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  • 難忘小學生活的作文

    時間:2023-09-14 09:41:34 [第六單元]難忘小學生活 我要投稿

    難忘小學生活的作文共4篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的難忘小學生活的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    難忘小學生活的作文共4篇

    難忘小學生活的作文 篇1

      燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?是啊,我們五年的小學生活如青煙被微風吹散了,如薄霧被初陽蒸融了,我們的小學生活就這么一去不復返了,真懷念啊!

      從開學第一天,我們五十六個小伙伴,五十六朵花,注定要走到一起,一起進步,一起畢業(yè),一起分別。

      轉(zhuǎn)眼間到了畢業(yè)季,五十六條“毛毛蟲”如今變成美麗的蝴蝶翩翩起舞,即將飛向新的學校。五年時光,喜怒哀樂,樣樣不缺,最令我難忘的事是——吃餃子。

      吃餃子很平常,可是這餃子非四班人吃不到,我們的汗水,我們的努力,我們的歡聲笑語才制成的餃子,是別的餃子所不能比的,這就是最好吃的餃子。

      那是一個陽光明媚的下午,我們受范老師和鄭鈞文之約,和幾個同學一并來到鄭鈞文家,開始了包餃子工程。

      我們開工了,我們一人揉一個面團兒,我揉得是第二差勁的,因為這是我第一次干這種活。突然,我們中不知是哪個人提了一個餿主意,彈搟面杖。我猜他是在學校里玩彈筆玩多了吧?墒,被制止了。

      后來,我又負責搟餃子皮的`,雖然搟得不好看,但我還是覺得完美!因為這是我們用我們的汗水換來的。那就是唐僧肉般的餃子,非四班莫屬的餃子。

      小學因每一件事而難忘,這就是我們難忘的小學生活。

    難忘小學生活的作文 篇2

      從蹣跚學步到牙牙學語,從步入小學到順利畢業(yè),我們的年齡也隨之逐漸增長。小學生涯,是我成長道路上深陷的一個足跡。

      一年級,這一年有歡樂,有悲傷;也有感動與痛苦。還記得那是上小學后的第一個“六一兒童節(jié)”。我摔傷骨折,在醫(yī)院里度過了漫長的一個星期。整個病房都是慘白的——白色的墻,白色的床,白色的衣服……一切少了五彩繽紛的顏色,使那兒莫名其妙增添了幾分傷感……

      如同冬日里的火苗,吳老師與家委代表曹思柯爸爸帶領著我的同學們,帶著全班同學為我精心制作的“賀卡”,帶著滿懷的祝福,帶著五顏六色來看望我,我面呈菜色的'臉上露出一絲紅潤,露出一絲笑容。

      我永遠記得那個場面、我的同學、老師與家長。是他們,給了我勇氣,給了我力量 。六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼到了分別之時,真舍不得。∫幌氲娇旆謩e,淚珠不由自主的落下。

      張豪是我的小學同學。一年級時,她的媽媽因為張豪多次因打架受傷,讓張豪離開二班,轉(zhuǎn)到一班,得到了這個消息,每個人都無精打采,面無笑容。課堂變得枯燥,課余時間靜坐在座位上,仿佛天也不那么藍了。

      這樣的氣氛維持了很久,直到一個非比尋常的日子的早晨。坐在后排,離后門最近的文明,探出個小腦袋望著教室外,他突然驚喜地叫道:“張豪回來了!”教室里每個人急不可耐地奔出教室,擁到張豪面前,每個人臉上洋溢著幸?鞓返男θ!

      這是多么珍貴的友情!

      六年,一個不小的時間單位,背著書包踏在小路上去上學,結(jié)識好伙伴……轉(zhuǎn)眼間,分別之時終于臨近,這時,百感交集。小學的時光像一場潤雨灑在我心田,分別時的傷感像那突如其來的狂風暴雨。

      人生的道路還長,好好大踏步向前邁去吧!

      最后,我想說:“再見,我最親愛的老師、同學與家長們!再見了,我珍貴的小學時光!

    難忘小學生活的作文 篇3

      六月,伴著夏日的驕陽,我告別母校,結(jié)束了小學生活。

      經(jīng)過六年的小學學習生活,我畢業(yè)了,在小學的學習生活中,我學到了許多知識,從一名頑童變成一名有理想、愛學習、守紀律、有愛心的好學生。

      六年前我懷著對學校的憧憬,對老師的敬仰進入了校園,成為了一名小學生,綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。

      我們的校園生活就像一幅五彩斑斕的畫卷。早上,我們迎著朝陽踏進了校門,開始做早操,同學們邁著矯健的步伐走向操場,一招一式做得有板有眼。

      上課時,同學們認真聽講,積極發(fā)言,認真完成老師布置的作業(yè),同學們聽的專心,讀得動情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識的甘泉。

      下課了,同學們來到操場上盡情地玩耍。男生打籃球,扔沙包,女生踢毽子、跳皮筋,玩得十分開心。到了一周一次的課外活動時間,同學們或聚在一起跳大繩,或在操場上追逐,或比賽打乒乓球,或聽老師講故事,到處是歡聲笑語。

      六年過去了,我們在這里茁壯成長。我們學到了很多知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的`快樂。母校啊,這些都是您給予我們的精神財富,我們怎么能忘記?

      九月的風兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。中學的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。我們像小鳥張開翅膀,滿懷美好的理想,向著藍天自由地飛翔。

      回首我的小學生活,也有許多遺憾和不足。在以后的中學生活中,我會更加認真地學習,鞏固在小學學到的知識,認真的聆聽老師的教誨,勤奮學習,立志成才。

      快樂的童年,快樂的小學生活,都讓我終生難忘!

    難忘小學生活的作文 篇4

      “光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼之間小學這幾年的生活即將離開我們,回想起來那些難忘的小學生活我的心里就充滿了深深的留戀。

      小學生活是有愛的。就拿我和我“知音”說吧,在一節(jié)羽毛球課上,他沒有帶羽毛球拍子,這下子把他急得好像是一只熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。唉,我想他的腦子里一定是一片空白,沒有一點的頭緒。我看了看自己手上的兩個拍子,心里想著:是借出去還是不要借出呢?我的腦子里的思維比一團亂糟糟的'毛線球還要亂!突然之間我的腦海里閃過“樂于助人”這幾個字,我也不管三七二十一了把拍子借給他。他用一種感激的目光看著我,我心里也知道他是要謝謝我,就不等他說出來,我就轉(zhuǎn)身走了。這一節(jié)羽毛球課,我上得既輕松又高興。

      小學的生活是感人的。記得一個下午的一節(jié)英語課,老師帶來了一個大麥克風,當時我們認為老師帶上麥克風是來“搞笑”的,后來我們才知道老師是喉嚨有一點痛,不能大聲說話。老師為了我們?nèi)讨弁磥砩险n。

      小學的生活是多姿多彩的,他好像是一個五味瓶,酸甜苦辣……它帶給我快樂,帶給我收獲,還帶給了我幸福,我會永遠懷念它。

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