關(guān)于教師節(jié)的作文(實用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的關(guān)于教師節(jié)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于教師節(jié)的作文1
清晨,天空還有一些魚肚白,小女孩很早就起床了。
小女孩走到路旁的花壇邊,請求花匠讓她摘幾朵花,花匠同意了。不一會兒,小女孩手里那各式各樣的香花就一大把了,有康乃馨、郁金香、勿忘我、滿天星……她不是急著去上學(xué),而是到了教工宿舍。這時,一陣微風(fēng)拂過,王老師的窗戶開了,只見一本日歷上寫著九月十日“中國教師節(jié)”,多么特別的日子啊!小女孩邊想邊把那一份真情的禮物插進了王老師的筆筒里。桌子中間放著幾十張改完的試卷;筆筒中,放著各種學(xué)習(xí)用具,其中一支紅鋼筆的筆套還在書桌上,可知昨夜老師又加班改作業(yè)了。桌子的`拐角上有個地球儀,上面的字體和線條已模糊不清,可以想象出王老師使用它憶很久了。就連那盞臺燈也累彎了腰。正在此時,上課鈴響了,小女孩只好依依不舍的離去。
新的一天開始了,但這一天,是與眾不同的一天,它將會給辛勤工作的人民教師帶來溫暖和安慰。
關(guān)于教師節(jié)的作文2
今天是9月10日。上午,我與全校同學(xué)一起來到操場上共同慶祝第三十個教師節(jié)。
操場四周彩旗飛舞,大大的氣球飄揚在操場上空,鼓樂隊的同學(xué)敲起了歡快的鑼鼓,放飛的白鴿一圈圈在天空盤旋,這一切都顯得今天是一個無比特別、無比隆重的日子。
升旗儀式結(jié)束后,精彩的演出開始了。有的同學(xué)唱起了動聽的'歌曲,表達對老師無限的尊敬;有的同學(xué)跳起來歡快的舞蹈,表達對老師無限的愛戴;也有的同學(xué)朗誦了充滿深情的詩歌,表達對老師無限的感激……最吸引人的是老師們表演的相聲,幽默詼諧的話語引得同學(xué)們一陣陣地大笑,使我們看到一向嚴肅認真的老師們也有這樣風(fēng)趣的一面。
看著臺上的表演,我不由得浮想聯(lián)翩。當我們剛?cè)胄iT還是一個懵懂孩童時,是老師您用最動聽生動的語言向我們傳授了知識;當我們不小心犯了錯誤時,是老師您啟迪了我們的心靈,矯正了我們前進的方向;當我們遇到困難退縮時,是老師您使我們堅定了信念,勇敢地繼續(xù)前進……一陣陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,教師節(jié)慶祝活動圓滿結(jié)束了。望著臺上老師們慈祥的臉龐,我要衷心地大聲地向老師說:“老師,我愛您!”
關(guān)于教師節(jié)的作文3
教師節(jié)快到了。我要給我的老師一份禮物。送什么?
我到街上找了一家又一家的禮品店,走了很久,累得滿頭大汗,氣喘吁吁,卻找不到合適的。我氣得噘起了嘴,跺著腳,憂心忡忡!皩α,還不如自己做一張卡片給老師!自己動手做東西不是比買東西更有意義嗎?”我對自己說。
于是回家發(fā)現(xiàn)剪刀、紙板、彩筆、彩紙、膠水等等。我先把紙板對折,然后用彩筆在紙板上畫出漂亮的圖畫,再用剪刀把彩紙剪成各種形狀,然后在形狀的背面涂上膠水,貼在紙板上,最后寫下問候。但是,我一點都不喜歡,覺得少了點什么。我做了第二次,第三次,還是不滿意,氣餒。
這時,老師的話不斷出現(xiàn)在我的腦海里:無論做什么,都要有信心和耐心,不要灰心,否則就會失敗。老師的話給了我力量,我決心完成任務(wù),直到滿意為止。于是,我又認真仔細地做了一遍,花了我一個多小時,才把這張精美的`卡片做成功。我左顧右盼。感覺這個比之前的好多了。
第二天,我把卡片送給老師,祝老師節(jié)日快樂。老師雙手捧著我給她做的卡片,臉上露出了溫暖的笑容。
關(guān)于教師節(jié)的作文4
教師節(jié)總算要到了,全校師生無不歡喜的迎接這個節(jié)日,同學(xué)們都準備好了小卡片,想要在教師節(jié)活動時送給教師。
教師節(jié)活動舉行的當天,咱們來到了禮堂慶祝,一切學(xué)生跟著音樂演唱教師節(jié)的歌曲,這時,我發(fā)現(xiàn)教師的臉上洋溢著快樂的笑臉,和教師共處一個月了,我還是第一次看見教師這么高興。接下來是奉茶的活動,當咱們班的代表奉完茶時,就換家長會的代表上臺了,不過他們拿的不是茶而是燈,在臺上,燈火圍繞著教師,看起來十分的溫馨。隆重的活動總算結(jié)束了,咱們計劃給教師一個驚喜,所以,當教師開始收作業(yè)時,咱們偷偷得將小卡片夾在功課里,期望教師能看到;當教師批改作業(yè)的時候,我發(fā)現(xiàn)她將卡片放到一旁,臉上滿滿都是愉悅的笑臉。
教師上課時盡管很嚴厲,但是她必定是為了咱們考慮,在我心中,教師就像咱們的`爸爸媽媽,而在這個巨大的節(jié)日里,咱們應(yīng)該要好好的感謝教師,一起也留念孔子這位巨大的至圣先師。
關(guān)于教師節(jié)的作文5
今天語文課上,老師突然拿出一盒心形巧克力,我的心里撲通一下:老師要把巧克力分給我們大家吃嗎?老師說:教師節(jié),老師收到了許多同學(xué)們的禮物,我今天就要借花獻佛,送給同學(xué)們!我聽到這句話,就馬上坐端正,臉上露出了微笑。我咽了一口唾沫,心想:這盒巧克力一定是我的了,巧克力,我來了。仿佛那一整盒心形巧克力已經(jīng)進入了我的`嘴里。
老師又說了一句:這一盒巧克力,我要送給這兩個星期以來,表現(xiàn)最棒的同學(xué)。我的頭上仿佛出現(xiàn)了一個光環(huán),我的心好像被巧克力勾引過去了。我的手不停地顫抖著,好想一把抓住巧克力,狼吞虎咽地吃起來。
老師突然說了一句:巧克力數(shù)量有限,我只能分給十位同學(xué)。哎,沒有我的份了,我的心墜到了底谷一般失落。像是被雷劈了一樣?赡芪疫表現(xiàn)不夠吧。
老師繼續(xù)說:每一個同學(xué)都有。我的眼前閃過一道光,希望之心頓時燃燒起來。
老師又叫了幾位同學(xué)上去看看巧克力,但是同學(xué)們的表情并沒有那么喜悅。莫非里面有詐?老師向大家打開了巧克力盒——里面空空如也
下課了,這一堂課讓我明白了自身原本的不足成為我與巧克力之間的障礙,所以我一定會更加努力地去彌補。
關(guān)于教師節(jié)的作文6
在陽光明媚的天氣里,心情很好,突然想到今天是9月10日,——教師節(jié)。
秋天很涼爽,這意味著今天的天氣。我的心情和天氣一樣好。因為今天是教師節(jié)。
我想送老師什么禮物?突然想到,老師就像勤勞的園丁,我們就像祖國的花朵。老師養(yǎng)我們,不如送花。所以教師節(jié)買了五顏六色的菊花。
來到學(xué)校辦公室的窗口,看到我們老師批改完作業(yè)趴在桌子上睡著了,就把買不到的花放進老師沾滿鮮血的筆筒里?吹嚼蠋煻葦(shù)一次次提高的老花鏡,想到老師有多辛苦多辛苦;看到老師一次次進步的`老花鏡,我以為我們的知識在一天天進步,老師頭上的銀子越來越多;看到老花鏡一次又一次的提高老師的學(xué)歷,我覺得老師是用自己的心血在培養(yǎng)我們,讓我們快樂的成長,老師越來越老。
在此,祝老師教師節(jié)快樂,身體健康,滿滿李子。
關(guān)于教師節(jié)的作文7
曾經(jīng)有一份真誠的關(guān)懷放在我的面前,可是我卻沒有好好的珍惜,如果上天能再給我一次機會,我會對您說五個字:老師,謝謝您!
老師,今天是教師節(jié),您在睡懶覺嗎?我們乖,不打電話吵醒您,您多睡一會兒吧!
雖然過了好多年,可是我對老師您的敬仰之情依然如濤濤江水,連綿不絕
老師,天都黑了,您乖乖的,早點睡吧,晚安!我們都喜歡您笑,您笑起來真的很漂亮,真的`!
老師:想請您吃飯卻沒有鈔票;想送您禮物卻還沒買到;想說我愛您卻怕師母生氣那就讓今天快點過去吧!教師節(jié)快樂!
我說老師啊,您說我們考上大學(xué)的時候就是您找女朋友的時候,可現(xiàn)在呢,還是光棍一條,好漢一個,不要耽誤自己的終身大事呦。^_^,教師節(jié)快樂哦!
老師,您知道嗎,您在講臺上的形象好偉大,好迷人,希望您永遠青春永駐,光芒四射,桃李滿天下!
時逢教師佳節(jié),學(xué)生借手機短信息表達最真誠的祝福:愿老師永遠青春永駐,魅力四射,考試的時候睜一只眼閉一只眼。
關(guān)于教師節(jié)的作文8
有一首歌里這樣唱到:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”不錯,在我們的身邊的確有許許多多應(yīng)該為之感恩的人,他們像春蠶:嘔心瀝血,把絲吐盡;似蠟燭:燃燒了自己,照亮了別人;猶園。涸趫@子里盡情地揮灑自己的智慧和汗水……他們——就是培養(yǎng)新一代國家棟梁的老師。
當我們還處于童真時代,初次邁入校園的時候,是老師教會我們學(xué)做人,做一個道德品質(zhì)高尚的人;當我們漸漸長大成為少年的時候,是老師讓我們學(xué)到了許多知識,而當我們逐步邁向青年階段的時候,老師成為了我們一生中的引路人……
老師,因為有了您們,世界才會變得如此美麗:混沌之中,街邊有了指路的明燈;迷茫的'夜空,天上有了永恒的北斗。您們肩負著神圣的使命,您們肩負著祖國的未來,您們肩負著民族的昌盛,您們肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的青少年們在您們的撫愛下健康成長,在您們的關(guān)注下奔赴遠大的前程。
明天,是一個特殊的日子,在感恩節(jié)即將到來之際,我想衷心地對全天下的老師說一聲:“您們辛苦了,謝謝您們!
最后,祝愿老師們節(jié)日快樂!
關(guān)于教師節(jié)的作文9
教師節(jié)快到了,同學(xué)們圍在一起商量提前為老師過一個教師節(jié)。
中午,咱們湊錢在賣店買了一些氣球、一瓶香水、一袋金片紙,開始了咱們的秘密計劃。
來到教室,咱們首先掛氣球,我把桌子搬過來,小明上去把氣球掛在棚上,接著,大家在黑板上精心地畫了一些畫。一位同學(xué)拿著香水,一位同學(xué)拿著金片紙藏在了門后。一切都準備好了,就等著老師的`到來了。
鈴鈴鈴……上課鈴聲響了,同學(xué)們靜靜地等著這個激動時刻。老師一跨進教室,張詩潔就為老師噴香水,羅皓也把金片紙向老師撒去。頓時,咱們歡呼起來,教室里沸騰了。老師看著教室裝飾得這么漂亮,激動地說:“你們懂事了!”
主持人張詩潔深情地說:“有請魏伊童、陳艷懦上臺表演雙簧——老師,您辛苦了!”表演完畢,咱們又唱起了“北京歡迎你”。唱完歌,咱們深深地為老師鞠了一躬,齊聲對老師說:“祝老師節(jié)日快樂!
老師望著咱們高興地笑了,咱們也笑了。多么難忘的“快樂教師節(jié)。
關(guān)于教師節(jié)的作文10
20xx X月X日 天晴
九月十日是一年一度的教師節(jié),可我卻沒有給以前教我的陳老師送賀卡、鮮花。
我現(xiàn)在很希望是陳老師教我們,陳老師以前教我的時候我老是會開小差,上課很不認真,但我現(xiàn)在很后悔。
在那天我每次看到別人不是拿著鮮花就是拿著賀卡,而我卻是兩手空空的`來到了學(xué)校。我的同桌也拿來了兩手滿滿的鮮花。我的同桌他是送教過他的老師,當只剩下一株鮮花要送給陳老師的時候我就跟這他了。我不敢進去,因為我沒有什么要送給陳老師。我只在辦公室門口看著,可以看見我的同桌黎俊峰把鮮花送給了陳老師。陳老師的臉變得蒼白了,頭上也多了幾根白發(fā)。陳老師把黎峻峰送的花接了那株花,和藹的向黎峻峰說了一聲“哎”,黎峻峰說了一句老師您辛苦了。老師又說了一聲哎。
以前陳老師教我的時候,我上課不聽講,老師也常常在評價手冊里說她喜歡我,要我好好努力學(xué)習(xí)。她今天沒看見我來一定很失望。我想到這里,我的眼睛模糊了。
關(guān)于教師節(jié)的作文11
鄔老師,謝謝您五年來對我的關(guān)心,雖然這五年經(jīng)歷了很多事,但是,有幾件事卻讓我記憶猶新。
有一次,我作業(yè)做錯了很多。您把我留了下來,耐心的為我講解。還教我做這種題目的方法。一直到我會做了為止,等到我們都會了,您才急匆匆地回家。
還有一次,我趴在座位,一副無精打采的.樣子,您走了過來,親切地問我:“任嘉晨,你怎么了”?我有氣無力地回答:我不舒服。您碰了碰我的額頭,有點燙。然后就帶我去辦公室,讓我坐著休息一下,接著打電話通知家長,后來就看見我媽媽趕過來了,將我接了回去。第二天,我來到學(xué)校,您一看見我,就說:“任嘉晨,你還好吧”。我覺得心里很溫暖。
最后祝所有教過我的偉大的老師們雙節(jié)快樂,心想事成!
關(guān)于教師節(jié)的作文12
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。對我們每一個小學(xué)生,從頑皮孩童到少年的生命歷程中,老師您永遠都是值得我們尊重和感恩的人。在第28個教師節(jié)來臨之際,我代表xxx班全體同學(xué)向辛勤工作的老師致以衷心的感謝和真摯的祝福。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。有時您可能會很嚴厲,會使人驚慌,但您這樣才會讓我們安心的學(xué)習(xí)。您對我們的'愛如陽光一般溫暖。您像是一支蠟燭耗盡了自己照亮別人這無私和奉獻,讓我們永志不忘、銘心刻骨。
愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封親筆信、一支鮮花、一個好成績……帶給你節(jié)日的快樂和欣慰。
老師,我向您保證從小事做起,仔細聽好每位老師的每堂課,完成每項作業(yè),做到關(guān)心老師、尊重老師。
祝各位老師身體健康、工作順利!
關(guān)于教師節(jié)的作文13
有人說老師是一支蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人。有人說老師是一本百科全書,無論多難的題目她都能一一解答。還有人說老師是一望無邊的大海,咱們是小舟,在這知識的海洋里遨游,而我更認為老師是辛勤耕耘的園丁,一刻不停地培育著咱們這些祖國的花朵,直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁、迷人的花香。
老師,我想對您說:因為有了您,咱們的天空更晴朗,因為有了您,咱們的夢幻更美麗,因為有了您,咱們的`……
老師,我想對您說:是您給了我學(xué)習(xí)的自信,是您給了我生活的勇氣,是您給了我奮發(fā)圖強的動力,是您給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對您說:您是為我開啟智慧的敲門磚,您是我打開幸運之門的金鑰匙,您是奏響人生音樂的指揮者。
老師,我想說聲謝謝,在這一年來,您不僅教會了我許多知識,還教育我人生道理。
我常常想:您那一根根白發(fā)是粉筆灰染成的嗎?您那額頭上的皺紋是咱們一筆一筆的畫上去的嗎?
是您,為我打開了文學(xué)寶庫的大門,是您讓我樹立了無比的自信,您是一位知識淵博、和藹可親,善于與孩子們交心的好老師!我真想對您說一聲:“謝謝您,劉老師”!
關(guān)于教師節(jié)的作文14
20xx年9月14日 星期五 晴
九月十日是教師節(jié)。
這天,我?guī)狭宋揖臑槔蠋煖蕚涞亩Y物,高高興興地進了學(xué)校,只見三三兩兩的學(xué)生捧著鮮花,拿著卡片,興高采烈地走著。他們一定都像我一樣想早點見到自己的老師。
我隨著人群走進了三六班的教室,老師還像往常一樣早早地坐在講臺上,迎接著同學(xué)們。教室里已經(jīng)來了幾個同學(xué),他們在座位上干著自己的.事情,教室里顯得十分安靜。
我坐在座位上,掏出了自己為老師準備的筆記本,這里面有我對老師衷心的祝福。我走到老師跟前,拿出本子,鄭重地獻給了老師,說:“老師,這是我送您的禮物!崩蠋煾吲d地說:“呀,謝謝你!”看見老師接受了我送她的禮物,我心里美滋滋的。
回想起從一年級的小豆包到今天,轉(zhuǎn)眼間過了三年,老師從一點一滴抓起,她們的諄諄教誨像一股甘泉澆灌著幼苗,使我們一天天茁壯成長。在這里,我想真心的對老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
關(guān)于教師節(jié)的作文15
今天天氣很好,陽光燦爛,是所有老師的節(jié)日,也是我們深深祝福老師的日子。
天空如此晴朗,空氣如此清新,我貪婪地吸著早晨的空氣!翱ǹāǹā保铈骆聫募依锍鰜砹。哦,她今天打扮得真漂亮!她穿著粉紅色的連衣裙,紅色的.裙子,小辮子,閃閃發(fā)光的眼睛,小耳朵和小鼻子。她很快走進花店,在那里她買了許多不同姿勢的彩色花。
當她到達學(xué)校時,她首先走向老師的辦公室。她見老師不在,趕緊跑到辦公室,輕輕推門,走到辦公室前,看了看沒蓋上的墨水瓶,筆筒里最顯眼的鋼筆,還有上面濕漉漉的墨水,心想:老師平時很為我們操心,給我們批改作業(yè),經(jīng)常通宵,老師太辛苦了。今天是你的假期。深情祝你身體健康!我送你這朵美麗多彩的花。希望你以后累了再看!想到這,李媛媛把五顏六色的花朵一朵一朵地插在老師的筆簡里。這時,向老師走來,看到這一幕,我很欣慰,微微笑了笑。李媛媛也開心地笑了。這時,鈴響了,李媛媛急匆匆地向教室走去。
教師節(jié)的早晨是這樣開始的!
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