寫外貌的作文[匯編5篇]
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的寫外貌的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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寫外貌的作文 篇1
我最喜歡的老師是我們一年級的數(shù)學老師——小張老師。
小張老師沒有特別引人注目的.地方。她穿了一身樸素的衣服，不大不小的眼睛上帶著一副眼鏡，個頭也不高，可總給人一種和藹可親的感覺。
小張老師上課生動活潑，讓我至今回味無窮。尤其是“開小火車”時，那一道道口算題讓我們覺得特別有趣，好像是在學習中游戲，游戲中學習。下課時，她會跟我們講有趣的事情，而我們會找一些意想不到的問題來難住她。如果她答不上來時，就會笑**地說：“哎呀，我認輸了！”
小張老師就是這么平凡，她用心培育我們這些祖國的花朵，一份真心，一份收獲。小張老師，我會時時把您想起！
寫外貌的作文 篇2
輕輕地，你走了，正如你輕輕地來。
我呆立在床前，眼睜睜地望著外婆的雙眼慢慢失去光彩，然后，永遠地合上……淚水，洶涌澎湃。這是我第一次那么真實地近距離地對面死亡。眼前的一幕那么真切，卻又仿佛置身夢幻。我覺得自己好像掉進了一個漩渦，無邊的黑暗把我吞噬、讓我窒息！我再也受不了這種折磨，轉(zhuǎn)身奪門而出。
院子里，一棵蒼老的大樹孤獨地立在那里，樹葉蕭蕭而落，那么不舍，卻又那么無奈。觸景傷懷，我不禁仰天而嘆：既然你給了它們一夏的歡樂，為什么又要無情地收回呢？沒有答案。忽然憶起外婆，她不是最愛在這個時節(jié)，站在這棵樹下，聆聽落葉的飄零嗎？景物依舊，人事已非。我閉上眼，凝神靜聽�！吧成场成场卑�，這分明是落葉在哀嘆，哀嘆秋風的無情，哀嘆生命即將隕落！
“沙沙——沙沙——”
輕輕地，你走了，好像你不曾來過。
站在大樹下，深吸一口氣�？諝庵校置鬟�留有外婆的味道，仿佛她就站在我身邊。然而我知道，我們已經(jīng)相隔太遠，遠到即使窮盡我一生也無法抵達。一個生命，就這樣消逝得了無痕跡，好像從不曾出現(xiàn)過。
“我知道你很難過，但生老病死是必然的誰也無力改變�！眿寢尣恢裁磿r候來到了我身邊，“就像這落葉，到了秋天，它就要凋零，這是它的宿命�？墒敲髂�，又會長出新葉，不是嗎？”我彎下腰，拾起一片樹葉，“沒錯，明年是會長出新葉，但絕對不會是這一片，不是嗎？”
沉默。長久的沉默。
“沙沙——沙沙——”
“你聽，落葉飄零的'聲音，外婆生前最愛聽了�！蔽移怀陕�。忽然怨恨起秋天來，怨恨它的冷酷、無情。
輕輕地，你走了，你的身后，留下……
“沙沙——沙沙——”落葉還在飄零著。
媽媽忽然開口問：“你知道外婆為什么喜歡聽這種聲音嗎�！�
我搖頭，茫然地望著她�！拔矣浀靡郧�，曾問過她這個問題。她說這是落葉最后的贊歌�！�
“贊歌？”我更困惑了。
我盯著媽媽，希望她向我解釋，她卻轉(zhuǎn)身回屋了。我茫然地站在樹下，有關外婆的記憶一點點在腦海蔓延……
外婆是一個謎樣的女子。她總喜歡一個人站在院子中，想她自己的事。但這并不影響她對我的愛。外婆年紀很大時，經(jīng)常一個人獨守空屋，父母很忙，很少去看她。有一次，我為外婆抱不平，她卻笑了：“他們還年輕，有他們自己的事呀。”“可是你把他們養(yǎng)大的�！薄拔野阉麄儞嵊扇�，這中間的過程就是幸福，就是我最好的回報。”當時我很小，不能理解其中的做含意。外婆又笑了，卻不再說什么……
“沙沙——沙沙——”又一陣響聲，卻顯得和以住的不一樣。落葉并非在哀嘆，而是在歌頌，頌揚自己的 母親，頌揚大自然，頌揚一切美好的事物…
它的一生雖短，但它卻充實地度過了每一天。它努力過，奮斗過，又何來后悔呢？她幸福過，快樂過，又怎會不舍呢？心，豁然開朗。外婆走了，可她卻永遠活在了我的記憶中。只要我還在，愛還在，外婆就永遠在！我有什么理由感到悲哀呢？
生命，需要以生命為鋪鋪墊得以延續(xù)，而這也正是生命的可貴。
“沙沙——沙沙——”秋的頌歌在繼續(xù)。從這天簌般的歌聲中，我讀懂了生命的真諦。
寫外貌的作文 篇3
她，擁有著明亮的眼睛，靈敏的鼻子，能說會道的嘴巴，粗糙的雙手，猜猜她是誰？沒錯，她就是因為善解人意而仁慈的媽媽—張金芝。
她的所有器官好像都是專門為我而打造的。明亮的眼睛，總是幫我檢查作業(yè)；靈敏的'鼻子，總是聞聞我身上有沒有汗味，是否要洗澡；能說會道的嘴巴，總是在我傷心的時候安慰我；粗糙的雙手，總是做著家務活，總是給我織毛衣、縫衣服。
媽媽是世界上最關心我的人。記得有一天晚上，很熱，又停電了，媽媽說：“孩子，睡吧，閉上眼睛就能睡著�！蔽衣犃耍]上了眼睛，媽媽見了，便找來一把扇子給我扇，我漸漸睡著了，不知什么時候，我才迷迷糊糊睜開了眼睛，看見媽媽滿頭大汗地給我扇扇子，我頓時流下了眼淚。
媽媽非常體貼我。冬天的一個夜晚，很冷，媽媽為了讓我睡得舒服，就先上床，把被窩焐暖和后，再讓我上床，我睡得果真很舒服，可媽媽卻沒睡好，我頓時流下了眼淚。
媽媽對我的學習很關心，所以我的成績一直很好，各科學習成績從沒下過90分，媽媽從來沒有因為我成績下降而打罵過我，而是一直鼓勵我。有一天，我們考了試，第二天，試卷發(fā)下來了，我才考了八十幾分，這是從來沒有的“差”成績，我想：這下完了，媽媽再寬容，看到這成績也肯定會生氣的，看來要做好挨罵挨打的準備了。放學了，別人踏著輕快地腳步回了家，而我呢？邁著沉重的步伐，垂頭喪氣地回了家，可出乎意料的是，媽媽知道考試成績后，摸著我沮喪的頭，親切地安慰我：“別喪氣，這次測試的確成績有點低，可反映出了你沒弄明白的問題，你就知道該往哪兒努力了，弄明白了，下回就能考出好成績了。”我使勁地點點頭，心里暗暗下定決心：下次一定要考好，不讓媽媽失望。
媽媽，我愛您！
寫外貌的作文 篇4
有很多個老師教過我學習，可是，讓我印象最深刻的卻是教我們寫的張老師。
張老師每天頂著一蓬陽光的，帥氣的頭發(fā)，又短小又花白。眉毛又粗又黑，說起話時眉毛一動一動，就像一只正在蠕動的懶洋洋的小毛毛蟲。張老師有一個壞毛病，每次要把眉頭皺起來，如果再皺緊一點的話，沒準就能把一只蚊子給夾死。
張老師的眼睛又細又小，閃爍著智慧的光芒，眼睛就像一顆珍珠，但是沒有光澤。
張老師戴著眼鏡，把眼睛關在里面，這副眼鏡是黑色的'鏡框，厚厚的鏡片透明透明的。
張老師的“大餅臉”又黑又紅，肥嘟嘟的，臉上長著很多分散開的痣。耳朵小小的圓圓的，像兩個小貝殼，又像兩把很小的扇子。
鼻子就像一個凸起的小山丘，兩個小鼻孔就像兩個小山洞，小山丘因為經(jīng)歷了四十多年的風吹雨打，終于支撐不住了，結果塌了下來。
張老師的嘴巴厚厚的，還有點兒卷了起來，有幾分蒼白，很像香腸嘴，可能是因為前幾個星期動過手術吧。
說起張老師的胡子，那真的是又雜又亂，而且有很多都白了。
這就是肥嘟嘟的張老師。
寫外貌的作文 篇5
矮矮的個子，白白的皮膚，一雙大大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副深度眼鏡，一張大大的`嘴巴，這就是我的同學——-楊同學。
楊給人的第一印象就是文文靜靜的，學習很好的那種，可能是那副眼鏡的緣故吧，其實他可淘氣了。上次就是他把班里的花盆打碎了，是和另一位同學瘋鬧時撞倒的，千萬不能以貌取人啊！
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