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五年級作文300字經(jīng)典【4篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的五年級作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文300字 篇1
我的學校名叫建軍路小學,校園里到處充滿了生機:春天,萬物蘇醒、百花齊放、爭奇斗艷。樹木抽出了新的嫩葉,小草弟弟換上了新的服裝,還不停地探出頭,好奇地張望著這奇妙的大自然。
夏天,綠樹如蔭我們在高大的松樹下玩耍、乘涼 。 秋天,我們在操場上體育課,感受到了秋風的涼爽和宜人。冬天,雖然氣溫寒氣逼人,但是我們還是堅持每天鍛煉身體,校園里處處可見到大家頑強奮斗的身影。
在校園里,你還可以看到那些學生那股永不服輸?shù)木。在這校園里,文明禮儀隨處可見。清晨,學校門口師生互相問好。課間,只要看到地面有紙屑,不管是誰都會主動把紙屑撿起來。如果,有人摔倒了,在他旁邊的同學會趕緊把他扶起來。在這里,我學到了無窮無盡的'知識與本領(lǐng)。特別是這遼闊無邊的知識海洋,給我?guī)砹藷o窮的快樂。
我喜愛這個充滿生機,給我?guī)砜鞓,育我早日成人的學校。我愛我的學校 !
五年級作文300字 篇2
父愛是偉大的,是寬廣的,好像一座大山。我的父親他總是無微不至的照顧我,總是竭盡所有把最好的給我。
記得有一次,早上我被“叮鈴鈴”的鬧鐘聲從睡夢拉了起來,于是就伸了伸懶腰,匆匆忙忙中便穿了一個薄薄的毛衣。當我正準備騎上自行車上學時,爸爸叫住了我,讓我再加些衣服拿把傘,可我不勸告拔腿就跑。
到了學校,不一會兒就刮起了涼風,后來又下起了傾盆大雨,我望著外面心里想要是聽了爸爸的話該多好呀!放學了,別的家長都來接自己的孩子了,而我的家長卻不見身影,F(xiàn)在要是有個人來接我該多好!
我在雨中焦急的走來走去,終于我在人群中看到一個極其瘦弱的'身影拿著一把傘向我走來,“爸爸!”我立馬沖過去興奮的緊緊擁抱著爸爸,對爸爸撒嬌說:“您怎么現(xiàn)在才來接我呀”爸爸說:“走,回家,媽媽做了很多好吃的在等著你呢!”在路上,爸爸緊緊摟著我把傘遮住我的頭上。回到家,媽媽果然做了很多好吃的,可爸爸卻把好吃的都給了我,突然我發(fā)現(xiàn)爸爸的肩膀都濕了。我不禁鼻子一酸,差點哭了出來。
我的爸爸對我無微不至,爸爸您真?zhèn)ゴ笪覑勰。我聽夠了“世上只有媽媽好”,讀慣了《游子吟》,今天才體會爸爸的偉大。
五年級作文300字 篇3
時間很快過去了,當年的老人已經(jīng)有了孫子。他總是領(lǐng)著孫子到樹墩那里給他講《愛心樹》的故事。每次講著講著就會流下后悔的眼淚,淚水滴到了樹墩上……
冬去春來,下了好大一場雨。那個樹墩竟然奇跡般發(fā)芽了,嫩綠嫩綠的枝葉在陽光的照耀下特別好看。
老人和孩子都歡呼起來,看到愛心樹重新復活,老人高興得一夜都沒有睡著。
第二天,孩子找不到爺爺,就趕忙跑到愛心樹那里,發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)躺在樹旁死了。
從此,就剩下孩子一人整天守著愛心樹。
春天,孩子給樹施肥,澆水,修剪枝葉。小樹給他拍手歡唱。
夏天,孩子給樹洗澡,講爺爺?shù)墓适隆浣o孩子帶來陰涼。
秋天,孩子拾取樹下的落葉,一片片的.串成了項鏈帶在脖子上……
后來,孩子有了自己的養(yǎng)雞場,雞蛋賣錢,雞糞給樹做肥料。小樹越長越旺,長成了大樹。
就這樣,孩子和樹一起長大了。他們都很快樂……
自評:每次看完《愛心樹》我心里就很不高興,我覺得這棵樹不該只剩下一個樹墩。經(jīng)過我的續(xù)寫,我終于把愛心樹又復活了。讓那個男孩的孫子和愛心樹的新樹之間發(fā)生了愛的故事。媽媽說這個故事很好,就把它更新到了博客上和大家一起分享。
五年級作文300字 篇4
跨進家門,我見閃光的屏幕,聽見點鼠標的聲音,我的心里多了一份留戀。我的目標可不是電腦,而是電腦旁的一本書。這本書是媽媽給我的買的中外名著《三國演義》,這是我最愛看的`書,我和它還有一段不為人知的小故事呢。
七八歲時,媽媽見我漸漸長大了,便給我買了一本《三國演義》,當時我很納悶,心時嘀咕著:這么厚的一本書得看到啥時候?
起初,我只是翻翻書中的畫頁,當我看到第一幅畫時,心里不禁產(chǎn)生了疑問,畫上的三個人是誰,他們在桃園里干什么?這些疑問和好奇心驅(qū)使著我翻開了第一頁。等解答了這些疑問后,那如鐵鏈般緊密的故事情節(jié),又令我翻到了下一頁,三頁,四頁,五頁……我像一個饑渴難耐的人,不停地吸吮著書中的知識與精華。由于我太入迷了,不一會就來到了三國時期,我和諸葛亮一起運籌帷幄,足智多謀。和趙云一起奮勇殺敵,建功立業(yè)。和陸遜一起火燒連營……。讀完后,我又讀了第二遍,第三遍,每次的收獲都不一樣,真是常讀常新,百讀不厭!
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