四年級的作文優(yōu)選[8篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文8篇，歡迎大家分享。

四年級的作文 篇1

　　童年的時光往往美好而短暫。在飛逝的時光中，藏著我們不少美好又珍貴的回憶。有一些玩具，使我們至今難以忘記。

　　六歲那年，媽媽給我買了QQ企鵝的毛絨玩具——胖身子，大腦袋，白肚皮，黑翅膀，扁腳板，一張笑臉，可討喜了。它是我童年最親密的玩伴，我時時刻刻都舍不得離開它。

　　我的小企鵝最特別的地方是：拍它的腦袋會發(fā)出笑聲。當我開心時，拍拍它的腦袋，它會陪我一起“咯咯大笑”。一天，我跟企鵝分享一個讓我捧腹大笑的開心事，于是我拍拍它的腦袋，卻沒有熟悉的笑聲傳出。我心急如焚，左拍右拍，無論如何，它仍然沒有動靜。人病了嗓子啞了，要去醫(yī)院打針配藥，那企鵝也需要去醫(yī)院。于是我急匆匆地找爸爸媽媽，想讓他們帶我的小企鵝去看病，結(jié)果他們不但不管，還在那哈哈大笑。我一氣之下拿著存錢罐穿上外套就往外跑，嘀咕著：“走，我抱著你去看病……”

　　天上的雨稀稀落落地拍打著我的臉，我怕小企鵝也淋著雨，可我的外套容不下我們倆的'身體，于是我脫下外套將小企鵝裹地嚴嚴實實。我一路小跑，來到小區(qū)的診所，看見護士姐姐著急地說：“我的小企鵝不會講話了，幫我看看！”護士姐姐捂著嘴巴笑著對我說：“小妹妹，對不起，我們不會治你的小企鵝�！鳖D時，我內(nèi)心的最后一道防線崩了，哇哇大哭起來，焦急地直跺腳。這時媽媽追來診所，耐心地說：“寶寶，先回家，爸爸會幫你。”

　　長大一點才知道，我的小企鵝是沒有生命的，想讓它繼續(xù)陪我，只需換一節(jié)電池�，F(xiàn)在我的企鵝不能繼續(xù)陪我了，但我仍將它放在房間最顯眼的地方……

四年級的作文 篇2

　　下雪啦，下雪啦！雪花紛紛揚揚的落下來，輕飄飄的落到屋檐上、大地上。小樹被白花花的雪圍裹著，好似圣誕樹。公路也變白了，就像給它鋪上了白毯，準備迎接新客人的到來。

　　看著這么大的雪，我想到了和同學(xué)一起打雪仗的約定，一想到這，我開心極了，歡快地背上書包，迎著漫天飛雪，微笑著走向?qū)W�！�…

　　一上午我的心情都很激動，就盼望著放學(xué)后和同學(xué)們一起打雪仗去。一放學(xué)，我和小伙伴們歡呼著跑到了操場，準備來一場激烈的.打雪仗比賽。開始了，我沖出陣地，先發(fā)制人，對徐梓竣來了一個“飛火流星球”，雪球正好擊中了他。周于煊躡手躡腳地走到徐梓竣的背后，從地上抓起兩把雪，心想：“這回你躲不掉了！”誰知，徐梓竣發(fā)現(xiàn)了周于煊的“陰謀”，正當周于煊要把雪球扔向徐梓竣時，徐梓竣立刻把手中的雪扔向了徐梓竣，趁機跑回我們的“陣地，我們都暗自得意。經(jīng)過無數(shù)次的PK之后，我和周于煊終于打贏了這場雪仗。

　　打完雪仗以后，我們還覺得不夠過癮，于是決定用雪堆一個“城堡”，我們分工好了，他倆堆“城堡”，我?guī)退麄內(nèi)ニ鸭�雪，在我們的努力下，我們的“城堡”都快要建成了�！班弁ā币宦�，我滑倒了，摔了個腳朝天，屁股直接和地面來了一個親密接觸，我頓時感覺屁股摔成了兩瓣，他倆一看我摔在地上，便哈哈大笑起來，看到天上飄下來的白雪，我也忍不住笑出了聲，整個操場上回蕩著我們的笑聲……

　　今天這場雪真的給我們帶來了太多的樂趣，這雪下的真好！

四年級的作文 篇3

　　我有一個慈祥、美麗的班主任——馬老師。

　　馬老師的個子不算高，有一雙水汪汪的大眼睛，臉上整天帶著笑容，馬老師30歲了，要是你看見馬老師，還以為馬老師才20歲呢。

　　馬老師雖然臉上整天帶著笑容，但要是有同學(xué)不聽話或犯錯誤了，馬老師就會好好教導(dǎo)他（她），要是那個同學(xué)還沒有糾正錯誤，馬老師就會懲罰那個同學(xué)(要看犯的是重還是輕）。

　　馬老師水汪汪的大眼睛還會說話呢。有一次，馬老師叫我回答一個問題，我沒有回答上來（因為我很膽小，不敢回答問題，怕答錯。）馬老師的眼睛盯著我，好像在說：“李楚郡，別怕，大膽的說出來，你答錯了老師不會批評你的。”我勇敢的'說了出來，答對了。馬老師的眼睛看著我，好像說：“李楚郡，現(xiàn)在知道了吧，只要你上課積極回答問題，一定會進步的。加油哦！”過了那一次，我按照馬老師的話去做，膽子大了，學(xué)習(xí)也進步了不少，這多虧了馬老師呀！

　　馬老師都很認真、仔細去了解我們每一個同學(xué)，無微不至地去關(guān)心需要幫助的同學(xué)。

　　這就是我的班主任——馬老師。

四年級的作文 篇4

　　哇！是著名的文學(xué)作家——湯素蘭！

　　湯素蘭阿姨，是湖南寧鄉(xiāng)人。出版了四十余部作品，都曾獲得全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、宋慶齡兒童文學(xué)獎、冰心兒童文學(xué)新作獎等。我看過她的書有《小巫婆真美麗》、《西紅柿戰(zhàn)爭》等。

　　就在今天下午，在二中，我參加了久仰的作家——湯素蘭阿姨的講座，真興奮��！

　　剛一開始，湯素蘭阿姨就說，只要我們回答問題答得精彩，就會得到湯素蘭阿姨親筆簽名的書一本。同學(xué)都高興地歡呼雀躍起來，整個會場的氣氛頓時高漲。

　　接著，湯素蘭阿姨還給我們講了一個“小女巫——真美麗”的故事。我們都聽得津津有味（雖然我看過，但是覺得被編者一讀，又像是回到了故事中。）

　　“你認為一只癩蛤蟆最想要什么東西，為什么？”“假如你是一只貓，你最想得到什么？”湯素蘭阿姨提出這樣有趣的問題，一下子就激起了同學(xué)們的興趣，都爭先恐后地舉起手來，生怕湯素蘭阿姨喊不到。

　　然后，湯素蘭阿姨總結(jié)了讀書的幾大好處。又問我們“小鳥和雄鷹比賽，誰會贏？”很多同學(xué)回答說是雄鷹，因為雄鷹高大威猛�？蓽�素蘭阿姨卻認為小鳥會贏，她是這樣解釋的：“小鳥很聰明。在比賽之前，它就和雄鷹交上了朋友，讓雄鷹搭著它飛。直到雄鷹飛不動了，小鳥就有充足的體力接著飛。自然，它比雄鷹飛得高，飛得遠�！睆倪@個問題中，我感受到了，湯素蘭阿姨把我們比作雄鷹背上的小鳥，告訴我們要找到那只幫助自己飛翔的雄鷹，到書的.世界里去汲取豐富的養(yǎng)分。

　　在互動中，有一位姐姐問了湯素蘭阿姨一個非常好的問題：“您的想象力是從哪里來的”湯素蘭阿姨和藹地答道：“想象力是要靠平時多積累，要多玩猜謎語游戲，還要多用如果、假如造句。”

　　整個講座在親切、融洽的氣氛中進行，讓我融入到這種濃濃的文學(xué)氛圍中來。

　　今天，我不僅近距離地接觸到了著名的作家，而且還感受到了作家非凡的人生體驗和文學(xué)氣質(zhì)，讓我受益匪淺。

四年級的作文 篇5

　　老師輕輕地拿起一個杯子，倒?jié)M了清水，然后小心地把雞蛋放在盛滿的清水杯子里，老師說：“今天我能讓雞蛋浮起來�！蔽也聹y雞蛋一定不會浮起來，雞蛋又白又胖，像個乒乓球。同學(xué)們議論紛紛：雞蛋怎么能浮起來呢？它這么重！放入的`雞蛋一下子沉到了水底，我心想，老師不會是吹牛吧？雞蛋怎么怎沒會浮起來？這時，老時神秘地笑了笑，拿出了一包鹽。

　　老師把鹽倒進了杯子里，水一下變成了白色，過了一會兒，又變清了�？墒请u蛋還是一動不動。像一塊石頭�！笆躯}放得不夠多�！崩蠋熣f得又倒了一些鹽，水又一次變成了白色。雞蛋動了動還是沒有浮起來了。同學(xué)們議論紛紛，老師一定在吹牛，雞蛋肯定浮不起來。這時，老師拿出一根筷子，伸進水里拌了拌，水變清澈了，雞蛋慢慢地浮到了水面上，同學(xué)們尖聲叫了起來：“哇！雞蛋真得浮起來了”。原來老師說得是真的呀！同學(xué)們又驚又喜。

　　為什么雞蛋會浮起來呢？因為鹽水比水的浮力要大，所以雞蛋就在加了鹽的水中浮起來了。其實，科學(xué)無處不在。在生活中，只要我們細心觀察，就能發(fā)現(xiàn)許許多的科學(xué)的奧秘。

四年級的作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)位于大豐市新豐鎮(zhèn)永躍村，這里是我的根，是生我養(yǎng)我的地方。上學(xué)放學(xué)的路上，我都騎上我心愛的小車，看著家鄉(xiāng)的麥田，望望周圍的村莊。這里有樸實的鄉(xiāng)親們，有純凈田園詩般的風(fēng)景，而給我印象最深的，仍然是家鄉(xiāng)的路。

　　在我兒時的記憶中，老家的鄉(xiāng)土氣息和鄉(xiāng)親們憨厚樸實的臉龐總是連通在那條彎彎曲曲的土路，讓我思緒萬千。深深記得上學(xué)時，每天步行往返于學(xué)校與村莊之間，雖然我離學(xué)校只有三里多路，每逢大風(fēng)天氣，總是漫天黃土，刮得人睜不開眼。足足走上一個多小時。這還是好的，若碰上陰雨天氣，那就更慘了，本來就不平坦的路面上，大水坑套著小水坑，泥濘不堪。年幼的我深一腳淺一腳往前挪，有時鞋陷得太深，腳無力拔起。最后，只有手拎兩條“黑魚”赤著腳往學(xué)校趕。幼小的我，對家鄉(xiāng)的唯一記憶都來自鄉(xiāng)間坑洼不平的土路。歲月匆匆，家鄉(xiāng)經(jīng)濟也飛速發(fā)展，在國家“村村通”政策的帶動下，在鎮(zhèn)政府，市交通局的大力支持下，我們周圍及通往鄉(xiāng)里的土路終于變成了水泥路。走在綠樹成陰的水泥路上，我真切地感受到了家鄉(xiāng)翻天覆地的變化。家鄉(xiāng)的路修好了，平平坦坦，暢通無阻，不光是走著舒坦了，我們也再不會像我童年時那樣因為雨天沒法上學(xué)了。真要感謝黨和政府的富民政策，為廣大老百姓辦真事、辦好事、辦了實事。

　　讓人更欣喜的是“公路通、百業(yè)興”，暢通的公路給家鄉(xiāng)的經(jīng)濟

　　發(fā)展帶來了機遇。如今家鄉(xiāng)的人們利用國家減免農(nóng)業(yè)稅政策及“村村通”工程的.交通便利，大力發(fā)展種植業(yè)，利用本地資源，開設(shè)小食品加工企業(yè)，源源不斷地把產(chǎn)品運往全國各地。在通路后短短幾年的時間，我的家鄉(xiāng)富裕起來了，城鄉(xiāng)差別縮小了，四通八達的“村村通”公路網(wǎng)改變了我們村多年來的落后交通狀況，更加激發(fā)了無數(shù)農(nóng)民兄弟致富奔小康的熱情。鄉(xiāng)親們說起了近幾年來發(fā)生的變化，真是感慨萬千，這都是“村村通”工程給我們農(nóng)民帶來的好處啊!

四年級的作文 篇7

　　我有個堂弟，名叫航航，今年8歲，但我一點都不喜歡他，要知道為什么？那讓我告訴你…

　　有一天晚上，父母有事外出，臨走叫我照顧好弟弟，平時我最討厭做的就是帶小孩，然而父母的命令不敢違背，我只好答應(yīng)下來。9點左右，一個朋友打電話來，當我正在與他交談時，頑皮的弟弟搶了話筒大喊幾聲就跑，真氣死人了，掛了電話，我就去抓他，弟弟在房里跑來跑去，嘴里吃著香蕉，正當我追上他時，他把香蕉往地上一掉，害得我滑了一交連我媽媽買的`花瓶和指甲油都打碎了。

　　父母回來的時候，看到地上周圍都是玻璃，她說這是誰干的？當我還沒說出是弟弟，弟弟馬上還口說是我干的，氣的媽媽罰我掃一個星期地，現(xiàn)在你們知道為什么我恨我那頑皮的弟弟了嗎？

　　另外一次，弟弟叫我起床，他說你已經(jīng)遲到了，奇怪，為什么今天鬧鐘不早響呢？我一邊想一邊急忙爬起來，穿衣刷牙洗面，然后匆匆忙忙的吃早餐，我一邊吃一邊想，我說，我要親自去看一看我家的大鐘，我一看，才6點……氣得我滿肚火，弟弟很聰明，他把我的兩個鬧鐘都調(diào)到8點，我想，唉，應(yīng)該是大鐘壞了吧。你現(xiàn)在知道了嗎？我那頑皮的弟弟多愛搞惡作劇。

　　這就是我家那頑皮的弟弟，我真不知道該怎么辦好？

四年級的作文 篇8

　　終于搭上了汽車，全身的惆悵和痛苦在踏進汽車這一步，全都消失了。

　　經(jīng)過一番激烈的 爭吵，終于可以到外郊游了。 晃晃蕩蕩中，我看到了那書包的鏈子都擠破了，嘔吐出來的竟然是媽媽剛剛使勁塞進里 面的藥劑包。眼前，腦門，突然就多了一把火，當時真想一股腦把那些亂七八糟從窗戶中扔 出去�？上н@車子設(shè)備不夠完善，現(xiàn)在想想，也多虧了這車子窗戶不能打開。我只好狠狠地 將它們按扁。當時的情景，就想悟空嫌棄師傅一樣。 滿腦的憤懣，在郁蔥的林間消失。我心情輕松，想到家里的大閘門，不禁打了個寒戰(zhàn)。 背著沉甸甸的包包，根本不絕對有半點累意。反而這跑跑，那逛逛，小表叔（這次團的導(dǎo)游） 也緊張的不得了，要是我不見了，他就闖大禍了。也是因為他，我才可以出來的。被他們幾 個大人訓(xùn)斥一頓后，我就在后面跟著，手里的草也不停的動著。低著頭走著走著，不知覺就 走散了。 單獨一個漫步在叢林中，絲毫沒有感覺到半點恐懼。似乎完全被這大自然善良的一面所 誘惑住了，無法抵擋。清幽的山間中透出一股涼爽，淵淵不息的小溪晃蕩出幾分生氣，遮遮 掩掩中激發(fā)著我探索的欲望。我想到了小表叔肯定會急切的找我的，但是我決定了見識一下 大自然，一切都在云后了。 待我感到累的時候，我停了下來。正要喝口水時，發(fā)現(xiàn)自己手上已有幾處劃傷，我想起 了那個已被壓得不成樣的藥劑包。開一看，我呆住了，發(fā)燒藥，破傷風(fēng)藥，驅(qū)蚊油，能想到 的`都有。我將傷口消毒后，正要涂藥膏時，想起媽媽嘮叨中的一句：消毒藥用后要用棉棒擦 拭。我心突然感到一絲絲暖意。寒意也接著而來，天色漸暗，遠處的太陽留一片殘暉。我感 覺到媽媽平時所說的都是如此有用，爬樹的技巧，方向的標識。極為有用。我感覺到媽媽那 是萬能的。

　　可惜仔細想想，這一走丟，可能就是沒命的！萬事遇，冷靜待。我繼續(xù)上樹，遠 處一盞燈塔似的亮了起來，我記住了方向，因為晚間不要亂逛。 最后，憑借母親那些嘮叨，我走到了燈塔那，并與小表叔會面。憔悴的他后面站著一個 更憔悴的人------媽媽。我撲了上去，聽著媽媽再講嘮叨……

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