我的暑假作文（熱）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我的暑假作文，歡迎閱讀與收藏。
我的暑假作文1
時間像飛箭，一晃而過，暑假又來了。同學(xué)們歡歡喜喜的回家了，我也開始了自己的暑假生活。
我的暑假生活是豐富多彩的，像打翻了的五味瓶，很有趣，有甜有苦，也會有傷心的事哦！先說說我的'苦吧，大人們總說小孩是無憂無慮的，我認(rèn)為并不完全是這樣，我們每個人都有自己的煩惱。每年暑假，我都要在課外班里補(bǔ)習(xí)英語、數(shù)學(xué)，最近，媽媽又給我加了一門語文，我也特別喜歡。但是總是沒完沒了地在課外班里忙來忙去，有時候我也很心煩�？蛇@是我不好好學(xué)習(xí)的下場啊。
去年暑假，我的英語和書法班終于結(jié)束了，我打算好好休息一下，媽媽又給我報了一個籃球班。今年，我的英語和數(shù)學(xué)還沒有進(jìn)入尾聲，游泳班媽媽就已經(jīng)搶先給我報上了。媽媽真是望子成龍心切啊�，F(xiàn)在，我明白了，一份耕耘，一份收獲，通過十幾天的努力，雖然我很累，但我的英語和數(shù)學(xué)都有了進(jìn)步，給我?guī)砹撕艽蟮淖孕�，媽媽也十分欣慰。我曾看到報紙上一個學(xué)生竟然報了九個班，比起他們來，我也確實很輕松。
我的暑假生活就是這樣，前期上完課外班，看書，完成暑假作業(yè)。等課外班結(jié)束后，我要讓爸爸媽媽帶我出去痛痛快快的玩上幾天，好迎接新學(xué)期的到來。
我的暑假作文2
暑假是漫長的，有的人是在書中度過的；有的人是在家中度過的；而我是卻在水中度過的。我早早地按計劃完成了暑假作業(yè)，媽媽帶我去了各個地方玩水。
我最喜歡去九溪玩，頂著炎炎烈日，行走在郁郁蔥蔥的林間小溪里，我和姐姐拿著水槍，同4個同樣拿著水槍的男孩大戰(zhàn)三百回合。雖然他們?nèi)吮任覀兌�，但是我和姐姐以弱勝�?qiáng)、以少勝多。這場“水戰(zhàn)”的序幕已經(jīng)拉開了，注定不能“善了”。我們的計策是，我拿著水槍引開他們，然后姐姐趁機(jī)從后面偷襲。我們的水槍吸足了水，時刻準(zhǔn)備反攻�？墒遣恢滥囊粋�細(xì)節(jié)出錯了，居然被他們發(fā)現(xiàn)了我們的意圖，我們只能“拼死反抗”，打了他們個落花流水。
另一個最愛的“水世界”是安吉酒店的游泳池。池里的水十分溫暖，像泡在熱溫泉里似的'。游泳池邊上有個滑梯，雪白雪白的，離水面特別近，嗖地滑下，就撲通一聲落入水中。泳池里的救生圈也十分特別，有大海龜形狀的，有摩托車形狀的，有小鴨子形狀的，還有藍(lán)藍(lán)的軟軟的小床……我們一會兒游泳，一會兒躺上水床，一會兒爬上滑梯進(jìn)行四連發(fā)，玩得不亦樂乎。
暑假是美好的，在水中度過的暑假更是歡樂的！
我的暑假作文3
我的暑假的生活很快樂。因為我認(rèn)識了好多新朋友。又發(fā)生了很多有趣的事，最重要的是我又學(xué)會了很多知識。
在暑假班里有我熟悉的學(xué)生和老師，我每天早上都是早早地起床，吃早飯，去上補(bǔ)習(xí)班，因為補(bǔ)習(xí)班也有早讀，我每天都是早早地去，因為在補(bǔ)習(xí)班里有空調(diào)，也不熱，在哪里學(xué)習(xí)我感覺很快樂。
記得有一次我們上手工課，是烤面包，我們都很開心，做什么樣子的都有，自己做的放學(xué)后一定要自己的媽媽嘗嘗我們做的面包，我拿著我做好的面包讓媽媽吃，媽媽吃過之后說樣子不是很好看，但是味道不錯，我聽到媽媽的評價我很高興，在補(bǔ)習(xí)班的生活豐富多彩，我學(xué)習(xí)的也很快樂。
補(bǔ)習(xí)班快結(jié)束了，老師組織了夏令營兩天一夜，媽媽說給我報名去體驗一下生活，可是我現(xiàn)在吃胖了什么運動都不想?yún)⒓�，媽媽給我商量了兩天，我還是沒答應(yīng)去，因為我現(xiàn)在害怕熱，等結(jié)束了補(bǔ)習(xí)班的課程，報名去夏令營的同學(xué)們都去了，我在這一天看到老師發(fā)的圖片看到他們玩的好開心，我就有點小后悔了，要知道這么有意思我就應(yīng)該去體驗一下團(tuán)體的生活，但是我也不敢給媽媽說我后悔了，所以我就說下一年我就去參加活動，讓自己體驗更多的事。
補(bǔ)習(xí)班結(jié)束了，我在補(bǔ)習(xí)班學(xué)到了很多，也認(rèn)識新的同學(xué)和老師，在這個暑假我也學(xué)到了新的`知識也學(xué)會了很多做人的道理，暑假你要是安排好自己的日程也是很多有趣的事。暑假轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，但是我在暑假過的很有意思很快樂。
我的暑假作文4
在這快樂的暑假中，一轉(zhuǎn)眼就過了，但在我的腦海裡留下了許多難忘又美好的暑假生活回憶。
記得剛放暑假時，我們到了溪頭游玩，那裡的視野遼闊，一棵棵的竹子像綠色巨人佇立在兩旁，每吸一口空氣都有芬多精直衝腦門，讓人精神為之一振，中午過后，山嵐從山頂飄下，白色的霧就在身旁飄來飄去，彷彿置身仙境。我們住在森林中的小木屋，一棟棟造型都不同，旁邊裝飾著童話人物，像白雪公主與小矮人、小木偶、愛麗絲夢游仙境……。木質(zhì)建設(shè)的小木屋氣氛溫馨，沐浴在雨中，就像真的來到了童話世界，我們就在那美麗的地方度過了兩天。閒適的泡茶聊天，在山中和頑皮的霧玩捉迷藏，留下難忘的'回憶。
八月剛開始，我們?nèi)ǘ《沼�。到了墾丁，第一站是「國立海洋生物博物館，那裡有很多大小不同的魚、珊瑚、貝類……，還有小白鯨的表演，牠會以點頭搖頭回答問題，非常精采，讓我學(xué)到很多關(guān)于海洋生物的知識。參觀完「海洋生物博物館后，就到「墾丁賓館裡游泳、吃飯，還逛了墾丁大街。琳榔滿目的商店，讓人目不暇給，這裡簡直像「不夜城一樣，好熱鬧��！
光陰似箭，歲月如梭，漫長的暑假很快就過完了，在這暑假中，玩得多，學(xué)到的也很多，是段難以忘懷的快樂時光��！
我的暑假作文5
我的暑假和平時差不多。在上學(xué)的時候，我是六點左右起床，在暑假的時候，我一樣六點起床。我想著自己安排下自己的暑假，下面我給自己的'暑假制定了一系列計劃：
暑假規(guī)則第一條：改變我的起床時間。上學(xué)時我六點左右起床，暑假我多想變成七點起床！但我知道媽媽不會同意，那就改成六點半也行。
暑假規(guī)則第二條：滿足下我的想吃的味蕾。夏天到了，天氣炎熱。媽媽不讓我吃冰棍，說是對肚子不好。但是看到別人都在吃，我多么也想吃呀！在我的軟磨硬泡下，媽媽終于同意我吃一根冰棍了，耶！
暑假規(guī)則第三條：改變下自己的娛樂方式。平時我都不能玩手機(jī)，看電視這些，現(xiàn)在終于暑假了，我還要每天寫作業(yè)，我多么希望自己能看看精彩的電視，聽聽美妙的音樂，欣賞動人的電影呀！哪怕只能玩一小時也行。
暑假規(guī)則第四條：豐富下自己的課外知識。我想看些有趣輕松的書，不想再看比較枯燥的課本了，哪怕看一會也可以。
暑假規(guī)則第五條：我希望自己能靜下心來，我想一天一直呆在家中，不管外面的天氣是晴天還是悶熱的晴天。
暑假規(guī)則第六條：滿足自己多變的味蕾。我不想吃蔬菜和難吃的東西，只想吃肉和好吃的零食。
暑假規(guī)則第七條：玩的時候不能忘了本。暑假作業(yè)我天天都要寫，一個暑假之內(nèi)要寫好五篇作文。
這就是我理想中的暑假生活。
我的暑假作文6
我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的我們在考試前，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責(zé)、沒有大堆的作業(yè)，沒有同學(xué)們都高興的喊著，暑假終于要來了。熱熱鬧鬧的學(xué)校已經(jīng)沒有師生了，有些學(xué)生都畢業(yè)了，也就是暑假來了
第二天晚上，我吃完晚飯我去打開電視，咦？怎么也開不了？我這才想到一定是停電了吧！唉，真倒霉。那時我眼前一片漆黑，趕緊打電話給阿姨，阿姨讓我別著急，電等會就來的`，我現(xiàn)在就回家！這回我才松了一口氣，焦急的等待著阿姨回家。
我在樓上坐了一會兒就呆不住了。因為實在太熱了！這時的我已經(jīng)大汗淋漓了，脖子上的汗珠像一條條小河流一樣，奔流不息。我受不了了！我跑下樓，準(zhǔn)備拿支冷飲涼快一下。我剛要打開冰箱門，電來了，可讓我松了一口氣。
這時，門鈴響了，媽媽回來了，媽媽說以后停電不要害怕，電會來的，知道了嗎？我點了點頭說：知道了。
經(jīng)歷這件事后，讓我知道了遇到任何事情千萬不能緊張、要淡定。
我的暑假作文7
小學(xué)生活的第三個暑假即將結(jié)束了，我覺得這個暑假過得特別有意義。
暑假一開始，我家就搬到了五里店邊一個小區(qū)。小區(qū)里的環(huán)境真優(yōu)美，大片的草坪綠油油的，一棵棵的小樹長得生機(jī)勃勃，草坪中間還有一條條水泥小道，更讓我高興的是還有游泳池和羽毛球場、籃球場等鍛煉身體的地方。
剛放了幾天假，天氣就熱了起來，小區(qū)的游泳池已開放了。我早早吃完晚飯，和爸爸、媽媽一起來到游泳池邊。我迫不及待地跳入游泳池中，感覺真爽。但由于很久沒游泳了，心里還是有點害怕。我鼓起勇氣，仔細(xì)想了想老師講過的動作要領(lǐng)，舉起浮板，游向?qū)Π�。只一會兒，我就可以在池中來去自如了。我在池中游了一個多小時，天黑了，都還不想離開。
這天吃過晚飯，媽媽又帶我來到籃球場。正好碰到一個同學(xué)，我們就一起練習(xí)投籃。籃圈比我們平時投的'要高許多，但我第一個球就投進(jìn)了，心里真高興，一下就有了干勁。我又瞄準(zhǔn)籃圈，投出一個球，可是，籃球只碰了籃圈一下，就彈了出來。我想：再投一個，一定能中。可是第三個球仍然沒有進(jìn)。我仍不氣餒，又投了許多次，正當(dāng)我快要絕望時，投進(jìn)了第二個球。接著連續(xù)又投進(jìn)了六個球，媽媽見了也很高興，接連夸獎我，還給爸爸發(fā)了一條短信息報喜。
假期快結(jié)束了，我不僅按時完成了老師布置的作業(yè)，身體也比以前棒多了，不信，我們開學(xué)比一比?
我的暑假作文8
“叮叮�！卑殡S著美妙的上課鈴，我們的寫作天才陳老師帥氣的走進(jìn)了教室。只見他迅速的在黑板上寫了幾個大字“我的暑假生活”。其實，我們大家都心知肚明，老師的意思就是讓我們分享自己的暑假生活。此時，安靜的教室里沒有一個人敢舉手的。老師先是用他那犀利的目光冷冷的環(huán)顧了一下四周，接著他又用冰冷的聲音說：“林子怡，你來吧!”(呼，幸好不是我)我暗自竊喜。
可此刻的林子怡卻一如反常地坐在那里穩(wěn)如泰山，一動也不動。不管掌聲有多熱烈，可她還是無動于衷。老師打趣的說：“看來她的.暑假是在椅子上過的�！贝蠹夜笮ζ饋��！澳橇肘曂銇碇v講吧!”老師話音剛落，我們的小鈺彤拖著沉重的步伐，羞澀的走上臺去�！拔摇莻�…在滑雪場……嗯…”林鈺彤結(jié)結(jié)巴巴的說了些什么，我也沒聽太清，她就匆匆的下來了。接著，老師又請了很多人，他們一一講了自己開心快樂的暑假生活，我聽得津津有味。下課后，老師給他們發(fā)了獎品。林鈺彤很得意的拿著書在我面前晃來晃去，還跳起了霹靂舞。哼，不就是書嘛，得意什么?此時的我更傷心了�！皩α�!”崇豪惋惜的對我說：“我講的這么結(jié)巴，這么爛都能得獎，你為什么不去呢”“唉，說出來都是淚啊!”我悲傷的說：“我整個暑假都呆在家里，日復(fù)一日的做著相同的事情，我上去說什么?唉，別提了!”
我的暑假作文9
今年的暑假不同以往，這是我踏入小學(xué)階段度過的第一次暑假，每天的日子都過的既充實，又與快樂并存，至今還回味無窮呢！
趁著暑假，我住進(jìn)了爸爸的“大家庭”，爸爸的單位有很多叔叔、阿姨們，他們對我都很熱情，我非常感謝她們對我的照顧，讓第一次離開媽媽懷抱的我感受到了家的溫暖。
爸爸又帶著我們一家來到秦家磨游玩，到了那里，我們先去紅豆杉大峽谷撈魚，然后又去爬山。在爬山的路途，我的鞋子像只鱷魚一樣張開了大大的嘴巴，媽媽還取笑我穿著“鱷魚”牌的`的涼鞋呢！雖然鞋子壞了，可是我并沒有放棄登山，繼續(xù)前行著，到達(dá)了山頂，所有的景色盡收眼底，心情更加高興了。
對于熱愛看書的我來說，暑假可是看書的大好時機(jī)，媽媽在這個暑假了給我買了很多故事書《可樂的二年級》、《紅樓夢》、《三國演義》、《大人國和小人國》、《女孩的故事》、《大個子老鼠小個子貓》，一個個經(jīng)典故事把我塑造成了一個“智慧型”的小女孩。
這就是我的暑假，一個多姿多彩的暑假，快樂著，成長著，收獲著！幸福隨身相伴！
我的暑假作文10
暑假最讓我難忘的是新疆之旅。新疆就是張騫出使的地方，就是彌漫著古三十六國莽莽塵煙的那個地方。新疆有浩瀚神秘的大漠；巍峨挺拔的雪山；綠蔭如毯的草原；漫漫的歷史塵煙絲綢古道；還有維吾爾族姑娘顧盼流轉(zhuǎn)的大眼睛和婀娜的舞姿；香噴噴的烤羊肉和甜滋滋的哈密瓜……
我?guī)е鴿M足，帶著快樂，狹著收獲回來了。此時，我臨著一道嚴(yán)峻的考驗——奧數(shù)競賽。這次競賽使我措手不及——因為我沒準(zhǔn)備，心理壓力很大，急得像熱鍋上的'螞蟻。后來經(jīng)過媽媽的開導(dǎo)、鼓勵，老師的指點迷津，我豁然開朗�？荚嚹翘�，我認(rèn)真審題，細(xì)心做答，胸有成竹，一氣呵成，終于取得一等獎的好成績。
正當(dāng)我沉浸在豐收的喜悅中，爸爸的一個電話把我從喜悅的頂峰拉到悲傷的低谷。原來奶奶生病了，生命垂危。我們快馬加鞭連忙趕回時，奶奶已經(jīng)奄奄一息了，我望著奶奶枯黃蒼老，沒有一點生命跡象的面容。我悲傷絕望，無法自拔！但只能眼睜睜地望著奶奶靜靜離去。我無能為力，那種無奈，那種千呼萬喚都喚不回來的哀痛，像刀割在心上。我悲嘆生命的殘酷，病魔的無情！這件事給我心靈上很大的震撼。我默默許愿長大以后要當(dāng)一名醫(yī)生，用自己精湛的醫(yī)術(shù)來挽救那些在生死線上徘徊的人們。
這個暑假我經(jīng)歷了種種事情。是生活給予我一種鍛煉，一種財富。讓我對生活有了更深的理解，也長大了很多。使我更加熱愛生活，珍惜生命。
我的暑假作文11
美好的暑假就要過去了。在這個暑假里，我收獲了很多。
在暑假里，我讀了很多書，獲得了很多知識。讀完“自然之子”黒鶴原生態(tài)系列5本圖書，我知道了作者黒鶴與藏獒格桑、野牦牛、蒙古牛等草原動物之間的故事，也想去蒙古草原看一看。我還讀了《恐龍帝國大揭秘》和《冒險小恐龍——我的寵物是恐龍》，了解到了關(guān)于恐龍的`許多知識。如果我也有雙胞胎托比和蒂娜那樣的奇遇，我也想養(yǎng)一只恐龍當(dāng)寵物。
在暑假里，我報了很多興趣班，有繪畫、鋼琴、作文……通過學(xué)習(xí)，讓我的多項能力都得到了提高。我畫的《科技中國》獲得了縣一等獎；鋼琴考級順利過了一級，下一個目標(biāo)是三級；作文也寫得越來越好了，發(fā)表的文章已經(jīng)超過十篇了呢！
最讓我開心的是，在玩電游中也能獲得友誼。暑假里，姐姐回來了，我可以在姐姐的平板上玩游戲了。有一次，我在玩“逃跑吧，少年”這款游戲時，我是第一個“逃出生天”的，頓時，有許多人加我做好友。我想：他們一定是很崇拜我。其中，有一個好友叫“四好少年”，他可是開鎖高手呢！好友多了，我就和他們一起玩，一起聊天，雖然互相不認(rèn)識，但很開心。
我真想暑假不要這么快就結(jié)束了。
我的暑假作文12
我的暑假老師是一名女教師，她高高的個子，圓圓的臉蛋。有一對像黑葡萄似的眼睛，彎彎的眉毛，一頭烏黑的頭發(fā)，她就是在暑假里面給我們補(bǔ)語文和數(shù)學(xué)的吳老師。
我非常的喜歡吳老師，因為他平時給她的學(xué)生上課就已經(jīng)很累了，到了暑假她還給我們補(bǔ)課，還無私的把她所有的知識傳遞給了我們。在吳老師的'補(bǔ)習(xí)下，我的作文水平提高了很多。
有一次，吳老師把那幾幅圖貼在了黑板上，我一看，嚇了一跳，心想：我的天呀，這么多幅圖，這么寫啊？不知怎么的，那天我們的教師就想蒸籠一樣的熱，像太陽公公跑到我們教室里來了似的。吳老師一幅圖一幅圖的開始給我們講，講得口干舌燥的，講完了，之見吳老師的汗珠一滴一滴的往下掉，嘴唇干得像快要說不出話來似的，盡管這樣，吳老師還是堅持的給我們講解，吳老師還把小作者寫的作文給我們讀了一遍，讀一句講解一句。又教我們口頭作文。吳老師是一位多么偉大的老師��！
我長大后，一定要把吳老師傳遞給我們的知識傳遞給我的學(xué)生們。
我的暑假作文13
大家好！我的名字叫：李柯漾，今年12歲，是一名馬上要上六年級的小學(xué)生。暑假的到來令我很高興。因為可以放松一下，快快樂樂的玩一玩�？墒钱�(dāng)我在暑假里生活時，卻沒有我想得那么好。
我只能對自己說一句話：“真的好累，就是累也不能半途而廢，加油，相信自己能度過這個難關(guān)�！�
累是因為在暑假這段時間里，我上午在家寫學(xué)校布置的作業(yè)，下午去上輔導(dǎo)班。說起輔導(dǎo)班我就頭疼，媽媽給我報了四門功課，有繪畫、書法、英語、奧數(shù)。在這四門課中，我最喜歡去上書法課，因為它給我留下了深刻的印像。
我喜歡書法課有二種原因。第一種原因是這個輔導(dǎo)班的題目非常吸引人，名叫金九宮，這個題目還有一種有趣的解釋：金九宮的'宮格分為九塊，每塊都是皇帝住的地方，所以稱九宮。那個金字呢？它代表著太陽，書法班的墻上寫著一句話：金九宮照到哪里，哪里就發(fā)亮。第二種原因是我在這個輔導(dǎo)班中學(xué)到了不少知識，第一節(jié)課老師給我們講了雙姿（坐姿和握姿），第二節(jié)課老師開始教我們點線練習(xí)和名稱，教了我們四節(jié)課，老師才開始教我們練習(xí)寫字。真是功夫不負(fù)有心人，我的字體大有長進(jìn)。
我要對老師和同學(xué)們說：“謝謝你們帶給了我知識和快樂，我會繼續(xù)努力，爭取更上一層樓�！�
我的暑假作文14
時間如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，漫長而又愉快的暑期生活快結(jié)束了，回顧這段有意義的暑期生活，有快樂，有悲傷，也有激動的時刻……，新學(xué)期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假，而是有著緊張的心情面對新的學(xué)期。
在這個暑假我把我的暑假排的滿滿的，這暑假除了做完老師布置的作業(yè)，我還閱讀了許多的課外書，飽覽了許多的知識，我還溫故了以前學(xué)習(xí)的知識，預(yù)習(xí)了新的學(xué)期所學(xué)知識的內(nèi)容，做好了充分的準(zhǔn)備，便帶著緊張的心情迎接這新的學(xué)期。
首先，我把五年級所學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸勸我要多休息，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個小時，我都會感覺到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時候。
然后，我便開始了在書海中遨游的快樂旅程。一放暑假，我就一頭扎入書的海洋，在書中尋找我的'快樂。整個暑假，我讀了很多好書，有從圖書館借的，有從書店買的，還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的，這些書讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識，也讓我開開心心地度過了暑假。有這么多好書的陪伴，我的暑假過得又充實，又快樂。
最后，我要準(zhǔn)備下學(xué)期的知識，笨鳥先飛嘛!我仔仔細(xì)細(xì)地閱讀希望下個學(xué)期，能有與眾不同的自己。做一個值得讓別人欽佩的人。
我的暑假作文15
“補(bǔ)習(xí)”顧名思義就是補(bǔ)學(xué)習(xí)，我的暑期大部分時間都花在補(bǔ)習(xí)上。每天早上七點四十之前到達(dá)補(bǔ)習(xí)班，一到那映入眼簾的就是學(xué)生看書，檢查作業(yè)的情境。在這里，同學(xué)們都很認(rèn)真，上課時認(rèn)仔細(xì)聽講，作業(yè)也按時完成，很少弄虛作假，抄別人的作業(yè)。和在學(xué)校相比，簡直是另一個場景。
在補(bǔ)習(xí)中最難忘的要數(shù)那次的停電事件。老師的家在6樓，爬完樓梯后學(xué)生們都累得汗流浹背，本可以吹吹空調(diào)，誰料到居然停電了。上課時，手上少不了扇子的學(xué)生還是躁動不安。乖了幾分鐘，就有人抗議要回家，隨后呼應(yīng)聲越來越大。可是老師就是不放行，于時同學(xué)們就干脆不上課了，課堂上簡直混亂不堪。最終，老師實在是受不了，不得已才放行了。
補(bǔ)習(xí)有好處也有壞處。對于不上進(jìn)的學(xué)生來說是極壞的，他們認(rèn)為自己學(xué)過這些知識就沒必要再學(xué)，在學(xué)校上課不聽講，導(dǎo)致成績下降；對于上進(jìn)的學(xué)生來說是有好處的，他們再溫習(xí)一遍知識，就可以記得更牢。
在暑期還有一個跟著課本由中國的夏令營活動，有去武漢的.，橫店的……我十分羨慕參加了這次活動的同學(xué)，他們不僅可以出去見見大城市，開闊自己的視野，增長見識，見識不同的風(fēng)土人情，還可以鍛煉自己的獨立，學(xué)會自己生活，認(rèn)識到父母的不容易。這種夏令營活動對同學(xué)們來說是十分有意義的，我希望可以多多開展夏令營活動，讓更多的同學(xué)見見我們的祖國的大好河山。
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