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  • 童話的作文

    時間:2023-09-09 10:19:32 [第三單元]寫童話 我要投稿

    實用的童話的作文[經(jīng)典]

      在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的童話的作文6篇,歡迎大家分享。

    實用的童話的作文[經(jīng)典]

    童話的作文 篇1

      從前,一個小村子里有座漂亮的花園。那里,春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。村里的孩子都喜歡到那里玩。

      花園的主人是個巨人,他外出旅行已有好久了。花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。

      有時,孩子們會玩一些有趣的小游戲,比如警察抓小偷啊、貓抓老鼠啊,等等等等。春天,他們會一起幫花園里的小花小草除草捉蟲。夏天,他們會穿著短袖,爬到樹上去觀察行人的來往。秋天,他們會一起摘樹上的果實,高高興興的捧回家。冬天,他們會穿著皮大衣,帶著毛茸茸的帽子,一起堆雪人、打雪仗。

      有一年秋天,巨人突然回來了。他見到孩子們在花園里玩耍,很生氣:“誰允許你們到這兒來玩的!都滾出去!”

      他呲著牙,咧著嘴,張牙舞爪,怒發(fā)沖冠,暴跳如雷,鼻子都被氣歪了!

      孩子們嚇壞了,四處逃散。有的跑回家里,有的鉆進灌木叢,還有的躲進了媽媽溫暖的懷抱里,小聲抽泣著。

      趕走孩子以后,巨人在花園周圍砌起圍墻,而且豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。

      不久,北風(fēng)呼嘯,隆冬來臨,刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。巨人孤獨地度過了漫長的嚴冬。有時他自己閉目養(yǎng)神,有時吃些秋天儲藏的食物,還有時,他自己傷心的坐在凋零的樹干上,望著一朵朵凋落的花朵,孤獨地出著神。春天終于來了,村子里又開出美麗的鮮花,不時傳來小鳥的歡叫。但不知為什么,巨人的花園里仍然是冬天,天天狂風(fēng)大作,雪花飛舞。巨人裹著毯子,還瑟瑟發(fā)抖。他想:“今年的春天為什么這么冷,這么荒涼呀……”

      一天早晨,巨人被喧鬧聲吵醒了。他抬頭望去,一縷陽光從窗外射進來。好幾個月沒見過這么明媚的陽光了。巨人激動地跑到花園里,他看到花園里草翠花開,有許多孩子在歡快地游戲,他們大概是從圍墻的破損處鉆進來的'。孩子們的歡笑使花園增添了春意。可是巨人又發(fā)脾氣了:“好容易才盼來春天,你們又來胡鬧。滾出去!”孩子們聽到可怕的訓(xùn)斥,紛紛逃竄。與此同時,鮮花凋謝,樹葉飄落,花園又被冰雪覆蓋了。巨人不解地看看四周,突然發(fā)現(xiàn)桃樹底下站著個小男孩。

      “喂!你趕快滾出去!”巨人大聲叱責(zé)。小男孩沒有拔腿逃跑,卻用他那會說話的眼睛凝視著巨人。不知怎么,巨人看著他的眼神,心里感到火辣辣的。這個小男孩在樹下一伸手,桃樹馬上綻出綠芽,開出許多美麗的花朵。

      “噢!是這么回事呀!”巨人終于明白,沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個孩子:“喚來寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心。∫皇悄闾嵝,春天將永遠被我趕走了。謝謝你!”

      小男孩在巨人寬大的臉頰上親了一下。巨人第一次感到了溫暖和愉快。于是,他立刻拆除圍墻,把花園給了孩子們。

      從那以后,巨人的花園又成了孩子們的樂園;▓@里花朵芬芳撲鼻,滿是孩子們的歡歌笑語。孩子們站在巨人的腳下,爬上巨人的肩膀,盡情地玩耍。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比的幸福。

    童話的作文 篇2

      小熊和小羊是同班同學(xué)。一天,兔子老師布置了六項家庭作業(yè)。放學(xué)后,小羊便立馬回到家里做作業(yè),而小熊呢,卻在外面玩到六點半才回家。

      回到家后,他沒有著急做作業(yè),而是一直磨蹭到晚上十點。實在太困了,小熊對爸爸說:“爸爸,我明天早上我再寫作業(yè)行嗎?今天太晚了,我眼睛都睜不開了!卑职謱嵲跊]有辦法,只好答應(yīng)他了。

      第二天一大早,爸爸叫小熊起床,他睡眼迷蒙地說:“再讓我睡一會兒嘛……”爸爸著急地說:“不行,你還沒完成作業(yè)呢!”小熊卻說:“我去學(xué)校再寫,我寫得很快的。”七點了,小熊才從床上爬起來,等到他跑到學(xué)校時,已經(jīng)上課了。兔子老師正在檢查作業(yè),當(dāng)老師檢查到他的`時候,老師問:“你的作業(yè)呢?小熊!毙⌒芡掏掏峦碌卣f:“我……我昨天晚上玩得太晚了,沒有寫作業(yè)!

      期末考試到了,小羊三科得了滿分。而小熊的成績卻慘不忍睹。從此,他下定決心要做一個勤奮的小熊,不再拖拉,努力把成績提上去。

      這件事情過后,小熊再也不敢偷懶了,最后它變成了一只勤奮的小熊。

    童話的作文 篇3

      我很喜愛自家電腦桌面上的屏保:一條大道上,落滿了金黃的樹葉,幾乎將路面完全覆蓋。路旁,是高大的法國梧桐。地上的顏色與樹上的葉子是相同的色調(diào),一片的金黃。只要一打開屏幕,那片金黃就跳入我的眼簾,盯著那條向遠方伸展的金黃大道,我仿佛聽到一個故事,一個來自秋天的故事,在這個故事里,有落寞的歌聲——來自海洋中飄雨的歌聲!

      秋天里,夕陽染紅了蔚藍的天。那個透明夏天里的藍色水美人,此刻已化身為美麗的異國公主,從遙遠的海的國度里踏浪而來。清亮的眼神是在尋找她的王子么?

      發(fā)生在那個炎炎夏天里的愛情故事真的很美麗。藍色水美人是海浪中的一顆晶瑩透亮的露珠,白天靜靜的沉睡在海洋母親的懷里,在清澀的微風(fēng)里枕著星星一樣絢爛的心事。當(dāng)夜色籠罩在波光粼粼的海面上,露珠兒便幻化成了婀娜多姿的少女,披著一身晶瑩的月光,頂著綠色的水草婷婷地步出深藍的海中,在星光的點綴下跳著迷人的舞步,如鳥兒翩躚。有月亮的日子,她總會坐在海邊,赤著雙足輕輕戲水,披著潔白的月光,眼睛里全是盈盈純凈的.笑意。從沒有心事和煩惱的她,那時是多么的快樂。

      一個暴風(fēng)雨的夜晚,

      一艘巨輪沉沒了,空氣中到處迷漫著壓抑的冷清。水美人救起了落水的王子……清晨,水美人空靈的歌聲喚醒了昏迷中的王子,他被眼前仙境般神奇的景象所驚呆了,水美人正在湖中歡快地戲水。漆黑的長發(fā)濺起朵朵晶瑩的浪花,淋濕了王子的眼睛,他愛上了水中輕盈曼妙的少女。虛驚過后,望著英俊善良的王子,水美人純凈的笑了。月下,水美人為他獻上了美妙絕倫的歌聲,飄逸出塵的舞蹈。王子講明了自己的身份,表明了對水美人的愛慕之情。水美人只是無語的笑著,眼睛里全是落寞與無奈。因為她不屬于人類的世界!

      天色漸亮?xí)r,水美人帶著王子縱橫在浩瀚的海洋之中,到了出海的路口,他們依依作別。水美人眼里第一次流出了淚水,第一次對眼前的人有了不舍,但是她沒有跟隨心愛的人離開,她不能離開這片神奇的海水,正如王子不能離開他的王宮在這碧藍的海里陪伴她終生。因為太陽升起時,她就會幻化成一顆透明含羞的露珠,只有在夜晚來臨時才能顯露出她的如水美麗。離開海水,她會枯萎。他們彼此相愛,卻無法相知相守……

      秋的腳步踩得樹葉沙沙作響,海浪也變得更藍更冷了。水美人在海洋中痛苦而寂寞地生活,這里有屬于她的燦爛的夏天,卻沒有屬于她的幸福與愛情。她每日梳理著長長的秀發(fā),也梳理著長長的思念,一天天的憔悴下去,王子卻再也沒有出現(xiàn)。為了追尋王子的腳步,為了他們曾經(jīng)只燃燒過瞬間的愛情,她放棄了一切,毅然離開滋養(yǎng)她生命和美麗的海水,化身為遙遠異國的公主,不遠千里去尋找她逝去的愛情與歡樂。哪怕只有一天!

      日子在尋找中一天天的流逝,沒有海水的保護,沒有王子的消息,她的容顏在風(fēng)塵和憂慮中漸漸失去了如水般的晶瑩和美麗,憔悴的神情掩蓋了原有的清新和脫俗。她成了一名姿色平庸的女子,但從她的眼神依然可以讀到純凈,因為那里有對未來美好的期待與憧憬。

      當(dāng)盼望已久的王子出現(xiàn)在面前,水美人流下了幸福的眼淚,快樂得幾乎要暈到。但王子面對眼前憔悴平凡徒有公主身分的女子,表情是陌生的。他夢里朝思暮想的,依然停留在那片深海中,那個如出水芙蓉一樣清新純美的少女。他曾經(jīng)無數(shù)次地尋找進海的路口,但每次都是無功而返。日子一天天的過去,少女空靈的歌聲和純美的容顏象刀一樣刻在他的心里。而今,眼前這個平庸的女子怎能是她的公主!當(dāng)王子失望的轉(zhuǎn)身離去時,支撐水美人的信念也破滅了,她又幻化成了一滴露珠……

      秋天是盛開記憶的季節(jié)!如果夏天是愉悅的歡場,那秋天便是一場無聲的醉夢。水美人在秋天回到了童話一樣神奇美麗的海洋世界,卻沒有童話故事里公主應(yīng)該擁有的夢想與天堂。今后她的日子又將象過去一樣:白天沉睡、夜里采露戲水。

      她恢復(fù)了從前的清純與水一樣的美麗。

      只是,她不再歌唱,不再翩翩起舞,也不再快樂。

      那個夏天的愛情故事,深深埋藏在了她飄雨的心底。

      畢竟,秋天里不是每一個童話都是美麗的。

    童話的作文 篇4

      有一天,媽媽送給小象四只新鞋子。小象非常喜歡這四只鞋子,這可是它夢寐以求的鞋子。

      小象迫不及待得穿上鞋子出去玩。它走著走著看見摔在地上的小鳥。小象說;“小鳥妹妹,你怎么摔在地上了?”小鳥傷心的說:“我的家被風(fēng)刮跑了,我沒有地方住了!”小象說:“別怕,我把我自己的.新鞋子給你當(dāng)家!闭f完,小象就把自己的一只新鞋脫了下來,把小鳥放在鞋子里之后放在樹上。小鳥高興地拍了拍翅膀。

      小象繼續(xù)向前走,它看見螞蟻愁眉苦臉的坐在小河邊。小象說:“螞蟻弟弟,你怎么了?”螞蟻說:“我外婆病了,我到這里來探望她,可是我的船被河水沖走了,我現(xiàn)在沒法回家了!毙∠笳f:“我把我的鞋子送給你當(dāng)船!闭f完小象就把鞋子放到水里,之后把螞蟻放到鞋子里。螞蟻高興地說:“謝謝你,小象哥哥!

      小象接著向前走,它看見了著急的袋鼠阿姨,小象說:“袋鼠阿姨,你怎么了?”袋鼠說:“我采了很多果子,可是我沒有水果籃,放進口袋里,又怕傷害到了我的小寶寶!毙∠笳f:“我把我的鞋子給你當(dāng)籃子!毙∠蟀研用摿讼聛恚压臃胚M鞋子里。袋鼠高高興興的走了。

      下雨了,小象向家里走去,在路上又看見了小貓阿姨。小象走過去,問小貓阿姨要幫助嗎?小貓說:“你看,我的孩子都淋濕了,我真擔(dān)心他們會感冒!毙∠蟀研用撓聛恚o了小貓。小貓阿姨把它的寶寶放在鞋子里,并說了一聲“謝謝。”小象雖然沒有鞋子了,但是它很高興,因為它幫助了別人。

    童話的作文 篇5

      大家好,我是一個風(fēng)扇。我的身高是1。5米,體重不足10公斤。我的頭還戴著一個蜘蛛網(wǎng)似的淺藍色的鐵絲網(wǎng)罩,正前方的正中心還貼著一個商標(biāo)。網(wǎng)罩里那三個綠色的風(fēng)葉片,跑起來就像三個不知疲倦的小孩在里面轉(zhuǎn)圈圈。我的'身體是方形的,在黃綠相間的前胸上有五個按鈕,分別是“燈控”,“強風(fēng)”,“中風(fēng)”,“弱風(fēng)”和“停止”,另外還有一個旋轉(zhuǎn)按鈕,那是一個定時器。別看我只有一條腿和一個圓盤似的腳,可是我站有站姿,走有走姿,你知道我為什么可以走嗎,那是因為我的圓盤下面還有四個小輪子。哦,差點忘記了,我的背后還有一根又細又長的黑色尾巴,你可別小看這根尾巴,沒有了它,我就沒法工作了。你看,我是不是既精巧美觀,又節(jié)能實用的呀!在炎熱的夏天里,我來到了一個又一個的百姓家里,一戶又一戶的人家里,它們?nèi)乙姷轿,笑的合不攏嘴,特別是主人家里的小孩,更是吃飯的時候,他們都要靠著我,你看,我多有魅力呀!

      這就是我,特別有用處的我。

    童話的作文 篇6

      有一個小女孩叫小麗,她特別喜歡花錢,每次媽媽給她的零花錢都在當(dāng)天就花光了,所以以后當(dāng)她看到好吃的零食、漂亮的花裙子都買不起來了。

      有一天,當(dāng)她百無聊賴地走在大街上時,看見一個戴著墨鏡、穿著黑風(fēng)衣的可疑男子,那個人走過來對她說:“小妹妹,我這里有一種卡片,你只要對它說一聲:‘錢兒錢兒快來吧。’就會有500元落在你的.手中,但同時你會損失0。5點智商,你想要嗎?”“我想要!給我吧!”小麗一聽有這等好事,心里想:就耗費0。5點智商,就會有500元降臨到我的頭上,這是多大的好事呀!反正就耗費這么一點點智商,沒什么大不了的。于是,她就在合同上簽了字,獲得了那張卡片。

      等那個人走后,小麗馬上對著卡片說:“錢兒錢兒快來吧。”突然,她的手上就有了500元嶄新的人民幣!巴!太神奇了!”于是,她就有了很多很多好吃的零食和很多很多漂亮的衣服!拔沂鞘澜缟献罡挥械娜肆!”這時,那張卡片上傳出了那個神秘男子的聲音:“你可以讓很多人擁有這種卡片,這樣世界上的人都是大富翁了。只要你給他們解釋這張卡片的用途,他就會擁有這張卡片了。同時你一次拿的錢也會翻一倍哦,不過付出的智商也會翻一倍!毙←愋膭恿耍o所有人都介紹這種卡片,所有人都變成了大富翁。

      不過,幾年過后,這座城市的人的智商都變?yōu)?0,所有人都變得目光呆滯,連最簡單的問題“1+1=幾”都不知道了。

      那些智商都被那個可疑男子偷走,做成了一枚智商藥丸,當(dāng)他吃掉以后,他的腦袋承受不了這么多的智商,爆炸了。那些智商也隨之而然還給所有受害者。

      小麗也明白了一個道理:只有通過學(xué)習(xí)、勞動才能創(chuàng)造財富。同學(xué)們,我們也不能貪得無厭哦!

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