兒童節(jié)的作文匯編7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童節(jié)的作文 篇1
有人說,兒童節(jié)是讓人開心的;有人說,兒童節(jié)是讓人自由的;我說,兒童節(jié)是讓人又“恨”又愛的。為什么呢?答案馬上揭曉。
今天六一兒童節(jié),早上和平常一樣,只是早讀時(shí),大家顯得格外興奮。不過我想,可能是因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日——兒童節(jié)吧!突如其來的電話打破了大家的早讀,因?yàn)榈谝、二?jié)課是語文考試,很是掃興。大家一開始以為考一考就過去了,結(jié)果劉老師來了個(gè)突然襲擊,大家雖然是斂聲屏氣,但是心都飛到下午去了。
到了下午,大家一個(gè)個(gè)像打了雞血似的,活蹦亂跳,大搖大擺。到了2點(diǎn)時(shí),大家正議論紛紛時(shí),劉老師進(jìn)來了,然后說了一些重要事項(xiàng)就開始了六一兒童節(jié)的.“冒險(xiǎn)”之旅。我印象最深的是“背靠背傳球”。游戲規(guī)則是:兩兩一組夾氣球過障礙物,最后到達(dá)終點(diǎn)。我和楊雨欣一組,一開始,我們很緊張,“預(yù)備——開始”,隨著裁判一聲令下,我們飛快地往前沖,到了障礙物那兒,我們兩個(gè)不知怎么的,竟然非常配合。到了終點(diǎn)時(shí),我倆都累得成了“軟”妹子了。
我們倆誰也不敢擠爆氣球,正當(dāng)另一組快到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我用力地往里擠了擠,氣球只有一點(diǎn)扁時(shí),它都沒爆。這時(shí)我想再用力,可突然“啪”一下把我嚇了一跳。不過,我戰(zhàn)勝了氣球。
到了換獎(jiǎng)品時(shí),大家擠得誰也不認(rèn)識(shí)誰了。而且空氣非常悶。特別是在換冰棒那里,真是人山人海!不過用自己的“勞動(dòng)成果”換獎(jiǎng)品還是值得的!
最后,我想對(duì)天下所有兒童說一聲:“節(jié)日快樂,HappyChildren’sDay!”
兒童節(jié)的作文 篇2
“六一”是小孩的節(jié)日,當(dāng)然也是我最開心的一天。
星期五(六一)我們班要舉行請(qǐng)六一晚會(huì),地點(diǎn)在鴻豐大酒店。3點(diǎn)半進(jìn)場(chǎng)。
本以為很快樂的能度過上午的`我,度過了一個(gè)無聊的上午好容易挨到了下午,該去參加晚會(huì)了。
到了會(huì)場(chǎng),葉梓如向我沖了過來,大叫:“陳懌帆,我們都被迫化妝了!為了公平,你就去楊樂苗媽媽那排隊(duì)吧,我等著你化妝的樣子喲!”
“喂喂喂……”沒等我說話葉梓如就像風(fēng)一樣跑掉了!“可惡啊,只好去化妝啦!”我暗暗地抱怨。
突然,主持人的聲音從舞臺(tái)響起,大會(huì)開始啦。
“第一個(gè)節(jié)目,穿越歷史,表演者:陳如是,周雨婷……”主持人報(bào)到。隨著掌聲,他們上了臺(tái)。
中間許多節(jié)目我省略……
語文數(shù)學(xué)李老師唱了一首因?yàn)閻矍,雖然是小孩的節(jié)日,但語文數(shù)學(xué)李老師也給我們慶祝,那歌聲,實(shí)在太好聽了,原來語文數(shù)學(xué)李老師是“地下歌手”呀!
有幾個(gè)樂器演奏,十分悅耳……
可以吃東西啦!大家爭(zhēng)先恐后你推我擠,還好,大家手腳都很快,很快大家都“滿載而歸”。
吃完飯,開始了k歌,李老師唱了流行的菊花臺(tái):“菊花臺(tái),滿地傷,你的笑容也泛黃……”好聽的我們也用手掌打拍子。
各位“深藏不露”的家長跳起了即興舞蹈:踏浪,引起了一片掌聲!
還有許多童鞋踴躍報(bào)名,歌聲灑滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng)!
這次六一,不僅很happy,也很給力。
兒童節(jié)的作文 篇3
“六一”兒童節(jié)到了,我們2年4班在操場(chǎng)舉行了慶;顒(dòng) ,一大早我便來到操場(chǎng),但操場(chǎng)上已經(jīng)有很多人了,有的唱歌,有的跳舞,有的猜謎語,還有的彈鋼琴,我對(duì)猜謎語和彈琴最感興趣 ,其中有一道謎語是這樣的.,“天沒它大,人有它大”我猜是“一”字。結(jié)果果然猜對(duì)了,老師也表揚(yáng)了我,真高興!我又在鋼琴小組那邊彈了一曲“歡樂頌”大家玩的多開心呀!很快就到了要回家的時(shí)間了,我戀戀不舍地回了家,今天是我最難忘的日子。
兒童節(jié)的作文 篇4
林花謝了春紅,太匆匆!
時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月,光陰在無聲無息地流逝,那樣釋然、從容。
轉(zhuǎn)眼間,十三個(gè)春秋就這樣乍然流失,猶如雁過般不留痕跡。——啊,最后一個(gè)“六一”了!
抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們?cè)谏碁┥隙哑龅囊蛔皩m殿城堡”嗎?雖被水淹沒而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因?yàn)樗篮愕仄鲈谖覀兊男念^;還記得我們?cè)谏碁┥香@沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?/p>
記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長,我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷,一個(gè)新的`轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
是的,林中的通幽小徑,是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性娨夂臀兜;人生也一樣,正因(yàn)樯壽E的變化,才使人對(duì)人生的哲理收獲得更多,吸取得更全!
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,我們到達(dá)了十字路口,正面向未來做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結(jié)束最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日!
終于要告別童年了!——那個(gè)夢(mèng)般美妙的天堂!
前輩說,你要告別幼稚,去追求成熟;
強(qiáng)者說,你要告別柔弱,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;
學(xué)者說,你要告別無知,去接收更多的知識(shí);
偉人說,你要告別從前的人生觀,去擁抱真理;
兒童節(jié)的作文 篇5
“六一”兒童節(jié)快到了,媽媽說“兒童節(jié)快到了,媽媽送你一件禮物吧!”我聽了心里美滋滋的,我是多么盼望。『芟胫蓝Y物是什么!
終于媽媽的禮物提前到了, 打開箱子一看。哇!原來媽媽是(想)給我換一個(gè)新書包,這個(gè)新書包是我最喜歡的粉紅色,也是我最喜歡的芭比公主的圖案呢!書包上還有很多不一樣的花紋,還加有閃光絲,色彩非常艷麗,書包拉鏈上還掛著一個(gè)精美的水晶掛飾呢!
打開書包一看,里面還有很多驚喜,書包內(nèi)送了一個(gè)愛心形的卷筆刀、一把尺子和一支鉛筆,媽媽另外還給我配上了一個(gè)漂亮的芭比公主水壺。
。∵@個(gè)書包太完美了,媽媽送給我的禮物太棒了,這是我最喜歡的書包,感謝我的媽媽,媽媽我會(huì)用心學(xué)習(xí),用好成績來報(bào)答您!
評(píng)語:非常棒的一篇作文,將禮物的由來,樣式還有自己心里的.喜悅描述的很棒。小記者開頭就和我們說了這個(gè)禮物的特殊由來,然后給我們介紹了這個(gè)書包的樣子,而且還特別用心的給小記者配了很多禮物。但是。懗鰰,小記者的“醉翁之意不在酒”,而是媽媽的愛!所以,小記者最后點(diǎn)題了!所以,非常棒!
兒童節(jié)的作文 篇6
今天是國際六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。
清晨我很早就起床,像往日一樣。開始復(fù)習(xí)功課,
數(shù)學(xué)我復(fù)習(xí)了一些題目,有一些題型還沒有掌握,我要抓緊復(fù)習(xí),迎接考試。
外公很早就預(yù)定了節(jié)日的午餐。中午十二點(diǎn)我們一家人來到了鐘樓《德發(fā)長餃子館》。我們定的是《餃子宴》。上到二樓,我們坐在靠窗邊,環(huán)境優(yōu)雅的位置,這里能看到鐘鼓樓廣場(chǎng)。
很快一道道菜,一籠籠蒸餃,一盤盤餃子把桌子擺得滿滿當(dāng)當(dāng)。不同的菜,不同的顏色。不同的餡,不同的味道,這頓飯真是色香味俱全啊!最后上的是小火鍋。這道菜是慈禧太后曾經(jīng)品嘗后很喜歡的
食物。服務(wù)員阿姨給我們講了每一道菜的'典故,可惜我忙著品嘗,根本顧不上聽講解。媽媽批評(píng)了我,以后我要注意。
六一節(jié)只有一天,很快就結(jié)束了。美好的記憶將伴隨著我們每一天的幸福生活!
兒童節(jié)的作文 篇7
今天是六月一號(hào),這是國際兒童節(jié)的日子,它終于到了!
“太好了,太好了,六一兒童節(jié)終于到了!”這是我早上大聲說的。
可是早晨時(shí),我和爸爸出去跑步之時(shí),心情就變得很糟糕了!笆裁垂硖鞖猓贿下雨,天氣預(yù)報(bào)不是說今天是晴天嗎?下雨還怎么開聯(lián)歡會(huì)!”我報(bào)怨著。
吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是,我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。
當(dāng)我走進(jìn)校園之時(shí),發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語,走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學(xué)會(huì)自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì),而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開始時(shí),我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。
聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺(tái),我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來的.節(jié)目更精彩了,有笛子獨(dú)奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長時(shí)間,終于到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。
六一兒童節(jié),真是一個(gè)開心的日子啊,每次都能夠給我留下深刻的印象,希望下一次的兒童節(jié)早點(diǎn)到來!
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