時(shí)間都去哪了作文(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的時(shí)間都去哪了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間都去哪了作文1
一天,我在窗臺(tái)邊欣賞美麗的夕陽(yáng)時(shí),我在想太陽(yáng)一天又一天地東升西落,時(shí)間都去哪兒了呢?
老師的時(shí)間去哪兒了?時(shí)間帶走了他洪亮的聲音,留下了沙啞。老師的時(shí)間被上課和批改作業(yè)占用了,變成了我們的知識(shí)。爸爸媽媽的時(shí)間去哪兒了?時(shí)間帶走了他們年輕的`容顏,留下了滿頭的白發(fā)。他們的時(shí)間在陪伴我們成長(zhǎng)的過(guò)程中慢慢地度過(guò)了,變成了我們的成熟。我們的時(shí)間都去哪兒了?在看書學(xué)習(xí)中度過(guò)了,在玩耍中悄悄地溜走了,在我們的成長(zhǎng)中消逝了。
是我跑得太慢,還是時(shí)光飛逝的太快呢?時(shí)間,你能跑慢些嗎,真希望你能讓我們的童年更長(zhǎng)一些。
時(shí)間就像永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)的列車,而我們都是列車上的乘客。列車在不停地飛馳,時(shí)間也在不停地流逝。我們要好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒,做好自己該做的事情!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,讓我們珍惜寶貴的時(shí)間吧!
時(shí)間都去哪了作文2
開學(xué)的第八周星期四下午,那時(shí)下著大雨,我跑著回到家,落湯雞的我先洗了個(gè)澡。
澡后,根據(jù)我規(guī)定的計(jì)劃是去學(xué)習(xí),就在這時(shí)有一個(gè)想法,就是先玩后在寫作業(yè)也不遲。于是我忍不住游戲的誘惑,我開了機(jī),點(diǎn)起音樂聽,接著進(jìn)去我的.“游戲世界”。在玩游戲的過(guò)程中有著說(shuō)不出來(lái)的快樂。完了一會(huì)游戲,看了一下時(shí)間,覺得時(shí)間還早,又想了作業(yè)又不是很多,想再玩一會(huì),于是又玩了起來(lái)。這一會(huì)直接玩到晚上十一點(diǎn)多。
看到時(shí)間已不多了,我這時(shí)的心情可以用一個(gè)四字詞來(lái)形容“心急如焚”,我游戲都沒有關(guān)閉就直接按了強(qiáng)制關(guān)機(jī)鍵。急忙地打開書包,拿出作業(yè)寫。當(dāng)時(shí)為了趕時(shí)間。寫出來(lái)的字差得連我都認(rèn)不出來(lái)。寫完作業(yè)時(shí)共用了半個(gè)小時(shí)多,快要十二點(diǎn)了。我要于是今天就不打算閱讀名著了。
躺在床上,心里總有一絲絲的后悔。但現(xiàn)在有什么可以把時(shí)間給挽回呢!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。
時(shí)間都去哪了作文3
古人在艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的.時(shí)間呢?
有一次,放學(xué)才6點(diǎn)30分,作業(yè)卻有6、7項(xiàng)。可我也不管作業(yè)多還是少,一溜煙就跑去和同學(xué)玩去了。去了1區(qū)又去了5區(qū),玩了小船又拼武器,沒過(guò)一會(huì)兒就8點(diǎn)30分了,我足足玩了2個(gè)小時(shí)。突然,我腦海中冒出幾句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢(mèng)醒,街前梧葉已秋聲”.我回到了家,已經(jīng)9點(diǎn)5分了。我心里想,該不該對(duì)媽媽說(shuō)實(shí)話呢?可媽媽只用溫柔的語(yǔ)氣問我,于是我都實(shí)話實(shí)說(shuō)了。媽媽又給我講了“頭懸梁”、“錐刺股”等故事。媽媽說(shuō):“古人都可以做到珍惜每一分每一秒,難道我們就不懂得珍惜一分一秒?”
歷史上凡是有成就的人,都無(wú)比珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)、工作。我也應(yīng)該和時(shí)間賽跑,沖向遠(yuǎn)處的光明。
時(shí)間都去哪了作文4
一支蠟燭,點(diǎn)亮過(guò)往;一絲白發(fā),系住青春。當(dāng)你站在人生的十字路口,你當(dāng)怎樣抉擇才不復(fù)逝去的光陰。
一條困在魚缸里的`魚,就算在怎么掙扎,也終究逃不出去。但我們則不同,我們有一方土地,一片天空,一輪明月,總之,這世間萬(wàn)物我們都擁有,我們的人生是掌握在我們自己手中的,我們需要自己抉擇,不要等到白發(fā)蒼蒼,才去思考時(shí)間都去哪了?
最初的最初,我們只是一群孩子,我們站在同一起點(diǎn)上,一同走過(guò)條條道路,但在十字路口的地方,你需要自己選擇,一步錯(cuò),步步錯(cuò),也許你會(huì)希望重新來(lái)過(guò)。但時(shí)間不會(huì)允許,在那時(shí),你可能會(huì)問:“時(shí)間都去哪了?”
這一切都會(huì)讓你感到很糾結(jié),那就享受現(xiàn)在,就像從葉子上劃下的露珠,它轉(zhuǎn)瞬即逝,卻仍在前一秒享受陽(yáng)光的溫暖,它快樂,它純潔,它無(wú)憂無(wú)慮,但這不是一般人可以得到的,沒有誰(shuí)會(huì)為你開辟一個(gè)世外桃源,把你想保護(hù)陶瓷娃娃一樣護(hù)起來(lái)。那并不真實(shí),現(xiàn)實(shí)是不會(huì)允許的,生活在這個(gè)世界里就應(yīng)該適應(yīng)這個(gè)世界,在“物競(jìng)天擇,適者生存”面前,我們需要不斷努力,緊緊跟隨這個(gè)社會(huì)的腳步,絕不可以走錯(cuò)一個(gè)拐角,哪怕這個(gè)拐角已沒有了那顆你所熟悉的白楊樹,因?yàn)槁房跁?huì)變,決定不會(huì)變。走錯(cuò)一步,定誤一生。
一世繁華,終為浮云。列國(guó)周齊秦漢楚,贏,都變做了土;輸,都變做了土。但終會(huì)化土的一生分為兩種,一種暗淡,一種精彩。那為何不讓自己的人生充滿光輝,讓自己活得更加精彩。要想改變,現(xiàn)在還來(lái)得及,不要得等到暮年,才去想時(shí)間都去哪了?
時(shí)間都去哪了作文5
“門前老樹長(zhǎng)新芽院里枯木又開花半生存了多少話藏進(jìn)了滿頭白發(fā)記憶中的小腳丫肉嘟嘟的小嘴巴一生把愛交給他只為那一聲爸媽”這是時(shí)間都去哪了的歌詞,是啊,時(shí)間都去哪了,還沒好好享受時(shí)光就老了,六年了,六年了,可是那都已經(jīng)是回憶。六年前,我還是一名稚嫩的娃娃,剛剛邁出幼兒園,萌發(fā)出新芽,在我踏進(jìn)小學(xué),幼兒園的時(shí)光也已經(jīng)成為了回憶,現(xiàn)在,六年前的我成了一名少先隊(duì)員,面對(duì)著高年級(jí)的人,他們是我的大哥哥大姐姐,現(xiàn)在,正是當(dāng)下,六年后的我,已經(jīng)是六年級(jí),我成了低年級(jí)的大哥哥大姐姐,六年前,五年級(jí)的大姐姐為我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,五年后,我雙手捧著紅領(lǐng)巾親自戴在那些稚嫩的芽?jī)旱牟弊由,我想起六年前的我,也像我面前的這位小妹妹,身高還不到高年級(jí)同學(xué)的肩膀……
時(shí)間都去哪了,漸漸地,六年也就過(guò)去了,這六年里,發(fā)生了多少令人哭笑不得的事情,更發(fā)生了多少令人不堪回首的故事,這六年里,我每天總是想著什么時(shí)候能畢業(yè),終于,我到了六年級(jí),下學(xué)期,畢業(yè)考,我取得了理想的成績(jī),并獲得了畢業(yè)證書,光榮的'畢業(yè)了,可為什么我的心那么酸。
時(shí)間都去哪了,時(shí)間在我們身邊的時(shí)候,我沒有去珍惜過(guò),等到我失去了時(shí)間,我卻在后悔。
時(shí)間都去哪了,學(xué)校把我和一群可愛的同學(xué)聚在一起,等到我們不能分開始再把我們殘忍地分開,讓我們痛不欲生,時(shí)間在我們身邊時(shí),我們不去珍惜。等到失去時(shí),在珍惜也沒有用,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返,時(shí)間殘忍的,他不會(huì)等你追上他,他一旦走了,就不會(huì)再回頭,花有重開日,人無(wú)再少年,F(xiàn)在的我,已經(jīng)是個(gè)少年,再也不能過(guò)兒童節(jié),現(xiàn)在的我,對(duì)于六年前的我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是個(gè)老人,我無(wú)法在成為少年……
時(shí)間就是生命,不好好珍惜,你就會(huì)永遠(yuǎn)失去。
時(shí)間都去哪了作文6
看著那曾經(jīng)的年輕爸爸如今被歲月侵蝕得只剩下兩鬢白發(fā),讓人不禁捫心自問——時(shí)間都去哪兒了?
時(shí)間,看不見也摸不著,卻是世界上最珍貴的東西。時(shí)間,它是如此公正而又無(wú)情,它從來(lái)不為任何人的抱怨而停下他那匆匆的腳步。一不小心,它就從你手中溜走,卻是再也找不回來(lái)了。
現(xiàn)在想想以前,總覺得有些可笑。以前那些讓人煩惱的、開心的、生氣的人或事,到現(xiàn)在只剩下一個(gè)輪廓;那些曾經(jīng)讓人感到興奮的、煎熬的日子到現(xiàn)在可能只剩下一個(gè)一個(gè)場(chǎng)景、一張臉、一句話甚至只有一個(gè)符號(hào)。只能靠著那些依稀的回憶拼出幾個(gè)模糊的'回憶。
兒時(shí),總是想著長(zhǎng)大,再長(zhǎng)大,再快些長(zhǎng)大,長(zhǎng)到能隨意做想做的事,不用再按時(shí)吃飯、睡覺,隨便亂花錢,隨便吃零食。長(zhǎng)大了,卻是希望再回到從前,小時(shí)那段無(wú)憂無(wú)慮的日子。但,想想,終究只是想想,根本不能放下手中的書本。要不然,時(shí)間這個(gè)調(diào)皮的孩子就又要溜走了。
不管如何,請(qǐng)現(xiàn)在年輕的你好好珍惜時(shí)間。不要到老時(shí)才反反復(fù)復(fù)地問自己“時(shí)間都去哪兒了”,空留下滿滿的遺憾。
時(shí)間都去哪了作文7
時(shí)間,它是流動(dòng)的;時(shí)間,它是消逝的;時(shí)間,它不因人們的悔過(guò)而停留;叵胍郧暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,那是多么快樂呀。時(shí)間是多么快啊。我們會(huì)問“時(shí)間都去哪了”。
回想著和父母在一起的時(shí)光時(shí),一幕看春晚的景象浮現(xiàn)在我的眼前,看著電視上的人們正在歡度佳節(jié)時(shí),一首《時(shí)間都去哪了》在我耳邊響。門前老樹長(zhǎng)新芽、院里枯木又開花、半生存了多少話、藏進(jìn)了滿頭白發(fā)、記憶中的小腳丫、露嘟嘟的小嘴吧、一生把愛交給他、只為那一聲爸媽、時(shí)間都去哪了、還沒好好感受年輕就老了、生兒養(yǎng)女一輩子、滿腦子都是孩子哭了笑了、時(shí)間都去哪了、還沒好好看看你眼睛就花了、柴米油鹽半輩子、轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了
歌聲占據(jù)了我的全部思緒,歌聲也不斷地縈繞在我的耳邊。我的心跟著歌聲回到了童年,那時(shí)的我們是多么天真,是多么可愛。不知何時(shí),我的眼淚已經(jīng)奪門而出了,這是幸福的淚水,這是甜蜜的淚水。時(shí)光匆匆,它究竟去哪了呢?
時(shí)光啊,你都去了哪啊。你像強(qiáng)盜一樣,將我的童年搶去了,我的天真、爛漫你也一起帶走了,還有我那純真的愛……絲毫沒有給我留下。想起和父母在一起的.時(shí)光。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和父母玩累了,在大樹底下休息時(shí)。不知不覺的聊到了我的將來(lái),我的老爸說(shuō)我什么時(shí)候能長(zhǎng)大。轉(zhuǎn)眼之間,我已度過(guò)了十幾個(gè)春秋。仿佛這十幾年都是在樹下和父母聊天。時(shí)間過(guò)得太快了;時(shí)間你去了哪?
時(shí)光啊,你都去了哪啊。你想惡魔一樣,將我身邊的親人帶走,叫我活在對(duì)他們的思念當(dāng)中。同時(shí)你也把我爸爸的英俊瀟灑帶走了,也把我媽媽的美麗漂亮帶走了。你把滿臉滄桑滿臉皺紋的臉龐給了他們。總想起父親說(shuō)的那一句話“我們的蒼老換來(lái)你們的成長(zhǎng)”。這句話說(shuō)的真對(duì)。
時(shí)光啊,你都去了哪啊。你像天使一樣,將成熟與懂事悄悄地送給了我,使我竟沒有感覺。
時(shí)間都去哪了,答案就在你身邊。
時(shí)間都去哪了作文8
山川河流,日月星辰,世間的萬(wàn)物,如箭如梭。轉(zhuǎn)眼間便稍縱即逝,她的離去是如影般快,如風(fēng)般悄。以至于給人一種捕風(fēng)捉影的感覺,難以琢磨的感覺。
但假如你細(xì)細(xì)觀察,便發(fā)現(xiàn)時(shí)間逃走的蹤跡。媽媽黑發(fā)中的一根根銀絲,日月更替的黑夜與白天,成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)回憶。那都是時(shí)間的呀!是白發(fā)帶走了年華,是日月帶走了童年,是回憶讓我們長(zhǎng)大。
細(xì)細(xì)回想,在逃去如飛的日子里,我的青春時(shí)光,又到了哪里呢?是在玩耍時(shí)吧,是在學(xué)習(xí)時(shí)吧,或者是在默默不語(yǔ)時(shí)。
時(shí)間啊,你如一個(gè)叛逆的孩子,不論我們?cè)趺磫灸慊貋?lái),你卻總是義無(wú)反顧的向前沖。鐘表的.滴答聲,是你的聲音嗎?萬(wàn)物的凋零,是你的腳步嗎?時(shí)間啊,我有滿腹的問題想問你,但你卻從不回答。
也許時(shí)間是永恒的,也是公平的。每個(gè)人的生命都是有限的,但是她所能創(chuàng)造的意義,是永無(wú)止境的。我想人生可能就是一場(chǎng)與時(shí)間的賽跑,我們總是處在于劣勢(shì),但也許我們可以不用去追求長(zhǎng)度,而去追求生命的寬度。在自己有限的年華中創(chuàng)造更多的價(jià)值,把每一分每一秒的時(shí)間都用在刀刃上。
我們現(xiàn)在要做的是要抓緊每一分每一秒,好好學(xué)習(xí),不虛度光陰,當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候,才能無(wú)怨無(wú)悔!
時(shí)間都去哪了作文9
手中的書本換了又換,腕上的手表買了又買,一頭發(fā)絲長(zhǎng)了又長(zhǎng),我不禁想到:時(shí)間都去哪兒了?
為什么我會(huì)這樣想呢?當(dāng)一位同學(xué)將同學(xué)錄遞給我時(shí),我在留言上寫了一句話:過(guò)去的日子已過(guò)去了,未來(lái)的日子也將來(lái)臨,不管時(shí)間是否改變我們的面貌,最重要的是時(shí)間不要改變我們那內(nèi)心的善良與那曾經(jīng)在一起的快樂時(shí)光!但是寫完時(shí),我又不禁想到:時(shí)間都去哪了?
時(shí)間,它在我們不經(jīng)意間悄悄溜走了,它走的無(wú)聲無(wú)息,沒有半點(diǎn)遺留。兒童時(shí),無(wú)任何能力的自己,只能大聲說(shuō)自己的未來(lái)。但是,我們盼望的未來(lái)還沒有來(lái)臨,時(shí)間又在說(shuō)話聲中走了,成為了過(guò)去。少年時(shí),為了實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)所想,便每天都在學(xué)習(xí),可時(shí)間它又從我們刷刷寫字的筆尖旁走了。稍大點(diǎn)時(shí),當(dāng)無(wú)所事事的'自己只能仰望天花板,心里胡思亂想時(shí),時(shí)間便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我眼前飄去了。
我覺察時(shí)間去了,伸出手遮挽時(shí),它又從我的手邊飛去了,我惋惜時(shí),它又隨著我的嘆息聲輕輕飄去了。
時(shí)間都去哪了?我曾以為,時(shí)間是萬(wàn)能的,會(huì)抹去所有,但最后時(shí)間只是流入大海,無(wú)聲無(wú)息,然后知道,時(shí)間,總是開端。當(dāng)我眺望從前的自己時(shí),才發(fā)現(xiàn),在過(guò)去的四千多日的時(shí)間里,除了玩耍、學(xué)習(xí)我又做過(guò)些什么呢?
我心中無(wú)比傷感,想起了朱自清的那句話:“我赤裸裸地來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭!"
時(shí)間都去哪了,這不重要,重要的是我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間!
時(shí)間都去哪了作文10
青石板留著誰(shuí)的夢(mèng)啊,一場(chǎng)秋雨,又落一地花……
早已不止一次在這條石板街穿過(guò),但我的雙腳卻從未著地?偸球T著爺爺?shù)谋常瑩u晃著走過(guò)一家家店門和一張張友善的笑臉。
每天都是這樣。
今天卻不同于往常。爺爺剛微俯他的闊背,我卻踉蹌著跑在他前頭。石板鐵青,泛著苔光,平日爺爺踩著石板腳步鏗鏘,可今日的`石板卻是那么烙腳,我踮起腳,嘗試著減小與它的接觸面積,心里暗嘆爺爺大腳的厚實(shí)。
天光燃盡全身,石板似也冒出絲絲白霧,我驚恐地發(fā)現(xiàn)石板路延長(zhǎng)了許多,回頭望去卻只走過(guò)幾家店。我大口喘氣,抬頭卻發(fā)現(xiàn)樹猛然拔高幾尺,樹枝回環(huán)纏繞,殘忍地束縛我的小世界。
我驚恐地叫喊:“爺爺,你快來(lái)吶!”走在后頭的爺爺跨前一步,和藹地笑著:“就你個(gè)小毛頭,別逞強(qiáng)啦。”說(shuō)著又俯下身,我不敢有半點(diǎn)停留,忙急急躥上背,縮著身,看著周圍的世界重歸平常,樹又矮了,青石板似也通透明亮,我不由暗嘆爺爺?shù)暮榱Α?/p>
艷陽(yáng)炙烤著大地,我看到細(xì)密的汗珠從他的脖項(xiàng)滑過(guò),染濕了他的衣裳。“爺爺,你不累嗎?”
“不累!能陪著你,爺爺再累也不累了!睜敔斝Υ。
我雖年幼懵懂,不知為何卻也感覺鼻翼微酸,“嗯……”便又趴在他肩上,聽著爺爺心臟有力的撞擊著他的胸膛,爺爺還強(qiáng)健。
流年似水,永遠(yuǎn)都無(wú)法停留在我的掌心,無(wú)論我攤開或是緊握,它總是靈巧地穿過(guò)我的指縫。
一滴一滴,流重了我的身體,流白了爺爺?shù)念^發(fā)。
爺爺早已不再像當(dāng)年般健壯了。老年斑布滿了他的額角,手臂上的肌肉也日漸衰萎。爺爺背我走路總要停一會(huì),喘口氣;我要自己走時(shí),爺爺也不再拒絕;甚至我蹦蹦跳跳跑在前頭時(shí),爺爺追得氣喘吁吁,叫我慢點(diǎn),等等他。我痛恨時(shí)光殘忍,卻又無(wú)力回天。
時(shí)間都去哪了?在青石板的交錯(cuò)處?在枝與葉的縫隙間?在雙星交匯處?
我說(shuō)不明白。
但我明白,時(shí)間在染白發(fā)隙時(shí),卻豐滿了愛。
時(shí)間都去哪了作文11
唉!這個(gè)興趣班上完又要去上另一個(gè)興趣班,真是忙得不可開交。每當(dāng)走在去興趣班的路上,我都會(huì)想:我的時(shí)間都去哪兒了呢?
周末,好不容易有兩天休息日,本來(lái)該是休息的,但都被興趣班和輔導(dǎo)班給“霸占”了。費(fèi)了九牛二虎之力才擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書,那一丁點(diǎn)兒時(shí)間讀書,真可謂是高爾基所說(shuō)的.:“我撲在書上,猶如饑餓的人撲在面包上!
如果給我兩天時(shí)間來(lái)休息,那該有多么美好呀!我可以去看書,去游泳,去釣魚等等?蛇@幾乎是不可能的,啊,我的時(shí)間都去哪兒了?
有一個(gè)周末,我除了要去上興趣班,還要參加一場(chǎng)考試。這個(gè)周末,我感覺時(shí)間就像身旁的流水,嘩啦啦地流走了。根本不容人一絲捕捉的機(jī)會(huì)。
進(jìn)入六年級(jí)之后,學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,一天百分之四十五的時(shí)間都要用來(lái)學(xué)習(xí),所以更加沒有時(shí)間來(lái)玩了。
我的時(shí)間都去哪兒了呢?
時(shí)間都去哪了作文12
沒錯(cuò)。很多人都會(huì)問:“時(shí)間都去哪了?”對(duì)啊。時(shí)間到底去哪了。
從我們出生起時(shí)間就開始了倒計(jì)時(shí),它不會(huì)停留下來(lái)等待任何人,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的。他沒有你想象的那么無(wú)情。雖然他不會(huì)為某個(gè)人停留在某個(gè)地方,某個(gè)時(shí)間,但他對(duì)我們來(lái)說(shuō)是平等的
時(shí)間去哪了?為什么一眨眼我就長(zhǎng)大了。不再是那樣的頑皮。小學(xué)放學(xué)時(shí)唱歌的鳥兒都哪去了?他們還會(huì)回來(lái)嗎?黎明小道的兩顆白楊樹怎么也枯老了許多?父母的`白發(fā),怎么越來(lái)越多。隨跟著我的煩惱也跟著增多。
從小學(xué)到初中。從初中到大學(xué);ㄙM(fèi)了我們?nèi)松娜种坏臅r(shí)間。其實(shí)你更該想想,你有沒有浪費(fèi)他。世界上最珍貴的就是時(shí)間。!
朗費(fèi)羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要老嘆息過(guò)去,它是不再回來(lái)的;要明智地改善現(xiàn)在。要以不憂不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的未來(lái)!
所以從現(xiàn)在開始。我們能做的只有珍惜未來(lái)!
時(shí)間都去哪了作文13
雨過(guò)后,風(fēng)停了。天邊出現(xiàn)了一道彩虹,好美!咦,我以前怎么沒停下來(lái)去欣賞它呢?我不禁自問:時(shí)間去哪了?
我獨(dú)自走在寂寥的小路上,我的思緒被孤寂牽引著。周圍好安靜,但我的呼吸有點(diǎn)急促。怎么聽不到鳥兒的叫聲了?路邊的小樹怎么寂寞了?花開了又謝了,可我怎么錯(cuò)過(guò)了花期?他們都去哪了?是被時(shí)間帶走了嗎?怎么沒有誰(shuí)回答我。
什么時(shí)候我的腳步變得沉重了?我怎么沒有兒時(shí)歡快的步伐了?什么時(shí)候我的.微笑變得違心了?怎么失去了兒時(shí)的純真?本天真快樂的我去哪了?怎么不容許我停下來(lái)去思考?又是時(shí)間帶走了嗎?
昔日的密友,什么時(shí)候我們之間少了許默契,多了些沉默?為什么最終事業(yè)成為了我們主要的話題?想想那時(shí)難分難舍的我們,想想那個(gè)各奔東西的夏日,我的心針刺了般疼。那親密無(wú)間,小吵小鬧的日子去哪了?是時(shí)間偷走了它們嗎?怎么不讓我停一小會(huì)?
什么時(shí)候,和家人吃的那頓飯,變成了他們的奢望?曾幾次,我的一個(gè)電話,足以讓他們幾天樂得合不攏嘴。而我說(shuō)的只是回家吃個(gè)飯!曾幾次,我的爽約,飯菜涼了,他們又拿去溫!曾幾次,桌前的電視放到天亮!曾幾次,他們?cè)诎蛋档牧鳒I!可我,依然為了那所謂的事業(yè),錯(cuò)過(guò)了一次又一次和他們吃飯的機(jī)會(huì)。而今,飯菜已經(jīng)涼了,桌前的電視依然開著,只是那份習(xí)慣性的期待已不再了。留下來(lái)的只有一杯一杯的濁酒,悔意從每根血管流過(guò)!他們都去哪了?怎么只留下我一個(gè)人?是時(shí)間把他們從我身邊搶走了嗎?不——我不要!我害怕,我在哭泣,我用力的搖頭,我在掙扎著,不敢在想下去,我不要那樣的自己!
我停在原點(diǎn),抬頭望著天空——那道彩虹還在!我深呼吸一口氣,心中暗暗發(fā)誓——我不會(huì)輕易讓他們從我身邊流走,我要把握每一分每一秒!
時(shí)間都去哪了作文14
“門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā),記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛交給他,只為那一聲爸媽,時(shí)間都去哪兒了?”正如這首歌所唱,時(shí)間都去哪兒了?
今天,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)媽媽頭發(fā)多了一些白發(fā),一下勾起我內(nèi)心的一絲絲傷感,就像一根尖尖的針扎在我的心里,痛的我撕心裂肺……此時(shí),我突然明白了,是媽媽為我操勞,把媽媽累的變老了,我終于悟懂了,時(shí)間都跑到媽媽的頭發(fā)上去了,令媽媽不在年輕,我想對(duì)時(shí)間說(shuō):“時(shí)間時(shí)間你慢些走,請(qǐng)不要帶走媽媽的`青春和年輕的容顏。”可是,時(shí)間是冷漠的,是無(wú)情的,無(wú)論我怎么呼喊時(shí)間,都無(wú)濟(jì)于事,還是將歲月的痕跡留在了媽媽的頭發(fā)上。媽媽,兒子不想讓你衰老……
此時(shí),耳邊又想起“時(shí)間都去哪兒了還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了,時(shí)間都去哪兒了?還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……
時(shí)間都去哪了作文15
時(shí)間,說(shuō)多不多,說(shuō)少也不少。它就像一盞沙漏,一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,但是當(dāng)你想把它倒過(guò)來(lái)時(shí),那縷縷細(xì)沙卻再無(wú)法返回到之前的空間了。
我們?cè)诖掖抑凶哌^(guò)了十三個(gè)春夏秋冬,四千多日子的流逝,使我們不禁想問一句:時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間其實(shí)一直都在。只是——玩游戲時(shí),時(shí)間從敲擊的鍵盤上閃過(guò);寫作時(shí),時(shí)間從跳動(dòng)的筆尖下竄過(guò);發(fā)呆時(shí),時(shí)間又從茫然的雙眼中漸行漸遠(yuǎn)。
只是一個(gè)眨眼的時(shí)間,我們已從一顆種子長(zhǎng)成了一株茁壯的樹苗。在我們吸收養(yǎng)分努力成長(zhǎng)的同時(shí),時(shí)間也像地下的水,被吸收、被抽走了。我們必須更加努力,長(zhǎng)成一棵參天大樹,否則,我們用什么補(bǔ)償我們逝去的年華?
時(shí)間都去哪兒了?被人偷走了吧?可是,又被藏在哪兒呢?是它自己逃走了吧?現(xiàn)在又到哪兒了呢?它,消磨了我們的驕傲自大;它,鍛煉了我們的勇氣和毅力;它,也記錄了我們的每一滴眼淚、每一個(gè)笑容、每一句呼喚、每一步小小的跨越……
時(shí)間啊,它是一支神奇的畫筆,勾勒出生活的輪廓,描繪出未來(lái)的藍(lán)圖。時(shí)間啊,它是留在沙灘上的小小腳印,它是綻放在小小臉龐上的溫暖笑容。時(shí)間啊,它是幽靜樹林中一個(gè)孤獨(dú)的背影,是看不見的`眼中淚光浮動(dòng)……
時(shí)間就像兒時(shí)口袋里的跳跳糖,盡管捂得很緊,最終,還是越跳越遠(yuǎn)了。
時(shí)間就像只美一瞬的曇花,就算小心呵護(hù),它也會(huì)開敗繼續(xù)等待韋馱。
時(shí)間也像一墻綠綠的爬山虎,即使綠得柔弱,紅得妖艷,也抵不過(guò)最終凋零的結(jié)局。
時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間已經(jīng)化作一滴滴水珠,落入了人生的流里。
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