[經(jīng)典]櫻花的作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的櫻花的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

櫻花的作文 篇1

　　陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗，生機(jī)盎然。就在這春光明媚的好時(shí)節(jié)，我相約同學(xué)在郊區(qū)的櫻桃園里踏青，遠(yuǎn)離都市的喧囂，走進(jìn)初春的大自然，享受春天對(duì)我們擁抱的幸福。

　　昨天的陽(yáng)光，把櫻桃園里的櫻花催得笑了又笑，那片盛開(kāi)的美麗得櫻花，笑得是那樣的浪漫。當(dāng)我們走進(jìn)園中，一片片粉紅色的櫻花映入眼簾，一棵棵傘狀的櫻桃樹(shù)把小路遮蔽起來(lái)，陽(yáng)光鉆過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑落在林間小路上，猶如到了仙境一般。我眼前仿佛是一片花的海洋，花的世界，一股泥土味夾雜著櫻花的芳香撲鼻而來(lái)，我閉上眼睛，深深地吸著清新的空氣，細(xì)細(xì)地品嘗著在城市里永遠(yuǎn)也聞不到的田野氣味，春天的愿望蕩漾在茫茫得綠野中，心醉在了這溢滿花香的園林里。正像唐朝趙嘏《喜張及第》的詩(shī)句那樣：“春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿杏園�！�

　　我在一片片櫻桃樹(shù)中，尋找著春天的名句。低吟著唐朝韓愈《晚春》的詩(shī)句：“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。”這櫻桃樹(shù)上的萬(wàn)紫千紅的櫻花，掩映著歸春滿眼的美盛花草，把個(gè)整大地染成了黃綠色。這不正是春天在綠色的田野里行走嗎!在這春暖花開(kāi)的原野里追逐春風(fēng)，心情是何等的愉悅!

　　春天染綠了原野，春風(fēng)翻卷在空中的彩云，裝點(diǎn)兩岸的楊柳，書(shū)寫(xiě)著關(guān)于春的詩(shī)行。我坐上春風(fēng)之船，悠悠地遠(yuǎn)去…… 春風(fēng)激動(dòng)著我的心海，從心底釋放著歡快的音符。任思想的`翅膀隨一縷春風(fēng)飄飛在無(wú)際的遠(yuǎn)山。我望著頭頂那一束束櫻花，思想著假如我要是那一片綠葉，我會(huì)在陽(yáng)光的沐浴下，合成那絢爛無(wú)比的櫻花，璀璨地開(kāi)放在綠葉枝頭。作文

　　春風(fēng)在園林里詠嘆輕音樂(lè)，蜜蜂在櫻花的花蕊里辛勞，鳥(niǎo)兒在花叢中竊竊私語(yǔ)，山坡下那片燦爛的油菜花閃著金黃色的光波，將春*演繹得無(wú)限絢麗�！胺紭�(shù)無(wú)人花自落，春山一路鳥(niǎo)空啼�！倍�此時(shí)櫻桃樹(shù)下的我們，舉目欣賞著滿園里綻開(kāi)的櫻花，呼吸著春天散發(fā)出的芳芬，情隨櫻花飛舞，心隨春風(fēng)跳動(dòng)，胸腔中一個(gè)冬天的郁悶，全溶解在這初春的櫻花園中，春風(fēng)擷走了我煩悶的思緒，綠葉將我的煩惱幻化成藍(lán)天上飄動(dòng)的白云，滿園的春*把我學(xué)習(xí)中的勞累沉淀給大地。

　　我們擁抱了春天，春天擁抱著我們。

櫻花的作文 篇2

　　昕等了一個(gè)男生，等了５年。她一直記得他，俊俏的臉蛋，總是穿著白襯衫，愛(ài)騎單車，愛(ài)打籃球，笑起來(lái)有淺淺的酒窩的少年，他身邊總是圍滿了女生，她不敢想象，這個(gè)男生居然在那個(gè)春天像自己表了白。

　　初春，葉子上還掛著冰。

　　他從家里的`櫻花樹(shù)上，摘下了第一朵小小的櫻花，送給了昕。

　　昕羞得不敢看他的眼睛。他承諾，自己以后一定會(huì)娶她。就在那個(gè)暑假，他去了法國(guó)。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，櫻花開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)；燕子來(lái)了又去，去了又來(lái)�？墒冀K不見(jiàn)他的身影。

　　昕１８歲，正是初春，今年的冰卻化的特別快，櫻花早已飄滿了這座城市。

　　她來(lái)到從前他向她表白的那棵櫻花樹(shù)下。忽然，一個(gè)熟悉得不能再熟悉的背影，映入她的眼簾。

　　從前那個(gè)俊俏的男孩，回來(lái)了。

　　昕心里那塊空地，似乎被填滿了。眼淚從臉龐劃過(guò)。男孩望著昕，微微一笑，兩個(gè)淺淺的酒窩出來(lái)了，他說(shuō)：“我回來(lái)了，昕。”

　　她沒(méi)有白等。

櫻花的作文 篇3

　　春天像催醒人們和花草樹(shù)木的鬧鐘，不早不遲，不緊不慢，準(zhǔn)時(shí)叫醒了沉睡的櫻花。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，春天像一片粉色的云霞綻放出它那美妙的身姿，又像一匹粉色的綢緞在萬(wàn)物叢中，還像一團(tuán)正在燃燒的粉色的火苗。

　　走近看，一個(gè)個(gè)絨球似的花朵挨挨擠擠，就像孩子粉紅色的臉，仿佛在說(shuō)：“我在開(kāi)花，我在笑……”

　　我小心地蹲下，湊近一朵花，對(duì)著花仔細(xì)地看，它那一層層粉色的花瓣就像公主的輕紗裙，輕盈透亮，美麗極了！那些花骨朵，真是小巧玲瓏，似晶瑩的露珠，似閃爍的繁星，又似稀有的珍珠。

　　櫻花的味道雖然沒(méi)有茉莉的濃郁；沒(méi)有蘭花的幽遠(yuǎn)；沒(méi)有百合的溫馨，但它也有一股淡淡的.清香，小蜜蜂也在櫻花上采蜜，令人陶醉。

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們就會(huì)隨風(fēng)飄揚(yáng)，輕擺著婀娜的身姿翩翩起舞，落在地主的花瓣給大地鋪上了一層粉色的地毯。

　　春天是一位魔術(shù)師，讓櫻花變得生機(jī)勃勃；

　　春天是一位舞蹈家，讓櫻花跳起優(yōu)美的舞蹈；

　　春天是一個(gè)夢(mèng)想家，給櫻花帶來(lái)希望和快樂(lè)；

　　我愛(ài)春天，更愛(ài)春天里那美麗的櫻花。

櫻花的作文 篇4

　　櫻花開(kāi)了呢，櫻花樹(shù)下的兩個(gè)孩子開(kāi)心的笑著，銀鈴般的聲音聽(tīng)起來(lái)很悅耳，當(dāng)然，充滿了童稚的兩個(gè)孩子也極其可愛(ài)。

　　“沫兒？我們以后每年都要來(lái)看櫻花好不好？”小男孩撓著頭，仿佛在說(shuō)什么禁語(yǔ)一樣。櫻花似乎也在笑話這個(gè)男孩，灑下遍地櫻花，粉色的櫻花看起來(lái)極其妖艷，微風(fēng)吹過(guò)，櫻花飄在叫做沫兒的女孩周圍，讓女孩看起來(lái)像個(gè)仙女一樣。

　　女孩淡淡的笑了，美麗的白裙搖曳起來(lái)，與那粉色的櫻花形成對(duì)比：“當(dāng)然了，這櫻花這么漂亮，以后櫻花開(kāi)的時(shí)候，沫兒會(huì)陪幻哥哥一起來(lái)看櫻花的，每天都來(lái)，一直到櫻花謝了的那天，沫兒還會(huì)唱歌給幻哥哥聽(tīng)的�！笔菃�？你會(huì)陪著我嗎？看著沫兒堅(jiān)定的點(diǎn)頭，幻笑了，是啊，我應(yīng)該相信沫兒的�。�

　　沫兒陪著幻看了幾年的櫻花，可都在櫻花散去的當(dāng)天，離開(kāi)了，只剩下當(dāng)初她寫(xiě)下的字，說(shuō)過(guò)的話，笑過(guò)、走過(guò)的地方…

　　這一年，櫻花又開(kāi)了，女孩已經(jīng)15歲了，男孩也17歲了，這一次，女孩沒(méi)有按照約定的時(shí)間來(lái)，已經(jīng)很久了，櫻花快要謝了的時(shí)候，女孩來(lái)了，虛弱疲憊的笑容，蒼白的臉，頭發(fā)微微的亂，藍(lán)色的廣袖裙隨著風(fēng)飄逸，櫻花跟著她舞動(dòng)……沫兒病了，很嚴(yán)重很嚴(yán)重的病，只剩下3個(gè)月的時(shí)間了，也就是，櫻花一開(kāi)，一謝的時(shí)間罷了。

　　幻哭了，這樣嗎？所以你沒(méi)有來(lái)，家人不讓來(lái)是嗎？你就剩下3個(gè)月的.時(shí)間了是嗎？沫兒，我好想陪你看一輩子的櫻花，如果櫻花一直不謝，是不是時(shí)間就一直停滯，你就不會(huì)離開(kāi)我了？幻傻傻的幻想著。

　　很奇怪，那一年的櫻花一直沒(méi)有謝，一直開(kāi)放著，沫兒過(guò)了危險(xiǎn)期，可以活下去的時(shí)候，櫻花才衰退了。

　　你想知道怎么回事嗎？其實(shí)，樹(shù)上的櫻花是男孩，就是幻，一針一線慢慢縫出來(lái)的，用粉色的布，極其的細(xì)心，竟沒(méi)有讓沫兒發(fā)現(xiàn)出來(lái)�；谜J(rèn)為，沫兒沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

　　其實(shí)，沫兒早就看到了男孩的辛苦，男孩的手工，男孩的心意，只是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，含著感動(dòng)，堅(jiān)強(qiáng)的活了下去罷了……

　　我的櫻花，你不許謝了，因?yàn)槟阋��?jiàn)證，男孩和女孩完美的故事……

櫻花的作文 篇5

　　容川中學(xué)，暮春時(shí)節(jié)，所有櫻花在天地間綻放，微風(fēng)吹過(guò)，花瓣漫天飛舞，那微涼的觸感，令人分不清是櫻花還是雪花。

　　一字一句看完櫻空之雪，結(jié)局卻讓我不知如何是好�？倳�(huì)有一種愛(ài)，超越了時(shí)間、空間，總會(huì)有一個(gè)世界，沒(méi)有心痛，只有溫暖與幸福，洺翼與雪櫻一定會(huì)抵達(dá)那個(gè)世界，從此，生命中只有滿滿的幸福，像所有童話故事里王子公主那般幸福。一生，如果真的能遇到櫻空之雪，即使撕心裂肺，即使唯美到心痛，也讓人滿懷期待與希望的櫻空之雪。愛(ài)上櫻花，冰涼溫暖，每一片花瓣記載著每一個(gè)完美到殘缺的童話，每一朵櫻花綻放著戀人曾在一起的快樂(lè)。悲傷或許也是一種快樂(lè)，如果世界上真的有洺翼雪櫻，會(huì)有多少人羨慕、向往，可惜，只因?yàn)樘�美好，所以不�?huì)有。感動(dòng)，每一次心痛呢喃，落淚，可以感受到那些無(wú)奈與絕望，每一次洺翼對(duì)雪櫻冷漠卻溫暖的守護(hù)，愛(ài)恨糾結(jié)間，洺翼憤怒平靜后，對(duì)雪櫻低喃“似乎我總是讓你受傷”。

　　多幸運(yùn)，還可以幻想，那些情節(jié)，成為一份最美好的信念。那些情節(jié)，一直在心�？M繞、“花接受凋零風(fēng)接受追尋心的傷還有一些不要緊我接受你的決定你將會(huì)被誰(shuí)抱緊唱什么歌哄她開(kāi)心我想著天空什么時(shí)候會(huì)放晴地球不曾為誰(shuí)停一停你的明天有多快樂(lè)不是我的我們的愛(ài)是唱一半的歌時(shí)間把習(xí)慣換了傷口愈合也撤銷我再想你的資格最最教人殘念的總是未完成的'我只能唱著一半的歌”靜靜伴著歌曲的輕輕的起伏，結(jié)局也這樣到來(lái)，眼前仿佛于是一場(chǎng)盛大的櫻空之雪，讓人忘記心痛，忘記悲傷。

　　旋律還循環(huán)著，靜靜回味著那些情節(jié)……

櫻花的作文 篇6

　　我靜靜地走在長(zhǎng)阪的大道上，感受那沒(méi)有中國(guó)溫暖而顯的有一點(diǎn)陰森的太陽(yáng)。別人卻無(wú)異樣，也許是那日本旗在中國(guó)留下了太多的黑暗，而彼國(guó)的太陽(yáng)在我的眼里也顯的無(wú)比陰森罷了。

　　我和她來(lái)到東京的。她認(rèn)為這邊是很好賺錢(qián)的。我不是很闊，差不多傾我所有才辦理了出國(guó)手續(xù)。我們?cè)谶@邊雖然是住在一起的，但她如鴻鵠一樣志比天高，每天都忙著為工作奔波。而我雖小小才，但卻不愿在這個(gè)曾經(jīng)傷害過(guò)我國(guó)土的國(guó)家做事。所以我們經(jīng)常很少在一起。我每天只是在那所我不習(xí)慣的小屋里，寫(xiě)些無(wú)聊的事、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、有時(shí)還會(huì)去富士山賞櫻花，在日本的一切事物，我唯一喜歡的恐怕也只有這漂落的櫻花。她只是偶爾有時(shí)間陪我散散心，但話不多。一次我要她和我去富士山。她沒(méi)理我然后淡淡說(shuō)道：“整天無(wú)所實(shí)事，只知道玩”。然后起身出去了。我不明白那話的意思，但大男子主義讓我覺(jué)得不應(yīng)該讓一個(gè)女人來(lái)養(yǎng)活。

　　次日，我找到一家公司。月薪N日元減三百日元。因?yàn)槊刻焐舷掳嗍且��?0日元的'車費(fèi)的。我覺(jué)得這滿意。頭上的太陽(yáng)也微微暖和了一點(diǎn)。我告訴了她，還要她明天去富士山，我還有另外一件事要告訴她。她只是冷冷的答到：“好，但我會(huì)遲到，你不要去太早”。第二天我仍去了很早，我的心情很好，陽(yáng)光也很明媚。但遲遲不見(jiàn)她來(lái)，最后準(zhǔn)備離去時(shí)，她托人送來(lái)一封信。寫(xiě)道：“你不要再等了，我不會(huì)再來(lái)了。你沒(méi)有一點(diǎn)抱負(fù)，也只是個(gè)窮光蛋。我們根本合不來(lái)。我現(xiàn)在的男友很有錢(qián)。我已搬來(lái)他家了。不信，就靜靜地在那傻等吧!再見(jiàn)”。

　　我靜靜感到櫻花悄悄地飄落，落的我遍身都是。而那明媚的陽(yáng)光也突然在我眼前黯失色，就像日食來(lái)臨。就在那一天我告別了那無(wú)長(zhǎng)久溫暖陽(yáng)光的陽(yáng)森古堡――日本。

櫻花的作文 篇7

　　春天又來(lái)了，家住的小區(qū)又容光煥發(fā)，花朵姹紫嫣紅，好不美麗！我喜歡走在綠樹(shù)成蔭的路上，我常常會(huì)不自覺(jué)的感慨：“多么生機(jī)勃勃��！”可是，在小區(qū)里，有一個(gè)無(wú)人知曉的地方，因一次的好奇，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“世外桃源”。

　　沿著湖邊的一條小逕走，盡頭就是那幾棵櫻花樹(shù)。第一次看見(jiàn)時(shí)，我怔住了，只見(jiàn)她們?nèi)~影交織，花瓣成群，枝干交錯(cuò)。粉色的'花到處都是，看久了似乎融進(jìn)夢(mèng)幻。人站在下面，仿佛游進(jìn)了粉色的海洋。微風(fēng)乍起，粉色的海洋便漾起粉色的波浪，深深淺淺，層層疊疊，這一波還未散去，那一波又頑皮的撲來(lái)。我情不自禁地往前走近了幾步，“哇！”那晶瑩剔透的花朵如一件無(wú)可挑剔的藝術(shù)品，一朵花，一幅畫(huà)，幾千朵花，幾千幅畫(huà)，絕不雷同。薄如蟬翼的粉嫩的小花瓣上居然還分不同深淺的粉色：淡粉色，濃粉色，粉中帶紅……。

　　我又在想，自搬家到這里6年來(lái)，應(yīng)該沒(méi)人會(huì)去關(guān)注，要是人，想必早應(yīng)該自暴自棄，每天無(wú)所事事，根本不會(huì)擁有什么。要知道，人活著，是為了自己，不要因?yàn)闆](méi)人來(lái)管你而放棄你自己。像櫻花樹(shù)那樣吧，為自己而活著，別太在意旁人的看法；默默無(wú)聞的努力吧，你終究會(huì)一鳴驚人，就如這幾棵櫻樹(shù)，6年前，無(wú)人知曉，6年后，這里將是歡聲笑語(yǔ)擁有自己的櫻花燦爛！

櫻花的作文 篇8

　　陽(yáng)春三月，百花齊放，萬(wàn)枝吐綠，也是校園里的櫻花怒放的季節(jié)。每年的這個(gè)時(shí)候，市民往往蜂擁而至來(lái)到校內(nèi)的櫻花大道觀賞櫻花。我們跟隨著擁擠前來(lái)踏青賞景的游人，沿著櫻花大道徐徐觀賞。櫻花在春意盎然的陽(yáng)光下，花朵異常美麗，那雪白的花瓣上略帶絲絲粉紅，金燦燦的花蕊像金絲般簇?fù)碓谝黄�，朵朵都是那么嬌嫩，在微風(fēng)中綻開(kāi)可愛(ài)的小臉，顯得那么活潑。

　　科學(xué)家們?cè)��?jīng)發(fā)現(xiàn)，在出土的一千五百年前的古跡中，就有櫻花的記載。那時(shí)中國(guó)就已經(jīng)有櫻花了。這也就證明了雖然日本櫻花最多，且拿它當(dāng)國(guó)花，但櫻花的祖籍在中國(guó)，它并不是日本特有的，中國(guó)才是它真正的母親!聽(tīng)介紹，大道兩旁的櫻花分為兩部分組成，一部分是日本侵華時(shí)留下來(lái)的;另一部分是中日邦交正常化后，中日兩國(guó)人民為了表達(dá)兩國(guó)關(guān)系世代友好種下的。一陣風(fēng)吹來(lái)，滿樹(shù)的.櫻花瓣飄然而下，好似下了一場(chǎng)熙熙囔囔的花雨，伴隨它們飄來(lái)了一股馥郁的幽香。在不遠(yuǎn)的櫻花樹(shù)上有幾只鳥(niǎo)兒翅膀抖動(dòng)著，靈巧的小頭轉(zhuǎn)動(dòng)著，顯出十分得意而陶醉的樣子。那婉轉(zhuǎn)的歌聲，像銀鈴似的在林中蕩漾。它們仿佛在告訴我們無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)還是仇恨，櫻花依然向著人們露出燦爛的笑臉，讓人感到甜蜜，我們也會(huì)依然愛(ài)著它!

櫻花的作文 篇9

　　櫻花，在日本家喻戶曉，和我們中國(guó)的牡丹一樣，是這個(gè)國(guó)家的國(guó)花，作文 櫻花很迷人。

　　其實(shí)，櫻花原產(chǎn)于中國(guó)，現(xiàn)在在我國(guó)分布相當(dāng)廣泛，清明時(shí)節(jié)賞櫻花也漸漸成為國(guó)人的時(shí)尚。

　　我們學(xué)校就有幾棵高大的櫻花樹(shù)。每當(dāng)春光爛漫時(shí)，欣賞櫻花可是一件好事情��！一來(lái)欣賞櫻花，就能感受到春天的氣息。在遠(yuǎn)處就能聞到一陣陣清香。噢，原來(lái)是櫻花開(kāi)了。一朵朵雪白的花點(diǎn)綴在枝葉叢中若隱若現(xiàn)，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 櫻花很迷人》。走近瞧瞧，一簇簇花兒，開(kāi)得還不盛，有的才綻開(kāi)一個(gè)花瓣兒，有的還剛打著朵兒，已經(jīng)盛開(kāi)的花兒率先把清香散布到每一個(gè)角落。

　　在走進(jìn)櫻花，看見(jiàn)花兒白里略出點(diǎn)粉，有五片花瓣，朝下，呈現(xiàn)鐘狀；那纖細(xì)的花萼周圍是紫色的，那傘狀的花托也是紫色的，它們偎依在花瓣周圍，真正算得上是“護(hù)花使者”；在花的.中央是花蕊，它們?cè)趽u籃中花盡情享受著春光。櫻花真美。是誰(shuí)給了它們美麗？我們不由得關(guān)注起它的枝、它的葉來(lái)。

　　櫻花的樹(shù)干并不直，它比不上松樹(shù)、杉樹(shù)，樹(shù)干彎的自然，沒(méi)有作弄的感覺(jué)；樹(shù)皮呈棕色，飽經(jīng)風(fēng)霜，傷痕累累，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。有一些介殼蟲(chóng)早已在那安了家，灰白相間的殼兒牢牢定在樹(shù)皮上面。在離地1米來(lái)高的地方樹(shù)干分為三個(gè)枝丫，逼直的向上升。枝丫上面長(zhǎng)滿了密密麻麻的樹(shù)葉。五顏六色，好看極了！

　　我愛(ài)櫻花！

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