實(shí)用的五年級作文(匯總3篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的五年級作文3篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
一起到大自然中，去尋找春天吧！春在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮艷。春在空中，和風(fēng)送暖，燕子翻飛，春在水里，魚兒追逐，鴨子戲水。春在田間，麥苗青青，菜花金黃到處都有春天。
帶你走進(jìn)江西鷹潭龍虎山吧！這兒雖比不上省城南昌那么繁華熱鬧，更是沒有美麗富饒的首都北京那么歷史悠久，但這兒的居民倒也安居樂業(yè)。特別是這兒的名勝古跡，那可也是無與倫比！比如說名揚(yáng)四海的道教祖庭？？天師府，比如說世外桃源、人間仙境？？仙水巖，比如說古色古香的上清古鎮(zhèn)，再比如說風(fēng)景秀麗，令人流連往返的瀘溪河。但我最喜歡、最向往的`還是轟動全國，乃至世界鼎鼎大名的龍虎山。
邁進(jìn)龍虎山，那兒青山環(huán)抱，小鳥在樹上盡情歌唱，迎春花姑娘把我們送到山腰。踏著抖峭的山路，不知不覺，我們來到了山頂。只見山下成了粉紅的海洋法！聽，桃花在開放，看，梨花在舞蹈，好一幅美麗的春這圖畫！
向遠(yuǎn)處眺望，不時看見對面山洞中，排放整齊的懸棺。躺在山頂，藍(lán)天如寶石一般潔靜，天空中的朵朵白云，似乎觸手可及。來到山角下，水平如鏡。泛舟湖上，小圓暈便蕩漾開去。再往水里看，清澈見底的湖邊不時傳來小魚跳躍的聲音。在山谷中大喊一聲，回音蕩漾在整座山中。
漫步在大自然中，到處都能找到春天的氣息。啊！春天！我愛您，更愛您這美麗的季節(jié)！
五年級作文 篇2
我喜歡萬紫千紅的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡碩果累累的秋天，但我更喜歡大雪紛飛的'冬天，因為冬天會下雪，下了雪就可以堆雪人、打雪仗……
11月22日那天晚上，人們都睡了，進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，唯獨(dú)雪戴著“六角帽”來到人間。早晨，媽媽叫醒我，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，屋外白花花的，一片片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來，美麗無比。
站在高處，房頂上像鋪上了白雪公主的拖地長裙；電線桿上像裹上了白馬王子的白皮夾克；公園的大松樹上堆滿了雪，好像一個小山，樹枝仿佛要被雪壓斷似的。
雪，像云煙一樣輕柔，如玉石一般潔白。放眼望去，一座座山脈冰清玉潔，一片片林海白浪翻飛。
草地里，有一群小孩兒，他們在干什么？原來是在打雪仗，男生一隊，女生一隊，你一球，我一球，他們玩得不亦樂乎。
這一場雪，下得大而輕，讓我感受到雪的無比神圣！
我愛這場雪，它給我們帶來了歡樂。難道這場雪不是冬爺爺送給我們最好的禮物嗎？
五年級作文 篇3
“逃避，不如勇敢面對”。這是我的座右銘。
學(xué)校要舉行排球考級。我們考的是發(fā)球。陽光體育時間，石老師帶我們來到操場，練習(xí)發(fā)球。我們分列在球網(wǎng)兩邊。老師一聲令下，排球如同淘氣的小孩活蹦亂跳，只有少數(shù)肯乖乖過網(wǎng)。老師讓我們女生往前一步，可對我來說，發(fā)過的幾率還是很低，球不是球偏高，就是偏低。
旁邊有人嘲笑我：“枉長這么高的`個子了�！蔽艺嫦腚S便找個理由不參加考級了。可我轉(zhuǎn)念一想：逃避，不能解決問題，不如勇敢面對。如果我不去，豈不成了他的笑柄？我不去，測試結(jié)果只能為零；去了，得到一次鍛煉的機(jī)會。我發(fā)現(xiàn)張雅楠很輕松就能發(fā)過，而她發(fā)過的每一個球都成一條弧線。我仔細(xì)觀察她的動作，發(fā)現(xiàn)她發(fā)球時，是從上往下打的，力度控制得很好。我學(xué)著她的樣子發(fā)球，雖然還沒過，但遠(yuǎn)了不少。
到了測試當(dāng)天，看著用白石灰劃好的測試區(qū)的線，我就想打退堂鼓了。但開弓沒有回頭箭，我開始發(fā)第一個球，因力度不夠，沒發(fā)過去。后兩個也如此。我突然想起老師說過：把球當(dāng)做你最討厭的東西打。我在心里默念：老鼠，老鼠。然后用盡全力一揮手臂，球過了！接下來幾個也過了，我欣喜若狂。雖然七個中只過了三個，但我相信，只要我勤加練習(xí)，一定能成為發(fā)球高手。
在漫長的人生中，難免會遇到困難，面對困難時我們不能逃避，要勇敢地面對困難，去克服困難�！疤颖�，不如勇敢面對”，我要牢記并努力踐行。
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