小學(xué)五年級作文[匯總7篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
他是個(gè)已經(jīng)走向天堂的人,早已在幾年前就安詳?shù)拈]上了雙眼。他就我那個(gè)已經(jīng)被上帝無情的奪取生命的姥爺。
記得原來每個(gè)周末我都會去姥爺家,那時(shí)我還小,不懂規(guī)矩。
每一次姥爺都會給我買東西吃,我都會挑最貴的東西,姥爺也不會抱怨;有時(shí)侯,我對姥爺發(fā)脾氣,他還是依然護(hù)著我。在我小時(shí)侯,姥爺就一直很喜歡我,在我一歲以前,他天天給我送牛奶,風(fēng)雨無阻。我快要上學(xué)的時(shí)候,姥爺曾經(jīng)說過:“等駿駿上了小學(xué),我一定每天來接送他,給他提書包,打飯吃。”可惜,在也沒有辦法實(shí)現(xiàn)了,姥爺卻先走了,他從來沒有失信過,可這一次怎么會……
我常常在想,上帝為什么早早地召姥爺去了呢?很久很久,迷迷糊糊的我聽見了回答:“上帝殘酷的用車禍的`方式召他回去了,為的是讓你永遠(yuǎn)的銘記你還有這樣一位好姥爺”我似乎得到了一點(diǎn)安慰,睜開眼睛,努力地對自己說:他只是去天堂休息一下,休息一下……這樣一想,我的心就會平靜許多,但淚水早已順著面夾滑落而下。
雖然姥爺已經(jīng)去世四年有多了,我對他的記憶也稍有模糊,但我無時(shí)不想念他。我只想對他說:“姥爺,你雖然去世了,雖然給媽媽給外婆帶來無比的痛苦。但是,你流給我的不僅僅是傷心與淚水,更重要的是你使我懂得了愛,愛如潮水,在心頭流動!我怎能把您忘懷!
三月本是春光明媚的時(shí)節(jié),可是姥爺?shù)氖攀绤s使這空氣異常沉悶。姥爺,您慢慢地走,走向更美好的地方!
小學(xué)五年級作文 篇2
新的一年又將來到了,回憶起兒童時(shí)代就開始的學(xué)琴生涯,它就想廚房中的調(diào)味品,有酸,有甜,有苦,也有辣,使人回味無窮。
酸 我從五歲開始學(xué)習(xí)彈鋼琴。剛學(xué)彈鋼琴的時(shí)候,我實(shí)在彈不了那么久。對于那時(shí)的我來說,一天要彈一個(gè)半小時(shí)的琴,手是多么的酸,彈完后手都快要斷了似的。而現(xiàn)在我長大了,雖然手已經(jīng)不酸了,但我有時(shí)還會犯一些小毛病,如節(jié)奏彈錯(cuò),音不準(zhǔn)之類的錯(cuò)誤。爸爸聽見偶爾也會罵我?guī)拙。聽著爸爸的罵聲,心里不是覺得酸溜溜的,十分難過。
甜 現(xiàn)在所有認(rèn)識我的人都知道我鋼琴考級已經(jīng)考出8級了,有時(shí)家里來了客人,爸爸媽媽也會驕傲地介紹我“我們家的林新,她鋼琴已經(jīng)考出8級了!贝蠹衣犕旰蠖紩洫勎,說我十分聰明、用功。聽得我心里甜滋滋的`。
苦 學(xué)琴莫過于苦了。彈琴時(shí)不僅手要動,而且腳,腦子全身都要動,F(xiàn)在我一天要練兩小時(shí)的琴,你想這有多么累,多么苦!有幾次我甚至想半途而廢,但我想到了大家在夸我的表情、樣子,這些苦又算得了什么?我咬咬牙。繼續(xù)練。
辣 冬天時(shí)的練琴就更苦更辣了。外面北風(fēng)呼嘯,使人瑟瑟發(fā)抖,但我不得不鉆出暖和和的被窩,伸出溫暖的手去碰冰冷的琴鍵,你可以想到那是一種什么滋味。那是一種辣的滋味。
這就是我學(xué)琴生涯的酸,甜,苦,辣。雖然學(xué)琴生涯中有酸,甜,苦,辣。但我也從中體會了甜蜜的東西。我覺得這種生活十分幸福。
小學(xué)五年級作文 篇3
我們排隊(duì)來到操場上體育課,體育老師說:“這節(jié)課自由活動!”“哇1”全班一片歡呼.武小根和趙思璞掏出沙包,大叫::“玩沙包的過來!”大家呼啦啦圍了上來,游戲開始了.狡猾的趙思璞扔了一個(gè)速度極快的`包,“呀!”張韜陶躲閃不及,被飛來的沙包打了個(gè)正著.趙思璞一看得手,緊接著又是一個(gè)快包,但這一次不但沒有打上人,反而讓動作靈敏的高京濤俯下身接住了,給我們大家添了一條命.隨后,金滿塵,劉明月,胡津銘,荊世緣都先后被打下去了,只有我和王翰洲在苦苦應(yīng)戰(zhàn)了,又一個(gè)快包重重地打過來,“胖企鵝”王翰洲一聲慘叫,被打了下去.我正幸災(zāi)樂禍地沖著他做鬼臉呢,一個(gè)黑影朝我飛來,我心里暗叫一聲:“不好”,已經(jīng)來不及了,臉上被擊中了,唉,我們?nèi)姼矝]了.
小學(xué)五年級作文 篇4
蜘蛛,相信大家都熟悉,但是,蜘蛛的外貌讓人厭惡,每當(dāng)看到它的身影時(shí),都要想盡千方百計(jì)將它們趕盡殺絕,可是,這小小的蜘蛛?yún)s給了我受用不盡的`啟示。
有一個(gè)中午,我看到奶奶家門前種的小樹上有一只蜘蛛,正在織一個(gè)已經(jīng)織了一半的網(wǎng),我挺有興趣,于是就搬了一把椅子坐在小樹下看,只見蜘蛛用這只腳在這挑一下,用那只腳在那拉五上,嘴里吐 著絲,前面兩條腿好像手,負(fù)責(zé)接嘴里吐的絲和系好絲,不久,一個(gè)八卦的網(wǎng)快要織好了,“滴答”,從樹上滴下一滴露水剛好滴在蛛網(wǎng)上,蜘蛛被這一下突如其來的一震嚇了一跳,露水把網(wǎng)穿了個(gè)大 洞,蜘蛛放下手中的活兒,把網(wǎng)上的水刮掉,補(bǔ)上了那個(gè)大洞又奔回去,繼續(xù)織網(wǎng)。
大約過了兩個(gè)小時(shí),一張既美觀又實(shí)用的網(wǎng)出來了,蜘蛛在網(wǎng)上,一會兒坐在網(wǎng)中間休息好像它就是整棵樹的主人,一會兒在網(wǎng)上巡邏,看看有沒有蟲子撞上來,可是,什么也沒有,來了!來了,有獵 物正在網(wǎng)上撞啊,不好,是飛蛾,它直沖過去,穿破了蛛網(wǎng),蜘蛛剛好從洞里掉到了地上,它沒有離開,而是再爬上了那張舊網(wǎng),修補(bǔ)了大洞,繼續(xù)等候。
真是功夫不負(fù)有心人,接著一個(gè)小時(shí)內(nèi),蜘蛛收獲了許多獵物。
我認(rèn)為,我們都應(yīng)該像蜘蛛那樣做一個(gè)有耐心,堅(jiān)持不懈的人。
小學(xué)五年級作文 篇5
今天上午,上綜合課的時(shí)候,綜合課老師讓我們?nèi)ゲ稍L人民公園的老人,頓時(shí)全班像炸開了鍋似的,所有的'同學(xué)都欣喜若狂地又蹦又跳了起來。
興匆匆地走進(jìn)人民公園,只見公園里面大多都是一些老人,有跳舞的,有打牌的,更多的是來健身的……我先找到一位老爺爺問道:“爺爺,請問您……”我話還沒說完,他就擺擺手走開了。當(dāng)時(shí),我的心情還真有點(diǎn)失落。但是想到綜合老師交給我的采訪任務(wù)還沒完成呢,便又鼓起了勇氣,繼續(xù)去尋找下一位采訪對象。
這一次,我到健身區(qū)找到了一位比較和善的老人,立刻開口說:“老爺爺,我能問您幾個(gè)問題嗎?”老爺爺和藹地說:“好呀!边@時(shí)我才終于松了口氣,因?yàn)檫@個(gè)老爺爺沒有像上一個(gè)那樣走開。我高興地問:“您知道常州有些什么風(fēng)俗嗎?”老爺爺悠悠地回答道:“常州的民風(fēng)民俗可多了,今天是二月二龍?zhí)ь^,我就給你講講今天常州的風(fēng)俗吧。”我拍手說:“好呀,太謝謝您了!敝宦犂蠣敔旀告傅纴恚骸岸露?zhí)ь^,這天要吃土龍篤面,以示家家平安!崩蠣敔斠贿呎f我一邊就寫了下來,抄好了以后,我對老爺爺連聲說謝謝,便又去找下一個(gè)采訪的對象了。我后來又采訪了三位老人,我知道了過元宵節(jié),常州人要吃元宵;又知道了臘八節(jié),常州人要吃臘八粥;還知道了中秋節(jié),我們要吃月餅……
這次活動,既讓我體會到了采訪的快樂,又讓我了解了許多家鄉(xiāng)的風(fēng)俗,真是一舉兩得!
小學(xué)五年級作文 篇6
一年一度的植樹節(jié)行將鄰近,我們開端紛紜保護(hù)樹林跟樹木。一大半的人以為只有在植樹節(jié)才要保護(hù)樹林與樹木,我的觀點(diǎn)卻偏偏相反,咱們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林與樹木,應(yīng)當(dāng)無時(shí)不刻的保護(hù)樹林與樹木。
多少億年前,地球歸動物所領(lǐng)有的時(shí)候動物茂盛,到處活力勃勃,充斥了綠色,然而,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其余動物的人類呈現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)椋祟悶榱私ㄔ煳萦,砍伐樹木所造成的。有的是因(yàn)橘Q(mào)易須要,大批大量的砍伐樹林留出曠地,用來建造大樓。正因?yàn)楹芏嗳松米钥撤淞峙c樹木,所以大做作被損壞。
伐樹木的壞處良多。大家都知道樹木可以輪回二氧化碳,假如大批砍伐樹木,樹木的`數(shù)目就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無奈得到循環(huán)。茂密的樹木能夠攔阻沙塵暴,前兩年北京遭受沙塵暴,全部城市被沙子所覆蓋這也是由于缺乏樹木的掩護(hù)所造成的。
大家都曉得中原兩灣城吧!以前,那里襤褸不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了,大話西游2器定乾坤序列號。當(dāng)初中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水明澈見底,河邊楊柳跟大風(fēng)微微擺動,這就是人們意識到了尊敬天然,維護(hù)環(huán)境的主要性。
我盼望每個(gè)人都能保護(hù)樹林、保護(hù)樹木,讓都市的生涯添一分綠色!
小學(xué)五年級作文 篇7
蔚藍(lán)的天空中飄著一只十分漂亮的風(fēng)箏,它的.尾巴不停地轉(zhuǎn)動,飄來飄去,顯得十分自由。風(fēng)箏下面有一根長長的線,線十分小心謹(jǐn)慎地放著,風(fēng)箏也隨風(fēng)越飛越高,線兄弟還是那么盡心盡職,把風(fēng)箏拉得緊緊的。
慢慢地,風(fēng)箏感到有點(diǎn)不自在,它埋怨地對線說:“線兄弟,你干嗎老拉著我,弄得我渾身不舒服!本說:“如果你沒有我拉著你,你會在天空中翻跟斗,你能飛翔,也有的一份功勞啊!
風(fēng)箏生氣了,它大聲嚷道:”胡說,是風(fēng)姐姐送我上去的,沒有你,我會飛得更高。”線兄弟聽了,非常傷心,它咬斷了自己。線斷了,風(fēng)箏一個(gè)勁兒地往下栽。最后,“啪”的一聲落到了地上,骨架也散了,再也飛不起來了。
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