[通用]相信自己作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的相信自己作文，希望能夠幫助到大家。

相信自己作文1

　　在生活中，我常常會(huì)遇到這樣一類人，為自己嘆息：“這件事我一定做不好”；“我沒(méi)有什么大作為的”；“我已經(jīng)無(wú)可救藥了”……諸如此類人，都是對(duì)自己沒(méi)有信心的人，這種人是真正沒(méi)有成就的。缺乏自信，就是缺乏能力，也就是我們口中的一一學(xué)渣。

　　為什么說(shuō)沒(méi)有自信心就沒(méi)有能力呢？弗烈德利克·羅伯森說(shuō)過(guò)：相信就是強(qiáng)大。懷疑只會(huì)抑制能力，而信仰卻是力量。”由此我們可以看出能力的大小與自信的關(guān)系。

　　【堅(jiān)持真理需要自信】愛(ài)因斯坦的《相對(duì)論》發(fā)表以后，有人甚至創(chuàng)造了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流，對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的反駁，詆毀愛(ài)因斯坦。愛(ài)因斯坦面對(duì)這些人的反駁和詆毀，反倒不顧一屑，堅(jiān)信自己，他說(shuō)：“如果我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)反駁就夠了，100個(gè)零加起來(lái)還是零�！闭�是因?yàn)閻?ài)因斯坦相信自己的結(jié)論，有著堅(jiān)定的信念，最終使《相對(duì)論》成為20世紀(jì)偉大的理論，舉世矚目。是啊！堅(jiān)持真理需要自信，面對(duì)別人的反對(duì)，不要過(guò)度地懷疑自己，從容面對(duì)。如果他們錯(cuò)了，便要平靜拒絕，堅(jiān)定必勝的信念是多么重要��！

　　自信，是走向成功的伴侶；自信，是戰(zhàn)勝困難的利劍；自信，是理想彼岸的舟輯；自信，是在你快要掉入深淵時(shí)，拉你一把的那位益友。我國(guó)著名文學(xué)家蒲松齡科舉名落孫山以后，用古人的名言來(lái)自勉：“有事者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�！薄翱嘈娜�，天不負(fù)，臥薪嘗膽，3000越甲可吞吳”在他失敗以后仍然志氣不變，反而信心百倍的`要干出一番大事業(yè)，堅(jiān)持從事文學(xué)創(chuàng)作，收集民間故事，寫出了不朽杰作《聊齋志異》。

　　被打倒后通過(guò)自信立下志向來(lái)獲得成功的人是很少的，這要看一個(gè)人的毅力，恒心，以及勇氣。不要總是認(rèn)為失敗后就無(wú)法成功了，擁有自信心，就等于擁有了一片世界。雄鷹翱翔天空是有戰(zhàn)勝蒼天的毅力，水滴滴落石頭上是有滴水穿石的恒心，蒼松屹立在峰頂是有戰(zhàn)勝巖石的勇氣……

　　月有陰晴圓缺，人有美丑善惡。每個(gè)人都有獨(dú)具一格的特點(diǎn)，想要走進(jìn)成功的殿堂，還要有善于挖掘自我的能力和挑戰(zhàn)不可能的決心。若干年來(lái)，人們一直認(rèn)為要在四分鐘內(nèi)跑完一英里是一件不可能完成的事情不過(guò)在1954年5月6日，美國(guó)運(yùn)動(dòng)員班尼斯特打破了這個(gè)不可能。

　　他是怎么做到的呢？每天起床后，他便大聲的鼓勵(lì)自己：我一定能在四分鐘內(nèi)跑完一英里，我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！我一定能成功！他每天這樣大喊，這樣勉勵(lì)自己。他當(dāng)然不是空喊，他還付諸了行動(dòng)，他在教練庫(kù)里頓博士的指導(dǎo)下進(jìn)行艱苦的體能訓(xùn)練，堅(jiān)持不懈的追逐夢(mèng)想，堅(jiān)信自己能夠成功，下定決心。最終他用3分56秒的成績(jī)，打破了一英里長(zhǎng)跑的世界紀(jì)錄，有人問(wèn)班尼斯特：你是怎么做到打破這項(xiàng)界紀(jì)錄的？他說(shuō)：“因?yàn)槲蚁嘈抛约耗軌虼蚱剖澜缂o(jì)錄�！闭�是因?yàn)樗�的不懈努力，下定決心打破記錄，才鑄造了奇跡。

　　對(duì)自己充滿信心，能夠相信自己，記住是自信，不是自負(fù)，也不是自大。自信了，努力了，認(rèn)真了，你終可以駕駛舟輯駛向成功的彼岸……

相信自己作文2

　　相信自己，就是在肯定自己；相信自己，就是在激勵(lì)自己；同時(shí)，相信自己，就是在挑戰(zhàn)自己。

　　我以前是一個(gè)不自信的孩子，許多事都不敢自己去面對(duì)。而在幾年前的一件事，徹底改變了我……記得那一次，我和爸爸媽媽去爬山，聽(tīng)說(shuō)這山上有許多帶有挑戰(zhàn)性的拓展項(xiàng)目，家長(zhǎng)希望我能嘗試一下。

　　我們?cè)谏缴贤媪嗽S多項(xiàng)目，雖然也有些害怕，好在有驚無(wú)險(xiǎn)。后來(lái)又走到了一個(gè)景點(diǎn)，一看“高空攀索”這幾個(gè)大字，我嚇住了，這回可不是好玩了，只見(jiàn)一條狹長(zhǎng)的山谷從中分開，兩岸的之間由兩條直徑為兩厘米的細(xì)鐵索連接，鐵索上鋪著幾十塊木板，兩岸有百十米寬，離鐵索一米高處有抓扶的`鐵鏈。俯視下面，至少也要有三十多米深，因此極少有旅客在此經(jīng)過(guò)；而爸爸媽媽卻堅(jiān)持要挑戰(zhàn)一下，我當(dāng)然也要上了。

　　在準(zhǔn)備時(shí)，我觀察了一下，這條峽谷，兩岸石壁凹凸不平，怪石嶙峋，到處都是絕崖斷壁。風(fēng)一起，鐵索橋被吹得搖搖晃晃，好像隨時(shí)都要斷開一樣。我嚇得冷汗直冒，幾乎要哭，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲逃走。盡管有繩索和大人們的保護(hù)，不會(huì)出現(xiàn)任何危險(xiǎn)，但我還是心驚膽戰(zhàn)，忐忑不安。這時(shí)，爸爸已踏上鐵索，對(duì)我說(shuō)了一句：“沒(méi)事，咱不著急，慢慢來(lái)，勇敢點(diǎn)！”我才強(qiáng)忍住之前的恐懼，注視前方，可我內(nèi)心還是害怕。終于，我哆哆嗦嗦的踏上了這一條改變了我一生的路。

　　我不敢向下看，下面全是石頭，若真掉下去，不摔個(gè)粉身碎骨才怪呢！只見(jiàn)爸爸媽媽邁著矯健的步伐，不一會(huì)兒就到達(dá)了對(duì)岸，而我還在另一頭，小心翼翼地挪動(dòng)著我的腳，手緊緊抓著扶手，額頭上不斷沁出汗水，我嚇得幾乎要吐了。到了橋中間，山風(fēng)刮過(guò)，橋左右搖晃，我兩腿發(fā)軟，幾乎要哭出來(lái)。爸爸媽媽在對(duì)岸等著我。忽然，爸爸用力喊了一聲：“相信自己，慢慢過(guò)來(lái)！抬頭，挺胸，向前看！”

　　我大大地呼了一口氣，慢慢沉下心，鼓勵(lì)自己，我都走一半了，我能行！我要相信我自己！我是可以的，我可以……這些話始終在我的腦中縈繞，終于，我不再遲疑，邁著堅(jiān)定的步伐，一步步踏踏實(shí)實(shí)的走下去。漸漸地，我自己的步子開始大了起來(lái)，快了起來(lái)，像一只快要征服束縛的小鳥，盡管還是害怕，還是膽怯，但我在前進(jìn)！我成功的踏上了對(duì)岸，看到爸爸媽媽欣慰的笑容，風(fēng)一吹，不禁感覺(jué)有一絲涼意，原來(lái)我全身都濕透了，不過(guò)這些都是值得的，使我不禁想起了那句話：相信自己。我反而又加了一句：“爸爸，還有什么項(xiàng)目，再去看看！”

　　當(dāng)我們一家人走上山頂時(shí)，那群山都在我么的腳下，真可謂“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！�

　　西邊的太陽(yáng)落下了。夕陽(yáng)西下，表示著這一天將要結(jié)束，新的一天將要來(lái)臨。我們看著夕陽(yáng)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“相信自己，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，也許很難，也許很簡(jiǎn)單，只要你下定決心，你一定能行！”當(dāng)時(shí)，這句話我還聽(tīng)不懂，而現(xiàn)在，我明白了。

　　之后再遇到困難時(shí)，我都要默念一句：“相信自己！”它激勵(lì)著我成長(zhǎng)，讓我不再畏懼，不再膽怯。

　　相信自己，真好！

相信自己作文3

　　其實(shí)一個(gè)人，最大的對(duì)手就是自己，我們要看重自己，相信"冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？",我們要激勵(lì)自己，直達(dá)成功的頂峰。我們要超越自己，時(shí)刻想著："沒(méi)有最好，只有更好；我很相信自己，我對(duì)自己有信心，我相信自己能成功，我相信明天是美好的，我相信，我能行！" 前幾個(gè)星期，我們學(xué)校舉行了第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了400米女子田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)這個(gè)項(xiàng)目。剛開始，我對(duì)自己信心十足。可是當(dāng)我聽(tīng)到其他班里的同學(xué)說(shuō)："XXX,你可真不會(huì)選，難道你不知道你的對(duì)手在小學(xué)是每次跑步都能拿第一的嗎？

　　"有的`同學(xué)甚至諷刺我："我看你是泥菩薩過(guò)河——自身難保，明知山有虎，還偏向虎山行，就是拼了命也跑不過(guò)人家呀！笨鳥就是笨鳥，氣死你也飛不過(guò)鳳凰呀！"聽(tīng)到這一聲聲的諷刺，排斥，我的信心失了大半，連我最要好的朋友都勸我，讓我放棄，可是我始終下不了決心，想碰碰運(yùn)氣。班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)肯支持我，他們都堅(jiān)決的說(shuō)我不可能獲勝，可我卻想："這分明是長(zhǎng)他人的志氣，滅自己的威風(fēng)嘛！我應(yīng)該碰碰運(yùn)氣，畢竟在平日里我十分注重自己起跑時(shí)的反應(yīng)力，跑步的爆發(fā)力和耐力方面的訓(xùn)練。"雖然心里這樣想，但我明白，這不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的比賽，我是代表班里參加，贏了的話，自己高興，老師高興，同學(xué)們也高興，因?yàn)闉榘嗬餇?zhēng)光了嘛，可是輸了呢？

　　不僅自己難過(guò)，老師失望，同學(xué)們也會(huì)怨恨你！思前想后，最終覺(jué)得不管怎樣我都要試試自己的實(shí)力。 比賽那天，我緊張得直哆嗦，看了看自己的對(duì)手，原來(lái)軍訓(xùn)時(shí)和我在一個(gè)連呀，可是這又能怎么樣？只能盡最大的努力了。比賽才剛開始，他已經(jīng)比我領(lǐng)先三四十米了，我和他開始一直保持著這個(gè)距離，聽(tīng)著同學(xué)們喊的一聲聲"加油",我頓時(shí)有了信心，我默念著："要相信自己，相信自己能成功！"就這樣，我在不斷地給自己加油，這種自我暗示挺有效果，快到終點(diǎn)了，我憋住氣，窮追猛打，隨著一陣歡呼聲，我沖出了終點(diǎn)。

　　我拿了第一，這時(shí)，那些比賽前諷刺、嘲笑我的聲音，都成了贊嘆聲，"你好厲害呀，你怎么么做到的，來(lái)我扶你走走！"我知道同學(xué)們也是為集體榮譽(yù)而著急，但他們還是關(guān)心我的。 這次成功的原因，只有我心里清楚，因?yàn)槲蚁嘈抛约�，�?duì)自己有信心，因?yàn)槲蚁嘈抛约菏亲畎舻�！我相信自己一定能成功�?山西省沁源縣第二中學(xué) 點(diǎn)評(píng)： 文章開篇簡(jiǎn)明扼要、吸引人。主體內(nèi)容寫出了"我"參加這次比賽的心路歷程，感情真摯，人物形象鮮明。結(jié)尾呼應(yīng)文題，結(jié)構(gòu)完整，也點(diǎn)明了中心。 人總要經(jīng)歷那么幾次人間冷暖，才會(huì)真正長(zhǎng)大，真正懂得人生的真諦。但不管面對(duì)怎樣的環(huán)境，有自信，不氣餒，勇往直前才最重要，老師希望自信伴隨你一路絢麗。

相信自己作文4

孩子：

　　知道你這次期末考試不太理想。昨天從學(xué)校領(lǐng)過(guò)試卷回來(lái)，見(jiàn)你是坐在沙發(fā)上看書，而沒(méi)有去看電視就能看出來(lái)，成績(jī)不令人滿意，你是有思想包袱的。我看到成績(jī)單在桌上放著，翻看了一下，唯獨(dú)不見(jiàn)語(yǔ)文。我問(wèn)你語(yǔ)文卷紙?jiān)谀睦铮�你說(shuō)老師沒(méi)有發(fā)。我一想，這不會(huì)吧，學(xué)校在前幾天的假期里，已全部改完試卷，就等學(xué)生來(lái)校時(shí)發(fā)給學(xué)生的，怎么會(huì)不發(fā)呢？我說(shuō)：“那好吧，呆會(huì)兒，我給你們語(yǔ)文老師打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)看是什么情況�！闭f(shuō)這，你也毫不遲疑地說(shuō)你打吧�？赏Ａ艘粫�(huì)兒，覺(jué)得不合適，又對(duì)我說(shuō)：“媽，語(yǔ)文考得不好，76分。”我一聽(tīng)就來(lái)氣，我什么時(shí)候教會(huì)你撒謊了，這次考沒(méi)考好，努力就行了。你還撒謊，這不是錯(cuò)上加錯(cuò)？我真想對(duì)你大吼一通�？墒�，看著你那無(wú)奈的樣子，知道你心里也不是好滋味，你也很想考個(gè)好成績(jī)，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)學(xué)生不想考好。我又強(qiáng)壓住心頭的怒火：“成績(jī)沒(méi)考好，我什么時(shí)候因?yàn)檫@個(gè)批評(píng)過(guò)你。老師不也說(shuō)過(guò)，你連三分之一的勁都沒(méi)有用上。現(xiàn)在是不是得好好想一想，上九年級(jí)了，不努力行嗎？我們努力了，用到勁了，考不好，這沒(méi)有什么可后悔的，更沒(méi)有什么可埋怨的。如果是因?yàn)樽约旱牟蛔鳛槎鴮?dǎo)致的，那就得好好反思一下。下午把每科卷紙分析一下錯(cuò)在哪里，是因?yàn)槭裁醋鲥e(cuò)了，今后再做題時(shí)注意什么，寫下來(lái)，讓我看一看�！蹦恪班拧绷艘宦暋�

　　我欣賞你的情商。懂得體貼人，關(guān)心人。我生病了，你會(huì)問(wèn)吃藥了沒(méi)有，囑咐我記得一定要吃藥；上班時(shí)，你千叮萬(wàn)囑要我小心；吃什么東西，非得讓大人先吃；家里不管做什么飯，吃起來(lái)都是香的，不找任何毛病；有時(shí)看大人忙得不可開交，主動(dòng)幫忙做事。你也非常懂禮貌，對(duì)同學(xué)老師長(zhǎng)輩都是非常尊敬的�？删褪沁@樣一個(gè)孩子，唯一讓人不理解的是，怎么就不知道努力呢？每天晚上的作業(yè)做得很快，寫完后也不多做題，不多就不多做吧，那預(yù)習(xí)一下，或者復(fù)習(xí)總可以吧，這些你也不愿意做。一說(shuō)你背一下歷史、地理吧，你說(shuō)都會(huì)了，可咱在考試的時(shí)候不出成績(jī)，這讓學(xué)生的本職任務(wù)是學(xué)習(xí)落實(shí)到哪里去了？

　　孩子，媽媽真心地想告訴你，你的情商很高，這很利于你的'進(jìn)步。我們的腦子記憶力又好，《論語(yǔ)》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》你可是從頭背到尾的，何不利用自己的優(yōu)勢(shì)，讓自己再優(yōu)秀一些呢？九年級(jí)了，面臨中招，這也算得上一次人生大考，是你人生選擇的第一個(gè)十字路口，我們不能留下太多遺憾。如果說(shuō)，你努力了，不管結(jié)果什么樣，我們都不會(huì)后悔遺憾的。

　　孩子，還記得在你們班上召開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，媽媽說(shuō)的“相信我的孩子一定會(huì)優(yōu)秀的”這句話吧，真的，直到現(xiàn)在，不管這次你的成績(jī)?nèi)绾�，此時(shí)此刻，媽媽依然相信。知子莫如母。

　　孩子，在這個(gè)假期里，正是你需要充電修整的時(shí)候，放下思想上的包袱，調(diào)整好自己的心態(tài)，付諸實(shí)際行動(dòng)，相信自己，成功一定會(huì)屬于你的。

相信自己作文5

　　每一個(gè)人生活在世界上，一定都有自己面對(duì)問(wèn)題的原則吧。我面對(duì)問(wèn)題一向都是“少數(shù)服從多數(shù)”，同意哪種意見(jiàn)的人多，我就同意哪種。但是經(jīng)歷了那件事之后，我卻有了一個(gè)新的選擇：相信自己！

　　這是一年前的一天，我坐在區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的考場(chǎng)中，教室里鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們筆下發(fā)出的“沙沙”的做題聲。我面對(duì)考卷，從容不迫地寫著。開始十分順利，沒(méi)有什么題能把我難住，于是便一口氣寫了下去。突然，半路殺出了一只攔路虎——我遇到了一道十分調(diào)人胃口的“行程問(wèn)題”的題，接著，我剛才那得意的臉色全無(wú)，又仔細(xì)審了一遍題后，突然發(fā)現(xiàn)這道題前幾天我剛和同學(xué)們研究過(guò)——

　　那天下午，我們正在研究考試的事，突然看到了這道題，雖然覺(jué)得考試時(shí)不會(huì)出這道題，但我們還是坐了下來(lái)，寫了一會(huì)兒。不久，有兩種答案便都呈現(xiàn)在我們眼前了。我們一共六個(gè)人，其中五個(gè)人是一種答案，只有我獨(dú)樹一幟，用獨(dú)特的思維寫出了一種特別的`方法。我本來(lái)洋洋得意，認(rèn)為這種方法十分正確，可是，等他們五個(gè)人看了，卻不同意這樣做，便一人一張嘴向我發(fā)動(dòng)了“車輪大戰(zhàn)”他們幾個(gè)口才都比我好，他們說(shuō)的每一句話都是理爭(zhēng)據(jù)奪，“打”的我說(shuō)不出話來(lái)。哎，誰(shuí)讓我思維獨(dú)特，與別人不同呢？漸漸的，我終于敗在了他們的手下，但我想，反正不會(huì)出這道題，誰(shuí)在乎呢！

　　可是現(xiàn)在，我開始猶豫不決了，是用我自己做出的答案呢，還是用我們班得 幾位“權(quán)威”認(rèn)可的方法，我該用那種呢？用我的，不，我很是任性，經(jīng)常一意孤行，這已使我吃了不少的虧�？纯幢恚瑫r(shí)間已見(jiàn)不多了，我為了能寫完后面的題，更為了安全起見(jiàn)，便不管他三七二十一，按照他們的方法寫了上去。但心中一直不太放心。

　　過(guò)了幾天，比賽結(jié)果出來(lái)了——老師拿回了考試的卷子，發(fā)了下來(lái)。我打開一看，愣住了。因?yàn)樵诰碜由希�我選擇的方法是錯(cuò)誤的，第一名就這樣與我失之交臂……啊，我又犯錯(cuò)誤了，我的猶豫不決又使我犯錯(cuò)誤了此刻，我臉上火辣辣的。下課了，我鼓起勇氣走進(jìn)了老師的辦公室。我對(duì)老師說(shuō)明了自己的算法，老師聽(tīng)了，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，夸我思維創(chuàng)新，算法獨(dú)特。但在老師問(wèn)我考試時(shí)為什么不用這種算法時(shí)，我低下了頭，默默地走出了辦公室，臉上的滋味不只是紅，是白……

　　事發(fā)已經(jīng)很久了，但我仍舊很恨自己，恨自己拿不定主意，恨自己猶豫不決。這件事證明了，多數(shù)并不一定是正確的，即使正確是少數(shù)的，但它一經(jīng)認(rèn)可之后也會(huì)越來(lái)越多的，就算它永遠(yuǎn)是少數(shù)的，但它永遠(yuǎn)是正確的。所以，我經(jīng)歷了這件事之后，知道了做人就一定會(huì)受挫折，但受到挫折并不是壞事，因?yàn)榭梢詮闹械玫皆S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，更知道了一個(gè)令我永遠(yuǎn)銘記的道理——人，一定要相信自己！

相信自己作文6

　　試問(wèn)大家，你們有怎么樣的朋友呢?一定是形形色色的，我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧?每個(gè)人都有著自己的性格，所以大家相處時(shí)一定會(huì)發(fā)生一些沖突，這必然是難免的。

　　我試過(guò)問(wèn)過(guò)我身邊的朋友，究竟對(duì)他們來(lái)說(shuō)，我是怎么樣的一個(gè)朋友呢？總結(jié)出來(lái)的答案正是:瘋、傻、沒(méi)尊嚴(yán)、男人婆�？磥�(lái)答案不出乎意料嘛。

　　學(xué)校的我總是在班上扮演著搞笑的角色。美術(shù)節(jié)被畫臉、在班上跳章魚、說(shuō)出糗的事等等等。有人會(huì)說(shuō)我不正常，但是我確確實(shí)實(shí)的將歡樂(lè)帶給了大家。這樣的我，很快樂(lè)。能隨心所欲的生活，我很自豪，我開心。

　　而我身邊，有一位朋友，總是看不見(jiàn)自己。怎么說(shuō)看不見(jiàn)自己?我這么說(shuō)不是無(wú)憑無(wú)據(jù)，而是我一直以來(lái)得出的`結(jié)論。

　　他長(zhǎng)得一臉清秀，眼睛挺大的，個(gè)人就是有點(diǎn)文靜。這樣的他，可是位學(xué)霸，成績(jī)可好呢！但是，他缺乏的正是自信。

　　在和他聊天的時(shí)候，他總是說(shuō)著別人的事。我試過(guò)一次，我找他訴苦時(shí)，他只會(huì)說(shuō)出我的優(yōu)點(diǎn)來(lái)安慰我，缺點(diǎn)只字不提。他總是稱贊別人，調(diào)侃自己。這樣的他，很溫柔，卻同時(shí)不怎么快樂(lè)，認(rèn)為自己沒(méi)用。

　　那是為什么?說(shuō)也奇怪，一個(gè)那么溫柔的人為何不快樂(lè)?不為別的，那是因?yàn)樗麩o(wú)法發(fā)現(xiàn)自己的美，無(wú)法看到自己的好，無(wú)法認(rèn)同自己。

　　其實(shí)，我想要的只不過(guò)是要他愛(ài)自己多一點(diǎn)。當(dāng)每一個(gè)人不愛(ài)自己時(shí)，那么根本沒(méi)資格去愛(ài)別人并且得到別人的愛(ài)。你連自己都疼惜不到的話，更別說(shuō)疼惜別人了。

　　一個(gè)再無(wú)私的人，也要學(xué)會(huì)自私，將愛(ài)分給自己。如果每個(gè)人物也能這么做，或許可以自信一點(diǎn)吧。當(dāng)你愛(ài)自己的時(shí)候，就會(huì)在自己的身上看到各種優(yōu)點(diǎn)，即便沒(méi)有也要找出來(lái)。能睡能吃就不是優(yōu)點(diǎn)了嗎？我可不吃這一套！我相信任何一件事都可能是大家的優(yōu)點(diǎn)！

　　我想，若他能看到自己的優(yōu)點(diǎn)之際，他一定能夠開始羨慕自己了。羨慕自己為何有那么多才能、能力以及擁有的東西。我們?nèi)四�，雖說(shuō)要誠(chéng)實(shí)，但偶爾欺騙自己也不錯(cuò)的。

　　像我這樣的話，就騙自己說(shuō):“我可是世界第一可愛(ài)少女呢！鏡子都愛(ài)上我了！”雖然事實(shí)與這完全相反，但是我敢肯定，當(dāng)說(shuō)完后一定會(huì)欣然的笑起來(lái)的，畢竟雖搞笑，卻有那么一瞬間認(rèn)為仿佛就是如此。而我正是這么一路走來(lái)。

　　自信的本身不是別人賦予的，而是自己本身給予的。凡事都要相信自己，再去相信別人吧！要想稱贊別人，那就先稱贊自己吧！在羨慕別人之前，先看看自己身上擁有的吧！

　　現(xiàn)在，我要告訴我的朋友，看到這篇作文的大家，要知道，即便全世界拋棄你，你也不能拋棄你自己。即使全世界人不愛(ài)你，你也要愛(ài)你自己。即使沒(méi)人相信你，你也一定一定要相信你自己！謝謝你，因?yàn)槟愕拇嬖�，照亮了整個(gè)世界！世界因你而美麗！請(qǐng)相信自己，因?yàn)槟悴恢�道，你是一個(gè)優(yōu)秀的人！

相信自己作文7

　　在漫長(zhǎng)的歲月里，一定有不少屬于自己獨(dú)特的體驗(yàn)。在我的歲月里，就有這樣一件事：

　　在八歲那年我開始學(xué)舞蹈，因?yàn)楸容^晚學(xué)，所以很多動(dòng)作都學(xué)不會(huì)。媽媽讓我放棄，說(shuō)太難了，我學(xué)不會(huì)的；我很傷心，因?yàn)閶寢尵尤徊恢С治�；但是我卻不想放棄，因?yàn)槲艺娴暮芟矚g舞蹈，而且我對(duì)自己很有信心。

　　從那以后，我只要有空閑的時(shí)間，我都會(huì)用來(lái)練習(xí)舞蹈，我想證明給媽媽看我做得到。舞蹈動(dòng)作太難！沒(méi)關(guān)系，我把動(dòng)作一個(gè)一個(gè)拆散，一個(gè)一個(gè)的練；即使累的時(shí)候想放棄，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。我不知道的是，我練習(xí)的時(shí)候，媽媽一直都在看著我，每當(dāng)我會(huì)了一個(gè)動(dòng)作，她都會(huì)為我開心。（我有個(gè)妹妹，是她告訴我的） 就這樣，在不知不覺(jué)中我成長(zhǎng)了不少；不知不覺(jué)中也過(guò)去了一年，我也不再是當(dāng)年那個(gè)舞蹈白癡了。

　　這天，學(xué)校說(shuō)要進(jìn)行舞蹈比賽，想要參加的可以到老師那里報(bào)名，而且可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)看，我當(dāng)時(shí)就開心的跳了起來(lái)，（不是跳舞） 我終于可以向媽媽證明自己了。班里同學(xué)的視線一下就往我這看，用一種這人怕不是傻了吧的眼神看著我，不過(guò)因?yàn)槲姨�開心了，想著比賽時(shí)跳什么舞，穿什么衣服，也沒(méi)注意他們的視線，直到老師提醒才發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都在看著我，當(dāng)時(shí)我就想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去，尷尬死了！我們就這樣靜靜地對(duì)視，直到下課鈴聲響起，才結(jié)束這尷尬的場(chǎng)面，而我也從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得這下課鈴聲既如此美好。

　　放學(xué)后，我先去老師那里報(bào)名，然后飛快的跑回家，告訴媽媽這件事，讓她一定要去看；然后回房間里練習(xí)去了，心里默默地想： 我一定要得第一名！ 這一天我很早就睡覺(jué)了，（因?yàn)槠綍r(shí)要練習(xí)，所以我每天都很晚睡）因?yàn)槊魈炀鸵�比賽了，要養(yǎng)足精神才行。

　　第二天，我早早就起床去了學(xué)校，坐到了位置上。因?yàn)橐�比賽，我有些緊張，但是看到同學(xué)們?cè)陂_心的討論著，不知不覺(jué)中我也放松下來(lái)了。很快舞蹈比賽就開始了，因?yàn)槲沂堑诙�十個(gè)上臺(tái)表演的`，所以我還是有時(shí)間再次練習(xí)舞蹈。（我要跳的是芭蕾舞） 半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于輪到我了。一上臺(tái)我就看見(jiàn)了媽媽，不由得有些緊張，但一想到馬上就能證明自己了，就不緊張了。音樂(lè)響起，我翩翩起舞，像一只蝴蝶一樣自由自在的跳著舞。（原諒我不太會(huì)動(dòng)作描寫）我在舞臺(tái)上忘我地跳舞，直到音樂(lè)停止，我才在那忘我的舞蹈世界中出來(lái)，舞臺(tái)下掌聲如雷聲般響亮。我看到了媽媽欣慰的笑容，我也跟著笑了。

　　比賽結(jié)束了，第一名是我，意料之中，但我還是非常的高興，因?yàn)閶寢尳K于認(rèn)可了我。

　　通過(guò)這個(gè)故事，我想要告訴你們，沒(méi)有什么事是辦不到的，如果你不相信自己，那么你從一開始就輸了！一定要相信自己呦，不管你遇到多大的困難，只要你肯相信自己，肯去為此努力，沒(méi)有什么是辦不到的！

相信自己作文8

　　相信你能在拐角處成功是一個(gè)機(jī)會(huì)，一場(chǎng)斗爭(zhēng)，是你思想的結(jié)晶。相信你能在角落里成功，突然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都得益于:相信自己。相信自己，否則最糟糕的鎖匠會(huì)失算，因?yàn)樗�不夠相信自己，他不相信自己能在拐角處成功。美�?guó)加州有一個(gè)鎖匠。他當(dāng)時(shí)是一個(gè)著名的鎖匠。他被邀請(qǐng)到一個(gè)特定的地方。有一個(gè)特殊的籠子和五把特殊的鎖。這些鎖由幾條鏈條連接起來(lái)�？茖W(xué)家給了鎖匠十分鐘去打開它，但是十分鐘后，十五分鐘半小時(shí)后，他仍然大汗淋漓。這太不可思議了，以至于科學(xué)家們都吃了一驚。事實(shí)上，五把鎖中只有一把被鎖上，另外四把被拴在鐵鏈上。然而，令人遺憾的是鎖匠沒(méi)有打開鎖，他作為開鎖之王的頭銜被毀了。這是一個(gè)可悲的結(jié)局。這場(chǎng)悲劇發(fā)人深省。也許鎖匠太緊張了。也許鎖匠不知道如何在另一個(gè)地方思考。但致命的因素是他不相信自己。如果他相信他能打開它，也許這是另一個(gè)結(jié)果。如果他知道如何改變自己的立場(chǎng)，他會(huì)以更巧妙的方式打開它。如果他這樣做了，他會(huì)接受相信自己。打開成功之門的關(guān)鍵。著名作家海倫，相信你能成功嗎？凱勒干的。

　　她說(shuō):自信是命運(yùn)的主宰。眾所周知，海倫·凱勒的命運(yùn)是悲慘的。她的一生都是在黑暗的.世界中度過(guò)的。沒(méi)有光，只有黑暗。上帝捉弄了她，但她仍然有信心面對(duì)生活，她有信心掌握自己的命運(yùn)。她首先相信自己。在無(wú)盡的黑暗中，她在文壇創(chuàng)造了一個(gè)不朽的神話——如果你給我三天的光明，她又一次實(shí)現(xiàn)了她能在轉(zhuǎn)角處成功的事實(shí)。她用自己的生命向我們解釋了生命的真正意義——相信她能在拐角處成功。這是永恒的真理。如果海倫凱勒是一個(gè)能掌握自己命運(yùn)的人，那么庫(kù)珀可以被視為一個(gè)能創(chuàng)造自己命運(yùn)的人。眾所周知，庫(kù)珀是世界上第一個(gè)開發(fā)手機(jī)的人，他開發(fā)手機(jī)是因?yàn)樗�相信自己，并且能夠在某個(gè)角落取得成功。同樣，當(dāng)時(shí)把庫(kù)珀趕下臺(tái)的馬丁也想發(fā)明一種移動(dòng)設(shè)備，但他沒(méi)有改變自己的思維方式，而是渴望成功。結(jié)果，整個(gè)電子市場(chǎng)立刻被庫(kù)珀壟斷，而馬丁將面臨破產(chǎn)的殘酷現(xiàn)實(shí)。庫(kù)珀的成功指日可待，因?yàn)樗麤](méi)有遭受過(guò)去的排斥和鄙視，因?yàn)樗�相信自己，但馬丁的破產(chǎn)是發(fā)人深省的。因此，我認(rèn)為:相信自己對(duì)一個(gè)人的未來(lái)有多重要，直接關(guān)系到一個(gè)人在拐角處的成功。軍事戰(zhàn)略家說(shuō):不進(jìn)攻就無(wú)法贏得戰(zhàn)爭(zhēng)。這句話指的是常勝將軍。一個(gè)優(yōu)秀的將軍之所以有如此多杰出的軍事成就，是因?yàn)樗�相信自己，這樣他就能在角落里取得成功，并能像上帝一樣戰(zhàn)斗而沒(méi)有危險(xiǎn)。相信你能在拐角處成功不僅是士兵們?nèi)�勝的方法，也是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的。相信你自己，前方的路需要我們自己走，拐角處的成功需要我們自己去尋找。相信自己，用自己的雙手創(chuàng)造自己的成功。

相信自己作文9

　　自卑者總是一味地輕視自己，任何人都無(wú)法十全十美，而我們更需要用信心去戰(zhàn)勝自己的懦弱，戰(zhàn)勝自卑的過(guò)程，也是戰(zhàn)勝自我的一個(gè)療程。當(dāng)這個(gè)療程結(jié)束后，這個(gè)自卑感便會(huì)逐漸消失。自信、希望將點(diǎn)燃你生活中的每個(gè)角落。

　　我曾經(jīng)是一株經(jīng)歷不了大風(fēng)大雨，被風(fēng)一吹就倒下了的小花，我很自卑，沒(méi)有美麗的外貌，沒(méi)有卓越的家境、沒(méi)有優(yōu)越的才能，什么都沒(méi)有，仿佛我就是一個(gè)沒(méi)有肢體語(yǔ)言的軀殼。

　　記得那一次，是校里的一場(chǎng)作作文大賽。在那之前，我還是一個(gè)開朗樂(lè)觀、對(duì)世間萬(wàn)物皆有著豐富情感的小姑娘。

　　老師領(lǐng)我去參加比賽，我很高興，終于有了一個(gè)可以自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我把自己所有的心血都傾注在這篇作文上，體裁不限。我的作文題是《插上夢(mèng)的翅膀》我以為自己可以拿到名次，所以整天茶飯不思，用自己的幼稚夢(mèng)想和天真語(yǔ)言填滿了作文稿。經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)認(rèn)真的修改，我終于把作文交到了評(píng)審老師的手中，我表面上裝作平靜，內(nèi)心卻波瀾四起，想著再過(guò)幾秒老師為我頒獎(jiǎng)�？墒菐追昼娺^(guò)去了，評(píng)審老師卻搖搖頭：“太幼稚了，簡(jiǎn)直不切實(shí)際，還是多鍛煉一些文筆再來(lái)參賽吧�！蔽业男睦锵駢毫艘粔K石頭似的，仿佛一下子掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。我變得好自卑，從此老師選同學(xué)參加競(jìng)賽，我再也沒(méi)去過(guò)；課堂上發(fā)言，我怔在那兒，像啞巴似的一動(dòng)也不動(dòng)，一句話也不說(shuō)。至于那個(gè)評(píng)審老師，一看也不看，仿佛見(jiàn)到那張臉，就惡心得想吐。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間時(shí)光就飛逝了幾年，那心中傷痛漸漸消失。有一天，我看了一部電視劇——《大丫鬟 》，被里面的女主角善良、勤勞和對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定信念所感動(dòng)了。我試著從自卑中走出來(lái)，我試著去多交朋友，試著去改變生活，在芒果臺(tái)看到了《天涯明月刀》，便深深迷戀上把人間情誼都埋葬藏在心中的由鐘漢良飾演的冷漠俠客傅紅雪，真的超帥哇！我的心中便有一個(gè)理想——以后我也要在演藝圈中發(fā)展。做個(gè)大明星，我“自戀”的認(rèn)為我的`歌也唱得不錯(cuò)的嘛，干嘛要自卑呢？

　　從此我走出了自卑的陰影，時(shí)不時(shí)也就來(lái)哼上幾句：“哦~什么原則都不管吶，男人吶，是視覺(jué)動(dòng)物所以你舞動(dòng)長(zhǎng)發(fā)，女人吶，是聽(tīng)覺(jué)動(dòng)物所以我說(shuō)情話……”

　　今年，又是一場(chǎng)作文競(jìng)賽。我多年的語(yǔ)文基礎(chǔ)使老師既讓我當(dāng)參賽選手又當(dāng)主持人。在主持節(jié)目中，我掌握了練聲的尺度，所以輪到我時(shí)，我一點(diǎn)也不緊張，滔滔不絕地講了起來(lái)，我講完了，臺(tái)下竟齊刷刷地響起了掌聲，我笑了，自豪地笑了！該給我評(píng)論了，還是那位老師，他笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，幾年不見(jiàn)，提高了很多嘛，我認(rèn)為冠軍非你莫屬�！�

　　結(jié)果，我如愿以償?shù)氐玫搅说谝唬�我并沒(méi)有驕傲，因?yàn)槲抑�道：我們不該為一點(diǎn)點(diǎn)小事而被擊倒。

　　鼓勵(lì)與批評(píng)就像兩股方向相反的風(fēng)，而我們要在風(fēng)中扎根生長(zhǎng)，不要自悲相信自己：我能行的，我不會(huì)退縮，我要追著我的夢(mèng)想，迎著人生的太陽(yáng)前進(jìn)，做一個(gè)充滿活力，對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

　　這路真的不好走，但是請(qǐng)相信自己，就像我一樣，追求自己的夢(mèng)想，信心，是永恒不變的金。

相信自己作文10

　　最近，幾句話，其實(shí)都是生活中的潛規(guī)則—— 第一句話：“不要盤算太多，要順其自然�！�

　　朋友說(shuō)的第一句話是典型的經(jīng)驗(yàn)之談：“做一個(gè)人不要盤算太多，只要自身努力夠了，就不要拼命去求人，有時(shí)想的越多，心越急就越得不到回報(bào)；等你不想的時(shí)候，它就會(huì)意想不到地屬于你。有些潛規(guī)則與不能把握的東西，還是順其自然。人的進(jìn)步與發(fā)展是相對(duì)的'，該是你的東西終歸是你的，不要強(qiáng)求�！�

　　第二句話：“壓抑自己沒(méi)必要，奉承巴結(jié)也沒(méi)必要”。

　　朋友說(shuō)的第二句話是勸我不要壓抑自己，也不要巴結(jié)別人：“鄉(xiāng)下與城里、下屬與上司、窮人與富人不可能對(duì)等，壓抑自己是完全沒(méi)有必要的。相對(duì)于趾高氣昂的人，你再怎么尊重他，他也不會(huì)平等對(duì)你。因此，奉承、巴結(jié)沒(méi)有必要——他永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橥�情而施舍你。不管出身低微，還是處境艱難，都不要寄希望于他人禮遇，惟有保持應(yīng)有的人格力量，直面人生，當(dāng)說(shuō)時(shí)就說(shuō)，當(dāng)做時(shí)就做，別心虛和畏首畏尾，就不會(huì)輕易讓人看不起，也將贏得更多平等的機(jī)會(huì)和人的尊重。

　　第三句話：“不要對(duì)誰(shuí)特別好，也不要對(duì)誰(shuí)特別不好�！�

　　朋友說(shuō)的第三句話講的是“中庸之道”：拼命三郎值得肯定，但是要掌握好火候，因?yàn)橛袀�(gè)基本現(xiàn)實(shí)是，多數(shù)人并不愿意看著你進(jìn)步。不論你怎么做，最終還是難逃論資排輩、打鉤與畫圈的命運(yùn)。你越是想進(jìn)步就越難進(jìn)步，越想做事往往越做不成事，個(gè)中緣由不言而喻，我們無(wú)須埋怨誰(shuí)，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變的能力。工作中不要對(duì)誰(shuí)特別好，也不要對(duì)誰(shuí)特別不好，也不要對(duì)誰(shuí)不好，不要引起公憤，成為公眾不愉快的對(duì)象�！拔镆灶惥�，人以群分”任何單位，任何群體，人際關(guān)系結(jié)構(gòu)都離不開“三三制”，具體到個(gè)人身上就是三分之一的人對(duì)你一般，三分之

　　一的人對(duì)你不“感冒”，三分之一的人對(duì)你好。這與我們常說(shuō)的“三分之一的人在干、三分之一的人在看、三分之一的人在搗蛋”同理。所以，必須因人而異，好的要保持，中立的要爭(zhēng)取，敵意的要寬容。永遠(yuǎn)不要被少數(shù)人所利用。

　　第四句話：“相信自己比依賴別人重要”。

　　朋友說(shuō)的第四句話是為我打氣的：“做一個(gè)人，必須要有思想，有社會(huì)責(zé)任感，相信自己比依賴別人重要。不同的人做事肯定不一樣，上司一般都會(huì)看出來(lái)的。只要盡心盡力做事，就不會(huì)被埋沒(méi)，除非你對(duì)自己的能力有懷疑。關(guān)鍵是要擺正心態(tài)，有機(jī)會(huì)時(shí)就為社會(huì)多做點(diǎn)兒什么，沒(méi)機(jī)會(huì)時(shí)要記住‘為自己打工，’積累更多的有形無(wú)形資本，為自己做再多的事情也不過(guò)分，不論人生給予際遇如何，及時(shí)努力都不會(huì)錯(cuò)。”是的，不論怎么用盡心機(jī)，都不如靜心做事。尤其是多做一些能夠體現(xiàn)自身價(jià)值的事，這會(huì)讓我們終生受益。

相信自己作文11

　　遇到困難，告訴自己：不怕，不怕，我有一雙隱形的翅膀�！�—題記

　　“不怕不怕，我有一雙隱形的翅膀�！边@句話，已經(jīng)成為我勉勵(lì)自己的格言。我記得，紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：只要你堅(jiān)持，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的愿望。的確，正是如此。只要我們相信自己，哪怕前方的道路是崎嶇不平，哪怕眼前是一片昏暗，自信這一雙隱形的翅膀，都會(huì)帶著我們飛翔，飛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。

　　自信，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要。它是成功著邁出的第一步。從前，有一個(gè)潦倒的少年，他四處求職卻屢屢碰壁。最后，他只好到朋友的朋友那里尋求幫助。那人問(wèn)青年:你會(huì)打字么？青年低下頭。你有什么特長(zhǎng)嗎？青年羞澀的搖了搖頭。最后那人讓青年留下自己的聯(lián)系方式，當(dāng)青年匆匆的寫下地址，正要轉(zhuǎn)身離開的那一刻，卻被一只有力的大手拽住了。

　　那人笑著說(shuō)，年輕人，你有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——字寫的很漂亮。青年一愣，字寫得漂亮也算是優(yōu)點(diǎn)嗎？希望的火光在年輕人的眼中閃動(dòng)，那雙隱形的翅膀正在慢慢地張開。從此，青年開始努力工作，終于成就了一番事業(yè)，他就是大仲馬。他從前從未想過(guò)自己會(huì)有這么大的成就，如若不是自信，文藝界將會(huì)失去一位偉大的作家，失去一個(gè)敏感而又真實(shí)的靈魂。正是憑借著自信這一雙隱形的翅膀，大仲馬攀上了藝術(shù)的巔峰，創(chuàng)造了人生的輝煌。

　　我記得美國(guó)一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：沒(méi)有得到你的同意，任何人都無(wú)法讓你放棄自己的夢(mèng)想和前途。行走在明天崎嶇而又充滿坎坷的道路上，我們沒(méi)有什么理由相信自己，不相信自己的實(shí)力，只有你才可以點(diǎn)亮希望放飛夢(mèng)想。

　　小學(xué)時(shí)的是一個(gè)膽小懦弱的小女生，不相信自己不相信自己的實(shí)力。老師叫我上黑板默寫，明知自己在家已經(jīng)背得混瓜爛熟，但就是因?yàn)椴蛔孕�，向老師笑著搖了搖頭，自己就這么輕易地放棄了一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。老師下課叫我去辦公室談話，問(wèn)我是不是沒(méi)有默寫下來(lái)，我如實(shí)的回答了。但老師用著懷疑的眼神看著我，她隨手抓起了一張紙遞給我，不到二十分鐘我就把那篇課文一字不差的.默寫了下來(lái)，我為自己驚愕。就在那時(shí)，老師點(diǎn)燃了我心中的焰火，讓我綻放出最美的自己。

　　我明白了自信是一種不在乎失敗的勇敢，是一種不理會(huì)排擠的微笑，一種對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻安之若素的從容，一種洗刷了偏激的淡定，一種催人奮進(jìn)的力量。

　　或許，這種偉大的靈魂還卷縮在你身邊的某個(gè)角落里沉睡。那么，趁現(xiàn)在喚醒他吧，背起自己的行囊，張開這雙有力的隱形翅膀，起航，飛翔！并堅(jiān)信自己必有所作為，遇到困難從不放棄。

　　這一雙隱形的翅膀載著你，我，大家，以致所有人的夢(mèng)想。穿過(guò)湍急的河流，橫渡荒蕪的沙漠，掛起長(zhǎng)帆，乘風(fēng)破浪，飛向心中的夢(mèng)想之地！飛向那未知的遠(yuǎn)方!飛向心中渴望的那片天地！

　　請(qǐng)相信自己，相信“我有一雙隱形的翅膀！”

相信自己作文12

　　有些人對(duì)自己很沒(méi)有信心，很多事情，還沒(méi)有開始做，就認(rèn)為自己做不到，就想要放棄。我認(rèn)為，這樣的人很傻。

　　每個(gè)人都是社會(huì)中的一員，都是大自然的創(chuàng)造物，在社會(huì)群體中都擔(dān)有一個(gè)角色，不論你充當(dāng)?shù)氖鞘裁唇巧�，好人？壞人？你都有存在的理由，都有你存在的價(jià)值。

　　記得初一學(xué)政治時(shí)有一段相關(guān)鏈接，讓我們從明明的出生來(lái)找出他對(duì)周圍事物的影響。當(dāng)時(shí)我是這樣寫的：明明的出生，使他的父母有了一個(gè)兒子，他的祖父母有了一個(gè)孫子，將來(lái)上學(xué)了，讓老師多了一個(gè)學(xué)生，成家了，就讓一個(gè)女人有了一個(gè)丈夫。看啊，他的存在是多么重要啊！

　　每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，就像世界上沒(méi)有相同的兩片葉子一樣，世上也不會(huì)有完全相同的兩個(gè)人，就算用克隆技術(shù)也不行。你絕不能人為自己是某個(gè)人的翻版或替身，也不要把自己或他人看作是另一個(gè)人，因?yàn)檫@會(huì)傷害到你自己以及你身邊的人。況且，也不可能有完全相同的人，你只要盡力做好你自己就行。

　　現(xiàn)在社會(huì)上有很多人追星，我也有喜歡的明星。但是追星不要太過(guò)火，明星有他們的特點(diǎn)，你也有你的。有些人盲目追星，明星穿什么，也馬上買來(lái)穿；明星用什么，也買來(lái)用；甚至買明星用過(guò)的東西，真恨不得根明星合為一體，變成一個(gè)人。其實(shí)，這又何必？他穿他的，我用我的，每個(gè)人有不同的道路去走，走好自己的路就行，盲目地效仿他人，只會(huì)導(dǎo)致一個(gè)又一個(gè)人間悲劇。

　　一個(gè)人要對(duì)自己有信心，要隨時(shí)肯定自己，你才有可能走向成功。一個(gè)人沒(méi)有了信心，就等于一艘船沒(méi)有了發(fā)動(dòng)機(jī)，無(wú)法前進(jìn)，還很有可能沉沒(méi)于大海之中。在看《火影忍者》時(shí)，我記住了一句話：自信的力量，是可以改變命運(yùn)地力量。自信就是一個(gè)人最大的`力量，它甚至可以使滄海變?yōu)樯Ｌ铩?/p>

　　從小，我就很少遇到挫折。但在一次重要的考試中，我失敗了，而且敗得很慘。當(dāng)聽(tīng)到我的成績(jī)時(shí)，我的信心，我的勇氣都被擊垮了，我甚至認(rèn)為我永遠(yuǎn)站不起來(lái)了，并且很愚蠢地產(chǎn)生了輕生的念頭。但是，我終于沒(méi)有那樣做，因?yàn)槲揖司�，他一直在鼓�?lì)我，他告訴我要對(duì)自己有信心，一次不成，還有機(jī)會(huì)，命運(yùn)是掌握在自己手里的。于是，我又開始相信我自己，我相信我的能力，所以我開始慢慢站起來(lái)。我知道，我的人生決不會(huì)那么順利，但我一定會(huì)相信自己，我只要做好我自己就好了，我一定能夠做到。

　　自信，是一個(gè)人必有的心理?xiàng)l件。一個(gè)沒(méi)有自信的人，就像一張薄白紙，不堪一擊；但一個(gè)人只要有了自信，就一定可以做好你想做的事。我永遠(yuǎn)相信，沒(méi)有做不到的，只有想不到的。

相信自己作文13

　　我希望你照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被別人的意見(jiàn)引入歧途。――李德裕

　　――題記

　　在學(xué)校――

　　終于拿到讓我又愛(ài)又怕的成績(jī)通知單了！（語(yǔ)氣非常之及其的激動(dòng)）天吶！我的語(yǔ)文竟然考了100分！雖然滿分是120分，但是對(duì)于以前模擬考只考得70多分的我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很滿足了。其他的科目就不多說(shuō)了。（不要誤會(huì)喲，其他科考得還是不錯(cuò)的）看看我的名次名次……呀！第六名！比以前上升了四名！耶！太棒了！

　　在家里――

　　“媽，我告訴你一個(gè)好消息！”我剛進(jìn)家門就迫不及待地和老媽說(shuō)�！笆裁春孟�息？高興成這樣。對(duì)了，考得怎么樣？”老媽邊炒菜邊說(shuō)�！拔铱嫉茫ü首錾衩亓艘幌拢┑诹�名！哈哈，怎么樣？不錯(cuò)吧！全班正數(shù)的喲！”“你知道尹長(zhǎng)浩考得第幾名嗎？全年級(jí)第一！人家都不像你這樣�！崩蠇屨f(shuō)這句話時(shí)語(yǔ)氣是超諷刺的哩。我想象中的贊揚(yáng)、鼓勵(lì)……什么都沒(méi)有。失望呀！尹長(zhǎng)浩，男，20xx年小學(xué)升學(xué)考狀元，被老師和家長(zhǎng)作為教育孩子和引導(dǎo)學(xué)生的榜樣，嗚嗚嗚……

　　悲哀呀！我還沒(méi)有從這種悲傷的情緒中緩過(guò)來(lái)呢，老媽又“開炮”啦：“其實(shí)呀！你要在努力點(diǎn)，成績(jī)是會(huì)比現(xiàn)在要好得多。你就是不好好復(fù)習(xí)，整天的玩，才會(huì)這樣的�！北焕蠇屵@么一說(shuō)，好像我考得多差一樣，成績(jī)不是上升而是下降。聽(tīng)完這句話，我心里突然有了一種莫名的自責(zé)：對(duì)呀，我就是不好好復(fù)習(xí)了，要不然成績(jī)會(huì)比現(xiàn)在還好的。這種心理一直持續(xù)到當(dāng)我看到開頭那句名言的前一秒。

　　在臥室看到那句名言――

　　“照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被別人的意見(jiàn)引入歧途。”我小聲地念著。對(duì)呀！我應(yīng)該照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被別人的意見(jiàn)引入歧途。

　　我真的沒(méi)有努力嗎？不是的！我現(xiàn)在敢這樣堅(jiān)定的回答我的這個(gè)問(wèn)題了。雖然我的努力和尹長(zhǎng)浩的比起來(lái)算不了什么，但我畢竟努力了呀。不努力，怎么會(huì)上了四名？不努力，怎么會(huì)從70多分升到100分？不努力……盡管我不會(huì)像他那樣在人生鼎沸的冬運(yùn)會(huì)上一個(gè)人在一旁看課本；我也不會(huì)像他那樣在玩的時(shí)候還在想著學(xué)習(xí)上的事；我更不會(huì)像他那樣每次考試都是全年級(jí)第一。我永遠(yuǎn)不會(huì)像，況且我也不想像。因?yàn)槲揖褪俏易约�，我就像我自己。我有自己的`學(xué)習(xí)方法，我有自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，我有自己的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，同樣，我也有自己的“第一”。

　　相信自己！相信自己的選擇是對(duì)的；相信自己的做法是對(duì)的；相信自己的理解是對(duì)的；相信自己……我們沒(méi)有理由一定要相信別人所說(shuō)的，因?yàn)�，自己的人生要自己主宰�?/p>

　　相信自己吧！沒(méi)有任何一個(gè)人比自己更值得信任。

相信自己作文14

　　（一）相信自己，不需要督促

　　昨天晚上媽媽不在家，我偷了一個(gè)小懶，作業(yè)沒(méi)完成，媽媽在電話里狠狠地訓(xùn)了我。中午放學(xué)后回家，不敢敲門，心里象小鹿在撞一樣忐忑不安，鼓足勇氣進(jìn)來(lái)了，沒(méi)想到媽媽根本就沒(méi)提這回事�！�…

　　吃完飯，媽媽找我談話了。說(shuō)以后我自己的學(xué)習(xí)時(shí)間讓我自己來(lái)安排，她不再過(guò)問(wèn)，只有不會(huì)的作業(yè)才能過(guò)去找她幫忙，作業(yè)做完后自己檢查對(duì)錯(cuò)，最后由她來(lái)簽字。我爽快地答應(yīng)了。就從今天中午開始吧!

　　晚上一放學(xué)，我就把我自己的作業(yè)安排了一下，先做數(shù)學(xué)，再做語(yǔ)文，最后寫作文。由于我已經(jīng)答應(yīng)了媽媽，所以我的時(shí)間抓的特別緊，不到七點(diǎn)鐘就全部完成了。媽媽說(shuō)，由于我今天說(shuō)話算數(shù)，表現(xiàn)的特別棒，還給我了一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)，出去轉(zhuǎn)溜轉(zhuǎn)溜，還買了點(diǎn)小零食。哈哈，我嘗到了甜頭。

　　我相信，以后媽媽不管在不在家，我都會(huì)做的更好。自己的事情自己做，自己的時(shí)間自己來(lái)安排。因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)，如果什么事情都要她幫忙的話，那我永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大!

　　（二）相信自己就是肯定自己

　　相信自己就會(huì)成功，相信自己一定沒(méi)有錯(cuò)，所以我們就一定要相信自己。

　　在暑假里，天氣非常干燥，非常的熱。太陽(yáng)火辣辣的像一顆大火球。小狗熱的直伸舌頭，知了熱的直叫---知了知了。我和我媽要去游泳，我們把車開到了一個(gè)接近游泳池的地方，。突然我看到了一個(gè)交叉口，我給我媽媽說(shuō)：“應(yīng)該走左邊的，我媽媽說(shuō):"錯(cuò)了，應(yīng)該走右邊，我和媽媽吵得不可開交。司機(jī)叔叔說(shuō)：快點(diǎn)，你們到底要往哪邊走。我們倆個(gè)都堅(jiān)持自己的意見(jiàn)。后來(lái)決定打賭決勝負(fù)。

　　我媽媽就說(shuō)：”先往左邊走看看是不是我們的目的地---游泳池。如果不是那就往右邊走，我們朝右邊走，我們走呀走呀，結(jié)果我看見(jiàn)了游泳池，我興奮的給媽媽說(shuō)：“看，我說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)吧!媽媽說(shuō)：”你真棒，找到了一個(gè)有飯店，有山洞屋子，有燒烤的---野外游泳池，我們就在那里住了一個(gè)晚上。

　　我是個(gè)自信的人，我是個(gè)相信自己的人，看，相信自己就是不錯(cuò)吧。大家以后做事，不要亂聽(tīng)信別人的話，要相信自己。

　　（三）相信自己能行

　　晚上媽媽讓我背國(guó)學(xué)，拿著課本覺(jué)得好難啊!這段時(shí)間我感覺(jué)學(xué)什么都有些困難，都沒(méi)有以前學(xué)得好，國(guó)學(xué)記不住，英語(yǔ)不知道發(fā)音，數(shù)學(xué)的'計(jì)算速度也慢了，語(yǔ)文也沒(méi)考一百分......,好喪氣啊!媽媽說(shuō)：“我給你講個(gè)故事吧!從前有個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一只老虎，他很害怕，竟然被嚇?biāo)懒?可是趕來(lái)的人們發(fā)現(xiàn)那只老虎竟然是只假老虎!原來(lái)這個(gè)人不是被老虎吃掉的，而是被自己嚇?biāo)赖?”聽(tīng)了媽媽的故事我明白了，困難有時(shí)并不可怕，可怕的是自己沒(méi)有信心，被自己嚇得退縮了!

　　我也理解了媽媽為什么要給我講這個(gè)故事，我一定相信自己，相信自己就離成功近了一步，再加上自己的努力，成功一定屬于我!

相信自己作文15

　　那是20xx年暑假，晉江一中舉辦計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班，作為一名要進(jìn)入一中大門的初一年新生，我很榮幸能夠參加培訓(xùn)，坐在那電腦前，享受那有趣的編程世界。

　　但是，因?yàn)閷?duì)舞蹈藝術(shù)的追求，我不得不放棄電腦編程的一段學(xué)習(xí)時(shí)間，前往武當(dāng)山參加文藝演出，行程七天。等待抖去一路的風(fēng)塵，返校后，重新參加培訓(xùn)，我才發(fā)現(xiàn)自己的功課，已經(jīng)拉下了一大截。

　　我豎起耳朵，聽(tīng)老師講課，可是一個(gè)詞也聽(tīng)不懂；

　　我打開書本，慌亂地尋找著，可是什么也找不到；

　　我看著屏幕，瞪著眼睛，可是一片眼花繚亂。

　　我一下子慌了神，一種失落和緊張緊緊地攫住我的心，心里擠滿了難言的苦澀。當(dāng)我處在一種迷茫的時(shí)刻，他——李正仁老師，帶著那熟悉的微笑，從講臺(tái)上向我走來(lái)。

　　他從座位上發(fā)現(xiàn)了我，他從我的`臉上讀懂了我，他走到了我的身邊，輕輕地，輕輕地在耳邊說(shuō)：“沒(méi)事的，七天的課程，我四天就能幫你補(bǔ)回來(lái)。要相信自己……”親切的聲音響起在耳邊，我抬起頭，看見(jiàn)了老師一臉的和藹，一臉的信心，一臉的關(guān)切。那親切的鼓勵(lì)，就像那涼爽的風(fēng)，吹走了炎熱夏天我內(nèi)心的悶熱和躁動(dòng)，我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，默默地對(duì)自己說(shuō)：“加油！”

　　在接下來(lái)的時(shí)間里，老師幾乎都陪在我身邊，耐心地給我講解計(jì)算機(jī)程序的編寫，我聚精會(huì)神地聽(tīng)著，時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭。編程內(nèi)容抽象，推算過(guò)程復(fù)雜，有時(shí)眉頭緊皺了起來(lái)，不能準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)，老師一看我“堵車”了，便想辦法，攻破我的疑點(diǎn)。老師的那根筆在草稿紙上發(fā)出“沙沙”的摩擦聲，這個(gè)聲音一直伴隨著我，激勵(lì)著我。終于，我嘗試著編寫了第一個(gè)程序，那種感覺(jué)，就像一個(gè)戰(zhàn)士打了一個(gè)勝仗那樣快樂(lè)。

　　然而這個(gè)程序卻存在漏洞，不能執(zhí)行，一堆數(shù)據(jù)靜靜地“躺”在那里。我很苦惱，自己花了那么大的勁兒，老師用了那么多時(shí)間，自己卻打了一個(gè)“敗仗”。怎么辦？放棄？當(dāng)我徘徊不定的時(shí)候，耳邊想起了李老師的聲音：“沒(méi)事的，七天的課程，我四天就能給你補(bǔ)回來(lái)。要相信自己……”親切的聲音又響起在耳邊，我抬起頭，又看見(jiàn)了老師一臉的和藹，一臉的信心，一臉的關(guān)切。他看到我做的題目，笑著說(shuō)：“嘿！太棒了！看，只差這里，少輸了一個(gè)命令……”我按著老師的指示，輸入了一個(gè)指令，果然，程序得以執(zhí)行了！我的心高興得快速跳動(dòng)起來(lái)。是的，沒(méi)錯(cuò)，我成功了！老師也笑了，像一個(gè)小孩子一樣興奮。

　　在后來(lái)幾天的編程學(xué)習(xí)中，在老師的幫助下，計(jì)算機(jī)編程培訓(xùn)的測(cè)試中，我取得了優(yōu)秀的成績(jī)。幾天的培訓(xùn)，我學(xué)到了初步的編程知識(shí)，更學(xué)到了一種成功的動(dòng)力：“要相信自己！”

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