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珍惜時(shí)間的作文15篇[薦]
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的珍惜時(shí)間的作文,歡迎閱讀與收藏。
珍惜時(shí)間的作文1
時(shí)間匆匆離去,人的一生十分寶貴,不要因虛度了年華而悔恨。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇童話,講述的是:有一只小猴子,住在森林里。一天下起了大雨,小猴子在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖,看到別的動(dòng)物都住在溫暖的家中。他便對(duì)自己說(shuō):明天,我一定要把房子蓋好。到了第二天早上,陽(yáng)光明媚,于是,他便說(shuō):明天再蓋吧!就這樣,一天就過(guò)去了。到了第三天又下起了大雨,于是他又說(shuō):明天,明天我一定蓋。就這樣今日復(fù)明日。到了最后,他的房子也沒有蓋好。
從這個(gè)童話中,我們不就應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間的寶貴嗎?偉大的作家列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)不要在日落時(shí)幻想什么,而應(yīng)在日出的時(shí)候行動(dòng)。的確,當(dāng)時(shí)間匆匆不復(fù)返的時(shí)候,后悔也為時(shí)已晚。
古今中外,有多少偉人是因珍惜時(shí)間而成功的呢?我國(guó)偉大的科學(xué)家童弟周就是一個(gè)很好的例子。他在開始上學(xué)時(shí),基礎(chǔ)很差。于是,他便下定決心,抓緊
每一分,每一秒的時(shí)間,以至于讀書到天明。最終,經(jīng)過(guò)他不懈的努力,最終
在生物領(lǐng)域取得了卓越的成就,為祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。
有人說(shuō)時(shí)間就像一個(gè)與你賽跑的人。當(dāng)你不注意時(shí),時(shí)間就會(huì)從你身旁悄悄溜走。只有有心的人才會(huì)捉到他,使他為你所用。
其實(shí),在我們周圍也有許多這樣的例子,同樣在一個(gè)課堂聽課,有些同學(xué)考入自己理想的.學(xué)校,有些卻只能面對(duì)自己的失敗。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,第一類同學(xué)善于利用時(shí)間,而獲得了成就,但另一類就因?yàn)椴徽湎r(shí)間而以失敗告終。
同學(xué)們,讓我們抓緊每一分,每一秒,把握好那不停奔跑的時(shí)間吧!不要讓他悄悄地溜走,以至悔恨終生。
文章從講童話故事引入論點(diǎn)時(shí)間是寶貴的,我們要珍惜時(shí)間。然后用引證和例證對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行論證。并且聯(lián)系了現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際,思路比較清晰。如果在開頭時(shí)將童話故事中小猴子的結(jié)局在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖和別的動(dòng)物住在溫暖的家中的情景進(jìn)行對(duì)比來(lái)寫,則更好。另外在主體內(nèi)容中還應(yīng)該有反面的例子從反面論證,文章內(nèi)容會(huì)更加充實(shí)。
珍惜時(shí)間的作文2
自己又比以前長(zhǎng)大了一歲。但是,當(dāng)我在家認(rèn)真讀了朱自清所寫的《匆匆》后,又為自己度過(guò)得這十一年深感惋惜。
他寫的《匆匆》這篇著名散文告訴人們時(shí)間是寶貴的,時(shí)間像流水一樣一去不復(fù)返,人的一生價(jià)值也正體現(xiàn)于對(duì)時(shí)間的珍惜,我們要珍惜時(shí)間。
散文中的每一句話都值得我去體會(huì),去思索。比如:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?―是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?”作者默默的算著八千多日子已從他手中溜去,不禁頭岑岑而淚潸潸了。作者深感時(shí)間過(guò)的是多么匆匆,吃飯、睡覺和思考時(shí),時(shí)間都在溜走,留下的只有徘徊和嘆息罷了。
仔細(xì)品味文章中的每一句話后,我的心里久久不能平靜。在一年365個(gè)日夜中,寒暑假虛度了70多天,節(jié)假日是10幾天,雙休日又休去了70多天。這樣我們能真正學(xué)習(xí)的'時(shí)間又只有多少呢?在我盡情玩耍時(shí),時(shí)間向我揮手告別;當(dāng)我散步在公園時(shí),時(shí)間從我腳下溜走;當(dāng)我在電腦上聊天時(shí),時(shí)間又從我的手指間逃之夭夭。有人說(shuō)過(guò),人的一生僅有三天,昨天,今天和明天。不管是哪位偉人或成功者,他們沒有一個(gè)是浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰的。正如昨天的陽(yáng)光怎么也照不到今天的校園,昨天只代表著過(guò)去,成為了歷史,在無(wú)數(shù)個(gè)明天的背后,也僅僅只有一個(gè)今天,古人說(shuō)的好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的確,時(shí)間就是金錢,時(shí)間也是生命,難怪有這樣一句話“浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于圖財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間就是慢性自殺”,“花有重開時(shí),人無(wú)再少年”要取得巨大的成就,就只有珍惜時(shí)間。
今天不僅是我最快樂的一天,也是我最有收獲的一天。因?yàn)槲叶昧巳耸篱g最寶貴的東西是時(shí)間。
珍惜時(shí)間的作文3
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個(gè)懵懵懂懂的小姑娘變成了一個(gè)落落大方的青少年。
其實(shí)在過(guò)去的時(shí)間里,我有許許多多遺憾的事,有許許多多未完成的事,又有許多值得珍惜的事……還有很多事情,在我準(zhǔn)備完成的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)流走了。時(shí)間的流走讓我防不勝防,在我不知它在何時(shí)到來(lái)前,它就已經(jīng)流走了,沒有任何的預(yù)兆,讓我不知所措。
再我經(jīng)過(guò)多次的教訓(xùn)中,我已經(jīng)明白,我要走在時(shí)間的前面?墒窍胂蠼K究是想象,它不是現(xiàn)實(shí)。只要你有一丁點(diǎn)多磨蹭,或者是對(duì)人或物有一丁點(diǎn)的不舍時(shí),它又走了。時(shí)間又一次的流走,讓你不知所措。
有的人說(shuō)時(shí)間過(guò)的很快,有的人說(shuō)時(shí)間過(guò)的很慢,有的人說(shuō)時(shí)間過(guò)的剛剛好,有的人說(shuō)時(shí)間就在我的掌控中……在這世間對(duì)這時(shí)間的評(píng)價(jià)有太多太多,而你說(shuō)這些評(píng)價(jià)是對(duì)還是錯(cuò)呢?沒有人給你一個(gè)準(zhǔn)確的回答,這些需要你自己來(lái)證明。你又說(shuō)這些評(píng)價(jià)是對(duì)與錯(cuò),又沒有人可以給你一個(gè)準(zhǔn)確的回答,這要看你的能力和你對(duì)時(shí)間的把握性。
每個(gè)人對(duì)時(shí)間的認(rèn)知是不同的,你也無(wú)法評(píng)論這些,只有你親身實(shí)驗(yàn)?zāi)悴艜?huì)知道,比如:好學(xué)生考試,就覺得時(shí)間過(guò)得太慢了,都檢查完好幾遍了。而學(xué)習(xí)不好的.學(xué)生呢,就覺得時(shí)間過(guò)的太快了,根本不夠用的,還沒有寫完,就考完試了?吹搅税!不同的人對(duì)時(shí)間的認(rèn)知是不一樣的,沒有人可以說(shuō)有百分之百的相同。
每個(gè)人對(duì)時(shí)間的認(rèn)知是不同的,你無(wú)法判斷別人對(duì)時(shí)間認(rèn)知的對(duì)與否,別人也無(wú)法判斷你的對(duì)時(shí)間認(rèn)知的對(duì)與否。你的時(shí)間你自己把握,別人的時(shí)間由他自己把握,你無(wú)法干涉別人對(duì)時(shí)間的安排。
即使每個(gè)人對(duì)時(shí)間的認(rèn)知是不同的,但是無(wú)法忽略一個(gè)共同點(diǎn)那就是是“快”,時(shí)間會(huì)在你不經(jīng)意間飛快流逝,會(huì)使你錯(cuò)過(guò)許多事,也許在這些事中,有一兩件會(huì)讓你遺憾終身。所以從現(xiàn)在開始請(qǐng)我們每一個(gè)人要好好的把握時(shí)間,好好的珍惜時(shí)間,不在做,讓我們后悔的事。
珍惜時(shí)間的作文4
隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展,我們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。智能手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品和互聯(lián)網(wǎng)的普及,已經(jīng)影響到我們對(duì)于時(shí)間的把控,它越來(lái)越被碎片化,被分割成許多零碎時(shí)間散落在生活的每一天。
如何利用碎片化的時(shí)間,許多中外名人給了我們很好的答案。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)和寫作上了。”正如他所說(shuō)的',他對(duì)時(shí)間抓得很緊,白天接待一批一批的客人,晚上才開始看書、寫作,一直工作到第二天凌晨,平時(shí)片刻時(shí)間都不浪費(fèi)。一年到頭,他很少休息,即使在過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí),也和平日一樣辛勤地工作,甚至他還常常利用每年除夕整理日記或計(jì)劃第二年的工作。他一生只活了55歲,卻給我們留下了640萬(wàn)字的文學(xué)作品,這是多么驚人的數(shù)字。∈且环荻嗝磳氋F的文化遺產(chǎn)!
時(shí)間像是裁縫手中的布料,一個(gè)好裁縫懂得邊角料的價(jià)值;時(shí)間又像是廚師手中的食材,一個(gè)好廚師懂得物盡其用。我們不能改變時(shí)間被碎片化的現(xiàn)實(shí),就要學(xué)會(huì)如何去利用它。曾經(jīng)的我不懂得珍惜零碎時(shí)間,總喜歡用整塊時(shí)間,一鼓作氣完成作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),對(duì)零碎時(shí)間不屑一顧,認(rèn)為“5分鐘”干不了什么,聽首歌就打發(fā)了。但有時(shí)候制定好的計(jì)劃常被些突發(fā)事情打亂,真是“計(jì)劃趕不上變化”呀!自從學(xué)了《魯迅與時(shí)間》課文后,我受到了教育和啟發(fā)。從此以后,我開始注意利用那些零碎的“5分鐘”,背背英語(yǔ)單詞,看看文章,讀讀報(bào)紙,日積月累,收獲可不小呢!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間如流水,一旦逝去,再也無(wú)法挽回。因此,我們要充分利用好零碎時(shí)間,學(xué)會(huì)“化零為整”、“見縫插針”的方法,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,做時(shí)間的主人。
珍惜時(shí)間的作文5
時(shí)隔十二天,《時(shí)間都到哪兒去了》這首歌的旋律依舊在耳邊清晰回旋,即使早已忘了這首歌的歌詞,不能清楚地把它唱出來(lái),我也不敢再去聽第二遍了,因?yàn)槲遗挛矣謺?huì)流眼淚。
看著大萌子和他父親一年一年的合影,看著他們一個(gè)走向衰老,一個(gè)走向成熟,含淚扭著看看自己的父親,早已忘了他昔日的模樣。我都還沒來(lái)得及和自己的父親合一張影,時(shí)間都到哪兒去了?
這時(shí)眼前又浮現(xiàn)出中央臺(tái)的一則公益廣告:一位母親在青年時(shí)看著自己幼小的孩子想,等他們長(zhǎng)大了就享福了;在中年時(shí),一個(gè)人看著孩子們的相片想,等他們成家了就享福了;在老年時(shí),坐在搖椅上抱著孫女,孫女對(duì)她說(shuō):“奶奶,等我長(zhǎng)大了你就享福吧!”然而,母親等不到了,這時(shí)孩子們才想起著急,想起當(dāng)年的諾言。
每次看完這則廣告,我都會(huì)忍不住說(shuō):“你們的時(shí)間都到哪兒去了?早干什么去了?現(xiàn)在才著急!”然而說(shuō)完這句話的下一秒又想,自己不也是這樣么?平時(shí)總在對(duì)父母說(shuō),等我怎么怎么樣了,我就讓你好好享受?墒俏覜]想到,他們享受的就是我們平時(shí)在生活細(xì)節(jié)中對(duì)他們的關(guān)心。
這首歌伴著我的思緒唱完了,坐在一旁的妹妹問我:“姐,你的時(shí)間都到哪兒去了?”一時(shí)間,我的.腦海中竟想不出一個(gè)比較合適的答案。是啊!我的時(shí)間都到哪兒去了?學(xué)習(xí)么?但成績(jī)平平庸庸。上網(wǎng)么?玩耍么?但這又被視為不務(wù)正業(yè)。我漲紅了臉回答說(shuō):“干了好多啊!”“是么?”妹妹一聲反問換來(lái)我的一句:“我要上廁所啦!”
時(shí)間都到哪兒去了?沒有和父母的合影,沒有好好的孝順父母,沒有認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),更沒有痛痛快快的玩耍一切都還沒做,時(shí)間就不知道上哪兒去了。
看來(lái),從現(xiàn)在起,我必須要做點(diǎn)什么,以至于下次有人問起相同的問題時(shí),我可以認(rèn)真堅(jiān)定地回答:“我的時(shí)間干了什么什么!”
珍惜時(shí)間的作文6
上周六晚上,大奶奶打來(lái)電話說(shuō)星期天他們一大家子來(lái)我們家做客。我高興極了,真希望他們能早一點(diǎn)來(lái)。
可天意弄人,周六晚上,爸爸公司要求他周日上午去加班。這下,爸爸媽媽都急了,那這么多的客人,可怎么招待啊!我看著爸爸媽媽發(fā)愁的樣子,想到了上學(xué)期學(xué)的“優(yōu)化”,這下我覺得我可以學(xué)以致用了。我自信地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我有辦法,我來(lái)幫您干活!”
星期天一大早,我就早早起床,打算先打理好自己的事情,盡快幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)。我起床之后,先打開錄音,開始聽錄音,邊聽還邊到廚房煮飯和泡牛奶。在等牛奶變溫的.過(guò)程中,我還去浴室洗漱,這樣我就可以在聽錄音的15分鐘內(nèi)做完一大堆事情了。
等煮完早飯后,我就可以開始吃飯了。而這時(shí),我還剩下5分鐘的錄音需要聽。于是,我便一邊聽錄音,一邊吃早飯。所以,我只用了18分鐘就搞定所有的事情了。
隨后,我抓緊寫完書寫作業(yè)。然后開始一邊背課文,一邊幫媽媽洗菜和擇菜。一邊背英語(yǔ),一邊幫媽媽掃地和拖地,很節(jié)省時(shí)間哦!
客人終于來(lái)了,我走到廚房一看,發(fā)現(xiàn)水壺里沒水。大奶奶要等上多久才可以喝上茶呀!我在腦子里算了一下,洗水壺1分鐘,接水1分鐘,刷杯子2分鐘,找茶葉4分鐘,沏茶也需要1分鐘。哇!要讓大奶奶等上18分鐘,那豈不是太久了?大奶奶要等急了!對(duì)了!我可以在泡茶的同時(shí)去刷杯子、找茶葉,這樣就節(jié)省了6分鐘,只要用12分鐘就夠了。我按這樣的方法,很快,客人們就都喝上了熱騰騰的茶水。這數(shù)學(xué)學(xué)得可真實(shí)用!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。如果我們用“優(yōu)化”的方法去做事,就可以把寶貴的時(shí)間利用得更緊湊,也不會(huì)讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉了!
珍惜時(shí)間的作文7
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺。也正是如此,才有了孔子的一聲嘆息:子在川上曰:逝者如斯夫!不舍晝夜。
時(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西,我們沒有理由不珍惜時(shí)間。而珍惜時(shí)間的最好辦法,就是在決定如何使用時(shí)間之前,先清楚自己的人生目標(biāo)。只有這樣,我們才會(huì)知道自己曾經(jīng)做過(guò)了什么,這一刻正在做什么,下一刻將要做什么;我們也將會(huì)知道如何來(lái)對(duì)待別人的時(shí)間。時(shí)間是累積而成的,善于利用時(shí)間的人,才會(huì)有更大的成就,而不會(huì)利用時(shí)間的人,總會(huì)抱怨時(shí)間不夠。
不僅僅是孔子,許多古今中外的偉人都懂得珍惜時(shí)間——法拉第中年以后,為了節(jié)省時(shí)間進(jìn)行科學(xué)創(chuàng)造,拒絕參加一切與科學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng),甚至辭去皇家學(xué)院主席的職務(wù);范仲淹白天、深夜都在認(rèn)真讀書,五年中,竟然沒有脫去衣服上床睡覺過(guò)。我國(guó)的地質(zhì)學(xué)家李四光,在野外進(jìn)行地質(zhì)勘察時(shí),經(jīng)常用石頭做枕頭,一旦被石頭硌醒,馬上又開始工作……我自己對(duì)此也深有體會(huì)。在我小的時(shí)候,因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒,這樣我不僅會(huì)受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,聽長(zhǎng)輩說(shuō),清晨是一個(gè)人記憶力最好的.時(shí)候,我開始時(shí)并不相信,后來(lái)半信半疑的我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了課文,確實(shí)是比我在課間時(shí)死記硬背記得牢。我睡覺只是為了一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡,珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。
我經(jīng)常把時(shí)間浪費(fèi)在下課的追逐打鬧中,把時(shí)間浪費(fèi)在課堂上搞小動(dòng)作、講話中,常常就在不經(jīng)意中浪費(fèi)了許多時(shí)間,如果能講這些時(shí)間利用起來(lái),那不就能多看幾本書,多學(xué)習(xí)一些知識(shí)?過(guò)去我已經(jīng)浪費(fèi)了許許多多的日子了,今后我一定要珍惜時(shí)間,珍惜每一分一秒!牢記孔子說(shuō)的話,努力學(xué)習(xí),不再讓自己的寶貴時(shí)間就這樣悄悄流失了。
珍惜時(shí)間的作文8
人最寶貴的是什么?是生命。生命最寶貴的是什么?是時(shí)間。因?yàn)樯且詴r(shí)間做單位的。即使你可以活一百歲,但是在時(shí)間的長(zhǎng)河中卻只是一瞬間。所以我們要珍惜時(shí)間,把握時(shí)間。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“善于利用時(shí)間的人,永遠(yuǎn)找得到充裕的.時(shí)間。
時(shí)間是分秒組成,我們眨一下眼就過(guò)去了?赡悴徽湎н@一秒鐘,也許下一秒你也不會(huì)珍惜,如果許許多多的一秒鐘組織起來(lái),可以組成多少分鐘,在這幾分鐘里,你可以做多少事情啊!
一分鐘很短暫,可有些人去珍惜它,有些人不去珍惜它。我試驗(yàn)過(guò),一分鐘可以抄三十五個(gè)生詞,可以做二十一個(gè)仰臥起坐,可以看一篇短文章。
我們應(yīng)該怎樣去珍惜時(shí)間呢?那就要從平常中的小事情做起了:如果我們?cè)缧┢饋?lái)一會(huì),讀一會(huì)兒書,會(huì)使我們?cè)鲩L(zhǎng)一些知識(shí);如果我們寫東西時(shí),不去咬筆頭、愣在那里,你會(huì)節(jié)約一些時(shí)間,早些把東西寫完。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這是一句諺語(yǔ),別看它很短,里面包含的意思不少哩:時(shí)間十分珍貴,如果說(shuō)世界上金子最貴重的,那么時(shí)間比金子還要貴重得多,因?yàn)榻鹱邮琴I不來(lái)時(shí)間的,所以我們更加要去珍惜時(shí)間、把握時(shí)間。
我國(guó)著名的書法家顏真卿說(shuō)過(guò):“黑發(fā)不知勤學(xué)早、白首方悔讀書遲。”也告訴我們要珍惜時(shí)間:如果你年輕時(shí)不去珍惜時(shí)間去好好學(xué)習(xí)的話,等到你老了,白發(fā)蒼蒼時(shí)才懂得珍惜時(shí)間,再想去學(xué)習(xí),不論怎樣后悔,都已經(jīng)太遲了。
人類在地球上生存了已經(jīng)有幾百萬(wàn)年了,我們會(huì)感覺很長(zhǎng),如果地球按24小時(shí)來(lái)算,人類在地球上出現(xiàn)才只占5秒鐘,可以說(shuō),時(shí)間是多么快呀,一眨眼就會(huì)過(guò)去了,時(shí)間卻也是無(wú)限的,無(wú)窮無(wú)盡的,雖然時(shí)間無(wú)限,但我們的生命卻不是無(wú)限的,因此我們應(yīng)該珍惜時(shí)間、把握時(shí)間。
時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,有了它,就能創(chuàng)造許多價(jià)值。我們從現(xiàn)在要把握時(shí)間,更好的去迎接美好的明天。
珍惜時(shí)間的作文9
天,還是昏暗的,湖水被墨水渲染,是黑夜,還是黎明?在那沒有光明的田地中,誰(shuí)會(huì)記得夏天的炎熱,冬天的寒冷?當(dāng)人們備受饑餓煎熬的時(shí)候,而孩子卻露出了開心的笑容,為什么?因?yàn)槊總(gè)孩子都有一位偉大的母親!一雙長(zhǎng)滿繭子的手誰(shuí)會(huì)在意,誰(shuí)會(huì)在意呢,我會(huì),它跟我刻骨銘心的故事,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……
我家住在一個(gè)現(xiàn)代的四合院里,條件還算富裕,可是誰(shuí)能想到,曾經(jīng)是一個(gè)女人,撐起了這個(gè)家。每當(dāng)年幼的我從學(xué);貋(lái)時(shí),總能聽見媽媽急急忙忙跑回來(lái)的聲音,我知道,媽媽剛從勞累的“工作”中回來(lái),她每天都會(huì)看我到學(xué)校后,去附近的'煤場(chǎng)挑煤,,因?yàn)榘职诌h(yuǎn)赴出差,只能靠媽媽一個(gè)人來(lái)養(yǎng)活這個(gè)家,撐起這個(gè)家,我最大的哥哥才7歲。那一次深夜的時(shí)候,媽媽接到電話,他們說(shuō)煤場(chǎng)需要工人,讓媽媽去。當(dāng)媽媽收拾好了準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候,我猛地站起來(lái)抱住媽媽的腿,痛哭求著媽媽:“媽媽,您別去了,我求您了!”媽媽一不小心摔到了地上,原來(lái)是我一不小心觸到了媽媽的傷口?吹搅藡寢屘弁措y忍的樣子,我不禁放聲大哭,我看著媽媽的樣子真想替媽媽受這份罪!我輕輕地吹著媽媽的傷口,生怕弄疼了她。即使我求她,她還是仍舊忍著劇痛,用破布敷好傷口,向煤場(chǎng)走去,F(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,因?yàn)槲抑,至今我可以回?bào)她的,只有我那令她驕傲的獎(jiǎng)狀。
那次,我放學(xué)回家,看見忙活一天的媽媽在沙發(fā)上休息,我靜靜地看著她,看見她那魚尾紋布滿眼角,我長(zhǎng)大了,而媽媽卻不再年輕了。
珍惜時(shí)間的作文10
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!闭缤踟懓紫壬f(shuō)的。時(shí)間,就像是金錢,買也買不回來(lái),是無(wú)價(jià)的。
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇《時(shí)光老人和流浪漢》,講述了一個(gè)流浪漢在路邊哭,后悔自己少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代打麻將,家產(chǎn)都敗光了。時(shí)光老人遇到他,可憐他,于是就又給了他一個(gè)青春。
結(jié)果他還是重來(lái)了一遍,玩玻璃球,打牌,打麻將,敗光家產(chǎn)。他又遇到了時(shí)光老人,又祈求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春。這次時(shí)光老人吸取了教訓(xùn),他給每個(gè)人的時(shí)間都一樣,不會(huì)多給一分一秒。
當(dāng)然,生活中也有一些消磨時(shí)間的人。他們總是整天玩電子產(chǎn)品,不是抽煙就是喝酒,不管家庭不上班,更不看書學(xué)習(xí)新知識(shí),總是做一些毫無(wú)意義的事。而作為小學(xué)生的我們也不能學(xué)他們,我們應(yīng)該做一些有意義的事。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的'有限的生命,更加有效,而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命。你不要以為不就是時(shí)間嘛,有的是啊。但是,在你的一生當(dāng)中,你消耗掉一分鐘,就少一分鐘可以享受。
如果你珍惜時(shí)間,抓緊每一分每一秒,就可以做許多自己想做的事情。但如果你總是做一些毫無(wú)意義的事,那對(duì)不起,你就不配得到時(shí)間。
小時(shí)候大人們總是告訴我們,不要浪費(fèi)時(shí)間,有空就好好學(xué)習(xí),抓緊每一分每一秒時(shí)間。小時(shí)候覺得大人們天天這樣說(shuō),就像碎碎念一樣,總是懶懶地應(yīng)一句:“哦。”總覺得大人這句話掛在嘴邊像口頭禪一樣很煩。等長(zhǎng)大一點(diǎn)后才明白,原來(lái)大人們這樣苦口婆心勸說(shuō),也是讓我們珍惜時(shí)間,時(shí)間很寶貴啊!
“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”請(qǐng)大家一定記住,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢。
珍惜時(shí)間的作文11
時(shí)間,在眾人眼中它是抽象名詞,但在我眼中,他是我人生旅途中永伴我前行的同程者,在我呱呱墜地至今14年以來(lái),扮演著一個(gè)又一個(gè)不同的角色。
1歲,他是與我認(rèn)識(shí)世界的同伴
我眨著透澈的眼睛,帶著初到人世的彷徨與驚喜,攜起了時(shí)間的手。開始,我們從母親的懷抱里掙脫,扭著圓滾的身子爬在平滑的地上,到后來(lái),我們還能蹣跚地走起路來(lái);開始,我們只能夠咿咿呀呀的表達(dá)自己的情緒,到后來(lái),我們已經(jīng)能夠用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)交談……
那時(shí),日子簡(jiǎn)單卻又愉快,漫長(zhǎng)卻又閑適,時(shí)間,他是與我認(rèn)識(shí)世界的同伴。
7歲,他是指引我長(zhǎng)大的前輩
處在不懂世事、調(diào)皮搗蛋的年紀(jì),我總是闖出一個(gè)又一個(gè)禍來(lái)。一次,我不小心用石頭砸爛了別人的玻璃門,害怕與僥幸的心理驅(qū)使我跑回了家里,自私與自責(zé)兩股勢(shì)力在我腦中打架,這時(shí),他的聲音在我耳邊響起:做事要承擔(dān)責(zé)任,做人要知錯(cuò)能改。后來(lái),我前去道歉,成功取得了那戶人家的原諒,他的教誨也一直被我銘記于心。
那時(shí),日子歡快中帶點(diǎn)曲折,我也在其間漸漸成長(zhǎng),時(shí)間,他是指引我長(zhǎng)大的前輩。
14歲,他是催促我努力的嚴(yán)師
初三的'開始,猶如來(lái)到了百米沖刺的起跑線上,需要不斷地、用勁全力地向前奔跑。也許感到壓抑,也許感到迷茫,但他并不會(huì)讓我因此放松,他一直拿著一個(gè)計(jì)時(shí)器,在我背后督促我快點(diǎn)、再快點(diǎn),我在壓力下奔跑,即使汗水流淌、腿腳發(fā)軟,我仍須堅(jiān)持,堅(jiān)持去超越、不斷超越!因?yàn)橛兴,我最終獲得了可喜的成績(jī)。
那時(shí),日子緊湊且緊張,但我并無(wú)怨言,時(shí)間,他是催促我努力的嚴(yán)師。
此刻想來(lái),不禁一陣感慨,過(guò)去與時(shí)間的回憶雖然過(guò)去,但當(dāng)下與未來(lái)同時(shí)間的情誼尚可珍惜,愿今后,不僅是我,也是大家,都能夠珍惜時(shí)間、珍惜感情!
珍惜時(shí)間的作文12
“同學(xué)們,上課時(shí)間到了,請(qǐng)迅速回到教室,準(zhǔn)備上課”。伴著上課鈴聲,生物老師推開門,走向講臺(tái)前,放下教科書,拿起粉筆,開始講今天的課程。
午后的夕陽(yáng)斜灑在她的身上,為她鍍上一層柔光,顯得格外祥和安寧?煽傆行┤巳绦钠茐倪@一幕,搞著小動(dòng)作。后排的人和前排的人暗中“勾結(jié)”,在老師的.眼皮子底下。公然傳起了紙條。只要老師一回頭,他們就瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),瞄準(zhǔn)目標(biāo),把紙條扔給對(duì)方。等到老師回頭,便連忙低下頭看書,裝作認(rèn)真聽講的樣子,書卻是空白一片,干凈極了。
他們自認(rèn)做的是“天衣無(wú)縫”,但不幸的是,在扔紙條的過(guò)程中,紙條偏離原定路線,投向了老師的懷抱,把他們出賣個(gè)徹底!疤煲鑫野。 倍圆怀鲆饬,響起了輕微的哀嚎聲。
生物老師剛看到紙條,愣了一下。直到紙條落地,才好像回過(guò)來(lái)神一般,彎腰拾起紙條,看完上面的內(nèi)容后,隨即就扔進(jìn)了垃圾桶。最后,她看向我們,失望、憤怒、憐憫幾種情緒在眼中雜糅,從眼中溢出。
“如果你們?cè)龠@樣虛度光陰,將來(lái)有一天,你們就將和我一樣后悔。假如時(shí)間能重來(lái),我會(huì)比當(dāng)時(shí)還要努力。也許再努努力,我就可以到更廣闊的世界里去走一走,去看一看。但時(shí)不我待!在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,我沒有拼命去學(xué),而如今,再想學(xué)習(xí),大腦卻早已經(jīng)跟不上,記憶力也逐漸衰退。學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期一旦錯(cuò)過(guò)了,便再無(wú)彌補(bǔ)的可能!”沉重的話語(yǔ)傳入耳畔,在教室里回蕩!皶r(shí)不我待!蔽逸p聲喃喃道,陷入了思考……
時(shí)不我待,時(shí)間不會(huì)等待我們,拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。請(qǐng)相信,善于利用時(shí)間的人,永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間,所以請(qǐng)把時(shí)間抓緊在手里,而不是愚蠢地讓時(shí)間等你。
珍惜時(shí)間的作文13
過(guò)了立秋,大地的暑氣絲毫未退,炎熱依然逼人。只是心境起了變化,逐漸變得調(diào)和、舒暢。
其實(shí)心里明白,非要待窗外的蟬音在不知覺中完全靜寂下來(lái),枝頭的綠葉轉(zhuǎn)黃變灰,踩在腳下有了瑟瑟的脆響,才恍然清醒,真的是秋天了!秋天的到來(lái)真是這樣,它一分一秒,一時(shí)一日的漸進(jìn),時(shí)時(shí)變易又悄無(wú)聲息。所以說(shuō)立秋是季節(jié)的分界其實(shí)虛無(wú)得很,季節(jié)的變換又豈是某一天可界定,可截然分清的呢?
哲人面對(duì)泊泊的江水會(huì)臨風(fēng)啃嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,文人也會(huì)望著太陽(yáng)的東升西落,告誡世人“圣人不貴尺之壁而重寸光陰,時(shí)難得而易失也”。時(shí)間的流逝真是妙得很,時(shí)時(shí)流轉(zhuǎn),時(shí)時(shí)變易,但對(duì)常人而言,又有幾人在為之寢食不安呢?今天和昨天又有什么差別呢?即使有,也寧愿讓它存在心里,成為一種抽象的概念。年月不饒人,著急又于事何補(bǔ)?總不見得為掩飾抬頭紋,便永不抬頭見人。所以寧肯誤以為時(shí)間是不變的,“我”似乎也常在同樣的地位,永遠(yuǎn)不變;寧肯糊涂,不必明智,又有何不可的呢?
人其實(shí)脆弱得很,太大的轉(zhuǎn)變一定無(wú)法承受。昨天的百萬(wàn)富翁,一夜間淪為貧者,世人又有幾個(gè)承受得起?剛才還健步如飛,突然間宣判你身患絕癥,離死不遠(yuǎn),誰(shuí)又能坦然處之,談笑風(fēng)生?如此想來(lái),造物主用相差極微的分秒來(lái)掩蓋人事的巨大變遷,真是仁慈大度得很。
常人的日子總這樣散淡地過(guò)著,不可挽留地自去了。好比滴漏,不知不覺中悄悄溜走,沒有聲音,沒有跌宕起伏。走的盡管走了,來(lái)的盡管來(lái)著,在大自然安排的規(guī)則中,心安理得。對(duì)于百年的.壽命,或許也只有在偶爾片刻的靜息中,才感覺原以為恒久不變的早已星移斗轉(zhuǎn),世事全非,才會(huì)看到愈行愈遠(yuǎn)的青春背影,也才會(huì)嘆息:時(shí)間啊,時(shí)間……
我不知道常人的生命是否都可輝煌,是否都能在時(shí)間的鎖鏈上留下些什么,但有一點(diǎn)是肯定的,當(dāng)你為瑣碎、平淡的每一天的到來(lái)保持一份熱戀的心情,做過(guò)的不求盡美,但求盡善的時(shí)候,你才會(huì)感到時(shí)間的魅力和未來(lái)的誘惑。
珍惜時(shí)間的作文14
時(shí)間,它看不見,摸不著,買不到,但它卻十分重要。俗話說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話的確有一定的道理?墒牵谖覀儗W(xué)生當(dāng)中,普遍存在著輕視時(shí)間浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象。也許是他們還不懂得虛度年華的可悲吧。
古代就有珍惜時(shí)間的典范!澳乳e,白了少年頭,空悲切!蹦纤蚊褡逵⑿墼里w的這一句膾炙人口的名言,不知激勵(lì)警醒了多少人。如果你現(xiàn)在不抓住時(shí)間,把握時(shí)間,控制時(shí)間,那么你就會(huì)被時(shí)間所拋棄,以后后悔也來(lái)不及了。我們應(yīng)從這句名言中汲取教訓(xùn),珍惜每分每秒的時(shí)間。
一個(gè)人要想登上成功的'高峰,除了要確定一個(gè)目標(biāo)以外,還要有珍惜時(shí)間的思想和行動(dòng)。富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!泵恳粋(gè)有理想的人,都是珍惜時(shí)間的楷模。偉大的發(fā)明家愛迪生,他為了發(fā)明創(chuàng)造,經(jīng)常徹夜不眠,珍惜且合理的利用每分每秒的時(shí)間,正是利用這些時(shí)間反復(fù)試驗(yàn),最終使他成為聞名全球的“發(fā)明大王”。李時(shí)珍為了寫《本草綱目》,經(jīng)常外出考查,利用點(diǎn)滴時(shí)間研究各種藥物,最終獲得成功。我們青少年應(yīng)以他們?yōu)榘駱,做一個(gè)與時(shí)間賽跑的人。
時(shí)間過(guò)得真快,一晃就到初三了。時(shí)間飛逝,只要你稍不注意,它就從你身邊流過(guò)。朱自清先生在《匆匆》一文中寫道:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去……”由此可見,時(shí)間過(guò)得真的很快,所以我們要珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間從我們眼前輕易流逝。
我們有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在到初三了,時(shí)間不夠用。”其實(shí)不然,魯迅曾說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠,總是有的!睍r(shí)不我待。朋友們,我們一定要珍惜時(shí)間,千萬(wàn)不要虛度年華,成了時(shí)間的奴隸呀!
珍惜時(shí)間的作文15
大海廣闊無(wú)垠,由于他珍惜每條小溪;樹葉發(fā)榮滋生,由于他珍惜每縷陽(yáng)光;群山連綿巍峨,由于他珍惜每塊礫石。
珍惜會(huì)使生命出色,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和挺拔之云真?zhèn)高山。
滿足者常樂."足"中正滲透著對(duì)已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個(gè)農(nóng)民臨死前,他請(qǐng)來(lái)一位哲人并問他:我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無(wú)所獲,一無(wú)所有,我這一生是否是徒徒虛度?哲人只是微笑著說(shuō):假如我用萬(wàn)貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?農(nóng)民很微弱但毅然果斷的說(shuō):我不會(huì)同意的。 哲人還是微笑著回答道:那你又何須苦惱呢?你具有的是親人的愛,他們是你最值得珍惜的'東西。農(nóng)民釋然的笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。
農(nóng)人終究知道了珍惜的道理,所以他是在快樂中死去的。或許人生就是如此,得到的更多并非意味著真實(shí)的幸福,珍惜你所具有的才是真實(shí)的快樂。
或許正在此時(shí),還有人在感嘆上天的不公,埋怨適得其反。何不放下對(duì)不可及事物的執(zhí)著,而去珍惜已具有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關(guān)愛,那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友誼,朋友的友誼,如同一泉甘露,是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂,保持一顆年輕的心,快樂是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽(yáng),是輕輕擦過(guò)心湖的一陣清風(fēng);珍惜時(shí)間,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)了生命,何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想?
每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。知道珍惜的人才能得到更多,貪婪的索取只會(huì)帶來(lái)永無(wú)止盡的欲望。
讓珍惜進(jìn)入靈魂,讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。
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