（必備）有關遇見作文15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的有關遇見作文，歡迎大家分享。
有關遇見作文1
現(xiàn)在還忘記不了第一次見到它的感覺。
雨過天晴，一條彩虹掛在天空，她的美麗和神奇，曾引起了人們無限的遐想。是誰在空中架起了這如此色彩斑斕的橋梁？在中國神話中，女媧煉五色石補天。彩虹及五色石發(fā)出的彩光；在希臘神話中，彩虹是溝通人與人之間的使者。
下了一天的暴雨后，天空終于放晴，時間已是晚上六點多，但天還是沒有黑，反而光亮一片，于是我趕快沖到樓頂。當視線接觸到天空那一剎那，我感覺連呼吸都停止了。
大多大片的云在空中翻滾著。它們變化萬千，一會兒變成連綿起伏的高山，一座挨著一座；一會兒變成正在飛翔的鳥兒，一只接著一只；一會兒變成正在游泳的鯨魚，一頭跟著一頭。唯一不變的，是以太陽為界限，形成的一大片“�！�。
轉過頭去，赫然瞧見身后那一座拱形的彩虹橋。隱隱約約好像看到兩個影影綽綽的人影走過，他們是天上的神仙，還是上帝在賞游人間？天的'那邊還有幾片烏云，它們形態(tài)萬千。一會兒是一匹馬，他的身后跟著幾匹小馬；一會兒是一頭熊，它的身后跟著幾頭小熊；一會兒是一條魚，它的身后跟著幾條小魚。
再次轉頭，云被分成三層：一層是海，一層是鑲了一層金邊的云，一層是連綿的山。太陽已完全沒入樓層，不見蹤影，只剩下云來點綴天空。
云仍在翻騰，它又變成了一片黃土高原，整個天空都被云彩倒上了紅黃藍的顏色，構成了一幅極其美妙的油畫。
天在逐漸變成黑色，云彩們還在做最后的掙扎，它們將更美的顏色，撒向天空，企圖留下來。這時，天空變成了由粉藍紫構成的油畫，偶爾有幾只蝙蝠飛過。但最終還是沒能抵擋住，最終還是讓黑暗吞噬了美麗。
云的傷，雨的淚，風吹花瓣墜，彩云驚晚歲，繚繞孤山頭。
有關遇見作文2
每天我們的生活，都有許多遇見。
有些人注定擦肩而過，有些人注定一見鐘情，有些人注定要想念而不見之。
我們要珍惜，珍惜每一個在我們生活中出現(xiàn)的人。人生路漫浩浩，也許出現(xiàn)在你人生路上的過客真的很多，但是我們要盡量的記住，記住那些上帝讓你遇見的人，因為那些人往往會成為你的朋友，成為你的愛人，成為你的親人。
有人說“孩子是父母上輩子欠下的債”？可能這么說很不現(xiàn)實，但是這種說法，并不是毫無道理。你想想，我們難道不像是父母的債務嗎？父母必須認我們，因為“白紙黑字”寫著我們是他們的血脈。父母必須照料我們，這是為什么？難道我們生下來就應該享受父母那么無私的愛和無盡的關懷嗎？不是這樣的，但是即使這樣，我們依然找不到父母也依然找不到答案，這種“無休止的關愛”的答案�；蛟S我們只能解釋為“孩子是父母上輩子欠下的債�！蔽覀兠恳粋�人的父母，就是我們來到這個世界上第一個遇見的人，他們可以說是帶你們來到這個世界的使者，對，我們人生遇見的第一人就是那對我們嘔心瀝血的.父母。
除了父母，我們遇到的人還有很多，然而能給我們留下深刻印象的卻很少。我只是列舉了父母來說罷了。對于其他無端出現(xiàn)在我們生命里，停留在我們歲月里的他們，我們應該在腦海里留下屬于他們的地位。
有些人，有些事，不論我們想不想經(jīng)歷，愿不愿意發(fā)生，我們都應該以一種良好的心態(tài)，因為他們注定遇見……
有關遇見作文3
前世的500次回眸方可換回今生的一面，那前世的幾百次回眸才能換回今生的永不相忘?
放學回家總會經(jīng)過那條幽深的巷子，巷子的盡頭，是個被太陽遺忘的角落，而那個角落里有個以修車為生的'老人，沒有陽光鮮花相襯，卻與陰暗潮濕為伍。
那天的雨來得突然，像潑、像倒。手中的傘在風雨中搖曳著。
風怒吼、雨滂沱。實在經(jīng)受不了風雨的洗禮，只得快步前行。在那個角落前停下，我踏入那潮濕陰暗的地界，看著那位老人，問：“能借塊布嗎?”他停下手中的活，抬起頭望著我，用那雙沾滿油漬的如枯木般的手為我取了條干凈的毛巾，遞給我之后，又低下了頭，繼續(xù)忙活他的事。
我看著門前的那條巷子被雨水匯成了條條小溪。而在小溪的中央，有個孩子拿著雨傘如陌上戲春的孩童，惘然欣喜地踩著水。
而在那被風雨掩蓋的不遠處，一輛車正快速駛來。正要提醒那名孩子“小心”，為時已晚。這位老人在剎那間沖出門去。那名孩子安然無恙，而老人卻倒在了血泊中。盡管現(xiàn)在回憶起來，可能會多了幾分遺忘，少了些怵目驚心的色彩。
在那次之后，那個被太陽遺忘的角落里的那位老人再也沒有出現(xiàn)過。雖然他被太陽所遺忘，可我，沒有忘記他。
那次之后，再經(jīng)過那條巷子，再走到那個被太陽遺忘的角落，再遇到如那日的雨天，腦海中揮之不去的，都是那天的情景。
在那次之后，我遇見了一顆熾熱的心和在心底久久徘徊消散不去的感動。
歲月中的他很干凈，比云淡、比風輕。
有關遇見作文4
命運讓我們相逢，讓我遇見了你。你讓我勤勞，讓我堅持，讓我進取。剛好遇見你就在這青春激揚的時刻，在這放飛夢想的時刻。
初見
當我步入中學的時刻，當我踏入六中大門的那一刻，我遇見了你。剛開始我是那么的好奇，我用最驚奇的目光打量這里的一切，包括你。一開始，你并沒有說你曾經(jīng)有多么輝煌。你只是用樸實的語言交給我們知識，交給我們做人的道理。你沒有說對我們有多大的期望，只叮囑我們做最好的自己。你平易近人，你嚴歷、你堅持、你永遠那么精神。語文這門學科，到了你手上是那么易懂，在遇見你的那刻，我漸漸喜歡上學習，喜歡上語文了。
相伴
在上學期是你帶領我們一路披星戴月，勇往直前。早晚自習教室里一直都有你的身影。無論身體有多疲倦，你每天也要與我們戰(zhàn)斗到最后一刻。去年冬天，班里經(jīng)常有人生病，記得那天晚自習，有幾個同學突然發(fā)了高燒。你來到班級時，馬上就詢問發(fā)燒學生的情況。仿佛我們生病比你自己生病更要緊。班上有人發(fā)燒可依要學習，你顧不上一切都要讓同學們先放下學習回家營養(yǎng)。在你眼中無論是成績還是其他東西都比不上我們的健康。
承諾
有一天，我提心吊膽地跟著你來到辦公室，辦公室里坐著我的`父母。你告訴我?guī)讉�問題，又問我之前的成績。思考后對我說：“你向我承諾期中考試要回到前十，有沒有信心�！蔽一卮穑骸坝校 贝撕笪覟榱藢蠋煹某兄Z，在這學期里繼續(xù)勇往直前。
感謝命運讓我遇見你，我敬愛的班主任老師。
有關遇見作文5
當微風吹拂大地，當小鳥喚醒嫩綠，當百花爭奇斗艷，我便在這個春天里再次與你相遇，你的培養(yǎng)開始讓我在春天里煥發(fā)生機。
你是那樣的柔和，開學，我便早早來到了這個學校，一路上百花盛開，小鳥歡唱，好像都在慶祝開學這個日子。
開學的第一天，我們便要考試，個個如一個弦上的箭隨時射出。我悄悄的走上了二樓。打開我們班的門，看到了就別重逢的朋友們。而你卻不在我的視野里，我來到座位上你一會兒便進來了，這樣的學校的服裝那樣瀟灑。
你的一句話，我們便開始考試。只考語數(shù)英。你卻只嚴厲的表情，沒有絲毫松懈的一面。
時間在我們無聲的伴隨下走過了考試旅程。我們的`期待越來越強，你的步伐越來越快，在周二晚自習念了我們的分數(shù)，我卻停留到了四十多名的位置上，我傷心難過，可又有什么辦法呢
周四晚自習，你把我叫的出去，在樓道中走這進了一間教室，看到了父母，淚水瞬間打濕了我的雙眼，而你，沒有責罵，我還有而且還不停的鼓勵我，尋找我沒有考好的原因，你和我的父母探索，而我的淚還是止不住，你不斷安慰我，露出了嚴厲中慈愛的一面
老師，你可知道就那一次一個春天中不會忘記的夜，使我的學習開始猛進。
老師，如果我是小草你便是我近旁的一株木棉。作為樹的形象和我站在一起。根緊握在地下，葉相融在云里。
老師，如果我是一粒種子，沒有你我就不會長成參天大樹，我更不會在春天里盛開。這個春天，感謝能遇見你。
有關遇見作文6
對著電腦屏幕，思緒亂舞！日子在指間悄然逝去！回憶著點滴，回憶著以前！曾一直以為，我永遠是我愛情的主角！可是我錯了！錯的徹底！錯的沒有理由！
我始終被你主宰，只因我愛慘了你！原以為，我可以不需要愛情！可我忽略了，我只是個平凡男孩！我沒辦法逃避！亦不想逃避！這是生活必須！我只能配合的撕毀面具！殘忍的傷害自己！只因那莫須有的愛……
我的愛，已落幕！很遺憾，我沒能風度的謝幕！只怪我，愛的太慘！如果可以！我一定向愛情，向那徒有虛名的愛情深鞠一躬！它真的很美很不真實的美！殘害了多少軀殼與靈魂！我只能投降！
你對我的傷害從沒有離開過，以為已經(jīng)做到了心如止水，淡然笑對一切事；以為已經(jīng)為你流干了所有的血，今天才知道心永遠是那么痛，血也永遠永遠也流不完，幽靜孤獨的'夜里，
一次次無眠，不斷數(shù)著身上的傷痕，一條，兩條，三條……卻怎么數(shù)也數(shù)不清。
你真懂得愛過的滋味嗎？你懂得撕心裂肺般的疼痛嗎？。謝謝你，讓我知道，你并不愛我，謝謝你，讓我知道，你不值得我愛你如果可以，我寧愿回到從前沒有認識你的日子；
如果可以，我寧愿今生沒有遇見你；
如果可以，我寧愿今生沒有愛過你；
如果可以，我寧愿下輩子還恨你；
如果可以，更寧愿從此以后不在想起你。
如果可以，我寧愿拿生命去換后悔藥
我今生今世，或是來世為人的生生世世里，我都不愿意再遇見你，哪怕只是擦肩而過、沒有交會的過客，我，都不愿意。
有關遇見作文7
忙忙碌碌，追趕時間的腳步；跌跌撞撞，已度過15個春秋，望著窗外的微微綠意，點點嫩芽，思緒隨著這點綠的抖落，凝結那個春天的回憶……
去年的那個春天，天氣還不似這般晴朗，人們始終沒有脫下冬天的棉服，若不是樹枝上的一點綠映在人們瞳孔里，恐怕誰都還不知道春天來了，就在那個時候遇見了你。我依稀記得我第一次遇見你的情景，在開學報道的.第一天，你穿著校服來報道，明明全校學生都穿這樣的校服，可我還是注意到了你，短發(fā)利索，眼睛炯炯有神的模樣，我當時就心想：這個女孩好漂亮啊。你注意到了我的目光，便和我說話：“你分在哪個班？”我回答了你，你有點遺憾的說“沒關系，相遇即是緣，交個朋友，再見�！闭f完就走了，我笑了笑，不免又增加了對你的幾分好感。
你說的對，相遇就是緣分，只不過第二次就有點尷尬了。開學時，我住在了宿舍，當時每個住宿生都在收拾自己的床鋪，我整理完之后卻又發(fā)現(xiàn)鞋找不到了，一邊心想：倒霉。一邊在床底下找，找是找到了，只不過在床的里面，我咬咬牙鉆了進去，過了一會兒我灰頭土臉的出來了，出來時只見你用詫異又高興的眼光對我說：“我就說咱倆有緣，只不過……”說到這里，我才發(fā)覺自己現(xiàn)在的處境，趕忙爬出來，連開玩笑說：“誤會，純屬是誤會�。 蹦惚晃业脑挾盒�，我又因為遇見你，開心的笑起來。就這樣，我們的友誼從此在那里生根發(fā)芽，被時間滋潤著……
當枝芽遇見了大地，便有了生命，當歲月遇見了時間，便有了珍惜；讓我遇見了你，便有了一個友誼難能可貴的思想……
有關遇見作文8
在這個世界上，最美的不過是遇見。在我們生命中遇見的人，遇見的事，遇見的物，都是上天安排的。俗話說：“上天安排的最大!”不是嗎?只要有緣，一定會遇見，所以，我們要好好珍惜出現(xiàn)在生命中的“貴人”。
我們生命中遇見的人，有可能會影響我們的一生，他或她的性格，做的事，為人處世，甚至說過的`一句話，寫過的一篇文章，都能使我們深思良久。緣分，其實就是不期而遇的遇見。
在我的人生際遇里，同學就是我遇見的靚麗風景。在我最年少的時候，感謝遇見了他們。他們就像夜空上那一顆顆玲瓏璀璨的星辰環(huán)繞著我，陪我度過這無知無畏的青蔥歲月。
七年級入學時，我看見他們會覺得這都是一群什么人呢?為什么我會與他們分到一個班級呀�？墒�，與他們相處久了，我會覺得遇見他們真是幸運。他們都很會關心人，都很有上進心，每個人都很優(yōu)秀，很有個性。有時，我還會覺得，只要我們在一起就沒什么做不到……運動場上，我們在吶喊，我們在奔跑;在考場上，我們奮筆疾書，我們在為卓遠班爭光添彩。但是，時間的火車越開越快，轉眼間就到了九年級。我不想因為發(fā)呆，變成了辛棄疾口中的“那人卻在燈火闌珊處”。黃老師經(jīng)常說，一個星期的開始意味著一個星期的結束。就像20xx年9月的開始，也將到了20xx年7月的結束。
遇見，是一個十分美好的詞語，它自身帶有特別多的色彩。遇見老師，遇見四十八位同學，絢爛了我多彩的生命。在黃老師的帶領下，我們會不忘初心，瘋了似地學習，攜手前進。
在這最美的時光里，為了這最美的遇見，留下最美的記憶。
有關遇見作文9
一彎月，如鉤。朦朧月色中何處而歸，只留下一副傴僂的剪影。當夜的靜謐灑向地面時，我遇見了你……
晚上，收拾好書包，準備好新開學的用品，便慢慢地進入了夢鄉(xiāng)，做著與你初識的夢。
“叮鈴鈴”鬧鐘的巨響是我從夢中驚醒，趕緊趕緊，遲到了，匆匆忙忙連晚飯都沒吃，便踏上了來往學校的出租車，路上，我欣賞著大自然，它好像在沖我微笑。
學校門口貼著考試分班的“告示”我被分到了一班，進入學校，感覺它好像在迎接著我。班主任們都拿著牌子，我找到了“一”這個數(shù)字，便急忙跑過去，那是我與她的第一次相遇。
她帶著一副眼鏡，穿著素凈的衣服，她有點微胖，但有一種特殊的魅力。“老師好”我親切的叫了她，她沖我笑了笑，我感到她的美麗。那是我與她的第一次交談。
還記得那次考試失利，自己很懊惱，特別想自暴自棄，來到班中，老師把我叫到了辦公室，用盡全身的力氣把我摁到了座位上，“你考差了就這樣嗎？你想過老師和父母嗎？”我哭了。
哭的特別傷心，恨不得把自己全部的煩惱都哭出來，老師忽然轉過身用她那寬廣的.懷抱抱住了我，“傻孩子，不就是一場考試嗎？下次咱在努力，別哭了”我感受到了她懷抱的溫暖，也感受到了她話語的溫暖。
就這樣，我再沒有自暴自棄過。感謝上蒼，讓我遇見了你。在這美麗的季節(jié)，這美好的相遇……
有關遇見作文10
我是天空里的一片云，偶爾投影在你的波心，你不必驚異，更無需歡喜，在轉瞬間，消失了蹤影。
——題記
這世界上有一種聲音可以穿越一起冗雜，落在你煩躁的心上。
第一次遇見你，大約在寒冬，那一夜，紛飛的雪花在昏黃的路燈下盤旋，仿佛在留戀著這世間紅塵，久久不肯褪去。不經(jīng)意的一次回眸，動人心弦。在那個最絢麗的舞臺，歌舞升平，光華交匯，而你輕啟朱唇，溫厚而充滿磁性的歌聲像溪水般汩汩流出。
該怎樣形容這種歌聲呢？就好像夜色中突然騰起了千萬只飛鳥，在無盡的黑暗中扇動著翅膀，隨著它的每一次起伏，聽眾的心開始在音樂中沉淀，拋去煩惱，為之動容，進入一個全新靜謐的世界。你本不是很清亮的聲音卻可以高亢明亮，像是朝陽般的向日葵向著太陽生長。聚光燈下的你，是那樣明朗，那樣純潔，那樣光彩奪目，歌聲從你身體的每一個毛孔里飄散出來，將你包圍在一個世外桃源里，周圍的'樹木在風中停止了颯響，沉靜地享受著歌聲的美妙。
在什么都不知道，什么都無法把握的未來，你我是未知黑暗里永無交集的一點，只得寫些關于你的文字，不求華美，不強求確鑿，只要輕省記錄所有的禪理與心動，所有的真實與感悟，所有的明媚與憂傷，別讓心情在歲月中消散。
不求深刻，但求簡單。
為了未來，向著你的方向，尋找自己生活的支點，不會盲目迷失了既定的軌道，關掉屏幕的片刻回歸平靜，擔當起原來的角色，遵循內心，循序漸進，一步一步腳踏實地，奔向遠方。
我有一次遇見，跟隨著我的每一次心跳、每一步足跡，它像我的影子，出現(xiàn)在每個月朗星疏的夜晚，它像是靜謐如霧的呼吸，籠罩我小小的天地，這次遇見有永恒的氣息。
有關遇見作文11
因為遇見你，所以我這一世都很暖。
——題記
在一個風雪交加的傍晚。窗外清冷的月光，透過窗縫灑在一位母親的身上。
屋內一個就要生了的母親在那里痛苦的掙扎。攥緊了雙手，臉上不時滴答汗水。一位父親在那里徘徊著，不知所措，幾位醫(yī)生在那里聽著肚子里的動靜，一會兒醫(yī)生對這那位母親和父親說道生了。生出來了，那位父親欣喜地看著他的妻子而那位母親的臉上掛滿了汗水卻充滿了微笑，就這樣隨著吶喊聲，我便出生了！
我第一眼便看見了那位女人，蒼白的臉上掛滿微笑�；仨豢�，那位位女人已經(jīng)悄悄的合上眼睛，在那時不知是什么力量，促使我哇哇大哭。淚水已淹沒整個世界，也許這就是親情吧。就這樣在一個風雪交加的晚上，我便遇見了－母親。
回頭一看自己成為青少年了。自己一點點的長大了，而母親在歲月的流逝中一點點變老。
一個清晨，鳥兒飛到屋頂嘰喳喳的.唱了幾聲，猶如在吹一個樂器。美妙而生動。自己在那里伏案寫字。母親來到自己身邊。自己卻神然不知。大約過了兩個時辰。自己想要起身活動活動。才發(fā)現(xiàn)母親站在身后。我問道，什么時候來的，怎么也不叫我一聲。母親笑著回答，剛來一會兒我給你剛摘了些水果，都還行新鮮，快吃吧。我快速接過盤子。卻發(fā)現(xiàn)母親手指上有幾道血痕。我放下盤子，母親也注意到了。沒事，一不小心劃傷的。窗外的風不時吹進屋內。不經(jīng)意間，吹起了母親的頭發(fā)。母親的白發(fā)在風中飄動。我緊緊的抱住母親。
每當憶起那個清晨的情景，我就會重溫和母親相擁的那段真情。感謝上天，讓我遇見了你母親。感謝母親，你讓我有了生命。
有關遇見作文12
世上每個人之間都有一種緣分，而這種緣分牽引著我們相遇，或是親人，或是朋友，冥冥之間都被一根叫做緣分的線牽引著。你剛好遇見我，我剛好遇見你。
還記得那年一起玩過的游戲，還記得那年一起避大雨的屋檐，還記得那年一起討論不會的世紀難題，還記得那年一起說過的小秘密。你到底要我怎樣才能忘記你？
還記得那個明媚的早晨，我們初次相遇的情景被框在了記憶相框里，你的一頭長發(fā)，我的一身短裙，第一次對視，好像注定了我們之后的道路會有彼此的陪伴。
你還記得那一次嗎？那好像是我們的第一次，也是唯一一次的吵架。你被選為了家長會的主持人，在老班帶我們去彩排的時候，你那有點跑調的普通話成了全班的笑話，當時我沒有考慮到你的感受，也隨著說了兩句，你并不在意別人的話，但你聽到我的.話后，眼淚像雨水一樣落了下來，我意識到自己的話傷害到了你，就親手做了一個小發(fā)飾送給你，你說重要的不是發(fā)飾，而是我們的友誼。
后來啊，我們的關系越來越好，每天形影不離。學校的操場成了我們每天放學后約會的地點，每天放學后我們就會繞著操場走了一圈又一圈，說說心里話，你經(jīng)�；禺斘业摹扒榫w垃圾桶”，我不開心時、生氣時你都會在我的身邊，耐心的把我發(fā)的牢騷聽完。
雖然我們已經(jīng)的分別，但我們的緣分還未盡，時間它會改變人的模樣，卻改變不了人之間的感情。我相信我們之間的友誼，也相信在未來的某一天再次相遇。
無論時光怎樣變遷，我們的默契終不會改變。時光讓我們相遇又分離……
有關遇見作文13
七里黃泥紅樹崗，西風果熟一村香。秋天的下午，陽光暖暖的照著，涼涼的西風吹著吹著了一池的秋水忒難了，明凈高遠的天空，吹紅了一樹樹的柿子，也吹起了游子的滿腔思緒秋天，我與你遇見。
秋天，我已踏上初中的生涯。第一天來到學校，自己覺得有一些不適應，可是正是你與我的遇見，才改變了我，我的語文老師。
第一天我就遇見了我的'語文老師，他的身高較高，外貌戴著一幅紅眼鏡，外表溫柔親切，我的語文不怎么好，作文的字亂。作文也寫不好，可我的語文老師經(jīng)常耐心的教導我，讓我把語文提上去，還經(jīng)常給我講一些關于作文的知識，還鼓勵我練字。之后，我的語文逐漸在提升，作文也會寫了，字跡也比原來整潔，工整了，這也正是我語文老師遇見的第一次提高。
秋天的第一次月考，在小學一向名列前茅的我被擠到了后40名，我內心非常痛苦，一天無精打采，情緒低落，語文老師見我這么傷心，便叫我去辦公室里去談一談，并鼓勵我讓我再下次月考中發(fā)揮自己的真實水平。那次鼓勵是我語文老師遇見的第一次鼓勵！
經(jīng)過那次失敗以及老師給予我的鼓勵，我再下一次月考中努力拼搏，終于取得了好的成績，老師也表揚了我，我內心非常欣喜，對學習的信心更加充足，這也正是我與語文老師遇見的第一次表揚。
月夜，夜涼如水，我趴在窗前，望著天空那月亮，我仿佛又看到了你的身影和你那慈詳?shù)拿嫒荨?/p>
或許人生本沒有定數(shù)，遇見了便是緣分。生活本沒有情，接觸了變聲了情。感謝讓我們在這風華正茂的年紀里遇見。
有關遇見作文14
想秋后花開花落，花滿天之后紅消香斷有誰憐？當春來，花開，草長，鶯飛，我在家鄉(xiāng)的柳樹上尋求春的足跡，卻沒有想到我在成長路上與你相遇，。你的名字叫批評。
當冬去春來，寒冷被溫暖驅散，一切的一切，還在繼續(xù)恢復往常。生活開始，學校大門開啟，我內心的.屏障，也因此而被破壞。
我踏上了20xx年的學習之旅與學習握手，也與你相遇。
來自數(shù)學老師口中的你。：“你呀，這孩子，這題怎么還能錯呢？”當我第一次在這樣一年里數(shù)學考試后，我就這樣被數(shù)學老師叫去辦公室，與你做抗衡，自然我斗不過你。來自數(shù)學老師口中的你，雖然溫柔，但尖銳，在我的心里掀起陣陣狂瀾。
來自英語老師口中的你：假期間自以為英語簡單，就沒在意，果不其然考試失利，在最差的一次英語考試就這樣失去了信心，以至于上課聽不進去，犯困，但英語老師都看在眼里，終于有一天老師看不下去了�！拔叶紱]有放棄你，你也要加油啊，不然我也沒法救你了！”來自英語口中的你，既有鼓勵，又有警醒之意。
來自班主任口中的你：“你真是，我都沒辦法說你了，你說說你哪天可以消停會兒啊，少說廢話，多做些題，看會兒書，不是挺好的嘛！班主任口中的你，嚴厲中又飽含關心，在我心中對學習有一種推波助瀾的作用。
餐廳前餐廳門前桃花開了，小巧玲瓏，誰也不知它在何時凋謝？就像命運讓我遇見你，不知我何時才能戰(zhàn)勝你，但那是遲早的事。既已相遇，就讓我慢慢戰(zhàn)勝你吧！
有關遇見作文15
成長是個想念與遺忘的過程。我記得有人這樣說過。
生命因為有那些遠去的、走近的、相遇的、錯過的瞬間而美麗。在這個炎熱的近乎殘酷的夏天，我遇見了你。
一個假期以前了，你依舊是這么瘦，你的字，依舊是這么，美，上完第一節(jié)課后，我依然會聽見你清脆的“收作業(yè)”的聲音。
我要感謝上帝，感謝它讓我遇見了你。
我和你很像-怕孤獨，怕一個人，怕雨后不見那一道彩虹，但有了你，我不怕打了下課鈴后我依然是一個人，我不怕中餐時間我仍然是一個人，我不怕……因為我有了你。
每天收到你的短信，我都感覺“狠”幸福，因為我知道，在這個城市的另一頭，有一個很乖的女生會在想念著我，我相信你也知道，在城市的另一頭，有一個被你叫著“葉子”的.女生也在想念著你。
還好，有你。曾經(jīng)，我?guī)缀鯇γ恳粋�朋友掏心掏肺，但收獲的只有孤獨與絕望，但還好，上帝對我是公平的，讓我遇見你這個女生。
我知道，這個世界很多東西沒有永恒，許多事情沒有結果，而美麗依舊美麗，輝煌照舊輝煌，又何必斤斤計較時間的長短，也許天長地久只是我們對一些美好東西的夢想……我知道，濃烈的友誼不會天長地久，她總會隨著時間的流逝而變淡，終究會隨著歲月的風塵變得云淡風輕，只是在我們心中，留下一抹痕跡。
不過，即使是這樣，也沒有關系，我會好好珍惜，相信，你也會這么想。
那么，讓我們一同堅守心靈的凈土，依然攜手，一同走過！
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