- 讀書的樂趣作文 推薦度：
- 讀書的樂趣作文 推薦度：
- 讀書的樂趣作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【優(yōu)秀】讀書的樂趣作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的讀書的樂趣作文，希望能夠幫助到大家。
讀書的樂趣作文 篇1
夏夜，蟬歌如箭。
一彎新月懸掛蒼穹，萬(wàn)點(diǎn)星辰嵌入深邃的夜幕。
房中，一豆白光下，我正沉浸在書香中。不知有多少個(gè)夜晚我都是這樣度過的。擁被在床，或側(cè)或仰，手捧愛書，或厚或薄。同時(shí)警惕地手里握著控制燈的開關(guān)——一枚潔白如玉、小小的按鈕。因?yàn)槲疫@是在“偷看”呀！耳朵豎起，凝神聽著隔壁——爸媽的房間。
枕邊，外表頹廢的流氓兔瞇著它那減號(hào)小眼，肚皮上的鐘面“嘀嗒”走著。一旁是一摞書，高高的一摞書，媽常笑我是“高臺(tái)壘筑”。
時(shí)空在這里輪轉(zhuǎn)，書香在這里彌漫。這里是我獨(dú)享的一份小天地。笑面人的痛楚我知道，羅蜜歐與朱麗葉的愛情我見證，“閬苑仙葩”與“美玉無(wú)瑕”我了解……我靜靜地審視著這一切，以批判的眼光看他們。簡(jiǎn)·愛從容鎮(zhèn)定令我為之折服，霍爾頓的迷茫與稚氣令我又愛又恨，我在一個(gè)個(gè)人生中體會(huì)生命的絢爛與無(wú)奈。我深深感受到了“旁觀者清”的痛楚。那使我無(wú)法抽身，又進(jìn)退兩難。
不僅是文學(xué)，科普書我也愛。愛因斯坦的“奇談怪論”讓我為之一振。
有時(shí)，我會(huì)猛地聽到隔壁的門開了，大概是爸或媽起床倒水，我便會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)完成三部曲：關(guān)燈——合書——閉目。一般不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，但有時(shí)父母會(huì)在門上敲兩響，以示警告。這段有書的日子是刺激的，是甜蜜的。
因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間躺著看書，今年下半年我剛加入“眼鏡一族”。不過我仍“癡心不改”，仍喜歡枕著愛書，與書同眠。
周圍彌漫著淡淡的.香，我陶醉其中，不知那是我的薰衣草枕頭散發(fā)出來(lái)的，還是書香？這已無(wú)礙，我也不知，因?yàn)槲乙鸯o靜地睡了，步入書香縈繞的夢(mèng)中……
本文的特色就在于立意新穎，以“我枕書香”統(tǒng)領(lǐng)全文，結(jié)構(gòu)緊湊，脈絡(luò)清晰，似高山流水一氣呵成。文章寫得極美：美在語(yǔ)言上，散文的形式，詩(shī)的語(yǔ)言，用語(yǔ)細(xì)膩深刻，理趣盎然，真實(shí)淳樸，文采斐然；美在意境上，“書香”實(shí)乃精神的棲息，感情的寄托。全文洋溢著一股書香靈氣，充滿著青春的活力，讀來(lái)給人一種美的享受。平淡得敘述卻顯真切，毫不造作，真是“清水出芙蓉，天然去雕飾”。
讀書的樂趣作文 篇2
書，像是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書，像是一片風(fēng)帆，讓我頂著風(fēng)雨不斷努力；書，像是一艘飛船，讓我漫游世界，探索大自然的奧妙。書，像滲透過來(lái)的陽(yáng)光，時(shí)刻都能帶給人快樂，我呢，當(dāng)然是它最忠實(shí)的讀者。書，像我的知心朋友一樣，在我有困難時(shí)，會(huì)幫助我；不開心時(shí)，會(huì)給我?guī)?lái)歡樂；苦惱時(shí)，會(huì)安慰我……書，更像一盞永不熄滅的燈火，在遠(yuǎn)處召喚我，牽引我，讓我在知識(shí)的海洋里隨心所欲，讓我在智慧的天空里盡情歡笑，教我去品味真正的人生，讓我在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂。
書，不僅給我?guī)?lái)了快樂，還給予我豐富的課外知識(shí)，使我理解了“梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義，懂得人間的真、善、美、假、惡、丑，明白了許多做人的道理，我想擁有豐富的知識(shí)，也是擁有一種快樂吧！
讀書不僅可以使我們開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力，乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí)，都有極大的幫助。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛好的�！泵恳粋�(gè)學(xué)生要在書籍的世界里，有自己的.生活。都應(yīng)該把讀書，視為自己的樂趣。
有的同學(xué)可能會(huì)說：功課那么多，作業(yè)要完成，那有時(shí)間看書？其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來(lái)讀書，就不愁沒有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的�！彼约壕褪前汛蠹液瓤Х取⒄勌斓臅r(shí)間，用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書，只要每天一小時(shí)，積少成多，積沙成塔，讀書就給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂和豐富的課外知識(shí)。
總之，讀書帶來(lái)了快樂，它會(huì)在我生命的航線里延伸延伸……
讀書的樂趣作文 篇3
我原本是一個(gè)不愛讀書的孩子，特別厭惡讀書，我認(rèn)為讀書是一件枯燥無(wú)味的事，所以我痛恨讀書。一天，媽媽出去買菜了，爸爸做在沙發(fā)上正在噴云吐霧的吸著煙。我感到很無(wú)聊，于是走進(jìn)房間打算大睡一場(chǎng)，忽然看見書桌上有一本《安徒生童話》，封面上的圖畫特別有趣，我被吸引了，于是拿起了那本書，看了起來(lái)。原本我是不喜歡讀書的，但我拿起這本書，剛剛翻看了幾頁(yè)，就被里面神奇的童話所吸引，它像磁鐵一樣吸著我，讓我精神一下子來(lái)了，立刻有一種看不完不罷休的念頭。
中午，媽媽買菜回來(lái)了，還特意給我買了乎時(shí)愛吃的雞腿。她一進(jìn)家門就喊：“林林，快出來(lái)吃好東西呀!”她連叫了幾聲也沒聽見應(yīng)答，以為我出了什么事，于是急忙跑到我房間，一看我正在房間哭泣，她很詫異，忙問我“怎么了”。我從悲痛中回過神來(lái)，說：“安徒生寫的這個(gè)《賣火柴的小女孩》太令我感動(dòng)了！里面的小女孩好可憐啊，竟被活活凍死、餓死在墻角邊。”媽媽一看驚訝極了，說：“喲!你平時(shí)不是不喜歡看書么?怎么今天看了書，還哭了，這不像你的作風(fēng)啊!”。我破涕為笑，說：“真是不看不知道，一看嚇一跳，沒想到這書里真有許多知識(shí)，而且還有許多曲折離奇的童話，真應(yīng)了那句話：‘書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！薄�
從此以后，我迷上了書，書成了我生命中的—部分，有時(shí)書里的`故事讓我完全陶醉了。當(dāng)我讀到《賣火柴的小女孩》寸，淚水禁不住奪眶而出；當(dāng)我讀到《丑小鴨》時(shí)，為那只小鴨子成為天鵝而喝彩；當(dāng)我讀到《灰姑娘》時(shí)，為這位漂亮的女孩獲得幸福而興高釆烈……書讓我變的多愁善感了，也讓我開闊了眼界，讓我獲得了有益的精神食糧。
書，它成了我的好朋友。它讓我明辨了是非、善惡，也陶冶了我的情操，讓我走向成熟。我寓不開我的朋友了。
希望同學(xué)們也趕快趁早交上我這個(gè)朋友吧!它會(huì)使你受益匪淺的!
讀書的樂趣作文 篇4
俗話說：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”書籍是人類進(jìn)步的階梯，推動(dòng)了人類文明的進(jìn)步。書籍就像一把金鑰匙，打開智慧的大門；書籍就像一位古圣先賢的老者，為你指點(diǎn)迷津……而我，就是一個(gè)“小書蟲。”
我十分喜歡讀書，只要一有時(shí)間，我就在知識(shí)的海洋里遨游著，享受讀書給我?guī)?lái)的樂趣。我一看見書，兩眼就放光，像餓狼見到了食物一般撲過去，如饑似渴地讀著。書，開闊了我的視野，提升了我的文化素養(yǎng)，豐富了我的課外知識(shí)，還教會(huì)了我許多為人處世的道理。
《窗邊的小豆豆》讓我懂得了人與人之間互相尊重和互相理解的重要性；《三國(guó)演義》這本書人物個(gè)性鮮明，讓我領(lǐng)略到了諸葛亮的`聰慧過人、足智多謀，劉備的忠厚善良、禮賢下士，張飛的勇猛粗暴、嫉惡如仇，關(guān)羽的忠肝義膽、一身正氣，以及曹操的陰險(xiǎn)狡詐、城府極深……這本書讀起來(lái)真是別有一番風(fēng)味�。�
記得有一次，我津津有味地讀著書，陶醉在書中的故事情節(jié)里。忽然，聽見媽媽叫我把垃圾倒掉。我正看在精彩處，就隨隨便便應(yīng)了幾聲�？匆娍蛷d的茶幾上放了個(gè)黑色塑料袋，不管三七二十一抓起來(lái)飛一般地下了樓，直接扔進(jìn)垃圾箱里�；氐郊依^續(xù)看書，也不知道過了多久，媽媽拍著我的肩膀說：“我給你買了件衣服，去試一試吧！”我高興得一蹦三尺高，跟媽媽走到客廳拿衣服。只聽媽媽喃喃自語(yǔ)道：“咦，衣服呢？我記得放在茶幾上的？”此刻，我如夢(mèng)初醒，小心翼翼地問媽媽，是不是裝在一個(gè)黑色袋子里了。媽媽十分疑惑地看著我說：“你怎么知道的？”我支支吾吾地說：“我……我把它當(dāng)垃圾給扔了�！薄鞍パ�，小書蟲啊，下次注意！”媽媽無(wú)可奈何地敲了一下我的腦門。
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。冰心奶奶說過：“好讀書、讀好書、讀書好�！弊x書的好處不言而喻，讓我們一起快樂地讀書吧！
讀書的樂趣作文 篇5
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍侵腔鄣暮Ｑ�，無(wú)窮無(wú)盡；書籍，是童話的花園，猶如夢(mèng)境；書籍，是心靈的指南針，引導(dǎo)我們?yōu)閻�，為心前行…�?/p>
讀書，能開闊眼界，陶冶情操，教會(huì)人們?cè)S多真理。我們只有多讀書，讀好書，才能開闊自己的眼界，在知識(shí)的海洋里盡情遨游；我們只有多讀書，讀好書，才能博古通今，上知天文，下曉地理，成為棟梁之才；我們只有多讀書，讀好書，
才能做一個(gè)有智慧的人，有才能的人。讀書教會(huì)我們?cè)撛鯓幼鋈耍撛鯓踊钪�，讀書給了我們知識(shí)，我們應(yīng)該秉承“活到老，學(xué)到老”的理念，從更多的書籍中汲取知識(shí)，享受讀書的樂趣。
走進(jìn)童話的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書籍是多么美妙：讀《賣火柴的小女孩》，你會(huì)忍不住想伸出援助之手，幫助她，溫暖她，陪她度過寒冷的圣誕夜；讀《丑小鴨》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸或遇到挫折時(shí)，不應(yīng)該自怨自艾，而應(yīng)該抬頭挺胸，勇敢面對(duì)，任何事都能化解；讀《皇帝的新衣》，你會(huì)懂得人不應(yīng)該只看外表，并應(yīng)用勇于說實(shí)話，一味的撒謊，最終不會(huì)有什么好下場(chǎng)……走進(jìn)童話王國(guó)，你會(huì)感嘆這世上的純潔與邪惡，一切美好的東西都化在這些美妙的文字里了。
步入散文的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)文字的多樣性格：讀《荷塘月色》，你會(huì)感受到寧?kù)o的月光似乎穿過文字，透過紙頁(yè)，柔軟的照在你的身上，那曲曲折折的的荷塘上面，彌望的.是田田的葉子，映出一池清新；讀；《背影》，你會(huì)感受到父親那慈愛的身影漸漸高大，高大，從腦海深處清晰起來(lái)，他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，父愛的光芒從他身上透射出來(lái)，令人不禁淚流滿面；讀《春》，你會(huì)感受到春光爛漫的影像，鳥雀啼囀，百花怒放，微風(fēng)拂面，令人輕松愜意，有如度假一般……
讀書是智慧的源泉。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，多讀書，享受讀書的樂趣，獲得多方面的知識(shí)，在知識(shí)的海洋盡情遨游，是多么愜意的事情�。�
讀書的樂趣作文 篇6
書，是學(xué)習(xí)知識(shí)的重要寶典。我們的生活中，都能發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。而我也不例外，讀書雖然很簡(jiǎn)單，但是發(fā)現(xiàn)其中的道理與奧秘卻是很難的。
我曾經(jīng)因?yàn)樽x書而感到困擾，但是現(xiàn)在，讀書讓我快樂，讓我長(zhǎng)大。
《魯濱遜漂流記》就是讓我懂得人生的一本書。這本書主講的就是：主人公在一次海難中，被漂在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島，他在島上艱苦地生活，學(xué)會(huì)了許多事情。在荒島的生活沒有讓他沮喪，也沒有讓他消沉，反而讓他的人生多了一次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷與一份堅(jiān)持不懈的精神。他在島上的生活雖然艱苦，但是靠自己的勞動(dòng)換來(lái)的，卻讓他幸福、快樂、滿足。
讀完這本書后，我對(duì)讀書感到了一種無(wú)限的向往。因?yàn)檫@本書讓我覺得：人生這兩個(gè)字很平凡，但意義很大。我們不能受到委屈或遇到挫折就退縮，就沮喪。我們應(yīng)該勇敢面對(duì)，堅(jiān)持不懈，學(xué)這本書的主人公一樣與困難抗?fàn)幍降住?/p>
讀書的時(shí)候，大腦總會(huì)映現(xiàn)著書本的情節(jié)圖畫。每一次，想著想著，就入神了，或許這就是我對(duì)讀書的熱愛與迷戀吧！
記得有一次，我為了讀書，上課居然恍神了。當(dāng)時(shí)是這樣的：愛讀書的我向甲班的某某同學(xué)借了一本書，那本書的名字叫做《十萬(wàn)個(gè)為什么》。上課了，我的心一直就在那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書上逗留、徘徊，怎么都不肯離開那本書的問題，而是《十萬(wàn)個(gè)為什么》的問題。我的大腦想著都是為什么宇宙的是黑的，但地球上看到的卻是白花花的呢；真的有會(huì)唱歌的石頭嗎；植物也像人類一樣有血型的`嗎……這些問題一直在我腦袋瓜里，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，但怎么想都不明白。還在課后被乙同學(xué)罵了一頓。
或許，我就是這樣和讀書結(jié)下了不解之緣。
我與讀書真的是一對(duì)好伙伴，一次，我在家里做飯煮菜，但手里卻還是不愿放開那本我的至愛——書。我邊做飯邊看書，在看書的時(shí)候，我又恍神了，入迷了，好好的一鍋菜，卻被我讀書弄成了一鍋黑炭。
書，真的和我好有緣喔！我在放學(xué)回家拿著一本書讀；在家看電視也拿著一本書；就連晚上睡覺的時(shí)間，我也要讀完書，才能甜美入夢(mèng)呢！因?yàn)樽x書真的是樂趣無(wú)窮的享受。
我與讀書形影不離，生活中也有不少人熱愛讀書，因?yàn)樽x書讓我們學(xué)到知識(shí)，讓我們體會(huì)到做人的道理，所以，我們小學(xué)生要熱愛讀書，才能享受其中無(wú)限的樂趣。
讀書的樂趣作文 篇7
在成長(zhǎng)的過程中，有諸多了樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時(shí)候，我好像并沒有什么明確的目的，只是想做一個(gè)快樂的讀書人，在書中暢飲生活。
記得那次晚上，當(dāng)我寫完了所有的作業(yè)后，扭了扭趴了一個(gè)多小時(shí)的腰骨，伸了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，打了一個(gè)大大的哈欠，眼睛也不由自主地膘了時(shí)鐘一眼，呀！我寫作業(yè)的速度可真快，才6：00.我高興得一蹦三尺高，因?yàn)檫@樣我就會(huì)有更多的時(shí)間去讀我最心愛的書了。說到這兒，我立即收拾好書包，跑到了書房，拿出了一本，我最喜歡的《小讀者》剛想拿起書看時(shí)，就聽到了奶奶的聲音，可我卻沒有答應(yīng)奶奶，只是又拿起了我那最心愛的書，然后又津津有味地看了起來(lái)。過了好一會(huì)兒，奶奶發(fā)現(xiàn)，我不在收拾房間，而是一個(gè)人坐在書房里津津有味地看著那本部，便連忙說道：“你這個(gè)小書呆子，一天到晚就知道看書，你的眼里就只有書！”奶奶我是個(gè)書呆子有什么不好，從小您就讓我多看書，可現(xiàn)在我特別喜歡看書，你又說，“好好好，小書呆子，我還跟你說了，我說不過你，好了吧 ！”奶奶走后，我便大笑起來(lái)。
俗話說得好：“書猶藥也、善讀可以醫(yī)愈�！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯，終身的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友�！睕]錯(cuò)，書就是我們的朋友，書就是我們的上帝，書就是我們的.知心朋友。對(duì)、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”書離不開我，我更離不開書。在書中，蝴蝶滿身帶著金粉。蜻蜓是金的、螞蚱是綠的、蜜蜂則嗡嗡地飛著。在書中，花開了，就像睡醒了似的，鳥飛了，就像在天上逛似，蟲子叫了，就像蟲子在說話似的，一切都活了，要怎么樣就怎么樣。
讀書，給了我許多知識(shí)，也給我?guī)?lái)了許多多的快樂。在書中我也可以自由玩耍。
雖然，有時(shí)書也給我惹了一些煩惱，但我仍然真心愛書，而且現(xiàn)在讀到的東西說不定以后還能受益終生。
讀書的樂趣作文 篇8
讀書的樂趣讀書的樂趣我非常喜歡讀書，因?yàn)樽x書經(jīng)常帶給我無(wú)限的樂趣。
上學(xué)前，我并不愛讀書，父母讓讀，也只是囫圇吞棗的讀一讀，并沒有什么興趣。上學(xué)后，由于認(rèn)的字多了，能弄明白書中講的意思了，我讀的書也就多了。慢慢地，由于書中的那些故事、道理讓我很開心，所以覺得讀書也挺有樂趣的，也就開始喜歡讀書了。甚至?xí)?jīng)常去書店找一些好書買下來(lái)，一有時(shí)間就拿起書津津有味地去讀。每次看到書中曲折的故事，我總會(huì)提心吊膽地看著故事的經(jīng)過，并把這些故事記下來(lái)講給別人聽。看到他們認(rèn)真地聽著，我更加體會(huì)到了讀書的樂趣。讀書讓我懂得了很多道理，掌握了很多知識(shí)，也給我?guī)?lái)了許多快樂。
記的有一次，我買了一套《兒童文學(xué)》，里面的文章都很吸引人，有很多優(yōu)美的詞句、精彩的故事和急需的知識(shí)，一打開就愛不釋手，竟然迫不及待地一個(gè)周末把三冊(cè)全部看完了。看到優(yōu)美的詞句，我總是很快把它們摘錄下來(lái)，這在寫作文和說話的`時(shí)候會(huì)派上大用場(chǎng)。讀到精彩的故事，我會(huì)跟著故事情節(jié)的轉(zhuǎn)變而變換著自己的心情，有快樂，也有悲傷。通過讀書，我掌握了很多知識(shí)，懂得了很多道理，豐富了我的生活，也提高了我的閱讀能力和理解力。我喜歡讀書，更喜歡讀像《兒童文學(xué)》這樣的書。讀書、買書現(xiàn)在成了我最好的習(xí)慣，同學(xué)們會(huì)經(jīng)�？吹轿以诠鋾�，或靜靜地在一個(gè)角落里看書，還給我起了個(gè)“書蟲”的雅號(hào)。我愛讀書，尤其是傷心或無(wú)聊時(shí)讀書會(huì)讓我忘掉一切煩惱與憂愁，會(huì)讓我在書的陪伴下快樂地成長(zhǎng)。
讀書的樂趣有很多，這是每一個(gè)愛讀書的人都明白的道理。
我愛讀書，更喜歡讀適合我們青少年讀的書。讀書，既增長(zhǎng)了我的知識(shí)，又提高了我的理解力，更給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂，我將把它作為我人生中最大的樂趣!
讀書的樂趣作文 篇9
有些人認(rèn)為讀書是乏味事，有些地方讀不懂，便輕易產(chǎn)生了放棄的想法。但這件事是個(gè)精細(xì)活，細(xì)品、細(xì)看，方能體會(huì)到讀書的樂趣。
一到寒假，媽媽就給我買回了四本汪曾祺寫的半白化文書，別看分量比平常少，要讀懂這本“古董”，還要費(fèi)不少精力哩！看到這些與現(xiàn)在年代不著邊際的書，我心自然地就有了一些半白化文的抗拒，可在媽媽堅(jiān)決讓我嘗試下，我也手無(wú)寸鐵，只好硬著頭發(fā)皮翻開其中一本的第一頁(yè)。
沒料到的是，我竟讀得入迷了�？赐晖粼鞴P下描繪的葡萄，我頭一次對(duì)這種酸酸的小水果產(chǎn)生了興趣，肚子也不禁餓了起來(lái)。也難怪，他將葡萄的品種形容成玉石，那種透亮清純的美，使葡萄的模樣在腦海中鮮活越來(lái)，他甚至運(yùn)用國(guó)畫的方式，將紫瑩果實(shí)婀娜的姿態(tài)呈現(xiàn)在書頁(yè)上。再細(xì)細(xì)一品，我仿佛看見竹架上的葡萄悠然沐浴在秋光中的姿態(tài)，聞出了那微風(fēng)里陣陣濃烈的果香，聽見了覬覦果肉的蜜蜂拍打透翅發(fā)出的嗡嗡聲……直到夜晚，我還手不釋卷地讀著，窩在被里直至深夜。
讀完了《人間草木》，我又迫不及待地找出《人間小暖》，津津有味地讀起來(lái)。
雖然第一章節(jié)也是寫自然中的植物，但風(fēng)格與《人間小暖》截然不同，加了許多正能量的元素：陽(yáng)臺(tái)的煤塊堆里長(zhǎng)出的芋頭；無(wú)人照料在石頭下長(zhǎng)出的一群豆芽；鐵蒺藜長(zhǎng)進(jìn)樹皮里大樹卻一無(wú)反顧地長(zhǎng)大……書的后面大多都是寫人，可我認(rèn)為第一章應(yīng)該壓軸放最后，它是最能突出文章本中心的章節(jié)，這就是讀書的方法，在讀的過程中要思考，思考的時(shí)候也不要忘了繼續(xù)品讀。
后繼，我還品讀了汪曾祺的《人間有味》和《人生有趣》，同樣是寫人生的.書，同樣還是一如之前的平淡語(yǔ)句，可他的語(yǔ)句有些許童真，想與他人傾訴分享。汪曾祺的書中補(bǔ)充的唯美插畫也讓我看到了當(dāng)初的那份活力和色彩，看到他那時(shí)平凡卻充實(shí)的那段時(shí)光。
在我們這個(gè)年代，許多人都追逐新時(shí)代的潮流，忘了最純樸的美麗，讓我們撿起當(dāng)初的書籍，復(fù)興只屬于中國(guó)的文化，讓中華文字流傳世界，讓人人都擁有一顆讀書心吧！
讀書的樂趣作文 篇10
一張桌子，一把椅子，一本書，一杯帶著清香的紅茶，我靜靜坐在窗邊，挽起耳邊的發(fā)絲，細(xì)細(xì)地品嘗一口茶。輕輕的翻開一頁(yè)書，品味著每一個(gè)文字，感受它在這句話中的奧秘。偏西的太陽(yáng)透過窗戶，射進(jìn)一道金黃的柔和的光，將我的影子倒映在地板上，畫面是那么唯美，不禁讓人陶醉。我很享受這份靜讀的悠閑和愜意！
書，陪伴著我走過了八個(gè)春秋，我與它緣分還真是不淺。
記憶中最深刻的一次，那天，我獨(dú)自一個(gè)人在家，天空陰沉沉的。我十分無(wú)聊，準(zhǔn)備打開電視。這時(shí)，停電了，外面的風(fēng)呼嘯著，窗簾被高高吹起，讓人感到陣陣寒意，豆大的雨滴“嘩啦嘩啦”地下著，暴躁地拍打窗戶，再?gòu)拇皯羯匣拢粝乱欢味未潭穆曧�，我頓時(shí)感到焦躁與不安。
做什么事好呢？我正想著。這時(shí)，我看到一本書靜靜地躺在桌子上。
“反正無(wú)聊，不如看會(huì)書吧。”我走了過去，拿起那本書，拍了一下，坐在沙發(fā)上，翻開了那本書。“《天使雕像》？”書名不錯(cuò)，湊合看看！翻開了第一頁(yè)，只有質(zhì)樸的語(yǔ)言，沒有華麗的詞藻。但十分有節(jié)奏，讓人看完了第一句，就忍不住將目光移向下一句，再細(xì)細(xì)品味，感受作者的用心之處。
慢慢的，我被這本書吸引了。主人公不想自己的童年渾渾噩噩地度過，決定去挑戰(zhàn)生活。我的心情也跟著這本書的'情節(jié)變化而上下起伏，仿佛我就是作者筆下的人，在這張?jiān)瓉?lái)空白一片的紙上，盡情地發(fā)揮我的想象，讓書這奇特的東西變得多姿多彩。書中的主角時(shí)而遇到困難，求生無(wú)門；時(shí)而遇到幫助，讓人歡喜；時(shí)而遇到陷害，令人同情……而我有時(shí)面露微笑，有時(shí)緊皺眉頭，有時(shí)惱羞成怒……
“嗞啦”一聲，來(lái)電了，我抬起頭，揉了揉惺忪的眼睛，舒服地伸了個(gè)懶腰。這時(shí)，窗外風(fēng)不吹了，雨也不下了，陰沉沉的云散開了，耀陽(yáng)掛在天上，散發(fā)著光芒普照大地。雨后的世界顯得格外的清新，青草、鮮花、大樹都掛上了晶瑩透亮的雨珠。雨滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物，而書就像雨一樣，從里到外滋潤(rùn)了我的身心，使我沉浸在書的海洋中。
我又捧起書，靜靜地看了起來(lái)……
讀書的樂趣作文 篇11
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽野阉鳛槲易x書學(xué)習(xí)的一句座右銘。
從小時(shí)候起，讀書就是我日常生活中必不可少的一部分，讀過的書也可謂是五花八門，名目繁多。
四歲時(shí)，我開始獨(dú)立閱讀書籍，不過那時(shí)翻閱的大多是一些以畫為主，文字為輔的兒童讀物，里面的文字盡管十成有八成九成不認(rèn)識(shí)，但我并不覺得乏味，當(dāng)遇到一些不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，我會(huì)主動(dòng)向爸爸媽媽請(qǐng)教，在日積月累的閱讀中，讓我認(rèn)識(shí)了很多字。
為了更好地閱讀，我還專門讓爸爸給我買了一本不同尋常的書“新華字典”，我每天都會(huì)好奇的翻閱它，看著里面大大小小的字，讓我感受到我們中國(guó)漢字的神奇，更加激起了我讀書的興趣。
到了上學(xué)的年齡，文字已不再是我讀書的障礙。
上小學(xué)的幾年中，課余時(shí)間里我特別喜歡閱讀我國(guó)古典小說，尤其是四大名著我讀了多遍。在閱讀《三國(guó)演義》時(shí)，書中的故事情節(jié)深深地吸引著我，一段時(shí)間讓我愛不釋手，對(duì)書中所描寫的忠勇雙全的關(guān)羽，足智多謀的諸葛亮，生性多疑的曹操印象深刻。
從反復(fù)的`閱讀中，我對(duì)三國(guó)時(shí)古人用兵打仗的計(jì)謀深為感嘆。比如說在“官渡之戰(zhàn)”中，曹操所率軍隊(duì)寡不敵眾，但其全面分析了戰(zhàn)爭(zhēng)局勢(shì)后，集中優(yōu)勢(shì)兵力奇襲袁軍糧倉(cāng)，直搗要害，一舉擊潰敵軍，改變了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局，書寫了以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)爭(zhēng)案例。曹操的臨危不懼，反敗為勝，令人折服。
進(jìn)入初中，我開始對(duì)政治類的書籍感興趣，對(duì)書中所闡述的觀點(diǎn)和立場(chǎng)都會(huì)引起我深深地思考，有時(shí)甚至有一種想和作者進(jìn)行政治觀點(diǎn)探討和辯論的沖動(dòng)�，F(xiàn)在每當(dāng)空閑時(shí)，我總喜歡閱讀一些這方面的相關(guān)書籍，從中了解國(guó)內(nèi)國(guó)際政治風(fēng)云變幻，讓我自得其義、自得其樂。
讀書已經(jīng)成為了我的愛好和樂趣。
“讀書好，多讀書，讀好書。”
讀書的樂趣作文 篇12
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書帶給我們?cè)S多樂趣。讀一本好書就像是和一位高尚的人談話。書是大海，而我就是一只小魚，在大海中自由自在地遨游；書就是天空，而我是小鳥，在天空中愉快地飛翔。讀書不僅豐富了我的知識(shí)，還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣。所以我從小就非常喜歡看書。
記得有一次暑假，媽媽帶著我來(lái)到書店買書，剛進(jìn)書店展現(xiàn)在我眼前的是書架上那一排排、花花緑緑的書。頓時(shí)，我眼花繚亂，我在書店里穿梭著，尋找我最喜歡的一本書。這時(shí)，我的目光落在了一本漫畫書《父與子》上面。我停下了腳步，將那本書從書架上取了下來(lái)。一頁(yè)、兩頁(yè)，我就像一匹惡狼在貪婪地讀著。而且越讀越有趣，迷漫在父親和兒子幽默而搞笑的境界里，于是我情不自禁地發(fā)出了笑聲。
記得還有一次，我放學(xué)回家寫完作業(yè)后，就拿起一本《作文選》看了起來(lái)。過了一會(huì)兒，媽媽走過來(lái)對(duì)我說：“孩子吃飯了”。當(dāng)時(shí)我看得津津有味，根本沒有聽見媽媽對(duì)我說的話。過了一會(huì)兒，媽媽又走了過來(lái)，拍拍我的肩膀，說：“快來(lái)吃飯呀，再不吃一會(huì)兒就涼了。”這時(shí)，我才從充滿知識(shí)的海洋里醒過來(lái)。我這才知道，我竟然看得如此的癡迷，于是，我不好意思地笑了。
書中有許多我們不知道的內(nèi)容，有太多太多的秘密等著我們?nèi)ヌ剿�。冰心說過一句話：“多讀書，讀好書，好讀書”。
“書中自有黃金屋。”讀書能開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，還能充實(shí)自己，使自己內(nèi)心變得強(qiáng)大。讀書，讓我懂得許多人生哲理。讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我看到了魯濱遜的'勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，不畏困難的精神。想到了做人也要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難。在看《愛的教育》時(shí)，我深深地體會(huì)到了書中人物的善良，他們樂于助人，有一顆“同情之心”。
讀書之樂，樂在不斷超越自己。讀書，讓我從一本本書籍中學(xué)會(huì)分清美丑，識(shí)別善惡，明辨是非；從一次次感悟中體會(huì)到不斷超越，逐漸成長(zhǎng)，走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著。
親愛的同學(xué)們，讓我們珍惜美好的時(shí)光，與書為友，用心去讀書，讓讀書伴著我們成長(zhǎng)吧！
讀書的樂趣作文 篇13
人們常說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽揖陀X得，書籍就像一位老師，一個(gè)終身伴侶，說起讀書，我和它也有許多的不解之緣。???自從古時(shí)候的人創(chuàng)造了文字，然后，人類就把古往今來(lái)的所有事情都記載下來(lái)，便有了書籍和記傳，就是因?yàn)闀�，它才給了我豐富的知識(shí)和極大的.興趣，正是因?yàn)樽x書，人類的文明才得以延續(xù)下去。我很喜歡在休閑的時(shí)間看書，躺在沙發(fā)上，沏上一壺茶，靜靜地躺在沙發(fā)上看書，這應(yīng)該是我最喜歡的看書方式了。培根說過一句話：“知識(shí)就是力量�！边@句話給了我很大的啟示，要有知識(shí)才有力量，人類有知識(shí)了，才會(huì)進(jìn)步。這是一句多么好的名言呀！我們要多看書，因?yàn)榭磿庞兄R(shí)，書是人類最寶貴的財(cái)富，是用金錢買不來(lái)的。我接下來(lái)來(lái)講一些我的讀書經(jīng)歷和故事吧！
自打我5歲開始看書后，我就迷戀上了看書，我剛開始看的書只是一些連環(huán)畫和漫畫書，到6歲時(shí)，我卡是看一些薄薄的故事書。到了小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我開始看一些較厚的故事書和童話書，到了二年級(jí)，我的看書面逐漸廣了，看書的種類也漸漸多起來(lái)，到了三年級(jí)，我開始看一些科普類圖書和文學(xué)類圖書。我再來(lái)講一下我看書的故事吧。有一次，媽媽出去了，臨走前叫我看好飯，我但是正在看書，所以就答應(yīng)了一聲就好了。但是我仍沉浸在書的海洋里。飯已經(jīng)燒熟了，可我還是在看書，早把媽媽的話忘到九霄云外了。接著，迎面迎來(lái)一陣刺鼻的味道，我這才想起媽媽跟我說的話，我趕緊放下書，不管三七二十一，飛速的沖向廚房，把火給關(guān)了。可是，打開一看，此時(shí)，飯已經(jīng)燒焦了。媽媽回到家，看到這燒焦的飯，便叫我過來(lái)，把我訓(xùn)斥了一頓，到我的心還是美滋滋的。
“書是人類進(jìn)步的階梯”，我們要多看書、多讀書，人類的文明才得以延續(xù)下去。
讀書的樂趣作文 篇14
小時(shí)候，媽媽就教我背古詩(shī)，什么“皎皎河漢女”，什么“塵埃不見咸陽(yáng)橋”，等等。我每背一首，就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)：一張欣慰的笑臉，一個(gè)充滿愛意的親吻……從那時(shí)起，我就深深地感受到了讀書的樂趣，并發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要讀好多好多的書來(lái)豐富自己。
長(zhǎng)大后，小人書、連環(huán)畫已經(jīng)被童話故事、古典文學(xué)所代替。讀著古今中外名家的作品，會(huì)使我有一種蠶吃桑葉般的快感，同時(shí)有個(gè)聲響縈繞于耳旁，極宏大又極細(xì)切，極遠(yuǎn)又極近，像泉水流經(jīng)山谷，像駿馬在草原上奔馳。我知道，那是心靈與作品的共鳴。歌德說得好：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。每每與作品產(chǎn)生共鳴時(shí)，我就深深地體會(huì)到這種樂趣。
遨游于書海中，天南地北、四方八極都令我心馳神往。我雖沒有到過北國(guó)祁連，卻有“祁連雪山在眼前”的感覺；我雖沒有成年，卻也懂得賈寶玉與林黛玉愛情的悱惻纏綿。我和徐志摩一起“作別西天的云彩”，和三毛一起去眺望大漠星空，和席慕容一起去雨巷中尋找那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的`女孩……每每我與古今圣賢一起來(lái)往游玩的時(shí)候，我就深深感到了讀書的無(wú)限樂趣。
古今名家寫詩(shī)、著書都是反復(fù)錘煉、修改而成稿，但也不免有缺少靈感之時(shí)。杜甫有一首詩(shī)這樣描寫李白：“天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙。”讀到此處我就想，如果把“臣”字改成“爺”字，不就更能表現(xiàn)李白酩酊大醉時(shí)狂放不羈的個(gè)性嗎？想到這兒，似乎杜甫也要來(lái)拜自己為一字之師了。每每覺得自己與作者并駕齊驅(qū)時(shí)，我就深深地感到了讀書的濃濃樂趣。
讀書可以明智，可以修德，可以養(yǎng)性，可以育人……好讀書，是當(dāng)今社會(huì)青少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。我暗自慶幸我有這樣一個(gè)好習(xí)慣，也慶幸自己能深深享受到它的樂趣所在。擁有此舉，今生何憾？
【讀書的樂趣作文】相關(guān)文章：
讀書的樂趣作文09-10
讀書的樂趣作文09-10
讀書的樂趣作文09-10
讀書的樂趣作文09-10
讀書的樂趣作文09-10
讀書的樂趣作文09-10
[經(jīng)典]讀書的樂趣作文07-31
[精選]讀書的樂趣作文07-24
讀書的樂趣作文[精選]07-04
（精選）讀書的樂趣作文07-03