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  • 春游的作文

    時(shí)間:2023-09-19 07:36:22 春游 我要投稿

    春游的作文(范例8篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的春游的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    春游的作文(范例8篇)

    春游的作文 篇1

      春姑娘在草兒上飄過(guò),

      小草便探出了碧綠的腦袋;春姑娘在花兒上飄過(guò),小花便露出了燦爛的笑容;春姑娘在河面上飄過(guò),

      小河便唱起了歡快的歌兒,

      在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里,大家還是去森林公園玩一玩、去踏踏春吧!

      森林公園里,單單一塊小空地,也是一道風(fēng)景。湛藍(lán)的天空中,一團(tuán)團(tuán)白云千姿百態(tài);鳥兒的歌聲在藍(lán)天上回蕩;

      太陽(yáng)公公嵌在浩浩長(zhǎng)空里,用他那慈祥的臉面沖著我們歡笑。 看,高聳的樹木,為春天增添光彩;瞧,碧綠的小草,為春天增添活力;瞅,五彩的花兒,為春天增添生機(jī);

      聽,可愛的百鳥,為春天增添生趣。 微風(fēng)吹拂著,花草樹木也盡情地輕輕地唱著歌兒。柳樹抽出了嫩綠的`葉芽,這邊婀娜多姿的一棵,在輕歌曼舞;

      那邊一株,仿佛是一位慈祥的老人,瞇著眼睛向路人頻頻點(diǎn)頭。 小草呢,青翠欲滴,好似綠色的絨毯,翠綠翠綠的,綠得發(fā)光,綠得鮮亮,綠得使人陶醉。在綠色的絨毯上,綴上了一朵朵五彩斑斕的小花,黃的金黃,紅的鮮紅,藍(lán)的湛藍(lán),紫的青紫花葉扶疏,花姿俊美,花影搖吁,不時(shí)散發(fā)出陣陣清香,真是花濤香海呀。 我明白了,大家也明白了:春天是一個(gè)畫家、音樂家、裁縫師是她把枯萎的樹皮灑上了紅、白、綠的各種顏色;是她把山坡點(diǎn)綴得五彩繽紛;是她把森林協(xié)奏曲譜上樂章;是她為花兒穿上了美麗的衣裳,噴上了香水。 森林公園太大了,要全寫完,整本作文紙也不夠?qū)。要找春天,要去踏青,要去春游,那就去森林公園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你就全明白了。

      所以,我在這里鄭重建議,在這美好的春天里,我們要去春游踏踏青;要去春游,就去森林公園。

    春游的作文 篇2

      要去春游啦!我興奮得凌晨四點(diǎn)醒來(lái)就沒再入睡,早早來(lái)到學(xué)校。乘了半個(gè)小時(shí)的車,終于到達(dá)了目的地--洪塘寧波市農(nóng)園區(qū)青少年綠色學(xué)校。剛一下車,就過(guò)來(lái)了一位導(dǎo)游,據(jù)說(shuō)是個(gè)教初三的老師。他告訴我們今天有四個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。

      活動(dòng)之一—抓泥鰍

      第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目是抓泥鰍。我們紛紛挽起袖子,把手放進(jìn)混濁不清的水里,摸索著抓泥鰍。突然,一條滑溜溜的東西在我的手指間穿梭,我一把抓住了它。啊,泥鰍!“快把臉盆拿來(lái)!”我著急地喊。但泥鰍一掙扎就從我的手里逃脫了。第一次是這樣,第二次也是這樣,第五、六還是這樣,我最終一無(wú)所獲。泥鰍真是“老滑頭”,我心里悻悻地罵了它好幾遍。

      活動(dòng)之二—拓展

      捉完泥鰍,我們來(lái)到了拓展區(qū)。里面有四個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:攀墻、躍墻、爬鐵索、雙人走鋼絲。王夢(mèng)去見了說(shuō):“真是比軍訓(xùn)還可怕!”導(dǎo)游說(shuō):“攀墻、躍墻是成年人的活動(dòng),我們真玩另外兩個(gè)!蔽覀兿韧媾黎F索,我是第二個(gè)爬的,我身體前傾,手腳支撐著身體緩慢地、困難地向前爬,才爬到一關(guān),我已是滿頭大汗、上氣不接下氣了。堅(jiān)持著又爬了一會(huì),手腳開始發(fā)麻,啊,我爬不動(dòng)了。我抬頭一看,離終點(diǎn)已不足2米,信心一下子又大增,繼續(xù)一寸一寸地往前挪,還有1米、半米 ,近了,更近了,終于爬到了終點(diǎn)。這時(shí),我的手又酸又疼,定睛一看疼處,原來(lái)手心的皮破了。 爬完鐵索,我們便開始走鋼絲。我和王夢(mèng)云一組,跟另外三組對(duì)手進(jìn)行比賽。導(dǎo)游在一旁介紹了游戲的規(guī)則:“走鋼絲需要雙人配合,就是一個(gè)同學(xué)扶著另一個(gè)同學(xué)走鋼絲,走到對(duì)面交換角色再返回,最先到達(dá)終點(diǎn)便為獲勝。”導(dǎo)游剛說(shuō)完,我就踏上鋼絲,握緊王夢(mèng)云的手,和她一起跑了起來(lái),對(duì)手才走到一半路程,我們已到達(dá)對(duì)面并交換完位置。返回的路上,我們更是快步如飛,對(duì)手剛走到對(duì)面,我們?cè)缫炎咄耆獭9,我們贏了!

      活動(dòng)之三—摘草莓

      走完鋼絲,上午的活動(dòng)就結(jié)束了,我們就餐完畢,導(dǎo)游就帶我們?nèi)チ讼挛绲牡谝粋(gè)活動(dòng)--摘草莓。我們一聽說(shuō)摘草莓,都開心極了,像快樂的小鳥一樣飛進(jìn)草莓地。隨后,導(dǎo)游開始發(fā)話:“每人只準(zhǔn)摘6個(gè)草莓!闭f(shuō)完發(fā)給我們一人一個(gè)袋子 !鞍。胚@么點(diǎn)呀”我們異口同聲地喊了起來(lái)。我們按秩序進(jìn)了草莓的種植塑料大棚。大棚里真熱!熱得我大汗淋漓,呆在里面好像在蒸鍋里蒸似的。大棚里真悶。灥梦液(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)。大棚里真鬧!導(dǎo)游的喇叭聲夾雜著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和蜜蜂的嗡嗡聲。 火紅火紅的草莓點(diǎn)綴在草莓藤上,真像一顆顆誘人的紅珍珠,我忍不住咽了一下口水,趕緊伸手摘草莓,大的.草莓足有我手心大小,摘足了6個(gè),走出了大棚,我深深地吸了一口氣,外面的空氣真是涼爽!

      活動(dòng)之四—玩趣味橋

      摘完草莓,我們來(lái)玩趣味橋。這里共有10座橋,適合我們小學(xué)生我的只有三座。第一條是網(wǎng)橋——用網(wǎng)圍起來(lái)的橋,我們男同學(xué)幾乎都是飛快地跑過(guò)去。第二座是用鋼條橋,整座橋蛤用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾根鉛條搭成的,沒有圍樣,橋面的鋼條間隙很大,走在上面好像一不留神便會(huì)墜入水中。我顫抖著登上了橋,緩慢地向前走,可謂是提心吊膽地穿過(guò)了橋。第三橋是滾洞橋,但由于時(shí)間關(guān)系我和好多同學(xué)都沒玩成。 坐在回來(lái)的車上,我仍覺意猶未盡,不禁大喊:“洪塘,明年春天我們還來(lái)!”

    春游的作文 篇3

      “星期五春游啦!”徐佳禾高興地叫起來(lái)。我問(wèn)她:“你怎么知道?”“三(2)班一個(gè)同學(xué)說(shuō)的!彼駳獾卣f(shuō)。

      三(2)班同學(xué)真的知道這消息了?我開始不相信,后來(lái)還是信了,星期五真的春游那就好了。漸漸地,一傳十,十傳全班,全班同學(xué)都知道了。

      老師還沒有說(shuō),我們就分配好了,誰(shuí)和誰(shuí)一組,誰(shuí)帶什么……甚至有一些人怕那天來(lái)不及買東西,零食都買了很多放家里預(yù)備了,家長(zhǎng)也弄得很忙。

      我們都熱烈議論著,自己買了什么,可能會(huì)去哪兒,有沒有板凳(上學(xué)期秋游的地點(diǎn)沒凳子,只好坐在石頭上),好不好玩……開心極了。可老師卻一直沒有宣布,徐佳禾就去問(wèn)老師。

      我們盼望她帶來(lái)好消息:星期五有春游,老師忘記跟我們說(shuō)了?蓞s看見她垂頭喪氣地回來(lái)了。我們很著急,難道春游沒了?我們急著問(wèn)她:“怎么樣,怎么樣?”可她沉重地嘆了口氣,說(shuō):“沒轍了!唉!春游取消了,這學(xué)期沒春游了!”“啊?”我們都很傷心。

      有人還在責(zé)備她:“你害我買了這么多東西!”“都怪你,要不我爸媽也不用準(zhǔn)備這個(gè),準(zhǔn)備那個(gè)的.了!”盼望已久的春游就這樣在我們興奮頭上澆了一桶“冷水”。

    春游的作文 篇4

      春天在不經(jīng)意間悄悄地來(lái)了,她送來(lái)了喜人的禮物——潔白的梨花。

      我們翻過(guò)一座小山岡,穿過(guò)林間小道,梨花山的春天會(huì)是怎樣的呢?一路上,小鳥竊竊私語(yǔ)、勞作的人們吆喝聲和踏青者的歡笑聲奏出了一曲悅耳的鄉(xiāng)間小曲,空氣中還彌漫著沁人心脾的芳香。這一幅畫卷又是誰(shuí) 勾勒的呢? 不知不覺,我已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻般的世界——雪白的梨園。我想張開雙臂享受一下這里動(dòng)人的.氣息。似乎可愛的梨花會(huì)意了,讀懂了我的心聲。一陣陣清爽的春風(fēng)攆走了我的疲勞,浸透了我身上的每一個(gè)細(xì)胞,滋潤(rùn)著五臟六腑,舒暢無(wú)比。 我輕輕地摘了一朵小花瓣,雪白雪白的,在陽(yáng)光下發(fā)出銀光,像一顆顆小星星微笑調(diào)皮地眨著眼。五片花瓣軟軟的,滑滑的,黃色的花蕊。我輕輕地把它拋上空中,看著它又慢慢地掉在我掌心,真像一只只小蝴蝶呢!

      忽然聽見一陣簌簌聲,感覺有許多軟東西打在我身上,回頭一看,沒人啊,哇,原來(lái)一瓣瓣梨花紛紛落下來(lái),好漂亮的花瓣雨呀!腳下的一片土立刻被鍍上了一層雪白。

      站在梨園的最高處,放眼望去,漫山遍野,白茫茫的一片,像起伏的波浪。山腰上,人們捉迷藏,嬉戲著,好不熱鬧的一幅梨園圖!走下山坡,是一口池塘,池水清可見底,一群群小蝌蚪在水中盡情游玩,享受著這明媚的春光。

    春游的作文 篇5

      【開頭】今天,天氣晴朗,我懷著特別興奮的心情來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槲乙屯瑢W(xué)們一起去春游。

      我們排著整齊的隊(duì)伍上了汽車,不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了荔枝世界觀光園。第一個(gè)項(xiàng)目是抓魚,我和同學(xué)們來(lái)到池塘邊,只見成群結(jié)隊(duì)的魚兒在游來(lái)游去,我拿著事先準(zhǔn)備好的塑料袋,輕輕地放入水中,魚兒游著游著一下子就鉆進(jìn)了我的`袋子,這時(shí)我一提袋子,魚兒就跑不了了,我高興極了。緊接著,我們又來(lái)到了植物園,這里又各種各樣的植物,這些植物都有著它們頑強(qiáng)的生命力。

      !終于到了我向往的地方——太空城堡。幾個(gè)同學(xué)一擁而上,把我壓在堡塔底下,我使勁一彈又起來(lái)了,然后我慢慢地過(guò)了獨(dú)木橋。

      我們還參觀了恐龍展,還看見了昆蟲世界,這次校外活動(dòng)太有意義了,使我們學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)。

    春游的作文 篇6

      “今天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成……"我哼著歌,一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校,知道我為什么這么高興嗎?因?yàn)榻裉煳覀円ゴ河卫玻?/p>

      坐上大巴車,同學(xué)們就像一只只快樂的小鳥一般嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。氣象預(yù)報(bào)到底是如何制作的呢?又是如何傳播給我們的呢?帶著這份好奇,我們來(lái)到了這次春游的目的地--慈溪市氣象局。

      一進(jìn)門,首先映入眼簾的'是一棵棵高大挺拔的大樹,它們就像一位位英姿颯爽的士兵站在兩旁,下面鋪著柔軟的”綠地毯“。氣象局的一位叔叔帶著我們來(lái)到了一塊大草坪上,上面擺放著各種各樣的儀器,叔叔分別向我們介紹這些儀器叫什么,有什么功用,讓我大開眼界。例如:風(fēng)塔上的風(fēng)向儀和風(fēng)向標(biāo)可以測(cè)出風(fēng)往哪刮,風(fēng)的強(qiáng)度。插在地上的溫度計(jì)可以了解地面上的溫度和濕度等等……然后我們來(lái)到了一個(gè)大廳,原來(lái)氣象預(yù)報(bào)就是在這里誕生的。

      最后我們來(lái)到了中央大廳,看制作天氣預(yù)報(bào)需要了解什么?該怎么做?叔叔告訴我們制作天氣預(yù)報(bào)之前氣象站的工作人員先會(huì)結(jié)合衛(wèi)星云圖了解空氣中的水氣,風(fēng),溫度等情況,再結(jié)合地面檢測(cè)到的情況,進(jìn)行統(tǒng)一數(shù)據(jù)收集和綜合分析。原來(lái)看似簡(jiǎn)單的天氣預(yù)報(bào)其中蘊(yùn)含著這么多科學(xué)知識(shí)。

      科學(xué)如同一把鑰匙,讓我們叩開知識(shí)的大門,讓我們的生活更加美好。

    春游的作文 篇7

      我日盼夜盼,終于盼到了學(xué)校難得組織一次的春游活動(dòng),這是我自讀小學(xué)以來(lái)的第一次春游,我做夢(mèng)都想每天去春游!

      這個(gè)星期三,我來(lái)到學(xué)校后,排隊(duì)有序地和全班同學(xué)一起上了春游巴士。汽車緩緩地開動(dòng)了,望著窗外優(yōu)美的風(fēng)景,我禁不住想到大草原上翩翩起舞,娛樂嬉戲。一邊觀賞著窗外的景色,一邊聽導(dǎo)游細(xì)細(xì)解說(shuō)清遠(yuǎn)故鄉(xiāng)里。不一會(huì)兒,的車程,我們就來(lái)到了清遠(yuǎn)故鄉(xiāng)里,這里散發(fā)著濃濃的古鎮(zhèn)特色,讓人身臨其境。走進(jìn)故鄉(xiāng)里,眼入眼簾的便是二龍戲珠的頭雕像,看著這么手工細(xì)致的陶瓷雕像,我的心里不禁贊嘆道:原來(lái)這些小鎮(zhèn)里的人民也能作出天衣無(wú)縫、無(wú)可挑剔的陶瓷雕像,讓我們的城市人從此對(duì)農(nóng)村人刮目相看!許多同學(xué)都紛紛停下腳步,合影留念。隨著導(dǎo)游穿梭過(guò)來(lái),我們便從故鄉(xiāng)里小鎮(zhèn)穿梭到機(jī)動(dòng)游戲樂園。

      一陣陣驚天動(dòng)地的尖叫聲從游戲樂園里傳出來(lái)。當(dāng)我們的班主任和導(dǎo)游講清規(guī)則后,只聽老師一聲令下解散,我們?nèi)嗤瑢W(xué)便爭(zhēng)先恐后地沖向有了設(shè)施。最多人玩的便是戰(zhàn)斗碰碰車了。雖然我們是最早來(lái)的,但是故鄉(xiāng)里內(nèi)早已是人山人海的了。

      我和我們小組的`成員完了一會(huì)兒機(jī)動(dòng)游戲后,便一窩蜂地涌到了挑戰(zhàn)地帶。這里都是一些膽大包天的人才敢小心翼翼地去玩。這里分有兩大項(xiàng)目:一、是斷壁地帶;二、是水上地帶?粗@些富有挑戰(zhàn)性的游戲,我興奮地想:這些游戲能讓我膽大起來(lái),還能鍛煉我的身體呢!我覺得水上地帶具有挑戰(zhàn)性,不理會(huì)義工家長(zhǎng)的勸阻,一溜煙地沖過(guò)去開始挑戰(zhàn)。有幾條道路我覺得自己不適合玩,于是便挑選最簡(jiǎn)單的三條道路來(lái)玩。有一條道路走到一半時(shí),被一群其他校的學(xué)生給擋住了道路,我既心急如焚,有心驚膽顫。心急如焚的原因是:這個(gè)獨(dú)木橋這能過(guò)一個(gè)人,如果前面的那個(gè)同學(xué)在不走快點(diǎn),這條道路就毫無(wú)挑戰(zhàn)意義了;心驚膽顫的原因是:如果前面的同學(xué)再不走快一點(diǎn),我就會(huì)被這又圓又滑的獨(dú)木橋推入水中了。最后,我還是毫發(fā)無(wú)損地走過(guò)難關(guān)。

      吃過(guò)午飯后,我們又繼續(xù)去玩機(jī)動(dòng)游戲,但由于有許多學(xué)校也來(lái)春游,所以機(jī)動(dòng)游戲樂園人山人海,隊(duì)伍像是一條長(zhǎng)龍,我覺得春游活動(dòng)是一次增進(jìn)同學(xué)之間的友誼的機(jī)會(huì)。我又玩了戰(zhàn)斗碰碰車和挑戰(zhàn)地帶。接著我們班便跟著導(dǎo)游來(lái)到故鄉(xiāng)里蠟像館,體驗(yàn)以前的鄉(xiāng)村生活。不一會(huì)兒,又因天雨關(guān)系,我們不得不早早上巴士回學(xué)校。

      春游生活不但能鍛煉自身體,還可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,春游是一個(gè)體驗(yàn)同學(xué)們友好相處的機(jī)會(huì),我們要好好珍惜。

    春游的作文 篇8

      今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河,同學(xué)們都很興奮。

      伴著和煦的春風(fēng),我們來(lái)到自在公園的大門口。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)公園。一路上,一片美麗的春景映入眼簾,百花齊放,清香撲鼻而來(lái),鳥兒在枝頭歡快地唱歌,蝴蝶也趕來(lái)為美麗的春天獻(xiàn)舞。風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)湖面,楊柳倒映在湖中,對(duì)著鏡子梳理它美麗的長(zhǎng)發(fā)。

      老師帶了我們來(lái)到一片大樹陰下,同學(xué)們有的席地而坐,有的站著,圍成了一個(gè)大圈。這時(shí)老師說(shuō):有沒有小朋友愿意上來(lái)表演節(jié)目,有的請(qǐng)舉手?”好多個(gè)小朋友都舉起了手,老師說(shuō):一個(gè)個(gè)來(lái)!毙∨笥褌円粋(gè)個(gè)地開始表演節(jié)目,有的`講故事,有的唱歌,有的問(wèn)腦筋急轉(zhuǎn)彎,有的的講笑話

      同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了春游

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