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學(xué)校的作文400字（合集）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校的作文400字 篇1
如果你想到我所在的學(xué)校城關(guān)二小，我可以先告訴你：我們校園里最美的要屬教學(xué)樓前面的那兩個(gè)花壇了。
首先，我向大家介紹的就是花壇最外圍的龍爪槐。龍爪槐的葉子是橢圓形的還很小，也很密，它的莖象像低垂的龍爪，難怪起名叫龍爪槐，真是名副其實(shí)。
龍爪槐后面便是四季青了。四季青正如它的名字一樣，四季常青。四季青有很多種，你看到橢圓的是一種比較大的四季青，它們個(gè)個(gè)都被何師傅修剪成球形，在花壇里井然有序地排列成一個(gè)菱形。
最里面的當(dāng)然是一些名貴的花了。那個(gè)鶴立雞群的是日本的.國(guó)花――櫻花，久聞大名，今日終于見(jiàn)到它的廬山真面目了�？上КF(xiàn)在不是開(kāi)花的季節(jié)。櫻花很美，但我覺(jué)得櫻花樹(shù)更美，再好的花，沒(méi)有了葉子的襯托，怎見(jiàn)它的美呢？在櫻花樹(shù)的周?chē)�，還有一些美麗的花朵在競(jìng)相開(kāi)放，它們有的正在怒放，有的還是花骨朵，有的含苞待放，有的已經(jīng)凋零，個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，各有各的特點(diǎn)，一句話：美極了！
如果您還嫌不夠那就請(qǐng)您親自來(lái)我們學(xué)校觀賞吧！
學(xué)校的作文400字 篇2
大家一定都很想把自己理想中的學(xué)校變成現(xiàn)實(shí)吧，我也不例外，在我的腦海中，學(xué)校應(yīng)該是一個(gè)現(xiàn)代化的高科技學(xué)校。
進(jìn)入校園，首先映入你眼簾的是小橋、涼亭、流水還有假山，情趣四溢。校園里四季如春，滿目蒼翠，同學(xué)們可以在清新、幽雅、而又安靜的環(huán)境下讀書(shū)，學(xué)習(xí)效率當(dāng)然是更勝一籌。
教學(xué)樓里的電梯是非常民主的，它的外形就像極其普通的樓梯，在這層樓梯的右邊有一排1到18的數(shù)字按鈕，這是干什么的'呢?哦，原來(lái)是是一種高科技的“樓梯式載人電梯”呀。電梯里面有一臺(tái)“校園監(jiān)視器”，可以洞察校園里的動(dòng)態(tài)。在會(huì)議室、教室、教師辦公室里，每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)“微型電腦”，必要時(shí)可以及時(shí)上網(wǎng)，課后學(xué)生還可以查找教師上課時(shí)教的內(nèi)容，非常方便。
學(xué)校的安全設(shè)施也是完全一流的，在每間教室里都有一扇安全門(mén)，如果遇到什么地震啊、洪水呀、火災(zāi)等自然災(zāi)害，只要在第一時(shí)間內(nèi)，進(jìn)入安全門(mén)，就可以毫發(fā)無(wú)損地逃離學(xué)校。
這就是我理想中的學(xué)校，怎么樣，不錯(cuò)吧?雖然這只是幻想，但是我相信，隨著現(xiàn)代高科技飛速發(fā)展，我理想中的學(xué)校一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
學(xué)校的作文400字 篇3
走進(jìn)我的學(xué)校，腦子里的一切意念便都被凈化了，單單只剩下一個(gè)字——美。
校園的美，在于那一尊雕塑。
三株"嫩綠"的小芽，正在茁壯的成長(zhǎng)，在草頭那有三滴碩大的露珠的滋潤(rùn)下長(zhǎng)大。芽?jī)捍碇覀冞@些學(xué)生們，露珠代表著我們辛勤工作的老師。是他們呵護(hù)著我們，愛(ài)撫著我們，讓我們?cè)陉?yáng)光下，長(zhǎng)大！
校園的美，在于那一年四季。
春天，是花草盛開(kāi)的季節(jié)。春天里的校園，清新碧綠，花兒散發(fā)著純濃的香味，令人陶醉。而且花兒顏色不一，有紅有藍(lán)，有紫有黃：紅色的花熱烈，藍(lán)色的花淡雅，紫色的花絢麗，黃色的'花悠然......
夏天，是炎熱的季節(jié)。夏天里的校園，烈日紅紅。知了在樹(shù)梢上不停的喊著："熱啊，熱啊。"操場(chǎng)上空曠無(wú)人，之聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的嘰嘰聲與蟬鳴，在這靜靜的地方，草兒與花兒吸收著陽(yáng)光，休息......
秋天，是瓜果豐收的季節(jié)。秋天里的校園，充滿了淡雅，黃色的葉子在微風(fēng)中搖搖晃晃，金黃色中散發(fā)著農(nóng)家氣味。
冬天，是雪花飄散的季節(jié)。冬天的校園，濃濃的霧氣在冬天里顯得不是那么寒冷，冰天雪地里，我們打雪仗、堆雪人，快樂(lè)不已......
我愛(ài)我的校園——×××小學(xué)。
學(xué)校的作文400字 篇4
早晨，我像往常一樣來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了個(gè)樣。
教學(xué)樓的顏色不再像往常那樣單一，變成五顏六色的，還能根據(jù)天氣來(lái)變色，如果是陰天，它就會(huì)變成灰色的，如果是晴天，它就會(huì)變成紅色的。它還有一個(gè)不同，就是它的'形狀也變了，不是普通的長(zhǎng)方形，而是一個(gè)棒棒糖形狀的，我心想我最喜歡吃棒棒糖了。
一走進(jìn)教室，教室的門(mén)也變了，變成了語(yǔ)音提示門(mén)，如果你來(lái)早了，它就會(huì)說(shuō)：“小朋友歡迎你！”如果你來(lái)晚了，它就會(huì)說(shuō)：“小朋友你遲到了這樣可不好，下次請(qǐng)注意！”進(jìn)了教室，黑板都沒(méi)有了，取而代之的是一塊大屏幕，桌子、椅子都沒(méi)有了，有的同學(xué)告訴我，只要按一下墻上的按鈕，它們就出來(lái)了。果然，我一按它們真的出來(lái)了。我坐到椅子上，看見(jiàn)桌子上有三個(gè)按鈕，紅、黃、藍(lán)。只要按一下紅色按鈕就會(huì)彈出來(lái)一個(gè)電腦，我心想這可太神奇了！可我做題時(shí)，突然有一題不會(huì)，我想：哎呀，這可怎么辦呀，也沒(méi)有老師。我看見(jiàn)小電腦上面正在提示我，讓我按藍(lán)色的按鈕。我按下藍(lán)色按鈕，馬上就彈出了一個(gè)小機(jī)器人來(lái)給我講解，我心想這可太好了，以后我有什么問(wèn)題就可以問(wèn)它了。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)，這要是現(xiàn)實(shí)該多好�。�
學(xué)校的作文400字 篇5
我很愛(ài)我的學(xué)校，這里環(huán)境優(yōu)美，到處充滿現(xiàn)代化氣息。老師說(shuō)，我們都是銀河中閃亮的星星。我們徜徉在知識(shí)的海洋里，快樂(lè)地度過(guò)每一天。
每天吃過(guò)午飯，我都要在校園里走一走，欣賞一下美景。
一天午飯后，秋風(fēng)起，天氣泛起了一絲涼意。我像往常一樣在校園的操場(chǎng)上走了一圈。剛打算回教室，突然一個(gè)白色的東西從眼前飄過(guò)。風(fēng)帶著它一路向前。那是什么？我小跑著，追了上去�？瓷先ポp飄飄的，白乎乎的，哦，是一張餐巾紙。終于在我前面2米的地方，它停下來(lái)了。我快步上前，彎下腰把垃圾撿了起來(lái)：嘿嘿，小樣，叫你到處飄！叫你破壞我們的`美景！來(lái)吧，送你回老家。
我樂(lè)滋滋地把這張廢棄餐巾紙放進(jìn)了垃圾桶。正巧這一幕被莊校長(zhǎng)看到了。莊校長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，摸了摸我頭，說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！我們的星河娃真棒！”
“莊校長(zhǎng)，應(yīng)該的。學(xué)校是我們的家嘛！”我都激動(dòng)得不知道說(shuō)什么好了，“您不是說(shuō)過(guò)嗎？要把每一件小事做好嗎？”莊校長(zhǎng)朝我豎起了大拇指。
我蹦蹦跳跳回了教室，我覺(jué)得秋風(fēng)下，校園的天更藍(lán)。
每天午飯后，我依然游走在校園，這里看看，那里瞅瞅，時(shí)而抬頭望望天，時(shí)而和同學(xué)聊聊天。學(xué)校是我的家，我愛(ài)我的家！
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