhàn)的勇氣，前進(jìn)的動(dòng)力；它是成功時(shí)的祝福，是失敗受挫時(shí)的安慰。
記憶中的我特別害羞，從不肯參加任何集體活動(dòng)，總是一看到許多人就會(huì)不由自主地垂下頭，忸怩地扒弄著指甲或紐扣，不好意思直視別人。幼兒園時(shí)，每次到“六一”，老師都會(huì)要求我參加節(jié)目，可我卻始終保持著一個(gè)動(dòng)作——頭搖得拔浪鼓似的�？擅艿氖牵慨�(dāng)自己看到別人穿著漂亮的'裙子在臺(tái)上跳舞時(shí)，心里又會(huì)有那么一絲后悔和羨慕，幼兒園的“六一”我?guī)缀醵际窃诰芙^和羨慕中度過(guò)的。
轉(zhuǎn)眼，我已是一名小學(xué)生了，又是一年的“六一”，我仍然像往昔一般拒絕著老師的建議�？晌业恼Z(yǔ)文老師始終微笑著鼓勵(lì)我，勸導(dǎo)我，她仿佛想用自己的耐心來(lái)改變我。面對(duì)著老師一而再，再而三的勸說(shuō)，我有些過(guò)意不去了，便勉強(qiáng)答應(yīng)了下來(lái)。表演節(jié)目那天，我硬著頭皮上了臺(tái)，心里七上八下的，手足無(wú)措。悠揚(yáng)的音樂(lè)聲響起，我隨著音樂(lè)和小伙伴們翩翩起舞，心里似乎也坦然了許多，不再那么緊張了，眼看節(jié)目快要進(jìn)入尾聲了，偏偏這時(shí)我被地上的道具絆了一下，一個(gè)踉蹌，跌倒在地，淚水竟順著眼角情不自禁地流了下來(lái)。
老師在我跌倒的第一時(shí)間沖上舞臺(tái)，臉色全變了，我心想，這下肯定死定了，不僅丟了自己的臉，還丟了我們整個(gè)班級(jí)和老師的臉。我的大腦整個(gè)一片空白，不知是疼痛還是因?yàn)榫o張，竟然就呆呆地愣坐在舞臺(tái)上，老師把我從地上抱了起來(lái)，我本以為她會(huì)毫不留情地痛斥我一頓。可誰(shuí)知，事實(shí)截然相反，老師在檢查我的腿后滿(mǎn)懷歉意地對(duì)我說(shuō)：“今天的事兒都是老師不好，明知道你會(huì)緊張，道具的事兒都沒(méi)考慮周到，幸好你的腿沒(méi)事�！彼D了頓繼續(xù)說(shuō)：“不過(guò)你剛才在舞臺(tái)上笑得可真甜，跳得可真好，老師相信，你將來(lái)一定會(huì)越來(lái)越勇敢，越來(lái)越漂亮！”說(shuō)著，老師微笑著親了親我。
那一笑，深深地烙印在了我的心里，打那以后，我終于克服了害羞的心理，勇敢大方地展示自我，我想，是老師的微笑給了我超越自我的力量。
微笑的力量作文12
你知道嗎？一個(gè)微笑，或許是終生難忘的記憶，或許是永遠(yuǎn)藏在心頭的鼓勵(lì)。微笑，總是有著神秘的力量，還記得那一次……
那時(shí)是期末考前期，全班的同學(xué)都在緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)。而我因?yàn)槟赣H的突如其來(lái)的犯病，每天都是魂不守舍，上課經(jīng)常分神。我的母親身材瘦小，看起來(lái)弱不禁風(fēng)，就算是一點(diǎn)小小的感冒我也會(huì)感到很不安……我似乎看見(jiàn)母親因?yàn)楹ε率中g(shù)帶來(lái)的痛苦而掉下的一滴滴眼淚……
“小米，你干什么呢，下課到我辦公室來(lái)”老師生氣的說(shuō)。我突然間恍悟過(guò)來(lái)，這是在上課呢，我在干什么呀！下課后，我走進(jìn)辦公室，只見(jiàn)老師對(duì)我微笑了。我想：老師不是很生氣嗎？老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“小米啊，都要期末考了，你上課怎么還開(kāi)小差呢”！“你基礎(chǔ)不錯(cuò)，但學(xué)習(xí)嘛，還是要端正態(tài)度。假如你有什么困難，告訴老師，老師可以幫助你”。我說(shuō)：“老師，我最近狀態(tài)不太好，我一定盡快調(diào)整好的”�！拔覜](méi)事的，沒(méi)事的`……”老師拍拍我肩膀，微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有什么過(guò)不去的，好好學(xué)習(xí)吧”！我說(shuō)：“嗯，我會(huì)加油的”。
中午吃放的時(shí)候，我看見(jiàn)了母親不禁掉下的幾點(diǎn)眼淚。于是，我走過(guò)去：“媽?zhuān)瑳](méi)事的，會(huì)好起來(lái)的”。母親望著我，含著眼淚微微笑了一下……從母親的眼里，我依然看到了一絲絲害怕……但卻給了我鼓勵(lì)，于是，我告訴自己：只要我好好學(xué)習(xí)，就是對(duì)母親最后的慰藉。第二天，我去到學(xué)校，遇見(jiàn)老師，老師依然是微微一笑，我看到了一股神秘的力量。此后，遇到困難時(shí)，我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那神秘的微笑，它在我人生道路上給予了無(wú)數(shù)力量……
微笑的力量作文13
說(shuō)起力量，你會(huì)想起大力士還是變形金剛？據(jù)我所知，貌似小草的生長(zhǎng)力量還要更大�？僧吘�，在你困酣嬌眼的早晨還是灰心喪氣的傍晚，能給你力量的，還是一抹微笑。
早晨，擁擠的地鐵。旁人不時(shí)地看下手表，皺著緊緊的眉頭，個(gè)個(gè)都向車(chē)門(mén)靠攏，希望有個(gè)絕佳的位置上車(chē)，一股緊張的氣氛在空中蔓延。本來(lái)還有小憩一會(huì)兒的欲望霎時(shí)蕩然無(wú)存。一個(gè)個(gè)在西服外套包裹下的嚴(yán)峻面龐越發(fā)嚇人。這時(shí)候，倘若有個(gè)女孩在微笑，必然是一道美麗的風(fēng)景。一位年輕人站起來(lái)給老人讓座，笑意盈盈。旁外幾位政治人士也面帶笑容地談起國(guó)家欣榮。年輕女孩哼唱著愉悅的歌曲，嚴(yán)肅的老總也面露笑意，談笑幾下，車(chē)廂的氣氛頓時(shí)輕松了許多。當(dāng)一個(gè)人看到另一個(gè)人面露微笑，就會(huì)產(chǎn)生開(kāi)心的心情來(lái)回笑。這種微笑的傳遞性更增添了微笑的力量，在無(wú)形之中改變了你上班的心情。
來(lái)到了新環(huán)境，什么都很陌生，緊張不已，又導(dǎo)致學(xué)習(xí)不順，屢屢失敗，成績(jī)下滑。心靈就會(huì)變得空虛，沒(méi)有了對(duì)生活的熱愛(ài)和希望�？墒峭瑢W(xué)的微笑，老師的笑容似乎在告訴你，他們很歡迎你。心境頓時(shí)開(kāi)闊，什么都變的美好，而你若回敬一個(gè)微笑，又會(huì)拉近心與心之間的距離。
據(jù)我看書(shū)中讀到的，一個(gè)男孩曾因?yàn)槔蠋煹牡奈⑿Χ艞壛俗詺⒌哪铑^。在這個(gè)孤獨(dú)的世界，需要人們的`微笑而不是人情冷漠。如果你賦予一個(gè)微笑，得到了別人的回笑的同時(shí)，可能也獲得了拯救迷途少年的力量。
微笑，它沒(méi)有只言片語(yǔ)，沒(méi)有矯情的動(dòng)作，可能只是嘴角微微上揚(yáng)的一個(gè)神態(tài)。可是它的力量強(qiáng)大又與眾不同，它用無(wú)形的手，把溫暖傳遞，把人心拉近又給予了你愉悅的生活狀態(tài)，甚至拯救了人的心靈。微笑的力量，如此強(qiáng)大！
微笑的力量作文14
小學(xué)五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中，有一個(gè)微笑時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵(lì)著我，不但使我對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，而且揚(yáng)起了我自信的風(fēng)帆。
那是在我五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)侯，我們換了一個(gè)老師，他中等個(gè)，方圓臉，說(shuō)話(huà)聲音深厚低沉有力，也很詼諧幽默，講課始終帶著微笑。他微笑的時(shí)候，嘴角微微向上翹起，眼睛瞇成一條縫，馬上就出現(xiàn)一個(gè)可愛(ài)的微笑，好像是一個(gè)彌樂(lè)佛。從中我感受到了老師對(duì)我的溫暖、和藹可親和對(duì)我的辛勤培育，仿佛是在鼓勵(lì)我們，讓我們沉浸在歡樂(lè)的學(xué)習(xí)之中。
記得有一次上數(shù)學(xué)課，是上應(yīng)用題這一部分的內(nèi)容，由于這部分內(nèi)容對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分枯燥，因而同學(xué)們上課也無(wú)精打采的，老師便用詼諧的語(yǔ)言改變了我們的情緒，他說(shuō)：“同學(xué)們，應(yīng)用題仿佛是一個(gè)萬(wàn)花筒，里面的內(nèi)容也是豐富多彩，有是你可以當(dāng)一名采購(gòu)員，有是你可以當(dāng)一個(gè)精算師……希望你也是其中的一份子啊”。經(jīng)老師這么一說(shuō)，我們頓時(shí)也來(lái)了精神，接著老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)有代表性的例題，讓我們做，我當(dāng)時(shí)不只怎么的，仿佛來(lái)了靈感，拿起筆很快的.做完了。我抬起頭來(lái)，望瞭望同學(xué)們還都沒(méi)做完，只見(jiàn)老師沖著我微笑，一咧嘴，把他的微笑送給了我，你知道這微笑對(duì)我意味著什么嗎？他的微笑是對(duì)我的贊賞，這微笑就像一股暖流流進(jìn)我的心田，溫暖著我的心，又像一股力量，鼓舞著我前進(jìn)。
當(dāng)同學(xué)們都做完了例題時(shí)，老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)秦家一同學(xué)來(lái)讀結(jié)果”，當(dāng)時(shí)，我愣了下，老師怎么抽我呢？此時(shí)我面紅耳赤，心撲通撲通直跳，心里也很害怕，老師微笑地看著我，好像在說(shuō)“不要緊張，也不要害怕，要相信自已”。于是，我定了定神，站起來(lái)，流利的讀出了結(jié)果。老師說(shuō)：“很對(duì)”，同學(xué)們給于了我熱烈的掌聲。
我當(dāng)時(shí)很激動(dòng)，更永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我的微笑，更不會(huì)忘記老師對(duì)我的鼓勵(lì)。
微笑的力量作文15
微笑是黑夜中的一盞明燈，為你指明前方的道路;微笑是風(fēng)雨后仍傲然挺立的小花，堅(jiān)強(qiáng)不屈;微笑架起人們溝通的橋梁，拉近人與人之間的距離。微笑給人以力量，給人以信心。
那一次，我們班正在進(jìn)行第三單元的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)。這單元的試題比較難，有些甚至讓我束手無(wú)策，漸漸地我開(kāi)始覺(jué)得頭暈了。這時(shí)，張老師開(kāi)始提醒我們了：“離考試結(jié)束還有15分鐘，大家加油了。沒(méi)寫(xiě)完作文的更要抓緊了!”老師的話(huà)音剛落，我就開(kāi)始瘋狂地寫(xiě)作文，但是寫(xiě)作速度不夠快，使我心急如焚。這時(shí)我的`桌上傳來(lái)一張小紙條。紙條上面寫(xiě)著一行小字：加油哦，時(shí)間不多要抓緊呢!你要是考差了，我們之間的比較就不好進(jìn)行了哦!紙條后面，她還畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉。當(dāng)我轉(zhuǎn)頭望向她時(shí)，她也朝我露出了一個(gè)大大的微笑，那笑容里我看到了她對(duì)我的鼓勵(lì)。我也回了她一個(gè)微笑。
這時(shí)，張老師的話(huà)又在耳邊響起：“只有10分鐘，大家快抓緊�！蔽业皖^看看自己的還有大半沒(méi)寫(xiě)完的文章，不禁有了想哭的沖動(dòng)，正當(dāng)我思源枯竭時(shí)，我的四面八方不斷地傳來(lái)一張張小紙條，紙條上畫(huà)的都是一個(gè)個(gè)大大的笑臉，旁邊還畫(huà)著加油�？粗@些同學(xué)傳來(lái)的愛(ài)心，我的淚水早已不聽(tīng)使喚開(kāi)始泛濫，淚滴灑落在試卷上，張老師也看出了我的緊張，說(shuō)：“由于試題較難，我們?cè)僮芳?分鐘時(shí)間檢查吧!”說(shuō)完，他向我投來(lái)了一個(gè)微笑，那笑里包含著對(duì)我的信心，使我的心安定了許多。那場(chǎng)考試，在同學(xué)和老師的微笑中，我的到了鼓勵(lì)和信心，終于取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
微笑，是一個(gè)簡(jiǎn)單卻又美麗的表情。它是一句不學(xué)就會(huì)的世界通用語(yǔ)，無(wú)論在何時(shí)何地，我們都要記得保持微笑，這樣才能讓世界各地都開(kāi)滿(mǎn)微笑之花，讓世界變得更美好。
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