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（集合）意外的收獲作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的意外的收獲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
意外的收獲作文1
晚飯后，我隨媽媽還有同院的幾個(gè)小伙伴一起去逛路，走到一個(gè)堰塘旁，看見(jiàn)一塘碧綠的池水，不由得伸手去觸摸它，當(dāng)我正準(zhǔn)備伸手的時(shí)候，看見(jiàn)池中有一塊石頭在水面跳舞，水面泛起層層漣漪，我回頭一看，是媽媽打的水漂。
我忍不住手癢癢了，也想享受一下那快樂(lè)的時(shí)刻，于是，我就學(xué)著媽媽的'樣子，試著去投，可一連試了幾次，居然一個(gè)水漂都沒(méi)成功，我失落極了。就在這個(gè)時(shí)候，媽媽好像看出了我的不快樂(lè)，遞給我一瓶水，微笑著說(shuō)：“兒子，我相信你會(huì)成功的。多看看別人怎么投，玩一種游戲是需要技巧的�！眿寢尩墓膭�(lì)讓我重新有了信心，我想，媽媽說(shuō)得有道理，同是一塊石頭，媽媽為何能打出水漂，我為何不能？
媽媽看我在納悶，說(shuō)“孩子，看好了我把打水漂的過(guò)程再演示一遍”我站在一邊看了一會(huì)兒媽媽打水漂的過(guò)程，似乎從媽媽選的石頭、投的姿勢(shì)發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)什么，于是我去撿了幾塊扁扁的、棱角圓圓的石頭，選好位置，稍稍下蹲，讓自己用馬步的姿勢(shì)站穩(wěn)，然后手上用力，在投的一剎那，要讓石頭的前端的稍稍上提，和水面形成一定的夾角，然后使出渾身的勁，快速將石頭投了出去，居然打出了兩個(gè)水漂，我高興極了，一下來(lái)了勁，蹦跳著來(lái)到媽媽跟前，說(shuō)我會(huì)打水漂了。媽媽十分高興，和我一起比賽起打水漂，我就在這快樂(lè)的氣氛下，連續(xù)打出了三個(gè)、四個(gè)水漂。經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我一次也能打七八個(gè)水漂了，一直玩到滿頭大汗，太陽(yáng)落山，才戀戀不舍地回家。
在回家的途中，我興奮地喊：“我成功了！噢耶！”等冷靜下來(lái)之后，我又開(kāi)始想我為什么能夠成功，那就是：多觀察，勤思考。同學(xué)們，讓我們記住我成功的經(jīng)驗(yàn)吧！
意外的收獲作文2
桌上的兩盆波斯菊，很肆意地開(kāi)著，爪狀的花瓣飽滿而長(zhǎng)，肥壯翠綠的葉片更襯它的雍容，如此醒目，那熱烈的顏色讓人無(wú)法忽視，但我卻微微皺眉，這樣張揚(yáng)的美，并不是我所想要的，似乎……少了什么。
我思索著，走向門(mén)外，剛下過(guò)雨，陽(yáng)光輕輕柔柔地灑下，縱使是秋天，也還有星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，我好奇地走過(guò)去，那是一個(gè)小山坡，凌亂的石塊堆積在上面。
近了近了，青黃色的花蕊，還沒(méi)紐扣大，小而薄的`纖細(xì)花蕊似乎輕輕一碰就會(huì)掉落，花枝勉強(qiáng)撐起花苞，好像下一刻就會(huì)斷折，窄而長(zhǎng)的葉子微微泛黃。這是……野菊花，可是長(zhǎng)得如此寒磣，都難冠以菊名，與家中艷美無(wú)比的波斯菊相比，就如花中的平民與貴族，相差甚遠(yuǎn)。
我有些同情地望著它，猛然間聞到一陣淡淡的清香，甘醇中透著微苦，我不禁浮想聯(lián)翩，或許是一陣風(fēng)，一只小鳥(niǎo)，把它帶到這兒——連草也稀少的石堆中。然而再惡劣的環(huán)境也無(wú)法將它擊敗，它在雨水、露珠的洗禮下漸漸發(fā)芽，只要有那么一點(diǎn)生的希望，它就能活下來(lái)：田野里，地縫里，一叢叢，一片片，隨意、自由地開(kāi)著，清一色的樣子，卻帶著獨(dú)有的氣質(zhì)，一株兩三朵，六七朵，并不攀比，只是自由地生長(zhǎng)著，也不求他人的欣賞，只是自然地開(kāi)著，直到開(kāi)敗了，連花帶整株野菊一同死，留下種子，把希望留給它們。
我這才恍然大悟，家中菊花雖然表面艷麗，卻哪里比得上野菊的灑脫、堅(jiān)韌，無(wú)所畏懼自然的考驗(yàn)，活出生命的精彩，放飛自我，這才是真正超凡脫俗的存在�。�
真是意外的收獲！
意外的收獲作文3
人的一生很長(zhǎng)，有所得，也會(huì)有所失，而我總也忘不了那件事帶給我意外的收獲。
清楚的記得那是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校即將舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽，老師經(jīng)過(guò)重重挑選，推薦我去參賽。
臨賽前的晚上，我“臨陣磨槍”，參賽當(dāng)天早上，老師再三叮嚀解題的時(shí)候要認(rèn)真審題，不能馬虎。我信心滿滿地走進(jìn)了賽場(chǎng)，比賽開(kāi)始時(shí)，我很順利地解決了一道道難題，只是最后有一道拓展題比較難，我頓時(shí)亂了陣腳，頭上滲出了豆大的汗珠，心也砰砰直跳，為了對(duì)付這題，冥思苦想用了好幾種方法，但都失敗了；接著，我咽了咽口水，這時(shí)一個(gè)新思路閃現(xiàn)在我的腦海里，我思索著，其他方案都失敗了，這種又怎么會(huì)行得通呢？這時(shí)，監(jiān)考老師冷冰冰的宣布離交卷時(shí)間只有五分鐘了，我搖搖頭嘆口氣，唉。不情愿的放下了手中的筆，悻悻地離開(kāi)了賽場(chǎng)。
在回家的路上，我垂頭喪氣，無(wú)精打采，連小草、小花都低下頭來(lái)，似乎都在為我難過(guò)，此刻，天空陰沉沉的下起了小雨，我加快了腳步趕路，忽聽(tīng)見(jiàn)啾啾啾的聲音，尋聲望去，原來(lái)是一只小麻雀在路邊的泥水里撲騰著，我仔細(xì)一看，這才發(fā)現(xiàn)，它居然傷了一條腿，但只見(jiàn)小麻雀努力地昂著頭，一只腳撐著地，翅膀不停的拍打著，它渴望能飛起來(lái)，但都失敗了。
我暗想，這只可憐的小麻雀接下來(lái)會(huì)怎么做呢？它瞇著眼睛休息了一會(huì)兒之后，再次重復(fù)著剛才的`動(dòng)作，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力，小麻雀終于展翅飛了起來(lái)，它是多么開(kāi)心快活呀，在天空中打著轉(zhuǎn)兒，不一會(huì)兒，慢慢變成了一個(gè)黑點(diǎn)，漸漸消失在我的視野里。
我久久的佇立在原地，我的眼眶模糊了，我感慨萬(wàn)千，不禁想到自己，一只小麻雀都有如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力，可是我呢？遇到了困難就放棄，真是自愧不如！于是，我快馬加鞭趕回家，立即制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)認(rèn)真真的研究那道拓展題的做法，發(fā)現(xiàn)我最后的新思路竟然是對(duì)的，只是我沒(méi)有堅(jiān)持深入考慮下去！
雖然這次比賽我沒(méi)有獲獎(jiǎng)，以失敗告終，但我卻得到了一個(gè)意外的收獲：遇到困難，要堅(jiān)持不懈，不輕言放棄。
意外的收獲作文4
自從當(dāng)了教師以后，咽炎喉炎時(shí)常光顧，每次感冒總會(huì)帶來(lái)后遺癥——聲音嘶啞，嚴(yán)重時(shí)會(huì)連聲音都發(fā)不出來(lái)�？墒牵看瘟鞲�，都會(huì)光顧我，好無(wú)奈！所以這種聲音嘶啞也總會(huì)發(fā)生。作為教師，最重要的就是靠嘴巴吃飯，失去聲音可真是如同雄鷹折斷了翅膀。
不巧這幾天冷空氣又來(lái)了，氣溫明顯下降，我又患上了感冒，先是喉嚨冒煙似的，有絲絲的疼痛�？傻搅讼挛纾陀行┞曀涣吡�，很難受的，聲音低沉，啞啞的。對(duì)于我是教小學(xué)二年級(jí)的教師來(lái)說(shuō)，算是雪上加霜了，一節(jié)課除了識(shí)字就是指導(dǎo)寫(xiě)字，總之離不開(kāi)嘴巴，不像高年級(jí)可以安靜的做套試卷，也能緩解一下，即便我們做試卷，也得要讀題，因?yàn)楹⒆幼R(shí)字量小，還有很多題目讀不懂，甚至有些題目都必須要你講出來(lái)，而且一遍還不行，三遍兩遍的`，或者更多……
基于自己的嗓子，心想最近幾天盡量少說(shuō)話，能不說(shuō)則不說(shuō)。我盡量嘗試用表情、手勢(shì)、眼神等和孩子們交流。我給孩子們說(shuō)：“我的嗓子又啞了，你們是懂事的孩子，要體貼老師，老師教課的聲音小一些，你們要認(rèn)真專心的聽(tīng)，回答問(wèn)題聲音要響亮�！币庀氩坏降氖�，孩子們真的都按照我的要求去做，聽(tīng)課狀態(tài)好，回答問(wèn)題積極，聲音響亮，而且每個(gè)孩子比往日做的都好，不知不覺(jué)間感到他們長(zhǎng)大了，懂事了，真的會(huì)體貼人了。現(xiàn)在覺(jué)得平時(shí)偶爾和孩子們發(fā)火，真的不對(duì)，低估了孩子的能力。孩子不是不懂，不是不解人意，因?yàn)楫吘故呛⒆�，偶有犯錯(cuò)，調(diào)皮好動(dòng)是天性，我要給孩子們更多的理解和寬容，這次感冒給我?guī)?lái)了不但是對(duì)自己平時(shí)教育方法的反思，更多的是孩子給我?guī)?lái)的那份理解和體貼。感謝我的孩子們！
意外的收獲作文5
每一個(gè)人在生活中，都有許多突如其來(lái)，出乎人意料之外的事，我也遇到過(guò)這樣的事。
記得有一次，那天是準(zhǔn)備英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)的�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙ぁぁぁぁぁぁ币魂嚿险n鈴聲響起。英語(yǔ)老師發(fā)下卷子，說(shuō)：“開(kāi)始做卷子。”只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙······”一陣陣寫(xiě)字聲從教室的四面八方響起。我做著做著，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一大半了。一題，兩題，三題······哎呀呀，怎么這么多不會(huì)的呢？這次一定會(huì)考得很差吧！我心想。唉，也真是的，誰(shuí)叫我沒(méi)有復(fù)習(xí)呢！下一次一定要復(fù)習(xí)！我看著那幾只嘲笑著我的“大老虎”時(shí)，心里可想把他們消滅掉，片甲不留！于是，當(dāng)我面對(duì)那幾只“打老虎”時(shí)，就絞盡腦汁的去想，努力回憶起老師的每一句話再做還有一兩題實(shí)在不會(huì)做的，就只能憑著直覺(jué)去做。“叮鈴鈴，叮鈴鈴······”下課鈴聲響了，試卷被收了上去，坐在座位上的我只能在心中默默i的乞討者，希望分?jǐn)?shù)不要太低。
到了發(fā)卷的那一天，正好是英語(yǔ)早讀，我看到英語(yǔ)老師捧著一疊卷子，我心里一驚：難道是昨天的卷子？在發(fā)卷的前幾分鐘，我似乎感受到自己的身體在不停的顫抖，渾身都出了冷汗，連雞皮疙瘩都起了，我的.心“撲通，撲通”地跳著，我心里想著：不會(huì)吧，第一次發(fā)卷前是這樣的，難道……不會(huì)吧！回家可就慘了！想到這里，我整個(gè)人趴在桌子上，感到十分絕望。“下一個(gè)，梁家萁——93.5分！”我又是驚奇，又是不相信。驚奇在我竟然拿到了這樣的分?jǐn)?shù)，不相信的是我這么多不會(huì)得題目，也可以拿到如此高的分！我走向講臺(tái)接了試卷。我把試卷打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)我亂做的幾題都對(duì)了。
回到家后，我把發(fā)生的事都告訴了爸爸媽媽，他們笑得可開(kāi)心了！但他們對(duì)我說(shuō)：“這一次只是意外，下一次一定要復(fù)習(xí)��！”我把爸爸媽媽這句話記在心里，不過(guò)這真是突如其來(lái)，出乎人意料之外的驚喜�。�
意外的收獲作文6
幸福是是什么，有人問(wèn)到。幸福就好似在你饑渴的時(shí)候，有人給你端來(lái)的一碗開(kāi)水、就好似你在一條黑暗的道路中突然流露出的一道陽(yáng)光，為你指明前方的道路、就好似在生氣或者生病的時(shí)候家人或朋友的一句關(guān)心，呵護(hù)，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。
今天的我本來(lái)是早到學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校教師衛(wèi)生今天是由我來(lái)做的，可是不巧，我的鬧鐘今天也不知怎么了，竟然莫名其妙的沒(méi)有響，因?yàn)樗牧T工使我今天的行程全部打亂了，我迅速的起來(lái)，本以為時(shí)間還是可以趕上的，可是中途的堵車使我沒(méi)有預(yù)料到的，到學(xué)校后，老師竟然還沒(méi)有來(lái)，真是不幸中的萬(wàn)幸呀，我在心里默默的念叨，我走到我的課桌前，我一想我昨天的課桌是無(wú)比的亂，東西左一本，右一本，可當(dāng)我走到我的課桌前，竟然發(fā)現(xiàn)了我的課桌上是干干凈凈，讓我覺(jué)得很意外，但我一看我的同桌在旁邊，平常我和我的同桌都是不怎么說(shuō)話的，不是因?yàn)榘l(fā)生了什么矛盾，而是我們兩個(gè)彼此都不太了解對(duì)方，我們兩個(gè)成為同桌的時(shí)間不是特別的長(zhǎng)，我靜悄悄的走到我的座位上，其他的同學(xué)都在安靜的`上自習(xí)，我拉開(kāi)凳子，坐在我那冰涼的凳子上，可沒(méi)想到，我的凳子上居然多了一個(gè)坐墊，平常我的凳子上都是灰土一片的，今天竟然很干凈，也多了一個(gè)坐墊，課桌也給我收拾的這么干凈，我不禁想問(wèn)問(wèn)我的同桌，經(jīng)過(guò)我們很長(zhǎng)時(shí)間的交流，原來(lái)這一切都是她做的，當(dāng)時(shí)我的心被揉了一下，內(nèi)心也不知道是一種什么樣的感覺(jué)，好似是一種驚喜，也好似是一種收獲，不管怎樣我都非常的感謝她。
在我們以后的生活，還是作業(yè)的時(shí)候，我們都是會(huì)互相的幫忙，因?yàn)榈哪且淮�，我們成為了無(wú)話不談的好朋友，也是我人生中一次意外的收獲。
意外的收獲作文7
我喜歡大海，喜歡聽(tīng)它的聲音，也喜歡它那咸咸的味道。一有空，爸爸便帶我們到海邊去。星期六，我們又一次來(lái)到海邊。
一下車，展現(xiàn)在我們眼前的是那波瀾壯闊的大海。雪白的浪花熱情地向我們跑來(lái)，像是在歡迎我們的到來(lái)。我迫不及待地把鞋子脫了，雙腳和這軟綿綿的沙土親密地接觸在一起，��！真舒服。我們快樂(lè)地奔跑著，即使摔倒了也不疼，這真是一個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
海濤時(shí)大時(shí)小，有時(shí)像淘氣的孩子抓住我的腳不放，有時(shí)又像駱背的老婆婆慢慢地向我走來(lái)。我不時(shí)地望著大海，大海一望無(wú)際，和天相接，多美��！
“咦，什么東西在我腳下，弄得我腳癢癢的�！蔽野涯_抬起來(lái)一看，原來(lái)是一只小螃蟹，可能是我踩到它了，它正張牙舞爪地向我撲來(lái)�？伤鼌s只有我大姆指 的指甲那么大，倒是把我弄得癢癢的，我不費(fèi)吹灰之力就把它捧起來(lái)，它的`眼睛又細(xì)又長(zhǎng)，頂端像一個(gè)小球。別看它的腳細(xì)細(xì)的，跑起步來(lái)可快了，一對(duì)大鉗子肥肥 胖胖的，有趣極了。我隨手拿了一個(gè)瓶子，把它裝了起來(lái)。
我在無(wú)意中找到了一個(gè)可愛(ài)的小伙伴，我為此而高興，決定把它帶回家養(yǎng)大。
后記：雖然我在那里弄了些沙土和海水回來(lái)，為小螃蟹鋪了一個(gè)小沙灘，可是小螃蟹離開(kāi)了大海，還是活不成，只養(yǎng)了一天就離開(kāi)了我們。
媽媽的話：孩子，為了你一時(shí)的快樂(lè)，硬要把螃蟹帶離大海，一條活生生的生命就這樣葬送在我們手中。雖然你沒(méi)想過(guò)要傷害它，可是你知道嗎？有些事物一旦違背了自然規(guī)律，反而會(huì)適得其反的。希望你能夠明白這個(gè)道理。
意外的收獲作文8
古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”書(shū)籍是人類的精神食糧，書(shū)籍能夠豐富我們的情感和生活，陶冶我們的情操。讀一本好書(shū)，就如同在和一位高人談心，我愛(ài)閱讀。
我喜歡書(shū)架上的每一本書(shū)，他們都是我的良師益友，在與他們進(jìn)行交談時(shí)，我也沉迷于其中。在《水滸傳》中，我感受到了武松的豪情壯志；在《三國(guó)演義》中，我感受到了諸葛亮的聰明機(jī)智；在《西游記》中，我感受到了孫悟空的神通廣大，法力無(wú)邊。閱讀，讓我沉迷。時(shí)光飛逝，我的書(shū)架里已經(jīng)增添了許多書(shū)籍，它們都是我的朋友，是我的老師，增添了我生命的活力，我愛(ài)閱讀。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睂�(duì)這句話我深有體會(huì)。因?yàn)槲以陂喿x中成績(jī)步步高升。在閱讀的過(guò)程中，體會(huì)每一個(gè)詞語(yǔ)、每一句話的含義，同時(shí)還不忘把書(shū)中的好詞好句記在腦海里。我愛(ài)閱讀。
每一次閱讀，我都會(huì)有意外的收獲。我喜愛(ài)每一本好書(shū)，是它們豐富了我的生活，讓我的心靈在追求知識(shí)時(shí)又得到另一種升華。閱讀雖然不能改變?nèi)松腵長(zhǎng)度，但卻能改變?nèi)松膶挾取ｉ喿x能使人的思想得到升華，知識(shí)得到充實(shí)，能凈化我們的心靈，使我們的生命更加有意義。
閱讀充實(shí)了我的學(xué)生生涯，它沒(méi)有讓我去任意揮霍，虛擲青春的每一分、每一秒，而是讓我的課余生活全部得到利用，讓我的生活更加充實(shí)，更有意義。我愛(ài)閱讀。
有一種學(xué)習(xí)，沒(méi)有老師、沒(méi)有作業(yè)、沒(méi)有教室，但是有眼淚、有歡笑、有感動(dòng)、有啟發(fā)，能充實(shí)我們的知識(shí)和心靈，那就是閱讀。
意外的收獲作文9
十歲那年的暑假，我和爸爸媽媽以及弟弟去了尚志的一個(gè)公園游玩。那天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，天氣格外得好，我們的心情也是非常愉悅。
在公園里玩了一上午，中午吃飯時(shí)，我們到了一片森林，準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)野餐。趁爸爸媽媽沒(méi)注意，我拉著弟弟跑了出去，想去找一些野果，弟弟二話不說(shuō)就同意了。
我們向森林深處走去，尋找野果。哇，森林深處的景色真是太美了！地上開(kāi)滿了不知名的紫色花朵，花間還夾雜著零星的白色和藍(lán)色的花朵，在一些樹(shù)的樹(shù)干上生長(zhǎng)著菌類。因?yàn)樵绯肯铝擞�，地面是潮濕的，�?shù)葉上的水珠是圓潤(rùn)的，在片片樹(shù)葉之間彈跳滾落，在它們的身下呈現(xiàn)出樹(shù)葉清晰的'脈絡(luò)，在一些較大的樹(shù)葉上，水珠聚集在那粗糙而又厚重的邊緣上，甚是整齊。整片森林說(shuō)不出的寧?kù)o。
我和弟弟一邊欣賞著美景，一邊尋找野果�？墒堑鹊轿覀冃蕾p夠了美景，腿也酸了的時(shí)候，野果還是沒(méi)有找到。正當(dāng)我們要放棄時(shí)，一回頭，視線無(wú)意間向草叢中望去，幾個(gè)野果正沉甸甸地掛在一株植物的枝頭。我們心中十分高興，我想，這大概就是古人說(shuō)的：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”吧！我和弟弟便摘了一些野果往回走。
當(dāng)我們回到家里人野餐據(jù)點(diǎn)時(shí)，只見(jiàn)爸爸媽媽正在附近焦急地轉(zhuǎn)著，好像在尋找我們，看到我們后，匆匆地奔跑過(guò)來(lái)，滿面的焦急和擔(dān)憂瞬間變成了滿眼的欣喜和說(shuō)不出的責(zé)備�？粗职謰寢屃鑱y的頭發(fā)和沾上泥土的衣服，我和弟弟的心里十分感動(dòng)，哭著擁抱了父母和他們道歉。
這次森林之行，我得到了意外的收獲。我收獲了野果，收獲了快樂(lè)，收獲了感動(dòng)——體會(huì)到了爸爸媽媽的愛(ài)。
意外的收獲作文10
這一次去金華比賽，我們輸了，但回想比賽場(chǎng)上的種種，我覺(jué)得我們還是有收獲的。
比如賽場(chǎng)上那激烈的對(duì)抗、場(chǎng)邊的歡呼、友誼的光芒、感動(dòng)的淚水讓我覺(jué)得足球給我們帶來(lái)澎湃的激情，也給我們帶來(lái)真摯的友誼，這次足球賽豐富了我們的情感。
比賽輸了，我們很難過(guò)，反思再三，我明白了團(tuán)結(jié)才有力量。
第一次到市里比賽，地方比較陌生，旁邊兄弟隊(duì)伍只有南園，心里難免緊張。心里一緊張，就給對(duì)方可趁之機(jī)，一看對(duì)方進(jìn)球，我們慌了，隊(duì)員間開(kāi)始互相指責(zé)，這時(shí)一個(gè)人的壞情緒不斷地?cái)U(kuò)散，影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣，所以不斷地失球�，F(xiàn)在回過(guò)頭想想，我們?nèi)绻芑ハ喙膭?lì)，調(diào)整情緒，盡快擺脫輸球的心理陰影，大家擰成一股繩，也許就不會(huì)失那么多球。
由于是新近重組的球隊(duì)，大家對(duì)于合作比較生疏，又都有點(diǎn)想出風(fēng)頭的想法，所以配合不夠。有時(shí)候一個(gè)人沖進(jìn)對(duì)方禁區(qū)時(shí)第二個(gè)人沒(méi)跟上，球就被對(duì)方搶走，好不容易創(chuàng)造的.進(jìn)球機(jī)會(huì)就這樣失去了。賽后回想，這是我們一個(gè)人單挑一個(gè)球隊(duì)，怎么能勝呢？只有大家互相配合，注意方法形成兩個(gè)隊(duì)的對(duì)抗，才有可能贏。
跟教練和隊(duì)友賽后一總結(jié)，我們又有所發(fā)現(xiàn)，我們的體能是比人家好，后半場(chǎng)對(duì)手已經(jīng)氣喘吁吁，我們還是生龍活虎，但是我們輸在幾年來(lái)養(yǎng)成了驕氣。由于我們方前足球隊(duì)之前的成績(jī)都還不錯(cuò)，所以我們不怎么把平時(shí)訓(xùn)練當(dāng)回事，心里想著出來(lái)玩玩也會(huì)有成績(jī)的，何必那么辛苦。訓(xùn)練不夠刻苦，強(qiáng)度也不夠，所以我們傳球不夠準(zhǔn)確，踢球的力度也比較小，這樣殺傷力自然不夠，導(dǎo)致我們傳球過(guò)程中老是被對(duì)手搶斷�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話真不錯(cuò)，只有平時(shí)刻苦練習(xí)，才能在場(chǎng)上創(chuàng)造驕人的成績(jī)。
都說(shuō)失敗是成功之母，“痛定思痛”第一次到市里參賽，也給我們留下了許多財(cái)富。我們有良好的基礎(chǔ)，并且在這次比賽中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，之后我們一定刻苦訓(xùn)練，“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”大家拭目以待吧！
意外的收獲作文11
網(wǎng)購(gòu)，已經(jīng)不是新鮮事了，但對(duì)我來(lái)說(shuō)還是劉姥姥進(jìn)大觀園——頭一回。
本著強(qiáng)烈的好奇心，我開(kāi)始網(wǎng)購(gòu)。班上某某同學(xué)，聽(tīng)說(shuō)他買(mǎi)了個(gè)智能手表，我也要爸媽給我買(mǎi)一個(gè)。
有網(wǎng)購(gòu)經(jīng)驗(yàn)的哥哥告訴我：網(wǎng)購(gòu)有風(fēng)險(xiǎn)，下單需謹(jǐn)慎。于是我查亮了自己的“火眼金睛”，看看這個(gè)商家，看看那個(gè)商家。經(jīng)過(guò)大番周折，我終于找個(gè)了——我想要的表。
網(wǎng)購(gòu)真是方便，不過(guò)等待的滋味真不好受：到底什么時(shí)候才到，這可是我花了兩個(gè)晚上，缺交兩次作業(yè)，先付了錢(qián)才下的單！
一天，一天，又一天，嗯，三天之后我拿到了。
拿到了手表，真開(kāi)心，快戴起來(lái)，試一下…起初，我覺(jué)得手表挺好的：能打電話，能聊天，能聽(tīng)歌…不對(duì)，賣家不是說(shuō)有瀏覽器嗎？我的去問(wèn)一下，原來(lái)，要裝一張8∽32G的.內(nèi)存卡才有，真麻煩，還要買(mǎi)內(nèi)存卡…
又過(guò)了幾天，我的手表怎么不亮屏？原來(lái)是按鍵壞了。什么破手表，我要退貨；什么？退貨還要連包裝一起退，不然還要扣錢(qián)，還扣十塊錢(qián)一個(gè)包裝，這簡(jiǎn)直沒(méi)天理�。〔痪鸵粋�(gè)破盒子嗎？我隨便做一個(gè)都比他的好！
說(shuō)干就干，趕緊動(dòng)手。做…做，一做做了兩個(gè)多小時(shí)，我花了這么多時(shí)間，這盒子肯定值幾十塊，甚至一百多�？墒聦�(shí)卻不是這樣，我做的盒子哪一面都是皺皺的，一點(diǎn)不美觀。賣家叫我拍照，我哪敢拍��？只好故意拍模糊，企圖蒙混過(guò)關(guān)。我與賣家大戰(zhàn)四個(gè)小時(shí)，終究沒(méi)逃過(guò)真正的火眼金睛，老底被揭得一絲不掛。眼見(jiàn)真相大白，賣家破口大罵，一次次通知聲響起，哪個(gè)地方總要更痛一次。
如果經(jīng)歷了這件事，我還是什么都不明白，那我真的是活該買(mǎi)虧吃了。還在，我終究悟到了點(diǎn)什么：物欲世界需要一顆清凈的心。
這也是意外的收獲了吧。
意外的收獲作文12
不論何時(shí)，不論何地，不論何事，細(xì)心的人總會(huì)有收獲�；虼蟆⒒蛐∏槔碇�，意料之外，皆有可能。
一個(gè)人總會(huì)有氣急敗壞的時(shí)候�？墒悄懿荒芸刂坪�，這要看自身的造化了。你見(jiàn)過(guò)兩個(gè)人為了聽(tīng)歌這樣一件小事，便吵得難分難解，把自己折磨得吃不下飯嗎？我就見(jiàn)到過(guò)。兩個(gè)人都想把對(duì)方罵個(gè)狗血淋頭，卻因小失大，自作自受。而又在俯仰之間，兩人和好如初。
我不是齊天大圣，我也不會(huì)分身術(shù)。我只能選擇最弱小的那一個(gè)人來(lái)安慰他。我了解事實(shí)，但我不是只相信弱小的道理，不相信較強(qiáng)的理由。我只覺(jué)得，既然你比他優(yōu)秀，比他強(qiáng)大，那為什么不選擇包容對(duì)方呢？當(dāng)當(dāng)事人說(shuō)我只相信另一個(gè)人而不相信他時(shí)，我會(huì)這樣想，但不會(huì)這樣說(shuō)，我只會(huì)微笑說(shuō)：“我也相信你�！币�?yàn)楫?dāng)局者迷，旁觀者清。微笑并不會(huì)解決問(wèn)題，但能緩和關(guān)系。
我曾不明白為何旁觀者也會(huì)迷，現(xiàn)在我知道了，那是因?yàn)樗麄冎肛?zé)一方不需要負(fù)責(zé)任，所以他們才能變本加厲地謾罵。他們并不知道，也許只是芝麻大的事，被他們捅成了西瓜。雖然是說(shuō)“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，但現(xiàn)在看來(lái)，看得透這場(chǎng)局的最終是極少數(shù)的`人。
現(xiàn)在社會(huì)上的每一個(gè)人，每一件事都是“畫(huà)虎畫(huà)皮難畫(huà)骨，知人知面不知心”。只因?yàn)榕杂^者的一句胡話，可能使命案兇手逃之夭夭，使無(wú)辜的人無(wú)端入獄。而這些，僅僅是因?yàn)橐痪湓挕?/p>
寬容吧，朋友。這能使多少人免于血光之災(zāi)。舍得吧，朋友，這能使你的生活更加輕松。
縫補(bǔ)好的感情終究是有裂縫的，就像一個(gè)深深的傷口，它始終會(huì)留下一個(gè)印記，會(huì)勾引你痛苦的那一段回憶。
人生就是一道舍得題，我們唯有舍得舊我心、虛榮心、仇恨心、抱怨心、計(jì)較心、不悅心……才能擁有一個(gè)越來(lái)越完美的自己。
就像孟子所說(shuō)的：“魚(yú)，我所欲也……”
意外的收獲作文13
我家窗臺(tái)與防護(hù)欄的夾角里長(zhǎng)著一棵小多肉，它的到來(lái)實(shí)在令我感到意外。
兩個(gè)月前的一天，當(dāng)我在窗臺(tái)上清理落葉時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紫紅色的小玩意。乍一看，我當(dāng)它是某種植物的種子，和落葉一起，被風(fēng)送到了我家的窗臺(tái)上。再一看又不像，這個(gè)小玩意細(xì)看有厚實(shí)的葉片，分明是一顆小多肉。帶著好奇，我把它安置在窗臺(tái)與防護(hù)欄夾角處的避風(fēng)港中。
兩個(gè)星期后，它已經(jīng)比一圓硬幣大了。葉片是藕紅色，頂端稍尖，鋸齒狀的葉邊上整齊地排列著紫棕色的斑點(diǎn)。通過(guò)上網(wǎng)檢索，我得知它名叫不死鳥(niǎo)。這個(gè)名字真恰當(dāng)，它生命力極強(qiáng)，靠著一丁點(diǎn)兒灰塵，在那個(gè)小角落中牢牢地扎住根。
兩個(gè)月過(guò)去了，它長(zhǎng)大許多，大小同一枚雞蛋相差無(wú)幾，顏色也由最初的紫紅色變成茶褐色，但我仍不明白它從何而來(lái)。是風(fēng)的饋贈(zèng)，是鳥(niǎo)的禮物，還是樓上不經(jīng)意間掉落下的？但這些猜想都不太現(xiàn)實(shí)，更無(wú)從考證。我曾想把它移到花盆中，與家中原有的幾盆多肉做個(gè)伴。但看它在角落中安逸的模樣，又不忍打擾，也怕傷了它，便放下主意，只是偶爾為它滴幾滴水。
很多植物雖然美，卻不好養(yǎng)。我家曾有一盆嬌艷的蝴蝶蘭，花落后便枯萎而死。曾有一大叢蓊蓊郁郁的文竹，現(xiàn)在只剩下高瘦的幾枝。金錢(qián)松挺過(guò)了嚴(yán)寒酷暑，卻干旱而死，連好養(yǎng)的吊蘭也不明原因枯死也許是水澆多了。這些植物離我而去，總讓我感嘆植物不好養(yǎng)，美好的生命太嬌氣。而這棵不死鳥(niǎo)在窗臺(tái)上靠著一點(diǎn)灰塵，頑強(qiáng)的扎下根來(lái)，發(fā)展壯大。它有著強(qiáng)大的生命力，無(wú)與倫比的堅(jiān)韌。
我想起《平凡的`世界》里的孫少平、孫少安、孫蘭香；想起那個(gè)平凡世界里的黃土高原上，千千萬(wàn)萬(wàn)堅(jiān)韌強(qiáng)大的生命；想起我們歷經(jīng)滄桑而屹立不倒的中華民族，飽經(jīng)磨難而萬(wàn)古長(zhǎng)青，不就像這顆不死鳥(niǎo)嗎？
現(xiàn)在這顆多肉在窗臺(tái)上安家落戶已兩月有余。每次推開(kāi)窗戶，便會(huì)看到。它為我家光禿禿的窗臺(tái)帶來(lái)了生機(jī)，也為我寂寞的宅家生活帶來(lái)了樂(lè)趣。這意外的收獲，也許是大自然對(duì)我平時(shí)愛(ài)護(hù)草木行為的獎(jiǎng)勵(lì)吧，我猜測(cè)著。
意外的收獲作文14
愛(ài)，無(wú)聲，照亮了萬(wàn)物；愛(ài)，無(wú)形，削減了迷茫；愛(ài)，無(wú)色，點(diǎn)綴了生命；愛(ài)，無(wú)言，滋潤(rùn)了心田。
——題記
記憶中，父親很忙，常年在外工作，能望見(jiàn)他背影的時(shí)候，屈指可數(shù)。那時(shí)，我對(duì)他沒(méi)有太多的印象，也不懂什么叫做父愛(ài)，只有母親時(shí)不時(shí)陪伴著我。
讀小學(xué)的一天，我像住常一樣在家里奮筆疾書(shū)，突然父親回來(lái)了，我定睛一看，一時(shí)語(yǔ)塞，父親輕輕地摸了摸我的頭說(shuō)：“孩子，這些天有沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話？餓了吧？我買(mǎi)了漢堡給你吃……”那時(shí)，我還不能明白父愛(ài)的意義，確已隱約感受到了它的溫度。
當(dāng)天夜晚，母親陪著我學(xué)習(xí)，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我用同類型的題目錯(cuò)了兩次時(shí)，便生氣地責(zé)怪我，我想著、想著，不禁流下了眼淚。這時(shí)，父親走進(jìn)來(lái)，彎下腰，依舊摸了摸我的頭說(shuō)：“孩子，怎么了？我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了一遍。父親聽(tīng)后，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，團(tuán)難就像一塊石頭，如果你不把它踢開(kāi)，日積月累，就會(huì)形成一座大山，擋住你的.成功之路，我相信，我的兒子絕對(duì)不會(huì)被絆腳石絆倒的，對(duì)吧！
父親的話給予了我勇氣和信心，他耐心地說(shuō)：“孩子，這道題的關(guān)鍵是總數(shù)不變……所以，你要記住這個(gè)特點(diǎn)，下次再遇到這類型的題目就不會(huì)錯(cuò)了�！备赣H的話猶如一把鑰匙，打開(kāi)了我的思路，我三兩下便完成了這道題。我抬起頭，正好與父親對(duì)視，我感受到了他的目光中那份贊許與肯定。霎時(shí)，我體會(huì)到了父親的愛(ài)，他不善言辭，而是用行動(dòng)來(lái)讓我感受他的愛(ài)。
窗外，皎潔的月光，透過(guò)窗欞，照在了我的臉上。那一刻，我熱淚盈眶。
這濃濃的父愛(ài)，來(lái)得十分意外，它將伴隨著我的一生，讓我的心田碧波蕩漾；讓我的童年多姿多彩；讓我的生活洋溢芬芳……
意外的收獲作文15
釣魚(yú)去!
坐在錢(qián)塘江風(fēng)流的一條小河邊，一家人開(kāi)展了一場(chǎng)有趣的釣魚(yú)游戲。一切準(zhǔn)備好了我把魚(yú)竿放入水中，過(guò)來(lái)許久，我等不及了，就把魚(yú)竿舉起了看看。
這時(shí)候，老爸走了過(guò)來(lái)，給我了一個(gè)“老栗子”，笑道：“你這個(gè)馬大哈!魚(yú)餌都沒(méi)有放，哪條笨魚(yú)會(huì)上鉤呢!”我恍然大悟。
“老媽!魚(yú)餌拿過(guò)了!”“好!”老媽答道，“不好，魚(yú)餌沒(méi)拿!”“又一個(gè)馬大哈!”老爸幸災(zāi)樂(lè)禍的叫道。
我恨恨地地叫道：“又要我出馬了，你們兩個(gè)給我退下!”說(shuō)完，我便開(kāi)始挖土起來(lái)。
我左挖挖，右掘掘，一只蚯蚓的影子都沒(méi)有見(jiàn)著。
看我那惱怒不堪的樣子，老爸又笑了起來(lái)。哈哈------�！澳阈κ裁�!”我生氣了!“笑你的天真，蚯蚓那會(huì)有怎么笨，暴露在外面的，他們生活在地的`深處。和做人一樣要一心一意，不可三心二意的。
我順著爸爸的意思，又開(kāi)始挖起來(lái)。
我挑了一塊松松的土壤開(kāi)始 我的工程。
我先確定了它的深度，又用手輕輕挖了一個(gè)淺淺的洞，再拾起身邊的一根小樹(shù)枝，撥開(kāi)洞內(nèi)的土。撥到大概有一寸深的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了最底下的泥土好像在蠕動(dòng)!
一定是只蚯蚓!
我扔開(kāi)樹(shù)枝，又用手把樹(shù)洞里的土轉(zhuǎn)移到洞外。不出“先知”所料，一條肥肥嫩嫩的蚯蚓在我的眼皮底下蠕動(dòng)著身子。我雖然欣喜萬(wàn)分，但是不出聲，怕蚯蚓被我嚇跑
我深入洞，又用兩只手指掐住蚯蚓那冰涼的身體，哈，有魚(yú)餌了!
這次雖然沒(méi)有釣到魚(yú)，但我有一個(gè)意外的收獲-------
堅(jiān)持，就能成功。
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