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夏天的作文集合(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的夏天的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏天的作文1
鳥語花香的春天輕輕地離開了，美麗卻又炎熱的夏天也悄悄地來到了我們的身邊。我喜歡夏天，卻又討厭夏天。
我喜歡夏天，因為它很美麗。清水漣漪的荷塘中，那碧綠的葉子襯著那淡粉色的蓮花，還有許許多多蜻蜓，是我浮想聯(lián)翩，宋代詩人楊萬里的《小池》：
泉眼無聲溪細流，樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
正如詩中所寫，荷花花苞才露出花尖兒，早就有蜻蜓立在上頭。遠遠望去，還有旁邊幾朵含苞欲放的荷花花苞，有紅的，有白的，有粉的，還有紫的。每朵荷花的周邊，都有著一群“護花使者”——荷葉。綠襯紅，這正所為是“紅花還需綠葉配”真是美不勝收啊!所以夏天是美麗的！
雖然夏天很美，但我又討厭夏天。因為夏天很炎熱，人們都習(xí)慣每天呆在空調(diào)房間里，看看電視，玩玩游戲�？芍灰蛔叱黾议T，火辣辣的太陽炙烤著大地，把我都要烤成“熱狗”了！汗水如瀑布一般落下，滴到了我的衣服上，把我的衣服弄濕了！小花，小草們耷拉腦袋，無精打采的.。知了在樹上叫著：“知了！知了！”好像在說：“夏天怎么這么熱！夏天怎么這么熱！”大樹卷著葉子，小狗伸著舌頭，躲在樹下乘涼。往日那繁華熱鬧的大街變得冷清了，大家都在家里避暑。我趕緊從冰箱里拿了一根冰棍來，一口下去，“啊！真爽！”我開空調(diào)又拿了扇子，來趕走這酷暑。唉！夏天真熱！
也許在許多人的眼中夏天是炎熱的，可在我眼里夏天卻是美麗的！
夏天的作文2
春姑娘依依不舍地離開了，夏娃娃興高采烈地來了。夏天是個色、聲、味俱全的季節(jié)。
夏天是什么顏色的？
夏天是綠色的，路旁的大樹脫下了嫩綠的春裝，穿上了深綠的夏裝。夏天是金色的，陽光普照大地，地面上頓時像被染色了一樣，金光閃閃。夏天還是彩色的，雨過天晴，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色爭先恐后地飛向天空，構(gòu)成了一道五彩繽紛的.彩虹橋。
夏天的聲音是什么？
夏天的聲音是“知了，知了”，那是蟬抗議的聲音。夏天的聲音是“哈哈哈”，小朋友們吃一口雪糕，感覺頓時夏天的炎熱煙消云散了，發(fā)出開心的笑聲。夏天的聲音還是“轟隆隆”和“嘩啦啦”，要下雨的時候，白云穿上灰色的衣服，接著便電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。
夏天是什么味道的？
夏天是辣味的，不知是誰惹怒了太陽公公，讓他毫不留情地炙烤著大地。夏天是甜味的，石榴，蜜桃、西瓜，個個圓溜溜的，像一個個球。夏天還是香味的，池塘里，亭亭玉立的荷花散發(fā)出淡淡的清香，像一位位少女，隨風(fēng)舞動。
我愛夏天！
夏天的作文3
聽著溫嵐唱的《夏天的風(fēng)》，我全身心的投入了這歌聲當中
七月的風(fēng)懶懶的連云都變熱熱的不久后天悶悶的一陣午后雨下過氣溫爬升到無法再忍受索性閉上了雙眼讓想象任意改變
在外面，火辣辣的太陽照在身上，滾燙滾燙的，樹、花都被曬蔫兒了，柏油馬路上都曬出油了，孩子們都頭戴太陽帽，大人們打著太陽傘，出來走動的.人并不多，這時要是能沖一個涼水澡就別提多舒服了。
晚上，我悄悄地坐在屋外欣賞著那潔白的月亮。月亮是那么明亮，空氣是那么清新，微風(fēng)吹來，讓人的心情也涼爽許多。這讓我想起蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的一句：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。是啊!月兒也能勾畫出我們的情思。再仔細聽，知了奏起了自己的交響樂。再仔細聞，荷花綻開了笑臉，香味撲鼻而來。
夏夜是這么的迷人啊!它那深沉滄桑的氣質(zhì)，讓我著迷。
夏天，我永遠記得清清楚楚地說你愛我，我看見你酷酷的笑容，也有靦腆的時候。我愛你夏天。
夏天的作文4
大野皆夏天到了，興許是海南四季如春的緣故爾總感到還不去。這天，老師即帶著咱們往覓找夏地的腳印。
找呀找，找到了，找到了，夏天就在橡膠上。望這謙山的橡膠樹，剛啟教時仍是光禿禿的，才功了二個禮拜就長出了稠稀少疏的嫩紅色的新葉來，這時的橡膠樹比本來赤裸裸的樣子惡瞅多了。爬上小山坡，我們細心察看橡膠葉，領(lǐng)現(xiàn)有的枝丫上才長沒一個個小小的牙苞兒。有的未經(jīng)抽出了嫩紅色的新葉，它的葉子長得可有意念了，由外到內(nèi)一層圍著一層，一層比一層大遙眺望去就像一束束嫩白色的.花兒，難看極了；在個別枝端，我們還發(fā)明夾在葉柄面的橡膠花呢。就在我們被這高大而挺立的橡膠樹呼引著時，忽然傳來一陣陣悅耳動人的鳥啼聲，那聲音宛如精美的歌聲，令己賞心悅目，舒暢極了！
找呀找，找到了，找到了，夏天就在山坡上�？矗墙馉�爛的芒果花，紅艷艷的木棉花，還有那叫也鳴不聞名的野花，都是我們父同窗的最愛�；▋贺M但美麗，還披發(fā)出淡咸的幽香，花臭和著東風(fēng)飄溢蜜蜂飛來了，蝴蝶也飛來了，它們在花草間飄動、嬉戲，縱情地享蒙著夏天的無窮樂趣�？粗@滿山的橡膠樹跟家花還有那些快活的小精靈，我們都不由自主地歡吸伏來：“夏天來了，夏天來了，我們找到夏天了！”
夏天的作文5
人們說冬可敬，春可愛，而夏是可親的。
夏是生命旺盛的季節(jié)。夏天孕育著秋的果實。在夏季，萬物伸展，生長，旺盛，汲取著營養(yǎng);花兒朵朵綻放，露出燦爛的笑臉，等待那豐收的時節(jié)。
夏是休養(yǎng)生息的季節(jié)。經(jīng)歷了春耕秋收，經(jīng)歷了白雪皚皚，讓我們在夏季來放松我們的心情吧。在夏的炎熱中尋找安靜，在安靜下冷靜的思考自己，蓄勢待發(fā)。
夏是豐富的季節(jié)。夏天，一切生命都處于旺盛的狀態(tài)，大地呈現(xiàn)出的是少有的繁榮與生機，好像貧瘠的土地頓時綠草青青……夏天給人以高潮般的感受。
夏天之后迎來的是豐收的秋，這是不變的循環(huán)。然而，此一夏絕非彼一夏。一次次四季的循環(huán)中，每個季節(jié)都有新的面貌。一個夏過去，絕不會重現(xiàn)，而新的夏，呈現(xiàn)在眼前的是嶄新的樣子。每一個夏都有她自己的`色彩;每一個夏，都有他自己的風(fēng)姿;每一個夏都有她獨特的一面。有一種夏，就有一種秋……
不是么？萬物經(jīng)過純的洗禮后，是夏滋養(yǎng)了她們，才使得她們終會結(jié)果，這得要怎樣的奉獻？夏天造就了秋天，秋保留了夏天的痕跡。去觀察——來到稻田你會發(fā)現(xiàn)密密麻麻擠著幼小的稻粒如果不是夏的給予，怎會有金黃的稻田？爬上果樹，你會看到落了花的花托，托起了一顆小小的果，如果不是夏的滋養(yǎng)，怎會有金秋果實的飄香？
是的，夏天可以使人感到燥熱，但滋養(yǎng)了無數(shù)生命。炎熱是對意志薄弱的人的考驗，只是對頑強之人的小小試煉耳。
夏似一杯濃濃的香茶，品味它，享受它！
夏天的作文6
盼望著，盼望著，夏天來了。
夏天十分炎熱。知了在樹上不耐煩地叫著，青蛙在岸上被熱得受不了，匆忙地跳入水中。池塘里的水比以前的確少了許多。而這個時候，植物們卻一個勁兒地瘋長，構(gòu)成了一幅優(yōu)美的《夏景圖》。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@是詩人楊萬里對夏荷的贊美。初夏，池塘里早已長出了許多“出淤泥而不染”的荷花。陽光下的荷花十分鮮艷，一群蜻蜓在荷花上飛舞，不時地上演著“蜻蜒點水”的'好戲，魚兒們也在水里歡快地游著。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！辈痪褪菍ρ矍斑@一池荷花最好的描寫嗎？
瓜田里，又圓又大的西瓜帶著農(nóng)民伯伯的希望成熟了。炎炎夏日，西瓜能讓人感受到幾分清涼。孩子們玩膩了，農(nóng)民伯伯干活兒累了，坐下來吃上幾口西瓜，那甜甜的滋味會一直沁入心頭。
夏雨變化無常，一會兒是“沙沙”小雨，一會兒又“嘩嘩嘩”地下起了雷陣雨。每逢雨天，青蛙的歌聲就響徹整個村子。一旦雨停了，地面上就會布滿大大小小的蚯蚓，要知道，它們可是農(nóng)民伯伯的“好幫手”呢！捉幾條紅蚯蚓，帶上竹制魚竿去釣魚，人們總是趁興而去，滿載而歸。
“寧靜的夏天，天空中繁星點點……”一首悅耳動聽的《寧夏》，唱出了夏夜的寧靜。夏夜里，螢火蟲在空中飛舞，偶爾可以聽見“撲通”一聲，那是青蛙跳入水中的聲音。有時候下起了雨，一切都很朦朧，天氣變得十分涼爽。但這時你千萬不要在外面享受夏雨帶來的清涼，因為兇猛的蚊子絕不會放過一頓美餐。
夏天，就是這樣美麗，令人深深陶醉！
夏天的作文7
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。夏天是一個生機勃勃的季節(jié)，正是大自然各個生物展現(xiàn)魅力的時刻，經(jīng)歷了冬天的磨礪，春天的修養(yǎng)。
歡迎大家走進貴陽市第七中學(xué)的夏天。這里生機盎然，四季分明。在這里待了一年半的我也看過了她四季不同的美。而我認為這里的夏天另有一番風(fēng)味，她就像一幅豐富多彩的畫，讓人流連忘返。
早晨，旭日初升，剛剛才探出一點光茫。便有“祖國的花朵”陸續(xù)背上小書包，富有精神，氣宇軒昂，昂首挺胸的邁走大門。一進入，便可以看到兩旁的大樹，像一個站崗的士兵，保衛(wèi)我們的'林園�！膀序小弊屑毬�，這是什么聲兒，定晴一看，原來是夏天的信使蛐蛐在高聲歡唱，高興著夏天來了。
校園內(nèi)，一串串紫藤蘿懸掛在“圖書角”內(nèi)，“這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩我”。這是宗璞女士的文章中的片段，和我們七中校園別無二致，都那樣充滿韻味。
校園內(nèi)到處都是郁郁蔥蔥的，有綠樹現(xiàn)在往參天發(fā)展；有楓樹，秋天就會變成一片火紅；有松樹，冬天結(jié)成豐盛的松果。
夏天，校園內(nèi)一片歡樂的笑聲，一到下課，學(xué)校到處嘰嘰喳喳，一片混亂。而這混亂，是同學(xué)們活力的笑聲，還有夏天的聲音，蟬聲，蟈蟈聲，蛐蛐聲，這是一首夏天交響曲。
我愛夏天，我愛這個美麗的夏天校園。
夏天的作文8
大連的夏天是涼爽的！
青翠的山、碧綠的海、涼爽的風(fēng)使大連成為一處旅游勝地。漫步在濱海路上，這條一側(cè)依著山，一側(cè)傍著海的海邊走廊，吹著爽爽的海風(fēng)，聞著淡淡的花香，再看看大海的蔚藍，山野的青翠，是多么的令人心曠神怡、神清氣爽��！
傍晚到海濱浴場玩耍更是難以用一個“爽”字形容得了的。忙碌了一天的人們換上泳衣，拿上泳圈，急急的撲進大海的懷抱，涼爽的海水就像一雙溫柔的手拂去了燥熱，趕走了疲勞。不會游泳的人也不會寂寞，他們會在岸邊打水仗、玩水球。
大連的夏天是熱鬧的！
每到夏天，國內(nèi)外的游客紛紛來到大連避暑、游覽。大連的大街小巷充滿著各種語言，海濱浴場擠滿了洗海澡的外地游客。好客的.大連人舉辦盛大的節(jié)日歡迎八方來客，服裝節(jié)的博覽中心、啤酒節(jié)的星海廣場讓人感受到了大連的狂歡、夏天的熱鬧！
大連的夏天是涼爽的，大連的夏天是熱鬧的，大連的夏天是迷人的，夏天的大連市讓人流連忘返的！
夏天的作文9
我不喜歡春天，因為它太柔和；我不喜歡秋天，因為它太悲傷；我也不喜歡冬天，因為它太寒冷。我喜歡熱烈的夏天。
雖然夏天的太陽像個大火球，把大地烤得滾燙滾燙，但是它的熱情使許多蔬菜植物茁壯成長，瓜果樹木結(jié)滿了果實。
夏天，是一場熱鬧的“音樂會”。蟬爬在高高的樹上，“知了。知了”不停地叫著，好像在說："真熱呀，真熱呀”。青蛙把池塘里的荷葉當作了舞臺，在上面“呱呱。呱呱”高興地唱著夏天。還有清晨那樹林里的小鳥“嘰嘰喳喳”贊美著夏天。
夏天，是一道絢麗多彩的風(fēng)景線。女孩子們穿上了五彩繽紛的裙子，好像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。男孩子們換上了鮮艷的夏裝，帶上涼帽墨鏡，帥氣十足。
夏天，又是一場清香四溢的水果盛宴。瓜田里爬滿了圓滾滾的`甜瓜。西瓜。南瓜等你采摘。果園里的葡萄架上掛滿了一串串熟透了的葡萄，讓人看了垂涎欲滴。粉紅色的水蜜桃。黃橙橙的大鴨梨，像一個個娃娃的臉惹人喜愛，一口咬下去，滿嘴清甜的汁水讓我回味無窮……
夏天，真是一個熱鬧的。豐富多彩的季節(jié)。我愛你——夏天！
夏天的作文10
春天隨著落花走向遠處，夏天披著一身了綠葉兒在暖風(fēng)里蹦蹦跳跳的向我們走來。
夏日的星空是那么藍，那么燦爛。太陽火紅火紅的像一個火爐烤著大地。
夏天的天氣如同小孩的臉，說變就變，剛剛還是晴空萬里、艷陽高照，轉(zhuǎn)眼間烏云密布、電閃雷鳴，緊接著就是傾盆大雨，讓人措手不及。夏天還有一道獨特又亮麗的風(fēng)景，就是人們常說的`——太陽雨。
一場瓢潑大雨后的早晨，漫步在田間，真是讓人神清氣爽。你看，玉米桿一個一個筆直地站著像一排排士兵在守衛(wèi)它的祖國�；ㄉ怯衩椎泥従�，它那青青的花生株上，露出一點點黃色的嫩花苞，一兩朵小花點綴在萬綠叢中。
田野中最引人注目的就是西瓜，西瓜藤蔓延的覆蓋個地面，像給大地鋪上一次地毯，西瓜則穿著綠衣躲在藤下乘涼。
中午，我都快被烤焦了，小草的葉子卷了起來。小狗伸著舌頭在樹下乘涼。知了在樹上叫，好像在說：“熱死啦，熱死啦!”
池塘里荷葉像一個個玉盤，又像一把把雨傘。荷花更美麗，有的白如雪，有的紅如霞，有的搶著開放，有的像害羞的小姑娘，在含羞待放呢!
一陣微風(fēng)吹來荷花跳起了舞蹈，真美!
傍晚，小朋友在廣場上跑來跑去，吃著冰淇淋，玩的不亦樂乎。爺爺奶奶在廣場上跳著舞蹈真開心啊!
夏天真好，我愛夏天!
夏天的作文11
一說起四季，大家都會想到勃勃生機的春，天高氣爽的秋，白雪皚皚的冬，可夏卻是烈日炎炎。
當你站在春雨淋漓過的土地上，你會吟出一首小詩；當你靜靜地聆聽秋風(fēng)的氣息，你會思想起伏作出一篇佳作；當你撫摸雪花冰冷的身體時，你會靈感突來，唱出一首優(yōu)美的歌曲；可是為什么當夏季的太陽向你親切地向你問候，你卻總在不停地抱怨，“這是什么鬼天氣啊！熱死了！”難道僅僅因為烈目的炙烤使讓夏這個美妙的季節(jié)失去被愛的權(quán)力了嗎？
再看看古人們寫的詩詞，多數(shù)都是描寫春、秋、冬三季的，而夏卻總是“隱姓藏名”。為什么夏只是因為熱就不受人們歡迎了呢？
夏的熱其實給我們帶來了許多好處��！就先說說小孩子，盼了一年終于能吃上一口冰冰涼涼的'冰淇林了，也可以脫去厚厚的棉襖在公園里盡興奔跑，小女孩兒也能穿上漂亮的裙子，讓學(xué)習(xí)了半年的學(xué)生們興奮莫過于暑假了吧？大人們也可以在遮陽傘下喝喝茶，聊聊天了。
一到夏天，水果就層不盡了：人人家中都肯定得有幾個圓滾滾綠油油的大西瓜，用勺子挖下放在嘴里，�。≌嫠�！還有小孩們愛吃的酸甜的荔枝、晶瑩錫透的葡萄、多汁的水蜜桃、脆脆的香瓜、荸薺……總之一到夏天，就是水果的天地啦！
而且，當夏季來臨，家里的電風(fēng)扇、空調(diào)都圍在你的身旁，出去散步的老人也總會拿上一把蒲扇，小朋友們也會從玩具箱里取出等了一年的折扇、紙扇。真是：夏季一到，扇到處跑啊！
怎樣？你現(xiàn)在喜歡夏季了嗎？
夏天的作文12
“知了，知了——”夜晚傳出了“明星”的聲音，他帶來了一首美妙的夏日之歌。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！毕奶斐霈F(xiàn)在楊萬里的詩句中。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花有的才展開兩三片花瓣兒，有的幾乎全展開了，露出了嫩黃的小蓮蓬。荷葉下的鯉魚探出頭來，告訴小青蛙他昨夜做了什么美夢。
一轉(zhuǎn)眼，夏天已經(jīng)悠閑地到了海灘。海灘上的椰子樹又高又大，結(jié)出又香又甜的小椰子。樹下的孩子想要把樹上的椰子晃下來，帶回家和家人一起吃。這時候一陣海浪拍打在孩子們的沙子城堡上，把城堡打倒了。孩子們并不難過，心想：我可以再搭一個比自己更大的城堡。海灘上留下的腳印就是夏天的痕跡。
“嘩嘩——”這是什么聲音？原來夏天躺在游泳池里乘涼了。水上的孩子是多么開心，多么高興。他們扇動“翅膀”，拍水戲耍，你潑我濺笑哈哈。有的像導(dǎo)彈一樣跳到水中，有的'在玩潑水可真開心，有的還不敢下水，有人說：“水里玩耍，真是很不錯的選擇！”我也是這么想的。這些水花就是夏天潑出來的。
夏天到底在哪里呢？它藏在圖畫里？在作文本里？還是在作業(yè)里面？但是夏天無論在哪里，他永遠在我的心里！
夏天的作文13
今年夏天，北京的雨格外的多。這一個月以來，多數(shù)都是陰陰沉沉的天，斷斷續(xù)續(xù)的雨，到處充滿潮濕。
說實話，內(nèi)心極其討厭這種讓人覺得窒息般悶熱的天氣，老天一點都不爽快，下就下個痛快；不然就放晴到萬里無云。現(xiàn)在的天氣，反而像人的性格磨磨唧唧，一點都不爽快。
潮濕的天氣里，往往我的心情也是濕的。
這樣的.天氣最易惹我回憶往事，往日里內(nèi)心藏得很安全的點滴都紛紛涌了出來，弄得心里七上八下，不知如何收拾才好。
有時候，甚至想一直沉浸在這些過往里，就像一直沖動地想將自己完全浸泡在這雨里，渾身都淋透才好，洗刷掉所有的不快。
有朋友說我是不敢面對現(xiàn)實，面對自己真實內(nèi)心的膽小鬼。對，我就是膽小鬼。一旦傷心起來，就妄想著與世隔絕，即便聽到手機持續(xù)不斷地想，也裝作若無其事，不聞不問。
這時候的我，內(nèi)心是脆弱的，需要平靜和安慰的，實在不愿被不想聽到的聲音打擾。于是就任手機就這么響下去……就當我從人間蒸發(fā)，不復(fù)存在吧。
雨，現(xiàn)在是晚上11點了，你還在下，你就這么下吧。太陽公公總歸會來收拾你的。
夏天的作文14
春天悄悄走過，伴隨著知了的叫聲，夏天不緊不慢地走來
看，遠處嬌嫩的荷花，像一位位美麗的少女，一陣風(fēng)吹來，她們跳起了婀娜多姿的舞蹈；翠綠的荷葉襯托著荷花，像母親一樣呵護著孩子。呱，一只小青蛙跳上了荷葉，帶上了一些美麗的禮物：晶瑩剔透的露珠。幾只蜻蜓輕盈地飛舞著，有時高，有時低，要是它們能唱歌，它一定會唱：啦啦啦，今天天氣很晴朗。對呀，小花朵們都在太陽公公的照耀下，一個個精神抖擻：有的在跳舞，有的.在問好。
人們都脫下厚厚的毛衣、棉襖，換上了輕薄的衣裙孩子們舉著清涼可口的冰淇淋，舔上一口，甜滋滋的，好吃極了。
當天氣熱到可以在地上煎荷包蛋時，所有人都躲在家里吹空調(diào)，而那可憐的知了只能在外面叫：熱死了！熱死了！讓人覺得十分心疼。生機勃勃的柳樹，讓我想到了碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。這首詩。
��！夏天，你讓我們又愛又恨，我們喜歡在游泳池里嬉戲，討厭臺風(fēng)到來時的狂風(fēng)暴雨；我們喜歡池塘里蛙聲一片，討厭被蚊蟲叮咬，整夜難眠。夏天呀，你是甜滋滋又火辣辣的季節(jié)！
夏天的作文15
在這場大雨的洗禮下，這個地方顯得不那么熱了......但誰知道，這卻使得我不停地抱怨起來??這雨真不該下......
是的，這雨雖然給我們帶來了一些濕潤的空氣和涼爽的風(fēng)。但卻打破了這里的一切。
也許夏天不應(yīng)該是這樣的，蟬不再鳴叫；籃球聲不再響起；就連那“溫暖”的陽光，也感受不到了......
夏天不應(yīng)該是這樣的，看著那濕漉漉的地板，我想：“也許它濕潤了大地，但無論如何也濕潤不了我們的心了吧......”考試剛剛結(jié)束，也許它想先凈化一下這里的的空氣，好歹也讓我們清醒一下......呵......它算是幫倒忙了......
可能有人問我為什么，那是因為剛考完試的心......那顆緊張的心還在不停的.跳動，我曾經(jīng)想過，這突如其來的一場雨，會不會太“過分”了呢？
夏天不該是這樣的，它應(yīng)該恢復(fù)它原有的樣子，那樣炎熱，那樣“沸騰”。唉......這場雨真“可惡”。
我感到，這雨不但降低了這里的溫度，也沖涼了我的心......
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