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（薦）水果拼盤作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的水果拼盤作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
水果拼盤作文1
一天，我和爸爸媽媽在奶奶家吃飯后回到家，媽媽說 ：“家里這么多水果，咱們做水果拼盤吧？”“好呀，我們比賽，看誰的好�！蔽一卮鹫f。于是爸爸負(fù)責(zé)準(zhǔn)備水果，該洗的洗，該切的切，我和媽 媽比賽做水果拼盤。
媽媽做的'是椰子樹：用香蕉作樹干，獼猴桃切成了片作葉子，小小的金桔一切兩半作椰子，最后放幾個草莓在旁邊做裝飾，漂亮的“海島風(fēng)情”拼盤就做好了。再看看我的愛心拼盤：用一些小西紅柿圍成 一個大大的“愛心”型狀，又用三個小桔子在里面擺成“丁”字型，又在“丁”字兩邊分別放了一顆草莓，火龍果切成片做裝飾，我的“愛心”拼盤也做好了。爸爸評價說我們做的水果拼盤都很好看，于是比賽打成了平手，一家人吃著自己做的水果拼盤，心里美滋滋的，別提多高興了。
水果拼盤作文2
今天我要完成一項(xiàng)有趣的作業(yè)——水果拼盤。
我們買回的水果有紅彤彤的`草莓、晶瑩透亮的葡萄、綠油油的獼猴桃、黃橙橙的香蕉，最主要的是一顆大大的熟透了的芒果。我覺得這些水果可以用來拼一個很不錯的水果拼盤。芒果可以做一只大魚，草莓做沙土，獼猴桃做波浪。我把這個想法對媽媽說了一遍，就開始動手了。
不久，我被一個問題卡住了：魚的眼睛用什么代替呢？我掃視了一下四周，靈機(jī)一動，有了！我把草莓尖尖的地方切了下來，又從獼猴桃里面拿了一粒籽，把它們拼在一起。瞧，一個魚的眼睛做好了！
突然，一個身影在我身后走來走去，原來是媽媽，她正要給我拍照呢！
我拼好之后給媽媽拍了照，就大口大口、狼吞虎咽地把這個“芒果魚”拼盤吃完了。
這真是一個美味多汁的水果拼盤啊！
水果拼盤作文3
今天，是我們學(xué)校中很少有的活動課，是做水果拼盤。
上課了，今天劉老師說要做水果拼盤，我們大家都一蹦三尺高。因?yàn)樯洗紊险n老師說要做水果拼盤，老師讓同學(xué)們帶水果，所以同學(xué)們帶來了許多水果，應(yīng)有盡有，葡萄、蘋果、香蕉還有火龍果等等。
開始做了，我和郭嘉一組，她先用蘋果，一點(diǎn)一點(diǎn)切成花的樣子，我在一旁給她遞水果，只見她把蘋果切成小花之后，又把甜瓜切開，擺成花的莖和葉子。我閑的沒事就吃了她一個水果，她把花擺好后，又?jǐn)[了幾個，我不知道叫什么的小果子。
這時看看別的組，他們擺的有的`特別好看，有的還不知道是什么東西，有的還在偷偷地吃上了。
這時我們都做完了，老師來給我們照相，我們大家把做的水果拼盤都放到一個桌子，五顏六色的水果拼盤，讓我們都流口水了。
嘗著自己的水果拼盤，真是高興啊，感覺是世界上最好吃的。
水果拼盤作文4
星期天，啄木鳥早早地起床去森林超市購買水果。因?yàn)樗獏⒓由炙幢P比賽。
啄木鳥剛進(jìn)入森林超市，便碰到了它的好朋友小麻雀。于是，啄木鳥就走過去問小麻雀：“小麻雀，下午我要參加一個森林水果拼盤比賽，我該買些什么水果比較好呢？”小麻雀想了想回答說：“應(yīng)該買蘋果、香蕉、桔子、獼猴桃，做一個沙灘水果拼盤。”啄木鳥聽了，連連點(diǎn)頭，感謝小麻雀后，趕緊回家，練習(xí)去了。
到了下午，比賽開始了，有非常多的.觀眾到現(xiàn)場來觀看比賽，連小麻雀也來看啄木鳥比賽。啄木鳥非常認(rèn)真地對待本次比賽，按照小麻雀給的意見，做了一份沙灘水果拼盤。
比賽結(jié)束了，成績出來后，啄木鳥沒得到第一名，而是得了第二名。啄木鳥說：“沒有拿到第一名，真掃興�！毙÷槿赴参克f：“友誼第一，比賽第二�！弊哪绝B覺得很有道理，又開開心心地回家了。
水果拼盤作文5
暑假里，我打算做一份特色鮮明的水果拼盤。
首先，我去超市里買了新鮮的黃瓜、小番茄、西瓜、蘋果和葡萄洗干凈后備用。
我先拿出一把鋒利的小刀，想做一只水果烏龜，把蘋果切成兩半后，把一半當(dāng)龜背，然后把另一半蘋果切成四個長方形當(dāng)龜腳，最后切一小塊當(dāng)尾巴。我把鮮紅的西瓜切成一片一片整齊的擺放在盤沿，紅紅的，像一座座火焰山，然后把葡萄放在西瓜的旁邊，葡萄紫的像一顆顆珍珠。我把翠綠的黃瓜切成片，整齊的放在盤子的`中間，然后把精雕細(xì)琢而成的水果烏龜小心翼翼的放在黃瓜切片上，看上去烏龜正在偷偷的睡懶覺。我把剩下的水果做成了五彩繽紛的小星星，均勻地灑在烏龜?shù)乃闹埽滤I了似的。再用西瓜皮雕成碧綠的小樹插在盤子的中間，看上去更有層次感，最后用小番茄做成的圍欄，看上去更有氣派。
我的水果拼盤做好了，敬愛的老師，您看了我的作品，給我點(diǎn)贊吧！
水果拼盤作文6
太好了！今天是星期日是我們的勞技課，可時間天早上老師說：“今天體操比賽，不能去上勞技課了。”我們班的熱鬧勁一下子被老師給壓了下去，到了吃完飯我聽到有的同學(xué)說：“今天不用體操比賽了。”這時我的心里想：如果只是真的話那我們上勞技課的幾率就大了。等我搞完我們班的.衛(wèi)生區(qū)我就回班了回到班里就聽老師說：“今天不用體操比賽我們還上勞技課。”
到了勞技課我們因?yàn)檫@一周沒有到水果，我們就提前領(lǐng)了我們下午的加餐是蘋果我們就到這蘋果去了，到了那里我們就聽老師講課，老師是先給我們講我們該怎么樣切蓮花，然后在拿怎樣黃瓜條來做枝葉，然后再怎樣用橘子擺波浪，怎樣用西紅柿做魚和尾巴，還有用黃瓜擺尾巴。
老師講完我就開始做了剛開始我就削壞了在削最后的時候，我也削斷了最后我只能拼起來擺到哪里了，最后把魚和橘子擺好就給老師拍照了。
今天我真是太高興了，又學(xué)會了一門技術(shù)。
水果拼盤作文7
今天申老師布置的作業(yè)是做一盤水果拼盤。我回到了家里，自己來做水果拼盤。我找來了橘子、蘿卜皮、橘子葉、紅蘿卜拼成了一幅花園的圖案。我自己做好后，捧給媽媽看，媽媽說：“你這是一 幅畫，不是水果拼盤�！蔽衣犃藡寢屨f的話，只好從新做水果拼盤。
我用了蘋果、香蕉、橘子和紅蘿卜，做天鵝水果拼盤。我先用香蕉做了它的頭和脖子，把蘋果切成一片一片的做了身體和翅膀，紅蘿卜做了它頭上的紅鵝冠和嘴巴，橘子做了它身子下的.花邊。我給 它起了一個名字叫做：花天鵝。
��！我在媽媽的幫助下做成的花天鵝水果拼盤真美麗呀！
水果拼盤作文8
一個陽光明媚的星期五，我和劉小鈺急匆匆地跑到小桔燈，同學(xué)們的桌上都放著美味新鮮的水果，這是要干什么？原來，要開始做水果拼盤的活動�。�
我們拿出自己帶來的水果，哇！各種各樣的水果，五顏六色。有白里透紅的水蜜桃，有香甜可口的大西瓜，有小巧玲瓏的葡萄，還有黃澄澄的香蕉，散發(fā)出陣陣清香。可是，有了這么多水果，該做什么呢？我和丁楠軒議論紛紛，忽然，丁楠軒眼珠子一轉(zhuǎn)，說：“做‘吃貨’拼盤把！”我雙手贊成，就動手做起來。
我拿來一個大西瓜，先把它的'肉兒切出來，再切成一瓣一瓣的，放在果盤兩邊，接著，我又拿來了紅彤彤的小櫻桃，當(dāng)做一個“吃貨的眼睛，最后，我把黃瓜切成一片一片，撒在整個果盤上，再放上各種各樣的水果。一個“吃貨”拼盤就大功告成了！
我非常感謝做水果拼盤這節(jié)課，它讓我明白了一個道理：做事要有耐心，要有合作的精神，才能成功。相信有付出就有回報。
水果拼盤作文9
7月10號這天，我做了一個蝴蝶水果拼盤。
我先準(zhǔn)備一個橘子、一串葡萄和兩粒芝麻，一個盤子，一把小刀。這些東西都是為做蝴蝶水果拼盤準(zhǔn)備的。
準(zhǔn)備完畢之后，我就開始做了，先拿出一個盤子，再拿橘子和小刀。第一步，把橘子用小刀切成兩片，再用小刀在兩片橘子中間切一條縫，看上去就像蝴蝶張開翅膀的.樣子。第二步拿一串葡萄，取五顆葡萄放成一條線，再把切好的兩片橘子放在葡萄兩邊。第三步再用橘子皮切成兩根細(xì)細(xì)長長的形狀。放在葡萄頂部作為蝴蝶的耳朵。最后把兩粒芝麻放在一顆葡萄上作為蝴蝶的眼睛。我就做好了一個水果拼盤。
我覺得在做水果拼盤時，一定要準(zhǔn)備好需要的材料，這樣才會做出一個漂亮的水果拼盤。
水果拼盤作文10
今天老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)---水果拼盤.感覺很新奇,根據(jù)家里現(xiàn)有的材料,我與媽媽決定做一只孔雀。
首先,我們準(zhǔn)備了黃瓜,小西紅柿,胡蘿卜,梨子,草莓及彩紙,牙簽等輔材.我們用梨子切出孔雀的身體,胡蘿卜與草莓切出脖子及頭.黃瓜,小西紅柿,胡蘿卜切片與剪成條狀的彩紙擺出五彩的尾巴。不一會兒一只可愛驕傲的孔雀造型出來了。我們拍照,發(fā)給老師,效果不錯哦。
我和媽媽欣賞著,品嘗著自己的勞動成果。深刻體會了勞動的樂趣與成功的.喜悅。媽媽說：通過這項(xiàng)活動,提高了我的動手能力與審美情趣。我很開心！
水果拼盤作文11
上午，吃完早飯后，便是我們的勞技課。
我們跟著老師來到勞技室，這回我們學(xué)習(xí)的是水果拼盤，我們擺的造型名字是“魚戲荷塘”。老師教了我們荷花、魚、莖、荷葉。便讓我們動手做一做。
老師把我的蘋果切下來三塊，我首先拿了一個藍(lán)色的小刀，拿出其中的一個蘋果片，按照老師的方法，以蘋果的中心為起點(diǎn)，往右邊切，快到蘋果的另一個中心點(diǎn)大約0。5厘米的時候停下。然后再在那條切痕的前面以同樣的起點(diǎn)出發(fā)，與后面那一條的'切痕留下空隙，在同一個點(diǎn)收尾，然后再取下來。再用同樣的方法，在對面也切好，取下來。把從左邊取下來的那瓣蘋果放到右邊，把從右邊取下來的那瓣蘋果放到左邊，這樣荷花就做成了。
再取出一條黃瓜絲，從上往下切，并且要從窄到寬。切好后連到荷花下方，再切兩條就是葉子了。最后我好不容易做好了，并且放到盤子上了，結(jié)果，誰知飛來橫禍，李思碩的一個柚子把我的全都得給砸爛了。
水果拼盤作文12
今天，我們班舉行了一個水果拼盤大賽，我和我們組的同學(xué)一起做了一個拼盤，煞是好看！
這次的比賽有點(diǎn)特殊，同學(xué)們不能在家做拼盤，所以，我們便把材料帶到教室里做。
我們的材料可多了，有蘋果、有香蕉、有橘子、有橙子、有葡萄、還有火龍果……
我們先討論了一下水果拼盤的名字，最后，我們終于認(rèn)定了一個名字，那就是“全家福”。
我們的組長先拿出兩個大大的'紅蘋果，一個畫上爸爸，一個畫上媽媽，就這樣，爸爸和媽媽出現(xiàn)了，一名成員拿起一顆小無花果，在頂上畫了一雙明亮的眼睛，這時孩子也出現(xiàn)了，之后，我們開始用其 他水果來添補(bǔ)情景，我們把香蕉當(dāng)船，把爸爸、媽媽、還有孩子一一用牙簽插到香蕉船上，之后，我們便把橙子做成近處的船、橘子做成遠(yuǎn)處的船、桔子便刻成小花，最后，我們又把火龍果做成了后面 的高樓，我們把保鮮膜一貼，全家福就做好了。
看著我們精心制作的勞動果實(shí)，同學(xué)們開心的笑了。
水果拼盤作文13
20xx年4月11日 星期五 天氣晴
今天老師布置了一個作業(yè)，就是做水果拼盤，要自己切、自己拼，要什么圖形就貼成什么樣的'圖形。
我先拿一個蘋果，把蘋果切成兩半，再把蘋果切成一小塊，切成一個個三角形的。再拿一個香蕉，先把皮剝了，再切成一個個圓圓的，我又拿了一個橘子剝成一片一片的，可后來媽媽告訴我說，橘子還有一種切法，就是從中間切開，哇!切成兩半以后漂亮極了!就像兩朵荷花一樣美麗!
做水果拼盤真是太好玩啦!
水果拼盤作文14
今天一上課老師就讓同學(xué)去買水果。我們都在想為什么要買水果呢？買給誰吃呢？一系列問題在我們腦子里彷徨著。
原來老師是讓我們制作水果拼盤。我們興奮的來到實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們紛紛議論著：到底買什么好呢？怎么做水果拼盤呢？大家七嘴八舌的說個不停。
過一會兒，水果買來了。有桔子、蘋果、葡萄、香蕉、火龍果、西瓜、獼猴桃等。開始制作水果拼盤了。我們先是把桔子皮剝開，把桔子放在盤子里，把蘋果一塊一塊切出來放在盤子里，接下來把香蕉切成一片片放在盤子邊，把獼猴桃放在中間，把葡萄放在香蕉和西瓜的'中間，最后把火龍果切片放在空的地方。這樣我們的水果拼盤就制作好了。
水果拼盤做好了，可以開吃了。同學(xué)們紛紛搶水果，一把一把的抓，那狼吞虎咽的樣子實(shí)在是搞笑。一盤水果不一會兒就被消滅光了�？粗蠹夷且猹q未盡的樣子，真是開心。
這節(jié)課是我最開心而又愉快的一節(jié)課，我會永遠(yuǎn)記住的。
水果拼盤作文15
今天，我在學(xué)校和同學(xué)們一起制作了水果拼盤。
我先用水果刀，把芒果切成了一個球體的形狀，然后小心翼翼地把它擺放在盤子里。接著把一顆顆紫色的桑葚放在芒果的上面。再把西瓜切成三片薄薄的長方體，擺在盤子的四周。又把我最喜歡的.藍(lán)莓點(diǎn)綴在西瓜的中間，最后把檸檬汁倒在盤子里。這時陽光正好透過窗戶射進(jìn)教室，照在檸檬汁上發(fā)出了誘人的黃色的光芒，好看極了！
但我感覺還少點(diǎn)什么？對了，拼盤里還缺少裝飾。我趕緊找來鮮花和吸管，把花輕輕地放在藍(lán)莓的上面，把吸管插在西瓜的旁邊，我的水果拼盤終于做好了。
看著擺好的水果拼盤，饞得我口水都流出來了。這次水果拼盤活動，我們玩得真開心！
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