讀書(shū)的快樂(lè)作文【集合】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的讀書(shū)的快樂(lè)作文,歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)的快樂(lè)作文1
我的書(shū)柜里擺著很多書(shū),有漫畫(huà)書(shū),成語(yǔ)故事,世界童話還有很多書(shū)……這些書(shū)我都很喜歡,但我最喜歡的一本書(shū)是《米小圈上學(xué)記》。
這本書(shū)中有活潑可愛(ài)的米小圈,愛(ài)學(xué)習(xí)的李黎,一天到晚很愛(ài)笑的小女孩徐豆豆調(diào)皮搗蛋的同學(xué)們,還有溫柔良的莫老師,嚴(yán)厲的魏老師等。書(shū)中文字和漫畫(huà)相結(jié)合,我一看就特別喜歡,米小圈和他的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校一起學(xué)習(xí),一起玩耍,發(fā)生了很有趣而搞笑的'事情,記得那時(shí)候剛開(kāi)學(xué)、老師給米小圈他們發(fā)了新書(shū),李黎正認(rèn)真看書(shū):米小圈說(shuō):同桌你不覺(jué)得書(shū)很好聞嗎?李黎聞了聞的確很好聞啊。這時(shí)莫老師說(shuō),米小圈,李黎你們用鼻子看書(shū)嗎?全班同學(xué)哈哈大笑。還有新學(xué)期班里來(lái)了一位新體育老師給他們上課,老師匆匆跑來(lái)上課。操場(chǎng)上一不小心絆了下摔倒了.米小圈和姜小牙便張開(kāi)大嘴巴說(shuō):“哇”老師這是什么運(yùn)動(dòng)呢?哈哈,居然把摔跤也說(shuō)成運(yùn)動(dòng)。讀到這里再看到書(shū)上的漫畫(huà),我頓時(shí)笑得合不攏嘴吧,眼淚都擠出來(lái)了,實(shí)在太逗人了。
《米小圈上學(xué)記》這本書(shū)太好看了,是我最喜歡的一本課外書(shū)。因?yàn)樗屛覐淖x書(shū)中忘掉了煩惱獲得了開(kāi)心,讓我感受到了讀書(shū)是一件多么快樂(lè)的事情,更重要的是它讓我愛(ài)上了讀書(shū)。
讀書(shū)的快樂(lè)作文2
“讀書(shū)”讓我哭過(guò),也讓我笑過(guò)。
讀書(shū),讓我快樂(lè)的笑著,沉浸在知識(shí)的海洋里,我像一個(gè)吸收力很強(qiáng)的海綿寶寶,貪婪的吸收著新知,那種越來(lái)越充實(shí),越來(lái)越有智能的成就感,讓我想到,就很滿足的笑了出來(lái)。
但是偶而讀書(shū)也會(huì)有障礙,怎么也讀不通,是我不夠聰明嗎?爸爸、媽媽鼓勵(lì)我:“笑也要讀,哭也要讀,看你用什么方式來(lái)讀。”
每次讀書(shū)時(shí)都會(huì)有小小的'家庭戰(zhàn)爭(zhēng)。妹妹總是非常不識(shí)趣的來(lái)煩我讀書(shū),有一次她集中火力,竭盡所能的擾亂我,害我英語(yǔ)怎么也背不起來(lái),逼得我去找媽媽理論,請(qǐng)她主持公道,讀書(shū)也能引起爭(zhēng)戰(zhàn),這是我們家獨(dú)有的戲碼。
復(fù)習(xí)功課時(shí),有時(shí)怎么讀都搞不懂,這時(shí)我的眼睛流了不少的汗水。我的眼睛在讀詩(shī)時(shí),也會(huì)感動(dòng)的流汗,但我拼命的用功著,等到我得到第一名的那一剎那,時(shí)我的眉頭深“鎖”就有鑰匙可解開(kāi)了。
俗話說(shuō):“笑是一天,哭也是一天,看你要如何度過(guò)這一天,時(shí)間是不等人的,所以要把握好你的每一天。”讀書(shū),讓我哭也讓我笑,你會(huì)不會(huì)也這樣呢?
讀書(shū)的快樂(lè)作文3
有一名非洲諺語(yǔ):“智慧是倒不了的山,知識(shí)是挖不盡的礦!蹦悄闶欠裣脒^(guò),怎樣去挖這些“礦”呢?
這其實(shí)是個(gè)很薄淺的'問(wèn)題。獲取知識(shí)泊方法有很多,除了自己去觀察,去探索,還可以通過(guò)查找資料,詢(xún)問(wèn)長(zhǎng)輩等。但要問(wèn)我的知識(shí)大都從哪里來(lái),我會(huì)回答——讀書(shū)。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),讀書(shū)是多么重要。高爾基曾說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睅缀跛械闹R(shí)都能從茫茫書(shū)海中找到。書(shū),儼然就是一個(gè)知識(shí)大寶庫(kù)。
但讓我愛(ài)上讀書(shū)的,不僅僅是如此。
清晨,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)兒歡唱,捧一本好書(shū),細(xì)細(xì)品味,那是多么愜意舒適!這字里行間似乎有著魔力一般,讓我著迷,讓我不肯放下它。讀完一本好書(shū),就像一口氣喝完一碗雞湯般,回味無(wú)窮。
在讀書(shū)中,我也結(jié)束了許多“書(shū)友”。我的同桌“沅沅”(小名)也愛(ài)讀書(shū)。每天中午,我都會(huì)和她一起賞讀好書(shū),交流讀書(shū)的感想。因此,我和她的友誼又拉近了……
讀書(shū)讓我快樂(lè),讀書(shū)拉近了我與朋友的友誼,讀書(shū)也讓我受益了很多……
我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)的快樂(lè)作文4
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)的,所以,我從小就與解下了不解之緣。
剛進(jìn)小學(xué)前,媽媽就為我每月定了許多故事讀物,讓我漸漸的愛(ài)上了看書(shū)。到了小學(xué),過(guò)于幼稚的童話已經(jīng)不能滿足我的需求了,于是媽媽又為我買(mǎi)來(lái)了《格林童話》,《一千零一夜》,《賣(mài)火柴的小女孩》……有了這些讀物,我常常看得如癡如醉,常常忘了吃飯,忘了睡覺(jué),忘了周?chē)囊磺,常常是媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把我從對(duì)書(shū)的癡迷中拉了回來(lái)。
隨著年齡的成長(zhǎng),學(xué)業(yè)的任務(wù),我看書(shū)的.時(shí)間越來(lái)越少,但我常常白忙抽出一空來(lái)看書(shū),往往到了10點(diǎn)多才睡覺(jué)。
近段時(shí)間開(kāi)了一家書(shū)店,我高興極了,每天作業(yè)能多快做好就多快做好,飯能多快吃完就多快吃完,然后一百米沖刺速度沖向書(shū)店,在書(shū)店能呆多久就呆多久,能看多久書(shū)就看多久書(shū),常常是書(shū)店要關(guān)門(mén)了我才離開(kāi),往往一回到家躺在床上衣服都沒(méi)脫就睡著了。
書(shū),你是我的朋友!書(shū),你是我的知己!書(shū),你是我的最?lèi)?ài)!
讀書(shū)的快樂(lè)作文5
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!钡拇_如此,讀書(shū)能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。
我是一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的.男生。在我的小書(shū)柜里,整齊地?cái)[放著許多書(shū)。有關(guān)于童話的、有科技知識(shí)的,有故事書(shū)、工具書(shū),還有有趣的幽默笑話和腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎等等。
記得爸爸媽媽說(shuō)過(guò),在我上幼兒園的時(shí)候,每天晚上都要聽(tīng)爸爸媽媽講《一千零一夜》才能進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。上一年級(jí)的時(shí)候,雖然識(shí)字不多,但是我每天晚上都要捧起書(shū),認(rèn)真地看著讀起來(lái),那時(shí)看的是《格林童話》。因?yàn)槟菚r(shí)候我非常喜歡看童話故事書(shū),我總是頻頻問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)适吕锏膲娜嗽趺茨敲炊唷倪@本書(shū)中我認(rèn)識(shí)了生活中的善惡,是它帶我走進(jìn)了浩瀚的知識(shí)海洋。
你瞧!我已經(jīng)是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了,每天都有一些作業(yè)要做。但是我還是在課余時(shí)間堅(jiān)持每天讀書(shū)。每當(dāng)中午放學(xué)回家,媽媽做飯,我就拿起書(shū),坐在小板凳上,一遍看一遍讀給媽媽聽(tīng)。媽媽總是開(kāi)心地說(shuō):“我們家的小王子,總會(huì)利用時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)!碧貏e是今年五一我們?nèi)以谟斡[青海湖時(shí),因?yàn)槲乙郧伴喿x過(guò)關(guān)于青海湖的介紹,游覽時(shí),我還自豪地給爸爸媽媽當(dāng)了一回導(dǎo)游呢!
讀書(shū)的快樂(lè)作文6
我每天早上和晚上都讀書(shū)。我很喜歡讀書(shū)。我看過(guò)很多本書(shū),如:好心的鳥(niǎo)兒,咕咚來(lái)了,金烏鴉,仙鵝報(bào)恩書(shū)里面讓我學(xué)會(huì)了感恩。我每天都打卡讀書(shū),發(fā)到班級(jí)群里。除了讀課外書(shū),我還經(jīng)常讀語(yǔ)文書(shū)。書(shū)里面讓我學(xué)到許許多多的知識(shí)和智慧。通過(guò)讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)了如何做人做事。除了讀書(shū),我還喜歡跳舞,打籃球、踢足球、跳繩、蕩秋千,丟沙包。學(xué)習(xí)是快樂(lè)的',愛(ài)讀書(shū)更快樂(lè)!
書(shū),能給我們帶來(lái)樂(lè)趣。書(shū),能陪我到天涯海角。書(shū),能讓我們把煩惱忘掉。高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
每個(gè)人都讀過(guò)書(shū),也許是幾本,也許是幾十本,也許是幾百本。讀一本書(shū)就會(huì)有收獲,很久之前我其實(shí)不喜歡讀書(shū)。因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)很無(wú)聊,還不如看電視呢,我覺(jué)得語(yǔ)文和讀書(shū)沒(méi)有關(guān)系,為什么還要看書(shū)呢?所以老師讓我們讀書(shū)我一次也不讀,老師讓寫(xiě)作文的時(shí)候他們都寫(xiě)完了我還沒(méi)寫(xiě)完。我得了一個(gè)良,別人的都是優(yōu)。以后我一定好好讀書(shū)。
常常聽(tīng)大人說(shuō)書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。雖然這個(gè)道理我完全不懂,但是我卻喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能讓我同學(xué)母親曾行萬(wàn)里讀書(shū),不僅能使我長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還能給我?guī)?lái)極大的樂(lè)趣。
讀書(shū)的快樂(lè)作文7
書(shū),帶給人們感動(dòng),增加人們的知識(shí),升華人們的心靈。我喜歡在早晨中細(xì)細(xì)的咀嚼書(shū)中的內(nèi)容,讓昨天的不愉快,隨著書(shū)的翻動(dòng)而逐漸淡化。
小時(shí)候,最喜愛(ài)的書(shū)當(dāng)然就是童話故事啦!睡美人、三只小豬等,都成了我每晚必聽(tīng)的床邊故事。一頁(yè)頁(yè)的`插畫(huà),讓我不禁沉浸在公主與王子的愛(ài)情故事中;有時(shí),又會(huì)去小紅帽家拜訪。繪本,塑造我童年美好的夢(mèng)想。
長(zhǎng)大后,我的嗜好由繪本轉(zhuǎn)換成小說(shuō)。七、八歲時(shí),我偏愛(ài)古典小說(shuō)。像三國(guó)演義、小婦人以及頑童歷險(xiǎn)記,常常讓我手不釋卷,看到功課都沒(méi)寫(xiě),飯都沒(méi)吃完呢!但是,接觸這些書(shū)后,人世間的善與惡,都赤裸裸的呈現(xiàn)在書(shū)中,也打碎了我玫瑰色的幻想,讓我對(duì)這現(xiàn)實(shí)的恐懼又增加了一分。當(dāng)然,有現(xiàn)實(shí)類(lèi)的,也有勵(lì)志人心的書(shū)呀!讀溫馨的書(shū)時(shí),連自己都能感受到和樂(lè)團(tuán)圓的溫暖。有時(shí)讀到類(lèi)似唐吉訶德的書(shū),捧腹大笑之余,也要思考作者要表達(dá)的情緒。
最近,我看的書(shū)又有些不同了,雖然同為小說(shuō),不過(guò)更現(xiàn)代了,像是殺手正傳,它告訴我物世界中的奇幻與奧妙。貓戰(zhàn)士告訴我,面對(duì)困難時(shí),要勇敢承擔(dān),步要逃避,F(xiàn)代小說(shuō)的用詞又用得更現(xiàn)代化了,讓我覺(jué)得很有趣,而不像古典小說(shuō)一樣有些死板。
讀書(shū),豐富我的心靈,在讀書(shū)中所獲得的這份快樂(lè),讓人覺(jué)得回味無(wú)窮。
讀書(shū)的快樂(lè)作文8
9月19日上午無(wú),蕪湖銀泰城新華書(shū)店里聚集著30多名小紅帽,他們來(lái)這里做什么呢?原來(lái)是小記者工作室攜手銀泰城新華書(shū)店開(kāi)展小記者讀書(shū)會(huì)活動(dòng)呢。
活動(dòng)開(kāi)始,小記者們來(lái)到銀泰城新華書(shū)店vip專(zhuān)區(qū)閱讀經(jīng)典好書(shū)《傅雷家書(shū)》,每個(gè)人拿到書(shū)都看得很認(rèn)真,1個(gè)小時(shí)的閱讀過(guò)后大家都互相交流心得體會(huì)。暢談閱讀感受。給我印象最深的是傅雷在給傅聰?shù)男爬锏囊欢卧挘骸伴L(zhǎng)篇累犢的給你寫(xiě)信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂(lè)的'對(duì)手;第二,極想激出你們青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時(shí)也可以間接傳播給別的青年;第三,借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻,隨處給你做個(gè)警種,做面‘忠實(shí)的鏡子’,不論在做人方面,在生活細(xì)節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面!笔前,可憐天下父母心,多用心的父母!現(xiàn)實(shí)中我們的父母又何嘗不是這樣呢?
活動(dòng)過(guò)后,新華書(shū)店還贈(zèng)送給我們每個(gè)小記者一張會(huì)員卡。以后我要多多來(lái)這里看書(shū)!書(shū)是人類(lèi)的長(zhǎng)生果!書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!讀書(shū)是快樂(lè)的!讀書(shū)可以讓我明白很多的道理……..
讀書(shū)的快樂(lè)作文9
大家好。我叫田紫涵,我有一頭烏黑的頭發(fā)像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而來(lái)。圓圓的臉蛋像個(gè)水蜜桃,濃濃的眉毛下有一雙桃花眼,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,高高的鼻梁,我還有一個(gè)像玫瑰花瓣淡粉的嘴唇。
我這個(gè)人,愛(ài)看書(shū)。一見(jiàn)到書(shū),我就像‘‘饑餓的人撲到了面包上’’如饑似渴。津津有味地讀起來(lái),所以家里人給我起了一個(gè)綽號(hào)—————————‘‘書(shū)蟲(chóng)’’。
自然知識(shí)的圖書(shū),帶我進(jìn)入了大自然的擁抱;草原上的`奇花異草,昆蟲(chóng)世界里的大大小小的蟲(chóng)子,深海里的各種魚(yú)類(lèi)。我從中了解到大自然的個(gè)種有趣的知識(shí)。
科幻小說(shuō)類(lèi)圖書(shū),領(lǐng)我置身一無(wú)邊無(wú)際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭(zhēng),曲折離奇;飛碟和外星人的事故更是出神入化,資料及其精彩,這些圖書(shū)引人入勝。
品味唐詩(shī)宋詞,使我領(lǐng)悟了其中的奧妙;哪里有山清水秀的風(fēng)景,有奇異可愛(ài)的動(dòng)物,有人閑桂花落,夜靜春山空的清新談雅,有春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還的思鄉(xiāng)之情,山是青的,天是藍(lán)的。這些景色,這些感覺(jué),我都能從書(shū)中領(lǐng)悟到。
高爾基曾說(shuō);書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是無(wú)窮的財(cái)富,書(shū),使我走向了光明的未來(lái)。
書(shū)永遠(yuǎn)是我的伙伴,書(shū)是我快樂(lè)的根源。
讀書(shū)的快樂(lè)作文10
成長(zhǎng)中,有一種經(jīng)歷,讓我受益,有一種收獲,讓我難忘,那就是讀書(shū)。書(shū),能讓我多彩的童年變得更加五彩繽紛;書(shū),能讓我快樂(lè)地走向成功。
讀書(shū),我見(jiàn)王羲之臨池洗硯,池水盡黑;我見(jiàn)牛頓專(zhuān)注學(xué)習(xí),“水煮懷表”;我見(jiàn)青銅、葵花在大麥地里盡情的暢游。
讀書(shū),讓我跟著陳士渠學(xué)會(huì)了自我保護(hù),讓我和“沒(méi)有腳的朋友”——小草菇一同感受她悲慘的糟遇,讓我和曹文軒兄妹一起追逐、嬉戲……,讀書(shū)快樂(lè)多!
每次拿起書(shū),我都會(huì)不由自主地沉醉其中。你瞧,我又坐在了柔軟的沙發(fā)上,雙手小心翼翼地捧著書(shū),仿佛捧著一件珍貴的寶物。我目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)上的每一行字。書(shū)上的人物鮮活的出現(xiàn)在了我面前,密密荷葉、紅麗荷花、田間黃牛、青山綠水似乎也變成了真實(shí)的畫(huà)面。我凝神注視,時(shí)而喜笑顏開(kāi),時(shí)而感動(dòng)流淚。手中的書(shū)已經(jīng)變成一個(gè)小精靈,為我幻化出一幅幅精彩的.畫(huà)卷,令我陶醉、欣喜。
書(shū)似睛空,我愛(ài)書(shū),愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的博大……。愛(ài)它的一切。書(shū)伴隨我快樂(lè)的成長(zhǎng)!
讀書(shū)的快樂(lè)作文11
讀書(shū),是快樂(lè)的,因?yàn)闀?shū)中有很多知識(shí),知識(shí),就和宇宙一樣,無(wú)邊無(wú)際,那么知識(shí),就永遠(yuǎn)學(xué)不完。但是,我們多讀一點(diǎn)書(shū),就能多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),它會(huì)讓我們一生享用不盡。
每一篇文章都會(huì)讓我明白一個(gè)道理,而這些道理會(huì)使我們受益匪淺,我們的人生也需要它們。在書(shū)中,我們可以認(rèn)識(shí)很多人,有我們國(guó)家的、有來(lái)自外國(guó)的,還有一些小說(shuō)中的人物,最重要的是,我們可學(xué)習(xí)他們寫(xiě)作的手法,從中積累一些好詞好句,把它變成自己的東西。
但是,不是所有人都把讀書(shū)當(dāng)做一件快樂(lè)的.事,有的人不但不喜歡讀書(shū),還厭惡讀書(shū),我不知道那些人為什么會(huì)這樣想,但我知道,讀書(shū)是一件非常有意義的事,每讀完一本書(shū),就增長(zhǎng)了許多知識(shí),可謂是百益無(wú)一害?赡切┤藶槭裁淳湍敲磪拹鹤x書(shū)呢?我多么希望他們能明白讀書(shū)有多快樂(lè),而喜歡讀書(shū),不是厭惡讀書(shū)。
其實(shí)快樂(lè),不僅僅是玩耍,讀書(shū)也是一種快樂(lè),只有我覺(jué)得讀書(shū)的快樂(lè)是一舉兩得的,因?yàn)樵诳鞓?lè)的同時(shí),還在學(xué)習(xí)知識(shí)。
我讀書(shū),我快樂(lè)!
讀書(shū)的快樂(lè)作文12
高爾基說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),書(shū)籍是我們進(jìn)步的階梯。讀書(shū)能夠給予我們力量。沒(méi)有書(shū)籍,就像是人類(lèi)沒(méi)有生存在世上的理由。為了社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為以后能給繁榮出一份力量,我們就以書(shū)為奮斗目標(biāo),好好地愛(ài)上書(shū),讓我們的社會(huì)更美好吧!讓我們的明天充滿希望吧!
從小,我就熱愛(ài)讀書(shū),視書(shū)為命根,因?yàn)槲抑溃议L(zhǎng)大后一定要為社會(huì)出一份力量,所以我從小就天長(zhǎng)日久地讀書(shū)、如醉如癡。我從小就開(kāi)始知道讀書(shū)的樂(lè)趣,我并從中能夠體會(huì)到作者所要表達(dá)的思想感情。我讀書(shū)的時(shí)候,也感到快樂(lè)。我覺(jué)得我當(dāng)時(shí)處身在作者的心中。作者想什么,我也能感染到。很多同學(xué)認(rèn)為讀書(shū)并不是一種樂(lè)趣,而是一種限制,這只不過(guò)是他們還沒(méi)有體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)而已。我們要真正領(lǐng)會(huì)到讀書(shū)的滋味時(shí)才是真正的.祖國(guó)的花朵。
古語(yǔ)有云“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!焙芏嗳苏J(rèn)為是騙人的,其實(shí)是真的,不過(guò)不是現(xiàn)成的,而是要慢慢地思考,才能有真正的“收獲”。我讀書(shū)時(shí),總要了解作者是一個(gè)怎樣的人,才能理解全部的意思。
為了我們的祖國(guó),為了我們的社會(huì),為了我們的家庭,為奉獻(xiàn)自己的一份力量快點(diǎn)去努力吧!我們是二十一世紀(jì)的小主人,趕快努力,讀好書(shū)吧!
讀書(shū)的快樂(lè)作文13
書(shū),就如我的朋友,我的伴侶。讀一本好書(shū),就是和一位高尚的人談話。我給大家講一講,我與書(shū)的故事吧!
我其實(shí)并不喜歡看書(shū),覺(jué)得沒(méi)有什么意思,但后來(lái)同學(xué)和老師都說(shuō)從書(shū)中可以看到許多課外的知識(shí),還有許多有趣的故事,我便翻開(kāi)了課外書(shū),開(kāi)始看了起來(lái)。
書(shū),可以讓人感受到溫暖,書(shū),可以讓人感受到開(kāi)心,感受到快樂(lè),感受到無(wú)數(shù)心情,就拿那件事說(shuō)吧。
那個(gè)學(xué)期,老師讓我們看《狼王夢(mèng)》,讀到最后一章,紫嵐救小狼仔與曾經(jīng)殺黑仔的鷹同歸于盡了。讀到這里,我便忍不住落淚,我想到了以前,紫嵐對(duì)孩子們當(dāng)狼王的夢(mèng),付出了多少,但它的孩子一個(gè)個(gè)都死在這個(gè)夢(mèng)的腳下。我對(duì)紫嵐又同情又憎恨。
書(shū)和人的心是相通的,讀書(shū)百遍,“其義自現(xiàn)”,只要用自己的心去讀那些深?yuàn)W的.文章,便不會(huì)枯燥無(wú)味。一篇美妙的文章是要用心靈去感受它的美的,不然永遠(yuǎn)都不會(huì)愛(ài)上讀書(shū),因?yàn),?shū)只為懂得它的人提供樂(lè)趣。書(shū)里有歡樂(lè),等我們一起去分享書(shū)里有奧秘等我們一起去探索。讓我們一起翻開(kāi)書(shū)頁(yè),一起感受讀書(shū)的快樂(lè)吧!
讀書(shū)的快樂(lè)作文14
它是知識(shí)的殿堂;它是智慧的寶藏;它是通向真理的路;它是遨游知識(shí)海洋的舟;它就是我最好的朋友——書(shū)。有人說(shuō),世界上最動(dòng)人的皺眉,是在讀書(shū)時(shí)苦思的剎那;世界上快樂(lè)的一刻,是在讀書(shū)時(shí)那會(huì)心的微笑。
——題記
書(shū)是知識(shí)的源泉;是科學(xué)的階梯;是生命的搖籃;是無(wú)聲的`音樂(lè);是雄偉的建筑;是歷史的回聲;是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。生活中沒(méi)有書(shū)籍,猶如生命中沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
書(shū),蘊(yùn)含了悲喜,溢滿了成敗,教會(huì)了我要善待成長(zhǎng),哪怕風(fēng)雨侵蝕;書(shū)籍會(huì)給你洗去心中的委屈、悲傷;可以引發(fā)你心中各式各樣妙不可言的情感,可以讓你的心情得到放松。沉醉在書(shū)籍的叢林中,其樂(lè)無(wú)窮。啊,我讀書(shū),我快樂(lè)!
我愛(ài)讀書(shū)!書(shū)是一匹馬,讓我在知識(shí)的原野中奔跑;書(shū)是一雙翅膀,讓我在這奇妙的世界里自由飛翔;書(shū)是多彩的筆,映證我心中的每一幅畫(huà)。書(shū)像爸爸的手,輕輕撫摩我的頭,讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難,做一個(gè)真誠(chéng)謙虛的人;書(shū)像媽媽的笑臉,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,給我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂(lè);書(shū)像老師的眼睛,默默地鼓勵(lì)我,不要向困難低頭。書(shū)更是我最好的朋友,帶我走進(jìn)生活,了解人間冷暖,人情世態(tài),教我如何做人,如何生活。
讀書(shū)的快樂(lè)作文15
書(shū)籍是全人類(lèi)的朋友,更是我最好的朋友。
我喜歡看童話書(shū),沉浸在那夢(mèng)幻般的世界里,我就會(huì)忘記所有的煩惱,忘記了世界,也忘記了自己……
我喜歡看兒童文學(xué),每當(dāng)我閑暇時(shí),總能感到書(shū)中的主人公向我招手,不知不覺(jué),我就隨它們置身于跌宕起伏的故事情節(jié)之中……
我喜歡看各類(lèi)期刊雜志,尤其是在小飯桌休息時(shí),一本《讀友》就能讓我逃離眾多小朋友的喧鬧……
我最喜歡看動(dòng)物類(lèi)的書(shū)籍,李微漪的'一本《重返狼群》,仿佛把我也帶入了若爾蓋草原,和作者共同經(jīng)歷了救狼崽、養(yǎng)小狼、野化訓(xùn)練小狼,最終成功將小狼放歸狼群的全部艱辛與收獲。既讓我了解到狼族的生活習(xí)性,親情責(zé)任,也感受到作者和小狼之間如同親子般的深切情感……
有時(shí),我還對(duì)大人們的書(shū)本雜志突發(fā)興趣,有些文章淺顯通俗,富有生活哲理;有些文章深?yuàn)W難懂,但似乎有種神秘的感召力呼喚我走向遠(yuǎn)方……
“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。每每翻開(kāi)一頁(yè)書(shū),就仿佛開(kāi)啟了一座神秘花園的大門(mén),漫步在一個(gè)靜謐而蘊(yùn)藏豐富的寶庫(kù)中……
感謝書(shū)籍的陪伴,讓我快樂(lè)而幸福的成長(zhǎng)……
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