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  • 蝴蝶作文

    時(shí)間:2023-09-11 17:06:08 蝴蝶 我要投稿

    蝴蝶作文(優(yōu)選)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的蝴蝶作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    蝴蝶作文(優(yōu)選)

    蝴蝶作文 篇1

      星期天的上午,陽(yáng)光明媚,爸爸、媽媽帶著我和奶奶到爸爸的母校南京航空航天大學(xué)游玩,到了學(xué)校,我們直接來(lái)到了學(xué)校的后花園。這里的花兒又香又美,草兒又綠又嫩,一只只蝴蝶在陽(yáng)光的沐浴下飛舞,它們那優(yōu)美的舞姿讓人流連忘返。我想捉一只蝴蝶玩玩,接著,我拿來(lái)一只羽毛球拍輕手輕腳的跑過(guò)去,蝴蝶見(jiàn)我跑來(lái)就急忙地飛走了。我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹也在捉蝴蝶,但是一只捉不著,急得在草地上跑來(lái)跑去。我便和她一起捉蝴蝶。

      這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo),一只漂亮的'白色蝴蝶飛過(guò)來(lái)了,妹妹在前面攔著它,我在后面拿著球拍快速地追著它,到了蝴蝶跟前,我把球拍對(duì)準(zhǔn)蝴蝶輕輕的向地上一拍,蝴蝶被捉住了,我和妹妹高興極了,我叫來(lái)爸爸幫我們把蝴蝶從拍子底下取出來(lái),爸爸走過(guò)來(lái)從球拍底下輕輕地把那只漂亮的白色蝴蝶取了出來(lái),我用手捏著蝴蝶柔柔的翅膀把它送給了小妹妹。瞧,我們厲害不?不到一會(huì)兒功夫,我們就捉了四只美麗的蝴蝶。到了中午,我不想傷害它們,我把它們向空中一送,它們歡快地飛走了,飛得很高、很高,很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……

    蝴蝶作文 篇2

      今天,我在操場(chǎng)上看見(jiàn)了一只蝴蝶。它美麗極了,我也不知道它叫什么名字。

      但那時(shí),正在舉行升旗儀式,我只好乖乖地看著國(guó)旗。它老是在我身邊,轉(zhuǎn)了一圈又一圈……好像在叫我陪它玩呢!升旗儀式好了,我情不自禁地把手伸開(kāi)去抓它,但它跑得太快了,我追也追不上。

      就在這時(shí),退場(chǎng)的音樂(lè)響起了,我無(wú)可奈何地離開(kāi)了操場(chǎng)。

      這只蝴蝶真漂亮!

    蝴蝶作文 篇3

      在一片花叢里,住著一群蜜蜂和一群蝴蝶。

      勤勞的蜜蜂天天都在花叢里采集花粉,而美麗的蝴蝶以為自己很有本事,天天在花叢中飛來(lái)飛去,欣賞美麗動(dòng)人的風(fēng)景。日子一天天過(guò)去了,小蜜蜂采了許多花粉,而蝴蝶卻整天游山玩水,直到非常餓了才去采食。

      有一天,一只蝴蝶問(wèn)蜜蜂:“你們?yōu)槭裁匆w來(lái)飛去地采花粉,何必要這么辛苦呢?再說(shuō)了,你們?yōu)槭裁床幌裎覀円粯,逍遙自在呢?”蜜蜂聽(tīng)了,繼續(xù)收集花粉,蝴蝶見(jiàn)蜜蜂沒(méi)有理睬她,又問(wèn)了一遍。蜜蜂對(duì)蝴蝶說(shuō):“我們可不想像你們那樣,游山玩水,我們多收集一些花粉,再一起嬉戲,不好嗎?”蝴蝶聽(tīng)了,又再一次勸蜜蜂,可蜜蜂還是不聽(tīng),蝴蝶只好走開(kāi)了。

      就這樣,日子一天天過(guò)去了,蜜蜂還在采花,蝴蝶們還在嬉戲。蝴蝶們餓得實(shí)在不行了,就向蜜蜂求助。蜜蜂二話不說(shuō),把一些花粉送給蝴蝶,并提醒蝴蝶們不要再像以前那樣了。蝴蝶們聽(tīng)了,謝過(guò)了蜜蜂,回家去了。

      從此以后,蝴蝶們改正了以前的'壞毛病,向蜜蜂學(xué)習(xí),也辛勤采花了。

    蝴蝶作文 篇4

      今天,我拿著捕蝶網(wǎng)到院子里捕蝴蝶。

      院子里,草木茂盛,花香四溢。瞧,一叢叢月季花展開(kāi)了嬌艷的臉龐,一朵朵潔白的梔子花像一個(gè)個(gè)純情的少女。

      蝴蝶成群結(jié)隊(duì)的'趕來(lái)了,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞琛N遗e著蝴蝶網(wǎng)追著蝴蝶跑,眼看就要追上了,我猛撲過(guò)去,不料一腳踩空,一屁股跌坐在地上!鞍ミ,我的媽呀,好痛。 焙麉s早已沒(méi)影了。

      我揉了揉屁股,從地上爬了起來(lái),繼續(xù)向蝴蝶發(fā)起進(jìn)攻。這次,我瞄準(zhǔn)了一只正在樹(shù)枝上休息的蝴蝶,我舉起捕蝶網(wǎng),躡手躡腳地走過(guò)去,快到蝴蝶背后時(shí),我睜大雙眼,屏住呼吸,捕蝶網(wǎng)迅速揮了過(guò)去,!蝴蝶終于成了我的甕中之鱉。

      回到家里,我高高興興地把蝴蝶做成標(biāo)本。每當(dāng)看到夾在書中的蝴蝶標(biāo)本時(shí),我都會(huì)情不自禁地回想起捕蝴蝶的有趣經(jīng)歷。

    蝴蝶作文 篇5

      森林里有兩只漂亮的蝴蝶,一只叫麗麗,一只叫琪琪,它們兩個(gè)是一對(duì)好朋友。

      春天來(lái)了,麗麗和琪琪在花叢中飛舞時(shí),看見(jiàn)小蜜蜂正在采蜜。琪琪和麗麗異地口同聲地對(duì)小蜜蜂說(shuō):“不要采蜜了,跟我們一起玩捉迷藏吧!”小蜜蜂說(shuō):“那可不行,我得準(zhǔn)備足夠的食物呢!你們呀,也別只是玩,要多勞動(dòng)啊,否則有一天會(huì)餓死的'!闭f(shuō)完,小蜜蜂飛走了。兩只蝴蝶整天地玩啊玩啊,可高興了。

      夏天到了,麗麗和琪琪飛到一棵老桃樹(shù)旁,說(shuō):“桃樹(shù)爺爺,和我們一起玩吧。我們跳舞,你給我們伴奏,好嗎?”老桃樹(shù)說(shuō):“好啊,不過(guò)呢,你們別只是玩,快快多準(zhǔn)備些食物吧,否則有一天會(huì)餓死的!丙慃惡顽麋鲄s毫不理睬,直跳得老桃樹(shù)再也唱不出聲為,才又飛到別處去玩了。

      秋天來(lái)了,桃樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)全變黃了,風(fēng)一吹,黃頭發(fā)落了滿地。他看見(jiàn)麗麗和琪琪追著樹(shù)葉飛來(lái)飛去,說(shuō):“別光玩,要多勞動(dòng)啊,快快多準(zhǔn)備些食物吧,冬天要來(lái)了!眱芍缓路饹](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,飛走了。

      冬天到了,北風(fēng)吹著,雪花飄著。麗麗和琪琪哆哆嗦嗦地飛出來(lái)想找點(diǎn)吃的,可是到處都找不到。最后又餓又凍,它們雙雙倒在雪地中。它們后悔極了:我們?cè)鐟?yīng)該聽(tīng)從小蜜蜂和桃樹(shù)爺爺?shù)膭窀姘。?/p>

    蝴蝶作文 篇6

      今天媽媽給我捉了一只小蝴蝶。

      小蝴蝶很可愛(ài),它有一對(duì)飄逸的翅膀,是巧克力色和白色的。它很大,媽媽告訴我它額頭上的兩個(gè)角叫做觸角。它的觸角細(xì)細(xì)的,最上方還有一個(gè)小巧的點(diǎn)。它的觸角酷似電視機(jī)上的天線,它的眼睛足足有針孔那么大,它的身體呈白色的.橢圓形,一抓住它的翅膀,它的腿就上下左右亂撲騰,想跑。因?yàn)樗释杂,它的嘴巴尖尖的,像一個(gè)小型飛機(jī)頭,鼻子也有針孔大小,它的背上有黑線,頭黑黝黝的,我們用白線拴住蝴蝶的身體,又把線系在一根小棍子上,一提起棍子,它的翅膀就像小鳥(niǎo)一樣扇動(dòng),它也許想家了。媽媽又捉了一只蝴蝶,把它們放在了一起,只見(jiàn)它們碰著觸角,一只好像說(shuō):“我們逃吧!币恢徽f(shuō):“不行,我們被拴住了。”

      后來(lái),小蝴蝶想飛走,我們就放走了它們。

    蝴蝶作文 篇7

      在美妙而又神奇的大自然中,生活著許多不計(jì)其數(shù)的小家伙,它們有一個(gè)共同的名字,叫做昆蟲(chóng)。一提到昆蟲(chóng),人們腦子里就會(huì)想到團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助的螞蟻;勤勞不辭辛苦的蜜蜂,或是令人厭惡的蚊子……我第一個(gè)想到的就是五彩斑斕的蝴蝶了。

      蝴蝶有兩對(duì)翅膀,翅膀上的花紋十分相似,讓人覺(jué)得簡(jiǎn)直一模一樣。蝴蝶的觸角有非常好的嗅覺(jué),除了可以分辨各種各樣的氣味,還能保持身體的平衡呢!別看觸角細(xì)得像線一樣,作用可不小。蝴蝶的眼睛雖然能看,卻看不遠(yuǎn);鼻子雖然可以聞,但是貼得很近才行;耳朵雖然能聽(tīng),卻不大靈光。那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,誘人的花香,只有靠觸角來(lái)嗅了。我最喜歡的一種蝴蝶名字叫做閃蝶。閃蝶的兩對(duì)翅膀亮晶晶的,當(dāng)陽(yáng)光照在她身上的時(shí)候,閃蝶的兩對(duì)翅膀就會(huì)變得閃閃發(fā)光,我想閃蝶的`這個(gè)名字就是這樣來(lái)的吧?怪不得她被稱為“光明女神”呢!

      蝴蝶喜歡生活在草木繁盛,鮮花怒放的陽(yáng)光下。它是怎么采蜜的呢?蝴蝶的嘴是一根可以彎曲的吸管,平時(shí)卷在腦袋下面,吸花蜜時(shí)就把嘴展開(kāi),插到花蕊深處,把蜜給吸出來(lái)。蝴蝶采蜜時(shí),就像花仙子一樣,東走走,西看看,真是可愛(ài)!

      蝴蝶,一種人人皆知的昆蟲(chóng),但這次,我對(duì)她又有了一種新的認(rèn)識(shí)。

    蝴蝶作文 篇8

      牡丹花,之所以被人尊為花中之王是因?yàn)樗畸悺⑷A貴;蝴蝶花雖無(wú)花王之尊,然而,它以純潔、芬芳,使人陶醉。

      蝴蝶的花瓣是紫色和白色相結(jié)合的,上面兩片紫色花瓣像一頂小帽子,下面一片白色的花瓣像一個(gè)下巴間還有兩個(gè)小黑點(diǎn)。這三種圖案結(jié)合起來(lái)就像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。

      還有一種蝴蝶花,這種蝴蝶花只有兩個(gè)花瓣,但是卻有好多種顏色:有粉色、白色、淺紫和深紫等。最美的`要數(shù)白色的了,那顏色白的透亮,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,這時(shí),一顆水珠落在花瓣上,花在水珠的襯托下,顯得格外美麗、耀眼。

      當(dāng)你走近蝴蝶花的時(shí)候,你會(huì)被一陣陣清香所陶醉。你若是在房間里養(yǎng)一盆蝴蝶花,它就會(huì)用那獨(dú)特的清香調(diào)節(jié)你的房間。

      啊!蝴蝶花,我愛(ài)你,愛(ài)你那姣柔的花瓣,愛(ài)你那濃郁的清香,更愛(ài)你那純潔美麗的心靈。

    蝴蝶作文 篇9

      漸漸地,它破芽而出。

      等待它的是一個(gè)未知的世界。 許久,天下起了雨。淅淅瀝瀝。落得那么悄然。是吧,它總會(huì)有打擊的。

      次日,初生之光打在它的臉上,它是一株無(wú)人問(wèn)津的小草。沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,只是不卑不亢地長(zhǎng)著吧! 唉,總有討厭著的,誰(shuí)會(huì)注視一棵草呢?一個(gè)人想要拔掉它。

      “嘿!干什么呢?”那人的朋友問(wèn)到,“一起去玩吧吧!”他走了,它孤獨(dú)地留在那兒。每個(gè)晚上,它與星星做伴,盡管星星的光還不算太亮。月,美,可唯獨(dú)有一,是他們點(diǎn)綴了星空,執(zhí)著地亮著。

      又下起了雨,它依然堅(jiān)挺地,堅(jiān)挺地 抬起它那小小的頭,望著,望著......

      同伴們都嘲笑它,但它自己知道,它不平凡。

      總是有稀少的`人經(jīng)過(guò)這兒,一眼都沒(méi)有瞥見(jiàn)它,轉(zhuǎn)身便走了。它曾想過(guò)自己的卑微,但每一次有堅(jiān)持了下去。它總是在迷茫中探索,在寂寞中等待。誰(shuí)會(huì)可憐它呢?可笑;ㄅ懦馑,它的同伴草兒們譏諷著說(shuō):“別自命不凡了,草就是草,你有什么不可一世的啊!”

      一個(gè)聲音堅(jiān)定地回答:“我不是草!”

      在失落中,它執(zhí)著的吸收著營(yíng)養(yǎng),從未放棄。它也質(zhì)疑過(guò)自己,“你不是草!”它更加堅(jiān)定了。

      在三年之后,它綻放了它的花朵。“啊!蠟蘭花!”人們都圍著它,“我不是草!”“對(duì)!你不是,你是蠟蘭花!”它心中充滿了喜悅,它知道,它真的不是草!

      太陽(yáng)出來(lái)了,天卻又下著小雨,這是它的淚嗎,在譏諷與困惑中堅(jiān)強(qiáng)之淚? 奇跡總會(huì)伴著另一個(gè)奇跡,光雨并存,為何不好?

      有一只蝴蝶飛來(lái),落在花上。

      也許,只有它自己知道,那是摻雜在光和雨中的希望之翼!

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