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  • 學習的作文

    時間:2023-09-18 08:38:00 學習 我要投稿

    學習的作文5篇(優(yōu)秀)

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的學習的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    學習的作文5篇(優(yōu)秀)

    學習的作文 篇1

      這個暑假下來,我懂得了很多。每天早晨7、8點鐘起床,媽媽有時讓我洗衣服、有時她自己洗,洗好之后晾曬,曬完之后就出去吃早飯,媽媽與弟弟在大溪鎮(zhèn)青年服務中心旁玩、聊聊天,我就回家寫作業(yè)。到了午飯時間爸爸與舅舅在炒菜,兩人配合的很好,而我、媽媽、阿姨、舅媽、表妹、弟弟在客廳里,他們大人聊天,我寫作業(yè),表妹在與弟弟玩。午飯過后又要開始干活了,我與舅媽分工洗碗、洗衣、拖地、倒垃圾。我們非常的'默契,用不了一會兒,累人的家務活被我與舅媽“一掃而光”

      晚上,晚飯后,舅舅與爸爸在樓下聊天,我、舅媽、媽媽、表妹都會帶弟弟去大溪鎮(zhèn)青年服務中心旁玩。大概8點左右弟弟就像鬧鐘一樣時間很準就要洗澡,而我就會在房間里看一會電視,等弟弟洗好了我再去洗。一集電視劇剛好放完,弟弟就洗好澡了。該我了,在我去洗澡之前,媽媽就讓我去衛(wèi)生間拿抹布把樓梯、走廊房間打掃一遍,爸爸呢,也沒有辦法幫我,因為他要看弟弟,媽媽又在洗澡,所以我要學會自力更生,要靠自己。但沒有多久,就堅持不下來了,就趁媽媽沒看見的時候,偷了一下懶,看了一會電視,媽媽看到了,就說:‘’你做事不認真,很懶惰。優(yōu),你做事一定要努力,這樣才會獲得成功。

      后來,經過媽媽的教訓,我繼續(xù)做,這掃,這邊拖,一邊聽媽媽指揮。我三下五除二就把事情解決了!就安心的看電視劇。

      我明白了事不能三心二意,要加油,加油,加油!

    學習的作文 篇2

      人應該有個合理的休息表 在家閑著時,我看了一篇文章,介紹的是一位上班者對時間安排的概況和在公司的形象。

      她以前也是喜歡懶床的角兒,大學剛畢業(yè),啥都不懂,認為在工作上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢就是好員工,平時,不到最后時限會不得起身,風風火火的洗漱完以后,匆忙去上班,老板見到她如此的,很不高興,最后在公司大裁員,她成了首批入圍者。良好的作息是學習的關鍵

      看看她的遭遇,我想了我自己,每天下完晚自習,已是10點多鐘了,在宿舍還要跟室友玩上一陣,咣的一下,就到了11點多鐘,玩得盡興,更晚,乃至每天早晨起不來床,不過沒有辦法,總是上課啊,看見室友一個個從溫暖、舒服的被子里懶懶地爬出來不得不跟著起床。睡得自己醒,成了我們一個奢侈的.愿望。

      上課總打瞌睡,課堂的內容聽一半丟一半,成績刷刷往下掉,嗨!

      一個好的作息時間,是學習的重要保證,不,是任何工作的決定性因素。

    學習的作文 篇3

      今天下午,我和吳思琪在學校門口寫作業(yè),我們知道錯了,請老師原諒,我們再也不敢了。但是,還有一件事,令我們非常生氣。

      我和吳思琪正在寫作業(yè)時,田凌子走過來,對我的氣球非常好奇。于是,我便想嚇一下田凌子。田凌子一看我想嚇她,就趕緊跑,于是,我便在后面追。結果,不小心碰到了501班的同學,這位同學一見我碰到她了,說:“是誰碰到我了,啊,吳思琪,是你們班哪頭豬碰到我了,啊。”我一聽見她說的這話,就在心里說:“你才是豬呢。”

      501班的女孩,明顯是瞧不起我們504班,所以才這么說的'。我們一定要好好學習,爭取趕上501班的人。這樣,我們才不會受501班人的欺負。讓我們好好學習超過501班。

    學習的作文 篇4

      咦!我在哪里呀?周圍黑漆漆的什么都看不見。閑著沒事干,我只好睡覺了,當我醒來時,看見我躺在一塊木板上。這時,一雙溫暖的手把我抱起,她就是我的主人了。

      我穿著桔黃色的`外套和紅色的帽子,我的身體是扁扁的長方形,我身上的圖案可好看了,看!唐老鴨過生日,他太興奮了使勁一吹,對面坐的米奇可就遭了殃,奶油噴了一臉,鼻子上還有一個蠟燭。

      打開我的肚子,里面有三層。第一層里面住著調皮的鉛筆弟弟和美麗的鉛筆媽媽,咦!鉛筆爸爸呢?原來,他在第二層看電視呢!電視迷鉛筆哥哥也來了。第三層里住著橡皮妹妹和尺子姐姐,看!她們在玩游戲呢!

      別看我身材小,用處可大了。三年級的小主人馬馬虎虎,有一次把我忘在家了,中午回來的時候愁眉苦臉的對她媽媽說:“媽媽,我今天忘記帶文具盒了,只好向旁邊同學借!睆哪且院笮≈魅司蜎]有忘記帶過我。

      我就是學習好幫手---文具盒,大家喜歡我嗎?

    學習的作文 篇5

      高三,辛苦獨自耕耘的最后一個季節(jié)。這一年秋風蕭瑟,黃葉滿天的飄落、旋轉、飛舞…

      高三會讓人想起小時候,會讓人想到有一天的頭須花白。這是一條路。一條路有很多走法,在從咿呀學語到高三的路上時常走的蹣跚而緩慢,偶爾又會茫然而四顧一下景色;時常悠悠然,偶爾又會發(fā)奮圖強狂追猛趕。一條路上的輕重緩急慢慢的培養(yǎng)了一個人的思緒,或憂傷或感恩…

      我總是看到春天里未化的冬寒、秋末里盤旋飄飛的落葉,然后腦子里會自然的響起一曲迫人心弦的'旋律,引出一段憂憂郁郁的傷感。路上不時惆悵又不時渴望路途的曲折艱辛,人啊就是這么矛盾著向前走。

      細說高三,忙碌、緊張、興奮。汗水塌身,努力拼搏的一年,與以往的高一高二不同,高一高二的輕松和悠閑是我可望而不可即的,那就像一個夢,剛剛做過去就忘記的夢,眨眼間倏地一下就過去了,還沒有來得及感嘆、深思、回味就溜走了,或許我沒有資格說后悔我曾經浪費的青春

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