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我的煩惱作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我的煩惱作文,希望對大家有所幫助。
我的煩惱作文1
俗話說:“少年不識愁滋味。”我看未必。自從上了中學(xué),煩惱就像滿天的星星,數(shù)也數(shù)不清。
不必說沉重的書包,也不必說一道又一道練習(xí)題,單是周末的補習(xí)班,就夠我煩惱的了。隨著我的長大,煩惱就像肩上的書包,壓得我喘不過氣來。
星期六的早晨,我正神游夢中仙境:藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,不用學(xué)習(xí),沒有作業(yè),住在糖果宮殿里,玩著我最喜歡的游戲……突然,烏云密布,空中傳來可怕的聲音:“起床了!”這一聲如雷貫耳,我拼命捂著耳朵。睜開朦朧的`眼,仙境沒了,取而代之的是滿面怒容的媽媽。
“快遲到了,還睡!”媽媽一把掀開被子。
“媽,今天是星期六,不上課,你讓我再睡會兒吧!蔽覒┣蟮馈
“什么不上課?奧數(shù)班馬上就要開始上課了,學(xué)完奧數(shù),還要學(xué)英語、作文、書法……快起來!”媽媽不容我分辨。
天吶,還讓不讓人活了?好不容易盼到周末,還要上課。如果我是孫悟空該多好!拔根毛一吹,還能再變出個我來,我嘛,就……“怎么還不起來?”唉,“唐僧”發(fā)話了,不敢不從,不然,“緊箍咒”又要響起來了。
沒辦法,我伸了個懶腰,起床穿衣,看看時間,呀!只有半小時了,來不及吃早飯了,抓起超重了的書包就往外沖。
剛下樓,就聽見背后“啪”的一聲。不用說,一定是書包的背帶又?jǐn)嗔恕_@是在小學(xué)從沒有遇到過的事,一上中學(xué),每個月至少三次。打開書包,引入眼簾的不再是我喜歡的課外書,而是一本又一本習(xí)題,每天在也沒有空閑的時間做我喜歡做的事,作業(yè)永遠(yuǎn)做不完,每天除了練習(xí),還是練習(xí),我都快成機器人了!
補習(xí)班多多,使我沒有足夠的時間休息,成績始終上不去?粗鴭寢屇弥煽儐问谋砬,我真想對媽媽大喊:“我只是一只小雞,變不成鳳凰是我的錯嗎!”
有人說,成長是一串快樂的音符,可是為什么我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節(jié)奏。沒有自由,沒有快樂,我真的好煩、好煩……
我的煩惱作文2
有這樣一群人,在父母的嘴里,那就是神一樣的存在,而我們和他們比完。∫舱沁@一群人給我?guī)砹藷o限的煩惱。
一天我正在看電視,看得正精彩時,媽媽走了過來說:“你看看你,就知道看電視!你再看看樓上的小暢,有做不完的題!”“那又怎樣?她是她,我是我,她也就英語比我好點兒!”我不服氣地懟了回去!叭思抑琅Γ愠煽儽热思腋叨嗌?啊!”話音未落,我突然摔門而出。
我漫無目的`地走在街上,剛發(fā)芽的新葉隨風(fēng)舞動,蝴蝶、蜜蜂也被吸引來了。以前我最喜歡這種生機勃勃的場景,但現(xiàn)在無心觀賞,風(fēng)一吹就好像回到了寒冷的冬天,冷得讓人發(fā)顫。天空被烏云涂上了灰色,想起母親的話我就覺得煩心。天氣好像和我心有靈犀一般,在“轟-隆-隆”雷聲的伴奏下,下起了傾盆大雨。蝴蝶和蜜蜂們早已不見蹤影,我也趕緊把帽子戴上狼狽的地跑回了家。
雖說沒淋濕多少,但我的心情卻伴隨著這場雨而糟糕透頂;氐郊,母親問我去哪了。我賭氣地不理她,把自己鎖在了房間。無意間,我看見了一本書《別人家的孩子為什么比你優(yōu)秀》,我那本來就沒消的怒火,一下子燒的巔峰,我生氣地把書扔到了床底下。
就這樣不知不覺間,我和她一下午都沒說話。晚上,我躺在床上,翻來覆去地睡不著。突然門開了,我立馬把眼睛閉上,只聽見那熟悉的聲音在嘆氣,媽媽輕輕地踮起腳尖走過來,輕輕地幫我把被子蓋好,又輕輕地離開了,一切都是輕輕的。門關(guān)上了,我的雙眼早已沾滿淚花,我的思緒也久久不能平復(fù)……
別人家的孩子是不是比我好,我的煩惱在那一刻好像被忘掉。
我的煩惱作文3
“小小少年,很少煩惱……”每次聽到這首歌,我都會有與歌詞中所唱的不一樣的想法。難道我們真的沒有煩惱嗎?隨著年齡的增長,是無盡的煩惱接踵而至。
自從進入六年級后,越來越感到了那份來自升學(xué)的壓力。從一開始,作業(yè)就漸漸增多,而那頻繁出現(xiàn)的.大大小小的考題,更是把我壓得喘不過氣來。
“不要,再讓我看一會兒,就一會兒。”我苦苦哀求道。
“不行!快去寫作業(yè)!”說完老媽一把從我身邊帶走了它。我只好不滿的嘟著嘴,去寫作業(yè)了。
星期天下午,我正窩在床上,津津有味地和好朋友聊天,這時老媽從我手上拿走了手機,“快去背課文,你看看人家浩宇,從早上到現(xiàn)在一直在寫作業(yè),你倒好,都懶成豬了,快去背書!”
“哦,怎么又這樣,太過分了!我不滿的嘀咕著。
星期六早上,“喂,誰呀!有事嗎?”
“我聲音都聽不出來了?說正事,你今天有空嗎?我去你家找你!”
“我倒是有空,可是我媽不許呀!”
“你不問,怎么知道不可以?快去問問!
“我試試。”
“哎,媽,陳怡找我,我中午之前回來,可以嗎?”
“不行,趕緊看書,還有不到兩個月的時間就考試了,你看看人家小孩,個個都比你聰明,你再不努力一點兒,就考不上好的大學(xué)了!
難道只有一直寫作業(yè)的孩子才能算是好學(xué)生嗎?難道只有成績好的孩個才能算是乖孩子嗎?難道差生只能忍受別人的“制裁”嗎?
我有時真的會懷疑,我真的是她的女兒嗎?為什么明明是她的女兒,可她卻口口聲聲的夸贊著別人家的小孩,她難道不知道,這樣只會打壓我的自信心,不會激發(fā)我學(xué)習(xí)的積極性嗎?
唉!這樣的煩惱何時才能休?
我的煩惱作文4
生活充滿了色彩繽紛的陽光,然而煩惱也在悄悄的來臨,生活上,學(xué)習(xí)上,與朋友交往上等等。說起煩惱,我不由自主地想起……
數(shù)學(xué)這門科目對于我來說就像天書一般聽不懂學(xué)不會,上課也常常開小車。所以讓我的數(shù)學(xué)成績一落千丈。因此我對數(shù)學(xué)考試非常敏感。每當(dāng)別人拿著自己自己滿意的分?jǐn)?shù)得意洋洋,而我卻是那幾十分只能望洋興嘆。
每當(dāng)我想好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,而老師講課讓我似懂非懂。只能傻呆呆的`望著寫滿數(shù)字的黑板。每次數(shù)學(xué)作業(yè)看從簡單的題目卻讓我做的亂七八糟的,一個一個又一個鮮紅的大叉深深的印在我的腦海當(dāng)中。每次數(shù)學(xué)老師講比較難一點的題目,數(shù)學(xué)老師很細(xì)心的講解。數(shù)學(xué)老師怕我們理解不透還會再講解一遍可是對于我來說就如同天書一般聽不懂,學(xué)不會。
前幾天數(shù)學(xué)考試了,當(dāng)試卷發(fā)下來讓我們做時,有些題目我連看都看不懂該怎么答卷。叮!叮!叮!下課了考試結(jié)束了?墒俏疫有幾題沒寫呢,已經(jīng)要交卷了,無可奈何只好去交卷了。當(dāng)試卷發(fā)下來時我驚呆了就連劉苗苗等很多人的分?jǐn)?shù)都在我之上我該怎么辦?語文課時高老師又點名批評了我,當(dāng)時我的頭一直低著不敢去看高老師我的心里酸溜溜的不是滋味;氐郊抑杏直话职峙u,說完我整天只知道看電視到處去玩不好好學(xué)習(xí)。當(dāng)天晚上我看著試卷上一個又一個鮮紅的大紅叉,淚花在眼眶中打著滾最后還是留下來了。
當(dāng)我下定決心要好好學(xué)習(xí)為此我還特地買了一份數(shù)學(xué)試卷,可是上面有好多題目我都不會,雖然有答案但不知是如何的來的,去問老師吧又不敢沒這個膽子,去問同學(xué)吧,然而他們會說這題如何如何的簡單,如果次數(shù)問多了她們則會沒有好氣的說不會。天哪!我該怎么辦,誰來幫幫我。
有首歌歌詞是“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶”你可知小小少年也會有煩惱。
我的煩惱作文5
生活就像一張心電圖,一帆風(fēng)順就說明你掛了。人的一生會有煩惱、是的,誰都會有自己的煩惱。
我的煩惱,其實是兩個簡簡單單的大字——走神。上課時走神,是我的一個大大的“特點”,本來這課上得好好的`,忽然間我好像進到了另一個世界,在那里,我可以為所欲為、到處搗亂,猶如一個三歲的小孩子般。
“咣當(dāng)”一聲,一位同學(xué)的杯子掉了,我像剛從睡夢中驚醒般從我的幻想世界中醒了過來,我才發(fā)現(xiàn),老師已經(jīng)講完了五道題目,我只好從同桌那里把老師講過的內(nèi)容抄寫了一遍,可是不懂呀,只能是下課后紅著臉請教了同桌,在同桌不贊同的眼光里我告誡自己一定要改。
吸取了這次的教訓(xùn),我本想著以后上課不會再走神了,誰會想到老毛病又犯了,而且也沒上次那么幸運了。
這天上課我又走神了,等我清醒過來時,發(fā)現(xiàn)歷史老師正死死地盯著我,然后叫我站起來答題。
答題?什么題?剛才老師講了什么題?大事不妙!——我沉默著,沒有說話。老師生氣地讓我把手伸出來、然后用戒尺狠狠地打了我的手,除此之外,我還在辦公室反省了一節(jié)課。
哎!那天晚上我偷偷摸摸地寫檢討手都寫腫了,真是哭笑不得,都是“溜號”惹的禍!更慘的是想瞞也瞞不住,這件事還是被父母知道了,以為又是一頓臭罵,沒想到他們對我說了很多鼓勵我的話,還說:“如果你不想讓未來的你捶胸頓足,那就請從現(xiàn)在開始,收拾好自己的情緒,做應(yīng)該做的事情。”
這一句話給了我很深的感觸,那晚我把這一句話寫在一張卡片上第二天貼在了課桌上,當(dāng)我上課注意力不集中了的時候,我總會看一看它,它提醒著我沒有克服不了的困難的。
我的煩惱作文6
幼兒園時,老師教我們唱的歌《小小少年》,這首歌中就有一句歌詞:小小少年,在長高,隨著年歲,由小變大,他的煩惱增加了。同樣,小時候,我也無憂無慮的快樂生活,可是越長越大,不停地成長,就會有煩惱。
從小,我就喜歡扮成一個男孩子的樣子:上身穿一件短袖,下身穿一條深色牛仔褲,就連腳丫也穿上了潔白的襪子和新買的板鞋,頭上嘛,也有裝備——一頂鴨舌帽,我裝飾好了自己,還不忘美美的拍上幾張照片,等全部“程序”完畢,便一股腦地沖下了樓,在小區(qū)內(nèi)跑個三四圈,二十分鐘后,全身都是汗,才愿意罷休,然后幾分鐘爬上樓,在沙發(fā)上開始那奇妙的夢……
我不停的長大,成長,媽媽實在看不下去了,每天都在屋里“嘮叨”。你聽:“女孩子就要有女孩子的'樣,要文靜,不要每天瘋瘋癲癲的”!澳忝刻於即┠沁\動服,時間長了,別人看煩了,不管多漂亮的衣服,也成了不好看!蔽以谛睦锇蛋档南耄骸肮軇e人怎么樣看我,我自己喜歡就OK了”。唉,真討厭,為什么女孩子就一定要文靜,一定要穿皮鞋與裙子?我實在是看不懂這些大人的想法。
就這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,我?guī)缀趺刻於即┲菐滋走\動服和休閑裝,家里本來就只有穿過不到三次的兩條裙子和一雙皮鞋,可是現(xiàn)在早已“打包”送給別人當(dāng)禮物了。雖然那些小女生的東西已經(jīng)送出了這個門,可媽媽還是沒有停住她的嘴,一舊每天在我身旁轉(zhuǎn),瞧,她又來了:“徐藝蓉,跟你商量件事,好嗎?”“哦,快說!”我漫不經(jīng)心的說,“你姑媽新買的風(fēng)衣和”!巴!薄寢屵沒說完,我就大聲喊道“我不要!”然后就低下頭寫作業(yè),不管給我多少零食,我還是堅決拒絕裙子與皮鞋的搭配。
成長的路上,一定會有煩惱,有的因為長痘而驚慌,有的因為學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重而苦惱,而我因為不喜歡穿裙子和皮鞋而煩惱,也許,這就是童年,這就是成長。
我的煩惱作文7
不知是誰說的“少年不識愁滋味”,我可不太贊同。我的煩惱便似長滿針刺的藤蔓纏繞著我的全身,使我動彈不得——成長。
煩惱是一只兇狠的老鷹,不定時的猛地?fù)湎蚰,撕咬你;煩惱是馬背上豪邁的主人手中鋒利的長鞭,不定時的`抽打你,鞭策你。
成長,你是盜賊,盜走了我稚嫩清脆的聲音,盜走了屬于我的童真。
有的人長高一厘米,變會激動個十幾天,以前的我同樣如此。但隨著自身的不斷長大,我早把這種興奮拋置于腦后,現(xiàn)在的我已意識到了什么是成長。對于我來說,每成長一點點,肩上的責(zé)任就隨之沉重了一點點。也就意味著以后下河捉魚蝦、草地捉蚱蜢、開心時開懷大笑、難過時嚎啕大哭、看到不喜歡的人便撅著嘴把臉一轉(zhuǎn)、看到喜歡的人就一把抱住她,鼻涕什么的全往她身上蹭……這事兒再也做不得了。
成長啊,你是徐徐流向遠(yuǎn)方的溪流,流走了少年的純凈與質(zhì)樸。
每當(dāng)真正想敞開心扉對大人們訴說煩惱纏身的時候,大人們總是神同步的、似笑非笑的對我說道:“小娃娃哪兒有什么煩惱。∧銈兛墒遣恢郎鐣系目穹淅说卸嘧屓藷┰、頭疼!”這話使我感到“蒙羞”,十幾歲的少年有煩惱是可笑的嗎?我并不明白。
我翻著一本泛黃的書,懇求找到解除那煩人的藤蔓的解藥。它告訴我:沒有什么可以打敗充滿希望與斗志的少年,除非少年自愿放棄。
清晨的第一縷陽光照進我的心中,我的煩惱散了幾分;枝頭上百靈鳥嘹亮的歌喉唱進我的心中,我的煩惱又散了幾分;漣漪的碧波蕩進我的心中,我的煩惱亦散了幾分。藤蔓褪去,要開始努力奮進了。
這一刻我明白少年的煩惱并不可笑,可笑之處在于少年不敢與煩惱作斗爭。成長,謝謝你。
老鷹越是撕咬著我的心,鞭子越是抽打著我的靈魂,我便越要在這之中竭盡全身力氣去放手一搏!
我的煩惱作文8
“喂……”我?guī)е耷徽f道,“您好,這里是公安局!薄拔,我爸爸在打我媽媽,你們快來!快來!”“什么?小妹妹你說清楚點……”“你們快來!”我撕心裂肺地喊著,哭著。
事情發(fā)生在晚上將近八點鐘,爸爸喝醉了酒,在家里罵我媽媽的不是?蓱z的媽媽一輩子掏心掏肺為了這個家付出了多少?!洗衣服、掏生活費還要照顧我們。眼瞅著一條條可恨的皺紋爬上媽媽的眼角,還要受爸爸的指責(zé)。爸爸抽煙、喝酒、賭博、輸錢了還要找媽媽要,不給就是打罵。那時我才6歲,就已經(jīng)懂得這些事情。
多少次我向那些沒有家庭矛盾的孩子投來羨慕的目光。我雖學(xué)習(xí)好,卻還要眼巴巴地羨慕別人,多久以后才能像他們一樣?是晚年的時候嗎?不,以后的以后還會是這樣。
這事發(fā)生在四年級。他們有沒有考慮過我的將來?可他們卻不知,仇恨的種子已經(jīng)在我的心底生根發(fā)芽。當(dāng)他們打架時,幼小的我卻無能為力,只能在一旁痛心地哭,大聲嘶喊:“你們別打了!你們別打了!”而這也沒有一點作用。媽媽竭力反抗著,并對我喊道:“快!快報警!”我多少次拿著手機猶豫不決,畢竟是我的爸爸呀,我怎么能親手將他送進監(jiān)獄呢?但也不能眼看著媽媽挨打。最后,毅然按下了撥號鍵,這事給我深深的.痛擊。
以至于我停課到姐夫家生活?粗斓娘h雪,伸出指尖,一絲冰涼貫穿全身。爸爸為此沒有受到任何處罰。半個月后,我又返校學(xué)習(xí)了,但那棵幼苗日漸長大,在我心中扎根,使我一輩子都忘不了那一幕幕,就好像剛發(fā)生的一樣。
爸爸、媽媽,你們告訴我,為什么?這種事情以至于我寫下的每一個字都很痛苦。使我想到這個事情就很煩,原來的我熱愛學(xué)習(xí),現(xiàn)在也覺得煩,睡覺煩、吃飯也煩、寫作業(yè)也很煩。你們知道嗎?你們的行為已經(jīng)傷害到一個人了。煩惱日漸積多造就如今的我,始終有一個煩惱解不開,心煩……
我的煩惱作文9
六月的微風(fēng)溫?zé)岫皇厝,穿過窗簾輕輕翻動著書。隨著老師的一聲令下,我的煩惱再次從心底里翻涌出來。
雖然我是優(yōu)生,但是還是凡人一個。我的煩惱和大多數(shù)同學(xué)一樣——十分害怕考試,每次考試前我都會不由自主的緊張起來,一身一身的直冒冷汗,腦袋里一片空白。
考試對我來說就是一大煎熬啊。無情的鈴聲響了,考場中寂靜如墳塋,大地上的空氣仿佛霎時間凝固了,我,面對那張冷冰冰的試卷哀嘆。
前面的基礎(chǔ)題,勉強過關(guān),而后面的題讓我思路全無,我感覺自己像被一支利箭穿透心臟,呼吸艱難,一陣?yán)滹L(fēng)吹過,我又感覺自己像案板上的一塊肉,任人宰割。
同學(xué)們爭分奪秒奮筆疾書,而不愛寫作文的我則兩眼發(fā)黑,絞盡腦汁才想出僅有的少得可憐的.兩三個詞。氣氛更加凝重了,教室里只剩下筆在紙上摩擦的聲音,如同蠶在勤奮地吃著桑葉的沙沙聲,此刻,我覺得時間停止了,心臟也停止了,我的內(nèi)心極度煎熬,我再也擠不出任何一個詞了,頓時萌生“以頭搶地”的沖動。
看著考試時間一分一秒的流逝,我不禁呼吸急促,握著筆的手不斷顫抖,手心里好像有一個泉眼,在汩汩冒著又濕又涼的冷汗,使我異常煩躁。
好不容易緊趕慢趕的把卷子做完,不安的交上了。我原本以為雨過天晴,風(fēng)平浪靜了,可是命運仍不放過我,他貼在我的耳邊輕聲說:你才這剛熬過去了一半。
考試終于結(jié)束了,但恐懼似乎還對我依依不舍,仍舊緊緊地糾纏折磨我——馬上要公布成績了,不得不說恩師批題的速度是曹操的速度(說曹操曹操到)。
教室里那考完試輕松愉快的氣氛一下子消失了,空氣凝固了,老師宣讀圣旨——成績單的聲音,如同蝸牛般緩慢。我感覺自己像在馬拉松賽場上一個個選手從我身后飛奔而去,忽然一個陰森森的笑臉在我面前閃了一下,因為他超越的目標(biāo)就是我,我瞬間被他秒殺了,痛苦萬分。
煩惱還是一如既往地糾纏我,但是他卻是陪伴我已久的朋友,他激發(fā)了我的斗志,使我進步,煩惱是吾友!
我的煩惱作文10
春風(fēng)、春陽,花季、雨季。溫柔如春風(fēng),輕拂過的萬物皆復(fù)蘇萌發(fā);溫暖如春陽,不似冬天般凄冷,不似夏日般灼人,撒下的光輝為萬物涂上爛漫的色彩。而這一切,我卻無心欣賞。
早讀·疾風(fēng)驟雨
“你這一開學(xué),狀態(tài)可不行!
“沒睡醒嗎?你寫的句子出錯這么多,怎么回事?”
“背個課文不難吧!你背得磕磕絆絆不應(yīng)該呀!”
三次了!連續(xù)三個早讀!樓道里都能聽見英語老師恨鐵不成鋼的鞭策聲,都能看到彎腰低頭,眼皮都不敢抬的`我。早讀簡直像是一陣疾風(fēng)驟雨。
課堂·幾座大山
英語老師點名,我正在黑板前寫完型和閱讀的答案,表面不動聲色,心中卻波濤洶涌:“沒有地縫!無處逃遁!多希望時間能靜止到上課前。題這么難,我寫得絕對不好!”
“不會吧?寫錯這么多!”
臺下同學(xué)們的嘆息和小聲的議論聽得分明而真切,老師皺著眉,瞪大眼睛盯著我的答案,我的手指頭在止不住地顫抖,原本就不足的信心已經(jīng)蕩然無存,寫完退到講臺一側(cè),等候老師發(fā)落。
“你這是什么情況?”
老師邊搖頭邊用紅色粉筆在答案后面畫上一個個叉號,每個紅叉都像是讓人噤聲閉嘴的封條,我發(fā)不出任何聲音,無法為自己做一絲一毫的辯護。
同學(xué)們的目光匯聚成刺眼的聚光燈,強烈的光線里只有我一個人,他們在綠洲,我身處沙漠。孤獨、無助、沉重、窒息……
作業(yè)·奮起直追
11點,家里,夜晚。
燈還亮著,我一遍又一遍地默寫英語課文,一篇又一篇地做著閱讀理解,厚厚的字典翻開,查著一個又一個生詞……
宿舍里,操場上,餐廳中,到處是我背課文的模樣,到處有我拿著英語書的身影……
有止步不前的焦慮,有提高10分的狂喜,也有再次退步的失落。
我煩惱著,也努力著。
春季,雨季,我的煩惱季。
春季,花季,我的奮斗季。
我的煩惱作文11
煩惱人人有,只是各不同。我也有一個大大的煩惱——粗心大意,這家伙可害苦我了。
我經(jīng)常犯的錯誤有:數(shù)學(xué)看錯數(shù)字,抄錯題,忘記寫答句;英語忘記加“s”,沒看清時態(tài);語文更是錯字連篇。更過分的是測驗?zāi)苈┱淮箢}。因為粗心大意,在家里,我是爸爸媽媽嘮叨的對象;在學(xué)校里,我是老師頻繁提醒的`“馬虎王”。
有一次,數(shù)學(xué)期末考試。拿到試卷,我一看題目,心里就樂開了花,這點事兒,小菜一碟,早把老師的千叮萬囑扔到火星上去了。三下五除二,沒費吹灰之力就解決了戰(zhàn)斗。我自認(rèn)為百分之百正確,沒檢查就交了卷。我還為我的瀟灑得意忘形呢?墒堑瓤季戆l(fā)下來,我傻眼了,竟然只有區(qū)區(qū)80分!考卷上還有鮮紅的的兩個字:“漏題”!拿著試卷,我是欲哭無淚。老師分析完試卷后,讓我們訂正錯題,漏題罰抄。同學(xué)們飛快地寫起來,不一會就有好多同學(xué)交了作業(yè)回家了?晌乙活},訂正一題,做起來很慢,眼巴巴地看著同學(xué)一個個回家了,心里著急死了。可是沒辦法,不寫完就不能回家。好不容易寫完了,教室里只剩下我一個人。
回家后,媽媽問我為什么這么晚才回家,我就把試卷拿給媽媽看,媽媽照例批評了我?guī)拙浜,憂心忡忡地說:“你看看,這道題為什么沒做?又粗心了吧?你要是再這樣粗心漏題,以后怎么辦!”我羞愧地低下了頭!鞍,你看我要是不粗心大意的話就是90分了,可惜啊!”“自己好好想想。”媽媽就不再理我,讓我自己面壁思過。
看著自己的試卷,我陷入深想,從一年級開始,粗心大意就一直糾纏著我,到現(xiàn)在也沒有辦法甩掉,我出的差錯可以用火車裝了。我好希望自己能改掉身上的壞毛病,成為一名優(yōu)秀的,沒煩惱的學(xué)生!
我的煩惱作文12
每個人都需要學(xué)習(xí),而學(xué)的好壞程度也是不同的。在這方面我有個大煩惱,就是——學(xué)習(xí)。
爸爸媽媽對我的成績要求意向很高。有時,我考了96·5分,媽媽還說我不夠努力!翱纯慈思铱94的多好呀!”我有點糊涂了,96·5和94到底哪個高?有時,我考了92、這個成績確實不太理想。可爸爸媽媽總喜歡攀比,一會兒和96的比,一會兒和98的比。我相信每個同學(xué)都不喜歡比、被說、被罵。我生氣了,說:“那人家還有考80的呀!”媽媽不以為然,說道:“你要和好的比,這樣才能進步,你是個好學(xué)生呀!”這個道理大家都懂,但大人們業(yè)績成績不好了,我們把它比來比去的,也會不開心呀!有時候,我真想把好學(xué)生這個“桂冠”拿掉!有一次,我考了86分,我花容失色。你可要知道我們家的'“潛規(guī)則”:考90分一下,沒收100元;考100分,獎勵100元。這次,我考了86分,可真有“好日子”過了。一到家,爸爸就滿臉帶笑地對我說:“阿貝,考了多少分呀?”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“8……86、”爸爸頓時晴轉(zhuǎn)大雨,又使出了他的“口沫橫飛”!鞍。86?你要氣死我呀?怎么才考這么點分?jǐn)?shù)……”我只能像小雞般的低著頭,坐在椅子上。接著,他不僅沒收了各種“寶貝”,還沒收了我的手機。Oh,no!這不公平啊!為什么人家爸爸媽媽不會這樣,為什么他們都有手機、電腦、平板……有時候,我會抱怨生活,還會窩在被子里嚎啕大哭……
寫了那么多,我的心情也好多了。希望天下的父母都不要把自己孩子的分?jǐn)?shù)、名次,排第一位,你們應(yīng)該多關(guān)心關(guān)心孩子的心里、身體健康、學(xué)習(xí)過程、道德品格……
我的煩惱作文13
時光隨著長河緩緩流去,我們改變了不少。那揮之不盡的煩惱困擾著我們,像無數(shù)條布滿荊棘的藤割據(jù)我們的心靈。誰說少年不識愁,多的是譏諷的路人罷了。
火紅的太陽掛在空中,恨不得將世界化為灰燼;顫姷男“凫`在樹枝上高唱著,婀娜的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。可我們,卻在教室里拼命學(xué)習(xí),太累了。
要說我的煩惱,那便是作業(yè)了。我們度過了六年寒窗,經(jīng)歷了風(fēng)花雪月,歷盡千辛萬苦升為初一的學(xué)生。俗說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”?磥砦覀冇肋h(yuǎn)也擺脫不了面臨作業(yè)支配的恐懼啊。
每天回到家后,拿出一疊厚重的資料,凝望著作業(yè),相顧無言,惟有淚千行。我拼了老命思考題目。而這作業(yè)啊,就像長白山的大雪——滿天飛。心煩意亂的,滿腦子作業(yè),怪不得年級小卻脫發(fā)。我顫抖著拿起數(shù)學(xué)卷子,看了看上面的'題目,嘆息著:“我見作業(yè)饒過誰!泵恳粋數(shù)字,每一個符號,都必須準(zhǔn)確無誤的寫上去。作業(yè)多,資料厚,還得一張一張看。飯也來不及吃,澡也來不及洗,只想早點寫完作業(yè)出去玩。每當(dāng)我寫得火冒三丈時,就安慰自己說:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。書生意氣,揮斥方遒。我是什么人啊,我可是要成大事的人,寫完作業(yè)再成大事也不遲!苯(jīng)年累月后,終于寫完了,好似旱久逢甘露,作業(yè)全無了。真是神清氣爽,整個人釋然了。
作業(yè)就像影子一樣伴隨著我,無時無刻不在我身旁。但我知道,作業(yè)的出現(xiàn)是為了提高我們的成績。我仍記得,在某個大會上,一位博大精深的人在臺上講話:“孩子們寫完了作業(yè)后,還能高高興興的玩嗎?”對啊,寫完了作業(yè)后,還有時間去玩嗎?作業(yè)數(shù)量多,一直影響著我的情緒,精神高度緊張,火燒眉頭,生怕老師責(zé)罵。若這作業(yè)能適當(dāng)?shù)臏p少,那才是最好不過的。
人人都有愁,沒有純粹的歡樂,永遠(yuǎn)都會有煩惱摻雜在我們的幸福之中。少年壯志不言愁,才是我們該做的!
我的煩惱作文14
在我的窗臺上有一盆梔子花。潔白的花瓣在翡翠的綠葉的襯托下,顯得格外美麗,那無瑕的花蕊中散發(fā)的花香,沁人心脾……聞著花香,我早已飄向記憶深處。
唱歌跑調(diào),是我進入中學(xué)來最大的煩惱。每到音樂課,我就想找個地縫鉆進去,生怕老師點到我,而讓我在眾目睽睽下出丑。因此,我非常害怕上音樂課。
今天,又是我最討厭的一天,因為有一節(jié)音樂課。時間飄然而逝,我走進教室找了一個最不顯眼的.座位。鈴聲打亂了我的思緒,上課了。很快,又來到了“隨堂小唱”這一環(huán)節(jié)。我縮在了角落里,盡量不與老師對視。老師環(huán)顧四周,脫口而出:“那位坐在第一排最后一桌的同學(xué),你來挑戰(zhàn)一下。”頓時,班上像炸開了鍋似的。有的說:“班上的跑調(diào)大王要上去唱歌了,真夠滑稽的。”而有的同學(xué)卻對我百般鼓勵……
我走到臺上,手都不知道該往哪兒放,聲帶好像得了病似的怎么也發(fā)不出聲音,我只好傻傻地站著!伴_始呀!”老師催促道。我咯了幾聲,便唱出:“就算大雨讓……讓這座城市顛……顛倒!辈懦觥皫讉字”就跑調(diào)了,全班一致地唱道:“鵝,鵝……”然后笑得不亦樂乎。
我頓時感覺很沒面子,正準(zhǔn)備捂著臉跑回座位。這時,一雙溫暖的手拉住了我,和藹地說:“一個人最大的敵人是自己,自信是成功的秘訣!加油,你行的!”老師向我投來肯定、鼓勵的眼神。我站在臺上,一邊聽老師細(xì)心地指導(dǎo),一邊小聲地哼著。“感覺可以了,謝謝老師!蔽覞M懷信心地說。
我自信地唱完了整首歌,很奇怪,這一次我竟然沒有跑調(diào)。班上的掌聲連綿不絕,我開心地跑回了座位。下課了,許多同學(xué)都說唱得好,我便忘了煩惱。
我把窗上的梔子花拿到了桌上,心里小聲地說:“我的煩惱就這樣化解了。”花香依舊沁人心脾,而我卻比以前自信了許多。
我的煩惱作文15
在我很小的時候,媽媽偶然一次機會,帶我走進了一家琴行。當(dāng)時我看見一個小姐姐正彈奏著優(yōu)美動聽的曲子,從那時起,我便深深的愛上了鋼琴。
一開始,我是跟著我的聲樂老師學(xué)的,可發(fā)現(xiàn)老師教我的,好像啥都沒聽懂,連哆來咪的五線譜位置在哪都不知道。后來媽媽給我找另外一個老師。
這位老師帶的學(xué)生都很優(yōu)秀,基本功非常扎實?伤喼本褪且恢焕匣。壤匣⑦要兇的那種。每次課后,媽媽總是要給我做心理輔導(dǎo)。每當(dāng)我們等待上課時,看著他在罵其他的同學(xué),我都會感到心疼和驚慌失措。有一次,我跟媽媽在旁聽,只要那個學(xué)生有一點點錯誤,老師就會發(fā)大火,又是罵又是扔鞋子,雖然老師不是朝著學(xué)生扔,但他扔的那一瞬間,我直接嚇得躲到了媽媽的身后。到我上課了,我心驚膽顫地一步一步的走到琴的面前,輕輕的把琴打開,小心翼翼的彈奏起來,生怕哪里出錯了,又惹他發(fā)脾氣。但出錯是難免的`,當(dāng)我彈錯的時候,老師是不會提醒我哪里彈錯,只會一味地責(zé)怪我,說:“錯啦,錯啦,你為什么會彈錯?”……聲音震耳欲聾,面部表情十分恐怖。開始幾節(jié)課我還沒適應(yīng)時,我的腦子是一片空白的,什么都不知道。漸漸的,我適應(yīng)了,當(dāng)他罵我時,我只會找自己錯哪了,把他的罵話當(dāng)耳邊風(fēng),可盡管這樣,我還是對他的責(zé)罵聲感到恐懼害怕,慢慢導(dǎo)致我不練好就不敢去上課,久而久之,我就停了鋼琴課,一晃就是大半年。
最近,我在手機里看見了一些網(wǎng)紅音樂的簡譜,我非常喜歡,而且又簡單,我真想繼續(xù)學(xué)下去,可又不想見到魔鬼老師和彈那種無聊的曲子。這個問題真讓我煩惱。
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