(通用)時(shí)間的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的時(shí)間的作文,歡迎閱讀與收藏。
時(shí)間的作文1
古人有言:時(shí)光似箭日月如梭,確實(shí)是這樣,感覺(jué)時(shí)間都是在不知不覺(jué)中逝去的;厥淄,人們總會(huì)錯(cuò)愕,追悔也好,感慨也罷,留的還是留,去的終究去,作為當(dāng)事者的自己也必然是時(shí)間的一枚棋子,隨著時(shí)間的洪流而動(dòng),直到若干年后抵達(dá)終點(diǎn)方休。相信不少人,喜歡用暮然回首四字,有恍悟之隱意,多少有些做作,呈現(xiàn)給別人的暮然回首是如出一轍的,人們只會(huì)去聽(tīng),去結(jié)合著傾訴者的話想象自己。
與人交心,心自然是釋放開的,其實(shí)交心交的也是片面的,很少有人會(huì)將自己全盤托出。再深入些,我發(fā)現(xiàn)這種交心也并非可以釋放自己的不安和壓抑。換句話說(shuō),它甚至?xí)觿〔涣记榫w的蔓延和擴(kuò)散。
心理是難琢磨的,因?yàn)樗歉行缘,用理性去詮釋感性是極其幼稚的舉措。因?yàn)楦行园ɡ硇栽趦?nèi)。即使再權(quán)威的心理學(xué)書籍也是由人來(lái)創(chuàng)作的,人即是感性動(dòng)物,既然是感性動(dòng)物,去用一套邏輯理論研究心理還是未免有些牽強(qiáng)的。
再把話題轉(zhuǎn)回來(lái),接著來(lái)談時(shí)間。我相信,不少朋友都會(huì)有這樣的感覺(jué),時(shí)間過(guò)得很慢,那我就敢斷定,你生出那感覺(jué)時(shí)的處境是枯燥的,無(wú)趣可言。繼而,又生“磨”時(shí)間的念頭,找些安慰自己的話,比如狀態(tài)不佳,被煩心的事所困擾,諸如此類。自己給自己找理由是最堂而皇之的,那是因?yàn)闆Q策者和接受者均為自己。時(shí)間就這樣被磨耗去了,回憶越來(lái)越豐滿,現(xiàn)實(shí)越來(lái)越骨感。這是一個(gè)兩級(jí)效應(yīng),咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)基本沒(méi)什么回憶可言,耄耋之年時(shí)就可以把回憶當(dāng)做一部書來(lái)翻。我們處在中間偏上或偏下的幸運(yùn)位置,有回憶可品味,亦有現(xiàn)實(shí)可探索。這種幸運(yùn)我們可以這樣理解:舉個(gè)例子,我兒時(shí)在家種過(guò)一棵核桃樹,種的時(shí)候如拇指粗細(xì),現(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)已經(jīng)長(zhǎng)到碗口粗細(xì)了,我又聽(tīng)說(shuō),那棵柿子樹近幾年結(jié)了不少柿子,味道甜的.膩人……我就萌生了想回家看看那棵柿子樹的沖動(dòng),嘗嘗我親手種的柿子樹結(jié)的果實(shí)到底是什么味道。以上所提的便是回憶與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合,不知大家理解這其中的關(guān)聯(lián)否。能回憶那棵柿子樹,亦能在現(xiàn)實(shí)中感受那棵柿子樹,甚至還可為那棵柿子樹做以后的規(guī)劃,不正是我們處的這個(gè)幸運(yùn)位置所能辦到的嗎?
言下之意,時(shí)間不會(huì)停駐,我們要跟著時(shí)間的步伐走,用自己的感覺(jué)與時(shí)間保持同步;言外之意,狹義的時(shí)間會(huì)停駐,那代表消亡,代表結(jié)束。身處中間的我們就要去呵護(hù)接近兩個(gè)極端的人們——老人和孩子,也讓他們更多的感受回憶和現(xiàn)實(shí)。于此,悲觀所帶給自己的陣痛也就該褪去了……
時(shí)間的作文2
光陰似箭,一去不復(fù)返。它就像沙漏中的沙子不可逆流;就像潺潺的河水,永不回頭。也是一睜眼一閉眼的瞬間。
光陰如此可貴以至于無(wú)法用金錢衡量,正如來(lái)自《繁星?春水》的這一首詩(shī):
光陰難道就這般得過(guò)去嗎?
除卻飄渺的思想外,一無(wú)成事!
它告訴我們:時(shí)間就這么快的過(guò)去了,我們一生都在自己的志向中,還沒(méi)行動(dòng),最后只能碌碌無(wú)為了。
我們難道不在自己的`人生中留下什么痕跡嗎?我們難道不應(yīng)該用畫筆來(lái)填充自己的人生嗎?
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)小孩,從小對(duì)學(xué)習(xí)就沒(méi)興趣,父母的告誡他也不聽(tīng),轉(zhuǎn)眼見(jiàn)到了初三,他終于意識(shí)到自己跟別人的差距是那么的大,便開始努力學(xué)習(xí)。可是晚了,常時(shí)間的落下的科目在短時(shí)間是彌補(bǔ)不上的。
少壯不努力,老大徒傷悲。在這有限的少年時(shí)代,若讓時(shí)間輕而易舉的流掉,而不利用這段時(shí)間來(lái)努力奮斗,完成自己的夢(mèng)想,那么后悔都來(lái)不及了。
對(duì)于學(xué)生,員工來(lái)說(shuō),時(shí)間就是效率。對(duì)于企業(yè)家來(lái)說(shuō),時(shí)間就是金錢。對(duì)于病人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是希望。
時(shí)間如此寶貴,我們浪費(fèi)時(shí)間就相當(dāng)于浪費(fèi)自己的前途,抓住每一分每一秒,去為大家做更多的事,用剩余的時(shí)間來(lái)點(diǎn)綴自己的人生。
時(shí)間的作文3
在科學(xué)上,時(shí)間是一樣長(zhǎng)短的,而在我們心中,一樣的時(shí)間卻有著不同的長(zhǎng)短。
去年在去香港的飛機(jī)上,因?yàn)橄愀壅谙卤┯,而延誤兩個(gè)多小時(shí)才起飛。我在飛機(jī)上等啊等,等啊等,總感覺(jué)這兩個(gè)多小時(shí)似乎過(guò)不完,等著我花兒都謝了,可是飛機(jī)依然沒(méi)有動(dòng)靜,真是“度秒如年”般的長(zhǎng)久。
在開動(dòng)起飛后,我在豪華的頭等艙中看著動(dòng)畫片,開心得不亦樂(lè)乎?墒钱(dāng)我才看完一兩集動(dòng)畫片的.時(shí)候,飛機(jī)的廣播里卻說(shuō)飛機(jī)已經(jīng)到達(dá)香港了,我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵,是我的聽(tīng)力出了問(wèn)題嗎?
同樣是兩個(gè)多小時(shí),為什么等待時(shí)感覺(jué)那么久,而在飛機(jī)上看片子時(shí)又會(huì)那么快?感到去香港坐飛機(jī)眨了一下眼睛就到了。
在香港的四天中,也感覺(jué)時(shí)間十分短暫,比坐飛機(jī)還快,總感覺(jué)這四天在轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,只留下淡淡的回憶,還沒(méi)玩夠,如果有機(jī)會(huì),就再來(lái)玩吧!
我知道了,在你煩惱時(shí),時(shí)間會(huì)變慢,而在你高興時(shí),卻會(huì)過(guò)得很快。為了開心,時(shí)間快一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。
時(shí)間的作文4
"時(shí)間如流水,一去不復(fù)返","光似陰箭,日期月如梭","花有重開日人無(wú)再少年"等等都是關(guān)于時(shí)間的警示語(yǔ),的確,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,時(shí)間是最值得我們珍惜的。
記得6歲那年,我家買了個(gè)奇怪的"家伙",有電視一樣的屏幕,還帶個(gè)像老鼠一樣會(huì)發(fā)亮的東西。剛開始我不敢碰這個(gè)"怪家伙",我怕它會(huì)像真老鼠一樣咬我,我會(huì)得鼠疫。它會(huì)把我抓走,那我豈不是永遠(yuǎn)見(jiàn)不到我的爸爸媽媽了。后來(lái)看著爸爸用那個(gè)"怪家伙"打牌,玩游戲,打印文稿。我覺(jué)得很好奇,原來(lái)這個(gè)怪家伙神通廣大。在我很茫然的時(shí)候,哥哥告訴我"怪家伙"并不怪,它的原名叫電腦。我當(dāng)時(shí)不懂什么意思,我想電腦應(yīng)該就是帶電的大腦吧。哥哥還教我怎么玩,可是這一玩卻害了我,從那天開始,我被電腦"電"了,變成了一個(gè)有網(wǎng)癮的兒童,一回家,扔下書包,打開電腦就玩,什么也不干,媽媽讓我彈鋼琴我不干,媽媽讓我寫做業(yè)我應(yīng)付,家務(wù)統(tǒng)統(tǒng)與我無(wú)關(guān),稍有不順,我還會(huì)大聲叫:"我想玩電腦!"小學(xué)一年級(jí)的美好時(shí)光就這樣被我白白的浪費(fèi)了。不覺(jué)得期末考試到了,語(yǔ)文六十分,數(shù)學(xué)七十四分,這就是一學(xué)期我的勞動(dòng)成果,回家后被爸爸狠狠修理了一頓。晚上,奶奶躺在床上告訴我:"孩子,馬上就是你的生日了,這就代表你又長(zhǎng)大了一歲,過(guò)完生日,你就七歲
了,你還這么愛(ài)玩電腦是不行的,如果你低年級(jí)基礎(chǔ)打不好,那到中高年級(jí)就難了,再后面的奶奶連想都不敢想。"那天晚上我一夜沒(méi)睡,整個(gè)腦袋里浮出的`都是奶奶不敢想的東西,我成了一個(gè)沒(méi)人要的臟孩子,我露宿街頭,我成了老師眼中的差學(xué)生,整天受到同學(xué)的嘲笑......我怕,我好怕,我會(huì)一直執(zhí)迷不悟下去嗎?經(jīng)過(guò)我一夜的反思,我醒悟了。第二天,我?guī)狭?絕緣手套",向爸爸媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,過(guò)了一個(gè)終身難忘的生日。
此后,我的心思用在了學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢提高了,我成了班里中上的學(xué)生,考試時(shí)從不下九十分,得到了全家人的夸獎(jiǎng)。
是的,我的親身經(jīng)歷,讓我感受到了:時(shí)間是公平的,也是自私的。你珍惜它時(shí),它很公平;你不去理睬它時(shí),它很自私。
同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生活,好好學(xué)習(xí)吧!
時(shí)間的作文5
“時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命。”這句話告訴我們要珍惜時(shí)間。有些人會(huì)把昨天一直掛在心上。有些人會(huì)把明天一直看在眼里。這兩種人都沒(méi)有把寶貴的今天放在心上,今天才是人生中最有價(jià)值的。有人這樣想:就剩這一點(diǎn)事了,明天再干吧。
可到了明天,他還是說(shuō)等明天吧。這樣拖下去,還不如在今天把事情做完。同學(xué)們一定還記得鑿壁偷光的匡衡吧。他從小聰明好學(xué),但他家很窮,買不起書,也沒(méi)有蠟燭,為了能讀書,他就把墻弄個(gè)眼,借光看書,他還給別人打工,但不收錢,只要給它書看就行,最后,他成為一個(gè)有名的學(xué)者。
有人會(huì)說(shuō):“我也想看書,可我沒(méi)時(shí)間!背晒Φ'人都沒(méi)時(shí)間,他們的事都是擠出來(lái)的,比如司馬光、童第周等。在我們身邊有很多小學(xué)生總是想把作業(yè)往后拖,雖然最后都寫完了,但已經(jīng)是深夜了。我覺(jué)得不如現(xiàn)在開始,認(rèn)認(rèn)真真寫完為好。
最后,我想提醒大家:請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!
時(shí)間的作文6
時(shí)間是那樣神奇,看不見(jiàn),摸不著。連最聰明的人類也只能通過(guò)鐘表來(lái)了解它的去向,我們常用“光陰似箭,日月如梭”來(lái)形容它流逝的速度,但又有誰(shuí)去衡量過(guò)它的重量呢?時(shí)間到底有多重呢?
它或許輕如鴻毛,猶如一陣風(fēng),輕的都來(lái)不及感受它的重量就消失了;它或許重如泰山,在你付出努力的每一個(gè)瞬間,都小心的為你積攢著,直到最后那一刻贈(zèng)與你最為珍貴的回報(bào)。
魯迅先生生前就是一個(gè)非常珍惜時(shí)間的人,他從不遲到,總是早早的在約定地點(diǎn)等待別人,他從不把時(shí)間浪費(fèi)在發(fā)呆,做無(wú)意義的事情上,相反,他把所有工作以外的'時(shí)間都用來(lái)看書,增長(zhǎng)知識(shí),他說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠,總會(huì)有的”。他一生多病,但每天都要工作到深夜才肯罷休,在他的眼中,時(shí)間如同生命一般重!
我國(guó)古代著名畫家王冕出身貧寒,家中無(wú)力供他上學(xué),他給一財(cái)主家放牛。但他時(shí)刻想著讀書,每次出去放牛,都將書本帶在身上,有時(shí)騎在牛背上讀書,有時(shí)牛在吃草,他就座在樹下看書。就這樣,王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,自學(xué)到了很多知識(shí)。后來(lái)他又刻苦畫畫,成了著名的畫家。
是呀!時(shí)間是寶貴的,能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。但是時(shí)間又是無(wú)情的,它總是不知不覺(jué)地從我們身邊匆匆流逝。
古詩(shī)有云:“少壯不努力,老大徒傷悲”。這就是要告誡我們:人生有限,必須惜時(shí)如金,就像一位名人說(shuō)的:“一個(gè)人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,用不著再去留意,明天還沒(méi)到來(lái)也用不著刻意的策劃,只有創(chuàng)造今天,珍惜今天,利用今天,播種今天,你才會(huì)擁有整個(gè)生命。
但是,在我們身邊經(jīng)常會(huì)有浪費(fèi)時(shí)間的事情發(fā)生,爸爸同事的兒子,因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲的虛幻世界而不能自拔,他游戲上癮,夜不能寐,半夜還偷偷跑去游戲廳,一直玩到天亮,早上上課昏昏欲睡,注意力不集中,從而導(dǎo)致成績(jī)下降,錯(cuò)過(guò)黃金學(xué)習(xí)期,毀了前程?梢(jiàn),一個(gè)良好的時(shí)間概念是多么重要,如果我們現(xiàn)在不珍惜時(shí)間而錯(cuò)過(guò)許多機(jī)會(huì),我們只會(huì)遺憾的搖搖頭,那么萬(wàn)一我們錯(cuò)過(guò)了中考、高考呢……
同學(xué)們,時(shí)間好像一把尺子,它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;時(shí)間如同一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量;時(shí)間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo);時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。想想現(xiàn)在的我們,在學(xué)校這個(gè)知識(shí)的花園里,沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們用心去感受,用實(shí)踐去測(cè)量,用一生去珍惜這份重量吧!
時(shí)間的作文7
時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō),時(shí)快,時(shí)慢;時(shí)長(zhǎng),時(shí)短。
一次,我和媽媽在過(guò)山車門口排長(zhǎng)隊(duì),我沒(méi)有手機(jī),沒(méi)有玩具,也沒(méi)有游戲,呆呆地看著前方,十分煩惱,覺(jué)得非常無(wú)趣,10分鐘都像1小時(shí)那么漫長(zhǎng)?蓩寢寘s拿著手機(jī),一會(huì)兒打游戲,一會(huì)兒聊聊天,一會(huì)兒看朋友圈,我在邊上偷偷看著,我也非常想和媽媽一起看。終于輪到要玩過(guò)山車了,媽媽卻說(shuō):“我怎么感覺(jué)只過(guò)了1-2分鐘呢?時(shí)間欺騙人!”我到了過(guò)山車門口十分高興,終于解放了,可媽媽卻不樂(lè)意了。
還有一次75分鐘的考試。我大約在50分鐘時(shí)就寫好了,交卷前5分鐘,我檢查考卷1-2遍了后,呆呆地看著黑板,這5分鐘可真是度日如年。∥业耐篮芘驴荚,寫得也很慢,結(jié)果到了后面,她拼命地寫,終于在74分鐘時(shí)寫好了,她下課和我說(shuō):“今天的考試?yán)鬯牢伊耍钜稽c(diǎn)兒就沒(méi)有寫完考卷啦!”同樣的考試,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢,可我的同桌卻感覺(jué)過(guò)得太快了。
原來(lái)時(shí)間的速度是一樣的`,只是在不同人之間的感覺(jué)不一樣。
時(shí)間的作文8
今年五月份,是鋼琴考級(jí)報(bào)名的時(shí)間。在報(bào)名之前,媽媽一再征求我的意見(jiàn),問(wèn)我要不要報(bào)考十級(jí)。因?yàn)橐坏﹫?bào)了名,可就給自己上了“緊箍咒”,再也摘不下來(lái)了?粗鴷坷锩娴拇箐撉,整整陪伴了我五年。從幼兒園開始,每天我都會(huì)抽空在上面練習(xí)一翻。其實(shí)我很喜歡聽(tīng)音樂(lè),在美妙的音樂(lè)聲中,我感覺(jué)生活是那么地美好。但是,我卻并不喜歡在鋼琴上面一遍又一遍地練習(xí)哈農(nóng)和車爾尼這些枯燥練習(xí)曲。雖然我知道要彈好一首曲子,需要進(jìn)行大量重復(fù)的練習(xí),但是愛(ài)玩的天性卻讓我對(duì)這個(gè)鋼琴又愛(ài)又恨。
這個(gè)時(shí)候,我想起魯迅的一句名言:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。為了在同學(xué)們面前證明我的鋼琴實(shí)力,也為了給自己的學(xué)琴生涯一個(gè)圓滿的交代,經(jīng)過(guò)一番痛苦的思想掙扎,我決定挑戰(zhàn)自己的惰性,擠出時(shí)間練琴,一定要拿到鋼琴十級(jí)的證書。
為了擠出更多的時(shí)間練琴,我首先必須高效率地完成學(xué)校布置的家庭作業(yè)。怎樣才能高效地學(xué)習(xí)呢?從事高校教育的媽媽給我買一個(gè)計(jì)時(shí)器,讓我和時(shí)間有個(gè)約定,一定要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完家庭作業(yè)。每天回家,我先吃點(diǎn)零食,休息一會(huì)兒,然后開始寫作業(yè)。這個(gè)時(shí)候,我就把計(jì)時(shí)器打開。只要計(jì)時(shí)器一開,我就感覺(jué)時(shí)間老人在我身邊看著我寫作業(yè)。感覺(jué)計(jì)時(shí)器上的時(shí)間在很快地流逝,寫作業(yè)的我分外地專心仔細(xì),生怕一不留神就給時(shí)間老人抓住我偷玩的'把柄。就這樣,我發(fā)現(xiàn)自己很快就寫完了家庭作業(yè),而且數(shù)學(xué)的粗心錯(cuò)誤也減少了很多,再也沒(méi)有邊寫邊玩的陋習(xí)?磥(lái)從事多年教育的老媽很有一套自己的管理經(jīng)驗(yàn),雖然沒(méi)有時(shí)間在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督我寫作業(yè),但是我感覺(jué)那個(gè)計(jì)時(shí)器比老媽的眼睛還毒辣,讓我不敢有絲毫的放松。
就這樣,連我自己也不敢相信,我的作業(yè)的效率竟然提高了一倍。以前沒(méi)有計(jì)時(shí)器的時(shí)候,我的家業(yè)經(jīng)常在媽媽晚上下班的時(shí)候還沒(méi)有寫完,F(xiàn)在每次我都提前完成了作業(yè),可以留出很多的時(shí)間來(lái)練習(xí)鋼琴。經(jīng)過(guò)一天天的辛苦練習(xí),我的十級(jí)考級(jí)曲越來(lái)越熟練,我也變得越來(lái)越自信。到了考級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)把曾經(jīng)認(rèn)為絕不可能彈熟的十級(jí)考級(jí)曲,彈得飛快。就這樣,我終于通過(guò)了十級(jí)的鋼琴考試,拿到了期待已久的合格證書。
及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。通過(guò)這一次的鋼琴十級(jí)考級(jí),我發(fā)現(xiàn)時(shí)間其實(shí)對(duì)每個(gè)人都是公平的。只要我們非常合理地利用時(shí)間,每一次都能準(zhǔn)時(shí)地和時(shí)間赴約,那么時(shí)間老人一定會(huì)回報(bào)我們一個(gè)幸福美好的未來(lái)。
時(shí)間的作文9
“時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女,一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”20xx年春晚,這一首《時(shí)間都去哪了》便開始在我們的耳邊一遍又一遍的播放,也是這一首深入人心的歌,感動(dòng)了許許多多已經(jīng)年邁的老人和一些已邁入中年的男人和女人。這首歌中透露出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是每個(gè)長(zhǎng)輩所經(jīng)歷過(guò)或正在經(jīng)歷的事,它透露出了時(shí)間如激流般涌流卻從不回頭,表現(xiàn)出了時(shí)光饋贈(zèng)給他們年長(zhǎng)一輩的事物。但是,我在這時(shí)間中又得到了點(diǎn)什么?
日子一寸一寸交疊著,與我來(lái)說(shuō),終究是太快了,似乎還沒(méi)等回味,那些闌珊的過(guò)往,那些芬芳的歡語(yǔ),便已埋葬在心底深處。也許,若繁花似錦,也是有凋落的宿命,此一場(chǎng)彼一場(chǎng),美麗過(guò)一場(chǎng),但若遇到懂得和欣賞的人,曾駐足觀賞過(guò),便不會(huì)寂寞,亦不會(huì)悲傷;ㄈ绱,想來(lái)人生的際遇也是如此吧,回首往事,亦只有欣賞和歡樂(lè)。
時(shí)光靜好,唯一個(gè)“靜”字道出了好的況味。越來(lái)越喜歡緩慢而閑靜的日子,只需一本書,一窗雨,一簾夢(mèng)就可以消磨一個(gè)下午?臻e的時(shí)間,約幾個(gè)同學(xué)和朋友,到公園里走走,享受這些清靜,享受這些陽(yáng)光,綠葉和土地,放松自己疲憊的身心,享受這時(shí)間和大自然的饋贈(zèng)。其實(shí),幸福的時(shí)光,便是用來(lái)浪費(fèi)的,只是,這樣的時(shí)間終究是少之又少,似乎就是趁著時(shí)光偷偷地打個(gè)盹的間隙,偷得浮生半日閑,于是,感恩,感恩可以有那么一段空閑可以任自己揮灑。也許,終有一天,歲月會(huì)褪去所有的繁華和熱烈,回歸生命最初的.姿勢(shì),詳和簡(jiǎn)潔,如紙純白。所有的寧?kù)o亦便在一縷風(fēng)的時(shí)間里,隨緣就喜,無(wú)所欲求。
時(shí)光,饋贈(zèng)給我了清靜,讓我在靜中感受到美好,幸福與快樂(lè)。清靜是我所愛(ài),這是時(shí)間賦予我最好的禮物,而又為何要像那些年齡邁入中旬或每天長(zhǎng)途跋涉,疲憊不堪工作的人們一樣感嘆時(shí)間的急流呢?現(xiàn)在的我,不需要什么苦惱,不需要什么沉重的包袱,只需好好享受這時(shí)間帶給我的清靜和舒心就夠了。
一縷柔情的期盼縈繞著眉間的清喜。陽(yáng)光萬(wàn)縷,綠葉與清風(fēng)呼應(yīng)飄舞,這一刻,允我折疊起那些磕磕盼盼的瑣碎,只把最美的時(shí)光銘記。在心里,燃一盞琉璃的燈火,掬一捧心之明媚,然后安然與靜謐里,不再翻閱過(guò)往,只悠然與心的牽引,穿越那朵隔世的桃花,與溫暖的夢(mèng)境里,放逐思緒鐫刻的溫美情節(jié)。
眼前,陽(yáng)光燃起,雖然有著冬天的寒冷,但卻夾雜著一絲溫和。我歡喜,為著許許多多的小清喜,為著時(shí)光所有的饋贈(zèng)。
時(shí)間的作文10
時(shí)間就像一匹小馬,像以前一樣狂奔,即使有成千上萬(wàn)的風(fēng)險(xiǎn),也不會(huì)停止。這是時(shí)間的語(yǔ)言,它沒(méi)有變,它仍然是每天,每個(gè)月,每年,所以它永遠(yuǎn)不會(huì)變。如果你不做讓時(shí)間為你改變的事情,那么時(shí)間會(huì)減少,你的生活也會(huì)減少。生命的增加不在于壽命的長(zhǎng)短,而在于你的使用。司馬遷,誰(shuí)寫的歷史記錄,是著名的他的`死亡。到現(xiàn)在為止,每個(gè)人都垂著耳朵和嘴巴,不能忘記!妒酚洝反砹怂抉R遷。他為司馬遷而活,永遠(yuǎn)被銘記。你珍惜時(shí)間嗎?我相信威爾威爾。如果你珍惜它,你一定會(huì)有奇跡般的收獲。然而,如果你浪費(fèi)了它,即使你死了,你也會(huì)像羽毛一樣輕。沒(méi)人關(guān)心你。你的生活就是做減法。也許,一兩年后,人們會(huì)忘記你。
時(shí)間的步伐,悄悄地,當(dāng)你沒(méi)有注意到的時(shí)候,它就過(guò)去了。當(dāng)你突然意識(shí)到它時(shí),它會(huì)慢慢地消失。它沒(méi)有感情也沒(méi)有生命。它給了人們生存的時(shí)間,但卻沒(méi)有教給你任何東西。你說(shuō)的每一個(gè)字都會(huì)讓它發(fā)生驚人的變化。它為你而生,你為自己而生。我們沒(méi)有束縛時(shí)間,因?yàn)樗b遠(yuǎn),難以想象。為此,我們必須接近它,好好利用它,用我們自己的時(shí)間來(lái)改變我們平庸的生活。也許,你不明白為什么時(shí)間如此變化無(wú)常,你也不為自己考慮。事實(shí)上,我不明白一個(gè)人的生命是如此的漫長(zhǎng)和短暫。出于某種原因,空空虛的人總是認(rèn)為生活結(jié)束得太快太無(wú)聊,而內(nèi)心充實(shí)的人則不同。生命是非常短暫的,即使他們出生三次并且不能用光它。默默地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人與人之間的不同。生活的平庸代表了一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人。你想成為一個(gè)無(wú)用的人嗎?
從小樹立的志向必須為祖國(guó)服務(wù),讓祖國(guó)更加繁榮昌盛,讓全國(guó)人民過(guò)上小康生活。雄心是多么偉大和崇高。然而,誰(shuí)真正為這一雄心而努力工作呢?它只是拿著電視為一個(gè)不真實(shí)的故事哭泣嗎?只是嘴上一兩句雄心壯志嗎?不需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明的愿望只是空洞和不現(xiàn)實(shí)的。這些人只是在浪費(fèi)時(shí)間。如果你真的有為國(guó)家服務(wù)的雄心,你可以放下電視,忘記你的空的雄心,寫一部史詩(shī),用一生的努力學(xué)習(xí)生物學(xué),開發(fā)地球上無(wú)數(shù)的財(cái)富。人類社會(huì)非常奇怪。你的努力會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的汗水和心血。這句話充滿了深刻的真理。時(shí)間在你手中,你承載著時(shí)間的命運(yùn)。人和時(shí)間是緊密聯(lián)系和不可分割的。一個(gè)人的一生都在時(shí)間中徘徊。
有一天你有時(shí)間算帳嗎?只要你的努力與艱辛和汗水并存,奇跡就屬于你。你也會(huì)名垂千古,即使你死了,它也會(huì)比泰山更重要。眾所周知,你還活著。
時(shí)間取決于你。這取決于你如何使用和珍惜它。
時(shí)間的作文11
流年回轉(zhuǎn),掠過(guò)了幾世輪回,是誰(shuí)在背后挑燈主使;鏗鏘之音,亦沖破萬(wàn)世時(shí)空,那又是誰(shuí)的聲音……
兒時(shí),你住在襁褓中,軟綿的布料包裹著你,你還不會(huì)說(shuō)話。
大一點(diǎn),你已學(xué)會(huì)邁步行走,深深淺淺的印跡遺留在你搖晃的身后。
再大些,你已處在叛逆的世界,周圍的嘈雜使你心煩,你想破繭,想沖出重重禁錮。
你是無(wú)聲的,卻又無(wú)聲勝有聲。誰(shuí)可知,你的聲音渾厚磁性;誰(shuí)曾想,你也有稚嫩喑啞的日子。你竟能雕鏤人心,讓世態(tài)愈漸蒼涼;你竟能行如飛梭,早已來(lái)回?cái)?shù)個(gè)世紀(jì),在其中飄忽不定,四處闖蕩。
你是時(shí)間,是會(huì)說(shuō)話的時(shí)間;你是時(shí)間,是見(jiàn)證人類歷史歲月的時(shí)間。你,亦是一位老者,曾經(jīng)歷過(guò)隔世的滄桑,也用心嘗過(guò)悲歡離合之苦,如此才得來(lái)今日的瀟灑風(fēng)姿,儼然一派仙人之風(fēng)流朔氣。你深知那內(nèi)心遭受的傷痛之重,因而落得個(gè)心軟之名,你用自己還不算完美的聲線,描繪著過(guò)去與未來(lái)的畫面。
人們都說(shuō)你是悄無(wú)聲息的,而你卻為了向他們證明,正在拼命大聲說(shuō)話,想要告訴他們,你的所見(jiàn)所聞,你的所想所感,還有你睜大雙眼時(shí),努力銘記住的歷史。你無(wú)時(shí)無(wú)刻、無(wú)論何地,都俯在人們的耳邊,和他們?cè)V說(shuō),想與他們交流。
你掠過(guò)長(zhǎng)空,解開了《阿房宮賦》中“復(fù)道行空,不霽何虹”的謎底。你撩起珠簾,讓它們麗影疊疊,引人無(wú)限暢想。你頑劣極了,像個(gè)孩子般,掃落樹上的粉紅,落得個(gè)滿園繽紛。盡管如此,你亦快活逍遙,不去理會(huì)那些失敗者的哀嘆和祈愿,只因你是時(shí)間,收不住的'光握不住的沙。你蔑視那類懶惰不上進(jìn),卻還自哀自憐,咒怨時(shí)光匆匆的人,但你仍舊心太軟,偶爾會(huì)稍停腳步,進(jìn)而柔聲勸阻。也許,那窗外正不斷敲打檐角的雨聲,就是你的聲音;也許,那天空中的云卷云舒,輕柔拂過(guò)的風(fēng)聲,就是你的聲音;抑或是,那滾滾而動(dòng),正電光交錯(cuò)時(shí)的震耳雷聲,就是你的聲音……
你讓青黛粉墻被刮得平仄有聲,你讓金珠石玉被消磨得毫無(wú)光澤,你讓卿本佳人貌美不再,你讓風(fēng)流才子倜儻盡失,你擁有一把利劍,斬情絲,砍荊棘,亦是花開花落,滿目凄然。
你看,花都開了。你反反復(fù)復(fù),流浪輪回,又回到終點(diǎn)。
你看,花都開好了。那不正是你最美的語(yǔ)言;你看,花,開得絢爛,那一定是你最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
畫棟朝飛南浦云,珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。你沒(méi)有留下什么,卻帶走了青蔥歲月,將自己的聲音就那樣刻在人心。你如白駒過(guò)隙,就算暗潮洶涌,你的聲音依舊鏗鏘有力!
時(shí)間的作文12
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時(shí)間就是性命,無(wú)端空耗別人的時(shí)間,是無(wú)異于謀財(cái)害命的。這一些名言催促人們要珍惜時(shí)間,可人們?cè)诩贝俚赝瑫r(shí)卻忘記了很多細(xì)節(jié)。
第一縷陽(yáng)光灑在床上,新的一天開始了,與時(shí)間賽跑也正式開始了。人們行色匆匆地起床,換衣服,用去了兩分鐘。隨著音樂(lè)的情緒急促的走去飯桌,把吃早餐的時(shí)間壓縮到了三分鐘,然后急匆匆的上學(xué)去了。可是人們的早晨根本沒(méi)有一點(diǎn)享受,只是在怎么能快一點(diǎn)出門上。走出門之前有多少人能在鏡子前把頭發(fā)梳好?對(duì)自己說(shuō):“加油吧!新的一天!睘橐惶齑驓狻S卸嗌偃嗽诔鲩T之前檢查一下書包,以至在快到學(xué)校時(shí)想起沒(méi)有帶作業(yè)而哭著跑回家去。一切生活都需要細(xì)節(jié),這樣才能釋放更美好的自己。
在這一次時(shí)間的長(zhǎng)跑中,有多少人在不斷努力的`奔跑,而并沒(méi)有留意身旁的風(fēng)景有多好。發(fā)現(xiàn)的人往往能在草叢中發(fā)現(xiàn),可以讓自己跑的更快的工具,而只顧跑的人卻怎么也追不上。
留心生活,才能發(fā)現(xiàn)寶藏。如果你要成功,就要有一雙發(fā)現(xiàn)生活樂(lè)趣的眼睛。才能引導(dǎo)你的身體向正確的方向走近。
加油吧!追風(fēng)少年!多留意生活,就會(huì)有意想不到的收獲。
時(shí)間的作文13
時(shí)間對(duì)人人都是公平的,但是,它會(huì)根據(jù)你的感受,讓你感到它長(zhǎng)短、快慢不同,變化多端。
有一次,我偷偷拿了媽媽十元錢,媽媽審問(wèn)我時(shí),我感到非常心虛,甚至感覺(jué)那時(shí)的.一秒比以往的一個(gè)世紀(jì)還長(zhǎng)了千百倍,無(wú)奈之下,我只得承認(rèn)了。媽媽馬上夸我知錯(cuò)就改,叫我下不為例,我如釋重負(fù),心中又變得非常歡樂(lè),這時(shí),一分鐘讓我感覺(jué)比一秒短了很多。
我對(duì)數(shù)學(xué)非常癡迷,學(xué)起了魔方。我下決心一天要把三階魔方學(xué)會(huì),不知不覺(jué),看了一下表,媽呀,都過(guò)去兩個(gè)小時(shí)了,我還以為半小時(shí)不到呢!這下慘了,作業(yè)可能都來(lái)不及做了,我在心里暗暗祈禱,“老天爺,求你再給我一個(gè)小時(shí)時(shí)間吧,不然我可要熬夜了呀!”為了加快做作業(yè)的速度,我不?幢,可是一分一秒又變得飛快。
時(shí)間真像一個(gè)變化多端的精靈,時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,時(shí)快時(shí)慢。
時(shí)間的作文14
“在一切的最初,時(shí)間老人創(chuàng)造了過(guò)多的時(shí)間。他把多余的時(shí)間放入了一個(gè)瓶子里,隨即丟棄,人們稱之為‘星期八’!鼻蚯蚵柫寺柤纾χf(shuō):“童話終究是童話,‘星期八’這種東西怎么可能存在?”
我叫球球,正在度寒假。正如你看到的一樣,我在看書。外面白茫茫的一片,剛剛下過(guò)一場(chǎng)鵝毛大雪,F(xiàn)在雪停了,終于可以出去玩了。剛踏出家門,我就被這寒冬美景吸引了:臘梅正在寒冬中爭(zhēng)相開放。雪花落在了枝頭上,樹下的瓶子上布滿了霜花……等等,哪兒來(lái)的瓶子?難到里面是‘星期八’?我腦子又糊涂了,那只是個(gè)童話,估計(jì)就是哪個(gè)人隨手扔在這的。我將它撿起來(lái),扔到垃圾桶吧!我向前走去,準(zhǔn)備將它撿起時(shí),又被這霜花吸引:上面刻著一個(gè)男孩,仔細(xì)一看,這不就是我嘛?真奇怪。干脆,我將瓶子帶回去看看吧!
我回到家中,將它放在篝火邊烤了又烤。外面的霜花融化了,我看見(jiàn)了里面:瓶子上段是透明的黑色氣體,有幾顆類似星星的物體浮在空中,還有一個(gè)月亮一樣的物體;而下半邊則是森林、河流、草原和沙灘。我不由地驚訝:“難道,這真的是‘星期八’?”強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我打開了瓶蓋,然后,這個(gè)世界就像是停止了一般,所有的事物都停止了。這時(shí),一個(gè)聲音在我的耳邊環(huán)繞:“地球上的幸運(yùn)兒,歡迎你來(lái)到星期八。在這時(shí),只有擁有星期八的人才可以活動(dòng)!薄巴!是真的!”我不由自主地驚叫起來(lái)。“星期八的擁有者,你可以問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題。”“世界上有幾個(gè)人擁有星期八呢?”“有兩個(gè)人,一個(gè)是黑夜星期八,另一個(gè)是白晝星期八。兩個(gè)星期八合在一起以后,所有人就會(huì)獲得永恒的生命。不過(guò),后果自負(fù)!薄靶瞧诎?永恒的生命?真奇怪……”我喃喃自語(yǔ)道。帶著星期八,我出去走走,又看見(jiàn)了臘梅?蛇@一次,我大吃一驚,我竟然可以聽(tīng)見(jiàn)它們說(shuō)話!它們看見(jiàn)我并不吃驚,而是說(shuō):“又有一個(gè)擁有星期八的.人類了!薄盀槭裁凑f(shuō)‘又’?你們難到見(jiàn)過(guò)別的星期八?”“我告訴你,所有可以和你說(shuō)話的生物都是曾經(jīng)的星期八擁有者。而我們只要找一個(gè)人,代替自己,就可以變回去了。”“那么……”我不禁打了個(gè)寒顫,心想:要是把我代替它們。它們是可以回去了,可我呢?“你放心,我不會(huì)傷害你的,所有擁有星期八的人,都是因?yàn)樘澬牧恕F鋵?shí)只要把星期八還給時(shí)間老人,就可以恢復(fù)一切了!薄翱,時(shí)間老人在哪?”“在你心中。”在我心中?我在心中想著:時(shí)間老人啊,請(qǐng)您收回這多余的時(shí)間吧!突然,我眼前一黑……
等我再次醒來(lái),一切如初,瓶子和童話書整整齊齊地放在一起。我走出了房門,向那株梅花看去。只見(jiàn)那株梅花已經(jīng)不見(jiàn)了,只有一個(gè)女孩站在那兒,悄悄對(duì)我說(shuō):“嘿嘿,你要幫我保守秘密哦!”
時(shí)間的作文15
我又開始發(fā)呆了,好一陣,我才發(fā)現(xiàn)我是因?yàn)槊脶樧邉?dòng)的聲音兒沉思的。
我把手表貼在耳朵上,用心感受這種微妙的聲音,我喜歡這種聲音,它能是我安靜的坐下來(lái)思考。
它走動(dòng)的聲音讓我不禁笑了,我還能有多少閑暇的時(shí)間看它與我的時(shí)間賽跑呢?真快,時(shí)間總是這么不等人,讓許許多多的東西更有價(jià)值,也讓許多東西失去了意義。我不習(xí)慣虛度光陰,還少我認(rèn)為對(duì)我的未來(lái)起著決定行的作用,在有限的時(shí)間里決定我的前途,決定我將來(lái)能否有更好的生活。多過(guò)一分鐘時(shí)間,我便失去了一分鐘的生命,時(shí)間與我的生命緊密相連。它們都像握在手里的沙子,攥的越緊,流逝的也就越快,是啊,我把時(shí)間安排的越緊,消失的也就越快。
我喜歡時(shí)間。它能讓我快樂(lè)。在有限的時(shí)間里我能完成許多有意義的事兒,讀書、看包、彈琴‘畫畫……在不是不覺(jué)中過(guò)去了許多時(shí)間,都不知道它們跑道哪兒去了,雖然得到了許多,但又不知為何與朱自清先生感嘆時(shí)間的匆匆產(chǎn)生了共鳴。
我的的確確得到了許多,但每一次的得到都以為失去,因?yàn)檫@是一種選擇,每每選擇一次就意味著要放棄其中的一種,而每一次的失去都會(huì)使我得到失去之前沒(méi)有得到的東西。
是這樣的。我敬佩時(shí)間,它總能讓我在失去的同時(shí)得到更重要的。時(shí)間有快也有慢,就在人生的`旅途中,它放慢了速度,讓我更好的欣賞沿途的風(fēng)景和征程中的坎坎坷坷。正當(dāng)我因獲得一點(diǎn)兒成績(jī)兒沾沾自喜時(shí),那段時(shí)間里,同學(xué)們遠(yuǎn)離了我,正是那段時(shí)間證明了:謙虛的人總是最美的。我謙虛的面對(duì)一切夸獎(jiǎng),當(dāng)我仍舊喜歡穿的華麗麗的不注意言行舉止的和同學(xué)們站在一起,開始很好,一段時(shí)間過(guò)后,同學(xué)們又離我遠(yuǎn)了,正是那段時(shí)間證明了:心若美,人亦美。
我總是羨慕別人是幸福的,有優(yōu)秀的成績(jī),姣好的面容,而我不知道,我也是令人羨慕的,美滿的家庭,有一點(diǎn)兒特長(zhǎng)。這時(shí)我便知道在這旅途中會(huì)有這樣一道風(fēng)景:我們常常仰望別人的幸福,卻不知道我們也是被仰望的。只是我們的幸福常常存在于別人眼中。
同事我感謝時(shí)間,她在給了我生命的同時(shí),也他讓我擁有了能夠思考它的思想。一抹殘陽(yáng)打在紙上,烏鴉投下了灰黑的影子,不知趣的叫了兩聲,這景總讓人覺(jué)得心里酸酸的。我知道我又要失去一天的生命了,我見(jiàn)天暗了,邊急忙去開燈,讓光亮逗留。
忽然停電了!臺(tái)燈滅了,屋子里瞬間變得黯然無(wú)光,筆在紙上打了一個(gè)斜斜的影子,時(shí)間亦是如此。我才發(fā)現(xiàn)有光亮的那一刻是如此美好,兒那些美麗又都是有時(shí)間構(gòu)成的,唯有珍惜時(shí)間才能抓住美好。
就這樣,我活生生的被黑暗打回了現(xiàn)實(shí),提起筆,在紙上沉重的寫下兩個(gè)字——時(shí)間。
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