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  • 快樂(lè)的兒童節(jié)的作文

    時(shí)間:2023-09-21 17:22:23 兒童節(jié) 我要投稿

    快樂(lè)的兒童節(jié)的作文實(shí)用(6篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的兒童節(jié)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    快樂(lè)的兒童節(jié)的作文實(shí)用(6篇)

    快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇1

      快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文

      今天是六月一日兒童節(jié),是我們的節(jié)日,快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文。在這個(gè)屬于我們的節(jié)日中,爸爸媽媽和老師不阻止我們,讓我們盡情的玩耍。在這一天中,我過(guò)得十分開心。下面就是我整理出的快樂(lè)事情。

      早晨,我懷著高興的心情走進(jìn)校門,看,到處張燈結(jié)彩;聽(tīng),到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們也不賴,氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進(jìn)教室,連忙召集表演的人來(lái)化裝,化裝之后,只聽(tīng)“慶六一,文藝演出現(xiàn)在開始!”臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們的.節(jié)目十分精彩:有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉(zhuǎn)彎、有精彩的魔術(shù)......看完各式各樣的節(jié)目之后,真是讓人贊不決口!

      游園會(huì)開始!同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位,剎那間,學(xué)校變成了歡樂(lè)的海洋,小學(xué)生作文《快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文》。同學(xué)們玩完這項(xiàng),又迫不及待地去玩下一個(gè)項(xiàng)目,好不熱鬧!我在人群中尋找著適合我的項(xiàng)目。這時(shí),我被一個(gè)攤前擠滿了人的項(xiàng)目吸引住了,我跑過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)那些人都在猜IQ題。“IQ題,有意思!”我跑上前去拿了一張紙條,一看,太簡(jiǎn)單了!我立刻把紙條伸過(guò)去,對(duì)那位老師報(bào)出自己的答案。她迅速給了我一張獎(jiǎng)票。我想“票這么容易拿,不拿白不拿,再拿一張!”就這樣,我在她那兒贏了4次,可是跟我一樣想法的人太多了。

      時(shí)間飛逝,快樂(lè)的游園會(huì)很快就結(jié)束了,同學(xué)們都高高興興地回到教室,講述自己的經(jīng)歷,拿出自己的東西來(lái)炫耀、對(duì)比,看見(jiàn)其他同學(xué)得了那么多東西。

    快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇2

      一年一度的六一兒童節(jié)又到了,同學(xué)們都十分高興。

      早上,我們六點(diǎn)鐘就要來(lái)到學(xué)校,哇!學(xué)校里真是煥然一新。舞臺(tái)上面掛滿了彩色的氣球,舞臺(tái)的地面上鋪上了一層鮮紅的地毯,舞臺(tái)的前沿掛上了許多彩帶。

      緊 接著,校長(zhǎng)就通知表演節(jié)目的同學(xué)趕快去化妝。然后就是同學(xué)們最喜歡的文藝表演了,最先表演的就是打腰鼓,是為了歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來(lái)。接著表演的`是一個(gè)大型節(jié) 目——《千姿百色》。里面有體操隊(duì),扇子隊(duì)和舞蹈隊(duì)。扇子隊(duì)的很漂亮,扇子不停的擺動(dòng),像翩翩起舞的蝴蝶,體操隊(duì)的也很漂亮,她們拿的彩帶揮舞起來(lái)像 小鳥,可好看了。

      終于到我們?nèi)昙?jí)表演了,我們表演的是《弟子規(guī)》。這個(gè)節(jié)目將本次的文藝表演推向了又一個(gè)高潮,節(jié)目里有跳舞的,打快板的和背誦的,我是前面領(lǐng)讀的,我扮演的是學(xué)生,就比如一個(gè)班的班長(zhǎng)。我通過(guò)背弟子規(guī)明白了要孝敬父母和關(guān)愛(ài)朋友,最后我們順利地表演完了,取得了一更獎(jiǎng)。

      最后以歌伴舞——《明天會(huì)更好》,結(jié)束了本次的文藝演出。啊,今天我真開心!

    快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇3

      今天是六月一日,是國(guó)際六一兒童節(jié)。對(duì)于我們小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生的最后一個(gè)六一兒童節(jié),我們當(dāng)然想要一個(gè)快樂(lè)的最后兒童節(jié)。可……

      早上,上操,升旗儀式之后我們聚集在了學(xué)校教學(xué)樓前進(jìn)行新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。之后,副校長(zhǎng)說(shuō),今天下午的第三節(jié)課,每個(gè)班級(jí)可以自由活動(dòng),講故事、講笑話……我們知道了,固然開心,想到我們也可以和上幾屆的學(xué)生一樣過(guò)一個(gè)快樂(lè)的最后一個(gè)兒童節(jié)。我想我們這屆畢業(yè)生過(guò)兒童節(jié)也會(huì)像上幾屆的學(xué)生一樣可以玩噴雪花,噴彩帶,于是我去買了兩瓶噴雪花……到了下午的最后一節(jié)課,上課時(shí),學(xué)校的廣播響了,大家都以為是什么好事,卻截然相反,老師不給大家過(guò)兒童節(jié)了,去開會(huì)。

      我也不知道領(lǐng)導(dǎo)為什么出爾反爾。在我的記憶里,從踏入這個(gè)學(xué)校,在這里過(guò)了七年的學(xué)習(xí)生活,只有兩次的兒童節(jié)還值得我回憶,還有的五次兒童節(jié),我不知道,前幾屆的學(xué)生那么幸運(yùn),反倒雨打我們的黃梅頭,倒霉!大家都很氣憤,我開始也是老師讓大家自己兒復(fù)習(xí)副科,可是沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)可以完全入腦,那個(gè)和我一起去買噴雪花的女同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō):“我們玩雪花!”我愣了下,緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起兩瓶子噴雪花射出來(lái)兩道彩雪,可是過(guò)后不知是怕老師還是怎么的,我想老師也不是不想給我們過(guò)最后的兒童節(jié),只是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)開會(huì),老師也是不能說(shuō)了算。我們六年級(jí)是畢竟是畢業(yè)生,一個(gè)兒童節(jié)沒(méi)有上幾屆過(guò)的好也就自認(rèn)倒霉,不過(guò)今年的兒童節(jié)食品倒是蠻多的,有好幾個(gè)果凍,好些糖果,這也算是滿足了。再說(shuō)我們六lt;一gt;班從上個(gè)學(xué)期至現(xiàn)在,老師也沒(méi)有讓我們放松過(guò),不像二班每個(gè)星期都有一節(jié)游戲課,就是因?yàn)檫@樣,我們才會(huì)希望有一個(gè)歡樂(lè)的'兒童節(jié),不過(guò)我們既然是畢業(yè)生就不能那么貪玩了,兒童節(jié)有了果凍糖果也就可以了。

      畢業(yè)生的六一兒童節(jié),我們這一屆的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生的兒童節(jié)就是這么簡(jiǎn)單了。雖然還是有點(diǎn)遺憾,但是我們記住自己是畢業(yè)生,就不會(huì)去想這件事,因?yàn)樗呀?jīng)過(guò)去了,明天不會(huì)再是六月一日了。

    快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇4

      今天是六一,我們放了一下午的假。

      我剛到家先睡了一覺(jué),一起來(lái)就聽(tīng)媽媽說(shuō)趙明軒要來(lái)我們家玩。我們先玩了一會(huì)游戲,之后我們開始寫作業(yè)了。還有因?yàn)槔蠋煱l(fā)的`六一禮物我的本上沒(méi)有簡(jiǎn)筆畫,媽媽就給我畫了一個(gè)小豬佩奇。

    快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇5

      一天,我正在家里做作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)鄰居在叫,“快到六一兒童節(jié)了”,我一聽(tīng),不禁想起了去年的六一兒童節(jié)。

      去年六一兒童節(jié),我們可是用了兩天的時(shí)間來(lái)舉行,第一天是文藝表演,第二天是開心商城,第一天的文藝表演我也參加了,那時(shí)候,我想:我辛苦練了這么久的舞,今天終于能展現(xiàn)出來(lái)了。在我們跳舞開始之前,排練的老師給我們每個(gè)人兩把黃色的扇子,這扇子的打開部分也是由木架子組成,上面也是由黃色布料縫制而成,只是這個(gè)扇子的.布料十分的長(zhǎng)。我們表演的節(jié)目是舞蹈“黃河頌”。剛開始,我們不時(shí)的抬起頭來(lái)把扇子扇了一下,表示黃河還算平靜的時(shí)候,中間階段,有幾個(gè)同學(xué)需要幾個(gè)人翻跟斗,再起來(lái)表示黃河洶涌澎湃的時(shí)候,最后,我們排成幾排,把扇子上下?lián)u晃,表示黃河比第一階段強(qiáng),又比第二階段弱的時(shí)候,每一階段都暗示著黃河的壯觀,眾多評(píng)委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。

      第二天的開心商城,高年級(jí)的大哥哥大姐姐準(zhǔn)備了很多“獨(dú)家”制作的美食,簡(jiǎn)直目不暇接,有賣涼面的、燒烤的、冰漿……生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買了一個(gè)制作冰激凌的東西,想看一看冰激凌到底怎么做,制作好了,我去玩夾珠子的游戲,我捏在筷子的最下面,對(duì)手捏在筷子的最上面,最終我取得了勝利,得到了一支我很喜歡的筆。

      飽了眼福,又飽了口福,這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真是太難忘了!

    快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇6

      盼星星,盼月亮,六一兒童節(jié)終于到了。

      今天我和媽媽一大早就起床,媽媽說(shuō)帶我去襄陽(yáng)玩,我問(wèn)為什么,媽媽說(shuō)那里玩具多、人多、熱鬧。我們乘坐一輛公交車,風(fēng)馳電掣般很快就到了襄陽(yáng)。下車一看,人真是多,車水馬龍,人來(lái)人往川流不息。媽媽先領(lǐng)我到玩具店里買了一個(gè)我喜歡的玩具,然后又帶我去人民廣場(chǎng),在那里看噴泉,賞鮮花。中午,我們?cè)陲埖昀锍燥垼c(diǎn)了幾盤我喜歡吃的菜,我吃得美滋滋的`。下午,媽媽領(lǐng)著我到郊區(qū)果園里摘草莓,我們一人一個(gè)缽子,摘了滿滿兩缽子草莓。最后,我們回到家里,媽媽給我做飯,吃完了我又玩了一會(huì)兒我喜歡的電腦游戲,真過(guò)癮!

      今天過(guò)得真開心,盼望天天都是六一兒童節(jié)。

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