六年級(jí)年的作文【通用4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
產(chǎn)品名稱：岑超欽
生產(chǎn)日期：1996年8月5日
保質(zhì)期：一輩子
生產(chǎn)地點(diǎn)：慈溪市逍林鎮(zhèn)衛(wèi)生院
產(chǎn)品詳細(xì)介紹：身高152cm。體重38kg。喜歡性格好的朋友。
性格：大度。
我這個(gè)人做人很大度。在我們班上有“大度王”的美譽(yù)。就比如說(shuō)今天上完體育課，大家都好像從撒哈拉沙漠剛剛走出來(lái)似的，都迫切地希望有水喝。不過(guò)這苦了那些沒(méi)有帶我水壺的同學(xué)。于是我就“挺身而出”。借給他們水喝。他們都非常感謝我。說(shuō)我很大度，一點(diǎn)也不像那一些吝嗇鬼。怎么樣我這個(gè)“大度王”不是浪得虛名吧！
興趣愛(ài)好：打籃球。
我的興趣愛(ài)好很多，但是我最喜歡的就是籃球了。我天天都在打籃球，已經(jīng)對(duì)籃球達(dá)到了癡迷的境界。我還交了許多和我一樣喜歡看籃球，打籃球的朋友。我不敢自詡，我在我們班應(yīng)該可以進(jìn)首發(fā)，是我們班的籃球五虎之一�；@球場(chǎng)上一般都有我打籃球的身影。我的夢(mèng)想就是成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)爭(zhēng)光。
缺點(diǎn)：粗心。
我這個(gè)人什么都好，就是有一點(diǎn)不好，就是太粗心了。記得有一次，英語(yǔ)考試，我把大小寫(xiě)給弄錯(cuò)了。把大寫(xiě)N寫(xiě)成了小寫(xiě)的`n。就是因?yàn)檫@，我扣了0、5的分，錯(cuò)失了100分。真是后悔莫及呀，明天我一定改。
這就是我。
六年級(jí)年的作文 篇2
記憶中你宛如一條絲帶。纏綿百轉(zhuǎn)，纏繞著貫穿流年的歲月。使歲月也變得溫婉起來(lái)。你總是泛著耀眼的光芒。像是在告訴我們什么。
驕陽(yáng)灑下金色的網(wǎng)，籠罩著故鄉(xiāng)的房屋樹(shù)木。還有那不知疲倦唱著歡樂(lè)歌兒的你——小河。你泛著點(diǎn)點(diǎn)金光，似一條絲帶，圍繞著村莊，溫柔地注視著村中勤勞樸實(shí)的兒女。
鳴蟬在高高的樹(shù)上哼著亙古不變的小調(diào)，藏身于樹(shù)葉之間，享受著“一覽眾山小”的高高在上；河岸上，幾個(gè)孩童正在戲水。小腳丫也不時(shí)受到水草的親吻，咯咯的笑語(yǔ)隨著流水歡快地流向遠(yuǎn)方……
這就是我的故鄉(xiāng)。這就是我小生活著的地方。
遙遠(yuǎn)的地方，有一位巨人，正在蘇醒，它用手支撐著，艱難地站起身，揉了揉惺忪的睡眼，邁動(dòng)腳步�！稗Z，轟，”腳步聲好似驚雷，震得你也洶涌起波浪。一場(chǎng)驚天動(dòng)地的風(fēng)暴正在醞釀。
不知不覺(jué)中，大型工廠已悄然在這片土地上扎了根。田地中幾個(gè)“怪物”也“嗡嗡”地轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)輪，不辭辛勞地幫農(nóng)民伯伯耕種。村莊被貧困的難題困擾了好久，現(xiàn)在終于尋到一條致富的道路，開(kāi)始煥發(fā)出前所未有的勃勃生機(jī)。你似乎也變得興奮起來(lái)，在機(jī)輪轉(zhuǎn)動(dòng)的交響樂(lè)中翩翩起舞，跳起了活力四射的現(xiàn)代舞。
你的航線不再是單一的直線。你看，人們挖出一條又一條的分支。四通八達(dá)，構(gòu)建了縱橫交錯(cuò)的便捷的“交通網(wǎng)”。這條條大路都通向了同一個(gè)目的地——農(nóng)田。麥苗們享受著乳汁的甜美，不再萎靡，而是暗中發(fā)力。越長(zhǎng)越茁壯。村莊中的'兒女笑逐顏開(kāi)，微笑之花正迅速蔓延開(kāi)來(lái)。你也泛著前所未有的喜悅光芒，越流越歡，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為村莊貢獻(xiàn)出自己的力量。
寧?kù)o休閑的生活是過(guò)去式，歡娛快樂(lè)仍是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，相信美好富強(qiáng)會(huì)是將來(lái)時(shí)。
你，仍絲帶般泛著耀眼的光芒。我蹲下身子，用手去觸摸。柔軟涼爽的感覺(jué)便充斥著身心，令人心曠神怡。我站起身，側(cè)耳傾聽(tīng)，你的聲音越顯湍急，低沉卻輕婉，似乎在訴說(shuō)著一個(gè)美麗的故事……
六年級(jí)年的作文 篇3
一個(gè)人，總是獨(dú)立的個(gè)體，就像一棵大樹(shù)永遠(yuǎn)不會(huì)變成一朵花，一個(gè)太陽(yáng)永遠(yuǎn)也不會(huì)變成一棵小草。
學(xué)校里正在組織排球賽身為主力隊(duì)員的我，不禁有點(diǎn)兒緊張。不過(guò)，我這個(gè)主力隊(duì)員，也有過(guò)一段不太光彩的過(guò)去。
那天，陽(yáng)光照射著大地，班主位帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上選主力。我們打了一場(chǎng)比賽，最終選出了三位男力和兩位主力。還剩下我和另外一個(gè)女同學(xué)。其實(shí)，老師也在我們兩個(gè)之間考慮過(guò)，我是發(fā)球穩(wěn)而缺少動(dòng)力；而那位女生是發(fā)球不穩(wěn)定可接球有主見(jiàn)，雖然我有時(shí)候會(huì)打出界。于是，班主任提出讓我們比拼一下。那時(shí)我心里仿佛有一匹脫韁的野馬在竄跳，我對(duì)自己說(shuō)：“加油！你可以的！”只見(jiàn)我深深地嘆了一口氣，雙膝下蹲，往天空拋球，右臂往前一揮，球穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)了出去。我心里的一塊巨石，終于落了下去。
可那位女生，好像沒(méi)有發(fā)揮出最好的水平，不是沒(méi)過(guò)線就是出界。當(dāng)然，在發(fā)球這一塊，我贏了！
后來(lái)，我們就打了三米線。我把球往前發(fā)，可她又墊了回來(lái)，我認(rèn)為那個(gè)球會(huì)出界，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，它竟然壓線。接下來(lái)的對(duì)比中，我也是每況愈下，很遺憾，我以四分的.差別，打輸了那場(chǎng)比賽。
可是，我依然沒(méi)有灰心。我告訴自己：“只要有一線希望，我都會(huì)努力地去爭(zhēng)取�！�
班主任好像想到了什么，就把我叫去說(shuō)：這次比賽你去吧！才五年級(jí)，一般也就只有發(fā)球，接球的話到時(shí)候注意一點(diǎn)兒就好了！”
回到座位上后，我高興得手足無(wú)措，向所有人通報(bào)這一喜訊，在很多人的質(zhì)疑下，當(dāng)了正式隊(duì)員。我對(duì)那些不看好我的同學(xué)不予理睬，堅(jiān)信著自己。
經(jīng)過(guò)這幾天風(fēng)雨無(wú)阻地訓(xùn)練，我也從一開(kāi)始的“菜鳥(niǎo)”演變成了勿庸置疑的“老手”。
做不了最好的，我就要變成更好的。我一定有屬于自己的天空，屬于我的光芒，不管它有多么渺小，不管它有多么昏暗，但它屬于我。
六年級(jí)年的作文 篇4
在一陣噼里啪啦的響聲中。一個(gè)房子里，餐桌上擺著豐富的飯菜，一旁的人也熱鬧起來(lái)了。
那桌上擺的不就是好吃的餃子嗎？這年味呀就藏在那餃子里，一口咬下去，有點(diǎn)燙，但是很溫暖。這純手工制作的餃子皮雖然厚，但含著媽媽的心意，接下來(lái)就感覺(jué)里面蘊(yùn)含的汁突然爆開(kāi)。一股濃濃的年味散發(fā)在口中。
在年味中，排名第二的不就是鞭炮嗎？每次吃飯前我們家都有個(gè)習(xí)俗，就是放鞭炮。放完鞭炮那個(gè)味雖然說(shuō)有點(diǎn)刺鼻，但是聞多了也就習(xí)慣了。感覺(jué)一放鞭炮就是過(guò)年了。滿滿的年味就散發(fā)在空氣中了。
最后一個(gè)，也是最常見(jiàn)的一個(gè)，貼對(duì)聯(lián)。我拿出了筆墨紙硯，開(kāi)始寫(xiě)對(duì)聯(lián)了。我的字不好看，歪歪扭扭的，看了一下媽媽的，哇！好好看。我們就一起把對(duì)聯(lián)貼在門外了。靜下來(lái)站在門外看著自己的杰作。就感覺(jué)異常滿意�？匆幌峦饷娴奶欤旌诹�，該吃年夜飯了。
每次最熱鬧的就是年夜飯了�？粗S富的晚餐我禁不住流下了口水，但是我還是非常有禮節(jié)的`等到了大人下筷的時(shí)候才開(kāi)始吃。吃完后，我們家的習(xí)俗就是去串門，先是敲開(kāi)了鄰居家的門，送了個(gè)紅包后就開(kāi)始閑聊起來(lái)。這時(shí)候我們小朋友就開(kāi)始玩了。拿著剛買的鞭炮，跑下樓玩鞭炮去了。接下來(lái)大人就在樓上看著我們玩鞭炮。
家家的年味都有不同，我家的年味是這樣的，你家的呢？
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